Practice Present Continuous Tense | English Grammar Course Checkup

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Shaw English Online


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00:00
Hi, everyone. I’m Esther.
0
280
2099
Ciao a tutti. Sono Ester.
00:02
Let’s start a checkup for the present continuous tense.
1
2380
3240
Iniziamo un controllo per il presente continuo.
00:05
There’s a lot to learn, so let’s get started.
2
5620
2320
C'è molto da imparare, quindi iniziamo.
00:11
For this checkup of the present continuous tense,
3
11180
3360
Per questo controllo del presente continuo,
00:14
we'll look at how this tense can be used to describe an action that's happening right now.
4
14540
5680
vedremo come questo tempo può essere usato per descrivere un'azione che sta accadendo proprio ora.
00:20
Let's take a look at the first sentence.
5
20220
2440
Diamo un'occhiata alla prima frase.
00:22
‘You -blank- learning English.’
6
22670
3610
"You -blank- learning English".
00:26
Remember for this tense, we start with the subject and the ‘be’ verb
7
26280
4440
Ricorda che per questo tempo iniziamo con il soggetto e il verbo "be"
00:30
and then the verb ‘-ing’.
8
30720
2940
e poi il verbo "-ing".
00:33
We already have the verb ‘-ing’ here, so we need the ‘be’ verb.
9
33670
5189
Abbiamo già il verbo '-ing' qui, quindi abbiamo bisogno del verbo 'be'.
00:38
The subject in the first sentence is ‘you’.
10
38859
3141
Il soggetto nella prima frase è "tu".
00:42
For ‘you’, ‘we’, and ‘they’, we use the ‘be’ verb - ‘are’,
11
42000
4720
Per "tu", "noi" e "loro", usiamo il verbo "be" - "are",
00:46
so the correct answer is,
12
46720
2020
quindi la risposta corretta è
00:48
‘You are learning English’ right now.
13
48740
4100
"Stai imparando l'inglese" in questo momento.
00:52
The next sentence says,
14
52840
1739
La frase successiva dice:
00:54
‘She _blank_ not watching TV.’
15
54579
3941
"Lei _blank_ non guarda la TV".
00:58
This is the negative form of the present continuous tense.
16
58520
4040
Questa è la forma negativa del presente continuo.
01:02
We have the word ‘not’ before the verb ‘-ing’,
17
62560
4380
Abbiamo la parola "not" prima del verbo "-ing",
01:06
However, we're missing the ‘be’ verb again.
18
66940
3360
tuttavia, ci manca di nuovo il verbo "be".
01:10
What is the be verb to use if the subject is ‘she’?
19
70300
4240
Qual è il verbo be da usare se il soggetto è "lei"?
01:14
the correct answer is ‘is’.
20
74540
3400
la risposta corretta è "è".
01:17
‘She is not watching TV.’
21
77940
4100
"Lei non sta guardando la TV".
01:22
This one says, ‘I _blank_ studying now.’
22
82040
4500
Questo dice: "Sto studiando in bianco ora".
01:26
The subject here is ‘I’.
23
86540
2220
Il soggetto qui è "io".
01:28
Again think of the ‘be’ verb that goes before the subject ‘I’.
24
88760
5120
Ancora una volta pensa al verbo "essere" che precede il soggetto "io".
01:33
The ‘be’ verb is ‘am’.
25
93880
2920
Il verbo "essere" è "sono". "
01:36
‘I am studying now.’
26
96800
2620
Sto studiando ora".
01:39
We can also use a contraction and say, ‘I'm studying now’
27
99420
5540
Possiamo anche usare una contrazione e dire " Sto studiando ora".
01:44
If we wanted to turn this into the negative form,
28
104960
3620
Se volessimo trasformarlo nella forma negativa,
01:48
we can also say, ‘I'm not studying now.’
29
108580
4280
possiamo anche dire "Non sto studiando ora".
01:52
Now, take a look at the next sentence and find the mistake.
30
112860
4620
Ora, dai un'occhiata alla frase successiva e trova l'errore.
01:57
‘Layla is watch a movie.’
31
117480
3730
"Layla sta guardando un film".
02:01
Here we have the subject and the subject pronoun for Layla would be ‘she’.
32
121210
5810
Qui abbiamo il soggetto e il pronome soggetto per Layla sarebbe "lei".
02:07
We have the correct ‘be’ verb - ‘is’,
33
127039
3241
Abbiamo il verbo "essere" corretto - "è",
02:10
However, you'll notice we forgot the ‘-ing’ at the end of the verb.
34
130280
6320
tuttavia, noterai che abbiamo dimenticato il "-ing" alla fine del verbo.
02:16
We need to say, ‘watching’.
35
136600
3120
Dobbiamo dire "guardare".
02:19
‘Layla is watching a movie.’
36
139739
4181
"Layla sta guardando un film".
02:23
The next sentence says,
37
143920
1480
La frase successiva dice:
02:25
‘They playing soccer now.’
38
145400
2800
"Adesso giocano a calcio".
02:28
What's missing?
39
148200
1920
Cosa manca?
02:30
If you got it the correct answer is we need the ‘be’ verb – ‘are’
40
150120
4830
Se hai capito, la risposta corretta è che abbiamo bisogno del verbo "essere" - "sono"
02:34
because the subject is ‘they’.
41
154950
2550
perché il soggetto è "loro". "
02:37
‘They are playing soccer now.’
42
157500
3780
Stanno giocando a calcio adesso."
02:41
And finally, ‘What do you do?’
43
161280
3900
E infine, " Cosa fai?"
02:45
If you want to ask somebody what they're doing right now,
44
165180
3940
Se vuoi chiedere a qualcuno cosa sta facendo in questo momento,
02:49
you say, 'what’... and the ‘be’ verb – ‘are... you.. doing?’
45
169120
11200
dici "cosa"... e il verbo "essere" - "sono … stai… facendo?” “
03:00
‘What are you doing?’
46
180320
2880
Cosa stai facendo?”
03:03
Let's move on to the next practice.
47
183200
2340
Passiamo all'esercizio successivo.
03:05
For this checkup we'll talk about the present continuous tense
48
185549
3720
Per questo controllo parleremo del tempo continuo presente
03:09
and how it can be used to describe an action that started in the past and continues today.
49
189269
6231
e di come può essere usato per descrivere un'azione che è iniziata nel passato e continua oggi.
03:15
It's a longer action.
50
195500
1680
È un'azione più lunga.
03:17
Let's take a look at the first sentence.
51
197180
2560
Diamo un'occhiata alla prima frase.
03:19
‘He _blank_ studying economics.’
52
199740
3720
'Lui _blank_ studia economia.'
03:23
Remember for this tense, we take the subject, a ‘be’ verb, and then verb ‘-ing’.
53
203460
6540
Ricorda per questo tempo, prendiamo il soggetto, un verbo 'be', e poi il verbo '-ing'.
03:30
Here we already have the verb ‘-ing’, ‘studying’.
54
210000
4020
Qui abbiamo già il verbo ‘-ing’, ‘studying’.
03:34
So what are we missing?
55
214020
1799
Quindi cosa ci stiamo perdendo?
03:35
The ‘be’ verb.
56
215819
1441
Il verbo "essere".
03:37
The correct ‘be’ verb for the subject ‘he’ is ‘is’.
57
217260
4500
Il verbo corretto "be" per il soggetto "he" è "is".
03:41
So, ‘He is studying economics.’
58
221760
3800
Quindi, "Sta studiando economia".
03:45
The next sentence says, ‘They're _blank_ for the fight.’
59
225569
4741
La frase successiva dice: "Sono _vuoti_ per la lotta".
03:50
The verb we want to use is ‘train’.
60
230310
3110
Il verbo che vogliamo usare è "train".
03:53
Now we already have the 'be' verb here.
61
233420
3159
Ora abbiamo già il verbo 'essere' qui.
03:56
It's in the contraction ‘there’ because it's ‘they are’.
62
236579
5001
È nella contrazione "lì" perché è "loro sono".
04:01
All we have to do now is add ‘-ing’ to the verb.
63
241580
4000
Tutto quello che dobbiamo fare ora è aggiungere "-ing" al verbo.
04:05
‘They're training for the fight these days.’
64
245580
6060
"Si stanno allenando per la lotta in questi giorni."
04:11
And ‘We _blank_ teaching at the school.’
65
251640
4400
E "Noi _blank_ insegnando a scuola."
04:16
Again we're missing the ‘be’ verb.
66
256040
2800
Ancora una volta ci manca il verbo "be".
04:18
What is the ‘be’ verb for ‘we’?
67
258840
3169
Qual è il verbo "essere" per "noi"?
04:22
The correct answer is ‘are’.
68
262009
3531
La risposta corretta è "sono".
04:25
‘We are teaching at the school.’
69
265540
3830
"Stiamo insegnando a scuola".
04:29
Now let's look for the mistakes in the next sentence.
70
269370
4430
Ora cerchiamo gli errori nella frase successiva.
04:33
‘Ben is study to become a doctor.’
71
273800
4300
'Ben sta studiando per diventare medico.'
04:38
Can you find the error?
72
278100
2520
Riesci a trovare l'errore?
04:40
Well we have the subject and we have the proper ‘be verb’.
73
280620
4460
Bene, abbiamo il soggetto e abbiamo il "verbo essere" corretto.
04:45
What we're missing is the ‘-ing’ at the end of ‘study’.
74
285080
5920
Quello che ci manca è "-ing" alla fine di "study".
04:51
The correct answer is, ‘Ben is studying to become a doctor’.
75
291060
6000
La risposta corretta è: "Ben sta studiando per diventare medico".
04:57
Let's look at the next sentence.
76
297060
2460
Diamo un'occhiata alla frase successiva.
04:59
‘I don't reading that book.’
77
299520
2700
'Non sto leggendo quel libro.'
05:02
hmm
78
302229
1491
hmm '
05:03
‘I don't reading that book.’
79
303720
3040
Non sto leggendo quel libro.'
05:06
To form the negative in the present continuous, we don't use ‘do’ or ‘does’
80
306760
6100
Per formare il negativo nel presente continuo, non usiamo 'do' o 'does'
05:12
We use the ‘be’ verb. What is the be verb for ‘I’?
81
312860
4360
Usiamo il verbo 'be'. Qual è il verbo essere per "io"?
05:17
The correct answer is ‘am’.
82
317220
2480
La risposta corretta è "sono".
05:19
‘I am not reading that book.’
83
319700
5580
"Non sto leggendo quel libro".
05:25
There is no contraction for ‘am not’.
84
325280
4120
Non c'è contrazione per "non sono".
05:29
Finally, ‘They are to learn English.’
85
329400
4239
Infine, "They are to learn English".
05:33
We have the subject and we have the correct ‘be’ verb,
86
333639
3931
Abbiamo il soggetto e abbiamo il verbo "be" corretto,
05:37
but remember we need verb ‘-ing’.
87
337570
3450
ma ricorda che abbiamo bisogno del verbo "-ing".
05:41
Therefore, the correct answer is,
88
341020
3000
Pertanto, la risposta corretta è:
05:44
‘They are learning English.’
89
344020
4600
"Stanno imparando l'inglese".
05:48
Let's move on to the next checkup.
90
348620
2690
Passiamo al prossimo controllo.
05:51
For this checkup we'll take a look at how the present continuous tense
91
351310
4419
Per questo controllo daremo un'occhiata a come il presente continuo
05:55
can be used to talk about future plans.
92
355729
2991
può essere utilizzato per parlare di piani futuri.
05:58
Let's take a look.
93
358720
1500
Diamo un'occhiata.
06:00
The first sentence says, ‘They're play a game tonight.’
94
360220
4410
La prima frase dice: "Stasera giocano a un gioco".
06:04
The verb we want to use is ‘play’.
95
364630
3290
Il verbo che vogliamo usare è "giocare".
06:07
Remember we start with the subject and here we have it, ‘they’.
96
367920
4500
Ricorda che iniziamo con il soggetto e qui lo abbiamo, "loro".
06:12
Then we have the ‘be’ verb.
97
372420
2300
Quindi abbiamo il verbo "essere".
06:14
In this case we used a contraction for ‘they are – ‘they’re’.
98
374720
5120
In questo caso abbiamo usato una contrazione per 'they are - 'they're'.
06:19
That's correct.
99
379840
1700
È corretto.
06:21
After that we have to add ‘-ing’ to the end of the verb,
100
381540
4860
Dopodiché dobbiamo aggiungere "-ing" alla fine del verbo,
06:26
so the correct answer is, ‘They're playing a game tonight.’
101
386400
5989
quindi la risposta corretta è " Stasera giocano a un gioco".
06:32
The next sentence says, 'We _blank_ not studying tomorrow.’
102
392389
5571
La frase successiva dice: "Domani _non studiamo_ non studiamo".
06:38
Looks good but there's a word that's missing.
103
398100
3140
Sembra buono ma c'è una parola che manca.
06:41
This is the negative form because we have ‘not’.
104
401240
2980
Questa è la forma negativa perché abbiamo "non".
06:44
We simply need the ‘be’ verb for ‘we’.
105
404220
3300
Abbiamo semplicemente bisogno del verbo "essere" per "noi".
06:47
The correct ‘be’ verb is ‘are’. ‘We are not studying tomorrow.’
106
407520
7010
Il verbo "be" corretto è "are". "Domani non studiamo".
06:54
The next sentence says, ‘Lynn is _blank_ out tonight.’
107
414530
4240
La frase successiva dice: "Lynn è _blank_ out stasera."
06:58
and we want to use the verb ‘go’.
108
418770
3050
e vogliamo usare il verbo "andare".
07:01
Remember 'Lynn' and then the ‘be’ verb – ‘is’.
109
421820
4220
Ricorda "Lynn" e poi il verbo "essere" - "è".
07:06
That's correct. All we have to do is add ‘-ing’.
110
426040
5080
È corretto. Tutto quello che dobbiamo fare è aggiungere "-ing". "
07:11
‘Lynn is going out tonight.’
111
431120
4340
Lynn esce stasera."
07:15
To make this negative you can say,
112
435460
2600
Per rendere questo negativo puoi dire "
07:18
‘Lynn is not going out tonight.’ or ‘Lynn isn't going out tonight.’
113
438060
5620
Lynn non esce stasera" o " Lynn non esce stasera".
07:23
The next sentence says, ‘Laura isn't study this evening.’
114
443680
5660
La frase successiva dice: " Laura non studia questa sera. '
07:29
Can you find the mistake?
115
449349
2711
Riesci a trovare l'errore?
07:32
Remember we have to add ‘-ing’ to the end of the verb,
116
452060
5000
Ricorda che dobbiamo aggiungere "-ing" alla fine del verbo,
07:37
so we need to say,
117
457060
2120
quindi dobbiamo dire "
07:39
‘Laura isn't studying this evening.’
118
459180
6200
Laura non studia questa sera".
07:45
The next sentence says,
119
465380
1560
La frase successiva dice: "I
07:46
‘My sons will playing chess later.’
120
466940
3800
miei figli giocheranno a scacchi più tardi".
07:50
We are talking about a future plan,
121
470740
2470
Stiamo parlando di un piano futuro,
07:53
so you might be tempted to use ‘well’ or ‘will’, I'm sorry.
122
473210
4490
quindi potresti essere tentato di usare "bene" o "volontà", mi dispiace.
07:57
However, instead of saying ‘will’, we use the ‘be’ verb.
123
477700
4300
Tuttavia, invece di dire "will", usiamo il verbo "be".
08:02
‘My sons are playing chess later.’
124
482000
6540
'I miei figli giocano a scacchi più tardi.'
08:08
And finally, ‘She's not to eating dinner tonight.’
125
488540
4320
E infine, 'Non deve cenare stasera.'
08:12
There's an extra word in here that we don't need.
126
492860
3340
C'è una parola in più qui che non ci serve. Che cos'è
08:16
What is it?
127
496200
1700
?
08:17
It's ‘to’.
128
497900
1940
È "a".
08:19
Remember, subject - ‘be’ verb, not verb ‘-ing’.
129
499840
5380
Ricorda, soggetto - verbo "be", non verbo "-ing".
08:25
We do not need ‘to’ in this sentence.
130
505220
3680
Non abbiamo bisogno di "to" in questa frase.
08:28
All right well that's the end of this checkup.
131
508900
3020
Va bene, questa è la fine di questo controllo.
08:31
Let's move on.
132
511920
1340
Andiamo avanti.
08:33
Good job, everyone.
133
513260
1460
Buon lavoro, tutti.
08:34
You just completed the lesson on the present continuous tense.
134
514720
3980
Hai appena completato la lezione sul Present Continuous.
08:38
This tense is not easy but you did a great job.
135
518700
3420
Questo tempo non è facile ma hai fatto un ottimo lavoro.
08:42
And keep watching to learn more.
136
522120
1780
E continua a guardare per saperne di più.
08:43
I know English can be difficult but with practice and effort you will improve.
137
523900
5190
So che l'inglese può essere difficile, ma con la pratica e lo sforzo migliorerai.
08:49
I promise.
138
529090
1090
Prometto.
08:50
See you in the next video.
139
530180
1780
Ci vediamo nel prossimo video.
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