How to Pronounce "Ed" | Fix This Common Mistake in 15 Minutes

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Have you ever felt insecure about how  to pronounce these verbs in the past?  
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¿Alguna vez te has sentido inseguro acerca de cómo pronunciar estos verbos en el pasado?
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Have you ever said something like I watched a  movie last night or I cooked pasta yesterday?  
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¿Alguna vez has dicho algo como vi una película anoche o cociné pasta ayer?
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In this lesson I'm going to teach you the correct  way to pronounce the ed suffix, irregular verbs in  
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En esta lección les voy a enseñar la forma correcta de pronunciar el sufijo ed, verbos irregulares
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the past tense and at the end of this lesson  a I'm going to show you a fun game I played  
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en tiempo pasado y al final de esta lección les voy a mostrar un juego divertido que jugué
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with members of the Real Life English Team that  you can also play on your own to practice the  
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con miembros de la Real Life English Team que también puedes jugar solo para practicar la
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ed pronunciation. By the way in case you're new  here every week we make lessons just like this one  
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pronunciación ed. Por cierto, por si eres nuevo aquí todas las semanas hacemos lecciones como esta
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to help you learn English without getting  lost, without missing the jokes and without  
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para ayudarte a aprender inglés sin perderte, sin perderte los chistes y sin
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subtitles just like Afruza who says that with  our channel they've expanded their vocabulary  
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subtítulos como Afruza que dice que con nuestro canal han ampliado su vocabulario
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whilst being entertained. So join Afruza and  over 3.7 million more learners by clicking the  
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mientras se entretiene. Únase a Afruza y a más de 3,7 millones de estudiantes más haciendo clic en el
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subscribe button and the bell down below so  that you don't miss any of our new lessons.
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botón de suscripción y en la campana que aparece a continuación para no perderse ninguna de nuestras lecciones nuevas.
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Many people when they're starting to learn english  complain about irregular verbs in English because  
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Muchas personas cuando empiezan a aprender inglés se quejan de los verbos irregulares en inglés
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you have to memorize them. Wouldn't it be easier  if the past tense of run was runned instead of  
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porque hay que memorizarlos. ¿No sería más fácil si el tiempo pasado de correr se ejecutara en lugar de
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ran for example. However regular verbs are in a  way more difficult because of the different ways  
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corrió, por ejemplo? Sin embargo, los verbos regulares son, en cierto modo, más difíciles debido a las diferentes formas en
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they're pronounced. There are three ways in which  you can pronounce the suffix ed for the past tense  
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que se pronuncian. Hay tres formas en las que puedes pronunciar el sufijo ed para el tiempo pasado
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of regular verbs and once you get an understanding  of how they work you'll be happy about finally  
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de los verbos regulares y una vez que entiendas cómo funcionan, te alegrarás de finalmente
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mastering this frequent pronunciation mistake.  So this ed suffix can be pronounced in three  
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dominar este frecuente error de pronunciación. Entonces, este sufijo ed se puede pronunciar de tres
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different ways: either as a t sound a d or  the syllable it. Now the common mistake I've  
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formas diferentes: ya sea como un sonido t a d o como la sílaba it. Ahora, el error común que he
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seen in my students and learners in general is  over using the extra syllable "id" so they'll  
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visto en mis alumnos y en los alumnos en general es usar la sílaba adicional "id", por lo que
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say the past tense of these words as: Luckily this does not very often get in  
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dirán el tiempo pasado de estas palabras como: Afortunadamente, esto no se interpone muy a menudo en
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the way of communication so if you don't mind  keeping this way of speaking it's totally fine.  
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la forma de comunicación, así que si no te importa mantener esta forma de hablar, está totalmente bien.
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If on the other hand you're interested in  perfecting your pronunciation this lesson  
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Si por el contrario te interesa perfeccionar tu pronunciación esta lección
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is for you. It's easier to learn when to use  "id" than when to use "t" or "d" which is good  
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es para ti. Es más fácil aprender cuándo usar "id" que cuándo usar "t" o "d", lo cual es bueno
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because the common mistake as I said usually is  overusing "id". So add an extra syllable only when  
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porque el error común, como dije, suele ser el uso excesivo de "id". Por lo tanto, agregue una sílaba adicional solo cuando
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the verb ends in a "t" or "d". That's it only  say "id" when the word ends in a "t" or a "d"  
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el verbo termine en "t" o "d". Eso es solo decir "id" cuando la palabra termina en un sonido "t" o "d
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sound. It's that simple. With that in mind which  verb here doesn't end in a "t" or "d" sound
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". Es así de simple. Con eso en mente, qué verbo aquí no termina con el sonido "t" o "d"
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Advise ends in "s" sound so it's not  pronounced with the extra syllable "id".  
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Advise termina con el sonido "s" para que no se pronuncie con la sílaba adicional "id".
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Now an important thing to keep in mind is that  when we talk about phonetics or pronunciation  
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Ahora, una cosa importante a tener en cuenta es que cuando hablamos de fonética o pronunciación
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you should trust your ears more than your eyes.  What do I mean by that even though the words  
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, debes confiar más en tus oídos que en tus ojos. ¿Qué quiero decir con eso, aunque las palabras
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decide and vote end in a vowel when you look at  the spelling the actual sound that you hear is a  
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decidir y votar terminen en vocal cuando miras la ortografía, el sonido real que escuchas es una
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"d" and a "t" respectively. So they're pronounced  as decided, voted. We say started, waited,  
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"d" y una "t" respectivamente? Entonces se pronuncian como decididos, votados. Decimos iniciado, esperado,
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needed. Let's check out some examples with verbs  in the past tense that end in the "id" sound.
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necesario. Veamos algunos ejemplos con verbos en tiempo pasado que terminan en el sonido "id".
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This "ed" rule also applies to adjectives.
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Esta regla "ed" también se aplica a los adjetivos.
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So remember only use "id" when the last sound of  the verb is either "t" or "d". To learn more about  
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Así que recuerda usar solo "id" cuando el último sonido del verbo sea "t" o "d". Para obtener más información sobre la
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native pronunciation and understand your favorite  T V series and movies I highly recommend you check  
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pronunciación nativa y entender tus películas y series de televisión favoritas, te recomiendo que
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out our Fluent with Friends Course. Not only  will you have fun learning with the first two  
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consultes nuestro curso Fluent with Friends. No solo te divertirás aprendiendo con las dos primeras
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seasons of Friends but you'll join our Fluency  Circle which is a Global community of English  
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temporadas de Friends, sino que también te unirás a nuestro Fluency Circle, que es una comunidad global de
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learners just like you, where you'll be able to  practice speaking together and participate in  
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estudiantes de inglés como tú, donde podrán practicar hablar juntos y participar en
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weekly challenges. The best part is you can try  the course for free with our three mini lessons!  
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desafíos semanales. ¡La mejor parte es que puedes probar el curso gratis con nuestras tres mini lecciones!
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Just click up here or down in the description  below to learn more and sign up now.  
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Simplemente haga clic aquí arriba o abajo en la descripción a continuación para obtener más información e inscribirse ahora.
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The distinction between when to pronounce the "ed"  suffix as to odd is just a little bit trickier  
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La distinción entre cuándo pronunciar el sufijo "ed" e impar es un poco más complicada.
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Let's start with an easy fact to remember. If  a verb ends in a vowel sound it is always "d"  
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Comencemos con un hecho fácil de recordar. Si un verbo termina en un sonido de vocal, siempre es "d",
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for example, played, agreed, argued, cried.
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por ejemplo, jugó, acordó, argumentó, lloró.
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So we now know how to pronounce "ed" if the last  sound is a vowel or a "d" sound but how about the  
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Así que ahora sabemos cómo pronunciar "ed" si el último sonido es una vocal o un sonido "d", pero ¿qué hay de los
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other sounds? There are two ways you can learn  this either by considering the spelling or the  
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otros sonidos? Hay dos formas de aprender esto, ya sea teniendo en cuenta la ortografía o el
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sound. If you want to look at the spelling words  that end in these letters generally take the sound 
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sonido. Si desea ver la ortografía de las palabras que terminan en estas letras, generalmente tome el sonido.
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Words that end in these  letters generally take the "d" 
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Las palabras que terminan en estas letras generalmente toman la "d".
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Again notice how some of these words end  in a vowel if you look at the spelling  
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De nuevo, observe cómo algunas de estas palabras terminan en vocal si observa la ortografía,
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but what matters is how they sound. Close for  example ends in a "z" sound so you'll notice  
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pero ¿qué importa? es como suenan. Cerrar, por ejemplo, termina con un sonido "z", por lo que notará
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a "d". Let's see these words in context now.  
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una "d". Veamos estas palabras en contexto ahora.
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We'll show you one example of a word that ends  in "t" and then one that ends in "d" and so on.
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Le mostraremos un ejemplo de una palabra que termina en "t" y luego otra que termina en "d" y así sucesivamente.
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Hope you enjoyed those rapid fire examples.  Earlier I said that you can learn when it's a "t"  
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Espero que hayas disfrutado esos ejemplos rápidos. Anteriormente dije que puedes aprender cuándo es una "t"
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and when it's a "d" based on spelling. Well  an even better more precise way to figure  
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y cuándo es una "d" según la ortografía. Bueno, una forma aún mejor y más precisa de
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out how to pronounce the "ed" suffix is by  feeling which sounds are voiced and which are  
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descubrir cómo pronunciar el sufijo "ed" es sentir qué sonidos se expresan y cuáles
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unvoiced. All verbs that end in a voiced sound  are said with "d" and when I say voiced I mean  
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no. Todos los verbos que terminan en un sonido sonoro se dicen con "d" y cuando digo sonoro me refiero a
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sounds that have a vibration coming from the  vocal folds. Take for example the word move.  
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sonidos que tienen una vibración proveniente de las cuerdas vocales. Tomemos por ejemplo la palabra mover.
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When I say it if I place my finger on my throat i  can feel the vibration so i'll say moved if i say  
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Cuando lo digo, si coloco mi dedo en mi garganta, puedo sentir la vibración, así que diré movido, si digo me
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like again if i put my finger here I feel  there's no vibration so I say liked with a "t"  
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gusta de nuevo, si coloco mi dedo aquí, siento que no hay vibración, así que digo me gusta con un
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sound. Now you do it. Say this verb.  Does that sound vibrate or not? 
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sonido de "t". Ahora lo haces. Di este verbo. ¿Ese sonido vibra o no?
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It's a voiced sound so it's  opened. How about this one? 
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Es un sonido con voz, por lo que está abierto. ¿Que tal este?
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Same thing it's tried with a  "d". Why? Well it's a vowel.  
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Lo mismo se intenta con una "d". ¿Por qué? Bueno, es una vocal.
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As we said earlier vowels take "d". All vowels  are voiced that's why. Now how about the verb help 
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Como dijimos anteriormente las vocales toman "d". Todas las vocales son sonoras por eso. Ahora, ¿qué tal el verbo ayudar?
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Now this is a voiceless sound. There's no  vibration and therefore it's said with a  
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Este es un sonido sin voz. No hay vibración y, por lo tanto, se dice con un
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"t" sound. If you're enjoying this lesson then I  highly recommend you check out this lesson we made  
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sonido de "t". Si está disfrutando de esta lección, le recomiendo que consulte esta lección que hicimos
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to help you master the past tense. You can click  
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para ayudarlo a dominar el tiempo pasado. Puede hacer clic
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up here or the link in the description to  watch it next. Okie dokie now it's time to  
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aquí arriba o en el enlace de la descripción para verlo a continuación. Okie dokie, ahora es el momento de
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play a fun little game that you can also play  to put what we've learned today into practice.  
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jugar un pequeño juego divertido que también puedes jugar para poner en práctica lo que hemos aprendido hoy.
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We'll demonstrate it here, just watch. Max,  when was the last time you traveled by plane?
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Lo demostraremos aquí, solo mire. Max, ¿ cuándo fue la última vez que viajaste en avión?
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The last time I cooked something special was  on Sunday because I tend to have more time to  
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La última vez que cociné algo especial fue el domingo porque tiendo a tener más
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spend on cooking during the weekend. How did  you like that game? So that's something that  
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tiempo para cocinar durante el fin de semana. ¿Qué te pareció ese juego? Así que eso es algo que
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you can use to practice what you've learned today  on your own or with one two three or however many  
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puedes usar para practicar lo que has aprendido hoy solo o con uno dos tres o con tantos
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friends you want to include. I hope this lesson  was useful for you. Remember only use "id" when  
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amigos que quieras incluir. Espero que esta lección te haya sido útil. Recuerde usar solo "id" cuando
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the last sound of the verb is either or a wanted  needed invited etc. Use "d" when the last sound of  
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el último sonido del verbo sea o un querido necesitado invitado, etc. Use "d" cuando el último sonido
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the verb is voiceless meaning there's no vibration  here or when there are any of these sounds,  
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del verbo no tenga voz, lo que significa que no hay vibración aquí o cuando hay alguno de estos sonidos
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for example liked, asked, relaxed. Use "d"  when the last sound of the verb is voiced,  
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,   ejemplo gustado, pedido, relajado. Usa "d" cuando se pronuncia el último sonido del verbo,
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you feel the vibration in your throat or when  you see any of these sounds for example lived,  
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sientes la vibración en tu garganta o cuando ves alguno de estos sonidos, por ejemplo, vivido,
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listened, traveled. But now it's time to go beyond  the classroom and live your English. Aw yeah! 
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escuchado, viajado. Pero ahora es el momento de ir más allá del aula y vivir tu inglés. ¡Oh sí!
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Trust me I've conducted over 100 interviews at  this point for Real Life English so I know what  
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Confía en mí, he realizado más de 100 entrevistas hasta este momento para Real Life English, así que sé qué
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can make or break an interview. So in this lesson  I'll share with you tips and strategies that you  
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puede hacer o deshacer una entrevista. Entonces, en esta lección, compartiré contigo consejos y estrategias que
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can use to pass your next job interview in English  with flying colors. So watch until the end if you  
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puedes usar para pasar tu próxima entrevista de trabajo en inglés con gran éxito. Así que mire hasta el final si
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want to learn the most common questions to expect  in an interview, how to answer them authentically
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desea conocer las preguntas más comunes que se pueden esperar en una entrevista, cómo responderlas de manera auténtica.
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