SUBJECT-VERB AGREEMENT - Lesson 1: Basic Rules + Am, Is, Are, Was, Were + Quiz (17 Sentences)

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2018-10-12 ・ Learn English Lab


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SUBJECT-VERB AGREEMENT - Lesson 1: Basic Rules + Am, Is, Are, Was, Were + Quiz (17 Sentences)

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00:00
Hello and welcome.
0
599
1681
안녕하세요. 환영합니다.
00:02
In this series of lessons, I will teach you all about subject-verb agreement.
1
2280
4829
이 수업 시리즈에서는 주어 -동사 일치에 대한 모든 것을 알려드릴 것입니다.
00:07
We’ll start with the basics in this lesson and in the following lessons, we’ll discuss
2
7109
5501
이번 레슨에서는 기초부터 시작 하고 다음 레슨에서는
00:12
more advanced topics such as quantity expressions, group or collective nouns, identifying subjects
3
12610
7070
수량 표현, 그룹 또는 집합 명사,
00:19
when there are interrupting phrases or clauses, etc.
4
19680
4170
방해 구나 절이 있을 때 주어 식별 등과 같은 고급 주제에 대해 논의할 것입니다.
00:23
This first lesson will teach you how to make sentences with correct verb forms for different
5
23850
6820
다양한 주제에 대해 올바른 동사 형태로 문장을 만드는 방법
00:30
subjects, and how to use the verb “be” – that is, am, is, are, was and were.
6
30670
6770
과 동사 "be"( 즉, am, is, are, was 및 were)를 사용하는 방법을 알려드립니다.
00:37
As always, at the end of the lesson, there is a final quiz to test your understanding.
7
37440
4809
언제나 그렇듯이 수업이 끝나면 이해도를 테스트하기 위한 최종 퀴즈가 있습니다.
00:42
So, if you’re ready, let’s get started.
8
42249
6931
자, 준비가 되셨다면 시작해 봅시다.
00:49
So, what is subject-verb agreement?
9
49180
7250
그렇다면 주어-동사 일치란 무엇일까요?
00:56
Well, you know that every English sentence has a subject and a verb.
10
56430
5719
모든 영어 문장에는 주어와 동사가 있다는 것을 알고 계실 것입니다.
01:02
Subject-verb agreement means the subject and the verb must be in the correct form.
11
62149
6451
주어-동사 일치는 주어와 동사가 올바른 형식이어야 함을 의미합니다.
01:08
This is the rule: A singular subject takes a singular verb.
12
68600
3949
이것이 규칙입니다: 단수 주어는 단수 동사를 취합니다.
01:12
A plural subject takes a plural verb.
13
72549
3041
복수 주어는 복수 동사를 취합니다.
01:15
Take these two sentences: “That monkey eats bananas.”
14
75590
3980
다음 두 문장을 봅시다. “저 원숭이가 바나나를 먹는다.”
01:19
“Those monkeys eat bananas.”
15
79570
3469
"그 원숭이들은 바나나를 먹습니다."
01:23
In the first sentence, we see a singular noun as the subject – “monkey”.
16
83039
5061
첫 번째 문장에서 우리는 단수 명사를 주어로 봅니다 – “원숭이”.
01:28
“Noun” means a name; so here, “monkey” is the name of an animal.
17
88100
5409
"명사"는 이름을 의미합니다. 여기서 "원숭이"는 동물의 이름입니다.
01:33
This is the subject here.
18
93509
1650
이것이 여기의 주제입니다.
01:35
The verb is “eats”; “verb” means an action.
19
95159
3960
동사는 "먹다"입니다. "동사"는 동작을 의미합니다 .
01:39
In this sentence, the subject is a singular noun – one monkey.
20
99119
3860
이 문장에서 주어는 단수 명사 – One Monkey입니다.
01:42
So, the verb also needs to be singular – eats.
21
102979
3820
따라서 동사도 단수여야 합니다 – 먹다.
01:46
But in the second sentence, we have a plural subject and a plural verb – “Those monkeys
22
106799
5860
그러나 두 번째 문장에는 복수형 주어와 복수형 동사가 있습니다. “Those monkeys
01:52
EAT bananas.”
23
112659
2020
EAT bananas.”
01:54
Notice that the nouns and verbs are behaving in opposite ways – the singular noun “monkey”
24
114679
6260
명사와 동사는 반대 방식으로 동작합니다. 단수 명사 "monkey"는 복수형의
02:00
becomes “monkeys” with an “s” in the plural form.
25
120939
4130
"s"와 함께 "monkeys"가 됩니다 .
02:05
But the verb has an “s” in the singular form – “eats” and the plural verb “eat”
26
125069
5821
그러나 동사에는 단수형인 "s"가 있습니다. 즉 "eats"이고 복수형인 "eat"에는
02:10
does not have an “s”.
27
130890
1970
"s"가 없습니다.
02:12
Here are some more sentences: “That boy walks to school.”
28
132860
3650
다음은 몇 가지 문장입니다. “That boy walks to school.”
02:16
“Those boys walk to school.”
29
136510
2320
"그 소년들은 학교에 걸어갑니다."
02:18
“This car goes fast.”
30
138830
2460
"이 차는 빨리 간다."
02:21
“These cars go fast.”
31
141290
1640
"이 차들은 빨리 간다."
02:22
“Your shirt looks nice.”
32
142930
1920
"당신의 셔츠가 멋져 보입니다."
02:24
“Your shirts look nice.”
33
144850
1630
"당신의 셔츠는 좋아 보인다."
02:26
“That lady speaks Spanish.”
34
146480
2130
“저 여자는 스페인어를 해요.”
02:28
“Those ladies speak Spanish.”
35
148610
2240
"저 여자들은 스페인어를 해요."
02:30
“My grandfather has a big house.”
36
150850
3070
“할아버지는 큰 집이 있어요.”
02:33
“My grandparents have a big house.”
37
153920
2290
"조부모님은 큰 집이 있습니다."
02:36
So, the singular nouns here are “monkey”, “boy”, “car”, “shirt”, “lady”,
38
156210
5980
따라서 여기에서 단수 명사는 "monkey", "boy", "car", "shirt", "lady",
02:42
and “grandfather” – these are all nouns because they are names of people, animals
39
162190
5370
"grandfather"입니다. 이들은 사람, 동물 또는 사물의 이름이기 때문에 모두 명사입니다
02:47
or objects.
40
167560
1590
.
02:49
The singular verbs all have an “s”: “eats”, “walks”, “goes”, “looks”, “speaks”,
41
169150
5100
단수 동사에는 모두 "s"가 있습니다: "eats", "walks", "goes", "looks", "speaks"
02:54
and “has”.
42
174250
1350
및 "has".
02:55
When we look at the plurals, this is reversed.
43
175600
2750
복수형을 보면 반대입니다.
02:58
The plural nouns all have an “s” at the end.
44
178350
2561
복수 명사는 모두 끝에 "s"가 있습니다 .
03:00
And the plural verbs have no “s”.
45
180911
2609
그리고 복수 동사에는 "s"가 없습니다.
03:03
Now, with plural nouns, I want to point out that there are some irregular plurals.
46
183520
6300
이제 복수 명사와 함께 불규칙 복수형이 있음을 지적하고 싶습니다.
03:09
For example, instead of saying “that boy”, you can say “That child walks to school”,
47
189820
6070
예를 들어 "that boy"라고 말하는 대신 "That child walks to school"이라고 말할 수
03:15
but now the plural is “Those children walk to school”, not “childs”.
48
195890
4410
있지만 이제 복수형은 " childs"가 아니라 "Those children walk to school"입니다.
03:20
But still, “children” is a plural form, so we use a plural verb “walk” (with no
49
200300
5940
하지만 여전히 "children"은 복수형이므로 복수 동사 "walk"를 사용합니다(
03:26
-s added to the end).
50
206240
1800
끝에 -s가 추가되지 않음).
03:28
Here’s one more example, but this one is going to be a little tricky: “Mark lives
51
208040
5720
여기에 한 가지 예가 더 있지만 이것은 약간 까다로울 것입니다. "Mark lives
03:33
in Florida”.
52
213760
1000
in Florida".
03:34
“Mark” is the name of one man, so we say “lives” (singular verb – that’s easy).
53
214760
4860
"Mark"는 한 사람의 이름이므로 "lives"(단수 동사 - 쉽습니다)라고 말합니다.
03:39
But, what if Mark has a wife, Anna.
54
219620
3020
하지만 Mark에게 아내 Anna가 있다면 어떨까요?
03:42
Would you say, “Mark and Anna lives in Florida” or “live in Florida”?
55
222640
4700
"마크와 안나는 플로리다에 산다" 또는 "플로리다에 산다"라고 말하겠습니까?
03:47
Well, “Mark” is one person (so singular); similarly, “Anna” is one person (again,
56
227340
7260
음, "Mark"는 한 사람입니다(너무 단수입니다). 마찬가지로 "Anna"는 한 사람입니다(다시 말하지만
03:54
singular).
57
234600
1000
단수).
03:55
However, “Mark and Anna” are two people, so this is a plural form.
58
235600
5380
그러나 “Mark와 Anna”는 두 사람이므로 복수형입니다.
04:00
We need a plural verb (remember that a plural verb does not take an -s at the end).
59
240980
5300
복수 동사가 필요합니다(복수 동사는 끝에 -s가 붙지 않는다는 점을 기억하세요).
04:06
So, “Mark and Anna live in Florida.”
60
246280
3510
그래서 "Mark와 Anna는 플로리다에 살고 있습니다."
04:09
This type of subject connected by “and” is called a compound subject.
61
249790
5470
이와 같이 "and"로 연결된 주어를 복합주어라고 합니다. “or”로 연결된
04:15
There is another type of compound subject connected by “or”: “Mark or Anna lives
62
255260
5900
또 다른 유형의 복합 주어가 있습니다 . “Mark or Anna lives
04:21
in Florida” Now notice that we have a singular verb “lives”.
63
261160
5810
in Florida” 이제 단수 동사 “lives”가 있음을 주목하십시오.
04:26
This is because the conjunction “or” means that either “Mark” or “Anna” (one
64
266970
4850
이는 접속사 "or"가 "Mark" 또는 "Anna"(
04:31
of those two) is in Florida, not both of them.
65
271820
3390
둘 중 하나)가 둘 다 아니라 플로리다에 있음을 의미하기 때문입니다.
04:35
So, only one person lives in Florida, so the subject is considered singular and the verb
66
275210
6250
그래서 단 한 사람만 플로리다에 살고 있기 때문에 주어는 단수로 간주되고 동사
04:41
is also in singular form.
67
281460
3000
도 단수로 취급됩니다. "또는"으로
04:44
This kind of compound subject connected by “or” is not that common but it’s still
68
284460
4780
연결된 이런 종류의 복합 주제는 일반적이지 않지만
04:49
useful to keep this rule in mind.
69
289240
2780
이 규칙을 염두에 두는 것은 여전히 ​​유용합니다.
04:52
Alright, there are a lot of nouns in these sentences.
70
292020
3160
자, 이 문장에는 많은 명사가 있습니다 .
04:55
But, in natural speech and writing, we often use pronouns in the place of nouns to avoid
71
295180
6750
그러나 자연스러운 말과 글에서는 반복을 피하기 위해 명사 대신 대명사를 사용하는 경우가 많습니다
05:01
repetition.
72
301930
1360
.
05:03
For example, instead of “That child”, I can say “He walks to school.”
73
303290
4950
예를 들어 "그 아이" 대신에 "그 아이가 학교에 간다"라고 말할 수 있습니다.
05:08
And instead of “Those children”, “They walk to school.”
74
308240
3520
그리고 "그 아이들" 대신에 "그들은 학교에 걸어갑니다."
05:11
In the place of “That lady”, I can say “She speaks Spanish”, and for the plural
75
311760
4360
"That lady" 대신에 "She speak Spanish"라고 말할 수 있고 복수형으로
05:16
again, “They speak Spanish.”
76
316120
1760
다시 " They speak Spanish"라고 말할 수 있습니다.
05:17
“They” here refers to “those ladies.”
77
317880
3390
여기서 “그들”은 “그 여자들”을 가리킵니다.
05:21
“This car goes fast” can be rewritten as “It goes fast” and “These cars”
78
321270
5800
"이 차는 빨리 간다"는 "빠르게 간다"로 다시 쓸 수 있고 "이 차들"은
05:27
becomes “They go fast”.
79
327070
2500
"그들은 빨리 간다"가 됩니다.
05:29
Here are all the other sentences with the noun subject changed to a pronoun subject.
80
329570
5880
다음은 명사 주어가 대명사 주어로 변경된 다른 모든 문장입니다.
05:35
There are two things I want to point out.
81
335450
2700
제가 지적하고 싶은 것은 두 가지입니다.
05:38
Notice that in the first sentence, I’ve said “he”, “she” or “it”.
82
338150
3710
첫 번째 문장에서 "그", "그녀" 또는 "그것"이라고 말했습니다. 사람에 대해
05:41
That’s because you can refer to an animal (like a monkey) in the same way that you talk
83
341860
5370
이야기하는 것과 같은 방식으로 (원숭이와 같은) 동물을 언급할 수 있기 때문입니다.
05:47
about a person – you can use “he” or “she” or you can just say “it” – that’s
84
347230
5180
"그" 또는 " 그녀"를 사용하거나 그냥 "그것"이라고 말할 수 있습니다. 그것도
05:52
also correct.
85
352410
1540
맞습니다.
05:53
And second, we see that all of the plurals have been changed to “they”.
86
353950
4780
둘째, 모든 복수형이 "they"로 변경된 것을 볼 수 있습니다.
05:58
But in some cases you can also have “we”.
87
358730
2590
그러나 어떤 경우에는 "우리"를 가질 수도 있습니다.
06:01
For example, if you’re talking to the Spanish-speaking ladies, they can say, “We speak Spanish”.
88
361320
5920
예를 들어 스페인어를 사용하는 여성과 대화하는 경우 "We speak Spanish"라고 말할 수 있습니다.
06:07
Similarly, if you’re in a conversation with Mark and Anna, Mark might say, “We live
89
367240
5720
마찬가지로 Mark와 Anna와 대화 중이라면 Mark는 "We live
06:12
in Florida.”
90
372960
1000
in Florida"라고 말할 수 있습니다.
06:13
– “we” meaning the couple of Mark and Anna.
91
373960
3310
– "우리"는 Mark와 Anna 부부를 의미합니다 .
06:17
The children can say “We walk to school” and if monkeys could talk, they’d tell you
92
377270
5260
아이들은 "We walk to school"이라고 말할 수 있고 원숭이가 말할 수 있다면
06:22
“We eat bananas.”
93
382530
1460
"We eat bananas"라고 말할 것입니다.
06:23
Here’s a table that shows you this pattern.
94
383990
3680
다음은 이 패턴을 보여주는 표입니다.
06:27
The first row has singular nouns and the singular pronouns “He”, “She” and “It”.
95
387670
5960
첫 번째 행에는 단수 명사와 단수 대명사 "He", "She" 및 "It"이 있습니다.
06:33
So the verbs are all in singular form with an -s added to the end.
96
393630
4710
따라서 동사는 모두 끝에 -s가 추가된 단수형입니다.
06:38
In the second row, we see plural nouns along with the two plural pronouns “We” and
97
398340
5500
두 번째 행에는 두 개의 복수 대명사 "We"와
06:43
“They”.
98
403840
1000
" They"와 함께 복수 명사가 표시됩니다.
06:44
So the verbs are all in plural form without the -s.
99
404840
3350
따라서 동사는 -s 없이 모두 복수형입니다 .
06:48
Now, you might have noticed that there are two important pronouns missing here: the pronouns
100
408190
5890
이제 여기에 두 가지 중요한 대명사가 빠져 있음을 알아차렸을 것입니다. 대명사
06:54
“I” and “you”.
101
414080
1089
"I"와 "you"입니다.
06:55
Well, let me ask you: are “I” and “you” singular or plural?
102
415169
5220
자, 여러분에게 묻겠습니다. "나"와 "당신"은 단수입니까, 복수입니까?
07:00
Where would you put them?
103
420389
2081
어디에 두시겠습니까?
07:02
Now, the pronoun “I” is always singular; I’m always just one person.
104
422470
6370
이제 대명사 "I"는 항상 단수입니다. 나는 항상 한 사람입니다.
07:08
“You” is usually singular because we usually focus on one person when speaking, but it
105
428840
6780
“You”는 일반적으로 말할 때 한 사람에게 초점을 맞추기 때문에 단수이지만 두 사람 이상
07:15
can also be plural if you’re talking to more than one person.
106
435620
4470
과 이야기하는 경우 복수가 될 수도 있습니다 .
07:20
Like through this video, I’m teaching all of you.
107
440090
3750
이 영상처럼 여러분 모두를 가르치고 있습니다 .
07:23
So “I” is a singular pronoun and “you” can be singular or plural.
108
443840
5230
따라서 "I"는 단수 대명사이고 "you"는 단수 또는 복수가 될 수 있습니다.
07:29
However, the rule in English is that with both “I” and “you”, we always use
109
449070
5950
그러나 영어의 규칙은 "I"와 "you" 모두 항상
07:35
a plural verb form.
110
455020
1410
복수 동사 형태를 사용한다는 것입니다.
07:36
Don’t ask me why.
111
456430
1150
이유를 묻지 마세요.
07:37
There’s no real reason for this.
112
457580
1740
이에 대한 실질적인 이유가 없습니다.
07:39
It’s just the rule.
113
459320
1980
그것은 단지 규칙입니다.
07:41
For example: “I read the newspaper every morning”, “You make very good coffee.”
114
461300
5679
예: "나는 매일 아침 신문을 읽습니다. ", "커피를 아주 잘 만드시네요."
07:46
You might say that as a compliment if you go to somebody’s house and you really like
115
466979
4571
누군가의 집에 가서
07:51
the coffee they give you.
116
471550
2420
그들이 주는 커피가 정말 마음에 든다면 칭찬으로 말할 수 있습니다.
07:53
Notice that I did not say “I reads” or “You makes”.
117
473970
3820
제가 "읽습니다" 또는 "당신이 만듭니다"라고 말하지 않았음을 주목하십시오.
07:57
With “I” and “You”, we use plural verbs without -s.
118
477790
4310
"I"와 "You"는 -s 없이 복수 동사를 사용합니다.
08:02
Let’s get back to the full sentences.
119
482100
3610
전체 문장으로 돌아가 봅시다. 맨 아래에
08:05
I’ve added our two new sentences with “I” and “You” at the bottom.
120
485710
4920
"I"와 "You"가 포함된 두 개의 새 문장을 추가했습니다 .
08:10
The basic subject verb agreement rule – singular verb for singular subject and plural verb
121
490630
5810
기본 주어 동사 일치 규칙 – 단수 주어는 단수 동사, 복수 주어는
08:16
for plural subject also applies to negative forms.
122
496440
4070
복수 동사가 부정형에도 적용됩니다 .
08:20
We say “That monkey does not eat bananas” or “doesn’t eat bananas” and “Those
123
500510
5490
우리는 "저 원숭이는 바나나를 먹지 않는다" 또는 "바나나를 먹지 않는다", "저
08:26
monkeys do not or don’t eat bananas.”
124
506000
3120
원숭이는 바나나를 먹지 않거나 먹지 않는다"라고 말합니다.
08:29
It’s important to note that we say “does not” and then “eat”.
125
509120
5120
" 하지 않는다"라고 말한 다음 "먹다"라고 말하는 것이 중요합니다. 조동사 "do"에 -s가 이미 추가되었기
08:34
We don’t say “does not eats” because the -s is already added to the helping verb
126
514240
5560
때문에 "먹지 않는다"라고 말하지 않습니다
08:39
“do”.
127
519800
1000
.
08:40
So, there’s no need to add it again to the main verb “eat”.
128
520800
4329
따라서 본동사 “먹다”에 다시 붙일 필요가 없습니다 .
08:45
If you want, stop the video and read the other sentences.
129
525129
4400
원한다면 영상을 멈추고 다른 문장을 읽어보세요 .
08:49
So, remember that to make negative sentences, we use “does not” with singular subjects
130
529529
7401
따라서 부정문을 만들려면 단수 주어에는 "does not"을 사용
08:56
and “do not” with plural subjects.
131
536930
2730
하고 복수 주어에는 "do not"을 사용한다는 점을 기억하세요.
08:59
Similarly, to make questions, we use “does” (singular) and “do” (plural): “Does
132
539660
6250
유사하게 질문을 하기 위해 "does" (단수)와 "do"(복수)를 사용합니다: "Does
09:05
that monkey eat bananas?”
133
545910
1330
that monkey eat bananas?"
09:07
“Do those monkeys eat bananas?”
134
547240
2300
"원숭이들이 바나나를 먹나요?"
09:09
“Does that boy walk to school?”
135
549540
2019
"그 애는 학교에 걸어가나요?"
09:11
“Do those boys walk to school?”
136
551559
2270
"그 애들은 학교에 걸어가나요?"
09:13
etc.
137
553829
1000
09:14
You can pause and read the others if you want.
138
554829
3880
원하는 경우 일시 중지하고 다른 사람을 읽을 수 있습니다. 잠시
09:18
Let’s get back to the original sentences for a moment.
139
558709
4841
원래 문장으로 돌아가 봅시다 .
09:23
I want to point out that subject verb agreement rules only apply to the present tense.
140
563550
6079
주어 동사 일치 규칙은 현재 시제에만 적용된다는 점을 지적하고 싶습니다.
09:29
In the past tense, subject-verb agreement isn’t a problem because there’s only one
141
569629
5181
과거 시제에서는 과거 시제 동사 형태가 하나만 있기 때문에 주어-동사 일치는 문제가 되지 않습니다
09:34
past tense verb form.
142
574810
1730
.
09:36
The past tense of “eat” is “ate.”
143
576540
2370
"먹다"의 과거형은 "먹었다"입니다.
09:38
So, we say: “That monkey ate bananas.”
144
578910
3159
그래서 우리는 "저 원숭이가 바나나를 먹었어"라고 말합니다.
09:42
“Those monkeys ate bananas.”
145
582069
2460
"그 원숭이들은 바나나를 먹었어."
09:44
It’s the same for both singular and plural subjects.
146
584529
3761
단수 및 복수 주제 모두 동일합니다 .
09:48
Similarly, “That boy walked to school.”
147
588290
2859
마찬가지로 "그 소년은 학교에 걸어갔습니다."
09:51
“Those boys walked to school.”
148
591149
2571
"그 소년들은 학교에 걸어갔습니다."
09:53
In the other sentences, we would say “went”, “looked”, “spoke”, “had”, “lived”,
149
593720
5089
다른 문장에서는 "went", "looked", "spoke", "had", "lived",
09:58
and “made”.
150
598809
1000
"made"라고 말할 수 있습니다.
09:59
So, remember that the basic subject verb agreement rule only applies in the present tense.
151
599809
6501
따라서 기본 주어 동사 일치 규칙은 현재 시제에만 적용된다는 점을 기억하세요.
10:06
The rule is: for a singular subject, you add -s to the verb.
152
606310
5079
규칙은 단수 주어의 경우 동사에 -s를 추가하는 것입니다.
10:11
And for a plural subject, you just use the verb in its base form without -s.
153
611389
6110
그리고 복수 주어의 경우 -s 없이 기본 형태로 동사를 사용합니다.
10:17
This rule works for all verbs: walk, go, look, speak, ring, have, live, do, talk, play, etc.
154
617499
8851
이 규칙은 모든 동사에 적용됩니다: walk, go, look, speak, ring, have, live, do, talk, play 등.
10:26
etc.
155
626350
1000
10:27
Actually, this rule works for all verbs except for one, and that’s the verb “be.”
156
627350
5419
실제로 이 규칙은 하나를 제외한 모든 동사에 적용 됩니다. ”
10:32
The verb “be” has its own subject-verb agreement rules.
157
632769
3750
동사 "be"에는 자체 주어-동사 일치 규칙이 있습니다.
10:36
Let’s talk about them now.
158
636519
2310
지금 그들에 대해 이야기합시다.
10:38
You know that verbs in English have two present tense forms: “eat, eats”, “walk, walks”
159
638829
6301
영어 동사에는 "eat, eats", "walk, walks"
10:45
and so on, and one past tense form: “ate”, “walked” etc.
160
645130
4780
등의 두 가지 현재형과 과거형인 "ate", "walked" 등이 있습니다.
10:49
But, the verb “be” has three present tense forms: “am”, “is” and “are”.
161
649910
6239
하지만 동사 "be"는 세 가지 현재 시제 형태: "am", "is" 및 "are".
10:56
It also has two past tense forms: “was” and “were”.
162
656149
4661
또한 "was" 와 "were"의 두 가지 과거형이 있습니다.
11:00
In the present, if the subject is “I”, we say “am”: “I am a teacher”, “I’m
163
660810
5469
현재 주어가 "I"이면 "am"이라고 말합니다: "I am a teacher", "I'm
11:06
going to eat.”
164
666279
1180
going to eat."
11:07
If the subject is a singular noun or one of these pronouns: “he”, “she” or “it”,
165
667459
5440
주어가 단수 명사이거나 "he", "she" 또는 "it" 대명사 중 하나인 경우
11:12
we use “is”: “He is happy”, “Sara is waiting”, “It is raining”.
166
672899
3901
"is"를 사용합니다: "He is happy", "Sara is wait", "It is raining".
11:16
And if the subject is a plural or one of these pronouns: “you”, “we” or “they”,
167
676800
6949
그리고 주어가 복수형이거나 "you", "we" 또는 "they" 대명사 중 하나인 경우
11:23
we use “are”: “You are late”, “We are eating”, “The children are playing”.
168
683749
5840
"are"를 사용합니다: "You are late", "We are eating", "The children are play".
11:29
In the past, the rules are different.
169
689589
2620
과거에는 규칙이 다릅니다.
11:32
For singular noun subjects and for the pronouns “I”, “he”, “she” and “it”,
170
692209
5250
단수 명사 주제와 대명사 "I", "he", "she" 및 "it"의 경우 "
11:37
we use “was”: “I was tired”, “Arun was running”, “She was afraid”.
171
697459
5961
was"를 사용합니다 .
11:43
And for plural subjects and the pronouns “you”, “we” and “they”, we use “were”:
172
703420
4760
그리고 복수 주어와 대명사 "you", "we" 및 "they"의 경우 "were"를 사용합니다
11:48
“You were rude”, “We were traveling”, “The dogs were barking.”
173
708180
5480
.
11:53
You see that some of these sentences have continuous verbs: “am going”, “is waiting”,
174
713660
6030
이러한 문장 중 일부는 연속 동사를 포함합니다
11:59
“is raining”, “are playing”, “was running”, “were traveling”, “were
175
719690
4670
12:04
barking”.
176
724360
1000
.
12:05
These are in the present or past continuous tenses, but the form of the verb be: “am”,
177
725360
5320
이들은 현재 또는 과거 진행 시제이지만 be동사의 형태는 주어에 따라 "am", "
12:10
“is”, “are”, “was”, “were” is what changes depending on the subject.
178
730680
5329
is", "are", "was", "were" 입니다.
12:16
If you memorize the simple rules in this table, you’ll find that using “be” correctly
179
736009
5351
이 표의 간단한 규칙을 외우면 "be"를 올바르게 사용하는 것이
12:21
is really no trouble at all.
180
741360
1729
전혀 문제가 되지 않는다는 것을 알게 될 것입니다.
12:23
Alright, if you’re ready, it’s now time for our quiz.
181
743089
4271
자, 준비가 되셨다면 이제 퀴즈 시간입니다 .
12:27
Alright, you see that I have a few tables over on that side that show you all the rules
182
747360
6289
자, 저쪽에 우리가
12:33
for subject verb agreement that we have discussed.
183
753649
3740
논의한 주어 동사 일치에 대한 모든 규칙을 보여주는 표가 몇 개 있습니다.
12:37
The first table is for verbs in general and the second two tables are for the verb be,
184
757389
5601
첫 번째 테이블은 일반적인 동사용이고 두 번째 두 테이블은 동사 be용입니다
12:42
first for present and then for the past tense.
185
762990
3689
.
12:46
Now I have a total of 17 sentences for us to practice with.
186
766679
4241
이제 연습할 문장이 총 17개 있습니다 .
12:50
We'll do a set of five first and then we'll move on to the next set.
187
770920
5289
먼저 5세트를 하고 다음 세트로 넘어갑니다.
12:56
Alright in each sentence I want you to choose the correct verb form so in each one you see
188
776209
5630
각 문장에서 올바른 동사 형태를 선택하여 각 문장에서
13:01
that there are two options at various places.
189
781839
3440
다양한 위치에 두 가지 옵션이 있음을 확인하시기 바랍니다. 각각의 경우
13:05
I want you to choose the correct option in each case.
190
785279
3470
에 올바른 옵션을 선택하기를 바랍니다 .
13:08
Stop the video now, think about your answers, then play the video again and continue.
191
788749
9631
지금 비디오를 중지하고 답변에 대해 생각한 다음 비디오를 다시 재생하고 계속하십시오.
13:18
Alright here are the answers: number one: “I like to study for an hour before I go
192
798380
5290
답은 다음과 같습니다: 첫 번째: “I like to study for a hour before I go
13:23
to bed at night” In both cases we use the base form of the verb without an -s because
193
803670
6300
to bed at night” 두 경우 모두 -s 없이 동사의 기본형을 사용합니다.
13:29
for the pronouns I, you, we and they, we don't add s to the verb.
194
809970
4750
대명사 I, you, we 및 그들, 우리는 동사에 s를 추가하지 않습니다.
13:34
It's the same in number two: You smell great (not smells) because we don't add -s with
195
814720
7329
2번에서도 마찬가지입니다. 대명사 you 에 -s를 추가하지 않았기 때문에 좋은 냄새가 납니다(냄새가 아니라).
13:42
the pronoun you and here, “What perfume are you wearing?”
196
822049
4361
13:46
now the subject here is not perfume the subject is you, okay, so with “you” the verb form
197
826410
8149
이제 여기서 주어는 향수가 아니라 주어가 너야, 알겠어, 그래서 "you"와 함께 "
13:54
of “be” that we're supposed to use is “are”, so “What perfume are you wearing?”
198
834559
5870
be"의 동사 형태를 사용해야 하니까 "are"야, 그래서 "어떤 향수를 바르고 있니?" 세 번째
14:00
Number three: “This apple looks fresh” There's only one apple we're talking about
199
840429
5830
: "이 사과는 신선해 보입니다." 여기서 말하는 사과는 하나뿐이므로
14:06
here, so we add -s to the verb; that's the singular form – “This apple looks fresh
200
846259
5591
동사에 -s를 추가합니다. 그것이 단수형입니다. “이 사과는 신선해 보이지만
14:11
but those mangoes don't.”
201
851850
2669
저 망고는 그렇지 않습니다.”
14:14
Those mangoes are a plural so we don't add s to the helping verb do: “Those mangoes
202
854519
7201
그 망고는 복수형이므로 조동사 do에 s를 추가하지 않습니다
14:21
don't” - that means they don't look fresh.
203
861720
3429
.
14:25
Number four: “Paul and his brother run a successful photography business together”
204
865149
5980
네 번째: "Paul과 그의 형제는 성공적인 사진 사업을 함께 운영합니다."
14:31
Remember that Paul and his brother is a compound subject - Paul and his brother are two people
205
871129
5291
Paul과 그의 형제는 복합 주어라는 점을 기억하십시오. Paul과 그의 형제는 두 사람이므로 끝에 -s를 추가
14:36
so we use a plural verb form “run” without adding -s to the end.
206
876420
6289
하지 않고 복수 동사 형태인 "run"을 사용합니다. .
14:42
And finally number five – “There are seven continents in the world.”
207
882709
4100
그리고 마지막으로 다섯 번째 - " 세계에는 7개의 대륙이 있습니다."
14:46
Here, the subject is not “there” - it's neither singular nor plural; there is just
208
886809
5161
여기서 주어는 "there"가 아닙니다. 단수도 아니고 복수도 아닙니다. 부사만 있습니다
14:51
an adverb.
209
891970
1500
.
14:53
The subject here is seven continents - that's a plural so “There are seven continents
210
893470
6320
여기서 주제는 7개의 대륙입니다. 복수형이므로 "세상에는 7개의 대륙이 있습니다
14:59
in the world.”
211
899790
1000
."
15:00
Alright, here's the next set of five -number six to ten.
212
900790
4409
자, 다음은 6번부터 10번까지 5번입니다.
15:05
Stop the video think about your answers then play the video and check.
213
905199
8021
비디오를 멈추고 당신의 답을 생각한 다음 비디오를 재생하고 확인하십시오.
15:13
Alright here are the answers - in number six we have a conversation between two people:
214
913220
6149
자, 여기 답이 있습니다. 6번에서 우리는 두 사람 사이의 대화가 있습니다:
15:19
“What time is it?”
215
919369
1601
"지금 몇 시야?"
15:20
“It's two o'clock.
216
920970
1669
“두 시입니다.
15:22
Why do you ask?”
217
922639
1730
왜 물어봐?”
15:24
“Well Jen has a flight at five.
218
924369
3241
“글쎄 Jen은 5시에 비행기가 있습니다.
15:27
She needs to get going.”
219
927610
1279
그녀는 가야합니다.”
15:28
Here we've said “has” and “needs” because in both cases we have a singular subject.
220
928889
7070
여기에서 "있다"와 "필요하다"라고 말한 이유는 두 경우 모두 단수 주제를 갖기 때문입니다.
15:35
Here Jen is a singular subject and she is a pronoun that refers back to Jen.
221
935959
7090
여기서 Jen은 단수 주어이고 she는 Jen을 가리키는 대명사입니다.
15:43
Number seven – “Sunil” again singular “says he would like to visit Moscow someday”
222
943049
6991
일곱 번째 – "Sunil" 다시 단수형 "그는 언젠가 모스크바를 방문하고 싶다고 말합니다"
15:50
You might be wondering if Sunil is singular why is it “like” and not “likes” over
223
950040
6560
Sunil이 단수형인지 궁금하실 수 있습니다. 왜 여기에서 "likes"가 아니라 "likes"입니까?
15:56
here - that's because when we have a modal verb like will, would, can, could, shall,
224
956600
7289
, would, can, could, shall,
16:03
should and so on we don't apply any subject verb agreement rules.
225
963889
4301
should 등은 주어 동사 일치 규칙을 적용하지 않습니다.
16:08
We just put the modal and then the base form of the verb, that's why “Sunil says he would
226
968190
6069
우리는 조동사를 입력한 다음 동사의 기본 형식을 입력했습니다. 그래서 "Sunil이
16:14
like to visit Moscow someday.”
227
974259
3120
언젠가 모스크바를 방문하고 싶다고 말했습니다."
16:17
Number eight: “You talk too fast for me.
228
977379
3411
여덟 번째: “당신은 나에게 너무 빨리 말해요.
16:20
Could you slow down a little please?”
229
980790
2089
조금만 천천히 해주시겠어요?”
16:22
Number nine: “Does Brenda drive to work?”
230
982879
3110
9번: "브렌다는 차를 타고 출근하나요?"
16:25
Again, Brenda is a singular noun so we need to add -s to the helping verb “do”: we
231
985989
6431
다시 말하지만, Brenda는 단수 명사이므로 조동사 “do”에 -s를 추가해야 합니다.
16:32
make it does and then we make a question with that: “Does Brenda drive to work?
232
992420
5819
16:38
No she doesn't.
233
998239
1301
아니 그녀는하지 않습니다.
16:39
She takes the bus.”
234
999540
2060
그녀는 버스를 탑니다.”
16:41
Number 10: “We wanted to go out and play because we were really bored” With the plural
235
1001600
7389
10번: “심심해서 놀고 싶었어. ” 복수
16:48
pronoun we, we use were in the past tense so “We were really bored but it was raining
236
1008989
7320
대명사 we는 과거형이라 “ 심심했는데
16:56
outside so we just stayed inside” “It” is a singular subject so “it was raining
237
1016309
6301
밖에 비가 와서 그냥 안에 있었어.” “그것” 는 단수 주제이므로 “it was raining
17:02
outside”.
238
1022610
1249
outside”입니다.
17:03
OK, now we move on to sentences number 11 to 14.
239
1023859
7540
자, 이제 11번부터 14번 문장으로 넘어가겠습니다.
17:11
OK, stop the video, do the exercise and then check.
240
1031399
7641
자, 영상을 멈추고 연습을 해보고 확인해보세요.
17:19
OK in number 11, “Do all adverbs end in ly?”
241
1039040
4710
11번, "모든 부사는 ly로 끝나나요 ?"
17:23
Imagine a student asking that to his or her teacher.
242
1043750
3880
한 학생이 선생님에게 그것을 묻는 것을 상상해 보십시오 .
17:27
We say “Do” because the subject here is “all adverbs” plural, so “Do all adverbs
243
1047630
5929
여기에서 주어가 "all adverbs" 복수이기 때문에 "Do"라고 말합니다. 그래서 "Do all adverbs and
17:33
and in ly?”
244
1053559
1261
in ly?"
17:34
The teacher says “No, there are many adverbs that have other endings” So again “are”
245
1054820
6690
선생님이 "아니요, 다른 어미를 가진 부사가 많이 있어요"라고 합니다. 그래서 다시 "are"
17:41
and “have” because the subject is a plural.
246
1061510
4220
와 "have"는 주어가 복수이기 때문입니다.
17:45
Number 12: “My son” singular “My son goes to the gym every day after school.
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5960
12번: "내 아들" 단수 "내 아들은 매일 방과 후에 체육관에 갑니다.
17:51
I'm glad he doesn't spend a lot of time playing video games like other kids” 13: “Ashley”
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나는 그가 다른 아이들처럼 비디오 게임을 하는 데 많은 시간을 보내지 않아서 다행입니다. ” 13: “Ashley”
17:59
singular again “Ashley was elated” - elated means she was very happy “Ashley was elated
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단수형 다시 “Ashley was elated” – 기뻐했다는 것은 그녀가 매우 행복했다는 뜻입니다. “Ashley는
18:06
when she found out her mom and dad were coming to visit” Mom and dad are two people, again
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그녀가 엄마와 아빠가 방문하러 오고 있었다” 엄마와 아빠는 두 사람입니다. 다시
18:12
we have a compound subject – “mom and dad were coming to visit” OK number 14:
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6730
복합 주제가 있습니다 – “엄마와 아빠가 방문하러 오고 있었습니다” 확인 번호 14:
18:19
“Who are those people?
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“저 사람들은 누구입니까?
18:21
I don't know.
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모르겠습니다.
18:23
They look like executives or salespeople; I can’t tell.”
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경영진이나 영업 사원처럼 보입니다. 나는 말할 수 없다.”
18:28
Alright, we move on to our last set of sentences: sentences number 15 to 17.
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1108120
6130
자, 우리는 마지막 문장 세트인 문장 번호 15에서 17로 이동합니다.
18:34
These are slightly longer to challenge you.
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이것들은 당신에게 도전하기에는 약간 더 깁니다.
18:37
Go ahead and stop the video and do the exercise.
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7020
계속해서 비디오를 멈추고 운동을 하십시오.
18:44
OK number 15: “What breed is your dog?
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확인 번호 15: “당신의 개는 어떤 품종입니까?
18:47
He's a German Shepherd.
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그는 독일 셰퍼드입니다.
18:49
What does he like to do?
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그는 뭘하는 걸 좋아해?
18:51
He loves going for walks but he absolutely hates taking a bath” 16: “Shalini teaches
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그는 산책하는 것을 좋아하지만 목욕하는 것은 절대 싫어합니다.” 16: “Shalini는
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physics at a college.
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대학에서 물리학을 가르칩니다.
18:59
She enjoys teaching but says” now up until this point we've been dealing with Shalini
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6510
그녀는 가르치는 것을 좋아하지만 "지금 이 시점까지 우리는 한 사람인 Shalini를 다루어 왔기
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who is one person so a singular subject but here it gets a little complicated: “but
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때문에 단일 주제이지만 여기서는 약간 복잡해집니다.
19:12
she says the hours” plural “the hours are long and the pay” singular “isn't
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7520
” 단수 “
19:20
very good so she” singular again “is looking for a better paying job” Number 17: “The
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7310
별로 좋지 않아서 그녀” 단수 다시 “ 더 나은 급여를 받는 직업을 찾고 있습니다” 17번: “
19:27
report has revealed” The report is singular “The report has revealed that more than
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1167720
6120
보고서가 밝혔습니다” 보고서가 단수 “ 보고서가
19:33
two million accounts” plural “have been affected because of the website’s recently
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1173840
6320
200만 개 이상의 계정이 있다고 밝혔습니다” 복수 “가지고 있습니다 웹사이트의 최근
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exposed security loophole” Now in this last sentence you see “two million accounts have
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1180160
6820
노출된 보안 허점 때문에 영향을 받았습니다.” 이제 이 마지막 문장에서 “2백만 개의 계정이
19:46
been affected” this is in the passive voice.
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1186980
3620
영향을 받았습니다”는 수동태입니다.
19:50
Now as far as subject verb agreement goes it doesn't matter whether a sentence is in
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1190600
5270
이제 주제 동사 일치에 관한 한 문장이 능동태인지 수동태인지는 중요하지 않습니다.
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the active voice or the passive voice you just look at the subject and you apply the
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1195870
5179
주제를 보고
20:01
correct verb form.
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1201049
2220
올바른 동사 형태를 적용하기만 하면 됩니다.
20:03
Alright I hope you've enjoyed this lesson.
274
1203269
2321
좋습니다. 이 수업을 즐기셨기를 바랍니다. 더 고급 주제를 보려면
20:05
Go ahead and watch part 2 of subject verb agreement for more advanced topics.
275
1205590
5930
주어 동사 일치 파트 2를 시청하세요 . 아래 댓글 섹션에서 퀴즈의
20:11
Let me know how many of these 17 sentences from the quiz you got right in the comments
276
1211520
4700
17개 문장 중 몇 개를 맞혔는지 알려주세요
20:16
section below.
277
1216220
1160
.
20:17
As always happy learning and I'll see you in another lesson soon.
278
1217380
2650
늘 그렇듯이 행복한 학습이 되시고 곧 다른 강의에서 뵙겠습니다.
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