BOX SET: English In A Minute 5 – TEN English lessons in 10 minutes!

63,742 views ・ 2023-09-24

BBC Learning English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:06
Both 'must' and 'have to' talk about obligations.
0
6800
3040
Zarówno „muszę”, jak i „muszę” mówią o obowiązkach.
00:09
However, now, we use 'have to' when we talk about obligations others decide for us.
1
9840
6400
Jednakże obecnie słowa „muszę” używamy, gdy mówimy o obowiązkach, które inni za nas podejmują. Jest to
00:16
It's a law or a rule, so it can not be changed. For example:
2
16240
4000
prawo lub zasada, więc nie można tego zmienić. Na przykład:
00:20
At the BBC, we have to show our passes to enter the building. This is a rule decided by the BBC. 
3
20240
6640
w BBC musimy pokazać przepustki, aby wejść do budynku. Jest to zasada, na którą zdecydowała się BBC.
00:26
On the other hand, we use 'must' when we talk about  obligations we decide for ourselves or others. 
4
26880
7306
Z drugiej strony słowa „musimy” używamy, gdy mówimy o obowiązkach, które decydujemy o sobie lub innych.
00:34
For example: My boss might say to me, 'You must be more organised.'
5
34186
4614
Na przykład: Mój szef może mi powiedzieć: „Musisz być bardziej zorganizowany”.
00:38
Or I might say to myself, 'I must exercise more often'.
6
38800
3400
Albo mógłbym sobie powiedzieć: „Muszę częściej ćwiczyć”.
00:42
I'm going to teach you some meanings of the word 'draw'. The most common use is the verb form  
7
42827
6853
Nauczę Cię kilku znaczeń słowa „rysować”. Najczęstszym użyciem jest forma czasownika  ,
00:49
that means 'creating a picture or image'. My cousin  drew our family using different coloured pencils.  
8
49680
8615
która oznacza „tworzenie obrazu lub obrazu”. Mój kuzyn rysował naszą rodzinę różnymi kolorowymi kredkami.
00:59
We can also use the verb 'draw' to mean 'attracting  attention' - someone wanting to look at something,  
9
59340
7510
Czasownika „rysować” możemy również użyć w znaczeniu „przyciągania uwagi” – kogoś, kto chce na coś spojrzeć,
01:07
For example: The singer is amazing.  She will draw a big audience.  
10
67380
5820
Na przykład: Piosenkarka jest niesamowita. Przyciągnie dużą publiczność.
01:14
'Draw' as a noun is used to describe competition  results that are equal, like one-one or two-two.
11
74640
8940
Rzeczownik „remis” służy do opisywania wyników zawodów, które są równe, np. jeden-jeden lub dwa-dwa.
01:24
For example: The football match ended in a draw - it was one-one. So, you can draw art, draw attention,  
12
84360
9960
Na przykład: mecz piłki nożnej zakończył się remisem – był jeden do jednego. Możesz więc narysować sztukę, przyciągnąć uwagę
01:34
and draw in a competition result. I hope our videos  will keep drawing you in for more English lessons.  
13
94320
8100
i wyciągnąć wynik konkursu. Mam nadzieję, że nasze filmy będą Cię zachęcać do kolejnych lekcji języka angielskiego.
01:43
Hi, I'm Dan from BBC Learning English, and today I'm  going to tell you the difference between those two  
14
103260
4920
Cześć, jestem Dan z BBC Learning English i dzisiaj pokażę Ci różnicę między tymi dwoma
01:48
confusing words: 'history' and 'story'. Both words  are used for a description of events, so that  
15
108180
6960
mylącymi słowami: „historia” i „historia”. Obydwa słowa są używane do opisu wydarzeń, więc są takie
01:55
makes them the same, right? Wrong, they are not  the same. 'History' is the description or study  
16
115140
5520
same, prawda? Źle, to nie to samo. „Historia” to opis lub badanie
02:00
of past events based on fact, often to understand  their consequences. Christopher Columbus arrived  
17
120660
6360
przeszłych wydarzeń oparte na faktach, często w celu zrozumienia ich konsekwencji. Krzysztof Kolumb przybył
02:07
in America in 1492. A 'story' is a description  of a series of real or imagined events, often  
18
127020
7380
do Ameryki w 1492 r. „Opowieść” to opis serii prawdziwych lub wyimaginowanych wydarzeń, często  mających na celu
02:14
to entertain people. After arriving in America  in 1492, Columbus and his crew were attacked by  
19
134400
6720
zabawę. Po przybyciu do Ameryki w 1492 roku Kolumb i jego załoga zostali zaatakowani przez
02:21
a giant man-eating T-rex dinosaur. That didn't  really happen - it's just a story. So, 'history' is  a description
20
141120
7893
gigantycznego dinozaura T-rexa, który pożerał ludzi. To nie wydarzyło się naprawdę – to tylko historia. Zatem „historia” to opis
02:29
of past events based on fact and 'stories' are descriptions of real or imagined events, often to entertain.
21
149013
6787
przeszłych wydarzeń oparty na faktach, a „historie” to opisy rzeczywistych lub wymyślonych wydarzeń, często mających charakter rozrywkowy.
02:35
Hi, I'm Georgina  from BBC Learning English. In today's lesson,  
22
155934
4566
Cześć, jestem Georgina z BBC Learning English. Na dzisiejszej lekcji
02:40
we're looking at mixed conditionals. We usually use mixed conditionals to talk about a past  
23
160500
5940
przyjrzymy się mieszanym warunkowym. Zwykle używamy mieszanych warunków warunkowych, gdy mówimy o przeszłej
02:46
imaginary situation that has a present imaginary  result, for example: If I had eaten breakfast, I  
24
166440
8160
wyimaginowanej sytuacji, która ma wyimaginowany wynik w teraźniejszości, na przykład: Gdybym zjadł śniadanie,
02:54
wouldn't be hungry now. The first phrase uses  the same structure as the third conditional:  
25
174600
6360
nie byłbym teraz głodny. Pierwsze wyrażenie ma tę samą strukturę co trzeci warunek:
03:00
'if' plus 'past perfect'. This is because it is  a past imaginary situation - it's not true.
26
180960
8280
„if” plus „past Perfect”. Dzieje się tak dlatego, że jest to wyimaginowana sytuacja z przeszłości – to nieprawda.
03:09
I didn't eat breakfast. The second phrase uses  the same structure as the second conditional:  
27
189240
6240
Nie jadłem śniadania. Drugie wyrażenie ma tę samą strukturę co drugi warunek:
03:15
'word' plus 'infinitive'; no 'to'. This is because it  is a present imaginary result - it's not true. I am  
28
195480
10560
„słowo” plus „bezokolicznik”; nie „do”. Dzieje się tak dlatego, że jest to obecny wyimaginowany wynik – to nieprawda. Jestem
03:26
hungry because I didn't eat breakfast. Don't forget  to put the comma in after the 'if' clause. Bye for now.
29
206040
6597
głodny, bo nie zjadłem śniadania. Nie zapomnij wstawić przecinka po klauzuli „jeśli”. Na razie.
03:32
Hi everyone. We're going to talk about three  verbs with very similar meanings today: 'hire',  
30
212855
5125
Cześć wszystkim. Porozmawiamy dziś o trzech czasownikach o bardzo podobnym znaczeniu: „wynająć”, „
03:37
'rent', and 'let'. I'm mainly going to explain how we  use these verbs in British English, but I will  
31
217980
6540
wynająć” i „pozwolić”. Zamierzam głównie wyjaśnić, jak używamy tych czasowników w brytyjskim angielskim, ale
03:44
also mention some American usage too. Both 'rent'  and 'hire' mean to pay for the use of something.  
32
224520
5760
wspomnę też o niektórych amerykańskich użyciach. Zarówno „czynsz”, jak i „wynajem” oznaczają płacenie za używanie czegoś.
03:50
However, in British English we normally use the  verb 'rent' to talk about a long-term arrangement,  
33
230280
6600
Jednak w brytyjskim angielskim czasownika „rent” używamy zwykle, gdy mówimy o umowie długoterminowej,
03:56
for example: you can rent a house, flat or TV. When  talking about a short-term arrangement, we normally use the
34
236880
6480
na przykład: możesz wynająć dom, mieszkanie lub telewizor. Mówiąc o umowie krótkoterminowej, zwykle używamy
04:03
verb 'hire', for example you could hire a car, a bike or a suit. The difference in American English is that the verb
35
243360
7508
czasownika „wynająć”, na przykład można wypożyczyć samochód, rower lub garnitur. Różnica w amerykańskim angielskim polega na tym, że czasownika
04:10
'rent' can be used for both  long and short-term arrangements. The verb 'hire'  
36
250868
4792
„rent” można używać zarówno w odniesieniu do umów długoterminowych, jak i krótkoterminowych. Czasownik „wynająć”
04:15
has a completely different meaning. It's used to  mean 'to employ somebody'. Finally, we have the verb  
37
255660
5820
ma zupełnie inne znaczenie. Używa się go w znaczeniu „zatrudnić kogoś”. Na koniec mamy czasownik
04:21
'let'. You might hear this word and the phrase 'room  to let', for example, which means that the room is  
38
261480
6300
„pozwól”. Możesz na przykład usłyszeć to słowo i wyrażenie „pokój do wynajęcia”, co oznacza, że ​​pokój jest
04:27
available to rent. Thanks for joining us everybody. Bye.
39
267780
2780
dostępny do wynajęcia. Dziękujemy, że dołączyliście do nas wszystkich. Do widzenia.
04:30
Hi, I'm Saskia from BBC Learning English. Do you
40
270560
4000
Cześć, jestem Saskia z BBC Learning English. Czy
04:34
know how to use 'fine' and 'finely'? They can both be  used as adverbs, but 'fine' can also be used as an adjective.
41
274560
7480
wiesz, jak używać słów „finely” i „finely”? Obydwa mogą być używane jako przysłówki, ale słowo „fine” może być również używane jako przymiotnik.
04:42
Let's look at some sentences. I broke  my phone yesterday, but it's working fine now.  
42
282040
5480
Spójrzmy na niektóre zdania. Wczoraj zepsułem telefon, ale teraz działa dobrze.
04:47
Here, 'fine' is an adverb of manner because it  indicates doing something in a satisfactory manner.  
43
287520
5940
W tym przypadku „w porządku” jest przysłówkiem sposobu, ponieważ oznacza zrobienie czegoś w zadowalający sposób.
04:55
I was tired, but I feel fine now. Here, 'fine' is an  adjective, but notice how it sits after the verb,  
44
295020
7500
Byłem zmęczony, ale teraz czuję się dobrze. Tutaj „w porządku” jest przymiotnikiem, ale zwróć uwagę, jak znajduje się po czasowniku,
05:02
and it means OK. I ruined the recipe! I forgot to  finely chop the onions! In this sentence, 'finely'  
45
302520
7860
i oznacza OK. Zniszczyłam przepis! Zapomniałem drobno posiekać cebulę! W tym zdaniu „drobno”
05:10
is an adverb of degree, and it describes how small  something needs to be cut up. Right, I'm going to  
46
310380
6006
jest przysłówkiem stopnia i opisuje, jak drobno coś należy pociąć. Jasne,
05:16
try that recipe again. I won't forget to finely  chop the onions this time. Bye for now.
47
316386
5146
spróbuję jeszcze raz tego przepisu. Tym razem nie zapomnę drobno posiekać cebuli. Na razie.
05:21
Hi, I'm Phil from BBC Learning English. Today, I'm going to tell  you the difference between 'affect' with an 'a' and  
48
321532
7808
Cześć, jestem Phil z BBC Learning English. Dzisiaj powiem wam różnicę pomiędzy „efektem” przez „a” a „
05:29
'effect' with an 'e'. Just remember that 'affect' with an  'a' is a verb. It means 'to influence', so, for example:  
49
329340
9660
efektem” przez „e”. Pamiętaj tylko, że „afekt” z „ a” jest czasownikiem. Oznacza „wpływać”, więc na przykład:
05:41
Tiredness is affecting my work. 'Effect'  with an 'e' is usually a noun, and it means  
50
341755
8525
Zmęczenie wpływa na moją pracę. „Efekt” z literą „e” jest zwykle rzeczownikiem i oznacza
05:50
'the result of something'. The effect of not having  breakfast is to feel really hungry. 'Effect' can  
51
350280
6960
„wynik czegoś”. Skutkiem braku śniadania jest uczucie ogromnego głodu. „Efekt” może
05:57
be a verb, it's very formal, and it means to  implement something. The management effected  
52
357240
5520
być czasownikiem, jest bardzo formalny i oznacza wdrożenie czegoś. Kierownictwo wprowadziło
06:02
a new policy. So, if you find this difference  affecting your English, just remember that  
53
362760
6422
nową politykę. Jeśli więc zauważysz, że ta różnica wpływa na Twój angielski, pamiętaj, że „
06:09
'affect' with an 'a' is a verb and that 'effect' with  an 'e' is usually a noun, and the effect will be  
54
369182
8278
efekt” z „a” jest czasownikiem, a „efekt” z „ e” jest zwykle rzeczownikiem, a efekt będzie taki, że
06:17
you don't make any more mistakes.  
55
377460
1980
nie zrobisz tego więcej błędów.
06:19
Hi, this is Kee from BBC Learning English. Today, I'm
56
379440
3000
Cześć, tu Kee z BBC Learning English. Dzisiaj
06:22
going to tell you three different ways of using  the phrasal verb 'take off'. First, we use 'take off'  
57
382440
5640
opowiem Wam o trzech różnych sposobach użycia czasownika frazowego „start”. Po pierwsze, słowa „zdejmować” używamy
06:28
to describe removing clothing. It's really  hot here, so I'm going to take off my jumper.
58
388080
5340
do opisania usuwania odzieży. Jest tu naprawdę gorąco, więc zdejmę sweter.
06:38
You can also separate 'take' and 'off' and say 'take  my jumper off'. Second, we use 'take off' to describe  
59
398220
8820
Możesz także oddzielić słowa „zdejmij” i „zdejmij” i powiedz „ zdejmij mój sweter”. Po drugie, słowa „start” używamy, aby opisać
06:47
something becoming successful. I'm going to be rich.  My business has taken off. Third, we use 'take off' to  
60
407040
7140
coś, co odniosło sukces. Będę bogaty. Mój biznes wystartował. Po trzecie, słowa „start” używamy, aby
06:54
describe not going to work. I'm going to take a  day off work tomorrow. So, we can say 'take off my  
61
414180
7560
opisać, że nie idziemy do pracy. Jutro wezmę dzień wolny od pracy. Możemy więc powiedzieć „zdejmij
07:01
jumper' or 'take my jumper off', 'my business has taken  off', and lastly, 'take a day off'.   
62
421740
5460
sweter” lub „zdejmij sweter”, „moja firma się rozkręciła” i na koniec „weź dzień wolny”.
07:07
Hi everyone, welcome back to
63
427560
1020
Cześć wszystkim, witajcie ponownie w
07:08
English in a Minute. Today, we're going  to look at five different uses of the verb 'let'.  
64
428580
5280
języku angielskim za minutę. Dzisiaj przyjrzymy się pięciu różnym zastosowaniom czasownika „pozwól”.
07:13
So, let's get started. 'Let's' is a way to introduce  an idea or make a suggestion. Let's go for coffee.  
65
433860
7980
Więc zacznijmy. „Let” to sposób na przedstawienie pomysłu lub sugestii. Chodźmy na kawę.
07:21
Phil let me borrow his pen. In this example,  'let' means 'to give permission'. I have a room 
66
441840
8100
Phil pożyczył mi swój długopis. W tym przykładzie „pozwól” oznacza „wydać pozwolenie”. Mam pokój
07:29
to let in my house. In this example, the verb 'let'  means 'to hire or rent', so, what I'm saying is that  
67
449940
7560
do wynajęcia w moim domu. W tym przykładzie czasownik „pozwolić” oznacza „wynajmować lub wynajmować”, więc mówię, że
07:37
there is a room in my house that is available to  rent. The man let the thief run right past him.
68
457500
6240
w moim domu jest pokój, który można wynająć. Mężczyzna przepuścił złodzieja obok siebie.
07:43
In this example, 'let' means 'to not stop or prevent  something from happening'. We're saying that the  
69
463740
6480
W tym przykładzie „pozwól” oznacza „nie powstrzymuj ani nie zapobiegaj temu, aby coś się wydarzyło”. Mówimy, że
07:50
man didn't prevent the thief from running away. Let  me take your jacket. This is a polite way to offer  
70
470220
6720
mężczyzna nie zapobiegł ucieczce złodzieja. Pozwól, że wezmę twoją kurtkę. To uprzejmy sposób zaoferowania
07:56
to help. Let's finish today's episode here. Thanks  for joining us everyone. Bye.
71
476940
5087
pomocy. Na tym zakończmy dzisiejszy odcinek. Dziękujemy, że dołączyliście do nas. Do widzenia.
08:02
'Sensible' and 'sensitive' are often confused, but they are quite different. 'Sensible' means that you have good judgment
72
482264
8604
„Rozsądny” i „wrażliwy” są często mylone, ale są to zupełnie różne pojęcia. „Rozsądny” oznacza, że ​​masz dobry osąd
08:10
or are very practical. Sometimes, the most sensible thing  is to ignore what people say and look at the facts.  
73
490868
7252
i jesteś bardzo praktyczny. Czasami najrozsądniejszą rzeczą jest zignorowanie tego, co mówią ludzie i przyjrzenie się faktom.
08:18
Sensitive is related to feelings. If you are  sensitive, it can mean that you think about  
74
498160
5780
Wrażliwość wiąże się z uczuciami. Jeśli jesteś wrażliwy, może to oznaczać, że myślisz o tym,
08:23
how other people feel. Be sensitive to people's  feelings and they might agree with you. It can  
75
503940
5027
jak czują się inni ludzie. Bądź wrażliwy na uczucia innych, a oni mogą się z Tobą zgodzić. Może to
08:28
also mean that your feelings are very easily  upset. Don't be too sensitive about your idea  
76
508967
6433
również oznaczać, że Twoje uczucia bardzo łatwo ulegają zdenerwowaniu. Nie bądź zbyt wrażliwy na myśl o odrzuceniu Twojego pomysłu
08:35
being rejected. So, being 'sensitive' is all  about feelings and kindness. Being 'sensible'  
77
515400
5760
. Zatem bycie „wrażliwym” opiera się na uczuciach i życzliwości. Bycie „rozsądnym”
08:41
is about being practical and wise. Do you think  it's sensible to be sensitive to other people?  
78
521160
6300
oznacza bycie praktycznym i mądrym. Czy uważasz, że rozsądnie jest być wrażliwym na innych ludzi?
08:48
Are some people too sensitive to make  sensible decisions? Tell us what you think.
79
528060
6095
Czy niektórzy ludzie są zbyt wrażliwi, aby podejmować rozsądne decyzje? Powiedz nam co myślisz.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7