Learn English Tenses: PRESENT PERFECT CONTINUOUS

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Learn English with Rebecca


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi, I'm Rebecca, and welcome to this class on the present perfect continuous tense, which
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Bonjour, je m'appelle Rebecca et bienvenue dans ce cours sur le présent parfait continu
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is also called the present perfect progressive tense. It's one tense, it just has two names,
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, également appelé le présent parfait progressif . C'est un temps, ça a juste deux noms,
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that's all right. So, this class is part of a series created by www.engvid.com to help
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c'est très bien. Donc, ce cours fait partie d' une série créée par www.engvid.com pour
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you learn and start using the different English verb tenses, step by step, okay?
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vous aider à apprendre et à commencer à utiliser les différents temps de verbe anglais, étape par étape, d'accord ?
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Now, the present perfect continuous is an advanced tense, and the fact that you're watching
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Maintenant, le présent parfait continu est un temps avancé, et le fait que vous regardiez
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this video tells me that you are already at a high level of English. So, that's a great
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cette vidéo me dit que vous êtes déjà à un niveau élevé d'anglais. Alors, c'est une bonne
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thing! Feel good about it, okay? It's excellent to have reached that stage. What I will do
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chose ! Sentez-vous bien, d'accord? C'est excellent d'avoir atteint ce stade. Ce que je vais faire
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in this class is to explain to you exactly what this tense is, when we use it, how we
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dans ce cours, c'est vous expliquer exactement ce qu'est ce temps, quand nous l'utilisons, comment nous l'
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use it, so that you can start to speak and write more comfortably and confidently using
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utilisons, afin que vous puissiez commencer à parler et à écrire plus confortablement et avec plus de confiance en utilisant
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this tense, okay? And I think you'll find it really useful. So, are you ready? Let's
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ce temps, d'accord ? Et je pense que vous le trouverez vraiment utile. Alors es-tu prêt?
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get started.
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Commençons.
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So, the present perfect continuous tense is a special tense in terms of time. Why? Because
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Ainsi, le présent parfait continu est un temps spécial en termes de temps. Pourquoi? Parce
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it connects or links both the present and the past. It doesn't talk only about the present
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qu'il relie ou relie à la fois le présent et le passé. Il ne parle pas seulement du présent
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or only about the past, it connects them. Let's see how.
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ou seulement du passé, il les relie. Voyons comment.
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So, it talks about an action that started in the past and it's still continuing now,
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Donc, ça parle d'une action qui a commencé dans le passé et qui continue encore maintenant, d'
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okay? Something that started in the past and it's still going on now. Alright? So, let's
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accord ? Quelque chose qui a commencé dans le passé et qui continue encore aujourd'hui. Très bien? Alors,
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look at an example to understand exactly how it works. So, I've written two sentences on
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regardons un exemple pour comprendre exactement comment cela fonctionne. Donc, j'ai écrit deux phrases
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the board. They are from two different tenses, but let's look at them and see how they're
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au tableau. Ils appartiennent à deux temps différents, mais regardons-les et voyons en quoi ils sont
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different.
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différents.
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So, the first sentence: I have cooked dinner. The second sentence: I have been cooking dinner.
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Donc, la première phrase : J'ai préparé le dîner. La deuxième phrase : J'ai préparé le dîner.
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So, what's the difference between these two sentences? Is there a difference? Not just
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Alors, quelle est la différence entre ces deux phrases ? Y a-t-il une différence ? Pas seulement
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in the words, but I mean in the meaning. Is there a difference in the meaning? In English
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dans les mots, mais je veux dire dans le sens. Y a-t- il une différence de sens ? Dans la
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grammar, there is a difference, okay? Because if I say, "I have cooked dinner", it means
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grammaire anglaise, il y a une différence, d'accord ? Parce que si je dis "j'ai préparé le dîner", cela signifie que
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I cooked it in the past and now, it's ready. Okay? I don't have to cook anymore. I'm finished.
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je l'ai cuisiné dans le passé et maintenant, il est prêt. D'accord? Je n'ai plus besoin de cuisiner. J'ai terminé.
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And when I say, "I have cooked dinner", I'm only interested in the result, which is that
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Et quand je dis "j'ai préparé le dîner", je ne m'intéresse qu'au résultat, c'est-à-dire que
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I don't need to cook anymore, I'm done. But, if I say, "I have been cooking dinner", that
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je n'ai plus besoin de cuisiner, j'ai terminé. Mais, si je dis "J'ai cuisiné le dîner", cela
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means I started cooking in the past, and I'm still cooking now. I haven't finished. I'm
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signifie que j'ai commencé à cuisiner dans le passé et que je cuisine toujours maintenant. Je n'ai pas fini. Je
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still continuing to cook. I'm not done yet. So, in this one, first of all, there's a difference
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continue toujours à cuisiner. Je n'ai pas encore fini. Donc, dans celui-ci, premièrement, il y a une différence
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because I'm not finished, it's still continuing, and secondly because the focus is more on
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parce que je n'ai pas fini, ça continue toujours, et deuxièmement parce que l'accent est davantage mis sur
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the process, on the activity. Not so much on the result, okay?
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le processus, sur l'activité. Pas tellement sur le résultat, d'accord ?
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So, this second one that we looked at, "I have been cooking dinner", is the tense we're
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Donc, ce deuxième que nous avons regardé, " J'ai cuisiné le dîner", est le temps que nous
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learning here. This is the present perfect continuous tense. That first example you looked
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apprenons ici. C'est le présent parfait continu. Le premier exemple que vous avez
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at was the present perfect tense by itself, alright?
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regardé était le présent parfait en lui-même, d' accord ?
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So, let's just take a quick look at how this tense is formed. So, you have the subject,
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Alors, jetons un coup d'œil sur la façon dont ce temps est formé. Donc, vous avez le sujet,
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I, You, We, They, etc. You have two helping verbs, have been or has been, and then you
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I, You, We, They, etc. Vous avez deux verbes auxiliaires, have been ou has been, puis vous
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have a verb + -ing. For example, "I have been learning." You can use this, you can use this
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avez un verbe + -ing. Par exemple, "J'ai appris." Vous pouvez l'utiliser, vous pouvez l'
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right now, because let's say you started learning English in the past, and you're still learning
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utiliser maintenant, parce que disons que vous avez commencé à apprendre l' anglais dans le passé, et que vous apprenez encore
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now, right? So, you could say, "I have been learning English for some time." Okay? So,
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maintenant, n'est-ce pas ? Ainsi, vous pourriez dire : « J'apprends l'anglais depuis un certain temps. D'accord? Donc,
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I have been learning. You have been learning. We have been learning. They have been learning.
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j'ai appris. Vous avez appris. Nous avons appris. Ils ont appris.
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But here, we have to change it a little bit. He has been learning. She has been learning.
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Mais là, il faut changer un peu. Il a appris. Elle a appris.
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It has been learning. It might be a computer or artificial intelligence, okay? So here,
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Il a appris. C'est peut-être un ordinateur ou une intelligence artificielle, d'accord ? Donc ici,
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you see the difference between "have been" and "has been". And we'll be looking at all
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vous voyez la différence entre "ont été" et "ont été". Et nous examinerons
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of this much more in detail as we go forward.
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tout cela beaucoup plus en détail à mesure que nous avancerons.
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Now, let's look at when to use the present perfect continuous tense. So, as I said earlier,
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Voyons maintenant quand utiliser le présent parfait continu. Donc, comme je l'ai dit plus tôt,
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you can use it for something that started in the past, and it still continues now. For
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vous pouvez l'utiliser pour quelque chose qui a commencé dans le passé et qui continue encore aujourd'hui. Par
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example, "We have been working on this project for six months." What does that mean? We started
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exemple, "Nous travaillons sur ce projet depuis six mois." Qu'est-ce que cela signifie? Nous avons commencé à
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working in the past, six months ago, and we have been working and working and working
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travailler dans le passé, il y a six mois, et nous avons travaillé et travaillé et travaillé
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and working, so therefore, you can say, "We have been working". So, "have been working",
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et travaillé, donc vous pouvez dire : « Nous avons travaillé ». Donc, "ont travaillé",
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that's the tense, the present perfect continuous tense, alright? There you go. And it means
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c'est le temps, le présent parfait continu , d'accord ? Voilà. Et ça veut
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that they started six months ago and they are still working, alright? So, it combines
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dire qu'ils ont commencé il y a six mois et qu'ils travaillent toujours, d'accord ? Ainsi, il combine
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that past and present.
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ce passé et ce présent.
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We could also say, "Sea levels have been rising." So, where's the present - where's the tense
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Nous pourrions également dire : « Le niveau de la mer a augmenté. Alors, où est le présent - où est le temps
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here? Right here. "Have been rising". Now, for example, I took this example on purpose
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ici ? Ici. « Ont augmenté ». Maintenant, par exemple, j'ai pris cet exemple exprès
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because let's say that you're appearing for an English exam, such as IELTS or TOEFL or
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parce que disons que vous vous présentez à un examen d'anglais, comme l'IELTS ou le TOEFL ou
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some other English proficiency exam, or you're writing at university level, then let's suppose
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un autre examen de compétence en anglais, ou que vous écrivez au niveau universitaire, alors supposons que
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you have a topic on Global Warming and you have to write about it. If you write a sentence
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vous avez un sujet sur le réchauffement climatique et vous devez écrire à ce sujet. Si vous écrivez une phrase
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like that, using one of these perfect tenses, you will definitely score much higher, because
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comme celle-ci, en utilisant l'un de ces temps parfaits, vous obtiendrez certainement un score beaucoup plus élevé, car
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this is an advanced tense. And it shows the examiner that you understand and can use correctly
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il s'agit d'un temps avancé. Et cela montre à l' examinateur que vous comprenez et pouvez utiliser correctement
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the advanced English tenses, okay? So, keep that in mind.
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les temps avancés en anglais, d'accord ? Alors garde cela en tête.
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Next, we can also use the present perfect continuous tense to talk about something that
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Ensuite, nous pouvons également utiliser le présent parfait continu pour parler de quelque chose qui a
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started in the past and it just finished recently, okay? I know I told you that it continues,
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commencé dans le passé et qui vient de se terminer récemment, d' accord ? Je sais que je vous ai dit que ça continue,
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but really, it was continuing and continuing and continuing until just now. For example,
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mais vraiment, ça continuait et continuait et continuait jusqu'à maintenant. Par exemple,
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let's say that you're trying to reach your friend, right? And you're calling them and
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disons que vous essayez de joindre votre ami, n'est-ce pas ? Et vous les appelez et les
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calling them, you've been calling and calling and they haven't answered and you're getting
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appelez, vous avez appelé et appelé et ils n'ont pas répondu et vous devenez
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a little bit worried. And finally, your friend calls. And you say, "Hey, where have you been?
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un peu inquiet. Et enfin, votre ami appelle. Et vous dites : "Hé, où
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I've been calling you for hours." That means you're calling in all the time in the past,
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étais-tu ? Je t'appelle depuis des heures." Cela signifie que vous appelez tout le temps dans le passé,
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including almost just now, until the friend called. Okay? So, here's "I've been calling".
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y compris presque maintenant, jusqu'à ce que l'ami appelle. D'accord? Donc, voici "j'ai appelé".
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I've is a short form for saying "I have", alright? We will learn that.
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J'ai est une forme courte pour dire "j'ai", d' accord ? Nous apprendrons cela.
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Another example of that kind: We have been waiting for you. So, let's say you're at a
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Un autre exemple de ce genre : Nous vous attendions. Alors, disons que vous êtes dans un
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restaurant and you're supposed to meet this friend. Maybe it's the same friend, I don't
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restaurant et que vous êtes censé rencontrer cet ami. C'est peut-être le même ami, je ne sais pas
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know. Okay? And you've been waiting and waiting and waiting and your friend's not coming,
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. D'accord? Et vous avez attendu et attendu et attendu et votre ami ne vient pas,
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you don't know what happened to them. And the finally, your friend shows up and you
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vous ne savez pas ce qui lui est arrivé. Et finalement, votre ami se présente et vous
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said, "Hey, where have you been? We've been waiting for you." We have been waiting. So
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dites : "Hé, où étais-tu ? Nous t'attendions." Nous avons attendu.
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that means you were waiting all the time in the past till now. So therefore, we can use
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Cela signifie donc que vous attendiez tout le temps dans le passé jusqu'à maintenant. Donc, nous pouvons utiliser
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"have been waiting" in this situation, okay?
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"ont attendu" dans cette situation, d'accord ?
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You can also use this tense with a lot of common expressions. Let me show you what they
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Vous pouvez également utiliser ce temps avec de nombreuses expressions courantes. Laissez-moi vous montrer ce qu'ils
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are. Let's take this sentence: I've been studying for three hours. So, "I've been studying"
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sont. Prenons cette phrase : j'étudie depuis trois heures. Ainsi, "j'ai étudié"
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is the tense itself, and the word "for" is very often used with this tense. Let's look
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est le temps lui-même, et le mot "pour" est très souvent utilisé avec ce temps.
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at the other sentence: I've been studying since 5:00. Again, this is the tense, and
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Regardons l'autre phrase : j'étudie depuis 17 heures. Encore une fois, c'est le temps, et
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the word now is "since". So, what's the difference between "for" and "since"? I hope you know,
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le mot maintenant est "depuis". Alors, quelle est la différence entre "pour" et "depuis" ? J'espère que vous le savez,
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but let's just refresh. So, "for" is talking about a period of time, and "since" is talking
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mais rafraîchissons-nous. Ainsi, "pour" parle d'une période de temps, et "depuis" parle
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about a point in time. Alright? Since 5:00, let's say it's 8:00 now. I've been studying
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d'un point dans le temps. Très bien? Depuis 5h00, disons qu'il est 8h00 maintenant. J'étudie
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for three hours, or I've been studying since 5:00, alright? Good.
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depuis trois heures, ou j'étudie depuis 5h00, d'accord ? Bon.
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Another expression: It has been raining all day. So, "has been raining", this is the tense.
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Autre expression : Il a plu toute la journée. Donc, "il a plu", c'est le temps.
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And this is the expression. We could say, "all day", "all night", "all morning", "all
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Et c'est l'expression. On pourrait dire "toute la journée", "toute la nuit", "toute la matinée", "toute l'
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afternoon", "all evening", okay? Doesn't matter. But anything like that which suggests a period
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après-midi", "toute la soirée", d'accord ? Peu importe. Mais quelque chose comme ça qui suggère une période
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of time and that something can continue during that period, okay?
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de temps et que quelque chose peut continuer pendant cette période, d'accord ?
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And another one: She has been exercising a lot lately. Or: She has been exercising a
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Et une autre : Elle a fait beaucoup d'exercice ces derniers temps. Ou : Elle a fait
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lot recently. So, lately and recently means in the short time before now. So, these are
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beaucoup d'exercice récemment. Ainsi, dernièrement et récemment signifie dans le court laps de temps avant maintenant. Donc, ce sont
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the expressions, okay, lately or recently. And "has been exercising" is the tense itself.
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les expressions, d'accord, dernièrement ou récemment. Et "a fait de l'exercice" est le temps lui-même.
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So, these are the main situations in which we can use this tense.
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Voici donc les principales situations dans lesquelles nous pouvons utiliser ce temps.
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So, in English, we have two kinds of verbs. Dynamic verbs and stative verbs. Dynamic verbs
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Ainsi, en anglais, nous avons deux types de verbes. Verbes dynamiques et verbes statifs. Les verbes dynamiques
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are like action verbs, and stative verbs describe some kind of state or condition. Most verbs
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sont comme les verbes d'action, et les verbes statifs décrivent une sorte d'état ou de condition. La plupart des verbes
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are dynamic. Examples of dynamic verbs are: eat, run, work. And examples of stative verbs
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609220
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sont dynamiques. Des exemples de verbes dynamiques sont : manger, courir, travailler. Et des exemples de verbes d'état
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might be: think, believe, or love. Okay? There is a long list of stative verbs which you
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pourraient être : penser, croire ou aimer. D'accord? Il existe une longue liste de verbes d'état que vous
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need to check, look at a good grammar book. Why is that important? Because with this continuous
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devez vérifier, consultez un bon livre de grammaire. Pourquoi est-ce important ? Parce qu'avec ce
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tense, or any continuous tense, you cannot use stative verbs. No stative verbs, okay?
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temps continu, ou n'importe quel temps continu, vous ne pouvez pas utiliser de verbes statifs. Pas de verbes d'état, d'accord ?
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So, let's look at some examples of what you cannot do and how you cannot use the present
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Alors, regardons quelques exemples de ce que vous ne pouvez pas faire et comment vous ne pouvez pas utiliser le
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perfect continuous tense.
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présent parfait continu.
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So, we cannot say, for example: I have been knowing John for two years. That is wrong.
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Donc, on ne peut pas dire, par exemple : je connais Jean depuis deux ans. C'est faux.
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Why? Because "know" is an example of a stative verb, and we cannot use stative verbs with
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661019
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Pourquoi? Parce que "savoir" est un exemple de verbe statif, et nous ne pouvons pas utiliser de verbes statifs avec
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this tense. So, this is wrong, okay? Completely wrong. And what you would need to do in that
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ce temps. Donc, c'est faux, d'accord ? Totalement faux. Et ce que vous auriez besoin de faire dans ce
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case is not use the present perfect continuous, but just use the present perfect. You could
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cas, ce n'est pas d'utiliser le présent parfait continu, mais simplement d'utiliser le présent parfait. Vous pourriez
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say, "I have known John for two years." "Have known" is just present perfect and that's
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dire : « Je connais John depuis deux ans. "Ai connu" est juste parfait et c'est
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fine, okay? Because why? Not because of the activity, but because of the verb itself.
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bien, d'accord ? Parce que quoi? Pas à cause de l' activité, mais à cause du verbe lui-même.
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The verb itself being stative means that we can't use it in the continuous form, okay?
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696810
5350
Le verbe lui-même étant statif signifie que nous ne pouvons pas l'utiliser à la forme continue, d'accord ?
11:42
Let's take another example. You cannot say: He has been liking this book all his life.
106
702160
8849
Prenons un autre exemple. Vous ne pouvez pas dire : Il a aimé ce livre toute sa vie.
11:51
No. Why? Because "like" is another one of those stative verbs. So, you cannot use it
107
711009
7510
Non pourquoi? Parce que "comme" est un autre de ces verbes d'état. Donc, vous ne pouvez pas l'utiliser
11:58
in that continuous form. You can say, "He has liked this book all his life." So there,
108
718519
8510
sous cette forme continue. Vous pouvez dire : « Il a aimé ce livre toute sa vie. Alors là,
12:07
you're using what? Present perfect and not present perfect continuous.
109
727029
6511
tu utilises quoi ? Présent parfait et non présent parfait continu.
12:13
Another example: The students have not been understanding this lecture. That is wrong.
110
733540
7340
Autre exemple : les étudiants n'ont pas compris ce cours. C'est faux.
12:20
Why? Because "understand" is another stative verb and we cannot use stative verbs with
111
740880
7240
Pourquoi? Parce que "comprendre" est un autre verbe d'état et nous ne pouvons pas utiliser de verbes d'état avec
12:28
the continuous tenses, right? So, what do we need to say instead? "The students have
112
748120
6550
les temps continus, n'est-ce pas ? Alors, que devons- nous dire à la place ? "Les étudiants n'ont
12:34
not understood this lecture." And this is an example of a present perfect sentence,
113
754670
6859
pas compris ce cours." Et ceci est un exemple de phrase au présent parfait, d'
12:41
okay? So, if you're trying to express some ideas, think about whether the verb is stative
114
761529
5490
accord ? Donc, si vous essayez d'exprimer des idées, demandez-vous si le verbe est statique
12:47
or dynamic. If it's stative, you cannot use the present perfect continuous tense.
115
767019
5601
ou dynamique. S'il est statif, vous ne pouvez pas utiliser le présent parfait continu.
12:52
Now, let's look at how we form the present perfect continuous tense, which is also called
116
772620
6040
Maintenant, regardons comment nous formons le présent parfait continu, qui est aussi appelé
12:58
the present perfect progressive tense. Alright, so basically, we're taking the subject + "have
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778660
8510
le présent parfait progressif. D'accord, donc en gros, on prend le sujet + "ont
13:07
been" or "has been" + the verb + -ing. This verb + -ing is sometimes referred to as present
118
787170
9859
été" ou "a été" + le verbe + -ing. Ce verbe + -ing est parfois appelé
13:17
participle, but if you don't know that term or you don't like that word, forget about
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797029
5381
participe présent, mais si vous ne connaissez pas ce terme ou si vous n'aimez pas ce mot, oubliez-
13:22
it. What it means is just the verb in its base form + -ing, alright?
120
802410
7020
le. Ce que cela signifie, c'est juste le verbe dans sa forme de base + -ing, d'accord ?
13:29
Now, I've divided the board into three parts for positive sentences, negative sentences,
121
809430
7209
Maintenant, j'ai divisé le tableau en trois parties pour les phrases positives, les phrases négatives
13:36
and for questions. So, let's go through each section and see what happens. So, for "I,
122
816639
8081
et les questions. Alors, passons en revue chaque section et voyons ce qui se passe. Ainsi, pour « je,
13:44
You, We, and They", we say something like this: I have been working. So, our sample
123
824720
7570
vous, nous et eux », nous disons quelque chose comme ceci : j'ai travaillé. Donc, notre exemple de
13:52
verb here is a regular verb first: to work. Our sample irregular verb is the verb "to
124
832290
8390
verbe ici est d'abord un verbe régulier : travailler. Notre exemple de verbe irrégulier est le verbe "
14:00
go", alright? So, let's see how both of them can be used very easily in this tense. So,
125
840680
5590
aller", d'accord ? Voyons donc comment les deux peuvent être utilisés très facilement à ce temps. Ainsi,
14:06
you could say, "I have been working". You have been working. We have been working. They
126
846270
10119
vous pourriez dire : « J'ai travaillé ». Vous avez travaillé. Nous avons travaillé. Ils
14:16
have been working. But, for "He, She, and It", you know we have to change it a little
127
856389
6060
ont travaillé. Mais, pour "Il, Elle, et Cela", vous savez, nous devons le changer un
14:22
bit, then we have to say, "He has been working". She has been working. It has been working.
128
862449
10010
peu, puis nous devons dire, "Il a travaillé". Elle a travaillé. Cela a fonctionné.
14:32
Let's say the air conditioner, okay?
129
872459
3291
Disons le climatiseur, d'accord ?
14:35
That's with the regular verb. If you have an irregular verb like "go", it's exactly
130
875750
3810
C'est avec le verbe régulier. Si vous avez un verbe irrégulier comme "go", c'est exactement
14:39
the same thing. I have been going, you have been going, okay? No problem. That's in a
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879560
6800
la même chose. J'y suis allé, tu y es allé, d'accord ? Aucun problème. C'est dans une
14:46
positive sentence.
132
886360
1700
phrase positive.
14:48
Now, let's look at the negative option. In a negative sentence, we would just add basically
133
888060
6519
Maintenant, regardons l'option négative. Dans une phrase négative, nous ajouterions simplement
14:54
the word "not". So, you would say, "I have not been working". You have not been working.
134
894579
8051
le mot "non". Alors, vous diriez : "Je n'ai pas travaillé". Vous n'avez pas travaillé.
15:02
We have not been working. They have not been working. Okay, the "not" just makes it negative.
135
902630
7520
Nous n'avons pas travaillé. Ils n'ont pas travaillé. D'accord, le "pas" le rend juste négatif.
15:10
And if we want to shorten that or contract it, then "have not" becomes "haven't", right?
136
910150
7859
Et si nous voulons raccourcir cela ou le contracter, alors "n'ont pas" devient "n'ont pas", n'est-ce pas ?
15:18
How are we doing that? We're basically cancelling this o and we're joining the two words, have
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918009
7861
Comment faisons-nous cela? Nous annulons essentiellement ce o et nous joignons les deux mots, avoir
15:25
+ not into one word, which is pronounced "haven't". Say it after me: haven't. Good. So, you could
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925870
9219
+ pas en un seul mot, qui se prononce "n'ai pas". Dites-le après moi : non. Bon. Ainsi, vous pourriez
15:35
say, "I haven't been working". Okay? And most of the time in conversation, that's what we
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935089
6250
dire : « Je n'ai pas travaillé ». D'accord? Et la plupart du temps dans la conversation, c'est ce que nous
15:41
use. We use these contractions a lot, alright?
140
941339
4121
utilisons. Nous utilisons beaucoup ces contractions, d'accord ?
15:45
Next, let's look at what happens for he, she, and it. There, also, we're basically we're
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945460
5950
Ensuite, regardons ce qui se passe pour lui, elle et cela. Là aussi, nous
15:51
adding "not". So, we would say, "He has not been working." She has not been working. It
142
951410
7909
ajoutons essentiellement "pas". Donc, nous dirions : « Il n'a pas travaillé. Elle n'a pas travaillé. Il
15:59
has not been working. Or, "He hasn't been working". She hasn't been working. It hasn't
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959319
9330
n'a pas fonctionné. Ou, "Il n'a pas travaillé". Elle n'a pas travaillé. Cela n'a
16:08
been working. Okay? Say it after me: hasn't. Good. We're going to practice that a little
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968649
5630
pas fonctionné. D'accord? Dites-le après moi : non. Bon. Nous allons pratiquer cela un
16:14
bit more soon.
145
974279
1961
peu plus bientôt.
16:16
Next, let's look at what happens when we form a question. This is always a little bit trickier,
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976240
5690
Ensuite, regardons ce qui se passe lorsque nous formons une question. C'est toujours un peu plus délicat,
16:21
so be careful. So here, first we have "have". Have you been working? Have they been working?
147
981930
8779
alors soyez prudent. Donc ici, nous avons d'abord "avoir". Avez-vous travaillé? Ont-ils travaillé ?
16:30
Right? It's the same for everyone. Has he been working? Has she been working? Has it
148
990709
7740
Droite? C'est pareil pour tout le monde. A-t- il travaillé ? A-t-elle travaillé ? Cela a-t-
16:38
been working? Okay? So again, the "have" with "I, You, We and They", and "has" with "He,
149
998449
6760
il fonctionné ? D'accord? Encore une fois, le "avoir" avec "je, toi, nous et eux", et "a" avec "lui,
16:45
She, and It". And we still have to have the "have" and the "been", you see that everywhere,
150
1005209
6320
elle et cela". Et nous devons toujours avoir le « avoir » et le « été », vous voyez que partout,
16:51
have been, has been, has been, okay? So here, in this tense, we have two helping verbs,
151
1011529
7131
ont été, ont été, ont été, d'accord ? Donc ici, à ce temps, nous avons deux verbes auxiliaires, d'
16:58
alright? We have the subject, we have the helping verb "have", we have the helping verb
152
1018660
5560
accord ? Nous avons le sujet, nous avons le verbe aidant "avoir", nous avons le verbe aidant
17:04
"to be" in the form of "been", okay? So "have been" or "has been", plus whatever verb you
153
1024220
7040
"être" sous la forme de "été", d'accord ? Donc "ont été" ou "ont été", plus le verbe que vous
17:11
want, plus -ing.
154
1031260
1130
voulez, plus -ing.
17:12
And that's basically how we construct the present perfect continuous tense. Now remember
155
1032390
7949
Et c'est ainsi que nous construisons le présent parfait continu. Maintenant, rappelez
17:20
that just like in many other tenses, if you want to add like, a question word, then you
156
1040339
6161
-vous que, comme dans beaucoup d'autres temps, si vous voulez ajouter comme, un mot interrogatif, alors vous
17:26
can do that, you just have to put it in the right place, like here. You could say, "Where
157
1046500
6530
pouvez le faire, vous n'avez qu'à le mettre au bon endroit, comme ici. Vous pourriez dire : « Où
17:33
have you been working?" Why have you been working? How long have you been working, alright?
158
1053030
7240
avez-vous travaillé ? » Pourquoi as-tu travaillé ? Depuis combien de temps travaillez-vous, d'accord ?
17:40
So, whenever you want to add those question words or phrases, you can do that, just put
159
1060270
5130
Donc, chaque fois que vous voulez ajouter ces mots ou phrases interrogatifs, vous pouvez le faire, placez-les
17:45
it here before this structure and keep the rest of the structure exactly like that, and
160
1065400
6330
simplement ici avant cette structure et gardez le reste de la structure exactement comme ça,
17:51
you'll be absolutely fine.
161
1071730
1579
et tout ira bien.
17:53
Now, I gave you an example with the verb "work" and the irregular verb "go", but it will work
162
1073309
7731
Maintenant, je vous ai donné un exemple avec le verbe "travailler" et le verbe irrégulier "aller", mais cela fonctionnera de
18:01
the same way with any other verb. For example, the verb "save". Let's try that one. You have
163
1081040
6460
la même manière avec n'importe quel autre verbe. Par exemple, le verbe "sauver". Essayons celui-là. Vous
18:07
been saving money. You haven't been saving money. Have you been saving money? Or, let's
164
1087500
7890
avez économisé de l'argent. Vous n'avez pas économisé d' argent. Avez-vous économisé de l'argent? Ou,
18:15
take an irregular verb like "think". I've been thinking about changing my job. I haven't
165
1095390
7540
prenons un verbe irrégulier comme "penser". J'ai pensé à changer de travail. Je n'ai
18:22
been thinking of changing my job. Have you been thinking of changing your job? Okay?
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1102930
6200
pas pensé à changer de travail. Avez- vous pensé à changer de travail ? D'accord?
18:29
So, whether it's a regular verb or an irregular verb, it's going to follow exactly this pattern.
167
1109130
5960
Donc, qu'il s'agisse d'un verbe régulier ou d'un verbe irrégulier, il suivra exactement ce schéma.
18:35
Now, let's look at contractions and pronunciation to make sure that you can spell and say the
168
1115090
7270
Maintenant, regardons les contractions et la prononciation pour nous assurer que vous pouvez épeler et dire correctement les
18:42
words associated with this tense correctly. Let's get started. So, the first one: I have
169
1122360
8610
mots associés à ce temps. Commençons. Donc, le premier :
18:50
been working. That's the full form, but as I said, when we're speaking, we usually shorten
170
1130970
6490
j'ai travaillé. C'est le formulaire complet, mais comme je l'ai dit, lorsque nous parlons, nous le raccourcissons habituellement
18:57
it. We contract it. So, let's see exactly what's happening so that when you write it,
171
1137460
6469
. Nous le contractons. Alors, voyons exactement ce qui se passe pour que lorsque vous l'écrivez,
19:03
you're also spelling it correctly. So, "I have been" becomes "I've been". So, how do
172
1143929
9051
vous l'épeliez également correctement. Ainsi, " j'ai été" devient "j'ai été". Alors, comment savez-
19:12
you know where to put the apostrophe? You put it where you take out some letters. So,
173
1152980
5260
vous où mettre l'apostrophe? Vous le mettez là où vous sortez des lettres. Alors,
19:18
what did we take out here? "I've" is short for "I have", so we took out the h and the
174
1158240
8160
qu'est-ce qu'on a pris ici ? "J'ai" est l'abréviation de "j'ai", donc nous avons enlevé le h et le
19:26
a and we added an apostrophe and we joined these two words. So, "I have" becomes "I've".
175
1166400
9980
a et nous avons ajouté une apostrophe et nous avons joint ces deux mots. Ainsi, "j'ai" devient "j'ai".
19:36
Let's say it now: I've been working. Good.
176
1176380
6590
Disons-le maintenant : j'ai travaillé. Bon.
19:42
The next one, if it's negative: I have not been working. Right? So here, that becomes
177
1182970
7630
Le suivant, s'il est négatif : Je n'ai pas travaillé. Droite? Donc ici, ça devient
19:50
"I haven't been working". Say it after me: I haven't been working. Good. What did we
178
1190600
9309
"je n'ai pas travaillé". Dis-le après moi : je n'ai pas travaillé. Bon. Qu'est-ce qu'on a
19:59
do there? What did we take out? We took out - took "have not", it became "haven't". So,
179
1199909
7351
fait là-bas ? Qu'avons-nous sorti ? Nous avons retiré - pris "n'ont pas", c'est devenu "n'ont pas". Alors,
20:07
we took out what? We took out the o, added the apostrophe and we joined those two words.
180
1207260
7850
on a sorti quoi ? Nous avons retiré le o, ajouté l'apostrophe et nous avons joint ces deux mots.
20:15
Okay? So, say it after me: I've been working. I haven't been working. Now, when you're saying
181
1215110
12429
D'accord? Alors, dites-le après moi : j'ai travaillé. Je n'ai pas travaillé. Maintenant, quand vous dites
20:27
that, make sure that you're pronouncing that t at the end, because if you don't, then it
182
1227539
6270
cela, assurez-vous que vous prononcez ce t à la fin, parce que si vous ne le faites pas,
20:33
will sound like the positive version a little bit, okay? And it can sound confusing to the
183
1233809
6661
cela ressemblera un peu à la version positive , d'accord ? Et cela peut sembler déroutant pour les
20:40
listeners, so "I haven't", "I haven't been working". There's a "t" sound at the end.
184
1240470
7300
auditeurs, alors "je n'ai pas", "je n'ai pas travaillé". Il y a un son "t" à la fin.
20:47
Alright.
185
1247770
1000
Très bien.
20:48
So, now, let's see how it works with each of the subjects. "You have been" becomes "You've
186
1248770
7950
Alors, maintenant, voyons comment cela fonctionne avec chacun des sujets. "Tu as été" devient "Tu as
20:56
been", alright? "We have been", "We've been". You can repeat it after me. "They have been"
187
1256720
11440
été", d'accord ? "Nous avons été", "Nous avons été". Vous pouvez le répéter après moi. "Ils ont été"
21:08
becomes "They've been". "You have not been working" becomes "You haven't been working".
188
1268160
12530
devient "Ils ont été". "Vous n'avez pas travaillé" devient "Vous n'avez pas travaillé".
21:20
"We have not been working" becomes "We haven't been working". "They have not been working"
189
1280690
11410
"Nous n'avons pas travaillé" devient "Nous n'avons pas travaillé". "Ils n'ont pas travaillé"
21:32
becomes "They haven't been working". Okay? Let's say it again quickly. You haven't been.
190
1292100
11360
devient "Ils n'ont pas travaillé". D'accord? Répétons-le rapidement. Vous n'y êtes pas allé.
21:43
We haven't been. They haven't been. And, of course, if you're trying to say this tense,
191
1303460
7700
Nous n'avons pas été. Ils ne l'ont pas été. Et, bien sûr, si vous essayez de dire ce temps,
21:51
you must say that verb + -ing after that, okay, we're just not saying it right now because
192
1311160
5130
vous devez dire ce verbe + -ing après cela, d' accord, nous ne le disons pas maintenant parce que
21:56
we're focusing on the pronunciation here. Okay.
193
1316290
3440
nous nous concentrons sur la prononciation ici. D'accord.
21:59
Now, what happens with "He, She, and It"? A similar idea. "He has been working" becomes
194
1319730
7800
Maintenant, que se passe-t-il avec « Il, elle et cela » ? Une idée similaire. « Il a travaillé » devient
22:07
what, when we shorten it? "He's been working". Okay? So, what happened here? "He has", we
195
1327530
7761
quoi, quand on le raccourcit ? "Il a travaillé". D'accord? Alors, que s'est-il passé ici ? "Il a", nous
22:15
took out this, right? And we just put the apostrophe. Alright? And that becomes "He's".
196
1335291
9179
avons sorti ça, non ? Et nous venons de mettre l' apostrophe. Très bien? Et cela devient "Il est".
22:24
"He's been working". Alright? Say it after me: He's been working. Now, even though there's
197
1344470
7709
"Il a travaillé". Très bien? Dites-le après moi : il a travaillé. Maintenant, même s'il y a
22:32
an s, it sounds a little bit like a zee or a zed sound: "he'z, z, he'z been working".
198
1352179
8701
un s, ça sonne un peu comme un son zee ou zed : "he'z, z, he'z was working".
22:40
Good.
199
1360880
1570
Bon.
22:42
If we make it negative, "He has not been working" becomes what? "He hasn't been working". So,
200
1362450
8410
Si nous le rendons négatif, "Il n'a pas travaillé" devient quoi ? "Il n'a pas travaillé". Alors,
22:50
what happened here? This is short for "has not". We took out the o, we added the apostrophe
201
1370860
8390
que s'est-il passé ici ? C'est l'abréviation de "n'a pas". Nous avons retiré le o, nous avons ajouté l'apostrophe
22:59
and we contracted those words, so we say, "He hasn't been working". Good. Let's do the
202
1379250
8690
et nous avons contracté ces mots, alors nous disons : "Il n'a pas travaillé". Bon. Faisons la
23:07
same thing here. "She has been working" becomes "She's been". "It has been", "It's been".
203
1387940
10989
même chose ici. "Elle a travaillé" devient "Elle a été". "Ça a été", "Ça a été".
23:18
Now, you see this "been". I'm really saying it pretty short and fast, right? I'm not saying
204
1398929
8091
Maintenant, vous voyez ce "été". Je le dis vraiment assez court et rapide, non ? Je ne dis pas
23:27
"beeeen", it's "beeeen" a long time, no. It's been, it's short, alright? So, make sure you're
205
1407020
6320
"beeeen", c'est "beeeen" depuis longtemps, non. Ça fait, c'est court, d'accord ? Alors, assurez-vous de le
23:33
doing that.
206
1413340
1460
faire.
23:34
And similarly, here with the negative: She has not been working becomes "She hasn't been
207
1414800
7680
Et de même, ici avec le négatif : Elle n'a pas travaillé devient « Elle n'a pas
23:42
working." You say it, good. "It has not been working" becomes "It hasn't been working".
208
1422480
11680
travaillé ». Tu le dis, bravo. "Cela n'a pas fonctionné" devient "Cela n'a pas fonctionné".
23:54
You say it, good. Okay? So now, you know the contractions and the pronunciation of this
209
1434160
7920
Tu le dis, bravo. D'accord? Alors maintenant, vous connaissez les contractions et la prononciation de ce
24:02
tense.
210
1442080
1000
temps.
24:03
Now, let's look at some of the spelling changes we need to make in the main verb. So, for
211
1443080
6520
Maintenant, regardons quelques-unes des modifications orthographiques que nous devons apporter au verbe principal. Ainsi, pour la
24:09
most verbs, all you have to do to add that verb + -ing is to add the -ing. For example,
212
1449600
9579
plupart des verbes, tout ce que vous avez à faire pour ajouter ce verbe + -ing est d'ajouter le -ing. Par exemple,
24:19
"think" becomes "thinking". "Fix", "fixing", right? All we have to do most of the time
213
1459179
8620
"penser" devient "penser". "Réparer", "réparer", non ? Tout ce que nous avons à faire la plupart du temps,
24:27
is to just add that -ing.
214
1467799
3130
c'est simplement d'ajouter -ing.
24:30
However, there are a few exceptions. For verbs ending in a e to begin with, we have to drop
215
1470929
9061
Cependant, il y a quelques exceptions. Pour les verbes se terminant par un e pour commencer, nous devons supprimer
24:39
the e and then add the -ing. For example, the word "change", right, it ends with an
216
1479990
6730
le e puis ajouter le -ing. Par exemple, le mot "changer", non, il se termine par un
24:46
e here, you see that? And it becomes "changing". Right? We drop the e. "Hire", ends with an
217
1486720
11660
e ici, vous voyez ça ? Et ça devient "changeant". Droite? Nous laissons tomber le e. "Hire", se termine par un
24:58
e and we made it "hiring", without the e. Okay?
218
1498380
6120
e et nous l'avons fait "embauche", sans le e. D'accord?
25:04
Next, verbs that end in ie. There, we have to change the ie to a y. For example, "tie"
219
1504500
11510
Ensuite, les verbes qui se terminent par ie. Là, nous devons changer le ie en un y. Par exemple, "tie"
25:16
becomes "tying". "Lie" with lie becomes "lying" with lying. Alright?
220
1516010
10830
devient "tieing". « Mentir » avec le mensonge devient « mentir » avec le mensonge. Très bien?
25:26
Now, for verbs ending in c-v-c, okay, what does that mean? C-v-c stands for "Constant,
221
1526840
10850
Maintenant, pour les verbes se terminant par c-v-c, d'accord, qu'est -ce que cela signifie ? C-v-c signifie "Constante,
25:37
vowel, consonant". So, you know what a vowel is in English, A, E, I, O, U, these are the
222
1537690
6489
voyelle, consonne". Donc, vous savez ce qu'est une voyelle en anglais, A, E, I, O, U, ce sont les
25:44
vowels, and every other letter in English is a consonant. So, if the verb, when you
223
1544179
6502
voyelles, et toute autre lettre en anglais est une consonne. Donc, si le verbe, quand vous le
25:50
look at it, if it - we look at it from the end, alright? If this letter is a consonant
224
1550681
7089
regardez, s'il - nous le regardons à partir de la fin, d'accord ? Si cette lettre est une consonne
25:57
and then a vowel and then a consonant, then what you have to do is to double the last
225
1557770
6509
puis une voyelle puis une consonne, alors ce que vous avez à faire est de doubler la dernière
26:04
letter. For example, "plan" becomes "planning". "Run", right, if we look at it from here,
226
1564279
10351
lettre. Par exemple, "plan" devient "planning". "Courez", d'accord, si on le regarde d'ici,
26:14
consonant, vowel, consonant, right? So "run" becomes "running". Alright? That's it. These
227
1574630
7679
consonne, voyelle, consonne, d'accord ? Donc "courir" devient "courir". Très bien? C'est ça. Ce
26:22
are the main changes in spelling that you need to make it for the verb itself. The base
228
1582309
5611
sont les principaux changements d'orthographe dont vous avez besoin pour le faire pour le verbe lui-même. Le
26:27
verb.
229
1587920
1000
verbe de base.
26:28
Now, let's look at how to give a short answer in a polite way using this tense. So, let's
230
1588920
6100
Voyons maintenant comment donner une réponse courte de manière polie en utilisant ce temps. Donc,
26:35
suppose that somebody asks you, "Have you been going to the gym?" Your answer is probably
231
1595020
6310
supposons que quelqu'un vous demande : "Tu es allé à la gym ?" Votre réponse sera
26:41
going to be "Yes" or "No", right? But in English, we don't usually just say "yes" or "no", we
232
1601330
6620
probablement "Oui" ou "Non", n'est-ce pas ? Mais en anglais, on ne se contente généralement pas de dire "oui" ou "non", on en
26:47
say a little bit more. But we don't have to repeat everything they said in the question.
233
1607950
6390
dit un peu plus. Mais nous n'avons pas à répéter tout ce qu'ils ont dit dans la question.
26:54
So, let's look at how it works.
234
1614340
2130
Alors, regardons comment cela fonctionne.
26:56
So, if they ask you, "Have you been going to the gym?" You could say, "Yes, I have",
235
1616470
8709
Donc, s'ils vous demandent : "Tu es allé à la gym ?" Vous pourriez dire "Oui, j'ai"
27:05
or "No, I haven't". And you get this part from the question itself, right? The question
236
1625179
8151
ou "Non, je n'ai pas". Et vous obtenez cette partie de la question elle-même, n'est-ce pas ? La question
27:13
begins with "have" and you can use this in your answer. The important point to remember
237
1633330
7189
commence par "avoir" et vous pouvez l'utiliser dans votre réponse. Le point important à retenir
27:20
is if it's a positive answer, we cannot use any contraction there. So, you have to say
238
1640519
6351
est que s'il s'agit d'une réponse positive, nous ne pouvons pas utiliser de contraction ici. Donc, vous devez
27:26
the full "Yes, I have" or "No, I haven't".
239
1646870
5460
dire "Oui, j'ai" ou "Non, je n'ai pas".
27:32
The same thing here. Let's look at this example: Has he been helping you? So, what could you
240
1652330
7099
La même chose ici. Regardons cet exemple : vous a- t-il aidé ? Alors, que pourriez-vous
27:39
say? "Yes, he has", or "No, he hasn't". And once again, we have to use no contraction.
241
1659429
12041
dire ? "Oui, il a", ou "Non, il n'a pas". Et encore une fois, nous ne devons utiliser aucune contraction.
27:51
We cannot use the contraction. You have to use the full form, alright?
242
1671470
5230
Nous ne pouvons pas utiliser la contraction. Vous devez utiliser le formulaire complet, d'accord ?
27:56
So, let me ask you a few questions, and you can give me the answer. Have you been getting
243
1676700
5520
Alors, permettez-moi de vous poser quelques questions, et vous pourrez me donner la réponse. Vous vous êtes
28:02
up early? These days, or recently? So, you probably could say, "Yes, I have", or "No,
244
1682220
9650
levé tôt ? Ces jours-ci, ou récemment ? Ainsi, vous pourriez probablement dire "Oui, j'ai" ou "Non,
28:11
I haven't".
245
1691870
1880
je n'ai pas".
28:13
One more question: Have you been working hard recently? "Yes, I have", or "No, I haven't".
246
1693750
10260
Une dernière question : Avez-vous travaillé dur récemment ? "Oui, j'ai", ou "Non, je n'ai pas".
28:24
And the last question, "Have you been learning English tenses?" I know your answer for this
247
1704010
5730
Et la dernière question, "Avez-vous appris les temps en anglais?" Je connais votre réponse pour celui-
28:29
one. Your answer would be "Yes, I have".
248
1709740
4420
ci. Votre réponse serait "Oui, j'ai".
28:34
Now, let's do some practice. So, what I've done is I've written some phrases and some
249
1714160
6040
Maintenant, pratiquons un peu. Donc, ce que j'ai fait, c'est que j'ai écrit quelques phrases et quelques
28:40
sentences on the board. And what we will do orally, this time we're not going to write
250
1720200
5000
phrases au tableau. Et ce que nous allons faire oralement, cette fois nous n'allons pas l'
28:45
it, we're just going to say it, is we're going to take these phrases and change them into
251
1725200
5569
écrire, nous allons juste le dire, c'est que nous allons prendre ces phrases et les transformer en
28:50
present perfect progressive or continuous. And first we'll make positive sentences, then
252
1730769
7410
présent parfait progressif ou continu. Et d'abord nous ferons des phrases positives, puis
28:58
we'll make negative ones, and then we'll make questions. Maybe not the full sentence, but
253
1738179
5311
nous ferons des phrases négatives, et ensuite nous ferons des questions. Peut-être pas la phrase complète, mais
29:03
just this phrase, okay?
254
1743490
2060
juste cette phrase, d'accord ?
29:05
So, let me show you an example with number one. So here, it says, "They watch". So, if
255
1745550
6790
Alors, laissez-moi vous montrer un exemple avec le numéro un. Donc ici, c'est écrit : "Ils regardent". Donc, si
29:12
we want to change this, which is right now, all present simple, okay? "They watch". If
256
1752340
6839
nous voulons changer cela, qui est en ce moment, tout est simple, d'accord ? "Ils regardent". Si
29:19
we want to change it to present perfect continuous, what does it become? "They have been watching".
257
1759179
10531
nous voulons le changer en présent parfait continu, que devient-il ? "Ils ont regardé".
29:29
Okay?
258
1769710
1780
D'accord?
29:31
Let's do number two: She sleeps - She has been sleeping. Okay? You can either say it
259
1771490
9100
Faisons le numéro deux : Elle dort - Elle a dormi. D'accord? Vous pouvez soit le dire
29:40
with me if the answer comes to you quickly, or you can say it after me.
260
1780590
6079
avec moi si la réponse vous vient rapidement, soit vous pouvez le dire après moi.
29:46
Number three: It works - It has been working.
261
1786669
9110
Numéro trois : ça marche - ça a marché.
29:55
You attend - You have been attending. Good!
262
1795779
6851
Vous assistez - Vous avez participé. Bon!
30:02
Number five: We pay - We have been paying.
263
1802630
8159
Numéro cinq : Nous payons - Nous avons payé.
30:10
He teaches - He has been teaching.
264
1810789
9071
Il enseigne - Il a enseigné.
30:19
They go - They have been going.
265
1819860
7000
Ils vont - Ils sont allés.
30:26
She organizes - She has been organizing. Okay? Good.
266
1826860
6640
Elle organise - Elle organise. D'accord? Bon.
30:33
So, you did eight which are positive. Now, let's make them negative.
267
1833500
6549
Donc, vous en avez fait huit qui sont positifs. Maintenant, rendons-les négatifs.
30:40
They watch - They - Okay, let's do this. Instead of saying "They have not", this time, let's
268
1840049
7232
Ils regardent - Ils - Ok, faisons ça. Au lieu de dire "Ils n'ont pas", cette fois,
30:47
use the contraction, okay? So, "They watch" - "They haven't been watching".
269
1847281
9689
utilisons la contraction, d'accord ? Donc, "Ils regardent" - "Ils n'ont pas regardé".
30:56
She sleeps - She hasn't been sleeping.
270
1856970
7240
Elle dort - Elle n'a pas dormi.
31:04
It works - It hasn't been working.
271
1864210
6209
Cela fonctionne - Cela n'a pas fonctionné.
31:10
You attend - You haven't been attending.
272
1870419
7091
Vous assistez - Vous n'avez pas participé.
31:17
We pay - We haven't been paying.
273
1877510
6600
Nous payons - Nous n'avons pas payé.
31:24
He teaches - He hasn't been teaching.
274
1884110
6449
Il enseigne - Il n'a pas enseigné.
31:30
They go - They haven't been going.
275
1890559
5911
Ils y vont - Ils n'y vont pas.
31:36
She organizes - She hasn't been organizing. Okay? Very nice, good for you!
276
1896470
8440
Elle organise - Elle n'a pas organisé. D'accord? Très bien, tant mieux pour toi !
31:44
Now, there are two more. So, let's see what we can do with them. So now, this is a full
277
1904910
5190
Maintenant, il y en a deux autres. Voyons donc ce que nous pouvons en faire. Alors maintenant, c'est une
31:50
sentence in the present perfect continuous tense, two sentences, and we're going to make
278
1910100
5140
phrase complète au présent parfait continu , deux phrases, et nous allons les
31:55
them negative and then we're going to make a question, okay?
279
1915240
3590
rendre négatives et ensuite nous allons poser une question, d'accord ?
31:58
So first, let's read it: They have been living in New York.
280
1918830
6100
Alors d'abord, lisons-le : Ils ont vécu à New York.
32:04
Make it negative: They haven't been living in New York.
281
1924930
7770
Rendez-le négatif : ils n'ont pas vécu à New York.
32:12
Make it a question: Have they been living in New York? Good!
282
1932700
8500
Faites-en une question : ont-ils vécu à New York ? Bon!
32:21
Number ten: He has been reading.
283
1941200
3859
Numéro dix : Il a lu.
32:25
Make it negative: He hasn't been reading.
284
1945059
7391
Rendez-le négatif : il n'a pas lu.
32:32
And make it a question; change the order: Has he been reading? Okay! That's super!
285
1952450
8229
Et faites-en une question; changer l'ordre : A-t-il lu ? D'accord! C'est super !
32:40
So now, let's look at some common mistakes that are made with this tense and how you
286
1960679
5880
Alors maintenant, regardons quelques erreurs courantes qui sont commises avec ce temps et comment vous
32:46
can avoid them. So, the mistakes tend to be of three different kinds. Sometimes, the wrong
287
1966559
6171
pouvez les éviter. Ainsi, les erreurs ont tendance à être de trois types différents. Parfois, le mauvais
32:52
verb is used. Sometimes, the wrong tense is used, and sometimes, the wrong word is used.
288
1972730
7560
verbe est utilisé. Parfois, le mauvais temps est utilisé, et parfois, le mauvais mot est utilisé.
33:00
Let's look at the examples.
289
1980290
2269
Regardons les exemples.
33:02
In the first one, the student wrote: I have been understanding the lesson. That's wrong.
290
1982559
7511
Dans le premier, l'étudiant a écrit : J'ai compris la leçon. C'est faux.
33:10
Tell me why. Why is it wrong? Because it's the wrong verb being used in the wrong way.
291
1990070
9510
Dis moi pourquoi. Pourquoi est-ce mal ? Parce que c'est le mauvais verbe utilisé dans le mauvais sens.
33:19
Because "understand" is one of those stative verbs, right? So, we cannot use the stative
292
1999580
6650
Parce que "comprendre" est l'un de ces verbes d'état, n'est-ce pas ? Ainsi, nous ne pouvons pas utiliser le
33:26
verb "understand" in that continuous form. The correct from of that sentence would have
293
2006230
5939
verbe statif "comprendre" sous cette forme continue. La forme correcte de cette phrase aurait
33:32
been: I have understood the lesson. So here, we would have needed to use the present perfect
294
2012169
7801
été : J'ai compris la leçon. Donc ici, il aurait fallu utiliser le présent parfait
33:39
tense and not the present perfect continuous with this verb. Okay?
295
2019970
6770
et non le présent parfait continu avec ce verbe. D'accord?
33:46
Next, sometimes the wrong tense is used by a student. For example, this student wrote:
296
2026740
6920
Ensuite, parfois le mauvais temps est utilisé par un étudiant. Par exemple, cet étudiant a écrit :
33:53
I am working here since 2018. That's wrong. Why? Because this is actually present continuous,
297
2033660
12150
Je travaille ici depuis 2018. C'est faux. Pourquoi? Parce que c'est en fait le présent continu,
34:05
and present continuous only talks about now. So, if the student only said, "I am working
298
2045810
6110
et le présent continu ne parle que de maintenant. Donc, si l'étudiant avait seulement dit "Je travaille
34:11
here", that would have been okay, but the student added, "since 2018". So, in that case,
299
2051920
8230
ici", cela aurait été correct, mais l' étudiant a ajouté "depuis 2018". Donc, dans ce cas,
34:20
we cannot use that present continuous tense. We needed to, in fact, use the present perfect
300
2060150
7360
nous ne pouvons pas utiliser ce présent continu. Nous devions, en fait, utiliser le présent parfait
34:27
continuous, which connects the past and the present. So here, it should have been: I have
301
2067510
6961
continu, qui relie le passé et le présent. Alors là, ça aurait dû être :
34:34
been working here since 2018. So, in this case, sometimes you have to identify, is this
302
2074471
7689
je travaille ici depuis 2018. Donc, dans ce cas, il faut parfois s'identifier, est-ce
34:42
the right place to use the present perfect tense? Which other tenses are there? What
303
2082160
4720
le bon endroit pour utiliser le présent parfait ? Quels sont les autres temps ? Que
34:46
should I be using? And use the right tense at the right time.
304
2086880
4870
dois-je utiliser ? Et utilisez le bon temps au bon moment.
34:51
Next, sometimes the wrong word is being used somewhere in the sentence. For example, a
305
2091750
6490
Ensuite, parfois, le mauvais mot est utilisé quelque part dans la phrase. Par exemple, une
34:58
common mistake is here: I've been living here since three years. That's wrong. Why? Because
306
2098240
9590
erreur courante est ici : je vis ici depuis trois ans. C'est faux. Pourquoi? À cause
35:07
of this word, "since", right? We can't use "since" like that. "Since" is supposed to
307
2107830
6650
de ce mot, "depuis", n'est-ce pas ? On ne peut pas utiliser "depuis" comme ça. "Depuis" est censé
35:14
be used with what? A point in time, not a period of time. The correct sentence would
308
2114480
8400
être utilisé avec quoi ? Un point dans le temps, pas une période de temps. La phrase correcte
35:22
have been: I've been living here for three years. Okay? "For three years", "since 2018",
309
2122880
9720
aurait été : Je vis ici depuis trois ans. D'accord? "Depuis trois ans", "depuis 2018",
35:32
for example, alright? So, be careful to avoid these mistakes when you're using this tense.
310
2132600
6090
par exemple, d'accord ? Veillez donc à éviter ces erreurs lorsque vous utilisez ce temps.
35:38
So, to review, you know the present perfect continuous tense when you know when to use
311
2138690
6570
Donc, pour réviser, vous connaissez le présent parfait continu quand vous savez quand l'
35:45
it and how to use it. So, let's review again the "how to use it" part.
312
2145260
5890
utiliser et comment l'utiliser. Alors, revoyons à nouveau la partie "comment l'utiliser".
35:51
The positive sentence: It has been snowing all day.
313
2151150
3540
La phrase positive : Il a neigé toute la journée.
35:54
The negative: It hasn't been snowing all day.
314
2154690
4851
Le négatif : Il n'a pas neigé de toute la journée.
35:59
The question: Has it been snowing all day?
315
2159541
4549
La question : Est-ce qu'il a neigé toute la journée ?
36:04
Alright? When you can do that and move quickly between the positive, the negative, the question,
316
2164090
5910
Très bien? Lorsque vous pouvez faire cela et passer rapidement du positif au négatif, à la question,
36:10
then you have mastered how to construct this tense, and how to formulate the sentence or
317
2170000
6180
alors vous avez maîtrisé comment construire ce temps, et comment formuler la phrase ou
36:16
the question, alright?
318
2176180
2120
la question, d'accord ?
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So, this is really amazing. I hope you recognize that it's quite an achievement to get to this
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2178300
6140
Donc, c'est vraiment incroyable. J'espère que vous reconnaissez que c'est tout un exploit d'arriver à ce
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point in your study of English, where you can use this tense. It's really a good achievement,
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2184440
6270
point dans votre étude de l'anglais, où vous pouvez utiliser ce temps. C'est vraiment une bonne réussite,
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so feel good about yourself, feel proud of yourself. Clearly, you're a serious student
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2190710
5980
alors sentez-vous bien dans votre peau, soyez fier de vous. De toute évidence, vous êtes un étudiant sérieux
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and you have serious goals and you are achieving them, okay? So, I really congratulate you
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2196690
5430
et vous avez des objectifs sérieux et vous les atteignez, d'accord ? Donc, je vous en félicite vraiment
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on that.
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2202120
1000
.
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Now, if you want to take it a little bit further, practice now. Use this tense. Use some examples.
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2203120
6830
Maintenant, si vous voulez aller un peu plus loin, entraînez-vous maintenant. Utilisez ce temps. Utilisez quelques exemples.
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What have you been doing recently? Write about yourself, write a few things, okay? What have
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2209950
6070
Qu'avez-vous fait récemment ? Écrivez sur vous-même, écrivez quelques choses, d'accord ? Qu'avez-
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you been doing recently? What have you been studying recently? What have you been learning
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2216020
5310
vous fait récemment ? Qu'avez-vous étudié récemment ? Qu'as-tu appris
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recently? What have you been watching? What have you been doing in general, okay? Write
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2221330
6411
récemment ? Qu'as-tu regardé ? Qu'avez-vous fait en général, d'accord ? Écrivez
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some sentences about yourself, about members about your family, and this way you will really
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quelques phrases sur vous-même, sur les membres de votre famille, et de cette façon vous
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master this tense, okay?
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2670
maîtriserez vraiment ce temps, d'accord ?
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Now, after that, if you'd like, it's time to move on when you feel you've understood
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2236530
6340
Maintenant, après cela, si vous le souhaitez, il est temps de passer à autre chose lorsque vous sentez que vous avez bien compris
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this tense well, then move on to the next tense in our series, which is the past perfect
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2242870
5960
ce temps, puis passez au temps suivant de notre série, qui est le
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tense. Alright? And in case you feel that you'd like to review a little bit more, then
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2248830
6800
passé composé. Très bien? Et au cas où vous souhaiteriez revoir un peu plus, alors
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please do the quiz that we have on this tense on www.engvid.com . Thanks very much for watching
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2255630
6990
s'il vous plaît faites le quiz que nous avons sur ce temps sur www.engvid.com . Merci beaucoup d'avoir regardé
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and all the best with your English.
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1270
et tout le meilleur avec votre anglais.
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