STOP Making These English Mistakes! FIX These 12 Common English Mistakes Immediately

22,273 views ・ 2025-03-05

JForrest English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Of course you want to speak  English fluently and confidently.
0
120
4520
Oczywiście, że chcesz mówić po angielsku płynnie i pewnie.
00:04
You want to learn new words, new  phrases, and advanced grammar concepts.
1
4640
5000
Chcesz poznać nowe słowa, nowe zwroty i zaawansowane koncepcje gramatyczne.
00:09
But what about removing phrases you commonly  use because they're grammatically incorrect?
2
9640
6920
A co z usuwaniem często używanych zwrotów, ponieważ są niepoprawne gramatycznie?
00:16
Today you'll learn 12 English grammar  mistakes you need to stop making immediately.
3
16560
5880
Dziś poznasz 12 błędów gramatycznych w języku angielskim, których musisz natychmiast zaprzestać.
00:22
And don't worry because you'll learn  how to correct these mistakes so you  
4
22440
3720
I nie martw się, ponieważ nauczysz się, jak korygować te błędy, dzięki czemu
00:26
can expand your vocabulary with  12 common and advanced phrases.
5
26160
5000
poszerzysz swoje słownictwo o 12 popularnych i zaawansowanych zwrotów.
00:31
Welcome back to JForrest English.
6
31160
1560
Witamy ponownie w JForrest English.
00:32
Of course, I'm Jennifer.
7
32720
1000
Oczywiście, jestem Jennifer.
00:33
Now let's get started.
8
33720
1480
No to zaczynajmy.
00:35
I'm going to put your English to the test.
9
35200
2400
Poddam Twój angielski testowi.
00:37
You'll see a sentence and  there is a grammar mistake.
10
37600
4480
Zobaczysz zdanie zawierające błąd gramatyczny.
00:42
You need to identify and correct the mistake.
11
42080
3320
Musisz zidentyfikować i naprawić błąd.
00:45
So let's say you want to impress  your boss and you say to your boss,  
12
45400
6320
Załóżmy więc, że chcesz zaimponować swojemu szefowi i mówisz mu:
00:51
I hardly worked today, what is the mistake here?
13
51720
6040
Dziś prawie się nie napracowałem, gdzie tu jest błąd?
00:57
The mistake is mixing up, which  means confusing, hardly and hard.
14
57760
7520
Błędem jest pomieszanie, co oznacza mylenie, trudne i trudne.
01:05
The correction is do you know  what the correct sentence is?
15
65280
4080
Poprawka: czy wiesz, jakie zdanie jest poprawne?
01:09
Remember, this is to impress your boss.
16
69360
4000
Pamiętaj, że chodzi o to, żeby zrobić wrażenie na szefie.
01:13
I worked hard today.
17
73360
3120
Dziś ciężko pracowałem.
01:16
Hard is an adverb and it  means with a lot of effort.
18
76480
5720
Hard to przysłówek i oznacza „z dużym wysiłkiem”.
01:22
So if you want to impress your boss, you  should say I worked with a lot of effort.
19
82200
5480
Jeśli więc chcesz zaimponować swojemu szefowi, powinieneś powiedzieć: „Włożyłem w pracę dużo wysiłku”.
01:27
I worked hard today.
20
87680
1840
Dziś ciężko pracowałem. Należy
01:29
Notice the structure is  subject plus verb plus hard.
21
89520
4880
zauważyć, że struktura jest następująca: podmiot, orzeczenie i forma twarda.
01:34
I worked hard on the report.
22
94400
3080
Ciężko pracowałem nad raportem.
01:37
I worked hard to finish the report.
23
97480
4320
Ciężko pracowałem, żeby skończyć raport.
01:41
Now the original sentence used hardly.
24
101800
3280
Teraz oryginalne zdanie było używane rzadko.
01:45
The sentence is grammatically correct.
25
105080
2520
Zdanie jest gramatycznie poprawne.
01:47
Hardly is also an adverb,  but it means the opposite.
26
107600
5000
Hardly jest również przysłówkiem, ale oznacza coś przeciwnego.
01:52
It means barely, almost not.
27
112600
3840
Oznacza to, że ledwo, prawie wcale.
01:56
So if you say I hardly worked today,  it means you did very little work.
28
116440
9360
Jeśli więc mówisz, że dzisiaj prawie nie pracowałeś, to znaczy, że wykonałeś bardzo mało pracy.
02:05
So that would not impress your boss.
29
125800
2840
Więc nie zrobiłoby to wrażenia na twoim szefie.
02:08
Now notice the structure is different.
30
128640
1960
Zauważ, że struktura jest inna.
02:10
We have subject plus hardly  or you could use barely.
31
130600
4120
Mamy temat plus ledwo lub możesz użyć ledwo.
02:14
It's the same meaning.
32
134720
1560
To jest to samo znaczenie.
02:16
And then your verb in this case worked.
33
136280
2760
I wtedy twoje czasowniki w tym przypadku zadziałały.
02:19
I hardly worked on the report,  you did very little work.
34
139040
4280
Ja prawie nie pracowałem nad raportem, ty wykonałeś bardzo mało pracy.
02:23
I hardly worked to finish the report.
35
143320
3120
Ledwo się napracowałem, żeby skończyć raport.
02:26
You did very little work.
36
146440
2040
Wykonałeś bardzo mało pracy.
02:28
So remember, use hard to show  you put in a lot of effort.
37
148480
6080
Pamiętaj więc, żeby używać określenia „trudno” żeby pokazać, że włożyłeś dużo wysiłku. Nie
02:34
Don't worry about taking these notes because  I summarize everything in a free lesson PDF.
38
154560
4800
musisz robić notatek, ponieważ wszystko podsumowuję w bezpłatnym pliku PDF z lekcją.
02:39
You can find the link in the description  sentence #2 you need to identify the mistake.
39
159360
7120
Link, którego potrzebujesz, aby zidentyfikować błąd, znajdziesz w zdaniu opisu nr 2.
02:46
I'm extremely hard working engineer.
40
166480
5000
Jestem niezwykle pracowitym inżynierem.
02:51
Again, you want to impress your boss.
41
171480
2960
Znów chcesz zaimponować swojemu szefowi.
02:54
But what is the mistake here?
42
174440
3040
Ale gdzie tu jest błąd?
02:57
The mistake is missing article with job titles.
43
177480
5800
Błąd polega na braku artykułu z nazwami stanowisk.
03:03
So the correction is how can  you correct this sentence?
44
183280
5800
Więc poprawka jest taka: jak możesz poprawić to zdanie?
03:09
I'm an extremely hard working engineer, so  remember singular job titles require articles.
45
189080
9360
Jestem niezwykle pracowitym inżynierem, więc pamiętaj, że pojedyncze nazwy stanowisk wymagają artykułów.
03:18
This is a rule.
46
198440
1200
To jest reguła. Wybrany przez
03:19
Your choice of article is AH and  the I'm an engineer of course,  
47
199640
7440
Ciebie rodzajnik to AH, a oczywiście jestem inżynierem,
03:27
because engineer starts with a vowel sound.
48
207080
4280
ponieważ słowo „inżynier” zaczyna się od samogłoski.
03:31
But if you add great as your modifier  as your adjective, then you need ah.
49
211360
5080
Ale jeśli dodasz jako modyfikator „Great” jako przymiotnik, to będziesz potrzebować „Ah”.
03:36
I'm ah, great engineer because remember the  sentence structure is article, adjective, noun.
50
216440
7760
Jestem, ach, świetnym inżynierem, ponieważ pamiętaj, że struktura zdania to rodzajnik, przymiotnik i rzeczownik.
03:44
You can absolutely say I'm the  engineer, but what does this mean?
51
224200
6960
Oczywiście, że mogę powiedzieć, że jestem inżynierem, ale co to właściwie znaczy?
03:51
This means you're a specific engineer,  the one working on this specific project.
52
231160
7240
Oznacza to, że jesteś konkretnym inżynierem, osobą pracującą nad tym konkretnym projektem.
03:58
I'm the engineer on the project.
53
238400
3120
Jestem inżynierem w tym projekcie.
04:01
Or you're the only engineer in the company.
54
241520
3560
Albo jesteś jedynym inżynierem w firmie.
04:05
I'm the engineer.
55
245080
1760
Jestem inżynierem.
04:06
It's only me.
56
246840
1200
To tylko ja.
04:08
Now you can think of student as a job title  and you can say I'm an amazing student.
57
248040
8840
Teraz możesz pomyśleć o studencie jako o tytule zawodowym i powiedzieć: Jestem wspaniałym studentem.
04:16
That describes you, right?
58
256880
1480
To cię opisuje, prawda? No
04:18
So put that's me, that's me.
59
258360
1800
więc, to ja, to ja.
04:20
I'm an amazing student.
60
260160
1560
Jestem wspaniałym uczniem.
04:21
You're watching this lesson,  you're doing the work.
61
261720
2440
Oglądasz tę lekcję i wykonujesz pracę. No
04:24
So put that's me, that's me.
62
264160
1880
więc, to ja, to ja.
04:26
I'm an amazing student.
63
266040
2400
Jestem wspaniałym uczniem.
04:28
Sentence three.
64
268440
1520
Zdanie trzecie.
04:29
We are three on the project.
65
269960
4200
Jest nas trzech nad projektem.
04:34
What's the mistake here?
66
274160
2760
Gdzie tu jest błąd?
04:36
The mistake is using We are instead of.
67
276920
4120
Błędem jest użycie We are zamiast .
04:41
There are.
68
281040
960
Tam są.
04:42
I hear this a lot from students,  
69
282000
1800
Często słyszę to od studentów,
04:43
most likely in your native language  or that student's native language.
70
283800
4920
najprawdopodobniej w swoim ojczystym języku lub języku ojczystym tego studenta.
04:48
That's the structure.
71
288720
960
Taka jest struktura.
04:49
But in English, the correction is  there are three people on the project.
72
289680
7320
Natomiast w języku angielskim poprawka brzmi: w projekcie biorą udział trzy osoby.
04:57
So notice how I also added  the noun number plus noun.
73
297000
5120
Zauważ więc, że dodałem także liczbę rzeczownikową i rzeczownik.
05:02
In English we use their plus the  verb be conjugated to talk about  
74
302120
5720
W języku angielskim używamy „ir” z odmienionym czasownikiem „be”, aby mówić o
05:07
the existence of something  or the number of things.
75
307840
4960
istnieniu czegoś lub liczbie rzeczy.
05:12
So the structure is there plus the verb be  conjugated, the number and then the noun.
76
312800
6440
Więc struktura jest tam, plus odmieniony czasownik , liczba i rzeczownik.
05:19
For example, there is one engineer on the project.
77
319240
6040
Na przykład w projekcie bierze udział jeden inżynier.
05:25
There are, so now it will be plural.
78
325280
3080
Są, więc teraz będzie liczba mnoga.
05:28
There are three engineers with that  as because it's plural on the project.
79
328360
6040
W projekcie bierze udział trzech inżynierów, ponieważ jest to liczba mnoga.
05:34
Question 4.
80
334400
1360
Pytanie 4.
05:35
Despite he was tired, he finished the report.
81
335760
4920
Mimo że był zmęczony, dokończył raport.
05:40
What's the mistake here?
82
340680
3000
Gdzie tu jest błąd?
05:43
The mistake is using a clause after despite.
83
343680
5960
Błędem jest użycie zdania po słowie Despite.
05:49
So how do you correct this?
84
349640
3200
Jak więc to naprawić?
05:52
You can say despite being  tired, he finished the report.
85
352840
5800
Można powiedzieć, że mimo zmęczenia, dokończył raport.
05:58
This is an acceptable sentence  structure is despite plus gerund.
86
358640
5400
Jest to akceptowalna struktura zdania pomimo plus gerund.
06:04
Another correction is do you know what  an alternative way of saying this?
87
364040
6680
Inna poprawka: czy wiesz, jaki jest alternatywny sposób powiedzenia tego?
06:10
Despite the fact that he was  tired, he finished the report.
88
370720
6160
Mimo że był zmęczony, dokończył raport.
06:16
So here notice I kept the clause.
89
376880
2960
Więc zauważ, że zachowałem tę klauzulę.
06:19
But to do that you need to add some  additional words despite plus the fact.
90
379840
5400
Ale żeby to zrobić trzeba dodać kilka dodatkowych słów pomimo faktu.
06:25
And then that is optional.
91
385240
2200
A to jest opcjonalne.
06:27
And then the clause.
92
387440
1080
A potem klauzula.
06:28
A clause is subject verb object.
93
388520
2360
Zdanie jest podmiotem i dopełnieniem.
06:30
It's a complete sentence.
94
390880
2520
To jest pełne zdanie.
06:33
Now a third correction is you could say  although he was tired, he finished the report.
95
393400
8720
Trzecią poprawką jest to, że można powiedzieć, iż mimo zmęczenia, dokończył raport.
06:42
So you can use although plus clause and although  has the same meaning as despite in this context.
96
402120
9760
Możesz więc użyć zdania ze słowem „chociaż” i zdanie „chociaż” ma to samo znaczenie co „mimo wszystko” w tym kontekście.
06:51
Now there is a force correction.
97
411880
3480
Teraz nastąpiła korekta siły.
06:55
Do you know what it could possibly be?
98
415360
3560
Czy wiesz, co to może być?
06:58
You could say despite his tiredness he finished  the report because you can use despite plus noun.
99
418920
10680
Można powiedzieć, że pomimo zmęczenia ukończył raport, ponieważ można użyć rzeczownika pomimo. Czy
07:09
So did you get any of these corrections?
100
429600
4160
otrzymałeś którąś z tych poprawek?
07:13
Question 5, What's the mistake?
101
433760
2560
Pytanie 5: Jaki jest błąd?
07:16
If I have some questions, I'll let you know.
102
436320
4840
Jeśli będę miał jakieś pytania, dam ci znać.
07:21
Do you know what the mistake is here?
103
441160
2520
Czy wiesz gdzie tu jest błąd?
07:23
It's using some instead of any.
104
443680
3200
Używa some zamiast any.
07:26
So the correction is.
105
446880
1800
Więc poprawka jest taka.
07:28
If I have any questions, I'll let you know.
106
448680
4360
Jeśli będę miał jakieś pytania, dam ci znać.
07:33
If you have if or a negative you use any.
107
453040
4280
Jeśli masz opcję „jeśli” lub „negatyw”, użyj dowolnego.
07:37
If you have any questions, please let me know.
108
457320
3480
Jeśli masz jakieś pytania, daj mi znać.
07:40
I don't have any questions with a positive.
109
460800
4720
Nie mam żadnych pytań z odpowiedzią pozytywną.
07:45
You use some.
110
465520
1600
Używasz niektórych.
07:47
I have some questions about the timeline.
111
467120
3800
Mam kilka pytań odnośnie harmonogramu.
07:50
You can also use ah or one.
112
470920
4000
Można również użyć ah lub one.
07:54
I have a question, which  means I have one question.
113
474920
4640
Mam pytanie, to znaczy mam jedno pytanie.
07:59
So that's the singular because  remember some is plural.
114
479560
4760
Tak więc jest to liczba pojedyncza, ponieważ pamiętajmy, że some to liczba mnoga.
08:04
I have a question, one  question about the timeline.
115
484320
3760
Mam pytanie, jedno pytanie odnośnie osi czasu.
08:08
Now this isn't just for questions.
116
488080
2240
Nie chodzi tu tylko o zadawanie pytań.
08:10
This is any noun.
117
490320
1400
To jest dowolny rzeczownik.
08:11
So if you have any issues, problems, plans, ideas,  sentence 6, I look forward to hear from you.
118
491720
8880
Jeśli więc masz jakieś kwestie, problemy, plany, pomysły, zdanie 6, czekam na wiadomość od Ciebie.
08:20
What's the mistake?
119
500600
1560
Gdzie jest błąd?
08:22
You know this one, right?
120
502160
2080
Znasz to, prawda?
08:24
It's using the infinitive instead of the gerund.
121
504240
5440
Polega na użyciu bezokolicznika zamiast gerundium.
08:29
So the correction is I look  forward to hearing from you.
122
509680
6680
Więc poprawka jest taka, że czekam na wiadomość od Ciebie.
08:36
So it's to look forward to plus gerund.
123
516360
4200
Tak więc należy oczekiwać plus gerund.
08:40
Or you can use a noun.
124
520560
2000
Można też użyć rzeczownika.
08:42
You can say we are looking forward  to your visit and that's the noun.
125
522560
5840
Możesz powiedzieć, że cieszymy się na Twoją wizytę i to jest odpowiedni rzeczownik.
08:48
Or you can use a gerund.
126
528400
2040
Można też użyć gerundium. Z niecierpliwością
08:50
We were looking forward to watching the movie.
127
530440
4720
czekaliśmy na obejrzenie filmu.
08:55
So remember you need to conjugate to look.
128
535160
3640
Pamiętaj więc, że aby patrzeć, musisz odmieniać wyrazy.
08:58
That's your verb.
129
538800
1640
To jest twój czasownik.
09:00
And of course, to look forward to  means to anticipate with pleasure.
130
540440
5000
Oczywiście, oczekiwać oznacza oczekiwać z przyjemnością.
09:05
So I hope you're thinking, Jennifer, I  look forward to watching your next lesson.
131
545440
6680
Więc mam nadzieję, że myślisz sobie, Jennifer, „nie mogę się doczekać, aż obejrzę Twoją kolejną lekcję”.
09:12
You could also just use the noun form and say,  Jennifer, I look forward to your next lesson.
132
552120
6200
Możesz też po prostu użyć formy rzeczownikowej i powiedzieć: Jennifer, czekam na Twoją następną lekcję.
09:18
That's acceptable as well.
133
558320
1600
To również jest dopuszczalne.
09:19
So does that describe you?
134
559920
1720
Czy to dotyczy również Ciebie?
09:21
If it does, put that's right, that's  right, put that's right in the comments.
135
561640
4600
Jeśli tak, wpisz „tak”, „ tak”, „tak” w komentarzach.
09:26
Sentence 7.
136
566240
1320
Zdanie 7.
09:27
I'm used to work on a team.
137
567560
3680
Jestem przyzwyczajony do pracy zespołowej.
09:31
What's the mistake here?
138
571240
2840
Gdzie tu jest błąd?
09:34
Do you see it?
139
574080
1800
Widzisz to?
09:35
The mistake is the infinitive instead  of the gerund, so the correction is.
140
575880
7840
Błąd polega na użyciu bezokolicznika zamiast gerundium, więc poprawka jest taka.
09:43
I'm used to working on a team, so the expression  is to be used to notice that pronunciation.
141
583720
8720
Jestem przyzwyczajony do pracy w zespole, więc wyrażenie to ma służyć zauważeniu tej wymowy.
09:52
Used to and then gerund or noun and this is for  a feeling of comfort with someone or something.
142
592440
9400
Używa się wtedy formy „to”, a następnie gerundium lub rzeczownik, co wyraża poczucie komfortu w związku z kimś lub czymś.
10:01
For example, I'm used to making YouTube lessons.
143
601840
4360
Na przykład jestem przyzwyczajony do tworzenia lekcji na YouTube.
10:06
I have a feeling of comfort.
144
606200
2640
Czuję się komfortowo.
10:08
You can use this in the negative and say  she's not used to speaking in English yet.
145
608840
7920
Można użyć tego w formie przeczącej i powiedzieć, że nie jest jeszcze przyzwyczajona do mówienia po angielsku.
10:16
She doesn't have that feeling of comfort.
146
616760
3240
Ona nie ma tego poczucia komfortu.
10:20
Let's review the structure.
147
620000
1520
Przyjrzyjmy się strukturze.
10:21
Subject plus use plus infinitive.
148
621520
3800
Podmiot plus użycie plus bezokolicznik.
10:25
This is used for a routine past action.
149
625320
3320
Używa się tego w przypadku rutynowych czynności wykonanych w przeszłości.
10:28
I used to work on a team.
150
628640
3680
Kiedyś pracowałem w zespole.
10:32
They used to live in New York.
151
632320
3040
Mieszkali w Nowym Jorku.
10:35
Routine past action.
152
635360
2840
Rutynowa czynność z przeszłości.
10:38
Now you can also use the structure  to get used to plus noun or gerund.
153
638200
6040
Teraz możesz również użyć tej struktury, aby przyzwyczaić się do rzeczownika plus lub gerundium.
10:44
So this is to talk about the transition  from not comfortable to comfortable.
154
644240
5760
Tak więc mówimy o przejściu od braku komfortu do komfortu.
10:50
You can say she's not used  to speaking in English yet,  
155
650000
5440
Można powiedzieć, że nie jest jeszcze przyzwyczajona do mówienia po angielsku,
10:55
so you can say she's getting  used to speaking in English.
156
655440
4800
ale można też powiedzieć, że przyzwyczaja się do mówienia po angielsku.
11:00
So your verb is get to talk about that  transition and get is conjugated in the  
157
660240
5720
Więc twój czasownik to get, aby mówić o tej przemianie, a get odmienia się w czasie
11:05
present continuous because  it's an action in progress.
158
665960
3400
present continuous, ponieważ dotyczy czynności w toku.
11:09
Sentence 8, I need to understand  better the requirements.
159
669360
4760
Zdanie 8. Muszę lepiej zrozumieć wymagania.
11:14
What's the mistake?
160
674120
2240
Gdzie jest błąd?
11:16
It's the incorrect word order.
161
676360
2520
To nieprawidłowa kolejność wyrazów.
11:18
So what's the correction?
162
678880
1960
Jaka więc jest poprawka?
11:20
You can say two things.
163
680840
1360
Można powiedzieć dwie rzeczy.
11:22
I need to better understand the requirements or  I need to understand the requirements better.
164
682200
6320
Muszę lepiej zrozumieć wymagania lub muszę lepiej zrozumieć wymagania.
11:28
Both placements of the  adverb better are acceptable.
165
688520
3520
Oba umiejscowienia przysłówka „lepiej” są dopuszczalne.
11:32
So the adverb comes before the infinitive verb  or the adverb comes after the verb and object.
166
692040
8120
Tak więc przysłówek występuje przed czasownikiem w formie bezokolicznikowej lub przysłówek występuje po czasowniku i dopełnieniu.
11:40
So at the end of the sentence, sentence 9, I  had a difficult time to contact the client.
167
700160
7960
Więc pod koniec zdania, zdania 9, miałem trudności z nawiązaniem kontaktu z klientem.
11:48
What's the mistake here?
168
708120
2720
Gdzie tu jest błąd?
11:50
Again, it's an infinitive instead of a gerund.
169
710840
3720
Ponownie, jest to bezokolicznik, a nie gerundium.
11:54
So the correction is I had a  difficult time contacting the client.
170
714560
6720
Poprawka jest taka, że ​​miałem trudności z nawiązaniem kontaktu z klientem.
12:01
So the structure is to have plus article  plus adjective plus time plus gerund.
171
721280
7760
Zatem struktura wygląda następująco: plus rodzajnik, plus przymiotnik, plus czas, plus gerundium.
12:09
Now you can use a positive adjective.
172
729040
2440
Teraz możesz użyć przymiotnika pozytywnego.
12:11
We had remember your verb is have so you conjugate  that We had an easy time contacting the client.
173
731480
8520
Zapamiętaliśmy, że czasownik „mieć” jest potrzebny, więc odmieniliśmy go. Łatwo było nam nawiązać kontakt z klientem.
12:20
She always has a frustrating  time contacting the client.
174
740000
5680
Zawsze jest dla niej frustrującym problemem skontaktowanie się z klientem.
12:25
Now you also use the gerund when  you use to have plus problems,  
175
745680
4800
Teraz używasz też gerundium, gdy chcesz wyrazić problemy,
12:30
difficulties or challenges plus gerund.
176
750480
3320
trudności lub wyzwania plus gerundium.
12:33
You could say I had problems  contacting the client,  
177
753800
4840
Można powiedzieć, że miałem problemy z nawiązaniem kontaktu z klientem
12:38
or maybe you're thinking I had challenges  learning English until I found Jennifer.
178
758640
7680
lub może myślisz, że miałem trudności z nauką angielskiego, dopóki nie znalazłem Jennifer.
12:46
Does that describe you?
179
766320
1440
Czy to dotyczy również Ciebie? Dobrze powiedziane
12:47
Put that's right, that's right.
180
767760
1560
, dobrze powiedziane.
12:49
Put that's right in the comments, Sentence 10.
181
769320
3640
Wpisz to dobrze w komentarzach, zdanie 10.
12:52
My boss has been angry in the morning.
182
772960
4280
Mój szef był zły rano.
12:57
What's the mistake here?
183
777240
1880
Gdzie tu jest błąd?
13:00
The mistake is using the present perfect has  been angry with a specific past time reference.
184
780480
9960
Błędem jest użycie czasu Present Perfect, który odnosi się do konkretnego czasu przeszłego.
13:10
Now in the morning is a specific  past time reference because it  
185
790440
5240
Teraz rano jest konkretnym odniesieniem do czasu przeszłego, ponieważ
13:15
represents at 9:00 AM or at 10:30.
186
795680
6000
oznacza godzinę 9:00 lub 10:30. Tak więc
13:21
So the correction you can say my boss was  angry in the morning because we use the past  
187
801680
7680
poprawka: Mój szef był zły rano, ponieważ używamy czasu past
13:29
simple plus specific past time  reference such as in the morning.
188
809360
6400
simple i konkretnych odniesień do czasu przeszłego, np. in the morning.
13:35
Another correction you could say my boss has been  
189
815760
5160
Inna poprawka: możesz powiedzieć, że mój szef jest
13:40
angry since the morning because we  use the present perfect with sense.
190
820920
6040
zły od rana, ponieważ używamy czasu present perfect z sensem.
13:46
This shows that the action started  in the past and continues until now.
191
826960
5480
Oznacza to, że czynność rozpoczęła się w przeszłości i trwa do chwili obecnej.
13:52
And remember that sense represents  a starting point in time.
192
832440
4400
Pamiętaj, że zmysł stanowi punkt początkowy w czasie.
13:56
So since the morning is like saying  since 9:00 AM or since 10:30 AM.
193
836840
7840
Tak więc od rana to tak jakby powiedzieć od 9:00 rano albo od 10:30 rano.
14:04
You could also say my boss has  been angry lately or recently.
194
844680
6200
Można też powiedzieć, że mój szef ostatnio się zdenerwował. Czasu
14:10
We use the present perfect with  lately or recently to show the  
195
850880
3960
Present Perfect używamy z czasownikiem recently lub recently, aby pokazać, że
14:14
action started in the recent  past and continues until now.
196
854840
4280
czynność rozpoczęła się w niedawnej przeszłości i trwa do tej pory.
14:19
The next sentence has two mistakes.
197
859120
3240
Następne zdanie zawiera dwa błędy.
14:22
So this is sentence 11:00 and 12:00.
198
862360
3160
To jest zdanie 11:00 i 12:00.
14:25
I don't know how can I boiled this report down?
199
865520
5320
Nie wiem, jak mam streścić ten raport? Czy
14:30
Can you identify one mistake?
200
870840
2720
potrafisz wskazać jeden błąd? Czy
14:33
Can you identify 2 mistakes?
201
873560
3120
potrafisz wskazać 2 błędy?
14:36
Well, let's talk about mistake one.
202
876680
2080
No dobrze, porozmawiajmy o błędzie numer jeden.
14:38
The first one we see is using a  question structure for a statement.
203
878760
7960
Pierwszym przykładem jest użycie struktury pytania do stwierdzenia.
14:46
So let's review a simple statement.
204
886720
3400
Przyjrzyjmy się zatem prostemu stwierdzeniu.
14:50
I don't know how I can improve my speaking skills.
205
890120
6800
Nie wiem, jak mogę poprawić swoje umiejętności mówienia.
14:56
Maybe you've said this.
206
896920
1200
Może to powiedziałeś.
14:58
I don't know how I can improve my speaking skills.
207
898120
2920
Nie wiem, jak mogę poprawić swoje umiejętności mówienia.
15:01
So here it's I don't know plus how plus clause.
208
901040
4480
Więc tutaj jest nie wiem plus jak klauzula plus.
15:05
So the clause is subject, verb and then object.
209
905520
4720
Zatem zdanie składa się z podmiotu, orzeczenia i dopełnienia.
15:10
Remember that was a statement to ask a question.
210
910240
4120
Pamiętaj, że to było stwierdzenie, a nie pytanie.
15:14
You would say how can I, how can  I improve my speaking skills?
211
914360
6040
Zapytałbyś, jak mogę, jak mogę poprawić swoje umiejętności mówienia?
15:20
So here the structure is  how plus verb plus subject.
212
920400
4880
Tutaj struktura wygląda następująco: jak plus czasownik plus podmiot.
15:25
So the correction for this sentence  would be I don't know how I can.
213
925280
5920
Tak więc poprawka do tego zdania brzmiałaby: Nie wiem, jak mogę.
15:31
And then what's mistake #2 it's  the wrong verb conjugation.
214
931200
5880
A błąd nr 2 jest taki, że jest to nieprawidłowa odmiana czasownika.
15:37
And in this case after the modal.
215
937080
2360
A w tym przypadku po modalu.
15:39
So we want modal plus base verb.
216
939440
3160
Więc chcemy czasownika modalnego i czasownika podstawowego.
15:42
I often hear students say you  should to bring an umbrella.
217
942600
4920
Często słyszę, jak studenci mówią, że trzeba mieć przy sobie parasol.
15:47
This is incorrect because you want the  base verb, you should bring an umbrella.
218
947520
4960
To jest niepoprawne, ponieważ chcesz czasownika podstawowego, czyli powinieneś przynieść parasol.
15:52
So in this case, the correction is I don't  know how I can boil this report down.
219
952480
8160
Więc w tym przypadku poprawka jest taka, że ​​nie wiem, jak mogę streścić ten raport.
16:00
And if you're not sure to boil something down,  
220
960640
2640
A jeśli nie jesteś pewien, czy chcesz coś streścić,
16:03
this means to summarize the most important  information, this is a separable phrasal verb.
221
963280
6400
to znaczy streścić najważniejsze informacje, jest to rozdzielnie złożony czasownik frazowy.
16:09
So there are three correct structures.
222
969680
2680
Istnieją zatem trzy prawidłowe struktury.
16:12
How can I boil this report down?
223
972360
4040
Jak mogę streścić ten raport?
16:16
How can I boil down this report?
224
976400
3400
Jak mogę streścić ten raport?
16:19
Or how can I boil it down?
225
979800
3480
Albo jak to streścić?
16:23
Amazing job correcting all these common grammar  mistakes that I hear every day from my students.
226
983280
5840
Świetna robota w poprawianiu wszystkich tych typowych błędów gramatycznych, które słyszę codziennie od moich uczniów.
16:29
Do you want me to make another lesson like this?
227
989120
2360
Czy chcesz, żebym zrobił jeszcze jedną taką lekcję?
16:31
If you do, put let's go, let's  go put let's go in the comments.
228
991480
3920
Jeśli tak, napisz „let's go, let 's go” w komentarzach.
16:35
And of course, make sure you like this lesson,  
229
995400
1800
I oczywiście upewnij się, że ta lekcja Ci się podoba,
16:37
share it with your friends and subscribe so  you're notified every time I post a new lesson.
230
997200
4760
udostępnij ją znajomym i zasubskrybuj, aby otrzymywać powiadomienia za każdym razem, gdy opublikuję nową lekcję.
16:41
And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  
231
1001960
3160
Możesz także otrzymać bezpłatny poradnik, w którym dzielę się 6 wskazówkami, jak
16:45
to speak English fluently and confidently.
232
1005120
2400
mówić po angielsku płynnie i pewnie. Aby
16:47
You can click here to download it or  look for the link in the description.
233
1007520
3560
pobrać plik, kliknij tutaj lub poszukaj linku w opisie.
16:51
And you can keep improving your English  with this lesson and watch it now.
234
1011080
7520
Możesz dalej doskonalić swój angielski dzięki tej lekcji, którą obejrzysz już teraz.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7