This Will DOUBLE Your Vocabulary WITHOUT Learning New Words

In this video, I'm going to share  one simple strategy to help you  

W tym filmie pokażę jedną prostą strategię, która pomoże Ci

double your vocabulary without learning new words.

podwoić zasób słownictwa bez konieczności uczenia się nowych słów.

Yes, this is possible, and  I'll show you exactly how.

Tak, jest to możliwe. Pokażę Ci dokładnie, jak to zrobić.

And of course, expanding your vocabulary will  help you improve other areas of your fluency.

I oczywiście poszerzenie słownictwa pomoże Ci ulepszyć inne obszary płynności.

Your ability to speak is all  about how many words you have,  

Twoja zdolność mówienia zależy od liczby słów,

your ability to read, and your ability to write.

umiejętności czytania i umiejętności pisania.

Step one, retain.

Krok pierwszy, zachowaj.

What do I mean by this?

Co przez to rozumiem?

Well, let's say in one week  you learn 30 new words,  

Załóżmy, że w ciągu jednego tygodnia nauczysz się 30 nowych słów,

but the next week you don't remember any of them.

ale w następnym tygodniu nie będziesz pamiętał żadnego z nich.

You can't use them in your speech, so  they won't help you with your speaking,  

Nie możesz ich używać w mowie, więc nie pomogą Ci w mówieniu,

your reading, or your writing.

czytaniu ani pisaniu. Po

You just wasted your time.

prostu zmarnowałeś swój czas.

So it may seem very obvious.

Może się więc to wydawać bardzo oczywiste.

Well, Jennifer, of course I  need to retain my vocabulary.

Cóż, Jennifer, oczywiście, że muszę zachować swoje słownictwo.

But this is one area that I find students neglect.

Jednak jest to jeden obszar, który moim zdaniem zaniedbują studenci. Z

And scientifically, our brains  forget information very quickly  

naukowego punktu widzenia nasze mózgi bardzo szybko zapominają informacje,

if you don't use strategies  to retain that information.

jeśli nie zastosujemy strategii, aby je zachować.

If you learn 30 new words in one week,  well, scientifically you will forget  

Jeśli nauczysz się 30 nowych słów w ciągu tygodnia, z naukowego punktu widzenia zapomnisz

50% of that information in 24 hours if  you don't use strategies to retain it.

50% tych informacji w ciągu 24 godzin, jeśli nie zastosujesz strategii, aby je zapamiętać.

And even worse, you will forget 80%  of those new words after 48 hours.

Co gorsza, po 48 godzinach zapomnisz 80% nowych słów.

So you didn't learn 30 new words because they  weren't added to your permanent vocabulary.

Więc nie nauczyłeś się 30 nowych słów, ponieważ nie zostały one dodane do Twojego stałego słownictwa.

So one of the easiest ways  to double your vocabulary  

Dlatego jednym z najłatwiejszych sposobów podwojenia słownictwa

without learning new words is to retain.

bez uczenia się nowych słów jest ich zapamiętywanie.

To permanently remember the words you learn.

Aby trwale zapamiętać słowa, których się uczysz.

I have 3 simple strategies 3 3 strategies  to help you retain your vocabulary.

Mam 3 proste strategie 3 3 strategie, które pomogą Ci zachować słownictwo.

Repetition.

Powtórzenie.

This is extremely important.

To jest niezwykle ważne.

Yes, it's a little bit boring,  

Tak, to trochę nudne,

but your brain requires it in order to  permanently remember what you learn.

ale Twój mózg tego wymaga, aby trwale zapamiętać to, czego się uczysz.

So for repetition, you can repeat  what you just learned out loud.

Aby więc powtórzyć, możesz powtórzyć na głos to, czego się właśnie nauczyłeś.

Let's say you learned the phrasal verb figure out.

Załóżmy, że nauczyłeś się czasownika frazowego figure out.

Well, simply repeat figure  out and then you can state  

Cóż, po prostu powtórz „ wymyślenie”, a następnie możesz podać

the definition to figure out to solve something.

definicję, aby znaleźć sposób na rozwiązanie problemu.

I figured out how to solve the problem.

Wymyśliłem jak rozwiązać problem.

So you can say the individual word, say the  definition, say practice sentences out loud.

Możesz więc wypowiedzieć pojedyncze słowo, definicję lub wypowiedzieć na głos zdania ćwiczeniowe.

And the more you do that, the better  and faster your brain will permanently  

Im częściej to robisz, tym lepiej i szybciej Twój mózg na stałe

remember that you can say it out loud,  but writing it down is so beneficial.

zapamięta, że ​​możesz powiedzieć to na głos, ale zapisanie tego jest bardzo korzystne.

Now, I generally take my notes  on a computer electronically.

Obecnie zazwyczaj robię notatki na komputerze w formie elektronicznej.

It is slightly better for your brain if you  write it with a pen and a piece of paper.

Nieco lepiej dla mózgu będzie, jeśli napiszesz to długopisem i kartką papieru.

However, if you're not able to do that,  take electronic notes because writing it  

Jeśli jednak nie masz takiej możliwości, rób notatki elektroniczne, bo spisanie ich w

down electronically is a lot better than  not writing it down at all, even though  

formie elektronicznej jest o wiele lepsze niż niepisanie ich w ogóle, mimo że

writing it down with a pen and piece of paper is  slightly better than electronic for your memory.

spisanie tego długopisem i kartką papieru jest nieco lepsze niż elektroniczne w przypadku Twoja pamięć.

Let's move on to recall.

Przejdźmy dalej do wspomnień.

And the best way to get  recall is with flash cards.

Najlepszym sposobem na przypomnienie sobie treści są fiszki.

So when you recall information, it means you  need to bring it to your mind without a prompt.

Kiedy więc przypominasz sobie jakąś informację, oznacza to, że musisz ją sobie przypomnieć bez podpowiedzi.

So if I'm reading the definition  of the phrasal verb figure out,  

Więc jeśli czytam definicję czasownika frazowego figure out,

I'm not recalling that information  because I see the definition and the word.

nie przypominam sobie tej informacji, ponieważ widzę definicję i słowo.

But don't get me wrong, repetition seeing the word  and the definition is still extremely important.

Ale nie zrozumcie mnie źle, powtarzanie słowa i jego definicji jest nadal niezwykle ważne.

But for recall, you might have a flash  card where it just says figure out and  

Ale dla przypomnienia, możesz mieć fiszkę, na której jest po prostu napisane: dowiedz się i

you need to think of the definition without  any hints or you see the definition and you  

musisz pomyśleć o definicji bez żadnych wskazówek, albo zobaczysz definicję i

have to think of what phrasal  verb matches that definition.

musisz pomyśleć, jaki czasownik frazowy pasuje do tej definicji.

This is different practice from  repetition because it forces your  

Jest to praktyka odmienna od powtarzania, ponieważ zmusza

brain to think about that information  and to retrieve it, to recall it.

mózg do myślenia o tych informacjach i ich przywoływania, przywoływania.

And while doing that it forms new connections  which helps you permanently remember that word.

Robiąc to, tworzy nowe połączenia, które pomagają Ci trwale zapamiętać to słowo.

And finally, quizzes, which I think are really fun  

I na koniec quizy, które moim zdaniem są naprawdę fajne

and that's why I include them in all  my lessons where you learn vocabulary.

i dlatego włączam je do wszystkich moich lekcji, podczas których uczysz się słownictwa.

Of course, you can create  your own quizzes as well.

Oczywiście możesz także tworzyć własne quizy.

Now with quizzes, The thing is that  you're testing many different areas.

Jeśli chodzi o quizy, chodzi o to, że testujesz wiele różnych obszarów. Być

You might have a quiz that writes  a sentence, but there is a mistake  

może masz quiz, w którym napiszesz zdanie, ale występuje błąd

with the verb conjugation or there's  a mistake with the use of that word.

w koniugacji czasownika lub w użyciu tego słowa.

So you have to look at it, think about what  that mistake is, and then correct the mistake.

Musisz więc się temu przyjrzeć, zastanowić się, na czym polega ten błąd, a następnie go poprawić.

So it's really using a lot of  different skills in your brain.

Tak naprawdę wykorzystuje wiele różnych umiejętności w twoim mózgu.

You're thinking about grammar, you're  thinking about sentence structure,  

Myślisz o gramatyce, myślisz o strukturze zdania,

you're thinking about that new word as well.

myślisz także o tym nowym słowie.

So for now, for all my vocabulary lessons,  

Tak więc na razie na wszystkich moich lekcjach słownictwa

you can use my quizzes and feel free to create  your own or look for online quizzes as well.

możesz korzystać z moich quizów i możesz tworzyć własne lub szukać quizów online.

Step one, retain the information.

Krok pierwszy: zachowaj informacje.

So if you learn 30 words one week and you retain  all 30 words, you've already more than doubled  

Jeśli więc nauczysz się 30 słów w tygodniu i zapamiętasz wszystkie 30 słów, już ponad dwukrotnie zwiększysz

your vocabulary because scientifically we forget  80% of new information without retaining it.

swoje słownictwo, ponieważ z naukowego punktu widzenia zapominamy 80% nowych informacji, nie zachowując ich.

So step one, retain.

Zatem krok pierwszy: zachowaj.

Step 2 learn different forms.

Krok 2 Naucz się różnych form.

This is a great tip.

To świetna wskazówka.

Let's say you learn to be consistent and your  example sentence which you're going to repeat,  

Załóżmy, że nauczyłeś się być konsekwentny, a Twoje przykładowe zdanie, które będziesz powtarzać,

recall, and do quizzes on is she is consistent.

przypominać sobie i rozwiązywać quizy, dotyczy tego, czy ona jest konsekwentna. Po

First of all, what type of word is consistent?

pierwsze, jaki rodzaj słowa jest spójny?

What part of speech is it?

Jaka to część mowy?

A subject, a noun, an article,  a verb, an adjective, an adverb?

Podmiot, rzeczownik, rodzajnik, czasownik, przymiotnik, przysłówek?

Do you know to be consistent?

Czy wiesz, że trzeba być konsekwentnym?

She is consistent.

Jest konsekwentna.

Consistent is an adjective that describes her.

Konsekwentna to przymiotnik, który ją opisuje.

But don't stop there.

Ale nie poprzestawaj na tym.

This is the adjective form.

To jest forma przymiotnika.

But did you know there are many  different forms of the verb consistent?

Ale czy wiesz, że istnieje wiele różnych form czasownika konsekwentny?

And they're extremely easy to learn and  they'll more than double your vocabulary.

Są niezwykle łatwe do nauczenia i ponad dwukrotnie poszerzą Twoje słownictwo.

You can easily learn the word consistency.

Możesz łatwo nauczyć się słowa „spójność”.

You already know consistent.

Już wiesz, konsekwentne.

Also remember consistency.

Pamiętaj też o konsekwencji.

Now you've just doubled your  vocabulary because this is a  

Teraz podwoiłeś swoje słownictwo, ponieważ jest to

different form of the word and we use  it in different sentence structures.

inna forma tego słowa i używamy go w różnych konstrukcjach zdań.

So what form of the word is this?

Jaka to zatem forma tego słowa?

We know that consistent is an adjective.

Wiemy, że konsekwentny to przymiotnik.

Consistency with my right example sentence.

Zgodność z moim właściwym zdaniem przykładowym.

Consistency is important when learning.

Podczas nauki ważna jest konsekwencja.

What type of word is this?

Jakiego rodzaju jest to słowo?

This is a noun, and this is a gerund statement  

To jest rzeczownik, a to jest stwierdzenie gerund,

because you're using it to  make a general statement.

ponieważ używasz go do wyrażenia ogólnego. A

How about you triple your vocabulary  by adding the form consistently?

może potroiłeś swoje słownictwo, dodając konsekwentnie formularz?

She's consistently on time.

Jest konsekwentnie punktualna. Jest

This is an action being on time  that she does over and over again.

to czynność na czasie, którą powtarza wielokrotnie.

She's consistently on time.

Jest konsekwentnie punktualna. Jaka to

What form of the word is this?

forma słowa?

Do you know she's consistently well,  most students know when it ends in LY.

Czy wiesz, że u niej wszystko w porządku? Większość uczniów wie, kiedy kończy się to na LY.

That's an indication that  it's an adverb, an adverb.

To wskazuje, że jest to przysłówek, przysłówek.

So now instead of learning one  word, the adjective consistent,  

Dlatego teraz zamiast uczyć się jednego słowa, przymiotnika spójnego,

you also learn the noun consistency  and you learn the adverb consistently.

uczysz się także spójności rzeczownika i konsekwentnie uczysz się przysłówka.

So you've tripled your vocabulary.

Więc potroiłeś swoje słownictwo.

Now, not every single word has multiple  forms like this, but you can always find  

Nie każde słowo ma wiele takich form, ale zawsze możesz znaleźć

different ways to take that one word and  see how you can use it in a different way.

różne sposoby wykorzystania tego jednego słowa i sprawdzenia, jak możesz go użyć w inny sposób.

Let's review step one.

Przyjrzyjmy się krokowi pierwszemu.

You learn a new word and then you retain  it through repetition, recall, and quizzes.

Uczysz się nowego słowa, a następnie zapamiętujesz je poprzez powtarzanie, przypominanie sobie i quizy. Czy

Did you already forget those three ways  because you didn't repeat the information?

zapomniałeś już o tych trzech sposobach, ponieważ nie powtórzyłeś informacji?

See how easy it is to forget new information?

Widzisz, jak łatwo zapomnieć nowe informacje?

So step one is to retain Step 2.

Zatem krokiem pierwszym jest utrzymanie kroku 2.

You're going to learn different forms,  and that way when you learn one word,  

Nauczysz się różnych form i w ten sposób, gdy nauczysz się jednego słowa,

you could learn 234 or even more at once.

możesz nauczyć się 234 lub nawet więcej na raz.

So you could double, triple,  even quadruple your vocabulary.

Możesz więc podwoić, potroić, a nawet czterokrotnie zwiększyć swoje słownictwo.

Now finally, step three, you're  going to learn full sentences.

Wreszcie, krok trzeci, nauczysz się pełnych zdań.

One mistake that students make when learning  

Jednym z błędów popełnianych przez uczniów podczas nauki

vocabulary is they just learn one  word, like the word interested.

słownictwa jest nauczenie się tylko jednego słowa, na przykład słowa zainteresowanego.

Interested and they associate  the word with a definition.

Zainteresowany i kojarzy to słowo z definicją.

But you can't just say the word  interested and communicate an idea.

Ale nie możesz po prostu powiedzieć słowa „ zainteresowany” i przekazać pomysł.

You need a full sentence.

Potrzebujesz pełnego zdania.

You need to take that word interested and know  what other information you need, what other words  

Musisz zainteresować się tym słowem i wiedzieć, jakich jeszcze informacji potrzebujesz i jakich innych słów

you need to actually communicate a full idea,  whether in spoken English or written English.

potrzebujesz, aby faktycznie przekazać pełny pomysł, czy to w mowie, czy w piśmie.

But the good news is that you already know this  information, so you're not learning new words.

Ale dobra wiadomość jest taka, że ​​znasz już te informacje, więc nie uczysz się nowych słów.

You're taking existing words that you know,  like the preposition in or the verb to be,  

Bierzesz istniejące słowa, które znasz, takie jak przyimek in lub czasownik być,

and you're simply remembering  that it's not interested.

i po prostu pamiętasz, że to nie jest zainteresowane.

It's to be interested in something.

To interesować się czymś.

And if it's a verb, you need the ING.

A jeśli to czasownik, potrzebujesz ING.

So you're more than doubling  your vocabulary by remembering,  

Zatem więcej niż podwajasz swoje słownictwo, zapamiętując,

retaining permanently, remembering  the words required to form full ideas.

zachowując je na stałe i zapamiętując słowa potrzebne do sformułowania pełnych pomysłów.

This is such a valuable tip because  you can take this a lot further.

To bardzo cenna wskazówka, ponieważ możesz posunąć się o wiele dalej.

You can change the subject, she's interested.

Możesz zmienić temat, jest zainteresowana.

You can make it negative, they're not interested.

Możesz to przedstawić negatywnie, nie są zainteresowani.

You can ask a question, are we interested?

Możesz zadać pytanie, czy jesteśmy zainteresowani?

You can use a different form of the verb.

Możesz użyć innej formy czasownika.

In this case, the past simple, I was interested.

W tym przypadku zainteresowała mnie przeszłość prosta.

You could use a conditional.

Możesz użyć warunku.

We would be interested.

Bylibyśmy zainteresowani.

You could use another  conditional if I'm interested.

Jeśli jestem zainteresowany, możesz użyć innego warunku warunkowego.

And you can go on and on.

I możesz iść dalej.

And then you take this one word interested, and  all of a sudden you have more than doubled your  

A potem zainteresowało Cię to jedno słowo i nagle Twoje słownictwo zostało ponad dwukrotnie powiększone,

vocabulary because you can use it in so many  different ways to communicate different ideas.

ponieważ możesz go używać na wiele różnych sposobów, aby przekazać różne pomysły.

Now you know exactly how  to double your vocabulary.

Teraz wiesz dokładnie, jak podwoić swoje słownictwo.

Step one, retain step, Step 2, learn different  forms and step three, learn full sentences.

Krok pierwszy, zachowaj krok, krok 2, naucz się różnych form, a krok trzeci, naucz się pełnych zdań.

And all of this will make you really happy.

A wszystko to sprawi, że będziesz naprawdę szczęśliwy. Nie

I don't know how to draw, so this is the best  I can do because you can speak confidently,  

umiem rysować, więc to najlepsze, co mogę zrobić, ponieważ potrafisz mówić pewnie,

you can read, you can write, and you  can improve all areas of your fluency.

możesz czytać, pisać i możesz poprawić wszystkie obszary swojej płynności.

So now it's time to practice all three steps.

Czas więc przećwiczyć wszystkie trzy kroki.

I have an amazing vocabulary lesson, so click it  right now, watch it and practice the three steps.

Mam niesamowitą lekcję słownictwa, więc kliknij ją teraz, obejrzyj i przećwicz trzy kroki.