BOX SET: English In A Minute 11 – TEN English lessons in 10 minutes!

to a specific length of time. It is often  used in expressions such as 'over a period',  

특정 기간 동안. '기간 동안',

'during a period' and 'a period of time'. We'll  observe the patient's weight for a period of three  

'기간 동안', '기간 동안'과 같은 표현에 자주 사용됩니다. 3개월 동안 환자의 체중을 관찰하겠습니다

months. 'Period' can also be used to talk about a  time in a person's life or in history. When using  

. '기간'은 개인의 삶이나 역사 속 특정 시기를 말할 때도 사용할 수 있습니다.

period in this way, this time is often defined by  certain conditions or characteristics. The word  

이런 방식으로 기간을 사용할 때 이 시간은 특정 조건이나 특성에 의해 정의되는 경우가 많습니다.

'period' usually has an adjective before it. I  went through a difficult period when I returned to  

'마침표'라는 단어 앞에는 대개 형용사가 옵니다. 저는 영국 으로 돌아왔을 때 어려운 시기를 겪었습니다

the UK. In school, we can use period to refer to  a part of a day when a specific subject is taught.  

. 학교에서는 특정 과목을 가르치는 날의 일부를 지칭하기 위해 마침표를 사용할 수 있습니다 .

I have maths in the second period on Tuesday.  Finally, 'period' in American English refers  

화요일에 두 번째 교시에는 수학이 있어요. 마지막으로 미국 영어에서 '마침표'는

to the punctuation mark which shows the end of a  sentence. In British English, we refer to this as  

문장의 끝을 나타내는 구두점을 의미합니다 . 영국 영어에서는 이를 마침표라고 합니다

a full stop. Is that a period or a comma? Hello,  I'm Sam from BBC Learning English and today we're  

. 마침표인가요, 쉼표인가요? 안녕하세요. 저는 BBC Learning English의 Sam입니다. 오늘은 사람에 관해

going to look at the difference between 'all'  and 'everybody' or 'everyone' when talking  

이야기할 때 'all'과 'everybody' 또는 'everyone'의 차이점을 살펴보겠습니다

about people. In both cases, we are talking about  a group of people and the meaning is simple - they  

. 두 경우 모두 사람들의 그룹에 대해 이야기하고 있으며 의미는 간단합니다.

both mean 100% of the group. But how we use them  in a sentence is slightly different. Let's look  

둘 다 그룹의 100%를 의미합니다. 하지만 문장에서 사용하는 방식은 약간 다릅니다.

at these examples: I invited some friends to a  party this weekend. They all came. Everybody  

다음 예를 살펴보겠습니다. 저는 이번 주말에 파티에 친구 몇 명을 초대했습니다 . 그들은 모두 왔습니다. 모두

came. So, in the first example, we have the  subject plus all plus the main verb - it's not  

들 왔어요. 따라서 첫 번째 예에는 주어 + all + 주 동사가 있습니다.

correct to say all came without using the subject 'they' before 'all', but if you want to make the  

'all' 앞에 주어 'they'를 사용하지 않고 all이 왔다고 말하는 것은 옳지 않습니다. 하지만 문장을 더 짧게 만들고 싶다면 다음을

sentence shorter, you can use 'everybody' or  'everyone' as the subject of the sentence.  

사용할 수 있습니다. 'everybody' 또는 'everyone'을 문장의 주어로 사용합니다.

So, everybody plus main verb. So, I hope you all  understand and everybody will do the quiz now. Hi  

그래서, 모두 더하기 주요 동사. 그러니 여러분 모두가 이해하고 지금 퀴즈를 풀기를 바랍니다. 안녕하세요

everyone! 'Late' is a very useful word - find out  why on this English in a Minute. The most common  

여러분! 'Late'는 매우 유용한 단어입니다. 이 영어로 그 이유를 잠시 알아보세요.

meaning of 'late' is after the correct time. It can go before a noun as an adjective. I had  

'늦다'의 가장 일반적인 의미는 정확한 시간 이후입니다. 형용사로 명사 앞에 올 수 있습니다.

a late breakfast so I took the late train. Or it  can modify a verb as an adverb. I arrived late  

아침을 늦게 먹어서 늦은 기차를 탔어요. 또는 동사를 부사로 수정할 수도 있습니다.

to class because the train came late. And don't  forget you can be late for something. I'm going  

기차가 늦게 도착해서 수업에 늦게 도착했어요. 그리고 어떤 일에 늦을 수도 있다는 것을 잊지 마세요.

to be late for my own wedding. 'Late' can also  mean near the end of a period of time. We didn't  

내 결혼식에 늦을 예정이에요. '늦다'는 기간이 거의 끝나가는 것을 의미할 수도 있습니다. 우리는

go to the bed until late at night. We often talk  about periods in history this way. The internet  

밤 늦게까지 잠자리에 들지 않았습니다. 우리는 종종 역사 속 기간에 대해 이런 식으로 이야기합니다. 인터넷은

was invented in the late 20th century. You can  also combine 'late' with 'of' to mean 'recently'.  

20세기 후반에 발명되었습니다. '늦은'과 '~의'를 결합하여 '최근'을 의미할 수도 있습니다. 요즘

I've been using the internet a lot of late.  Finally, 'late' can be used to refer to a person  

인터넷을 많이 사용하고 있어요. 마지막으로 '늦다'는 일반적으로 최근에 사망한 사람을 가리키는 데 사용될 수 있습니다

who has died, usually recently. Look at the  time - I've got to go I'm late, not dead. Are  

. 시간 좀 봐 - 나 가야 해 늦었어, 죽지 않았어.

'speak' and 'talk' different? Often it doesn't  matter, but there are some differences. 'Speak'  

'말하다'와 '말하다'는 다른가요? 대개는 중요하지 않지만 몇 가지 차이점이 있습니다. '말하다'는

can refer to the action itself. I speak Spanish  really well and I speak Russian badly. 'Speak'  

행동 자체를 가리킬 수도 있습니다. 나는 스페인어를 정말 잘하고 러시아어를 서툴게 구사합니다. '말하다'는

can refer to something more formal than talk. As  a teacher, I spoke to my students in lessons and  

말보다는 좀 더 격식을 갖춘 표현을 가리킬 수 있습니다. 교사로서 저는 수업 시간에 학생들과 이야기를 나누고,

then I talked to my friends afterwards. 'Talk'  suggests that it's a conversation. My friends  

그 후에 친구들과 이야기를 나눴습니다. 'Talk'는 대화임을 나타냅니다. 내 친구들은

always listened to me not all my students did.  There are also some expressions where we use  

항상 내 말을 들었지만 모든 학생들이 내 말을 듣지는 않았습니다.

one word rather than the other like 'speak out'  or 'talk rubbish'. The difference is very small  

'말하다' 또는 '쓸데없는 말을 하다'처럼 다른 단어 대신 한 단어를 사용하는 표현도 있습니다. 그 차이는 매우 작

and often it doesn't matter which one you use but  remember teachers and politicians speak to you,  

으며 어떤 것을 사용하는지는 중요하지 않은 경우가 많습니다. 하지만 교사와 정치인이 여러분에게 말하고

friends and family talk to you, and you should  speak out if you think someone's talking rubbish.  

친구와 가족이 여러분에게 말하고 있다는 것을 기억하세요.

Hello, I'm Sam, and in this lesson we are going  to look at the differences between 'at', 'in' and  

안녕하세요. 저는 Sam입니다. 이번 강의에서는 위치에 대한 'at', 'in' 및 'on'의 차이점을 살펴보겠습니다

'on' for location. 'At' can be used to talk about  a single specific location. I'm at work or I'm at  

. 'At'는 하나의 특정 위치를 말할 때 사용할 수 있습니다 . 저는 직장에 있거나

the BBC right now. 'On' is used in relation to a  surface. I'm sitting on a chair. And 'in' is used  

지금 BBC에 있습니다. '켜기'는 표면과 관련하여 사용됩니다 . 나는 의자에 앉아있다. 그리고 'in'은

to talk about a three-dimensional space usually  with four walls - it's similar to inside. I'm in  

일반적으로 벽이 4개 있는 3차원 공간을 말할 때 사용됩니다. 내부와 비슷합니다. 저는

a room. So to help you remember these rules try to  think of a concert. I'm at the front. The band is  

방에 있습니다. 따라서 이러한 규칙을 기억하는 데 도움이 되도록 콘서트를 생각해 보세요. 나는 앞에 있다. 밴드가

on the stage, and my friends are in the crowd. And  where are you right now? Welcome back to English  

무대에 있고, 내 친구들이 군중 속에 있어요. 그런데 지금은 어디 계시나요? 다시 영어로 돌아오신 것을 환영합니다.

In A Minute, I'm James and today we're going to  talk about a word with lots of different uses:  

잠시 후 저는 James입니다. 오늘은 다양한 용도로 사용되는 단어인

'can'. I can play the guitar. This is the first  way that we can use 'can' to talk about ability,  

'can'에 대해 이야기하겠습니다. 나는 기타를 칠 줄 알아. 이것이 능력에 대해 말할 때 'can'을 사용할 수 있는 첫 번째 방법입니다.

for example: I can speak Spanish but I can't  fly. Let's look at another use of 'can':  

예를 들어 저는 스페인어를 할 수 있지만 날 수는 없습니다 . 'can'의 또 다른 용법을 살펴보겠습니다.

Can I open the window, Elly? No, you can't! It's  too cold. Oh OK. In this example, 'can' is used  

창문을 열어도 될까요, Elly? 아니요, 그럴 수 없습니다! 너무 춥다. 오 그래. 이 예에서 'can'은

to ask for or give permission to do something.  Can I go for lunch, Elly? Yes, of course you can,  

어떤 일을 하도록 요청하거나 허가를 주는 데 사용됩니다. 점심 먹으러 가도 될까요, 엘리? 네, 물론이죠,

James. Oh, thank you. Learning a language can be  difficult. In this final example, 'can' is used  

제임스. 오 감사합니다. 언어를 배우는 것은 어려울 수 있습니다. 이 마지막 예에서는 'can'을 사용하여

to talk about possibility. Elly, take a jacket.  It can get cold at night. OK, thanks James. This  

가능성을 이야기합니다. 엘리, 재킷을 가져가세요. 밤에는 추울 수 있습니다. 네, 고마워요 제임스. 즉,

means that sometimes it is cold but sometimes it  isn't. So, there we have it. 'Can' can be used for  

때로는 춥지만 때로는 그렇지 않다는 뜻입니다. 자, 여기 있습니다. '할 수 있다'는

ability, permission and possibility. Now you can  use 'can' too - see you next time. Hi everyone,  

능력, 허가, 가능성에 사용될 수 있습니다. 이제 'can'도 사용할 수 있습니다. 다음에 뵙겠습니다. 안녕하세요 여러분,

Tom here for BBC Learning English. Today I'm going  to show you how to use the future continuous. We  

Tom은 BBC 학습 영어를 위해 왔습니다. 오늘은 미래 진행형을 사용하는 방법을 보여 드리겠습니다. 우리는 미래 시점에 진행

use the future continuous to describe actions in  progress at a future point in time. For example, 

중인 작업을 설명하기 위해 미래 진행형을 사용합니다 . 예를 들어

in the next scene, I will be wearing a jumper. We  make the future continuous using 'will', 'be' and verb  

다음 장면에서는 점퍼를 입게 됩니다. 'will', 'be' 및 동사 -ing를 사용하여 미래를 연속형으로 만듭니다

-ing. Note that we can use any subject pronoun  and the structure won't change. For example:  

. 모든 주제 대명사를 사용할 수 있으며 구조는 변경되지 않습니다. 예:

these are my hands. The subject pronoun is 'they'.  In the next scene they will be holding a melon.  

이것은 내 손입니다. 주어 대명사는 '그들'입니다. 다음 장면에서 그들은 멜론을 들고 있을 것이다.

So now you will be thinking about how to use  the new grammar - why not give it a try. Hello  

이제 새로운 문법을 사용하는 방법에 대해 생각하게 될 것입니다 . 시도해 보는 것은 어떨까요? 안녕하세요

everyone, I'm Sam from BBC Learning English. Today  we're looking at different ways to use the word  

여러분, 저는 BBC Learning English의 Sam입니다. 오늘은 '실제로'라는 단어를 사용하는 다양한 방법을 살펴보겠습니다

'actually'. We use it to talk about what is true,  like the word 'really'. Are bats actually blind?  

. '정말'이라는 단어처럼 무엇이 진실인지 말할 때 이 단어를 사용합니다 . 박쥐는 실제로 눈이 먼가?

We use it to correct or contradict.  Are you from London, Sam? Actually,  

우리는 그것을 수정하거나 모순하기 위해 사용합니다. 샘, 런던 출신이신가요? 실제로는

no. I'm from Oxford. We use it to emphasise  that something is different or surprising.  

아니요. 저는 옥스퍼드 출신이에요. 무언가가 다르거나 놀랍다는 점을 강조하기 위해 이 단어를 사용합니다 .

I love fish but I actually don't like prawns.  We use it to admit or confess to something.

저는 생선을 좋아하지만 사실 새우는 별로 안 좋아해요. 우리는 어떤 것을 인정하거나 고백할 때 이 표현을 사용합니다.

Did you eat the last chocolate, Sam? Actually, yes.  I did. And we use it to add information. I'm a  

샘, 마지막 초콜릿은 먹었나요? 사실 맞아요. 그랬어요. 그리고 우리는 이를 정보를 추가하는 데 사용합니다. 저는

teacher and so are both my parents, actually.  So, it's actually quite a useful word. Hi,  

교사이고 사실 부모님 모두 마찬가지입니다. 그래서 실제로는 꽤 유용한 단어입니다. 안녕하세요.

I'm Phil from BBC Learning English.  Today, I'm going to tell you how you  

저는 BBC Learning English의 Phil입니다. 오늘은

can talk about your dreams. For example:  if I were rich, I'd go on lots of holidays.  

꿈에 대해 어떻게 이야기할 수 있는지 알려드리겠습니다. 예를 들어, 내가 부자라면 휴가를 많이 갈 것입니다.

What you need to use is the word 'would'. Just  remember that when we are speaking, it often  

당신이 사용해야 할 것은 'would'라는 단어입니다. 우리가 말할 때

becomes 'd'. Don't forget that we don't put the  'would' near the 'if' - we use a past tense there.  

'd'가 되는 경우가 많다는 점을 기억하세요. 'if' 근처에 'would'를 넣지 않는다는 점을 잊지 마세요. 여기서는 과거 시제를 사용합니다.

So, for another example: if I were rich, I'd buy  a really fast car. Now add a comment down below!  

또 다른 예를 들어보겠습니다. 제가 부자라면 정말 빠른 차를 살 것입니다. 이제 아래에 댓글을 추가하세요!

What would you do if you were rich or famous  or a film star? Hey everyone, this is Kee from  

당신이 부자이거나 유명하거나 영화배우라면 어떻게 하시겠습니까? 안녕하세요 여러분, 저는

BBC Learning English. Today I'm going to tell  you about active and passive sentences. Now in  

BBC Learning English의 Kee입니다. 오늘은 능동태 문장과 수동태 문장에 대해 말씀드리겠습니다. 이제

an active sentence, the subject carries out the  action of the verb, so in the sentence: I clean  

능동 문장에서 주어는 동사의 동작을 수행하므로 문장에서 I clean

my room every day - which isn't true - the subject  'I' carries out the action of the verb 'clean'.  

my room daily - 이는 사실이 아닙니다. 주어  ' I'는 동사 'clean'의 동작을 수행합니다.

However, in the passive sentence the object  'my room' becomes the subject and it receives  

그러나 수동문에서는 목적어 'my room'이 주어가 되어

the action of the verb. To do that, we add 'be' verb plus past participle structure. So, we have 'my  

동사의 동작을 받습니다. 이를 위해 'be' 동사와 과거 분사 구조를 추가합니다. 그래서 '내

room is cleaned by me every day'. So, the subject  receives the action of the verb. And we're done.

방은 내가 매일 청소한다'가 있습니다. 따라서 주어는 동사의 동작을 받습니다. 이제 끝났습니다.