F vs V Consonant Sounds | Learn English Pronunciation Course | 50 Words

In this video, I'm going to focus on two consonant sounds.

Neste vídeo, vou me concentrar em dois sons consonantais.

The sounds /f/ and /v/.

Os sons /f/ e /v/.

So the ‘f’ sound and the ‘v’ sound.

Então, o som 'f' e o som 'v'.

They may sound similar but they are actually quite different.

Eles podem soar semelhantes, mas na verdade são bem diferentes.

And they are very important sounds in the English language

E eles são sons muito importantes na língua inglesa,

so I really want you to be able to hear the difference

então eu realmente quero que você consiga ouvir a diferença

and pronounce them correctly.

e pronunciá-los corretamente.

Let's take two example words.

Vamos pegar duas palavras de exemplo.

The first word is the word ‘fan’.

A primeira palavra é a palavra 'fã'.

Can you hear the /f/ sound?

Você consegue ouvir o som /f/?

‘fan’

'fã'

The second word is ‘van’.

A segunda palavra é 'van'.

Can you hear the /v/ sound this time?

Você pode ouvir o som /v/ desta vez?

‘van’.

'furgão'.

So ‘fan’ and ‘van’.

Então, 'fã' e 'van'.

I know guys.

Eu sei caras.

They sound really similar, but they are different.

Eles soam muito parecidos, mas são diferentes.

And we're gonna practice together.

E vamos praticar juntos.

By the end of this video, you will be able to pronounce them correctly.

No final deste vídeo, você será capaz de pronunciá-los corretamente.

I promise.

Eu prometo.

So keep watching.

Então continue assistindo.

Before learning about the /f/ and /v/ sounds in English,

Antes de aprender sobre os sons /f/ e /v/ em inglês,

you need to focus on the IPA spelling.

você precisa se concentrar na ortografia IPA.

It's very useful.

É muito útil.

You can also watch how I move my mouth, and obviously you need to repeat after me in this video.

Você também pode ver como eu movo minha boca e, obviamente, você precisa repetir depois de mim neste vídeo.

I know you can make those sounds guys so let's do it together now.

Eu sei que vocês podem fazer esses sons, pessoal, então vamos fazer isso juntos agora.

First, let's produce the /f/sound in English.

Primeiro, vamos produzir o som /f/ em inglês.

What you're going to do is - you're not going to use your voice.

O que você vai fazer é - você não vai usar sua voz.

It's a voiceless sound so no vibration in your throat.

É um som sem voz, então não há vibração em sua garganta.

You are going to place your teeth against your bottom lip

Você vai colocar os dentes contra o lábio inferior

and you're going to push out some air through your teeth and your bottom lip.

e vai expelir um pouco de ar pelos dentes e pelo lábio inferior.

So, okay, please watch my mouth and repeat after me.

Então, ok, por favor, observe minha boca e repita depois de mim.

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fan’.

Vamos praticar com a palavra ‘fã’.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

fan

fã fã fã

fan

fan

Good.

Bom.

As for the/v/sound, it's exactly the same as the/f/sound.

Quanto ao som/v/, é exatamente igual ao som/f/.

But this time, you are going to use your voice.

Mas desta vez, você vai usar sua voz.

It's a voiced sound so you are going to feel some vibration.

É um som sonoro, então você vai sentir alguma vibração.

Okay

Ok

So /v/.

Então /v/.

Can you please repeat after me.

Você pode, por favor, repetir depois de mim.

/v/

/v/

Let's practice with the word ‘van’.

Vamos praticar com a palavra 'van'.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

van

van

van

van

van

van

Good.

Bom.

Let's now practice with minimal pairs.

Vamos agora praticar com pares mínimos.

Words that sound very very much alike but the sounds are actually different.

Palavras que soam muito parecidas, mas na verdade os sons são diferentes.

They are very useful if you really want to hear the difference between the two sounds.

Eles são muito úteis se você realmente quiser ouvir a diferença entre os dois sons.

First, let's practice producing the sounds themselves.

Primeiro, vamos praticar a produção dos próprios sons.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

First, the/f/ sound.

Primeiro, o som /f/.

/f/

/f/

Now the/v/ sound.

Agora o som /v/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

/v/

/v/

Let's now do both.

Agora vamos fazer os dois.

Repeat after me, guys.

Repita comigo, pessoal.

/f/ /v/

/f/ /v/

Let's now take our words.

Tomemos agora as nossas palavras.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

fan

fan

van

van fan van fan

fan

van

fan

van

van

Good, guys.

Bom, pessoal.

Okay, guys.

Let's now go through minimal pairs together.

Ok, pessoal.

Vamos agora passar por pares mínimos juntos.

Please watch me and how I move my mouth.

Por favor, observe-me e como eu movo minha boca.

And repeat after me.

E repita depois de mim.

Let's do this.

Vamos fazer isso.

belief

crença

believe

acreditar

calf

bezerro

carve

esculpir

fail

falha

veil

véu veloz

fast

vast

vasta

fat

gordura

vat

cuba falha

fault

vault

abóbada

fear

medo

veer

virar

fee

taxa

V

V

feel

sentir

veal

vitela fingir veia pára-choque

feign

vein

fender

vendor

vendedor

ferry

balsa

very

muito

file

arquivo vil videira suja vogal luto

vile

fine

vine

foul

vowel

grief

grieve

lamentar folha

leaf

leave

sair da

life

vida prova ao

live

vivo

proof

prove

provar

safe

seguro

save

salvar servo

serf

serve

servir

staff

equipe

starve

morrer de fome contenda

strife

strive

lutar

surf

surf

serve

servir

waif

renunciar

waive

renunciar

Great, guys.

Ótimo, pessoal.

Okay, students.

Ok, alunos.

Let's now practice with a few sentences containing these consonant sounds.

Vamos agora praticar com algumas frases contendo esses sons consonantais.

The first sentence is, ‘The vendor sold me a new fender.’

A primeira frase é: 'O vendedor me vendeu um novo pára-choque'.

Please repeat after me.

Repita depois de mim.

‘The vendor sold me a new fender.’

'O vendedor me vendeu um novo pára-choque.'

The second sentence.

A segunda frase.

‘Live a fast and vast life.’

'Viva uma vida rápida e vasta.'

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

‘Live a fast and vast life.’

'Viver uma vida rápida e vasta.'

Good.

Ótimo.

And finally, ‘Save your money in the safe.’

E, finalmente, 'Guarde seu dinheiro no cofre.'

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

‘Save your money in the safe.’

"Guarde seu dinheiro no cofre."

Good.

Ótimo.

Let's move on.

Vamos continuar.

Let's now move on to listening practice.

Vamos agora passar para a prática de escuta.

I'm now going to show you two words.

Agora vou mostrar-lhe duas palavras.

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully and

Vou dizer uma das duas palavras e quero que você ouça com muita atenção e

to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’

me diga se essa palavra é ‘a’ ou ‘b’

Let's get started.

Vamos começar.

So you have two words, ‘a’ and ‘b’.

Então você tem duas palavras, 'a' e 'b'.

Now which one do I say?

Agora qual eu digo?

‘a’ or ‘b’?

'a ou B'?

Listen.

Ouvir.

belief

crença

One more time.

Mais uma vez.

belief

crença

Was this ‘a’ or ‘b’?

Isso foi 'a' ou 'b'?

It's ‘a’, guys – ‘belief’.

É 'a', pessoal - 'crença'.

‘b’ would be ‘believe’.

‘b’ seria ‘acreditar’.

save

salvar

save

salvar

‘a’ or ‘b’?

'a' ou 'b'?

It's ‘b’, ‘save’.

É 'b', 'salvar'.

‘a’ is ‘safe’.

'a' é 'seguro'.

carve

esculpir

carve

esculpir

It's ‘b’, ‘carve’.

É 'b', 'esculpir'.

‘a’ would be ‘calf’.

‘a’ seria ‘bezerro’.

Now listen to me.

Agora me escute.

feel

sentir

feel

sentir

It's ‘a’, ‘feel’.

É 'a', 'sentir'.

‘b’ is ‘veal’.

'b' é 'vitela'.

fender

para-choque

fender

para-choque

'a' or 'b'?

'a' ou 'b'?

It's ‘a’, ‘fender’.

É 'a', 'pára-choque'.

‘b’ would be ‘vendor’.

'b' seria 'vendedor'.

Listen to me, guys.

Ouçam-me, rapazes.

very

muito

very

muito

It's ‘b’, ‘very’.

É 'b', 'muito'.

‘a’ is pronounced ‘fairy’.

‘a’ é pronunciado ‘fada’.

vine

vine

vine

vine

It's ‘b’, ‘vine’.

É 'b', 'vine'.

‘a’ is ‘fine’.

'a' é 'bem'.

starve

fome fome

starve

‘a’, ‘b’ - what do you think guys?

'a', 'b' - o que vocês acham, pessoal?

It's ‘b’, ‘starve’.

É 'b', 'morrer de fome'.

‘a’ would be pronounced ‘staff’.

‘a’ seria pronunciado ‘pessoal’.

strife

conflito

strife

conflito

It's ‘a’, ‘strife’.

É 'a', 'conflito'.

‘b’ is ‘strive’.

‘b’ é ‘esforço’.

And the last two words surf

E as duas últimas palavras surf

surf

surf

‘a’ ‘b’?

‘a’ ‘b’?

It's ‘a’, surf.

É 'a', surfe.

‘b’ would be ‘serve’.

'b' seria 'servir'.

You now understand the difference between these two consonant sounds.

Agora você entende a diferença entre esses dois sons consonantais.

The /f/ sound and the/v/sound in English.

O som /f/ e o som /v/ em inglês.

Of course it takes a lot of listening and speaking practice to master these sounds,

É claro que é preciso muita prática de ouvir e falar para dominar esses sons,

but you can do it.

mas você pode fazê-lo.

So keep practicing to be able to pronounce them correctly

Portanto, continue praticando para conseguir pronunciá- los corretamente

and to train your ear to hear the differences between the sounds.

e treinar seu ouvido para ouvir as diferenças entre os sons.

Also make sure to watch my other pronunciation videos

Certifique-se também de assistir meus outros vídeos de pronúncia

if you want to improve your English skills.

se quiser melhorar suas habilidades em inglês.

So see you next time.

Então até a próxima.

Thank you so much for watching, guys.

Muito obrigado por assistir, pessoal.

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Vê você.