Basic English: How to pronounce contractions

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Learn English with Gill


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Hello. I'm Gill, at engVid; and today, we have a lesson on contractions. So,
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Ciao. Sono Gill, in engVid; e oggi abbiamo una lezione sulle contrazioni. Quindi,
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these are contractions where you have an apostrophe, which represents some
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queste sono contrazioni in cui hai un apostrofo, che rappresenta alcune
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missing letters. And these are used with pronouns, personal pronouns, and the
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lettere mancanti. E questi sono usati con i pronomi, i pronomi personali e il
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verb. It can be the verb: "to be", or "to have"; or others, like: "would" and
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verbo. Può essere il verbo: "essere", o "avere"; o altri, come: "would" e
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"will". And these often happen when people are speaking, because it's
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"will". E questo accade spesso quando le persone parlano, perché è
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quicker and easier to say: "I'm" — "I'm here and you're there"; instead of: "I
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più veloce e più facile dire: "Io sono" - "Io sono qui e tu sei là"; invece di: "Io
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am here; you are there". It's quicker. But sometimes you do also see them
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sono qui; tu sei là". È più veloce. Ma a volte li vedi anche
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written; printed. For example, if speech is being quoted. If someone's quoting
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scritti; stampato. Ad esempio, se il discorso viene citato. Se qualcuno sta citando
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what somebody said, if they said it with contractions — or "abbreviations", as
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ciò che qualcuno ha detto, se lo ha detto con le contrazioni - o "abbreviazioni", come
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they're also called — then it would be written that way, with the apostrophe.
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vengono anche chiamate - allora sarebbe scritto in quel modo, con l'apostrofo.
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But I've noticed that people sometimes get a bit confused with these; they're
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Ma ho notato che le persone a volte si confondono un po' con questi;
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not quite sure how to pronounce them, and I've noticed sometimes people
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non sono del tutto sicuri di come pronunciarli e ho notato che a volte le persone
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actually expand them. So, they might say: "I am" or "I have", when they're
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li espandono davvero. Quindi, potrebbero dire: "Io sono" o "Io ho", quando
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reading from printed material; when they should really be saying: "I'm", "I've".
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leggono da materiale stampato; quando in realtà dovrebbero dire: "sono", "ho".
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So, this lesson is to clarify both how to write them, and what verbs they
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Quindi, questa lezione serve a chiarire sia come scriverli, sia quali verbi
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represent; because sometimes, there are two possibilities. Sometimes, here, it
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rappresentano; perché a volte ci sono due possibilità. A volte, qui,
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could be either: "is" or "has", which is being abbreviated; and in this column,
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potrebbe essere: "is" o "has", che viene abbreviato; e in questa colonna
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it could be "had" or it could be "would", which is being abbreviated, and
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potrebbe essere "ha avuto" o potrebbe essere "would", che viene abbreviato, e
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you only know from the context. Okay. So, let's just go through. I think we'll
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si sa solo dal contesto. Va bene. Quindi, andiamo avanti. Penso che
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go a column at a time, so that we're staying with the same verb or verbs each
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andremo una colonna alla volta, in modo da stare ogni volta con lo stesso verbo o verbi
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time, and working through the personal pronouns. Okay?
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, e lavorando sui pronomi personali. Va bene?
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So, starting with: "I" — "I'm", which means: "I am". It's the verb "to be".
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Quindi, iniziando con: "I" — "I'm", che significa: "I am". È il verbo "essere".
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Okay. Is the verb "to be". So: "I'm"; "you're", which means "you are". Okay.
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Va bene. È il verbo "essere". Quindi sono"; "sei", che significa "tu sei". Va bene.
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"You're"; "he's", meaning "he is"; "she's" — "she is"; "it's" — "it is";
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"Sei"; "lui è", che significa "lui è"; "lei è" - "lei è"; "è" - "è";
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"we're", that's "we are"; and "they're" — "they are". Okay. So, just the
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"siamo", cioè "siamo"; e "loro sono" - "loro sono". Va bene. Quindi, solo la
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pronunciation, there, it's important to know: "I'm", "you're", "he's", "she's",
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pronuncia, lì, è importante sapere: "I'm", "you're", "he's", "she's",
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"it's", "we're" — that's almost two syllables, there. "We're", "we're".
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"it's", "we're" - sono quasi due sillabe, lì. "Siamo", "siamo".
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"We're coming to the party". It's almost two syllables: "we're". And "they're" —
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"Stiamo arrivando alla festa". Sono quasi due sillabe: "siamo". E "loro sono" —
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that's one syllable. But "they're". So, it's a bit similar. Well, it sounds the
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questa è una sillaba. Ma "loro sono". Quindi, è un po' simile. Beh, suona
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same as two other words, actually. "Over there", "over there", which is spelt:
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come altre due parole, in realtà. " Laggiù", "laggiù", che si scrive:
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"t–⁠h–⁠e–⁠r–⁠e"; and "their car", the possessive — "t–⁠h–⁠e–⁠i–⁠r", "their
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"t–⁠h–⁠e–⁠r–⁠e"; e "la loro macchina", il possessivo — "t–⁠h–⁠e–⁠i–⁠r", "la loro
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car". This doesn't sound any different, but you know it's... you know what it is
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macchina". Non sembra diverso, ma sai che è... sai cos'è
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from the context. So: "we're"; "they're", meaning "they are". Okay? So,
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dal contesto. Così erano"; "loro sono", che significa "loro sono". Va bene? Quindi,
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that's... that's the... the verb "to be". But, also, "has" — it could be the
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questo è... questo è il... il verbo " essere". Ma, anche, "has" — potrebbe essere il
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verb "to have" if you're saying: "he has" — "he has got a car", "he's got a
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verbo "to have" se stai dicendo: "he has" — "he has got a car", "he's got a
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car" means: "he has got". "She's got a car" or "she has got". "It's" — if it's
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car" significa: "he has got". "Ha una macchina" o "ha". "È" - se è
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a dog: "it's got a bone"; "the dog has got a bone"; "it has got a bone". So,
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un cane: "ha un osso"; "il cane ha un osso"; "ha un osso". Quindi,
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sometimes, it can be the verb "has", rather than the verb "is". It's: "he is"
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a volte, può essere il verbo "ha", piuttosto che il verbo "è". È: "lui è"
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Okay. So, then we come to the verb "to have", and... you... it doesn't...
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Ok. Quindi, arriviamo al verbo " avere", e... tu... non... non
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there's nothing here, because we have "has", which is the other part of the
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c'è niente qui, perché abbiamo "has", che è l'altra parte del
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verb "to have", and we've already just covered that — that's why this is blank,
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verbo "avere ", e ne abbiamo già parlato, ecco perché questo è vuoto,
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here. Okay. So, this is all to do with "have". So, the "v–⁠e" of "have" is
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qui. Va bene. Quindi, tutto questo ha a che fare con "avere". Quindi, la "v–⁠e" di "have"
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there, with the apostrophe representing the missing letters. Okay. So: "I've" is
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c'è, con l'apostrofo che rappresenta le lettere mancanti. Va bene. Quindi: "I've" è
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"I have"; "you've" is "you have"; "we've" — "we have"; "they've" — "they
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"I have"; "hai" è "hai"; "abbiamo" - "abbiamo"; "hanno" - "
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have". So: "I've", "you've", "we've", "they've". Okay? Okay, then. So, the
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hanno". Quindi: "I've", "you've", "we've", "they've". Va bene? Ok, allora. Quindi, la
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next column. So, the verb, here, can either be "had" — that's the past tense
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colonna successiva. Quindi, il verbo, qui, può essere "had" — questo è il passato
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of "have", "had" — or "would", the conditional modal verb. Okay? So: "I'd",
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di "have", "had" — o "would", il verbo modale condizionale. Va bene? Quindi: "io",
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"you'd", "he'd", "she'd". Now, this is a funny one: "it'd". So, you need an extra
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"tu", "lui", "lei". Ora, questo è divertente: "it'd". Quindi, hai bisogno di una sillaba in più
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syllable, here, to get the "d" in: "it'd", "it'd". Okay. And then back to
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, qui, per ottenere la "d" in: "it'd", "it'd". Va bene. E poi di nuovo alla
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single syllable, again: "we'd", "they'd". So, it could be: "I had" or "I
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singola sillaba, ancora: "we'd", "they'd". Quindi, potrebbe essere: "I had" o "I
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or "he has"; "she is" or "she has"; "it is" or "it has". Okay. Just with those
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or "he has"; "she is" o "she has"; "it is" o "it has"
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would". Okay. "You had" or "you would"; "he had" or "he would"; "she had" or
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. Va bene. "Avevi" o "vorresti"; "aveva" o "avrebbe voluto"; "lei aveva" o
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"she would"; "it had" or "it would"; "we had" or "we would"; "they had" or "they
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"lei avrebbe"; "aveva" o "avrebbe"; "abbiamo avuto" o "avremmo"; "avevano" o "
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would". Okay? So, just again: "I'd", "you'd", "he'd", "she'd", "it'd"
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avrebbero fatto". Va bene? Quindi, ancora una volta: "io", "tu", "lui", "lei", "esso", "
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"we'd", "they'd". Okay? And you onl know from the context of the ful
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noi", "loro". Va bene? E sai solo dal contesto della
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sentence or the phrase, whether it's "had" or "would". Okay. And then
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frase completa o della frase, se è "had" o "would". Va bene. E poi
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finally, with the future: "will". So "I'll", "you'll", "he'll", so that'
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finalmente, con il futuro: "will". Quindi "io", "tu", "lui", quindi
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like two syllables, really. "He'll" "she'll", "it'll", "we'll", "they'll"
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sono due sillabe, davvero. "He'll" "she'll", "it'll", "we'll", "they'll"
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So, that... these are all, more or less two syllables — okay — meaning: "
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Quindi, che... queste sono tutte, più o meno due sillabe — okay — che significano: "
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will", "you will", "he will", etc. So "I'll", "you'll", "he'll", "she'll"
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sarà ", "lo farai", "lo farà", ecc. Quindi "io", "tu", "lui", "lei"
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three.
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tre.
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"it'll", "we'll", "they'll". Okay
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"sarà", "lo faremo", "loro". Okay
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So, I hope that helps to clarify how to write them and how to pronounce them,
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Quindi, spero che questo aiuti a chiarire come scriverli e come pronunciarli,
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and what... which verbs they're... they're using. Because with missing
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e quali... quali verbi stanno... stanno usando. Perché con le
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letters, you might not know until you look at the context, whether it's: "had"
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lettere mancanti, potresti non saperlo fino a quando non guardi il contesto, che sia: "had"
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or "would", or "is" or "has". Okay. So, okay. So, there's a quiz that you can do
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o "would", o "is" o "has". Va bene. Allora ok. Quindi, c'è un quiz che puoi fare
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to test your knowledge on this. If you go to www.engvid.com, give the quiz a
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per testare le tue conoscenze su questo. Se vai su www.engvid.com, prova il quiz
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try; see how you do. And thank you for watching, and hope to see you again
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; vedi come fai. E grazie per aver guardato, e spero di rivederti
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soon. Okay. Bye for now.
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presto. Va bene. Arrivederci.
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