Lesson 96 👩‍🏫 Basic English with Jennifer 🔎 Practice with the Simple Past

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English with Jennifer


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They say practice makes perfect. Do you think that's true? Well, practice
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Dicen que la práctica hace al maestro. ¿Crees que eso es cierto? Bueno, la práctica
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helps. Hi. I'm Jennifer from English with Jennifer. Let's study basic English
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ayuda. Hola. Soy Jennifer de inglés con Jennifer. Estudiemos la gramática básica del inglés
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grammar. In this lesson, we'll practice talking about the past. You can study
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. En esta lección, practicaremos hablar sobre el pasado. Puedes estudiar
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with my students Flavia and Andeia.
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con mis alumnas Flavia y Andeia.
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First of all, do you know what these are? This is a pen.
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En primer lugar, ¿sabes cuáles son estos? Esto es una lapicera.
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What are these? Marker. Markers. Green markers. Pens. Pencils. Markers. Okay. I need your help.
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¿Qué son éstos? Marcador. Marcadores. Marcadores verdes. Plumas. lápices. Marcadores. Bueno. Necesito tu ayuda.
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You're each going to have a marker, and we need to Remember the past forms. There are a lot
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Cada uno tendrá un marcador, y necesitamos recordar las formas pasadas. Hay
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of verbs with irregular forms, special forms in English. BE is one of them. So, for
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muchos verbos con formas irregulares, formas especiales en inglés. SER es uno de ellos. Entonces, por
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example, um, when we talked about "Little Red Riding Hood," we said there was a girl. Her
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ejemplo, cuando hablamos de "Caperucita Roja", dijimos que había una niña. Su
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name was Little Red Riding Hood. So, the past forms of BE are WAS and WERE.
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nombre era Caperucita Roja. Entonces, las formas pasadas de BE son WAS y WERE.
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Can you write WAS and WERE? WAS and WERE. Little Red Riding Hood was...was in the
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¿Puedes escribir ERA y FUERON? Era y eran. Caperucita Roja estaba... estaba en el
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woods, and who did she meet? The wolf. Mm-hmm. MEET becomes MET. Can you write MET?
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bosque, ¿y a quién conoció? El lobo. Mm-hmm. CUMPLIR se convierte en CUMPLIDO. ¿Puedes escribir MET?
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I can ask who...when Goldilocks went to the woods, she went into the woods, what
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Puedo preguntar quién... cuando Ricitos de Oro fue al bosque, ella entró al bosque, ¿
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did she see? She saw...she saw a house. She saw a house. We can also say...That's okay.
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qué vio? Vio... vio una casa. Vio una casa. También podemos decir... Está bien.
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I could also say, "What did she find?" Found. She found a house. The door was
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También podría decir: "¿Qué encontró ella?" Encontrado. Encontró una casa. La puerta estaba
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unlocked, and Goldilocks...F-O? F-O-U-N-D. Good. Found. Go - WENT. She went into the house.
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abierta y Ricitos de Oro... ¿F-O? ENCONTRADO. Bueno. Encontrado. Ir fue. Ella entró en la casa.
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She went into the house, which was not very nice, and she found, um like, chairs and
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Entró en la casa, que no era muy bonita, y encontró sillas y
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cereal. Lots of things. And what did she do?
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cereal. Muchas cosas. ¿Y qué hizo ella?
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She sat. She sat on all those three chairs. Yeah. And did Goldilocks do with the
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Ella se sentó. Se sentó en esas tres sillas. Sí. ¿Y Ricitos de Oro hizo con el
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cereal? She ate. She ate it. Yeah. I don't think she ate all of it, but she ate some of
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cereal? Ella comió. Ella se lo comió. Sí. No creo que se comiera todo, pero se comió un
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it. Goldilocks was...she was in the house, and the bear family arrived or we can
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poco. Ricitos de Oro estaba... ella estaba en la casa, y la familia de los osos llegó o podemos
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say they came home. They came home and they found the little girl. There were not
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decir que llegaron a casa. Llegaron a casa y encontraron a la niña. No estaban
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happy, and the little girl ran...ran away. Yeah.
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contentos, y la niña se escapó... se escapó. Sí.
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LEAVE becomes LEFT. I think in the story, um, the three bears, they left their house
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SALIR se convierte en IZQUIERDA. Creo que en la historia, um, los tres osos, salieron de su casa
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because the cereal was too hot, and then they went for a walk. So they left their
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porque el cereal estaba demasiado caliente, y luego fueron a caminar. Así que se fueron de su
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house that's why they were not home when she...when she got there. When she got
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casa, por eso no estaban en casa cuando ella... cuando ella llegó. Cuando ella llegó
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there. When she got there, no one was home. I can ask. "What did she do?" She did some
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allí. Cuando llegó allí, no había nadie en casa. Puedo preguntar. "¿Que hizo ella?" Ella hizo algunas
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bad things. Okay. Great. Those are past tense forms. Now,
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cosas malas. Bueno. Gran. Esas son formas de tiempo pasado. Ahora, a
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sometimes we don't just speak with these words. We need to say the opposite, and we
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veces no nos limitamos a hablar con estas palabras. Necesitamos decir lo contrario, y
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use "not." Right? So, for example, to sit. The past tense becomes SAT, but if we want to
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usamos "no". ¿Derecho? Así, por ejemplo, para sentarse. El tiempo pasado se convierte en SAT, pero si queremos
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do the negative, what do we say? Didn't sit. Or if you want to do the full form:
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hacer la negativa, ¿qué decimos? No se sentó. O si quieres hacer el formulario completo:
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did not sit. But usually in conversation we say, "They didn't sit." Right? So, let's try
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no se sentó. Pero generalmente en una conversación decimos: "No se sentaron". ¿Derecho? Entonces, probemos
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the negatives. For example, if I say, um, Goldilocks went to the woods and she
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los negativos. Por ejemplo, si digo, um, Ricitos de oro fue al bosque y
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found an apartment, you say, "No, Jennifer. She didn't find an apartment.
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encontró un apartamento, dices: "No, Jennifer. No encontró un apartamento
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She found a house. Get it? So you have to correct me? Right? Um, Goldilocks went into
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. Encontró una casa. ¿Entiendes? Así que tienes que corregirme". ? ¿Cierto? Um, Ricitos de Oro entró en
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the house and she sat on the floor.
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la casa y ella se sentó en el suelo
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She didn't sit on the floor.
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. No se sentó en el suelo.
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She sat on the chair. On the chairs. Yeah. Three different chairs. Yeah.
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Se sentó en la silla. En las sillas. Sí. Tres sillas diferentes. Sí.
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Okay. Goldilocks did wonderful things, kind
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De acuerdo. Ricitos de Oro hizo cosas maravillosas. , cosas amables,
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things, beautiful things in the story. She did many kind things. She didn't...
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cosas hermosas en la historia. Ella hizo muchas cosas amables. Ella no...
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didn't...she didn't do kind things...kind things. She did...I don't know...bad things. She was a bad girl. She
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no hizo... ella no hizo cosas amables... cosas amables. Ella hizo... yo no No sé... cosas malas. Era una chica mala.
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did bad things. She did things that were not polite. Yeah.
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Hizo cosas malas. Hizo cosas que no fueron educadas. Sí.
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She didn't do anything good. Okay. Little Red Riding Hood went for a walk through
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No hizo nada bueno. Vale. Caperucita Roja salió a dar un paseo por
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the city. No, she didn't go through the city. She went through the woods.
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la ciudad. . No, ella no atravesó la ciudad. Atravesó el bosque.
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Through the woods. She went through the woods. Um, in the woods,
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Atravesó el bosque. Atravesó el bosque. Eh, en el bosque,
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Little Red Riding Hood met an elephant. She didn't met...meet...met... she didn't...she
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Caperucita Roja se encontró con un elefante. No conoció... conocer... conocer... ella no... ella
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didn't met and elephant. She didn't meet. She didn't meet an elephant. She met a wolf.
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no conoció y elefante. encontrarse. Ella no conoció a un elefante. Conoció a un lobo.
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She met a wolf. Yeah. Okay. Um, she saw... Oh, when she went to her grandmother's house, she
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Conoció a un lobo. Sí. Bueno. Um, ella vio... Oh, cuando fue a la casa de su abuela,
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saw the wolf in her grandmother's chair. She didn't see the wolf in her grandmother's chair. She
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vio al lobo en la silla de su abuela. No vio al lobo en la silla de su abuela.
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saw the wolf in the bed. Yes. Yeah. And um, oh I know!
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Vio al lobo en la cama. Sí. Sí. Y um, ¡ oh, lo sé!
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So, the wolf went to the grandmother's house, and the wolf was
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Entonces, el lobo fue a la casa de la abuela y el lobo fue
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very nice to the grandmother.
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muy amable con la abuela.
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The wolf wasn't very nice with...to the grandmother. Why?
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El lobo no era muy amable con... con la abuela. ¿Por qué?
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The wolf ate...the wolf ate the grandmother. The wolf ate the grandmother.
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El lobo se comió... el lobo se comió a la abuela. El lobo se comió a la abuela.
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The bear family left their home at night. The bear family didn't leave at home...leave their home...leave their home at night.
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La familia de los osos salió de su casa por la noche. La familia de los osos no se fue de casa... dejó su casa... salió de su casa por la noche.
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They left home in the morning.
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Salieron de casa por la mañana.
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In the morning or in the daytime. Yeah. I agree. Okay. Good. So, just remember
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Por la mañana o durante el día. Sí. Estoy de acuerdo. Bueno. Bueno. Entonces, recuerde que
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if we have the negative, you can use "did not" or "didn't," but with the form of BE, we
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si tenemos el negativo, puede usar "no" o "no", pero con la forma BE,
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don't use "didn't." We used "wasn't" and "weren't." Okay? Can you think of two
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no usamos "no". Usamos "wasn't" y "weron't". ¿Bueno? ¿Puedes pensar en dos
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things, maybe one or two things you didn't do today or yesterday. So for
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cosas, tal vez una o dos cosas que no hiciste hoy o ayer? Entonces, por
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example, um, yesterday, oh, I didn't do the laundry. I wanted to do laundry. I didn't
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ejemplo, ayer, oh, no lavé la ropa. Quería lavar la ropa. No lavé la
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do laundry. That's something I didn't do yesterday.
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ropa. Eso es algo que no hice ayer.
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Is there something you wanted to do and you didn't do? Yesterday? Yesterday or today.
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¿Hay algo que querías hacer y no hiciste? ¿Ayer? Ayer o hoy.
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Yesterday I didn't make lunch.
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Ayer no hice el almuerzo.
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You didn't make lunch? You didn't eat lunch? We...I went to a restaurant. Oh, that's good. I thought
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¿No hiciste el almuerzo? ¿No almorzaste? Nosotros... Fui a un restaurante. Oh eso es bueno. Pensé que
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you skipped lunch. Nice. Is there something you didn't do this morning or yesterday?
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te saltaste el almuerzo. Bonito. ¿Hay algo que no hiciste esta mañana o ayer?
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I didn't...yesterday I didn't study. Oh. That's okay. It was a
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Yo no... ayer no estudié. Vaya. Esta bien. Fue un
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holiday. It's okay. Today you're studying. And after we finish, you'll study some more. Yes.
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día de fiesta. Está bien. Hoy estás estudiando. Y después de que terminemos, estudiarás un poco más. Sí.
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Your turn. Make my sentences negative.
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3400
Tu turno. Haz que mis oraciones sean negativas.
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Use "didn't." That's the contraction or short form for "did not."
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Usa "no". Esa es la contracción o forma abreviada de "no".
09:30
Ready? One. I sat on the sofa.
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¿Listo? Uno. Me senté en el sofá.
09:40
I didn't sit on the sofa. Tow. Flavia went to the store.
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No me senté en el sofá. Remolcar. Flavia fue a la tienda.
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Flavia didn't go to the store. Three. Andreia found her wallet.
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593940
10220
Flavia no fue a la tienda. Tres. Andreia encontró su billetera.
10:07
Andreia didn't find her wallet. Four. The ladies ran two miles.
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607540
10740
Andreia no encontró su billetera. cuatro Las damas corrieron dos millas.
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The ladies didn't run two miles.
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2960
Las damas no corrieron dos millas.
10:27
Five. We ate lunch together.
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Cinco. Almorzamos juntos.
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We didn't eat lunch together.
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No almorzamos juntos.
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Good. Let's go on with the lesson. Flavia, Andreia, and I will take turns. We each want
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Bueno. Sigamos con la lección. Flavia, Andreia y yo nos turnaremos. Cada uno de nosotros
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to tell you a story in the past, of course. Listen. I have story. I thought of
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queremos contarles una historia en el pasado, por supuesto. Escucha. tengo historia Pensé en
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a story I want to share with you. Okay? You have to listen because I'm going to
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656840
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una historia que quiero compartir con ustedes. ¿Bueno? Tienes que escuchar porque voy a
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ask questions. Right? There was a man. His name was John. One day he fell asleep.
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662240
7160
hacer preguntas. ¿Derecho? Había un hombre. Su nombre era Juan. Un día se quedó dormido.
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When he woke up, he knew ten languages. Then he met a woman. Her name was
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669400
7630
Cuando despertó, sabía diez idiomas. Entonces conoció a una mujer. Su nombre era
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Brittany. She knew fifteen languages. They fell in love. They got married. Brittany
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677030
8690
Bretaña. Sabía quince idiomas. Ellos se enamoraron. Se casaron. Brittany le
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taught John five new languages. Now they're happy. Okay. What was the man's name? John. John. His name was John.
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685720
17960
enseñó a John cinco nuevos idiomas. Ahora están felices. Bueno. ¿Cuál era el nombre del hombre? John. John. Su nombre era Juan.
11:43
Okay. Um, was he awake the whole time?
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703680
6100
Bueno. Um, ¿estuvo despierto todo el tiempo?
11:50
What happened?
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710140
3400
¿Qué sucedió?
11:54
What do we say? He...I forget. That's why I have it. What happens to "fall"? Fell.
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714400
14980
¿Que decimos? Él... lo olvidé. Por eso lo tengo. ¿Qué pasa con "caer"? Cayó.
12:09
Fell. Fell...asleep. He fell asleep. He fell asleep. He woke up and what happened?
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729380
12920
Cayó. Se quedó dormido. El se quedó dormido. El se quedó dormido. Se despertó y ¿qué pasó?
12:22
When he woke up, what happened?
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742300
2440
Cuando despertó, ¿qué pasó?
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He knew a woman? Well, later. Before he met the woman, he woke up and he...How how many languages
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744740
14520
¿Conocía a una mujer? Bueno, más tarde. Antes de conocer a la mujer, se despertó y él... ¿Cuántos idiomas
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did he know? He knew 10 languages. Ten. Ten. Isn't that nice? You go to sleep and whoo! 10 languages! So, he knew 10 languages. Okay?
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759260
12360
sabía? Sabía 10 idiomas. Diez. Diez. ¿No es eso agradable? Te vas a dormir y ¡guau! 10 idiomas! Entonces, sabía 10 idiomas. ¿Bueno?
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Then who did he meet? He meet...he met Brittany. He met Brittany. Mm-hmm. How many
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771620
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Entonces, ¿a quién conoció? Conoció... conoció a Brittany. Conoció a Bretaña. Mm-hmm. ¿Cuántos
13:03
languages did Brittany know? Fifty? Fifteen. Fifteen. Yeah. She...not "know," but
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783350
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idiomas sabía Bretaña? ¿Cincuenta? Quince. Quince. Sí. Ella... no "sabía",
13:12
she knew...she knew fifteen languages. Yeah. And then what happened with John
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792200
6720
pero sabía... sabía quince idiomas. Sí. ¿Y luego qué pasó con John
13:18
and Brittany? She fell in love. They fell in love and...they got married. They got married.
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798920
9600
y Brittany? Ella se enamoró. Se enamoraron y... se casaron. Se casaron.
13:28
Okay. And what did Brittany do for John?
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808520
4400
Bueno. ¿Y qué hizo Brittany por John?
13:40
She taught. Taught. What happened? She taught five languages. She taught him
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820120
8680
Ella enseñó. Enseñó. ¿Qué sucedió? Enseñó cinco idiomas. Ella le enseñó
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five languages. She taught him five languages.
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828800
4770
cinco idiomas. Ella le enseñó cinco idiomas.
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That's my story about John and Brittany. Flavia, did you write a story for us?
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833580
5040
Esa es mi historia sobre John y Brittany. Flavia, ¿nos escribiste una historia?
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Hm-hmm. Yeah? Can you read it to us? Uh-huh. Last week Lucy made the cake for your son Joe. Joe
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838620
9560
Hm-hmm. ¿Sí? ¿Nos lo puedes leer? UH Huh. La semana pasada, Lucy hizo el pastel para su hijo Joe. Joe
14:08
wanted a chocolate cake with a caramel frosting. Lucy was happy to make the
100
848180
6420
quería un pastel de chocolate con glaseado de caramelo. Lucy estaba feliz de hacer el
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cake, and she prepared the cake and then she
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854600
5670
pastel, preparó el pastel y luego
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called Joe to see the chocolate cake. When Joe saw the cake, he was surprised.
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860270
7140
llamó a Joe para ver el pastel de chocolate. Cuando Joe vio el pastel, se sorprendió.
14:27
Joe loved his cake. He ate a big slice of it. The cake he was delicious.
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867410
8090
Joe amaba su pastel. Se comió un gran trozo. El pastel estaba delicioso.
14:35
Joe was so happy with his cake.Very nice. Yummy. I think everything was pretty clear. Let's take a quick look.
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875500
10380
Joe estaba tan feliz con su pastel. Muy bonito. Delicioso. Creo que todo estaba bastante claro. Echemos un vistazo rápido.
14:45
Listen. Here's Flavia's story with my corrections, just a few.
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885880
6780
Escucha. Aquí está la historia de Flavia con mis correcciones, solo algunas.
15:29
Andreia, how made the cake?
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929280
2660
Andreia, ¿cómo hizo el pastel?
15:32
Joe? No.
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932360
2360
¿José? No.
15:35
No. Who made the cake?
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4400
No. ¿Quién hizo el pastel?
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There are two people. Lucy. Lucy made the cake.
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Hay dos personas. Lucía. Lucy hizo el pastel.
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What kind of cake did she make? Made. She made...
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¿Qué tipo de pastel hizo ella? Hecho. Hizo
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She made a...chocolate cake. A chocolate cake. Mm-hmm.
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... Hizo un... pastel de chocolate. Un pastel de chocolate. Mm-hmm.
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How did Joe feel when he saw the cake? He...he was happy. And? And ate?
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¿Cómo se sintió Joe cuando vio el pastel? Él... estaba feliz. ¿Y? ¿Y comí?
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Well, happy and what's that feeling like, "Ah!" And surprised. Surprised. He was surprised.
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Bueno, feliz y como es ese sentimiento, "¡Ah!" Y sorprendido. Sorprendido. Él estaba sorprendido.
16:26
He was surprised. Yeah.
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3261
Él estaba sorprendido. Sí.
16:29
Did he eat a lot or a little? He...
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989779
6541
¿Comió mucho o poco? Él...
16:38
ate a lot. Yeah. He ate a lot. He ate a big slice. A big slice. A big slice of the cake.
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7900
comió mucho. Sí. Comió mucho. Se comió un trozo grande. Una gran rebanada. Una gran porción del pastel.
16:46
Okay. Very nice. I like this. Sparkly!
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5900
Bueno. Muy agradable. Me gusta esto. ¡Brillante!
16:51
Okay. Did you write a story? Yes. Okay. Let's listen. In the morning, Dumba and Narizinho
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9180
Bueno. ¿Escribiste una historia? Sí. Bueno. Vamos a escuchar. En la mañana, Dumba y
17:01
woke up 5 a.m.They were very smart.They ran all over the house,
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Narizinho se despertaron a las 5 a.m. Fueron muy inteligentes. Corrieron por toda la casa,
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making noise to wake me up. So, I woke up and gave them food. They ate and they slept.
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haciendo ruido para despertarme. Entonces, me desperté y les di comida. Comieron y durmieron.
17:26
But I could not sleep later, so I say...I said,
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Pero no pude dormir más tarde, así que dije... Dije:
17:38
"Now that I'm going to wake them up and order my breakfast." Your breakfast. My breakfast.
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"Ahora que los despertaré y ordenaré mi desayuno". Tu desayuno. Mi desayuno.
17:48
Okay. The cat story. Listen again. Here's Andreia's story with just a few corrections.
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Bueno. La historia del gato. Escucha de nuevo. Aquí está la historia de Andreia con solo algunas correcciones.
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Okay. What time did the cats wake up? They woke up at 5. Five. Yeah. They woke up at 5 a.m.
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Bueno. ¿A qué hora se despertaron los gatos? Se despertaron a las 5. Cinco. Sí. Se despertaron a las 5 a.
18:42
What did they do? They ran over the apartment. Ran around. They ran around or they ran all over. You could say they
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m. ¿Qué hicieron? Atropellaron el apartamento. Corrió alrededor. Corrieron alrededor o corrieron por todas partes. Se podría decir que
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ran around the apartment. They ran all over the apartment. It doesn't matter. Okay.
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corrieron por el apartamento. Corrieron por todo el apartamento. No importa. Bueno.
19:01
Were they quiet? Were they quiet? No, they were noisy. They were noisy.
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9460
¿Estaban callados? ¿Estaban callados? No, eran ruidosos. Eran ruidosos.
19:11
They were noisy. Um, did Andreia wake up? yes. What did she do?
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4900
Eran ruidosos. Um, ¿Andreia se despertó? si. ¿Que hizo ella?
19:16
She gave she gave food for them. She gave them food.
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5200
Ella dio ella dio comida para ellos. Ella les dio comida.
19:21
Some food. Yeah. She gave them food. Or you can say she made them...she gave them breakfast.
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Algo de comida. Sí. Ella les dio comida. O puedes decir que ella los hizo... ella les dio el desayuno.
19:25
You could say if it's breakfast. Or just a little food to be quiet? She gave them
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Se podría decir si es el desayuno. ¿O simplemente un poco de comida para estar tranquilo? Ella les dio
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food. She gave them breakfast. Okay. Um, did she go back to sleep? No. Why? Because
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comida. Ella les dio el desayuno. Bueno. Um, ¿se volvió a dormir? ¿No porque?
19:42
it was...The question I could also ask is, "Could she fall back asleep?" No. She couldn't fall back asleep.
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15100
Porque fue... La pregunta que también podría hacer es: "¿Podría volver a dormirse?" No. No podía volver a dormirse.
19:57
She couldn't fall back asleep. Okay. Did the cats sleep again? Did they
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5480
No podía volver a dormirse. Bueno. ¿Los gatos volvieron a dormir? ¿Se
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fall asleep? Yes. Yes. They fell asleep. So later,
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quedaron dormidos? Sí. Sí. Ellos se durmieron. Luego,
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what did Andreia do? She...she woke up them...She woke them up or you can say she woke up the cats.
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¿qué hizo Andreia? Ella... ella los despertó... Ella los despertó o puedes decir que despertó a los gatos.
20:22
She woke them up. She woke up the cats. "Them" here? Yes, yes, if you have "them."
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Ella los despertó. Despertó a los gatos. ¿"Ellos" aquí? Sí, sí, si tienes "ellos".
20:28
She woke them up. Woke them up. Or woke up the cats. She woke up the cats.
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7800
Ella los despertó. Los desperté. O despertó a los gatos. Despertó a los gatos.
20:36
with the cats and made her breakfast. Very nice ladies. Good job.
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con los gatos y le preparé el desayuno. Muy buenas damas. Buen trabajo.
20:41
A. A. A+!
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3500
A. A. A+!
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These are all the verbs that we've been practicing. Okay. I'm going to
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Estos son todos los verbos que hemos estado practicando. Bueno. voy a
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shuffle. Do you know "shuffle?" I'm shuffling like when you play
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barajar. ¿Sabes "barajar"? Estoy barajando como cuando juegas a las
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cards. Poker or something. Shuffle the cards. Shuffle. Shuffle. I'm shuffling. I think the cards are shuffled.
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8930
cartas. Póquer o algo así. Baraja las cartas. Barajar. Barajar. Estoy barajando. Creo que las cartas están barajadas.
21:01
Let's just quickly go through the past forms. We'll take turns.
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Repasemos rápidamente las formas pasadas. Nos turnaremos.
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Meet - met. See - saw. Be - was/were. Eat - ate. Run - ran.
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Conocer a. Ver - vio. Ser - era/eran. Comer comió. Correr corri.
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Know - knew. Make - made. Sleep - slept. Give - gave. Say - said. Wake up - woke up.
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1276400
17080
Saber - sabía. Hacer - hecho. Dormir dormido. Dar dio. Di - dijo. Despertar despertó.
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Do - did. Go - went. Come - came. Leave - left. Get - got. Fall - fell. Teach...pronunciation? .
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15800
Hacer. Ir fue. Ven vine. Dejar.izquierda. Pescar pescando. Caer cayó. ¿Enseñar... pronunciación? .
21:51
Taught. Taught. Taught. Can - could. Find - found. Sit - sat. Get - got.
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13760
Enseñó. Enseñó. Enseñó. Puede - podría. Encontrar encontrado. Siéntate - sentado. Pescar pescando.
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Very nice. So, my advice is I again just write stories. It can be
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Muy agradable. Entonces, mi consejo es que de nuevo solo escriba historias. Pueden ser
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stories about real life, like your cats, or it could be stories using our
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historias sobre la vida real, como tus gatos, o pueden ser historias usando nuestra
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imaginations. Whatever. But there's so many verbs and the only way to learn is
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imaginación. Lo que sea. Pero hay tantos verbos y la única manera de aprender
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to practice. But not 50 a day. It's not good. If you want to review and you know 50, that's okay.
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es practicar. Pero no 50 al día. No es bueno. Si quieres revisar y sabes 50, está bien.
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But if they're new, just a few each day. And then review. And you'll learn. Look how many you
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Pero si son nuevos, solo unos pocos cada día. Y luego revisar. Y aprenderás. ¡Mira cuántos
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know already! I know you know more, but little by little, you'll feel more
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ya conoces! Sé que sabes más, pero poco a poco te irás sintiendo más
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confident. That's all for now. Was the lesson useful?Please like and share this
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seguro. Eso es todo por ahora. ¿Fue útil la lección? Por favor, dale me gusta y comparte este
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video with others. As always, thanks for watching and happy studies!
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video con otros. Como siempre, ¡gracias por mirar y felices estudios!
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Follow me on Facebook and Twitter. Check out my videos on Instagram,
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