Singular or Plural? Subject-Verb Agreement in English Grammar

Hi. My name is Rebecca, and in today's lesson, we're going to talk about some common errors

Salut. Je m'appelle Rebecca, et dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons parler de quelques erreurs courantes

in subject-verb agreement in English. Okay? Now, the general rule is this. I've written

dans l'accord sujet-verbe en anglais. D'accord? Maintenant, la règle générale est la suivante. Je l'ai

it on the board. Let's have a look. The general rule in English is if you have a singular

écrit au tableau. Regardons. La règle générale en anglais est que si vous avez un

subject, then you use a singular verb. For example, you could say, "The cat is brown."

sujet au singulier, vous utilisez un verbe au singulier. Par exemple, vous pourriez dire : « Le chat est marron ».

Correct? "The cat" is a singular subject, so you use a singular verb, "is". "The cat

Corriger? "Le chat" est un sujet au singulier , vous utilisez donc un verbe au singulier, "est". "Le chat

is brown." Right? If you have a plural subject, then you use a plural verb. For example, "The

est marron." Droite? Si vous avez un sujet au pluriel, alors vous utilisez un verbe au pluriel. Par exemple, "Les

cats are brown." Right? "The cats" - plural subject - "are" - plural verb. All right?

chats sont bruns." Droite? "Les chats" - sujet pluriel - "sont" - verbe pluriel. Très bien?

So that's the general rule about subject-verb agreement, and that's the most basic rule.

C'est donc la règle générale concernant l'accord sujet-verbe , et c'est la règle la plus élémentaire.

However, there are some tricky situations where it's not clear if the subject is singular

Cependant, il existe des situations délicates où il n'est pas clair si le sujet est au singulier

or plural, and then students make a mistake and sometimes choose the wrong verb. So I'm

ou au pluriel, puis les élèves font une erreur et choisissent parfois le mauvais verbe. Je

going to look at some of these tricky situations in this lesson. All right? Let's get started.

vais donc examiner certaines de ces situations délicates dans cette leçon. Très bien? Commençons.

The first one is when you have two subjects that are connected by the word "and". So,

Le premier est lorsque vous avez deux sujets qui sont reliés par le mot "et". Ainsi,

for example, "John and Katie are students." "John and Katie", all right? "John and Katie"

par exemple, "John et Katie sont étudiants". "John et Katie", d'accord ? "John et Katie"

are the two subjects connected by the word "and". So then we use the plural verb "are".

sont les deux sujets reliés par le mot "et". Alors nous utilisons le verbe pluriel "sont".

"John and Katie are students." Two subjects connected by "and", we use the plural verb.

"John et Katie sont étudiants." Deux sujets reliés par "et", nous utilisons le verbe au pluriel.

Okay? Next one. Some words end in "s", but they are not plural. What do I mean by that?

D'accord? Le prochain. Certains mots se terminent par "s", mais ils ne sont pas au pluriel. Qu'est-ce que je veux dire par là ?

Usually, we say in English that nouns, when we add an "s", become plural. For example,

Habituellement, on dit en anglais que les noms, quand on ajoute un "s", deviennent pluriels. Par exemple,

"chair", "chairs"; "table", "tables". Correct? But this is not always the case. For example,

"chaise", "chaises" ; "tableau", "tableaux". Corriger? Mais ce n'est pas toujours le cas. Par exemple,

in the words "mathematics", subjects, many subjects end in "s", but they're still singular.

dans les mots "mathématiques", matières, de nombreuses matières se terminent par "s", mais elles sont toujours au singulier.

For example, "mathematics is an interesting subject." Right? "Economics is a subject often

Par exemple, « les mathématiques sont un sujet intéressant ». Droite? "L'économie est une matière souvent

learned in high school or university." "Physics is a science subject." All right? So you see

apprise au lycée ou à l'université." "La physique est une matière scientifique." Très bien? Vous voyez donc

in these examples that the word ends in "s", but it still takes a singular verb "is". Similar

dans ces exemples que le mot se termine par "s", mais il faut quand même un verbe singulier "est". Similaire

is the word "the news". "The news is not good." Not "the news are", but "the news is". It's

est le mot "les nouvelles". "Les nouvelles ne sont pas bonnes." Pas "les nouvelles sont", mais "les nouvelles sont". Il est

considered singular, even though it ends in "s". All right? Let's look at another example.

considéré comme singulier, même s'il se termine par "s". Très bien? Prenons un autre exemple.

Number three. Some words don't end in "s", but in fact, they are plural, and so they

Numéro trois. Certains mots ne se terminent pas par "s", mais en fait, ils sont au pluriel, et donc ils

take a plural verb. Examples of these are "The mice are all over the room." The word

prennent un verbe au pluriel. Des exemples de ceux-ci sont "Les souris sont partout dans la pièce." Le mot

"the mice", right, is a plural. It doesn't have an "s", but it's still plural. "The mice",

"les souris", à droite, est un pluriel. Il n'y a pas de "s", mais c'est toujours au pluriel. "Les souris",

one mouse, many mice. "The mice are all over the room." Well, we hope not, but it's just

une souris, plusieurs souris. "Les souris sont partout dans la pièce." Eh bien, nous espérons que non, mais ce n'est

an example. "The women are so smart." "Her feet are very tired." Or, "My teeth are hurting."

qu'un exemple. "Les femmes sont si intelligentes." "Ses pieds sont très fatigués." Ou, "J'ai mal aux dents."

You see in each of these examples that the word we used as the subject did not end in

Vous voyez dans chacun de ces exemples que le mot que nous avons utilisé comme sujet ne se terminait pas par

"s", but nevertheless, it was a plural word, and therefore, it takes a plural verb. All

"s", mais néanmoins, c'était un mot au pluriel, et donc, il faut un verbe au pluriel. Très

right? Let's look at the next one. The next one is when we're using the word "there" at

bien? Regardons le suivant. Le suivant est lorsque nous utilisons le mot "là"

the beginning of a sentence. If you use the word "there" at the beginning of a sentence,

au début d'une phrase. Si vous utilisez le mot "là" au début d'une phrase,

you might need a singular verb, and you might need a plural verb. It depends what you say

vous pourriez avoir besoin d'un verbe au singulier, et vous pourriez avoir besoin d'un verbe au pluriel. Cela dépend de ce que vous dites

after the word "there". Let me give you a couple of examples. "There was a gift on the

après le mot "là". Permettez-moi de vous donner quelques exemples. "Il y avait un cadeau sur la

table." Right? In this case, it's singular. "There was a gift on the table." Right? The

table." Droite? Dans ce cas, c'est au singulier. "Il y avait un cadeau sur la table." Droite? L'

next example, "There were some gifts on the table." Now, it becomes plural. "There were

exemple suivant, "Il y avait des cadeaux sur la table." Maintenant, il devient pluriel. "Il y avait

some gifts on the table." So, because of the word "gifts", now the verb became plural.

des cadeaux sur la table." Ainsi, à cause du mot "cadeaux", maintenant le verbe est devenu pluriel.

In the first case, because of the word "gift", the verb was singular. Okay? So, with "there",

Dans le premier cas, à cause du mot "don", le verbe était au singulier. D'accord? Donc, avec "là",

you have to decide based on what follows.

vous devez décider en fonction de ce qui suit.

The next one is a little bit more confusing because it doesn't seem logical, but it's

La suivante est un peu plus confuse parce qu'elle ne semble pas logique, mais c'est

just a way... A rule in English. All right? So, try to understand. "Quantities of time,

juste un moyen... Une règle en anglais. Très bien? Alors, essayez de comprendre. "Les quantités de temps, d'

money, and distance are considered singular." Let me give you an example of what I mean

argent et de distance sont considérées comme singulières." Permettez-moi de vous donner un exemple de ce que j'entends

by "quantities of time". "$10,000 is a lot of money." Now, of course, $10,000 is plural.

par "quantités de temps". "10 000 $, c'est beaucoup d'argent." Maintenant, bien sûr, 10 000 $ est au pluriel.

Right? It's more than $1, but it's still considered a quantity of money, and so it takes a singular

Droite? C'est plus qu'un dollar, mais c'est toujours considéré comme une quantité d'argent, et il faut donc un

verb. So, $10,000 is a lot of money.

verbe au singulier. Donc, 10 000 $, c'est beaucoup d'argent.

The next one, "Five miles is not too far." Again, five miles, more than one mile, but

Le suivant, "Cinq milles, ce n'est pas trop loin." Encore une fois, cinq milles, plus d'un mille, mais

it's considered as a whole, so it's considered a quantity of distance in this case. Five

c'est considéré comme un tout, donc c'est considéré comme une quantité de distance dans ce cas. Cinq

miles is not too far.

milles, ce n'est pas trop loin.

Next one, "Eight hours is a normal working day." "Eight hours is", again, it's considered

Suivant, "Huit heures est une journée de travail normale." "Huit heures c'est", encore une fois, c'est considéré

like a quantity of time, and so it takes the singular verb. All right? Hope you understood

comme une quantité de temps, et donc ça prend le verbe au singulier. Très bien? J'espère que vous avez compris

that one.

celui-là.

Next one, and last one that we're going to talk about today is when we use the word "each"

Le prochain, et le dernier dont nous allons parler aujourd'hui, c'est quand nous utilisons les mots "chaque"

and "every". When we use these, you will always use a singular verb. For example, "Each student

et "chaque". Lorsque nous les utilisons, vous utiliserez toujours un verbe au singulier. Par exemple, « Chaque élève

was happy with his or her results." Or, "Every student was present." Okay? So, with "each"

était satisfait de ses résultats ». Ou, "Chaque élève était présent." D'accord? Ainsi, avec "chaque"

and "every", remember to use a singular verb.

et "chaque", n'oubliez pas d'utiliser un verbe au singulier.

Next, we're just going to do a quick little quiz to see how well you've understood these

Ensuite, nous allons juste faire un petit quiz rapide pour voir si vous avez bien compris ces

principles. Okay, so now let's do a little quiz to see how well you've understood some

principes. Bon, alors faisons maintenant un petit quiz pour voir dans quelle mesure vous avez compris certaines

of those common errors in subject-verb agreement. Okay? I've written six examples on the board.

de ces erreurs courantes dans l'accord sujet-verbe. D'accord? J'ai écrit six exemples au tableau.

First one, "There _____ three students in class." So, do we say, "There is three students

Le premier, "Il y a _____ trois élèves dans la classe." Alors, est-ce qu'on dit : « Il y a trois élèves

in class" or "There are three students in class"? Which one? We say, "There are three

dans la classe » ou « Il y a trois élèves dans la classe » ? Lequel? Nous disons : « Il y a trois

students in class." Okay? Because of the word "students". All right?

élèves dans la classe. D'accord? A cause du mot "étudiants". Très bien?

Next one, "Physics _____ an interesting subject." So, do we say, "Physics is an interesting

Le suivant, "Physique _____ un sujet intéressant." Alors, disons-nous : « La physique est un

subject" or "Physics are an interesting subject"? Okay? We say, "is". Also, you've got a clue

sujet intéressant » ou « La physique est un sujet intéressant » ? D'accord? Nous disons, "est". De plus, vous avez un indice

because it says, "an interesting subject". So, we're talking about one subject. And even

car il dit "un sujet intéressant". Donc, on parle d'un seul sujet. Et même

though there is an "s" here, it doesn't matter. It's still singular. Okay?

s'il y a un "s" ici, cela n'a pas d'importance. C'est encore singulier. D'accord?

Next example, "The children _____ already in bed." "The children is already in bed"

Exemple suivant, "Les enfants _____ déjà au lit." "Les enfants sont déjà au lit"

or "The children are already in bed". Which one do you say? Think about it. Okay? In this

ou "Les enfants sont déjà au lit". Lequel dites-vous? Pensez-y. D'accord? Dans ce

case, the children are already in bed. So, even though the word "children" has no "s",

cas, les enfants sont déjà au lit. Ainsi, même si le mot "enfants" n'a pas de "s",

it is plural. Okay? And therefore, it takes a plural verb.

il est au pluriel. D'accord? Et donc, il faut un verbe au pluriel.

Next one, "Six months _____ a long time." So, do we say, "Six months is a long time"

Le suivant, "Six mois _____ longtemps." Alors, disons-nous : « Six mois, c'est long »

or "Six months are a long time"? What do you think? "Six months is a long time." That's

ou « Six mois, c'est long » ? Qu'est-ce que tu penses? « Six mois, c'est long. C'est

because six months represents a quantity of time. All right?

parce que six mois représentent une quantité de temps. Très bien?

Next one, "Every job _____ an opportunity." So, do we say, "Every job is an opportunity"

Le suivant, "Chaque travail _____ une opportunité." Alors, disons-nous : "Chaque emploi est une opportunité"

or do we say, "Every job are an opportunity"? Which one? Okay? Again, because we have the

ou disons-nous : "Chaque emploi est une opportunité" ? Lequel? D'accord? Encore une fois, parce que nous avons le

word "every", and every time you use the word "every", it's singular.

mot "chaque", et chaque fois que vous utilisez le mot "chaque", c'est au singulier.

Next one, "The guitar and amplifier _____ in the car." The guitar and amplifier is in the

Le suivant, "La guitare et l'ampli _____ dans la voiture." La guitare et l'ampli sont dans la

car or do we say, "The guitar and amplifier are in the car"? What do we do? Okay? In this

voiture ou disons-nous "La guitare et l'ampli sont dans la voiture" ? Qu'est-ce qu'on fait? D'accord? Dans ce

case, you have two subjects connected by the word "and", and so we say, "The guitar and

cas, vous avez deux sujets reliés par le mot « et », et nous disons donc : « La guitare et l'

amplifier are in the car." Okay? I hope you got all of those right. If you're not sure

amplificateur sont dans la voiture ». D'accord? J'espère que vous avez tout compris. Si vous n'êtes pas sûr

or if you'd like some more practice, please go to our website at www.engvid.com. You'll

ou si vous souhaitez vous exercer davantage, rendez-vous sur notre site Web à l'adresse www.engvid.com. Vous

find a quiz on this and many other subjects, and also many other lessons on different aspects

trouverez un quiz sur ce sujet et bien d'autres, ainsi que de nombreuses autres leçons sur différents aspects

of English. Thanks very much. Thank you for your time, and good luck with your English.

de l'anglais. Merci beaucoup. Merci pour votre temps et bonne chance avec votre anglais.

Bye for now.

Au revoir.