Learn Past Perfect Continuous Tense | Basic English Grammar Course

121,829 views ・ 2020-08-01

Shaw English Online


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hi, everybody.
0
179
1000
Cześć wszystkim.
00:01
I'm Esther.
1
1179
1391
Jestem Estera.
00:02
In this video, I will introduce the past perfect continuous tense.
2
2570
4939
W tym filmie przedstawię czas Past Perfect Continuous.
00:07
It's a great tense that helps you express an ongoing action
3
7509
3571
Jest to czas wielki, który pomaga wyrazić czynność trwającą
00:11
in the past continuing up to another point in the past.
4
11080
4090
w przeszłości, trwającą do innego punktu w przeszłości.
00:15
There's a lot to learn, so keep watching.
5
15170
5640
Jest wiele do nauczenia się, więc oglądaj dalej.
00:20
One usage of the past perfect continuous tense is to talk about an ongoing action in the
6
20810
6000
Jednym z zastosowań czasu Past Perfect Continuous jest mówienie o czynności trwającej w przeszłości,
00:26
past that continued up to another point in the
7
26810
3320
która trwała do innego punktu w
00:30
past.
8
30130
1220
przeszłości.
00:31
You can use ‘for’ and a duration to talk about
9
31350
3310
Możesz użyć „for” i czasu trwania, aby mówić o tym,
00:34
how long that action was in progress.
10
34660
3210
jak długo ta czynność była w toku.
00:37
Here are some examples.
11
37870
1360
Oto kilka przykładów.
00:39
‘I had been waiting for the bus for two hours before it arrived.’
12
39230
5930
„Czekałem na autobus dwie godziny, zanim przyjechał”.
00:45
You'll notice that at the beginning.
13
45160
1910
Zauważycie to na początku.
00:47
It doesn't matter what the subject is, we follow with ‘had been’.
14
47070
4940
Nie ma znaczenia, jaki jest temat, podążamy za „było”.
00:52
For example, ‘I had been’, ‘Chuck had been’,
15
52010
4130
Na przykład „Byłem”, „Chuck był”, „
00:56
And ‘Tom and Kim had been.’
16
56140
2870
Tom i Kim byli”.
00:59
And then we follow with the verb ‘-ing’.
17
59010
2810
A potem następuje czasownik „-ing”.
01:01
‘waiting’.
18
61820
1009
'Czekanie'.
01:02
‘I had been waiting.’
19
62829
2431
„Czekałem”.
01:05
Now this is the ongoing action that happened first.
20
65260
3890
Teraz jest to trwająca akcja, która wydarzyła się jako pierwsza.
01:09
Again, four and two hours shows the duration.
21
69150
5030
Ponownie, cztery i dwie godziny pokazują czas trwania.
01:14
The second part says, ‘it arrived’.
22
74180
3070
Druga część mówi: „przybyło”.
01:17
This verb is in the past simple tense.
23
77250
2880
Ten czasownik jest w czasie Past Simple.
01:20
Therefore, that is the second action.
24
80130
2580
Dlatego jest to drugie działanie.
01:22
It's the action that this first action happened until this action happened,
25
82710
6740
Jest to akcja, w której ta pierwsza akcja miała miejsce, dopóki ta akcja się nie wydarzyła,
01:29
so again, ‘I had been waiting for the bus,’ happened
26
89450
3349
więc znowu „Czekałem na autobus” wydarzyło się jako
01:32
first.
27
92799
1021
pierwsze.
01:33
And then, it happened until the bus arrived.
28
93820
3930
I tak było aż do przyjazdu autobusu.
01:37
‘Chuck had been cooking,’ Again, that part's easy.
29
97750
5340
„Chuck gotował”. Ponownie, ta część jest łatwa.
01:43
No matter what’s the subject, we say ‘had been’ and then verb ‘-ing’.
30
103090
4970
Bez względu na temat, mówimy „ był”, a następnie czasownik „-ing”.
01:48
Again, I can show how long Chuck had been cooking by saying ‘for an hour’, showing
31
108060
6820
Ponownie mogę pokazać, jak długo Chuck gotował, mówiąc „przez godzinę”, pokazując
01:54
the duration.
32
114880
1879
czas trwania.
01:56
And then, I finished by saying, ‘before he finished’.
33
116759
3761
A potem skończyłem, mówiąc „zanim on skończył”.
02:00
He had been cooking up to this point in the past.
34
120520
4029
W przeszłości gotował do tego momentu .
02:04
Finally, ‘Tom and Kim had been walking,’ This part should be familiar to you by now,
35
124549
7241
Wreszcie, „Tom i Kim szli”. Ta część powinna być już ci znana,
02:11
‘for an hour’ Again, that shows duration.
36
131790
3580
„przez godzinę”. Ponownie pokazuje to czas trwania.
02:15
‘before they rested.’
37
135370
2470
‛zanim odpoczęli’.
02:17
So they had been walking for an hour before they took a break.
38
137840
5890
Szli więc przez godzinę, zanim zrobili sobie przerwę.
02:23
Before they rested.
39
143730
1849
Zanim odpoczęli.
02:25
Let's move on.
40
145579
1451
Przejdźmy dalej. Czas
02:27
The past perfect continuous tense is also used to express cause and effect in the
41
147030
5999
przeszły doskonały ciągły jest również używany do wyrażenia przyczyny i skutku w
02:33
past.
42
153029
1300
przeszłości.
02:34
The verb that's in the past perfect continuous tense shows the cause,
43
154329
4970
Czasownik w czasie Past Perfect Continuous wskazuje przyczynę,
02:39
why something happened.
44
159299
1961
dlaczego coś się wydarzyło.
02:41
We can use ‘because’ or ‘so’ to show the cause and effect.
45
161260
4659
Możemy użyć „ponieważ” lub „tak”, aby pokazać przyczynę i skutek.
02:45
Here, I'll explain.
46
165919
2030
Tutaj wyjaśnię.
02:47
‘Jason was tired because he had been jogging.’
47
167949
5010
„Jason był zmęczony, bo biegał”.
02:52
The first part of the sentence is in the past tense.
48
172959
3431
Pierwsza część zdania jest w czasie przeszłym.
02:56
‘Jason was tired,’ However, we see ‘why?’
49
176390
4510
„Jason był zmęczony”, ale widzimy „dlaczego?”
03:00
Well, because, ‘he had been jogging’.
50
180900
4159
Cóż, ponieważ „biegał”.
03:05
The second part of this sentence is in the past perfect continuous tense.
51
185059
4470
Druga część tego zdania jest w czasie Past Perfect Continuous.
03:09
‘he had been’, remember no matter what the subject,
52
189529
3920
„on był”, pamiętaj bez względu na temat,
03:13
we follow with ‘had been’ and jogging – ‘verb -ing’.
53
193449
4370
podążamy za „był” i jogging – „czasownik -ing”.
03:17
‘he had been jogging’ This shows why Jason was tired.
54
197819
6140
„biegał” To pokazuje, dlaczego Jason był zmęczony.
03:23
The next sentence says, ‘The pavement’ or it ‘was wet because
55
203959
6200
Następne zdanie mówi: „Chodnik” lub „było mokro, bo
03:30
it had been raining.’
56
210159
2180
padało”.
03:32
Similar to the first sentence, ‘it had been raining’ shows the cause.
57
212339
5210
Podobnie jak w pierwszym zdaniu, „ padało” pokazuje przyczynę.
03:37
Why was the pavement wet?
58
217549
1920
Dlaczego chodnik był mokry?
03:39
‘The pavement was wet because it had been raining.’
59
219469
5590
„Chodnik był mokry, bo padał deszcz”.
03:45
In this sentence, we see a little difference.
60
225059
2481
W tym zdaniu dostrzegamy niewielką różnicę.
03:47
‘The children had been playing’ Again, this is the past perfect continuous
61
227540
5809
„Dzieci się bawiły” Ponownie, jest to czas przeszły doskonały
03:53
tense.
62
233349
1000
ciągły.
03:54
‘had been playing’ The second part says, ‘the room was a mess’.
63
234349
5530
„grałem” Druga część mówi: „w pokoju był bałagan”.
03:59
So here, instead of ‘because’ like the first two sentences,
64
239879
4090
Więc tutaj, zamiast „ponieważ”, jak w pierwszych dwóch zdaniach,
04:03
I used ‘so’.
65
243969
1711
użyłem „tak”.
04:05
So the order has been changed but the meaning is the same.
66
245680
3929
Więc kolejność została zmieniona, ale znaczenie jest takie samo.
04:09
This, ‘the children had been playing’ is why the room was a mess.
67
249609
6821
To „dzieci się bawiły” jest powodem, dla którego w pokoju panował bałagan.
04:16
This is the cause and this is the effect.
68
256430
4579
To jest przyczyna, a to jest skutek.
04:21
Let's move on.
69
261009
1691
Przejdźmy dalej.
04:22
Now let's go into the negative form of the past perfect continuous tense.
70
262700
5510
Przejdźmy teraz do przeczącej formy czasu Past Perfect Continuous.
04:28
Here are some examples.
71
268210
1370
Oto kilka przykładów. „
04:29
‘I had not been working for a day before I quit.’
72
269580
4920
Nie pracowałem ani jednego dnia, zanim rzuciłem pracę.”
04:34
So no matter what the subject ‘I’, ‘you’, ‘she’, or ‘it’,
73
274500
5610
Więc bez względu na podmiot „ja”, „ty”, „ ona” lub „to”,
04:40
just like in the affirmative, we say ‘had’, but after the ‘had’, in the negative form,
74
280110
6309
podobnie jak w twierdzącej, mówimy „miałem”, ale po „miał” w formie przeczącej
04:46
we add ‘not’. ‘had not’
75
286419
2650
dodajemy „nie”. „nie miał”
04:49
‘had not’ or you can use the contraction ‘hadn't’.
76
289069
4701
„nie miał” lub możesz użyć skrócenia „nie miał”.
04:53
Which is a combination of ‘had’ and ‘not’ together.
77
293770
3899
Co jest kombinacją „miał” i „nie” razem.
04:57
‘I had not been working’ The rest of the sentence is the same.
78
297669
4881
„Nie pracowałem” Reszta zdania jest taka sama. „
05:02
‘been + verb -ing’ ‘I had not been working for a day before
79
302550
6040
been + czasownik -ing” „ Nie pracowałem przez jeden dzień, zanim
05:08
I quit.’
80
308590
1000
zrezygnowałem”.
05:09
The next sentence says, ‘You had not been cutting onions for long
81
309590
5560
Następne zdanie mówi: „ Nie kroiłeś cebuli przez długi czas,
05:15
before you cried.’
82
315150
1329
zanim się rozpłakałeś”.
05:16
Again, the ‘not’ goes between ‘had’ and ‘been’.
83
316479
4391
Ponownie „nie” występuje między „miał ' i 'było'.
05:20
‘She hadn't been studying for long when she fell asleep.’
84
320870
4509
„Nie uczyła się długo, kiedy zasnęła”.
05:25
Here, we have the contraction.
85
325379
3820
Tutaj mamy skurcz.
05:29
And finally, ‘It hadn't been snowing for long when it
86
329199
3180
I na koniec: „Nie padało długo, kiedy
05:32
stopped.’
87
332379
1000
przestało padać”.
05:33
Again, we have the contraction for ‘had not’ here.
88
333379
4121
Znowu mamy tu skrót od „ nie”.
05:37
You'll notice that in the first two sentences, I used ‘before’.
89
337500
4199
Zauważysz, że w pierwszych dwóch zdaniach użyłem słowa „przed”.
05:41
And in the last two, I used ‘when’.
90
341699
2931
A w dwóch ostatnich użyłem słowa „kiedy”. Dowolnego z
05:44
Either one can be used to show when the first action stopped.
91
344630
5110
nich można użyć do pokazania, kiedy pierwsza akcja została zatrzymana.
05:49
Let's move on.
92
349740
1310
Przejdźmy dalej.
05:51
Now let's go into how to form basic questions in the past perfect continuous tense.
93
351050
6699
Przejdźmy teraz do tworzenia podstawowych pytań w czasie Past Perfect Continuous.
05:57
Here is the first example.
94
357749
1640
Oto pierwszy przykład.
05:59
‘He had been driving all day before he arrived.’
95
359389
4291
„Przed przyjazdem jechał cały dzień”.
06:03
Now, to turn this into a question, all we have to do is change the order of the first
96
363680
6130
Aby zamienić to w pytanie, wystarczy zmienić kolejność
06:09
two words.
97
369810
1659
dwóch pierwszych słów.
06:11
Instead of ‘He had’, now I can say, ‘Had he’, in order to form a question.
98
371469
5841
Zamiast „Miał”, teraz mogę powiedzieć „ Miał”, aby sformułować pytanie.
06:17
‘Had he been driving all day before he arrived?’
99
377310
4960
„Czy jechał cały dzień, zanim przyjechał?”
06:22
The next sentence says, ‘The dog had been barking because it was
100
382270
4600
Następne zdanie mówi: „Pies szczekał, bo się
06:26
scared.’
101
386870
1410
przestraszył”.
06:28
In this case, the subject is ‘The dog’.
102
388280
3419
W tym przypadku tematem jest „Pies”.
06:31
And then we follow with ‘had’.
103
391699
2440
A potem następuje „miał”.
06:34
To turn this into a question, again, we switch the order.
104
394139
4030
Aby zamienić to w pytanie, ponownie zmieniamy kolejność.
06:38
‘Had the dog been barking because it was scared?’
105
398169
4891
„Czy pies szczekał, bo się bał ?”
06:43
You'll notice that in the question, the rest of the words stay in the same place.
106
403060
6139
Zauważysz, że w pytaniu reszta słów pozostaje w tym samym miejscu.
06:49
Now, in the first question, we're asking how long an action happened,
107
409199
5430
W pierwszym pytaniu pytamy, jak długo trwała czynność
06:54
or how long it was ongoing in the past.
108
414629
3301
lub jak długo trwała w przeszłości.
06:57
And in this question, we ask about cause and effect.
109
417930
4430
I w tym pytaniu pytamy o przyczynę i skutek.
07:02
Let's move on.
110
422360
1020
Przejdźmy dalej.
07:03
Now, I'll introduce how to form WH questions in the past perfect continuous tense.
111
423380
7029
Teraz przedstawię, jak tworzyć pytania WH w czasie Past Perfect Continuous.
07:10
Take a look at these examples.
112
430409
2251
Spójrz na te przykłady.
07:12
You'll notice that they all start with a WH word.
113
432660
4289
Zauważysz, że wszystkie zaczynają się od słowa WH.
07:16
Why, where, what, and who.
114
436949
3671
Dlaczego, gdzie, co i kto.
07:20
You might also have noticed that after we have ‘had’.
115
440620
4039
Być może zauważyłeś to również po tym, jak „mieliśmy”.
07:24
‘Why had’ ‘Where had’
116
444659
2331
„Dlaczego miał” „Gdzie miał”
07:26
‘What had’ and ‘Who had’
117
446990
2989
„Co miał” i „Kto miał”
07:29
In the first question, after that comes the subject.
118
449979
4240
W pierwszym pytaniu następuje podmiot.
07:34
‘Why had you’ And then ‘been + verb -ing’
119
454219
5831
„Dlaczego ty” A potem „been + czasownik -ing”
07:40
And that's the same pattern we follow for all of these sentences.
120
460050
4169
I to jest ten sam wzór, który stosujemy we wszystkich tych zdaniach.
07:44
So ‘Why had you been studying so much?’
121
464219
3371
Więc „Dlaczego tyle się uczyłeś?”
07:47
I can answer by saying, ‘I had been studying so much because I have
122
467590
4799
Mogę odpowiedzieć, mówiąc: „ Tak dużo się uczyłem, bo mam
07:52
a test.’
123
472389
1000
test”. „
07:53
‘Where had you been traveling before you came here?’
124
473389
5110
Gdzie podróżowałeś, zanim tu przyjechałeś?”
07:58
I can say, ‘I had been traveling through Asia.’
125
478499
3611
Mogę powiedzieć: „ Miałem podróżowałem po Azji". „W
08:02
‘What had they been playing before they played soccer?’
126
482110
5949
co oni grali, zanim zaczęli grać w piłkę nożną?"
08:08
I can answer, ‘They had been playing baseball.’
127
488059
3860
Mogę odpowiedzieć: „Grali w baseball".
08:11
And finally, ‘Who had she been talking to before she
128
491919
4590
I na koniec: „Z kim rozmawiała przed
08:16
left home?’
129
496509
1561
wyjazdem z domu?"
08:18
I can answer, ‘She had been talking to her boyfriend.’
130
498070
4230
. „Rozmawiała ze swoim chłopakiem.”
08:22
Let's move on.
131
502300
1299
Przejdźmy dalej.
08:23
Good job learning another difficult English grammar tense.
132
503599
3861
Dobra robota, ucząc się kolejnego trudnego angielskiego czasu gramatycznego.
08:27
The past perfect continuous can be tricky, but with time and practice you will get better.
133
507460
6809
Przeszłość idealna ciągła może być trudna, ale z czasem i praktyką staniesz się lepszy.
08:34
English is not always easy but always do your best and never give up.
134
514269
4880
Angielski nie zawsze jest łatwy, ale zawsze dawaj z siebie wszystko i nigdy się nie poddawaj.
08:39
I'll see you in the next video.
135
519149
17111
Widzimy się w następnym filmie.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7