STOP Making These English Mistakes! FIX These 12 Common English Mistakes Immediately

Of course you want to speak  English fluently and confidently.

물론 당신은 유창하고 자신있게 영어를 말하고 싶을 것입니다.

You want to learn new words, new  phrases, and advanced grammar concepts.

새로운 단어, 새로운 구문, 고급 문법 개념을 배우고 싶어합니다.

But what about removing phrases you commonly  use because they're grammatically incorrect?

하지만 문법적으로 틀렸다는 이유로 일반적으로 사용하는 문구를 제거하는 건 어떨까요 ?

Today you'll learn 12 English grammar  mistakes you need to stop making immediately.

오늘은 즉시 중단해야 할 영어 문법 실수 12가지를 배워보겠습니다 .

And don't worry because you'll learn  how to correct these mistakes so you  

걱정하지 마세요. 12개의 일반적이고 고급 문구로 어휘력을 늘릴 수 있도록 이러한 실수를 바로잡는 방법을 배우게 됩니다

can expand your vocabulary with  12 common and advanced phrases.

.

Welcome back to JForrest English.

JForrest English에 다시 오신 것을 환영합니다.

Of course, I'm Jennifer.

물론이죠, 저는 제니퍼예요.

Now let's get started.

이제 시작해 보겠습니다.

I'm going to put your English to the test.

당신의 영어 능력을 시험해보겠습니다.

You'll see a sentence and  there is a grammar mistake.

문장에 문법적 오류가 있는 경우가 있습니다.

You need to identify and correct the mistake.

실수를 알아내고 바로잡아야 합니다.

So let's say you want to impress  your boss and you say to your boss,  

그러면 상사에게 좋은 인상을 주고 싶어서 "

I hardly worked today, what is the mistake here?

오늘은 거의 일하지 않았어요"라고 말한다고 가정해 봅시다. 여기서 실수는 무엇일까요?

The mistake is mixing up, which  means confusing, hardly and hard.

실수는 섞는 것인데, 이는 혼동스럽고, 어렵고, 어렵다는 것을 의미합니다.

The correction is do you know  what the correct sentence is?

수정사항은 ' 올바른 문장이 무엇인지 아십니까?'입니다.

Remember, this is to impress your boss.

이건 상사에게 좋은 인상을 주기 위한 것이라는 걸 기억하세요.

I worked hard today.

오늘은 열심히 일했습니다. '

Hard is an adverb and it  means with a lot of effort.

Hard'는 부사로, 많은 노력을 기울여 만들었다는 뜻입니다.

So if you want to impress your boss, you  should say I worked with a lot of effort.

그러니 상사에게 좋은 인상을 주고 싶다면 '정말 많은 노력을 기울여 일했다'고 말해야 합니다.

I worked hard today.

오늘은 열심히 일했습니다. 주어

Notice the structure is  subject plus verb plus hard.

+ 동사 + hard 구조라는 점에 유의하세요.

I worked hard on the report.

나는 보고서 작성에 열심히 노력했다.

I worked hard to finish the report.

나는 보고서를 완성하기 위해 열심히 일했다.

Now the original sentence used hardly.

지금은 원래 문장을 거의 사용하지 않습니다.

The sentence is grammatically correct.

이 문장은 문법적으로 옳습니다.

Hardly is also an adverb,  but it means the opposite.

Hardly도 부사 이지만, 그 반대의 의미를 갖습니다.

It means barely, almost not.

거의, 거의 없다는 뜻이에요.

So if you say I hardly worked today,  it means you did very little work.

그러니 오늘 거의 일하지 않았다고 하면, 당신은 일을 거의 하지 않았다는 뜻이에요.

So that would not impress your boss.

그러면 상사에게 좋은 인상을 주지 못할 겁니다.

Now notice the structure is different.

이제 구조가 다르다는 점에 주목하세요.

We have subject plus hardly  or you could use barely.

주어에는 'dheired'라는 단어가 있고, ' barely'라는 단어도 사용할 수 있습니다.

It's the same meaning.

의미는 같습니다.

And then your verb in this case worked.

그러면 이 경우에는 동사가 효과가 있네요.

I hardly worked on the report,  you did very little work.

나는 보고서 작성에 거의 전념하지 않았고, 당신은 별로 일을 하지 않았습니다.

I hardly worked to finish the report.

나는 보고서를 완성하기 위해 거의 일하지 않았다.

You did very little work.

당신은 거의 일을 하지 않았습니다.

So remember, use hard to show  you put in a lot of effort.

따라서 열심히 노력했다는 것을 보여주기 위해 'hard'라는 단어를 사용하는 것을 기억하세요 .

Don't worry about taking these notes because  I summarize everything in a free lesson PDF.

이 노트를 챙기는 것에 대해 걱정하지 마세요. 무료 수업 PDF에 모든 내용을 요약해 놓았거든요.

You can find the link in the description  sentence #2 you need to identify the mistake.

설명 문장 #2에서 링크를 찾아 실수를 식별해야 합니다.

I'm extremely hard working engineer.

저는 매우 열심히 일하는 엔지니어입니다.

Again, you want to impress your boss.

다시 말해서, 당신은 상사에게 좋은 인상을 주고 싶어합니다.

But what is the mistake here?

하지만 여기서 무슨 실수가 있는 걸까? 직함이

The mistake is missing article with job titles.

포함된 기사가 누락된 것이 실수입니다.

So the correction is how can  you correct this sentence?

그럼 이 문장을 어떻게 바로잡을 수 있나요?

I'm an extremely hard working engineer, so  remember singular job titles require articles.

저는 매우 열심히 일하는 엔지니어이기 때문에 단일 직함에는 관사가 필요하다는 것을 기억하세요.

This is a rule.

이것은 규칙입니다.

Your choice of article is AH and  the I'm an engineer of course,  

당신이 선택한 관사는 AH이고, 물론 저는 엔지니어입니다.

because engineer starts with a vowel sound.

왜냐하면 엔지니어는 모음으로 시작하기 때문입니다.

But if you add great as your modifier  as your adjective, then you need ah.

하지만 형용사에 great라는 수식어를 붙이면 ah가 필요합니다.

I'm ah, great engineer because remember the  sentence structure is article, adjective, noun.

저는 훌륭한 엔지니어입니다. 문장 구조는 관사, 형용사, 명사라는 것을 기억하세요.

You can absolutely say I'm the  engineer, but what does this mean?

물론 저는 엔지니어라고 말할 수 있지만, 이는 무슨 뜻일까요?

This means you're a specific engineer,  the one working on this specific project.

즉, 당신은 특정 엔지니어, 즉 특정 프로젝트를 진행하는 사람이라는 뜻입니다.

I'm the engineer on the project.

저는 그 프로젝트의 엔지니어예요.

Or you're the only engineer in the company.

아니면 당신이 회사의 유일한 엔지니어일 수도 있죠.

I'm the engineer.

저는 엔지니어예요.

It's only me.

나뿐이에요.

Now you can think of student as a job title  and you can say I'm an amazing student.

이제 학생을 직함이라고 생각할 수 있고 , 저는 놀라운 학생이라고 말할 수 있습니다.

That describes you, right?

그게 당신을 설명하는 말인가요?

So put that's me, that's me.

그러니까 그게 나야, 그게 나야.

I'm an amazing student.

저는 놀라운 학생이에요.

You're watching this lesson,  you're doing the work.

이 수업을 시청하면서, 당신은 일을 하고 있는 셈입니다.

So put that's me, that's me.

그러니까 그게 나야, 그게 나야.

I'm an amazing student.

저는 놀라운 학생이에요.

Sentence three.

세 번째 문장.

We are three on the project.

저희는 3명씩 프로젝트에 참여해요.

What's the mistake here?

여기서 무슨 실수가 있나요?

The mistake is using We are instead of.

실수는 We are 대신을 사용한 것입니다.

There are.

있습니다.

I hear this a lot from students,  

저는 학생들에게서 이런 말을 많이 듣습니다.

most likely in your native language  or that student's native language.

대개 모국어로 말하거나, 그 학생의 모국어로 말하죠.

That's the structure.

구조는 이렇습니다.

But in English, the correction is  there are three people on the project.

하지만 영어로는 프로젝트에 3명이 있다는 식으로 수정되었습니다.

So notice how I also added  the noun number plus noun.

그래서 제가 명사 숫자와 명사를 추가한 것을 주목하세요.

In English we use their plus the  verb be conjugated to talk about  

영어에서 우리는

the existence of something  or the number of things.

무언가의 존재 나 사물의 수를 말할 때 their와 동사 be를 활용해서 사용합니다.

So the structure is there plus the verb be  conjugated, the number and then the noun.

그래서 구조가 있고, 동사 be의 활용형, 숫자, 그리고 명사가 있습니다.

For example, there is one engineer on the project.

예를 들어, 해당 프로젝트에는 엔지니어가 한 명 있습니다.

There are, so now it will be plural.

있습니다. 따라서 이제는 복수형이 됩니다. 해당

There are three engineers with that  as because it's plural on the project.

프로젝트에는 복수형이 사용되었기 때문에 엔지니어가 세 명 있습니다.

Question 4.

질문 4.

Despite he was tired, he finished the report.

그는 피곤했음에도 불구하고 보고서를 마쳤습니다.

What's the mistake here?

여기서 무슨 실수가 있나요?

The mistake is using a clause after despite.

이 실수는 nevertheless 뒤에 절을 사용한 것입니다.

So how do you correct this?

그러면 어떻게 이를 바로잡을 수 있을까? 피곤한데도

You can say despite being  tired, he finished the report.

불구하고 보고서를 끝마쳤다고 할 수 있다.

This is an acceptable sentence  structure is despite plus gerund.

이는 동명사와 관계없이 허용되는 문장 구조입니다.

Another correction is do you know what  an alternative way of saying this?

또 다른 수정사항은 이것을 표현하는 다른 방법이 무엇인지 아십니까?

Despite the fact that he was  tired, he finished the report.

그는 피곤했음에도 불구하고 보고서를 마쳤다.

So here notice I kept the clause.

그래서 여기서는 그 조항을 유지했다는 것을 주목하세요.

But to do that you need to add some  additional words despite plus the fact.

하지만 그렇게 하려면 사실에도 불구하고 몇 가지 추가 단어를 추가해야 합니다.

And then that is optional.

그리고 그건 선택 사항이에요.

And then the clause.

그리고 그 조항.

A clause is subject verb object.

절은 주어 동사 목적어입니다.

It's a complete sentence.

완전한 문장이에요.

Now a third correction is you could say  although he was tired, he finished the report.

세 번째 수정 사항은 피곤했지만 보고서를 마쳤다는 것입니다.

So you can use although plus clause and although  has the same meaning as despite in this context.

따라서 although와 although 절을 함께 사용할 수 있으며, 이 맥락에서 although는 nevertheless와 같은 의미를 갖습니다.

Now there is a force correction.

이제 힘의 보정이 있습니다.

Do you know what it could possibly be?

그것이 무엇인지 아시나요?

You could say despite his tiredness he finished  the report because you can use despite plus noun.

당신은 피곤함에도 불구하고 그는 보고서를 끝냈다고 말할 수 있습니다. 왜냐하면 당신은 nevertheless를 더하여 명사로 사용할 수 있기 때문입니다.

So did you get any of these corrections?

그럼 이러한 수정 사항을 받았나요?

Question 5, What's the mistake?

질문 5. 실수는 무엇인가요?

If I have some questions, I'll let you know.

궁금한 점이 있으면 알려드리겠습니다.

Do you know what the mistake is here?

여기서 실수가 무엇인지 아십니까?

It's using some instead of any.

any 대신 some을 사용하고 있어요.

So the correction is.

그래서 수정한 내용은 다음과 같습니다.

If I have any questions, I'll let you know.

궁금한 점이 있으면 알려드리겠습니다.

If you have if or a negative you use any.

if나 부정문이 있으면 any를 사용합니다.

If you have any questions, please let me know.

궁금한 점이 있으면 알려주세요.

I don't have any questions with a positive.

긍정적인 질문이 없습니다.

You use some.

당신은 일부를 사용합니다.

I have some questions about the timeline.

타임라인에 대해 몇 가지 질문이 있습니다.

You can also use ah or one.

ah나 one을 사용할 수도 있습니다.

I have a question, which  means I have one question.

질문이 있습니다. 즉, 질문이 하나 있다는 뜻입니다.

So that's the singular because  remember some is plural.

그러니까 이건 단수형이에요. 왜냐하면 some은 복수형이기 때문이죠.

I have a question, one  question about the timeline.

질문이 있습니다. 타임라인에 관한 질문 하나 있어요.

Now this isn't just for questions.

이건 단순히 질문을 위한 것이 아닙니다.

This is any noun.

이는 명사입니다.

So if you have any issues, problems, plans, ideas,  sentence 6, I look forward to hear from you.

문제나 계획, 아이디어가 있으시다면 6번 문장을 참고해 주시기 바랍니다.

What's the mistake?

무슨 실수였지?

You know this one, right?

이거 아시죠?

It's using the infinitive instead of the gerund.

동명사 대신 동사원형을 사용하고 있습니다.

So the correction is I look  forward to hearing from you.

그래서 저는 여러분의 연락을 기다리겠습니다.

So it's to look forward to plus gerund.

그러니까 더하기 분사를 기대하는 거예요.

Or you can use a noun.

또는 명사를 사용할 수도 있습니다.

You can say we are looking forward  to your visit and that's the noun.

여러분의 방문을 기대하고 있다고 말할 수 있는데, 이게 명사입니다.

Or you can use a gerund.

혹은 동명사를 사용할 수도 있습니다.

We were looking forward to watching the movie.

우리는 영화를 보는 것을 기대하고 있었습니다.

So remember you need to conjugate to look.

따라서 보기 위해서는 활용이 필요하다는 것을 기억하세요.

That's your verb.

그게 동사예요.

And of course, to look forward to  means to anticipate with pleasure.

물론, 기대한다는 것은 기쁨으로 기대한다는 뜻입니다.

So I hope you're thinking, Jennifer, I  look forward to watching your next lesson.

그러니 제니퍼, 다음 수업도 기대하겠습니다. 또는

You could also just use the noun form and say,  Jennifer, I look forward to your next lesson.

명사 형태를 사용해서 " Jennifer, 다음 수업도 기대할게요"라고 말할 수도 있습니다.

That's acceptable as well.

그것도 괜찮습니다.

So does that describe you?

그럼 당신은 그런 사람인가요?

If it does, put that's right, that's  right, put that's right in the comments.

그렇다면, 그게 맞아요, 그게 맞아요, 그게 맞아요를 댓글로 남겨주세요.

Sentence 7.

문장 7.

I'm used to work on a team.

저는 팀에서 일하는 데 익숙합니다.

What's the mistake here?

여기서 무슨 실수가 있나요?

Do you see it?

보이시나요?

The mistake is the infinitive instead  of the gerund, so the correction is.

실수는 분사 대신 동사원형을 사용한 것이므로 수정 사항은 다음과 같습니다.

I'm used to working on a team, so the expression  is to be used to notice that pronunciation.

저는 팀에서 일하는 데 익숙하기 때문에 그 발음을 알아차리기 위해 그 표현을 사용해야 합니다.

Used to and then gerund or noun and this is for  a feeling of comfort with someone or something.

used to 와 then 분사 또는 명사 and 이것은 누군가 또는 무언가에 대한 편안함을 느낄 때 사용됩니다.

For example, I'm used to making YouTube lessons.

예를 들어, 저는 YouTube 수업을 만드는 데 익숙합니다.

I have a feeling of comfort.

나는 편안함을 느낀다. 이

You can use this in the negative and say  she's not used to speaking in English yet.

표현을 부정적으로 사용하면 그녀는 아직 영어로 말하는 데 익숙하지 않다고 말할 수 있습니다.

She doesn't have that feeling of comfort.

그녀는 그런 편안함을 느끼지 못합니다.

Let's review the structure.

구조를 검토해 보자.

Subject plus use plus infinitive.

주어, 용도, 동사원형.

This is used for a routine past action.

이것은 일상적인 과거 행동에 사용됩니다.

I used to work on a team.

저는 팀에서 일했었습니다.

They used to live in New York.

그들은 뉴욕에 살았습니다.

Routine past action.

일상적인 과거의 행동.

Now you can also use the structure  to get used to plus noun or gerund.

이제 이 구조를 사용해서 명사나 동명사에 익숙해질 수 있습니다.

So this is to talk about the transition  from not comfortable to comfortable.

그러니까 이 글은 ' 편안하지 않음'에서 '편안함'으로의 전환에 대해 이야기하는 겁니다.

You can say she's not used  to speaking in English yet,  

그녀는 아직 영어로 말하는 데 익숙하지 않다고 할 수 있지만,

so you can say she's getting  used to speaking in English.

그녀는 영어로 말하는 데 익숙해지고 있다고 할 수 있습니다.

So your verb is get to talk about that  transition and get is conjugated in the  

따라서 동사 get은 그러한 전환을 이야기하고 있으며 get은

present continuous because  it's an action in progress.

진행 중인 동작이기 때문에 현재 진행형으로 활용됩니다.

Sentence 8, I need to understand  better the requirements.

문장 8, 요구 사항을 더 잘 이해할 필요가 있습니다.

What's the mistake?

무슨 실수였지?

It's the incorrect word order.

어순이 틀렸어요.

So what's the correction?

그럼 수정 사항은 무엇인가요?

You can say two things.

두 가지를 말할 수 있습니다.

I need to better understand the requirements or  I need to understand the requirements better.

요구사항을 더 잘 이해해야 합니다. 또는 요구사항을 더 잘 이해해야 합니다. 부사 better

Both placements of the  adverb better are acceptable.

의 두 가지 배치 모두 허용됩니다.

So the adverb comes before the infinitive verb  or the adverb comes after the verb and object.

따라서 부사는 동사원형 앞에 오고, 부사는 동사와 목적어 뒤에 옵니다.

So at the end of the sentence, sentence 9, I  had a difficult time to contact the client.

그래서 문장의 끝인 9번 문장에서 저는 고객에게 연락하는 데 어려움을 겪었습니다.

What's the mistake here?

여기서 무슨 실수가 있나요?

Again, it's an infinitive instead of a gerund.

다시 말해서, 동명사 대신 동사원형입니다.

So the correction is I had a  difficult time contacting the client.

따라서 수정사항은 고객과 연락하는 데 어려움이 있었습니다.

So the structure is to have plus article  plus adjective plus time plus gerund.

그래서 구조는 관사, 형용사, 시간, 동명사로 구성됩니다.

Now you can use a positive adjective.

이제 긍정적인 형용사를 사용할 수 있습니다.

We had remember your verb is have so you conjugate  that We had an easy time contacting the client.

동사가 have라는 것을 기억해두었다가 그것을 활용하면 됩니다. 고객과 쉽게 연락할 수 있었습니다.

She always has a frustrating  time contacting the client.

그녀는 고객과 연락하는 데 항상 짜증을 낸다.

Now you also use the gerund when  you use to have plus problems,  

이제는 문제,

difficulties or challenges plus gerund.

어려움 또는 과제가 있을 때도 분사를 사용합니다.

You could say I had problems  contacting the client,  

고객에게 연락하는 데 문제가 있었다고 할 수도 있고,

or maybe you're thinking I had challenges  learning English until I found Jennifer.

제니퍼를 만나기 전까지 영어를 배우는 데 어려움을 겪었다고 생각할 수도 있습니다.

Does that describe you?

그게 당신을 묘사하는 것인가요?

Put that's right, that's right.

그게 맞아요, 그게 맞아요.

Put that's right in the comments, Sentence 10.

10번째 문장을 주석에 적어주세요.

My boss has been angry in the morning.

제 상사는 아침에 화가 났어요.

What's the mistake here?

여기서 무슨 실수가 있나요?

The mistake is using the present perfect has  been angry with a specific past time reference.

현재 완료형을 사용한 실수는 특정한 과거 시간을 언급하면서 화가 났다는 것입니다.

Now in the morning is a specific  past time reference because it  

이제 아침은

represents at 9:00 AM or at 10:30.

오전 9시나 10시 30분을 나타내기 때문에 특정한 과거 시간을 나타냅니다.

So the correction you can say my boss was  angry in the morning because we use the past  

따라서 수정하면, '내 상사는 아침에 화가 났다'고 할 수 있습니다. 과거

simple plus specific past time  reference such as in the morning.

단순형과 ' 아침에'와 같은 구체적인 과거 시간 참조를 사용하기 때문입니다.

Another correction you could say my boss has been  

또 다른 수정사항은

angry since the morning because we  use the present perfect with sense.

우리가 현재 완료형을 의미 있게 사용하기 때문에 사장님이 아침부터 화가 났다고 말할 수 있습니다.

This shows that the action started  in the past and continues until now.

이는 그 행동이 과거에 시작되어 지금까지 계속되고 있음을 보여줍니다.

And remember that sense represents  a starting point in time.

그리고 감각은 시간의 시작점을 나타낸다는 것을 기억하세요.

So since the morning is like saying  since 9:00 AM or since 10:30 AM.

그러니까 아침부터는 오전 9시부터 또는 오전 10시 30분부터라고 말하는 것과 같습니다.

You could also say my boss has  been angry lately or recently.

최근에 사장님이 화가 났다고 말할 수도 있습니다.

We use the present perfect with  lately or recently to show the  

우리는

action started in the recent  past and continues until now.

최근 과거에 시작되어 지금까지 계속되고 있는 일을 보여주기 위해 lately 또는 recently와 함께 현재 완료형을 사용합니다.

The next sentence has two mistakes.

다음 문장에는 두 가지 오류가 있습니다.

So this is sentence 11:00 and 12:00.

그러니까 이 문장은 11시와 12시예요.

I don't know how can I boiled this report down?

이 보고서를 어떻게 요약해야 할지 모르겠습니다?

Can you identify one mistake?

실수를 하나만 지적할 수 있나요?

Can you identify 2 mistakes?

2개의 실수를 알아볼 수 있나요?

Well, let's talk about mistake one.

음, 첫 번째 실수에 대해 말해보죠.

The first one we see is using a  question structure for a statement.

첫 번째로 볼 수 있는 것은 진술문에 질문 구조를 사용하는 것입니다.

So let's review a simple statement.

그러면 간단한 진술을 검토해 보겠습니다.

I don't know how I can improve my speaking skills.

말하기 능력을 어떻게 향상시킬 수 있을지 모르겠어요.

Maybe you've said this.

아마도 당신은 이렇게 말했을 겁니다.

I don't know how I can improve my speaking skills.

말하기 능력을 어떻게 향상시킬 수 있을지 모르겠어요.

So here it's I don't know plus how plus clause.

그래서 여기에 저는 모릅니다 플러스 방법 플러스 조항이 있습니다.

So the clause is subject, verb and then object.

그래서 절은 주어, 동사, 목적어로 구성됩니다.

Remember that was a statement to ask a question.

그건 질문을 하기 위한 발언이었다는 걸 기억하세요.

You would say how can I, how can  I improve my speaking skills?

어떻게 하면 말하기 능력을 향상시킬 수 있을까요?

So here the structure is  how plus verb plus subject.

그래서 여기 구조는 ' how'에 동사를 더한 '주어'입니다.

So the correction for this sentence  would be I don't know how I can.

따라서 이 문장을 수정하면 ' 나는 어떻게 할 수 있는지 모른다'가 될 것입니다.

And then what's mistake #2 it's  the wrong verb conjugation.

그리고 두 번째 실수는 동사 활용이 잘못되었다는 것입니다.

And in this case after the modal.

그리고 이 경우에는 모달 뒤에요.

So we want modal plus base verb.

그래서 우리는 모달 동사와 기본 동사를 원합니다.

I often hear students say you  should to bring an umbrella.

저는 학생들이 우산을 꼭 가져가야 한다고 말하는 것을 자주 듣습니다.

This is incorrect because you want the  base verb, you should bring an umbrella.

이것은 잘못된 표현입니다. 기본 동사인 you should bring an umbrella를 원하기 때문입니다.

So in this case, the correction is I don't  know how I can boil this report down.

따라서 이 경우에 수정 사항은 이 보고서를 어떻게 요약해야 할지 모르겠다는 것입니다.

And if you're not sure to boil something down,  

그리고 무언가를 요약해야 할지 확신이 서지 않는다면,

this means to summarize the most important  information, this is a separable phrasal verb.

이는 가장 중요한 정보를 요약하는 것을 의미하며 , 분리 가능한 어구 동사입니다.

So there are three correct structures.

따라서 올바른 구조는 세 가지가 있습니다.

How can I boil this report down?

이 보고서를 어떻게 요약할 수 있나요?

How can I boil down this report?

이 보고서를 어떻게 요약할 수 있나요?

Or how can I boil it down?

아니면 어떻게 요약할 수 있을까? 저는 매일 학생들로부터 듣는

Amazing job correcting all these common grammar  mistakes that I hear every day from my students.

일반적인 문법 실수를 모두 교정해 주는 놀라운 일을 하고 있습니다 .

Do you want me to make another lesson like this?

이런 종류의 수업을 또 만들까요?

If you do, put let's go, let's  go put let's go in the comments.

그렇다면, '가자, 가자, 가자'를 댓글에 남겨주세요.

And of course, make sure you like this lesson,  

물론, 이 수업이 마음에 든다면

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