Quick & Easy Writing Tip for IELTS, TOEFL, TOEIC, PTE

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Learn English with Rebecca


아래 영문자막을 더블클릭하시면 영상이 재생됩니다. 번역된 자막은 기계 번역됩니다.

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Hi.
0
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1000
안녕.
00:01
I'm Rebecca from engVid.
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1550
1220
저는 engVid의 Rebecca입니다.
00:02
In this lesson I'm going to share a quick and easy technique that you can follow in
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2770
4940
이 수업에서는
00:07
order to get higher marks on your TOEFL or your IELTS writing.
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7710
4330
TOEFL 또는 IELTS 작문에서 더 높은 점수를 얻기 위해 따를 수 있는 빠르고 쉬운 기술을 공유할 것입니다 .
00:12
Okay?
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1000
좋아요?
00:13
And it's one way to make weaker sentences into stronger sentences.
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13040
5649
그리고 그것은 약한 문장을 강한 문장으로 만드는 한 가지 방법입니다 .
00:18
So, what does that mean?
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18689
1861
그래서, 그것은 무엇을 의미합니까?
00:20
That means that perhaps the sentences you're writing sometimes are actually correct grammatically,
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20550
6969
즉, 때때로 작성하는 문장이 실제로는 문법적으로 정확
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but they're still not very powerful.
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27519
1881
하지만 여전히 강력하지는 않습니다.
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So, you can get lower marks sometimes because you make a mistake, but sometimes you can
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29400
5900
그래서 가끔은 실수를 해서 낮은 점수를 받을 수도 있지만, 어휘나 문장 구조 때문에 그다지 강하지 않은
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also get lower marks if you write sentences that are not very strong, because of vocabulary
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35300
5330
문장을 쓰면 낮은 점수를 받을 수도 있습니다
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or because of sentence structure.
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40630
1790
.
00:42
So I'm going to show you a quick and easy change that you can make so that your sentences
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42420
5619
그래서 여러분의 문장
00:48
and your essay can get higher marks and be more impactful.
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48039
5000
과 에세이가 더 높은 점수를 받고 더 영향력을 발휘할 수 있도록 여러분이 할 수 있는 빠르고 쉬운 변화를 보여드리겠습니다.
00:53
Okay?
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1000
좋아요?
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So, here we go.
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자, 시작합니다.
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So, what we're going to do is to avoid using structures that start with: "There is", "There
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따라서 우리가 할 일은 "있다", "있다
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are", "There was", "There were", or: "It is" and "It was".
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65280
6900
", "있었다", "있었다" 또는 "그것이 있다" 와 "그것이 있었다"로 시작하는 구조를 사용하지 않는 것입니다.
01:12
Okay?
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1000
좋아요?
01:13
This is what we want to avoid; not because it's wrong, but because it's just not very strong.
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73180
7880
이것은 우리가 피하고 싶은 것입니다. 잘못되어서가 아니라 그다지 강하지 않기 때문입니다.
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It's not powerful.
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1480
강력하지 않습니다.
01:22
And what happens when you use this is that you end up using a verb which is actually
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그리고 이것을 사용할 때 일어나는 일은
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very weak, instead of looking for a good, strong verb.
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4370
좋은 동사를 찾는 대신 실제로 매우 약한 동사를 사용하게 된다는 것입니다 .
01:31
Okay?
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1000
좋아요?
01:32
So let's look at how we can transform these sentences, and you'll see for yourself that
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4520
그럼 이 문장들을 어떻게 변환할 수 있는지 살펴보겠습니다 .
01:37
the second sentence in each case is actually much more powerful.
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97270
3630
두 번째 문장이 각각의 경우에 실제로 훨씬 더 강력하다는 것을 직접 확인하실 수 있습니다.
01:40
Okay?
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1050
좋아요?
01:41
Let's look.
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101950
1000
한번 보자.
01:42
Number one: "There is a lot of useful information in that book."
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102950
4120
첫 번째: "그 책에는 유용한 정보가 많이 있습니다 ."
01:47
Okay.
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2790
좋아요.
01:49
There's nothing wrong with that sentence; it's just not very powerful.
30
109860
2620
그 문장에는 잘못된 것이 없습니다. 그다지 강력하지 않습니다.
01:52
So, how can we make it stronger?
31
112480
2560
그렇다면 어떻게 하면 더 강하게 만들 수 있을까요?
01:55
We could say: "That book contains a lot of useful information."
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115040
5570
"그 책에는 유용한 정보가 많이 들어 있습니다 ."라고 말할 수 있습니다.
02:00
Now what happened, instead of just using this structure with "is", we're using "contains".
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6840
이제 "is"와 함께 이 구조를 사용하는 대신 "contains"를 사용합니다.
02:07
Right?
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1050
오른쪽?
02:08
"contains" is a strong verb.
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2170
"포함하다"는 강한 동사입니다.
02:10
All right?
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1000
괜찮은?
02:11
So, even when we're talking about things in general...
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2460
따라서 일반적으로 이야기할 때도 ...
02:14
First I'm going to give you some general examples just so that you get the idea, and then I'll
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134130
3690
먼저 이해를 돕기 위해 몇 가지 일반적인 예를 제공한 다음,
02:17
give you some more examples which are specifically from some TOEFL or IELTS essay topics.
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137820
5770
특히 TOEFL에서 가져온 몇 가지 예를 더 제공하겠습니다. 또는 IELTS 에세이 주제.
02:23
Okay?
40
143590
1000
좋아요?
02:24
So, here you see that just changing that structure and using and introducing a better verb is
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144590
7510
따라서 여기에서 해당 구조를 변경하고 더 나은 동사를 사용 및 도입하는 것만으로도
02:32
giving you a higher score, in effect.
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152100
3870
사실상 더 높은 점수를 받을 수 있음을 알 수 있습니다.
02:35
Okay.
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155970
1000
좋아요.
02:36
Next: "There are several benefits to online classes."
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156970
4440
다음: "온라인 수업에는 몇 가지 이점이 있습니다 ."
02:41
Again, nothing wrong with that, but what can we do?
45
161410
3880
다시 말하지만, 잘못된 것은 없지만 무엇을 할 수 있습니까?
02:45
So, look for...
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2500
그래서 찾아보세요...
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Look for the actual subject.
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2420
실제 주제를 찾아보세요.
02:50
Look for the actual subject you want, which is "online classes", right?
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170210
3550
원하는 실제 과목, "온라인 수업"을 찾아보시죠?
02:53
So, try and start with that; sometimes that strategy works.
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173760
3270
그러니 그것부터 시작해보세요. 때때로 그 전략은 효과가 있습니다.
02:57
So, here, we said: "Online classes offer several benefits."
50
177030
6429
그래서 여기에서 "온라인 수업은 여러 가지 이점을 제공합니다."라고 말했습니다.
03:03
Okay?
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1000
좋아요?
03:04
So, now we're starting with the subject, which is strong, we're using a verb which is a good
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그래서 이제 우리는 주어가 강한 주어로 시작하고 좋은 동사인 동사를 사용하고 있습니다.
03:10
verb-all right?-and we adding some other details.
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190650
4190
all right? 그리고 다른 세부 사항을 추가합니다.
03:14
All right?
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194840
1300
괜찮은?
03:16
Next: "It is the director who makes the final decision."
55
196140
3960
이어 "최종 결정은 감독이다 .
03:20
Okay?
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200100
1610
좋아요?
03:21
Because this strategy can be used not only on your IELTS or TOEFL; it can also be used
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201710
3640
이 전략은 IELTS나 TOEFL에만 사용할 수 있는 것이 아닙니다.
03:25
in your general writing, it can be used in your business writing, in your email, and
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205350
4510
일반 문서에도 사용할 수 있고 비즈니스 문서, 이메일 등에도 사용할 수 있습니다
03:29
so on.
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209860
1000
.
03:30
Okay?
60
210860
1000
좋아요?
03:31
So it's a good strategy to learn whether you're appearing for an exam or even if you're at
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211860
3540
그래서 당신이 시험에 나오는지 아니면
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work.
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215400
1000
직장에 있는지 알아보는 것이 좋은 전략입니다.
03:36
All right?
63
216400
1000
괜찮은?
03:37
Or in all your life, as such.
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217400
1430
또는 평생 동안.
03:38
So, here, how can we change it?
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2450
자, 여기서 어떻게 바꿀 수 있을까요?
03:41
So we're talking about the director, so let's make the director the subject of the sentence.
66
221280
6819
그래서 우리는 감독에 대해 이야기하고 있으므로 감독을 문장의 주어로 만들어 봅시다.
03:48
"The director makes", right?
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228099
2261
"감독이 만든다" 맞죠?
03:50
"The director makes the final decision."
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3410
"감독님이 최종 결정을 내립니다."
03:53
Okay?
69
233770
1000
좋아요?
03:54
Did you get it?
70
234770
1000
당신은 그것을 얻었습니까?
03:55
Good.
71
235770
1000
좋은.
03:56
Let's get another example.
72
236770
1670
다른 예를 들어보겠습니다.
03:58
"It was low sales that forced them to close."
73
238440
3909
"그들이 문을 닫게 만든 것은 낮은 판매량이었습니다."
04:02
So, what are we talking about here?
74
242349
3711
그래서 우리는 여기서 무엇에 대해 이야기하고 있습니까?
04:06
"Low sales", so let's start with that as the subject.
75
246060
3320
"낮은 판매", 주제로 시작하겠습니다 .
04:09
"Low sales forced them to close."
76
249380
3719
"낮은 판매로 인해 강제로 문을 닫았습니다."
04:13
Okay?
77
253099
1000
좋아요?
04:14
Close the store, close the factory, whatever.
78
254099
1831
상점을 닫고, 공장을 닫고, 뭐든지.
04:15
Okay?
79
255930
1000
좋아요?
04:16
But, again, we're starting off with the thing which is most important, we're adding a verb
80
256930
6030
하지만 다시 한 번 가장 중요한 것부터 시작하겠습니다. 강력한 동사를 추가하고 있습니다.
04:22
which is strong, and even though you used the same verb there, it was kind of hidden
81
262960
4519
같은 동사를 거기에 사용했지만 다음과 같이
04:27
because it's hidden when we say: "It was", "It is", "There is", "There are", "There was"
82
267479
7000
말할 때 숨겨져 있기 때문에 일종의 숨겨진 것입니다. 그것은", "그것이 있다", "있다", "있다", "거기에 있었다"
04:34
- then things get hidden, and you want to put them upfront and strong so that your sentences
83
274479
5361
- 그런 다음 사물이 숨겨지고 문장이 더 강력해지도록 이를 명확하고 강하게 제시하고 싶습니다
04:39
are more powerful.
84
279840
1159
.
04:40
So, let's see how to do that now with some examples which are from TOEFL and IELTS kind
85
280999
5991
이제 TOEFL 및 IELTS 종류의 주제에 대한 몇 가지 예를 통해 어떻게 하는지 살펴보겠습니다
04:46
of topics.
86
286990
1000
.
04:47
Okay?
87
287990
1000
좋아요?
04:48
Let's do that next.
88
288990
1000
다음에 해봅시다.
04:49
All right.
89
289990
1000
괜찮은.
04:50
So, now we're going to look at five different sentences, and they are from typical topics
90
290990
5079
이제 우리는
04:56
that you get on the TOEFL or the IELTS exam.
91
296069
3280
TOEFL 또는 IELTS 시험에서 얻는 일반적인 주제에서 나온 5개의 서로 다른 문장을 살펴볼 것입니다.
04:59
Okay?
92
299349
1000
좋아요?
05:00
One is on students, another on the big city or small town question, on parents, on success,
93
300349
7280
하나는 학생에 관한 것이고, 다른 하나는 대도시 나 소도시에 관한 질문, 부모, 성공,
05:07
and on luck.
94
307629
1000
운에 관한 것입니다.
05:08
Okay?
95
308629
1000
좋아요?
05:09
These are sort of typical topics that you often find on the IELTS or TOEFL exam.
96
309629
4350
이들은 IELTS 또는 TOEFL 시험에서 자주 볼 수 있는 전형적인 주제입니다.
05:13
Now, you can do this in two different ways.
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313979
2601
이제 두 가지 방법으로 이 작업을 수행할 수 있습니다.
05:16
If you like, you can pause the video here and then work through them by yourself and
98
316580
6040
원하는 경우 여기에서 비디오를 일시 중지한 다음 스스로 작업하고
05:22
come up with some of the other examples or other options that you could have for these
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322620
5769
이 문장에 대해 가질 수 있는 다른 예나 옵션을 생각해 낼 수 있습니다
05:28
sentences, which are more powerful than the ones you see on the board.
100
328389
3950
. 이는 보드에서 보는 것보다 더 강력합니다.
05:32
Okay?
101
332339
1000
좋아요?
05:33
And I've actually helped you by writing some of the verbs that you could use-okay?-in those
102
333339
5221
그리고 저는 실제로 그러한 옵션에서 사용할 수 있는 몇 가지 동사(오케이?)를 작성하거나
05:38
options, or I've underlined them.
103
338560
2289
밑줄을 그어 여러분을 도왔습니다.
05:40
You can do that if you want, or you can just continue watching and follow along with me,
104
340849
5951
원하신다면 그렇게 하셔도 되고, 계속 지켜보면서 저를 따라오셔도 됩니다
05:46
because I'm going to do them for you.
105
346800
1790
.
05:48
Okay?
106
348590
1000
좋아요?
05:49
So, here we go.
107
349590
1000
자, 시작합니다.
05:50
All right.
108
350590
1069
괜찮은.
05:51
Number one: "There are several key characteristics of effective students."
109
351659
4891
첫 번째: "유능한 학생에게는 몇 가지 주요 특성이 있습니다 ."
05:56
So, here, the question was, you know, something about: "Write an essay about: What are the
110
356550
5079
그래서 여기서 질문은 "에세이 쓰기:
06:01
key characteristics of effective students?"
111
361629
2030
유능한 학생의 주요 특징은 무엇인가?"였습니다.
06:03
Okay?
112
363659
1000
좋아요?
06:04
Or: "What makes a student effective?" or something like that.
113
364659
2201
또는: "무엇이 학생을 효율적으로 만드는가?" 또는 그런 것.
06:06
So, this student wrote: "There are several key characteristics of effective students."
114
366860
3739
그래서 이 학생은 이렇게 썼습니다. " 유능한 학생에게는 몇 가지 주요 특성이 있습니다."
06:10
Again, it's not wrong, but let's make it stronger.
115
370599
4240
다시 말하지만, 잘못된 것은 아니지만 더 강하게 만들자.
06:14
So, we can do that by taking a strong subject.
116
374839
4630
그래서 우리는 강한 주제를 취함으로써 그렇게 할 수 있습니다.
06:19
First, what's the subject, here?
117
379469
3111
먼저, 여기서 주제가 무엇입니까?
06:22
This: "effective students", and now let's use a new verb.
118
382580
4539
이것은 "유능한 학생"입니다. 이제 새로운 동사를 사용하겠습니다.
06:27
Okay?
119
387119
1000
좋아요? 더욱 강력하게
06:28
Let's introduce a new verb, which will make it even stronger.
120
388119
3760
만들어 줄 새로운 동사를 소개합니다 .
06:31
"Effective students display several key characteristics."
121
391879
6171
"유능한 학생은 몇 가지 주요 특성을 나타냅니다."
06:38
Okay?
122
398050
1829
좋아요?
06:39
And that sentence is lot...
123
399879
1801
그리고 그 문장은...
06:41
A lot more impactful than saying: "There are".
124
401680
3139
"있습니다"라고 말하는 것보다 훨씬 더 임팩트가 큽니다.
06:44
Okay?
125
404819
1000
좋아요?
06:45
"There is", "There are" - it's considered kind of a lazy way of writing, so you really
126
405819
4051
"있다", "있다" - 이것은 일종의 게으른 글쓰기 방식으로 간주되므로 실제로
06:49
don't want to do that.
127
409870
1629
그렇게 하고 싶지 않습니다.
06:51
Next, about: Should you live in...?
128
411499
2590
다음 정보: 거주해야 합니까...?
06:54
Is it better to live in a big city or a small town?
129
414089
3560
대도시에 사는 것이 좋을까요, 작은 마을에 사는 것이 좋을까요 ?
06:57
What do you prefer?
130
417649
1000
당신은 무엇을 선호합니까?
06:58
Okay?
131
418649
1000
좋아요?
06:59
So, this student wrote: "There are many advantages to living in a big city."
132
419649
3860
그래서 이 학생은 이렇게 썼습니다. " 대도시에 사는 것은 많은 이점이 있습니다."
07:03
Again, that's not wrong, but let's empower it.
133
423509
4080
다시 말하지만, 잘못된 것은 아니지만 권한을 부여해 봅시다 .
07:07
Okay.
134
427589
1000
좋아요.
07:08
So, we could say: "Living in a big city offers many advantages."
135
428589
6280
따라서 "대도시에 사는 것은 많은 이점을 제공합니다."라고 말할 수 있습니다.
07:14
Okay?
136
434869
1080
좋아요?
07:15
Now, there are lots of ways to ramp up even that sentence.
137
435949
5351
이제 그 문장을 늘리는 방법은 많이 있습니다 .
07:21
And, in fact, I have a resource which I wrote which you can download for free, which shows
138
441300
7289
사실, 무료로 다운로드할 수 있는 제가 작성한 리소스가 있는데 TOEFL과 에세이
07:28
you 142 adjectives that you can use in your TOEFL and essay, and IELTS essay writing to
139
448589
7440
에서 사용할 수 있는 142개의 형용사를 보여줍니다. 더
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actually empower those sentences even more by changing the adjectives, by giving a higher-level
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7751
높은 수준의
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adjective, a more advanced adjective.
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2319
형용사, 더 고급 형용사를 제공함으로써.
07:46
So, for example, instead of saying: "There are many advantages", we could say: "There
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466099
3921
예를 들어 " 많은 이점이 있습니다"라고 말하는 대신 "
07:50
are myriad advantages."
143
470020
2319
많은 이점이 있습니다"라고 말할 수 있습니다.
07:52
That's a wonderful word that I always teach my students because it's very impressive and
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472339
5420
그것은 매우 인상적이고
07:57
it's very useful.
145
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1091
매우 유용하기 때문에 제가 학생들에게 항상 가르치는 멋진 단어입니다.
07:58
Okay?
146
478850
1000
좋아요?
07:59
So, let's go on now from there.
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479850
2189
자, 그럼 이제부터 가보겠습니다.
08:02
Okay?
148
482039
1000
좋아요?
08:03
There are so many different ways you can improve, but now we're focusing on how to get away
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3841
개선할 수 있는 다양한 방법이 있지만 이제 우리는
08:06
from this way of writing, with: "There is", "There are", "It is", you know, "It was",
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486880
5129
"있다", "있다", "그렇다", "그건 그랬어"와 같은 글쓰기 방식에서 벗어나는 방법에 초점을 맞추고 있습니다. ",
08:12
and so on.
151
492009
1051
등등.
08:13
Okay.
152
493060
1000
좋아요.
08:14
Number three: A question about parents.
153
494060
1919
세 번째: 부모에 대한 질문입니다.
08:15
"There are important ways in which parents influence their children."
154
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"부모가 자녀에게 영향을 미치는 중요한 방법이 있습니다 ."
08:20
So the question was probably something, like, you know: "How are the way...?
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500619
3700
그래서 그 질문은 아마도 이런 것이었을 것입니다 . "그건 어때요...?
08:24
How do parents influence their children?"
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504319
1960
부모는 자녀에게 어떤 영향을 미칩니까?"
08:26
Okay?
157
506279
1000
좋아요?
08:27
Or: "How do parents impact the lives of their children?" or something like that.
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4010
또는 "부모는 자녀의 삶에 어떤 영향을 미칩니까 ?" 또는 그런 것.
08:31
So, the student wrote this.
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511289
2030
그래서 그 학생은 이렇게 썼습니다.
08:33
Let's see how we can change it.
160
513319
1561
어떻게 바꿀 수 있는지 봅시다.
08:34
This time we're not going to use a different verb; we're going to use the same verb that
161
514880
3920
이번에는 다른 동사를 사용하지 않을 것입니다. 우리는 학생이 사용한 것과 같은 동사를 사용할 것입니다
08:38
the student used.
162
518800
1380
.
08:40
We're just going to change the structure of the sentence.
163
520180
2799
우리는 문장의 구조를 바꿀 것입니다 .
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So, we could say: "Parents influence their children in many important ways", or "in several
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522979
8431
그래서 우리는 "부모는 많은 중요한 방식으로 자녀에게 영향을 미칩니다", "몇 가지
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important ways", or "in myriad important ways".
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3770
중요한 방식으로" 또는 "무수히 많은 중요한 방식으로"라고 말할 수 있습니다.
08:55
Again, "myriad" means many, many.
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535180
3250
다시 말하지만, "무수히 많은"은 많은, 많은 것을 의미합니다.
08:58
Okay?
167
538430
1000
좋아요?
08:59
So, that's how we can improve that sentence.
168
539430
3589
그래서, 그것이 우리가 그 문장을 개선할 수 있는 방법입니다.
09:03
The next one.
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543019
1000
다음 것.
09:04
This one is about success; what determines a person's success, what makes a person successful
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544019
6801
이것은 성공에 관한 것입니다. 무엇이 사람의 성공을 결정하는지, 무엇이 사람을
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in life.
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1000
인생에서 성공하게 만드는지.
09:11
That was probably the essay question.
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551820
1930
그것은 아마도 에세이 질문이었을 것입니다.
09:13
So, this student wrote: "There are myriad factors that determine a person's success."
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6120
그래서 이 학생은 이렇게 썼습니다. " 사람의 성공을 결정하는 요소는 무수히 많습니다."
09:19
So, let's solve this one by using this verb.
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4770
자, 이 동사를 사용하여 이 문제를 해결해 봅시다.
09:24
Okay?
175
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1000
좋아요?
09:25
So, here, we can just take this out.
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3160
자, 여기서 우리는 이것을 꺼낼 수 있습니다.
09:28
Right?
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1000
오른쪽?
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Start with the subject, and we could say: "Myriad factors determine a person's success."
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569800
6269
주제부터 시작하여 "무수히 많은 요소가 사람의 성공을 결정합니다."라고 말할 수 있습니다.
09:36
Okay?
179
576069
1000
좋아요?
09:37
That will work.
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577069
1281
작동합니다.
09:38
Or you could even say: "A person's success is determined by"-what?-"myriad factors".
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578350
7700
또는 "사람의 성공은"- 무엇?-"무수한 요인"에 의해 결정됩니다.
09:46
Okay?
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1560
좋아요?
09:47
You see different ways that you can structure it?
183
587610
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구조화할 수 있는 다양한 방법이 보이시나요 ?
09:50
But whatever you did here, either of those two options was better than this one.
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5441
그러나 여기서 무엇을 하든 이 두 가지 옵션 중 하나가 이것보다 낫습니다.
09:55
Okay?
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1000
좋아요?
09:56
Now here's another one.
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이제 여기 또 하나가 있습니다.
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This one was about luck.
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이것은 운에 관한 것이었다.
09:59
Okay?
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1000
좋아요?
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So, the question asked, you know: "What is luck?" or "What role does luck play in our
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그래서 질문은 " 행운이란 무엇입니까?"라는 것을 알고 있습니다. 또는 "운은 우리 삶에서 어떤 역할을 합니까
10:04
lives?" and things like that.
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1689
?" 그리고 그런 것들.
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So, this student wrote: "It is hard to define luck."
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그래서 이 학생은 이렇게 썼습니다. "행운을 정의하기는 어렵습니다 ."
10:09
But, again, it's weak because it started with: "It is".
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4451
그러나 다시 말하지만 "It is"로 시작했기 때문에 약합니다.
10:13
So, how can we improve it?
193
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1669
그렇다면 어떻게 개선할 수 있을까요?
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Well, even if we kept that verb "is", we could say it in a better way.
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음, 동사 "is"를 유지하더라도 더 나은 방식으로 말할 수 있습니다.
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We could say: "Luck is hard to define."
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3890
"행운은 정의하기 어렵다."라고 말할 수 있습니다.
10:26
Okay?
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626180
1000
좋아요?
10:27
Or: "Luck cannot be defined easily", or something like that.
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또는 "행운은 쉽게 정의할 수 없습니다" 또는 이와 유사한 것입니다.
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But, again, start with the main subject, which was "Luck" and not "It is".
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그러나 다시 말하지만, "그렇다"가 아니라 "행운"이라는 주요 주제부터 시작하십시오.
10:37
Okay?
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1000
좋아요?
10:38
Are you getting the hang of it?
200
638560
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요령을 이해하고 있습니까?
10:39
I think once you see how easy it is, you'll start looking at your own writing much more
201
639720
5700
일단 그것이 얼마나 쉬운지 알게 되면 자신의 글을 훨씬 더 비판적으로 보기 시작
10:45
critically, and you'll start converting it and making it more advanced.
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하고 그것을 변환 하고 더 발전시키기 시작할 것이라고 생각합니다.
10:50
Okay?
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650100
1000
좋아요?
10:51
And that's my wish for you.
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그리고 그것은 당신에 대한 나의 소원입니다.
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All right.
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652269
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괜찮은. 그렇게 하는 데
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Now, what are some other ways that can help you to do that?
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도움이 될 수 있는 다른 방법은 무엇입니까 ?
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I have two websites; one is called www.goodlucktoefl.com, the other one is www.goodluckielts.com, there's
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656319
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두 개의 웹사이트가 있습니다. 하나는 www.goodlucktoefl.com이고, 다른 하나는 www.goodluckielts.com이며,
11:02
also a www.goodlucktoeic.com - and all of these will help you to improve your writing
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662630
6810
www.goodlucktoeic.com도 있습니다. 이 모든 것들은 TOEFL과 관련된 작문 실력을 향상시키고 전반적인 시험 점수를 향상시키는 데 도움이 될 것입니다. ;
11:09
related to TOEFL and to improve your exam score in general; they're basically guides
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그들은 기본적으로
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to these exams.
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1260
이러한 시험에 대한 가이드입니다.
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But, specifically regarding writing, I have a section which has sample essays which you
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5930
그러나 특히 작문과 관련하여 샘플 에세이가 있는 섹션이 있습니다.
11:21
might want to check out if you haven't already.
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681009
1861
아직 확인하지 않은 경우 확인하고 싶을 수 있습니다.
11:22
Okay?
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1000
좋아요?
11:23
So, do that.
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1000
그러니 그렇게 하세요.
11:24
That helps a lot of students.
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많은 학생들에게 도움이 됩니다.
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And I will add a link to the resource that I mentioned which has 142 adjectives that
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5150
그리고
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you can use in your TOEFL or your IELTS writing to improve your score and to raise your score.
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TOEFL 또는 IELTS 작문에서 점수를 향상하고 점수를 높이기 위해 사용할 수 있는 142개의 형용사가 있는 제가 언급한 리소스에 대한 링크를 추가하겠습니다.
11:37
Okay?
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1000
좋아요?
11:38
Now, also don't forget to go to our website at www.engvid.com.
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이제 저희 웹사이트 www.engvid.com을 방문하는 것도 잊지 마세요 .
11:44
There's no quiz this time, but you will find there hundreds...
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3820
이번에는 퀴즈가 없지만 거기에서 수백...
11:47
Actually, now thousands of lessons.
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사실, 이제 수천 개의 레슨을 찾을 수 있습니다.
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But many of them are about this exam.
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그러나 그들 중 많은 사람들이이 시험에 관한 것입니다.
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These exams; TOEFL, IELTS, PTE, and so on.
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이러한 시험; TOEFL, IELTS, PTE 등.
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Okay?
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좋아요?
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And you might be able to get a much higher score by just changing a few important things-okay?-like
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그리고 이렇게 몇 가지 중요한 것-알았어?-만 바꾸면 훨씬 더 높은 점수를 얻을 수 있을지도 모른다
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this.
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1000
.
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All right?
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1000
괜찮은?
12:06
Thanks very much for watching.
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726660
1000
시청해주셔서 대단히 감사합니다.
12:07
And if you enjoyed this, subscribe, share, and let your friends also benefit from these
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이 내용이 마음에 드셨다면 구독하고, 공유 하고, 친구들도 이러한 조언을 통해 혜택을 받을 수 있도록 하세요
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pieces of advice.
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.
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Okay?
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735569
1000
좋아요?
12:16
Thanks very much for watching.
232
736569
1000
시청해주셔서 대단히 감사합니다.
12:17
Bye for now.
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460
지금은 안녕.
이 웹사이트 정보

이 사이트는 영어 학습에 유용한 YouTube 동영상을 소개합니다. 전 세계 최고의 선생님들이 가르치는 영어 수업을 보게 될 것입니다. 각 동영상 페이지에 표시되는 영어 자막을 더블 클릭하면 그곳에서 동영상이 재생됩니다. 비디오 재생에 맞춰 자막이 스크롤됩니다. 의견이나 요청이 있는 경우 이 문의 양식을 사용하여 문의하십시오.

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