How to Speak English Fluently | Advanced English Fluency Masterclass

Today I have an advanced English fluency master  

오늘은

class to help you improve  all areas of your English.

여러분의 영어 실력을 전반적으로 향상시키는 데 도움이 되는 고급 영어 유창성 마스터 클래스를 소개합니다 .

This master class has separate  sections on vocabulary, grammar,  

이 마스터 클래스는 어휘, 문법,

listening, pronunciation, and of course, speaking.

청취, 발음, 그리고 물론 말하기에 대한 별도 섹션으로 구성되어 있습니다.

Welcome back to JForrest English.

JForrest English에 다시 오신 것을 환영합니다.

Of course, I'm Jennifer.

물론이죠, 저는 제니퍼예요.

Now let's get started.

이제 시작해 보겠습니다.

Section 1 vocabulary.

제1절 어휘.

First, you're going to learn 15 great  things to say in everyday conversations.

먼저, 일상 대화에서 말할 수 있는 15가지 좋은 표현을 배워보겠습니다. 먼저 조언을

Let's start with phrases to offer  advice #1 here's my two cents.

제공하는 문구부터 시작해 보겠습니다. #1 제 생각은 이렇습니다.

This phrase is used to give a  personal opinion or suggestion.

이 문구는 개인적인 의견이나 제안을 표현할 때 사용됩니다.

In this phrase, my two cents means  my opinion, my opinion, and notice.

이 문구에서 제 두 센트는 제 의견, 제 의견, 그리고 주목을 의미합니다.

Here we have here's here's repeat after me.

여기에, 여기에, 저를 따라 반복하는 내용이 있습니다.

Here's this is, here is so this is a contraction.

이것은, 이것은, 이것은 수축입니다.

And the here's is the verb to be here is.

그리고 here's는 be라는 동사입니다.

So notice my two cents.

제 말씀을 들어보세요.

Even though sense ends with an S,  

의미가 S로 끝나더라도,

this is conjugated as a singular  here's here is here's my two cents.

이것은 단수형으로 활용됩니다 . here's here is here's my two cents.

So let's say someone asked you, do you  think I should learn English with Jennifer?

그러면 누군가가 당신에게 " 제니퍼에게 영어를 배워야 할까요?"라고 물었다고 가정해 봅시다.

You can say to offer your opinion.

당신의 의견을 제시한다고 말할 수 있습니다.

Well, here's my two cents, here's  my opinion, here's my two cents.

글쎄요, 제 생각은 이렇습니다. 제 의견은 이렇습니다.

She's an amazing teacher, so yes you should.

그녀는 정말 훌륭한 선생님이에요. 그러니 꼭 배워야 해요.

Now you can also reverse the order and say  she's an amazing teacher, so yes you should.

이제 순서를 바꾸어서 그녀는 훌륭한 선생님이라고 말할 수도 있습니다. 그렇습니다. 그래야 합니다.

So you start with your opinion  and then you can add on.

그러니 자신의 의견으로 시작한 다음 추가할 수 있습니다.

But that's just my $0.02.

하지만 그건 단지 제 의견일 뿐입니다.

But that is, that is my two cents.

하지만 제 생각은 그렇습니다.

That's my opinion.

제 의견은 그렇습니다.

So do you think that's right?

그럼 그게 맞다고 생각하시나요? 제니퍼

You should learn English with  Jennifer if you do put that's right,  

와 함께 영어를 배워보세요.

that's right, put that's right in the comments.

댓글에 '맞아요, 맞아요, 맞아요'라고 적으시면 됩니다.

And don't worry about taking notes because  I summarize everything in a free lesson PDF.

그리고 메모를 하는 것에 대해 걱정하지 마세요. 저는 모든 내용을 무료 수업 PDF로 요약해 놓았습니다.

You can find the link in the description.

설명에서 링크를 찾을 수 있습니다.

Just my two cents.

제 의견은 그저 두 푼뿐입니다.

Anyway, that's my $0.02.

어쨌든, 제 의견은 2센트입니다.

This is my two cents.

제 생각은 이렇습니다.

Number two, take it with a grain of salt.

두 번째, 이 말은 믿지 마세요.

Have you heard this before?

이 이야기를 전에 들어보셨나요?

It's very common.

매우 흔한 일이죠.

This is used to suggest someone should not  take something too seriously or literally.

이는 누군가가 무언가를 너무 심각하게 또는 문자 그대로 받아들이지 말라고 제안하는 데 사용됩니다.

For example, you might say my friend told  me it will take 10 years to become fluent.

예를 들어, 친구가 유창하게 말할 수 있으려면 10년이 걸릴 거라고 말했다고 가정해 보겠습니다.

Now I could say to you, take  that with a grain of salt.

이제 내가 여러분에게 말할 수 있는 것은, 이 말은 믿지 말라는 것입니다.

Don't take it too literally or seriously.

너무 문자 그대로나 심각하게 받아들이지 마세요.

Now, what verb tense is being used here?

그러면 여기서는 어떤 동사 시제가 쓰였을까요?

Notice take that our verb is take  and is conjugated as the base verb.

동사가 take 이고 기본 동사로 활용된다는 점에 주의하세요.

So this is the imperative.

그러니 이것이 필수입니다.

It's used to give an order or instruction.

명령이나 지시를 내릴 때 쓰입니다.

You could put this in a full sentence  and you might say you should,  

이 말을 완전한 문장으로 표현한다면, '이렇게 해야지'라고 말할 수 있을 것입니다

you should take that with a grain of salt.

. 이 말은 회의적으로 받아들이는 게 좋습니다.

But that's just my $0.02.

하지만 그건 단지 제 의견일 뿐입니다.

So take it with a grain of salt.

그러니 이 말은 믿지 마세요.

I would.

I would take everything with a grain of salt that  

나는 그렇게 할 것이다.

제가 하는 말은 모두 소금 한 알 정도로 믿으라는 것입니다. 제가 하는

you got to take everything  I say with a grain of salt.

말은 모두 소금 한 알 정도로 믿으라는 것입니다.

Number three, if I were in your shoes,  

세 번째, 내가 당신의 입장이었다면,

I'd This is used to offer advice by imagining  yourself in the other person's situations.

나는 이렇게 말했을 것입니다. 이 표현은 상대방의 상황을 상상하여 조언을 제공할 때 사용됩니다 .

So notice here, if I were in your shoes,  your shoes represents you or your situation.

여기서 주의하세요. 만약 제가 당신의 입장이었다면, 당신의 신발은 당신이나 당신의 상황을 나타냅니다.

If I were you, if I were in your situation, Now  notice you might be thinking if I were, I were.

만약 내가 당신이었다면, 내가 당신의 상황이었다면, 이제 당신은 '만약 내가 당신의 상황이었다면, 나는 그랬을 거야'라고 생각할지도 모릅니다.

Do you know why this is?

왜 그런지 아시나요?

I were?

내가 그랬어요?

It's because it's the subjunctive of the verb  to be and were is used with all subjects.

이는 동사 to be와 were의 가정법이 모든 주어와 함께 사용되기 때문입니다.

So again, your friend might say,  should I subscribe to J Forest English?

그래서 다시 한번, 친구는 " J Forest English를 구독해야 할까?"라고 물을 수도 있습니다.

And then you could say if I were in your  shoes, if I were you, I'd subscribe.

그러면 제가 당신의 입장이었다면, 제가 당신이었다면 구독했을 겁니다.

I would plus base verb.

나는 더하기 기본 동사를 사용할 것이다.

I would I'd repeat after me.

나는 내 말을 따라 반복하고 싶다.

I'd I'd a very softy I'd subscribe.

저는 매우 소프트해서 구독하고 싶습니다.

If I were in your shoes, I'd wear NIA.

제가 당신의 입장이었다면 NIA를 착용할 겁니다.

If I were in your shoes, I'd  want to weigh my options.

제가 당신의 입장이었다면, 여러 가지 선택 사항을 고려해 보고 싶었을 겁니다.

If I were in your shoes, I'd be so nervous.

내가 당신의 입장이었다면 정말 긴장했을 거예요.

Now let's talk about phrases to offer  support #4 can I give you a hand?

이제 지원을 제안하는 문구에 대해 말해보죠. #4 도움을 드릴까요?

This is used to offer help or assistance.

이는 도움이나 지원을 제공하는 데 사용됩니다.

So all hand represents the help.

그래서 모든 손은 도움을 나타냅니다.

For example, I have so much  work to do, I feel overwhelmed.

예를 들어, 할 일이 너무 많아서 압도당하는 기분을 느낍니다.

Now you want to offer support.

이제 지원을 제안하고 싶습니다.

So you can use this as a question  and say, can I give you a hand?

그러니 이것을 질문으로 사용하여 " 도와드릴까요?"라고 말할 수 있습니다. 도와

Can I give you a hand?

드릴까요?

Can I help you?

도와드릴까요?

And if you want to give me a hand,  

그리고 만약 여러분이 제게 도움을 주고 싶으시다면,

you can subscribe and like this video  because that definitely gives me a hand.

구독하고 이 영상에 '좋아요'를 눌러주세요 . 그러면 제게 큰 도움이 될 겁니다.

That definitely helps me give me a hand.

그러면 확실히 도움이 될 거예요. 도와

Can I give you a hand?

드릴까요?

Can I give you a hand #5 Let  me know if you need anything.

도와드릴까요? #5 무엇이 필요하면 말해주세요.

So again this is to offer help or assistance.

다시 말해, 이것은 도움이나 지원을 제공하는 것입니다.

Your friend could say the same thing.

당신의 친구도 똑같은 말을 할 수 있을 거예요. 할

I have so much work to do I feel overwhelmed.

일이 너무 많아서 압도당하는 기분입니다.

And then you can reply back to offer your help or  

그리고 나서 답장을 보내서 도움이나

assistance and say let me  know if you need anything.

지원을 제안하고, 무엇이 필요하면 말하라고 말할 수 있습니다.

Again, let me know if you need  help so you could say let me know  

다시 한번 말씀드리지만, 도움이 필요하면 말하세요. 도움이 필요하면 말하세요라고 말하고

if you need a hand and notice that  pronunciation in spoken English.

말로 하는 영어에서 발음을 확인하세요. '

Let me becomes let me, let me know, let me know.

나에게 맡겨줘'는 '나에게 맡겨줘', '나에게 알려줘', '나에게 알려줘'로 바뀌었습니다.

Try that.

그것을 시도해 보세요.

Let me know.

알려줘요.

Let me know if you need anything.

무엇이 필요하면 말하세요.

Know if you need anything.

무엇이 필요한지 알아보세요.

If you need anything let me know.

무엇이 필요하면 말하세요.

If you need anything, let me know.

무엇이 필요하면 말하세요.

Are you enjoying this lesson?

이 수업이 재미있나요?

If you are, then I want to tell you  about the Finally Fluent Academy.

그렇다면 저는 당신에게 Finally Fluent Academy에 대해 말씀드리고 싶습니다.

This is my premium training program where  we study native English speakers from TV,  

이것은 TV,

movies, YouTube, and the news.

영화, YouTube, 뉴스에서 영어 원어민을 대상으로 공부하는 프리미엄 교육 프로그램입니다.

So you can improve your listening  skills of fast English, expand your  

따라서 빠른 영어 청취 능력을 향상시키고,

vocabulary with natural expressions,  and learn an advanced grammar easily.

자연스러운 표현으로 어휘력을 늘리고, 고급 문법을 쉽게 배울 수 있습니다.

Plus, you'll have me as your personal coach.

게다가 저는 당신의 개인 코치가 될 거예요.

You can look in the description  for the link to learn more,  

자세한 내용을 알아보려면 설명에서 링크를 확인하거나

or you can go to my website and  click on Finally Fluent Academy.

내 웹사이트로 가서 Finally Fluent Academy를 ​​클릭하세요.

Now let's continue with our lesson  number six, One of my favorites.

이제 여섯 번째 수업을 계속해 보겠습니다. 제가 가장 좋아하는 수업 중 하나입니다.

I've got your back.

제가 당신을 지킬게요.

Do you know this one?

이거 아시나요?

This is used to express support  or readiness to help someone.

이는 누군가를 돕겠다는 의지나 지지를 표현하는 데 사용됩니다.

You're ready to help.

당신은 도울 준비가 되었습니다.

I've got your back.

제가 당신을 지킬게요.

So your friend could say I'm so worried  about the presentation this afternoon.

그래서 친구는 오늘 오후 프레젠테이션 때문에 너무 걱정된다고 말할 수 있었어요 .

What if I lose my words?

내 말을 잃어버리면 어쩌지?

And then you can reply and say,  don't worry, I've got your back.

그러면 당신은 대답하며 이렇게 말할 수 있습니다. 걱정하지 마세요, 제가 당신을 지킬게요.

This means you're here to support your friend  in any way you can based on the situation.

즉, 상황에 따라 가능한 모든 방법으로 친구를 지원하기 위해 여기 왔다는 의미입니다.

Or you might be thinking I need an English  teacher who will teach me how natives talk  

아니면 실제 세계에서 원어민이 어떻게 말하는지 가르쳐 주는 영어 선생님이 필요하다고 생각할 수도 있습니다.

in the real world so I can reply back  to them and say I've got your back.

그러면 답장을 보내서 ' 내가 당신을 지킬게'라고 말할 수 있을 테니까요.

It means I'm here to help you support  you in this specific situation,  

즉, 저는 이런 특정 상황에서 여러분을 지원하고,

to help you understand natives in the real world.

현실 세계에서 원어민을 이해하는 데 도움을 드리기 위해 여기 있다는 뜻입니다.

I've always got your back.

난 언제나 당신 편이야.

It's nice.

I've got your back.

좋죠.

제가 당신을 지킬게요.

#7 I'm rooting for you.

#7 응원해요.

I love this one.

이거 정말 좋네요.

This is to express support or encouragement.

이는 지지나 격려를 표현하는 것입니다.

Now rooting, this is the same meaning as cheering.

이제 루팅은 응원과 같은 의미입니다.

I'm rooting for you.

나는 당신을 응원합니다.

I'm cheering for you.

나는 당신을 응원합니다.

So this means I hope you  achieve your desired result.

그러니까 여러분이 원하는 결과를 얻으셨으면 좋겠다는 뜻이에요.

And this is in the present continuous.

그리고 이것은 현재 진행형입니다.

I'm rooting because it's taking place now.

지금 일어나고 있으니까 응원해요.

I'm cheering for you, I'm rooting for you.

나는 당신을 응원하고, 당신을 응원하고 있어요.

So maybe you could tell your friend I applied  for the new position but so did 20 other people.

그러니 친구에게 내가 새로운 직장에 지원했지만 다른 사람들도 20명이나 지원했다고 말해보는 게 어떨까.

So I can reply back and say I'm rooting for you.

그러면 내가 답장을 해서 당신을 응원한다고 말할 수 있겠죠.

I want you to achieve your desired result.

당신이 원하는 결과를 얻기를 바랍니다.

I'm rooting for you.

나는 당신을 응원합니다.

I'm rooting for you, Princess.

공주님, 응원해요.

I'm rooting for you.

나는 당신을 응원합니다.

#8 I'm here for you.

#8 저는 당신을 위해 여기 있습니다.

What a nice thing to say in so many situations.

참 많은 상황에서 말할 수 있는 좋은 말이네요.

I'm here for you.

저는 당신을 위해 여기 있습니다.

This is to show emotional  support or availability to help.

이는 감정적 지원이나 도움의 가능성을 보여주기 위한 것입니다.

And this this is used often when problems arise.

이것은 문제가 발생할 때 자주 사용됩니다.

So let's say your friend has  that job interview tomorrow.

그러면 친구가 내일 직장 면접을 본다고 가정해 보죠.

You could say, I know the interview  will be difficult, I'm here for you.

면접이 어려울 거라는 걸 알지만, 내가 여기 있다고 말할 수 있을 거예요.

Or maybe if the difficult problem happens and  your friend doesn't get the job, you could say,  

아니면 어려운 문제가 발생해서 친구가 직장을 구하지 못한다면, "

I know you really wanted the  promotion, I'm here for you.

너는 승진을 정말 원했던 거 알아 , 내가 여기 있어"라고 말할 수 있을 겁니다.

So I'm here to offer you the support that  you need in this difficult situation.

그래서 저는 이 어려운 상황에서 여러분께 필요한 지원을 제공하기 위해 여기 있습니다.

Now you could add on and say I'm here for you.

이제 덧붙여 "내가 당신을 위해 여기 있다"고 말할 수도 있을 겁니다.

Let me know if you need a hand with anything.

도움이 필요하면 말하세요.

So you can absolutely use many  of these expressions together.

그러니 이러한 표현들을 여러 개 함께 사용할 수 있습니다.

I'm here for you.

저는 당신을 위해 여기 있습니다.

I'm here for you.

저는 당신을 위해 여기 있습니다.

I'm here for you.

저는 당신을 위해 여기 있습니다.

#9 you've got this, I love  this one, you've got this.

#9 너는 이걸 할 수 있어, 나는 이걸 좋아해, 너는 이걸 할 수 있어.

I use this a lot.

저는 이걸 많이 사용해요.

This is to offer encouragement,  especially before a challenging task.

이는 특히 어려운 과제를 앞두고 격려를 해주는 의미입니다.

Your friend could say the big interview to  determine if I get the promotion is today.

친구는 오늘이 내가 승진할지 여부를 결정하는 중요한 면접이라고 말할 수도 있습니다.

Wish me luck and then you can say you've got this.

나에게 행운을 빌어주세요. 그러면 당신이 이걸 할 수 있다고 말할 수 있을 거예요.

This is like saying I know you will  be successful, you've got this.

이것은 "네가 성공할 거야, 너는 이걸 할 수 있어"라고 말하는 것과 같습니다.

Or you might say I need to  get a high score on my IELTS  

아니면 IELTS에서 높은 점수를 받아야 한다고 말할 수도 있고,

and your friend or teacher could encourage you  and say you've got this, I know you can do it.

친구나 선생님이 당신을 격려하며 " 너는 할 수 있어, 너는 할 수 있어"라고 말할 수도 있습니다.

You've got this, you've got this, you've got this.

당신은 이걸 할 수 있고, 당신은 이걸 할 수 있고, 당신은 이걸 할 수 있어요.

You've got this.

당신은 할 수 있어요.

Now let's talk about phrases to offer support when  someone feels discouraged #10 keep your chin up.

이제 누군가가 낙담했을 때 위로의 말을 전하는 문구에 대해 이야기해 보겠습니다. #10 낙담하지 마세요.

This is to encourage someone to stay  positive or confident because often  

이는 누군가가 긍정적이고 자신감을 갖도록 격려하기 위한 것입니다. 왜냐하면

when we're feeling down, our whole body goes down.

기분이 나쁠 때는 종종 우리 몸 전체가 힘들어지기 때문입니다.

So keep your chin up is to remind  you to put your body in that more  

그러니 고개를 들고 있는 것은 몸을 더

confident position and you  will feel more confident.

자신감 있는 자세로 두라는 것을 상기시켜주며, 그러면 자신감이 더 커질 것입니다.

This is commonly used in  the imperative verb tense.

이것은 일반적으로 명령형 동사 시제에서 사용됩니다.

Keep your chin up because again,  it's an order or an instruction.

다시 한번 말하지만, 이것은 명령이나 지시이기 때문에 자신감을 가지세요.

So your friend might feel discouraged and  say 20 other people applied for the job.

그래서 친구는 낙담할 수도 있고, 20명이 더 그 일자리에 지원했다고 말할 수도 있습니다.

There's no way I'll get it.

내가 그것을 얻을 수 있는 방법은 없습니다.

And you tell your friend, keep  your chin up, you've got this.

그리고 당신은 친구에게 이렇게 말합니다. 용기를 내세요, 당신은 할 수 있어요.

This is a great time to add on, you've got this.

지금은 추가할 좋은 때입니다. 당신은 할 수 있습니다.

Or your friend could say I've  been learning English for years,  

또는 친구는 ' 수년간 영어를 공부했지만

but I still don't feel confident.

아직도 자신감이 없어요'라고 말할 수도 있습니다.

Again, keep your chin up  and again, you've got this.

다시 한번, 용기를 내세요 . 당신은 할 수 있습니다.

Or you could suggest to your friend, you  might consider changing your approach.

아니면 친구에게 접근 방식을 바꾸는 것을 고려해보라고 제안할 수도 있습니다.

But that's just my two cents.

하지만 그건 제 의견일 뿐입니다.

That's just my opinion.

그건 제 의견일 뿐입니다.

Keep your chin up.

용기를 내세요.

You keep your chin up.

당신은 턱을 들어올리세요.

You keep your chin up.

당신은 턱을 들어올리세요.

Gus grimly #11 stay the course.

거스는 엄숙하게 #11 코스를 유지했습니다.

This is to advise someone to continue on  their current path despite challenges.

이는 어려움에도 불구하고 현재의 길을 계속 가라고 조언하는 것입니다.

So keep doing what you're doing.

그러니 지금 하고 있는 일을 계속하세요.

And again, this is often used in the imperative  

그리고 이것은 명령이나 지시이기 때문에 종종 명령형 동사 시제로 사용됩니다

verb tense because it's an  order or an instruction.

.

Your friend could say every day I speak out  loud for two minutes but it still feels awkward.

당신의 친구는 매일 2분씩 큰소리로 말하지만 여전히 어색하다고 말할 수도 있습니다.

So you reply back and say stay the course.

그래서 당신은 답장을 보내서 계속 노력하라고 말합니다. 지금

Keep doing exactly what you're doing.

하고 있는 일을 그대로 계속하세요.

You could use a conditional.

조건문을 사용할 수 있습니다. 지금까지

If you stay the course you'll see improvements.

노력해 왔다면 개선이 보일 겁니다.

You've got this.

당신은 할 수 있어요.

Keep your chin up.

용기를 내세요.

Stay the course, stay the course, stay the course.

계속 노력하세요, 계속 노력하세요, 계속 노력하세요.

#12 take it one step at a time.

#12 한 번에 한 단계씩 나아가세요.

This is to suggest a gradual approach to  solving a problem or completing a task.

이는 문제를 해결하거나 작업을 완료하기 위한 점진적인 접근 방식을 제안합니다 .

And again, commonly used in the imperative verb  tense because it's an order or an instruction.

그리고 또, 명령형 동사에서 흔히 사용되는데 명령이나 지시를 나타내기 때문입니다.

Your friend could say learning  English is so overwhelming.

당신의 친구는 영어를 배우는 것이 정말 힘들다고 말할 수도 있습니다.

There are so many rules and exceptions to learn.

배워야 할 규칙과 예외가 너무 많아요.

And then you reply back to encourage your  friend and say take it one step at a time.

그리고 친구에게 격려의 답장을 보내며 한 번에 한 단계씩 나아가라고 말합니다.

This means focus on one thing at a time.

즉, 한 번에 한 가지 일에만 집중한다는 뜻입니다.

Or maybe you could say, if I were in your  shoes, I'd take it one step at a time.

아니면, 내가 당신의 입장이었다면 한 번에 한 걸음씩 나아갔을 거라고 말할 수도 있겠습니다.

You've got this.

당신은 할 수 있어요.

Take it one step at a time.

한 번에 한 단계씩 진행하세요.

Just take it one step at a time.

한번에 한 단계씩 나아가세요.

Take it one step at a time.

한 번에 한 단계씩 진행하세요.

Now let's talk about phrases  to offer praise to someone  

이제 누군가가 잘한 일을 칭찬하는 표현에 대해 말해보죠.

for a job well done #13 wow, I'm blown away.

#13 와, 정말 감동이에요. 정말

I'm blown away.

감동적이네요.

This is to.

이것이다.

Express that you're impressed  by someone or something.

당신이 누군가 또는 무언가에 깊은 인상을 받았다는 것을 표현하세요 .

So notice the sentence structure to be blown away  

따라서

by someone or something if you include  the someone or something for example.

예를 들어 '누군가 또는 무엇인가'를 포함시키면 '누군가 또는 무엇인가'에 의해 깜짝 놀라는 문장 구조를 갖게 됩니다.

Wow, I'm blown away by your  amazing presentation skills.

와, 당신의 놀라운 프레젠테이션 능력에 정말 감동했습니다.

This is a passive sentence.

이것은 수동태 문장입니다.

What would it be if we change  this to an active sentence?

이것을 활성 문장으로 바꾸면 어떻게 될까요?

You would say your amazing  presentation skills **** ** away.

당신은 당신의 놀라운 프레젠테이션 기술을 **** **라고 말할 것입니다.

Now.

지금.

You could say I'm blown away that I learned  so many useful expressions in one lesson.

한 번의 수업에서 그렇게 많은 유용한 표현을 배울 수 있어서 정말 놀랐어요.

Hopefully you're thinking that right now,  and that simply means that you're impressed.

지금 당장이라도 그런 생각을 하고 계시길 바랍니다. 그것은 단순히 당신이 감명받았다는 것을 의미합니다. 정말

I'm blown away.

감동적이네요.

I'm really blown away.

정말 감동받았어요.

I am blown away #14 seriously, great job.

정말 감동이에요 #14, 훌륭한 작품이에요.

This seems simple because you  already know how to use great job.

이것은 훌륭한 직업을 사용하는 방법을 이미 알고 있기 때문에 간단해 보입니다.

Of course, seriously, this makes it stronger.

물론, 진지하게 말해서 이렇게 하면 더 강해집니다.

So this is to give strong praise or recognition.

그러므로 이것은 강한 칭찬이나 인정을 나타내는 것입니다.

And that's because seriously is an intensifier.

왜냐하면 진지함은 강조하기 때문입니다.

You could say you did a seriously  great job because you do a job,  

당신은 정말 훌륭한 일을 했다고 말할 수 있습니다. 왜냐하면 당신은 일을 잘하고,

you do a great job and then intensify it.

훌륭한 일을 한 후 그것을 더욱 강화하기 때문입니다.

You did a seriously great job.

정말 훌륭한 일을 하셨네요.

Or you could put this in the present continuous.

혹은 현재 진행형으로 표현할 수도 있겠습니다.

You're doing a seriously great job, which  you absolutely are with this lesson.

당신은 정말 훌륭한 일을 하고 있어요. 이번 수업은 정말 훌륭해요.

Now you can use this just as a start to a sentence  or the whole sentence seriously great job.

이제 이것을 단지 문장의 시작으로 사용하거나 전체 문장으로 사용할 수 있습니다. 정말 대단한 일입니다. 정말

I'm blown away.

감동적이네요.

I'm impressed.

정말 감명적이네요.

Great job, you guys, great job.

여러분, 잘했어요. 정말 잘했어요.

Good job, great job.

좋은 일이에요, 정말 좋은 일이에요.

Great, Really great job.

좋아요, 정말 훌륭한 일이에요.

#15 you're a rock star.

#15 당신은 록 스타예요.

I'm sure you've heard me use this one.

제가 이걸 사용하는 걸 들어보셨을 거예요.

You're a rock star.

당신은 록 스타예요.

This is to compliment someone  for their impressive performance.

이는 누군가 의 인상적인 성과에 대해 칭찬하는 것입니다.

So the sentence structure is to be a star.

그러니 문장구조가 스타가 될 거예요.

And then of course, you can add on rock star,  because who doesn't want to be a rock star?

그리고 물론, 록 스타도 추가할 수 있죠. 누가 록 스타가 되고 싶어하지 않겠습니까?

So your friend could share great news.

그래서 친구가 좋은 소식을 전할 수 있었죠.

I got the promotion.

나는 승진했습니다.

And then you can compliment your friend, praise  your friend by saying you're a rock star.

그리고 당신은 당신의 친구를 칭찬할 수 있습니다. 당신이 록 스타라고 말함으로써 친구를 칭찬할 수 있습니다.

You could even say I knew you would.

내가 당신이 그럴 것이라고 알았다고 말할 수도 있을 겁니다.

I knew you would get the promotion  because you're a rock star.

당신이 승진할 거라는 걸 알았어요. 왜냐하면 당신은 록 스타니까요.

Or you could use our last phrase as well.

혹은 마지막 문구를 사용할 수도 있습니다.

Seriously well done.

정말 잘했어요.

You can change great job to something else.

좋은 직업을 다른 직업으로 바꿀 수도 있다.

Seriously, well done.

정말 잘하셨네요.

You're a rock star.

당신은 록 스타예요.

Mike you a rock star, man?

마이크, 너는 록 스타야? 그

Guy's a rock star.

남자는 록 스타예요.

He's a rock star.

그는 록 스타예요. 정말

Amazing job.

Now Section 2 grammar we're  going to review an area I hear  

대단한 일이에요.

이제 2장 문법에서 우리는

a lot of mistakes with the difference  between all all of the and all the.

많은 실수가 있는 부분인 all of the와 all the의 차이점에 대해 살펴보겠습니다.

So what's the difference between all  students struggle with their speaking skills?

그렇다면 모든 학생들이 말하기 능력에 어려움을 겪는 이유는 무엇일까요?

All of the students or all the students  struggle with their English speaking skills?

모든 학생들이 영어 말하기 능력에 어려움을 겪고 있나요? 아니면 모든 학생들이 영어 말하기 능력에 어려움을 겪고 있나요?

Well, first you need to know  the difference between a plural  

글쎄요, 먼저

noun without an article and a  plural noun with an article.

관사가 없는 복수 명사와 관사가 있는 복수 명사의 차이점을 알아야 합니다.

So what's the difference between  students and the students?

그렇다면 학생과 학생의 차이점은 무엇일까요 ? 관사가 없는 복수 명사를

This is the first thing you need to know when we  have a plural noun with no article in front of it.

사용할 때 가장 먼저 알아야 할 사항은 다음과 같습니다 .

It's a general plural noun.

그것은 일반적인 복수 명사입니다.

We're talking about students in general.

우리는 일반 학생들에 대해 이야기하고 있습니다.

Any student, any subject, any age,  any background, any students at all.

모든 학생, 모든 과목, 모든 연령, 모든 배경, 모든 학생.

So students, when we put the article  the in front of a plural noun,  

학생 여러분, 복수 명사 앞에 관사 the를 붙이면

students, now we're limiting it  to a specific group of students.

학생이라는 뜻이 되는데, 이제 우리는 그것을 특정 학생 그룹에 국한시키는 거예요.

The students in my class, the students  I work with, the students in university.

내 수업을 듣는 학생들, 내가 함께 일하는 학생들, 대학의 학생들.

So it's not general.

그러니 일반적이지 않아요.

We're limiting it.

우리는 그것을 제한하고 있어요.

So that's the difference between all students  

그러니까 그게 모든 학생과

and all of the students or all  students and all the students.

모든 학생, 또는 모든 학생과 모든 학생의 차이입니다.

All students is general.

모든 학생은 일반적입니다.

The students is specific.

학생들은 구체적입니다.

Now, of course, that leaves us with the question,  

이제, 물론 우리에게 한 가지 질문이 남습니다.

what's the difference between all of  the students and all the students?

모든 학생과 모든 학생의 차이점은 무엇일까요 ?

So why in one case we use the  preposition of and in the other we don't.

그렇다면 왜 한 경우에는 전치사를 사용하고 다른 경우에는 사용하지 않는 것일까요?

The answer is simple.

답은 간단해요.

In spoken English, we just leave  out the word of because it's only  

구어체 영어에서는 'of'라는 단어를 생략합니다. 왜냐하면 그것은

there for grammar and it's not there for meaning.

문법을 위해서만 있고 의미를 위해서 있는 것이 아니기 때문입니다.

And this is just an acceptable  thing that we do with the structure.

그리고 이것은 우리가 구조에 대해 하는 허용 가능한 일일 뿐입니다.

All of the and a plural noun  you can think of of as optional.

모든 및 복수 명사는 선택 사항이라고 생각할 수 있습니다.

And when we remove it, this is generally done  

그리고 우리가 그것을 제거할 때는 일반적으로

in spoken English and there is  no difference between the two.

구어체 영어로 이루어지며 둘 사이에는 차이가 없습니다.

However, to be safe and to make  sure you're always grammatical,  

그러나 안전을 위해 그리고 항상 문법을 준수하려면

I recommend using of because it's always correct.

항상 올바른 of를 사용하는 것이 좋습니다.

All of the students, and I'm recommending  

모든 학생들에게, 그리고 저는

that because they're there is an exception  and we must use of followed by a pronoun.

그들이 거기에 예외가 있기 때문에 추천하고 있으며 우리는 대명사 뒤에 of를 사용해야 합니다.

It's incorrect to say all us went to the party.

우리 모두가 파티에 갔다고 말하는 것은 잘못된 표현입니다.

That's incorrect because us is  a pronoun and because of that,  

그건 틀린 표현이에요. 왜냐하면 us는 대명사이기 때문이고, 그래서

I must say all of us, all of us went to the party.

저는 우리 모두가 파티에 갔다고 말해야겠어요.

I can't say all us went to the party.

우리 모두가 파티에 갔다고는 말할 수 없어요.

That's incorrect.

그것은 틀렸습니다.

That's just an exception we use with pronouns.

그건 대명사에 사용하는 예외일 뿐이에요.

Students is not a pronoun.

학생은 대명사가 아닙니다.

So I can say all of the students went to the  party or all the students went to the party.

그러니까 모든 학생들이 파티에 갔다고 할 수 있고 , 모든 학생들이 파티에 갔다고 할 수도 있습니다.

In that case, both of them are  correct and I can get rid of of.

그렇다면 둘 다 맞고, 나는 그것을 없앨 수 있습니다.

So if you want, you can use the casual  form that most native speakers use and  

그러니 원하신다면 대부분의 원어민이 사용하는 캐주얼한 형태를 사용하고

get rid of of except when  it's followed by a pronoun.

대명사 뒤에 오는 경우를 제외하고는 사용하지 않아도 됩니다.

Then you must use of and again.

그러면 of와 of를 다시 사용해야 합니다.

To be safe, I recommend using the  structure all of the and plural noun.

안전을 위해 all 및 복수 명사 구조를 사용하는 것이 좋습니다.

Remember when we're talking about plural  nouns in general, not a specific group.

우리가 일반적으로 복수 명사에 대해 이야기하고 있지, 특정 그룹에 대해 이야기하고 있지 않다는 점을 기억하세요.

Then we get rid of the and I can say all  students struggle with their speaking skills.

그러면 우리는 모든 학생들이 말하기 능력에 어려움을 겪는다고 말할 수 있습니다.

Section three, Listening.

세 번째 섹션, 듣기 빠른 영어

You're going to improve your listening skills of  

듣기 능력이 향상되어

fast English so you can understand  native speakers the first time.

원어민의 말을 처음부터 이해할 수 있게 됩니다.

Here's how this lesson will work.

이 수업은 다음과 같이 진행됩니다.

I'm going to say a sentence  three times and you need to  

제가 한 문장을 세 번 말할 텐데, 여러분은

write down exactly what you hear in the comments.

댓글로 들은 내용을 정확히 적어야 합니다.

After, I'll explain what I said and  I'll explain the pronunciation changes  

그런 다음 제가 말한 내용을 설명하고

that take place in fast English, and I'll explain.

빠른 영어에서 일어나는 발음 변화를 설명하겠습니다.

The natural expressions that I used.

제가 사용한 자연스러운 표현들.

Are you ready for your first listening test?

첫 번째 청취 테스트를 볼 준비가 되셨나요?

I'll say it three times.

세 번 말할게요.

She's leaps and bounds more qualified than him.

그녀는 그보다 훨씬 더 자격을 갖췄어요.

She's leaps and bounds more qualified than him.

그녀는 그보다 훨씬 더 자격을 갖췄어요.

She's leaps and bounds more qualified than him.

그녀는 그보다 훨씬 더 자격을 갖췄어요.

I said she's leaps and bounds  more qualified than him.

나는 그녀가 그 사람보다 훨씬 더 자격이 있다고 말했어요.

Notice the contraction She's this  is she is the verb to be native  

축약형인 She's this is she is the verb to be에 주목하세요. 원어민

speakers will always contract this she's  she's let's talk about leaps and bounds.

화자는 항상 this she's  she's로 축약합니다. she 's는 도약과 경계에 대해 이야기합시다.

Notice how bounds the D is not pronounced.

D가 발음되지 않는 것에 주목하세요.

Bounds, bounds.

경계, 경계.

And here when we have and between 2 words,  you can reduce that just to leaps and bounds,  

그리고 여기서 두 단어 사이에 '과'가 있을 때, 그것을 단순히 도약과 경계,

leaps and leaps, and bounds, leaps and bounds.

도약과 도약, 그리고 경계, 도약과 경계로 줄일 수 있습니다.

She's leaps and bounds more  qualified than M Notice how  

그녀는 M보다 훨씬 더 자격을 갖췄습니다.

you don't hear the H on him, then M, then him.

그에게서 H, M, 그 다음에 그의 발음을 들을 수 없다는 점에 주목하세요.

But if we want to combine those sounds  together and say it like one word,  

하지만 그 소리들을 합쳐서 하나의 단어처럼 발음하려면

then M, then M, then M, Let's  talk about what this means.

M, M, M이 됩니다. 이것이 무슨 뜻인지 알아보겠습니다.

She's more qualified than him.

그녀는 그보다 더 자격이 있어요.

You understand that when I add leaps and  bounds, leaps and bounds, this is a modifier.

제가 도약과 경계, 도약과 경계를 추가할 때 이것은 수정자라는 것을 이해하시나요?

It makes more qualified stronger.

자격을 갖춘 사람을 더욱 강하게 만든다.

So it sounds like greatly more  qualified, a lot more qualified.

그러니까 훨씬 더 자격을 갖춘 것 같습니다. 훨씬 더 자격을 갖춘 것 같습니다.

And it can also mean quickly  if that's the context.

그리고 맥락에 따라서는 '빠르게'를 의미할 수도 있습니다 .

But in this context, it's a  modifier that means greatly.

하지만 이 맥락에서는 매우 큰 의미를 갖는 수식어입니다.

So you can say I've improved  my English by leaps and bounds.

그러니 제 영어 실력이 엄청나게 향상되었다고 말할 수 있겠죠 .

By leaps and bounds here.

여기에서는 도약과 경계가 있습니다. '

Notice how you have to include the word by.

by'라는 단어를 꼭 포함해야 한다는 점에 주의하세요.

I've improved my English, and you want to  modify that improve to make it sound stronger.

제 영어 실력이 향상되었고, 그 향상을 더 강하게 들리도록 수정하고 싶습니다. 제

I've improved my English by leaps and  bounds, so write that in the comments  

영어 실력이 엄청나게 향상되었어요 .

if you feel like my lessons are helping you  improve your English by leaps and bounds.

제 수업이 여러분의 영어 실력을 엄청나게 향상시키는 데 도움이 되었다고 생각되면 댓글에 적어주세요.

Jennifer, I've improved my  English by leaps and bounds.

제니퍼, 제 영어 실력이 엄청나게 향상되었어요.

Put that in the comments.

그 내용을 댓글로 남겨주세요.

It's leaps and bounds ahead of mine Which?

이건 내 것보다 훨씬 앞서 있어. 어느 쪽이냐?

Means you are just progressing  by leaps and bounds.

당신은 엄청난 속도로 발전하고 있다는 뜻이에요 .

Virtue Khan has grown by leaps and bounds.

버추 칸은 엄청나게 성장했습니다.

Let's try this again.

다시 한 번 시도해 봅시다.

I'll say it three times.

세 번 말할게요.

Is the agenda set in stone?

의제는 확정되었나요?

Is the agenda set in stone?

의제는 확정되었나요?

Is the agenda set in stone?

의제는 확정되었나요?

I said Is the agenda set in stone?

의제가 확정되었나요?

First let's talk about the agenda.

먼저 의제에 대해 이야기해 보겠습니다.

Notice how I let have that  long E sound the agenda.

내가 어떻게 긴 E를 사용하여 의제를 표현했는지 주목하세요.

Because agenda starts with a vowel.

의제는 모음으로 시작하기 때문이죠.

This is not a rule that  native speakers always follow.

이것은 모국어 화자가 항상 따르는 규칙은 아닙니다.

I could equally say the  agenda, the agenda, the agenda.

나는 또한 의제, 의제, 의제라고 말할 수도 있습니다.

So if you hear both, it's just not  something and native speaker always does.

그러니 두 가지 모두 들린다면, 그것은 뭔가 이상한 것이고, 원어민들은 항상 그렇게 말합니다.

Let's talk about set in stone.

이제 돌에 새겨진 것에 대해 이야기해 보죠.

Notice we have AT between two vowels,  

두 모음 사이에 AT가 있으므로

so we can pronounce that T as a  soft D set set in, said din din din.

T를 din din din에 놓인 부드러운 D 모음으로 발음할 수 있습니다.

So I take that sound and I connect it to the next  

그래서 저는 그 소리를 가지고 다음 단어에 연결하는데,

word in and it sounds like din  din set in, set in, set in stone.

din din set in, set in, set in stone처럼 들립니다.

And I'll say all three of those words  together because they're an expression.

그리고 저는 이 세 단어를 함께 말할 것입니다. 왜냐하면 그것들은 표현이기 때문입니다.

The expression is to be set in stone.

그 표현은 돌에 새겨져야 합니다.

In our example, the verb to be is is.

우리의 예에서 be 동사는 is입니다. 문장이 질문형이기

It starts the sentence because  the sentence is in question form.

때문에 문장이 시작됩니다 .

Is the agenda set in stone to be set in stone?

돌로 굳어지려면 의제가 확고히 정해져야 합니까?

When something is set in stone, in this  case the agenda, it's in a state that  

무엇인가가 확고하게 정해지면, 이 경우에는 의제가 정해지면, 그것을

is very difficult, if not impossible to change.

바꾸는 것이 매우 어렵거나 불가능한 상태가 됩니다.

So the agenda could be set in stone  because all the speakers are confirmed,  

따라서 모든 발표자가 확정되었고,

you've booked the hotel room, you've  already paid for the hotel room,  

호텔 객실을 예약했고, 호텔 객실 요금을 지불했고,

people have already booked their  ticket to come to the event.

사람들이 이벤트에 오기 위한 티켓을 이미 예약했기 때문에 일정이 확정될 수 있습니다.

So it's difficult, if not impossible,  to change any aspects of the agenda.

그래서 의제의 어떤 측면이라도 바꾸는 것은 어렵거나 불가능합니다.

It's sat in stone.

그것은 돌에 새겨진 것과 같습니다.

We commonly use this expression in the  negative to say our plans aren't set in stone.

우리는 일반적으로 우리의 계획이 확고하지 않다는 것을 말할 때 이 표현을 부정적인 형태로 사용합니다.

If I say that to you, it means  that I can change my plans.

제가 당신에게 그렇게 말한다면, 제 계획을 바꿀 수 있다는 뜻이에요.

So perhaps I told you what my plans are and  then you want to do something different.

그래서 아마도 내가 무슨 계획을 가지고 있는지 말했는데 당신은 뭔가 다른 것을 하고 싶어할 수도 있겠죠.

I can say, oh, don't worry,  our plans aren't set in stone.

걱정하지 마세요, 우리의 계획은 확정된 게 아니라고 말할 수 있어요.

So it's saying I can change my plans.

그러니까 계획을 바꿀 수 있다는 말이에요.

My plans are flexible.

내 계획은 유연해요.

So you can use this both in  the positive or the negative.

그래서 이 표현을 긍정적으로든 부정적으로든 사용할 수 있습니다.

Because nothing set in stone.

아무것도 확정된 것이 없으니까요.

Set.

Set in stone.

세트.

돌에 새겨진 것.

These nicknames, are they set in stone?

이런 별명은 굳어진 것인가요?

Let's try this again.

다시 한 번 시도해 봅시다.

I'll say it three times.

세 번 말할게요.

I was tossing and turning all night.

나는 밤새도록 뒤척였다.

I was tossing and turning all night.

나는 밤새도록 뒤척였다.

I was tossing and turning all night.

나는 밤새도록 뒤척였다.

Did you get this one?

이거 이해하셨나요?

I said I was tossing and turning all night.

밤새도록 뒤척였다고 했죠.

We have and so remember.

우리는 그렇게 했고 기억합니다.

Same thing as before.

이전과 동일합니다.

Tossing in.

Tossing in.

I can change that to but I have to connect it to  the word before tossing and tossing and turning.

이걸 Tossing으로 바꿀 수는 있지만 Tossing과 Tossing and Turning이라는 단어 앞에 연결해야 해요.

So I will say all three.

그러니 저는 세 가지 모두 말하겠습니다.

Tossing and turning as one word, Tossing and  turning, tossing and turning, tossing and turning.

뒤척임이 한 단어로, 뒤척임, 뒤척임, 뒤척임.

Now commonly a native speaker will drop the  G sound on tossing Ng and just say tossin.

요즘은 모국어 화자가 Ng를 발음할 때 G 발음을 빼고 그냥 tossin이라고 말하는 게 일반적입니다.

Tossin.

토신.

I personally don't do this,  but many native speakers do.

저는 개인적으로 이렇게 하지 않지만 많은 원어민들은 이렇게 합니다.

Tossin tossing, tossing, but same thing.

던지고 던지고, 하지만 똑같은 거야.

You have that sound tossing and  turning, tossing and turning.

뒤척이고 뒤집히고, 뒤척이고 뒤집히는 소리가 납니다.

Or like I said, tossing and  turning, tossing and turning.

아니면 내가 말했듯이, 뒤척이고 뒤척이고.

The pronunciation is quite clear, but if you don't  

발음은 매우 명확하지만

know what this means, you won't know how  to communicate with a native speaker.

이것이 무슨 뜻인지 모른다면 원어민과 소통하는 방법을 알 수 없습니다.

I was tossing and turning  all night to toss and turn.

나는 밤새도록 뒤척이며 잠을 이루지 못했습니다.

This is used to say you had a very  restless sleep and you were moving a lot.

이는 당신이 매우 불안한 ​​잠을 잤고 많이 움직였다는 것을 말할 때 사용됩니다.

That is the tossing and turning.

이것이 바로 뒤척임이다.

That's the movement.

그것이 운동이에요.

You were moving a lot while you were  sleeping, so you had a restless sleep.

당신은 잠을 자는 동안 많이 움직였기 때문에 잠을 잘 못 잤습니다.

If you were tossing and turning all  night, it means you had a restless sleep.

밤새도록 뒤척였다면 잠을 제대로 못 잤다는 뜻입니다.

So it means right now you're tired.

그러니까 지금은 피곤하다는 뜻이에요.

You could say, sorry, I'm yawning so much.

미안해요, 너무 하품이 나와요라고 말할 수도 있을 거예요.

I tossed and turned all night and that means  you had a terrible sleep, so now you're tired.

밤새도록 뒤척였으니 잠을 제대로 못 잤겠구나. 그럼 이제 피곤하겠구나.

That's what's got you tossing and turning.

그게 당신을 뒤척이게 하는 거예요.

He's always tossing and turning.

그는 늘 뒤척인다.

Then then I spend all night  tossing and turning trying to.

그러면 나는 밤새도록 뒤척이며 노력합니다.

Figure out what I should have said.

내가 뭐라고 말했어야 할지 생각해 보세요.

Are you ready for your next listening exercise?

다음 청취 연습을 할 준비가 되셨나요?

I'll say it three times.

세 번 말할게요.

Just give it a go and see.

그냥 한번 시도해 보고 확인해보세요.

Just give it a go and see.

그냥 한번 시도해 보고 확인해보세요.

Just give it a go and see.

그냥 한번 시도해 보고 확인해보세요.

Did you get this one?

이거 이해하셨나요?

I said just give it a go and see.

나는 그냥 해보고 보라라고 말했습니다.

Let's talk about give it.

주는 것에 대해 이야기해 보죠.

We can combine these together,  and I'm going to use that sound.

이것들을 합칠 수도 있고, 저는 그 소리를 사용할 거예요.

Give it vit, vit, give it, give it.

비트를 줘, 비트, 줘, 줘.

So that's how I can say these  two words as one Give it.

그래서 이렇게 하면 두 단어를 하나로 말할 수 있습니다. 주세요.

And I'll do the same thing with ah, go.

그리고 '아, 가자'에도 같은 걸 할 거예요.

I'll just pronounce it as one word a go.

그냥 한 단어씩 발음해 볼게요.

Give it a go.

한번 시도해 보세요.

Give it a go, give it a go.

해보세요, 해보세요.

Just give it a go and see What does this mean?

그냥 시도해보고 이게 무슨 뜻인지 확인하세요. '

To give something I'll go  simply means to try something.

무언가를 주겠다'는 말은 단순히 무언가를 시도한다는 것을 의미합니다.

So if I say just give it a  go, I'm saying just try it.

그러니 제가 '그냥 해보세요'라고 하면 , 그냥 시도해보세요라고 말하는 겁니다.

Maybe your friend invited you to go  dancing, but you don't know how to dance.

어쩌면 친구가 춤추러 가자고 했는데, 당신은 춤을 추는 법을 모를 수도 있습니다.

I could say just give it a go.

그냥 한번 해보자고 말할 수도 있겠습니다.

Now here the IT is dancing.

이제 IT가 춤을 추고 있습니다.

So I could say just give dancing a go.

그러니까 그냥 춤을 추어보라고 말하고 싶은 거예요.

Just give dancing a go.

그냥 춤을 춰보세요.

Remember in the original example it was just  

원래 예에서는 그냥

give it a go and see here the C  represents and see what happens.

시도해보고 여기서 C가 나타내는 것이 무엇인지 확인하고 무슨 일이 일어나는지 살펴보았습니다.

See what happens when you try dancing.

춤을 추면 무슨 일이 일어나는지 확인해 보세요.

Maybe you are really good at it or  maybe you're not very good at it,  

아마도 당신은 그것에 정말 능숙할 수도 있고, 아니면 별로 능숙하지 않을 수도 있지만,

but you had so much fun you don't  even care that you weren't good at.

당신은 너무 재밌게 놀았기 때문에 자신이 능숙하지 않다는 사실조차 신경 쓰지 않을 수도 있습니다.

Got it.

알았어요.

So if you send me a message and say, Jennifer,  

그러니 제니퍼, 영어

I'm not sure if I can give a presentation in  English, I'll say to you just give it a go.

로 프레젠테이션을 할 수 있을지 잘 모르겠어요라고 메시지를 보내면 , 그냥 해보세요라고 말할 거예요.

So I want you to write in the comments  right now, Jennifer, I'll give it a go.

그러니 제니퍼, 지금 당장 댓글로 글을 남겨주세요. 한 번 시도해 볼게요.

I'll give it a go.

한 번 해볼게요.

Put that in the comments, Jennifer.

제니퍼, 댓글에 남겨주세요.

I'll give it a go.

한 번 해볼게요.

I'll give it a go.

Let's give it a go.

한 번 해볼게요.

한번 해봅시다. 한번

Let's give it a go and see what the future brings.

시도해보고 미래가 어떻게 될지 지켜보죠.

Let's try this one more time.

한 번 더 시도해 봅시다.

I'll say it three times.

세 번 말할게요.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

I said we have a lot riding on this pitch.

저는 이 경기장에 많은 것이 걸려 있다고 말했습니다.

Notice when I said the sentence  fast, I did not contract we have.

제가 문장을 빠르게 말할 때 주의하세요 . 저는 우리가 가지고 있다는 것을 계약하지 않았습니다.

I didn't say we've a lot.

우리가 많은 것을 가지고 있다고는 말하지 않았어.

We've a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

I didn't say that.

저는 그런 말을 한 적이 없습니다.

I said we have.

나는 그렇다고 말했다.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

That's because in American English, we do  not contract have when have is the main verb.

그 이유는 미국 영어에서는 have가 주요 동사일 때 have를 축약하지 않기 때문입니다.

We only contract have when it's an auxiliary verb.

have는 보조 동사일 때만 축약됩니다.

I could change this this and say we've  got, we've got a lot riding on this pitch.

이걸 바꿔서 말하자면 , 우리는 이 경기장에 많은 것을 걸고 있다고 할 수 있겠습니다.

In this case, have is the auxiliary verb.

이 경우에는 have가 보조 동사입니다.

Got is the main verb so I  can form that contraction.

Got이 주요 동사이므로 이런 축약형을 만들 수 있어요.

We have, we've, we've got, we've  got a lot riding on this pitch.

우리는 이 경기장에 많은 것을 걸었습니다.

You're probably wondering what this means.

여러분은 이것이 무엇을 뜻하는지 궁금할 겁니다.

When you have a lot riding on something.

무언가에 많은 것이 걸려 있을 때.

It means that something, whatever the something  is, is extremely important to your success,  

이는 무언가가, 그것이 무엇 이든, 그것이 당신의 성공에 매우 중요하다는 것을 의미하며,

whatever success means to you.

성공이 당신에게 무엇을 의미하든 상관없다는 뜻입니다.

Now, in this case, the something is this pitch.

이 경우에, 무언가는 이 피치입니다.

This pitch is extremely important  to this person's overall success.

이 피치는 이 사람의 전반적인 성공에 매우 중요합니다.

What does this pitch mean?

이 피치는 무엇을 의미하나요?

In the business world, a pitch is a presentation,  

비즈니스 세계에서 피치는 프레젠테이션이지만

but the purpose is to convince someone  to do something or to buy something.

그 목적은 누군가에게 무언가를 하도록 설득하거나 무언가를 사도록 하는 것입니다.

So it's extremely important that this  pitch, this presentation is successful,  

그래서 이 피치, 이 프레젠테이션이 성공하는 것은 매우 중요하며,

and it's extremely important for the person's  overall success, likely their career success.

이는 그 사람의 전반적인 성공, 아마도 직업적 성공에 매우 중요합니다.

To use a previous expression that you learned.

이전에 배웠던 표현을 사용합니다.

I was tossing and turning all  night thinking about this pitch.

나는 이 피치에 대해 생각하며 밤새도록 뒤척였다.

My career is riding on it.

내 경력이 그것에 달려 있어요.

Everything is riding on it.

모든 것이 그것에 달려 있습니다.

Well, this is it, folks.

음, 바로 이거예요, 여러분.

Everything is riding on this pitch.

모든 것이 이 경기장에 달려 있습니다.

So much rides on this.

이것에는 많은 것이 달려 있습니다.

Now let's do an imitation exercise so  you can practice this pronunciation.

이제 발음 연습을 할 수 있도록 모방 연습을 해 보겠습니다 .

So I'm going to say each sentence again,  

그럼 저는 각 문장을 다시 말할 텐데,

but I want you to say the sentence out loud  and then we'll repeat that three times.

여러분은 문장을 소리 내어 읽어 주시고, 그런 다음 세 번 반복해 주세요.

So let's do that now.

그럼 지금 시작해 볼까요.

She's leaps and bounds more qualified than him.

그녀는 그보다 훨씬 더 자격을 갖췄어요.

She's leaps and bounds more qualified than him.

그녀는 그보다 훨씬 더 자격을 갖췄어요.

She's leaps and bounds more qualified than him.

그녀는 그보다 훨씬 더 자격을 갖췄어요.

Is the agenda set in stone?

의제는 확정되었나요?

Is the agenda set in stone?

의제는 확정되었나요?

Is the agenda set in stone?

의제는 확정되었나요?

I was tossing and turning all night.

나는 밤새도록 뒤척였다.

I was tossing and turning all night.

나는 밤새도록 뒤척였다.

I was tossing and turning all night.

나는 밤새도록 뒤척였다.

Just give it a go and see.

그냥 한번 시도해 보고 확인해보세요.

Just give it a go and see.

그냥 한번 시도해 보고 확인해보세요.

Just give it a go and see.

그냥 한번 시도해 보고 확인해보세요.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

We have a lot riding on this pitch.

이 경기장에는 많은 것이 걸려 있습니다.

Think of everything you've learned so far.

지금까지 배운 모든 것을 생각해 보세요.

Section 4 pronunciation.

4절 발음.

Now you're going to learn 10 confusing homographs.

이제 헷갈리는 동음이의어 10개를 배워보겠습니다.

These are words with the same spelling  but different pronunciation and meaning.

철자는 같지만 발음과 의미가 다른 단어입니다.

Do you know how to pronounce this word?

이 단어를 어떻게 발음하는지 아십니까?

Listen to me say the sentence and  notice how the pronunciation changes.

제가 문장을 말하는 것을 듣고 발음이 어떻게 바뀌는지 주목해보세요.

You should bow at the woman with the large bow.

큰 활을 든 여자에게 절을 해야 합니다.

You can pronounce this as either bow or bow.

이것을 bow 또는 bow라고 발음할 수 있습니다.

It depends on how it's being used.

어떻게 사용하느냐에 따라 달라집니다.

Bow is a movement that we  do either with your head.

활쏘기는 머리를 이용해서 하는 동작입니다.

You can bow your head or  you can bow your upper body.

머리를 숙일 수도 있고, 상체를 숙일 수도 있습니다.

And this is usually done as a sign of respect.

그리고 이것은 보통 존경의 표시로 행해집니다.

That's bow.

활이에요.

It's a verb or a noun and and this is a bow.

그것은 동사이거나 명사이고 이것은 활입니다.

And actually this is a cool bow because it lights  up and of course you can put a bow on a present.

사실 이 리본은 멋진데요, 불이 들어오거든요. 그리고 선물에 리본을 달아줄 수도 있어요.

Now there are different styles of bows.

활에는 여러 가지 스타일이 있습니다.

You can put a bow in your hair.

머리에 리본을 맬 수도 있어요.

You can put a bow on a piece of clothing.

옷에 리본을 달 수 있습니다.

Men wear bow ties for very special  occasions like their weddings, for example.

예를 들어, 남자들은 결혼식과 같은 매우 특별한 경우에 나비넥타이를 착용합니다.

You should bow at the woman with the large bow.

큰 활을 든 여자에게 절을 해야 합니다.

How do you pronounce this word?

이 단어를 어떻게 발음하나요?

We need to lead with the  information on the lead pipes.

우리는 리드 파이프에 대한 정보로 시작해야 합니다.

Two pronunciations, lead and LED.

두 가지 발음, lead와 led.

I'm sure you're familiar with the verb to lead.

당신은 'lead'라는 동사를 알고 있을 겁니다.

Now the past simple of the verb lead is  LED, but the spelling is different here.

이제 동사 lead의 과거형은 LED이지만 여기서는 철자가 다릅니다.

On our second option, we also have lead,  

두 번째 옵션에는 납이 있는데,

and in this case it's a noun  and it's a chemical substance.

이 경우에는 명사 이며 화학 물질입니다.

Lead pipes.

납 파이프. 화학물질인

Pipes that are made from lead,  which is a chemical substance.

납으로 만든 파이프 .

How do you pronounce this word?

이 단어를 어떻게 발음하나요?

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

Seeing the tear in my shirt  brought a tear to my eye.

셔츠에 찢어진 자국을 보고 눈물이 났습니다.

1st we have tear.

1번째는 눈물입니다.

You can tear a piece of paper.

종이 한 장을 찢을 수 있다.

Now tear as a noun is used  to describe a hole or a RIP  

이제 명사로서의 '찢어짐'은

in clothing or in material like a piece of paper.

옷이나 종이 조각과 같은 재료에 생긴 구멍이나 찢어짐을 묘사하는 데 사용됩니다.

Tear is the liquid that comes from your eyes.

눈물은 눈에서 나오는 액체입니다.

Tear.

눈물.

Seeing a tear in my shirt  brought a tear to my eye.

셔츠에 찢어진 자국을 보고 눈물이 났습니다.

How do you pronounce this?

이것을 어떻게 발음하나요?

Well, again, it depends.

글쎄요, 다시 말씀드리자면, 상황에 따라 다릅니다.

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

It's hard to wind the toy in the wind.

장난감을 바람에 던지는 건 어려워요.

The verb to wind is to turn  or to cause something to turn.

동사 '감다'는 돌리 거나 무언가를 돌리는 것을 의미합니다.

So it's very small here.

여기는 매우 작죠.

But right now what I'm doing  is I'm winding this clock.

하지만 지금 제가 하고 있는 일은 이 시계를 감는 것입니다.

So if you have a watch and you need  to change the time on your watch,  

시계가 있고 시계의 시간을 바꿔야 한다면,

what you're doing there is wind.

바람을 이용해야 합니다.

You're winding your watch and of  course you know what the wind is.

당신은 시계를 감고 있으며, 물론 바람이 무엇인지 알고 있습니다.

What about this word?

이 단어는 어떤가요?

How do you pronounce it?

어떻게 발음하나요?

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

I wound the toy too hard and now I have a wound.

장난감을 너무 세게 감아서 이제 상처가 생겼어요.

Wound is the past form of wind.

상처는 바람의 과거형이다.

I wound the clock.

나는 시계를 감았다.

But we also have a noun wound.

하지만 명사 손상도 있습니다.

Wound.

상처.

Wound is when you have a cut or hole on  your body, usually caused by a weapon.

상처는 일반적으로 무기에 의해 몸에 상처나 구멍이 생기는 것을 말합니다.

You know how to pronounce this word, right?

이 단어의 발음은 아시죠?

Listen to the sentence.

문장을 들어보세요.

I need a minute to review these minute details.

이러한 세부 사항을 검토하는 데 잠시 시간이 필요합니다.

Minute is our time reference.

분은 우리의 시간 기준입니다.

60 seconds.

60초.

You know how to pronounce that minute.

그 분을 어떻게 발음하는지 아시죠?

But there's an adjective minute minute.

하지만 분 분이라는 형용사가 있어요.

Minute means very small, so notice  how it describes the details.

분은 매우 작은 것을 의미하므로 세부 사항을 어떻게 설명하는지 주의해서 살펴보세요.

Very small details.

매우 작은 세부 사항.

I need a minute to review the minute details.

세부 사항을 검토하는 데 잠시 시간이 필요합니다.

How do you pronounce this word?

이 단어를 어떻게 발음하나요?

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

They need to produce more.

그들은 더 많이 생산해야 합니다.

Stands for the produce.

농산물을 뜻합니다.

Produce as our verb, of course,  means to make something.

물론, 동사로서의 Produce는 무엇인가를 만든다는 뜻입니다.

Have you been in a grocery store and noticed  that there are signs for the produce department?

식료품점에 가보셨는데, 농산물 코너를 알리는 표지판이 있는 것을 보신 적이 있나요?

Produce represents the crops that  are grown by farmers for consumption.

농산물은 농부가 소비를 위해 재배한 작물을 말합니다.

They need to produce more.

그들은 더 많이 생산해야 합니다.

Stands for the produce.

농산물을 뜻합니다.

This word confuses a lot of students.

이 단어는 많은 학생들을 혼란스럽게 합니다.

How do you pronounce it?

어떻게 발음하나요?

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

I live in an area with frequent  live music performances.

저는 라이브 음악 공연이 자주 열리는 지역에 살아요 .

The verb live, of course, represents  where you reside, where you call home.

물론, 동사 '살다'는 것은 당신이 거주하는 곳, 당신이 집이라고 부르는 곳을 나타냅니다. '

Live is used to describe a performance.

라이브'는 공연을 설명하는 데 사용됩니다.

It could be a musical performance,  sports, movies, any kind of entertainment,  

그것은 음악 공연, 스포츠, 영화 또는 모든 종류의 엔터테인먼트일 수 있으며,

a performance that is being broadcast or  recorded as it's happening, happening.

일어나는 대로 방송되거나 녹화되는 공연일 수도 있습니다.

So you can watch a sports game live, which  means the moment that you're watching it,  

따라서 스포츠 경기를 생중계로 시청할 수 있습니다. 즉, 시청하는 순간은

it's happening in real life right now.

바로 지금 실제로 일어나고 있는 것입니다.

This recording that you're  watching, it's not live.

당신이 보고 있는 이 녹화 영상은 생방송이 아닙니다.

I recorded this in the past.

저는 이것을 과거에 녹음한 적이 있습니다.

I edited it, and then I uploaded it to YouTube.

편집한 뒤 YouTube에 업로드했습니다.

So this is not a live broadcast.

그러니 이건 생방송이 아니죠.

How do you pronounce this?

이것을 어떻게 발음하나요?

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

I was supposed to read 3  chapters, but I only read 1.

3장을 읽어야 했는데 1장만 읽었어요.

When the pronunciation is  that long sound, read Eid,  

발음이 그렇게 길면 Eid라고 읽는데,

that's for the infinitive to  read, or the base verb read.

이는 동사 원형을 읽거나 기본 동사를 읽는 것입니다.

And when it's the short sound,  the same sound as the color red,  

그리고 짧은 소리, 즉 빨간색과 같은 소리는

that's the past form of the verb read.

read 동사의 과거형입니다.

Yesterday I read a book.

어제 책을 읽었어요.

I've read three books this month and the homograph  that confuses me all the time is this word.

이번 달에 책 세 권을 읽었는데, 가장 헷갈리는 동음이의어는 바로 이 단어입니다.

How do you pronounce this?

이것을 어떻게 발음하나요?

Listen to the difference.

차이점을 들어보세요.

The bass guitarist loves bass fishing.

베이스 기타리스트는 농어 낚시를 좋아합니다.

Now I always forget if the  musical context is bass or bass.

지금은 음악적 맥락이 베이스인지 베이스인지 항상 잊어버립니다.

It's bass, bass, bass.

베이스, 베이스, 베이스.

Bass represents very low  tones and sounds in music.

베이스는 음악에서 매우 낮은 음색과 소리를 나타냅니다.

So a bass guitar is a guitar  that plays those very low sounds.

베이스 기타는 매우 낮은 소리를 연주하는 기타입니다.

Now, bass is a type of fish.

그럼, 농어는 물고기의 한 종류예요.

The bass guitarist loves bass fishing.

베이스 기타리스트는 농어 낚시를 좋아합니다.

Now you have the most confusing  homographs in English.

이제 여러분은 영어에서 가장 혼란스러운 동음이의어를 접하게 되었습니다.

How about a little quiz?

간단한 퀴즈는 어떨까요?

I'm going to show you this sentence and  I want you to say the sentence out loud,  

제가 이 문장을 보여드리고, 이 문장을 소리내어 말해보시기 바랍니다.

and then after you'll hear my pronunciation so  you can compare it and make sure you got it right.

그런 다음 제 발음을 들어보셔서 비교해보시고 맞는 발음인지 확인하세요.

Let's do that now.

지금 시작해 봅시다.

You should bow at the woman with the large bow.

큰 활을 든 여자에게 절을 해야 합니다.

We need to lead with the  information on the lead pipes.

우리는 리드 파이프에 대한 정보로 시작해야 합니다.

Seeing the tear in my shirt  brought a tear to my eye.

셔츠에 찢어진 자국을 보고 눈물이 났습니다.

It's hard to wind the toy in the wind.

장난감을 바람에 던지는 건 어려워요.

I wound the toy too hard and now I have a wound.

장난감을 너무 세게 감아서 이제 상처가 생겼어요.

I need a minute to review these minute details.

이러한 세부 사항을 검토하는 데 잠시 시간이 필요합니다.

They need to produce more stands for the produce.

그들은 농산물을 판매하는 매대를 더 늘려야 합니다.

I live in an area with frequent  live music performances.

저는 라이브 음악 공연이 자주 열리는 지역에 살아요 .

I was supposed to read 3  chapters, but I only read 1.

3장을 읽을 예정이었는데 1장만 읽었어요.

The bass guitarist loves bass fishing.

베이스 기타리스트가 농어 낚시를 좋아해요.

And finally, Section 5, speaking.

마지막으로 5절에서는 연설을 하겠습니다.

In this section, you're going to learn how  to introduce yourself in English confidently.

이 섹션에서는 자신감 있게 영어로 자신을 소개하는 방법을 배우게 됩니다.

Let's begin with casual conversations,  

캐주얼한 대화부터 시작해 보겠습니다.

maybe at parties, or you're meeting  your neighbors or you're traveling.

파티에서, 이웃을 만났을 때, 여행을 갔을 ​​때와 같은 대화 말입니다.

I'll share a template called the Start Method.

시작 방법이라는 템플릿을 공유해드리겠습니다.

Start.

시작.

The S stands for Start.

S는 시작을 의미합니다.

So how do you start?

그럼 어떻게 시작해야 할까요?

Of course, with a greeting and your name.

물론, 인사와 이름을 적으세요.

That's easy, right?

쉽지 않나요?

I would say hi, my name's  Jennifer, my name is my name's.

안녕하세요, 제 이름은 제니퍼이고, 제 이름은 제 이름의 뜻이에요.

Or I would say hi, I'm Jennifer.

아니면 안녕하세요, 저는 제니퍼예요라고 말할게요.

I use both interchangeably.

저는 둘 다 바꿔서 사용합니다.

You probably know other greetings at  the most formal would simply be hello,  

가장 공식적인 인사말로는 안녕하세요,

good morning, good evening, good afternoon.

좋은 아침입니다, 좋은 저녁입니다, 좋은 오후입니다.

Hello all.

안녕하세요 여러분.

Hello everyone.

여러분, 안녕하세요.

A little less formal, more casual.

조금 덜 공식적이고, 더 캐주얼합니다.

Hi there.

안녕하세요.

We are there when you don't know the persons  name or if you're addressing a group.

여러분이 그 사람의 이름을 모를 때나 여러분이 어떤 집단에 연설을 할 때에도 우리가 도와드리겠습니다.

And the most casual would be hey  now in a professional situation,  

그리고 가장 캐주얼한 표현은 안녕하세요, 전문적인 상황에서는

you could say hello everyone, but then  the same thing, my name's Jennifer.

모두에게 안녕하세요라고 말할 수 있지만, 같은 말이지만, 제 이름은 제니퍼입니다.

Now in this case you might add your last name.

이 경우에는 성을 추가할 수도 있습니다.

In a more professional situation,  my name's Jennifer Forrest.

좀 더 전문적인 상황에서는 제 이름은 제니퍼 포레스트입니다.

But in casual situations I  would say hi, I'm Jennifer.

하지만 캐주얼한 상황에서는 안녕하세요, 저는 제니퍼라고 말하곤 합니다.

Now notice my name has more than one syllable.

이제 제 이름이 두 음절 이상이라는 점에 주목하세요.

In North America, people love reducing names  to just one syllable or using a nickname.

북미 사람들은 이름을 한 음절로 줄이거나 별명을 사용하는 것을 좋아합니다.

So if I do reduce my name or use a nickname, I  could add, you can call me Jen, or I go by Jen.

그러니 제 이름을 줄이거나 별명을 사용한다면, 젠이라고 부르셔도 되고, 저는 젠이라고 부르겠습니다.

So someone might ask you,  or you can ask someone else.

누군가가 당신에게 물어볼 수도 있고, 당신이 다른 사람에게 물어볼 수도 있습니다.

What do you go by?

당신은 무엇을 따르나요?

My name's Jennifer.

제 이름은 제니퍼예요.

What do you go by?

당신은 무엇을 따르나요?

What name do you go by?

당신은 어떤 이름을 쓰시나요?

Or to sound a little more formal,  you can say what name do you prefer?

아니면 조금 더 공식적으로 들리려면 어떤 이름을 선호하는지 말씀해 보세요.

And then I could say, oh, you can call me Jen.

그러면 나는 "오, 나를 젠이라고 불러도 돼"라고 말할 수 있을 거예요.

I go by Jen or I go by Jennifer.

저는 젠이라고 부르고 제니퍼라고 부르기도 합니다.

These are the questions you might be  asked, but they're also questions that  

이것들은 여러분이 들을 수 있는 질문이지만,

you can ask others to get to know them,  An important point in American English.

다른 사람들을 알아가기 위해 물어볼 수도 있는 질문이기도 합니다. 미국 영어에서 중요한 점입니다.

Don't say I'm called Jennifer.

제니퍼라고 부르지 마세요.

Yes, you can say you can call me Jen to  introduce a nickname or a shortened name,  

네, 별명이나 줄인 이름을 소개할 때는 젠이라고 부를 수 있지만,

but don't say I'm called Jen.

제 이름을 젠이라고 부르지는 마세요.

I'm called Jennifer.

저는 제니퍼라고 해요.

My name is OR.

제 이름은 OR이에요.

I'm in American English.

저는 미국 영어를 써요.

Now back to our start model.

이제 시작 모델로 돌아가겠습니다.

We know what the S means.

우리는 S가 무엇을 뜻하는지 알고 있어요.

Let's move on to T territory.

이제 T 영역으로 넘어가겠습니다.

So we'll talk about geography, place you can say  I'm originally from, and then the city or country.

그럼 우리는 지리에 대해서 이야기하고, 원래 내가 살았던 곳, 그리고 도시나 국가에 대해서 이야기해 볼게요.

I've been living in city or  country for number of years.

저는 수년간 도시나 시골에 살았습니다 .

So we'll put this together.

그러니 이것을 함께 모아보죠.

I'm originally from Winnipeg, but I've  been living in Ottawa for over 10 years.

저는 원래 위니펙 출신이지만 10년 넘게 오타와에 살고 있습니다.

This is true.

이는 사실입니다.

Now notice I said I've been living.

이제 내가 살아왔다고 말한 것을 주의하세요.

You can also use the present  perfect and say I've lived.

현재 완료형을 사용해서 'I've lived'라고 말할 수도 있습니다.

In this case with the verb  live, there is no difference.

이 경우 동사 live에는 차이가 없습니다.

Let's review some questions.

몇 가지 질문을 살펴보겠습니다.

Where are you from?

어디서 오셨나요?

Are you originally from?

당신은 원래 출신이신가요?

And then the current location you're  in, how long have you lived in?

그리고 현재 계신 곳에서 얼마나 오랫동안 살았나요?

And then the current location or you  could say have you always lived in?

그리고 현재 위치, 아니면 항상 살았던 곳인가요?

Have you always lived in Ottawa?

당신은 항상 오타와에 살았나요?

Don't worry about taking notes because I  summarize everything in a free lesson PDF.

메모를 하는 것에 대해 걱정하지 마세요. 무료 수업 PDF에 모든 내용을 요약해 놓았거든요.

You can find the link in the description.

설명에서 링크를 찾을 수 있습니다.

Now in our start method, let's  talk about a, which is activity.

이제 시작 메서드에서 활동인 a에 대해 알아보겠습니다.

Remember you're in a casual situation, maybe  a party or you're meeting your neighbors.

당신은 캐주얼한 상황, 예를 들어 파티에 참석하거나 이웃을 만나는 상황에 있다는 것을 기억하세요.

So you can talk about work or hobbies or both.

그러니까 일이나 취미, 아니면 둘 다에 대해서 이야기할 수 있죠.

First, let's review work.

먼저, 작업을 검토해 보겠습니다.

I'm a graphic designer.

저는 그래픽 디자이너입니다.

Don't forget that article.

그 기사를 잊지 마세요.

I'm a graphic designer.

저는 그래픽 디자이너입니다.

I work for a small company.

저는 소규모 회사에서 일합니다.

I work in graphic design.

저는 그래픽 디자인업계에서 일합니다.

So here in and then the area graphic  design is the area you could add on.

그러니 여기와 그 주변 그래픽 디자인이라는 영역을 추가할 수 있을 겁니다.

I specialize in you need that  preposition in and then a gerund.

저는 전치사와 분사를 전문으로 다룹니다.

I specialize in creating  logos for cosmetic brands.

저는 화장품 브랜드의 로고 제작을 전문으로 합니다 .

You can also say I create  logos for cosmetic brands.

화장품 브랜드의 로고를 만든다고도 할 수 있죠.

Now the questions you might be asked or  that you can ask someone, what do you do?

이제 여러분이 누군가에게 물어볼 수 있는 질문이나 물어볼 수 있는 질문이 있다면, 어떻게 하시겠습니까?

Students often stare at me  when I say what do you do?

제가 "무슨 일을 하세요?"라고 물으면 학생들은 종종 나를 쳐다봅니다.

They don't know what I'm asking.

그들은 내가 무엇을 묻는지 모릅니다.

This is what do you do for a living?

이게 당신의 직업이에요?

For a living.

생계를 위해서.

But most of the time we just say what do you do?

하지만 대부분의 경우 우리는 그저 무엇을 하시나요?라고 묻습니다.

This is saying what is your job?

이는 당신의 직업이 무엇인지 말하는 것입니다.

But that is not how a native speaker  would communicate that what do you do?

하지만 원어민이 이런 식으로 전달하지 않죠. 그러면 어떻게 해야 할까요?

What do you do for a living?

직업이 뭐예요?

Someone could also ask you what type of work  do you do or what line of work are you in?

누군가가 당신에게 어떤 종류의 일을 하는지, 혹은 어떤 직종을 가지고 있는지 물어볼 수도 있습니다.

They're asking your area of focus.

그들은 당신이 관심 있는 분야를 묻고 있는 거예요.

What line of work?

무슨 직업이에요?

I'm a graphic designer or I'm in graphic design.

저는 그래픽 디자이너입니다. 혹은 그래픽 디자인 분야에 종사하고 있습니다.

Now, if you're not currently  employed, you can still answer this.

현재 취업 중이 아니더라도 여전히 이 질문에 답변할 수 있습니다.

If someone asks you what do you  do or what do you do for a living?

누군가가 당신에게 무슨 직업을 가지고 계시는지, 무슨 일을 해서 생계를 이루시는지 묻는다면?

You can say I'm a student, I'm a stay at home mom.

저는 학생이라고 할 수도 있고, 집에서 아이를 돌보는 엄마라고 할 수도 있죠.

I'm a homemaker, I'm retired, tired, I'm a  graphic designer, but I'm currently between jobs.

저는 주부이고, 은퇴했고, 피곤하며, 그래픽 디자이너이지만 현재는 직장을 구하지 못하고 있습니다.

This means you are unemployed.

즉, 당신은 실업 상태라는 뜻입니다.

You could also say I'm currently exploring  career opportunities, again unemployed.

현재도 취업 기회를 모색 중이고, 실업 상태라고 할 수도 있겠습니다.

Or I'm in a career transition, again unemployed.

아니면 직업을 바꾸고 있는 중이고 또 실업 상태일 수도 있어요.

It's not common for someone  to say in social situations  

사회적 상황에서 누군가가 '

I'm unemployed or I'm jobless because  that has a very negative sound to it.

저는 실업자입니다' 또는 '저는 직업이 없습니다'라고 말하는 것은 흔하지 않습니다. 왜냐하면 그 말이 매우 부정적인 느낌을 주기 때문입니다.

So we have alternative ways to say the same thing.

그래서 우리는 같은 내용을 말할 수 있는 다른 방법이 있습니다.

Let's talk about hobbies.

취미에 대해서 이야기해 봅시다.

You could say I'm an avid cyclist and avid means  you cycle a lot, you're passionate about it.

저는 열렬한 자전거 타는 사람이라고 할 수 있는데, 열렬한 자전거 타는 사람은 자전거를 많이 타고 열정이 있다는 뜻입니다.

I love reading.

저는 독서를 좋아해요.

I spend all my free time gerund verb drawing.

나는 여가시간을 모두 분사 동사를 그리는 데에 쓴다.

I'm learning how to play guitar.

저는 기타 치는 법을 배우고 있어요.

I just got into yoga.

저는 요가에 관심을 갖게 됐어요.

To be into an activity means  you enjoy doing that activity.

어떤 활동에 관심이 있다는 것은 그 활동을 즐긴다는 것을 의미합니다.

As for the questions, what are your hobbies?

질문에 대한 답은, 당신의 취미는 무엇인가요?

What hobbies do you enjoy?

당신은 어떤 취미를 즐기시나요?

How do you spend your free time?

여가시간을 어떻게 보내시나요?

What are you into?

당신은 무엇에 관심이 있나요?

So again, those are questions you might be asked  or that you can ask whoever you're talking to.

그러니 다시 말씀드리자면, 이 질문들은 여러분이 받을 수 있는 질문 이거나 대화 상대에게 물어볼 수 있는 질문들입니다.

Now this is just the point.

이제 중요한 점은 바로 이것입니다.

I'm an avid cyclist.

저는 열렬한 자전거 타는 사람이에요.

You might want to expand on this so  provide one piece of information.

이에 대해 자세히 설명하고 싶으면 한 가지 정보를 제공하세요.

I spend every weekend cycling in the mountains.

저는 매주 주말마다 산에서 자전거를 타며 보냅니다.

I'm currently training for a race, or you  can say I've been cycling for five years.

저는 현재 경기 대회를 위해 훈련 중이에요. 말하자면 제가 자전거를 타기 시작한 지 5년이 되었다고 할 수 있죠.

So this just gives more information  that you can have a conversation on  

따라서 이 글은

instead of a further point you might  provide the reason I love reading.

제가 독서를 좋아하는 이유를 더 자세히 설명하기보다는 대화할 수 있는 더 많은 정보를 제공할 뿐입니다.

It's a great way to relax after a busy day.

바쁜 하루를 보낸 후 휴식을 취하기에 좋은 방법입니다.

Designing gerund verb, designing logos,  

분사 동사를 디자인하거나, 로고를 디자인하거나,

or it's so nice to disconnect from  screens for a few minutes every day.

매일 몇 분 동안 화면에서 벗어나는 게 참 좋죠.

Let's review our start method again.

다시 시작 방법을 살펴보겠습니다.

We are on R.

우리는 R에 있습니다.

This is your reason, your reason for attending.

이것이 바로 여러분이 참석하는 이유입니다.

Wherever you are, the party, the  wedding, the anniversary, the dinner,  

어디에 있든, 파티, 결혼식, 기념일, 저녁 식사,

the neighborhood book club, wherever  you are, your reason for being there.

동네 독서 모임, 어디에 있든, 거기에 있는 이유는 바로 당신이기 때문입니다.

So let's say you're at an engagement party.

그러면 당신이 약혼 파티에 있다고 가정해 보죠.

A couple is celebrating the  fact they're getting married.

한 커플이 결혼한다는 사실을 축하하고 있습니다.

An engagement party, you might say.

약혼 파티라고 할 수도 있겠네요.

I went to school with a happy couple.

저는 행복한 커플과 함께 학교에 다녔습니다.

This is how you know the couple  and it's your reason for attending.

이렇게 하면 커플을 알 수 있고, 이것이 바로 결혼식에 참석하는 이유입니다.

Or you can say I work with  Rebecca, Steve's my neighbor.

아니면 제가 레베카와 함께 일하고 , 스티브는 제 이웃이라고 할 수도 있죠.

Or you could say I'm here with a friend  so you don't actually know the people.

아니면 친구와 함께 왔다고 말할 수도 있는데, 그러면 실제로 사람들을 모른다는 뜻이에요.

I'm here with a friend.

저는 친구와 함께 여기 있어요.

She used to work with Christine.

그녀는 크리스틴과 함께 일했었습니다.

So you might provide how your friend knows  the people who are hosting the party or event.

그래서 친구가 파티나 이벤트를 주최하는 사람을 어떻게 알고 있는지 알려줄 수도 있습니다.

As for the questions, how do you know?

질문에 대해서는 어떻게 알 수 있나요?

And then the person or people, how long  have you known the person or people?

그리고 그 사람 또는 사람들을, 당신은 얼마나 오랫동안 그 사람 또는 사람들을 알고 있나요?

Do you work with Rebecca?

당신은 레베카와 함께 일하시나요?

So if everyone there works with Rebecca, it  might be assumed or it's just a good guess.

그러니 그곳에 있는 모든 사람이 레베카와 함께 일한다면, 그것은 가정된 것이거나 그저 좋은 추측일 뿐입니다.

Do you work with Rebecca or just a  very general, what brings you here?

당신은 레베카와 함께 일하시나요, 아니면 아주 일반적인 사람인가요? 당신을 여기로 데려온 것은 무엇인가요?

This is a polite way of saying why are  you here, which sounds odd and direct.

이것은 당신이 왜 여기에 있는지 정중하게 말하는 방법으로 , 이상하고 직접적인 것처럼 들립니다.

What brings you here?

여기에 무슨 일이 있으신가요?

Now let's review the T in our start  method, which stands for turn.

이제 시작 메서드에서 turn을 의미하는 T를 살펴보겠습니다 .

This is very important.

이건 매우 중요해요.

It means it's the other person's turn to talk.

이는 상대방이 말할 차례라는 것을 의미합니다.

How do you do that?

어떻게 그렇게 할 수 있나요?

The best way is to end by asking a question  

가장 좋은 방법은 질문으로 마무리하는 것입니다.

so you could use any of the  questions we've already reviewed.

이미 검토한 질문을 사용할 수 있습니다.

So how do you know the person or people?

그러면 당신은 그 사람을 어떻게 알 수 있나요?

Now if you are at a wedding related  event, you could ask someone.

만약 여러분이 결혼식 관련 행사에 참석했다면 , 누군가에게 물어보세요.

Have you bought your dress for the wedding yet?

결혼식 드레스는 이미 사셨나요?

Because you know you're going  to the wedding in a future date.

왜냐하면 나중에 결혼식에 갈 거라는 걸 알고 있기 때문이죠.

Have you bought your dress so you can ask  questions related to the specific event?

특정 이벤트와 관련된 질문을 할 수 있도록 드레스를 구매하셨나요?

Or if the person you're talking to has  a great relationship with the host,  

대화 상대가 호스트와 좋은 관계를 유지하고 있다면,

you might ask do you have any  funny stories about Christine?

크리스틴에 대한 재밌는 일화가 있는지 물어볼 수 있습니다.

Or have you met Christine's father?

아니면 크리스틴의 아버지를 만나보셨나요?

Or are you from?

아니면 당신은 어디 출신이신가요?

And then you can ask about the current location.

그러면 현재 위치에 대해 물어볼 수 있습니다.

What do you do?

무엇을 하시나요?

How do you spend your free time?

여가시간을 어떻게 보내시나요?

So you can ask any of the  questions we've already reviewed.

따라서 우리가 이미 검토한 질문을 무엇이든 물어볼 수 있습니다.

So now let's put our entire answer from the  start method together for our introduction.

그럼 이제 시작 메서드에서 나온 전체 답변을 소개로 정리해 보겠습니다.

Hi, I'm Jennifer, I'm originally from Winnipeg  but I've been living in Ottawa for over 10 years.

안녕하세요, 저는 제니퍼입니다. 저는 원래 위니펙 출신이지만 10년 넘게 오타와에 살고 있습니다.

I'm an English teacher and I  run a YouTube channel and work  

저는 영어 교사로 YouTube 채널을 운영하고 있으며

directly with students in an online  training program in my free time.

여가 시간에는 온라인 교육 프로그램에서 학생들과 직접 일합니다.

I love being in nature and going  for hikes, walks and bike rides.

저는 자연 속에 있는 것을 좋아하고 하이킹, 산책, 자전거 타기를 좋아합니다.

It's a nice contrast from  spending all day at the computer.

하루종일 컴퓨터 앞에 앉아 있는 것과는 좋은 대조가 됩니다.

Christine and I met in university  and we've kept in touch ever since.

크리스틴과 저는 대학에서 만났고 그 이후로 계속 연락을 주고받았습니다.

What about you?

당신은 어때요?

How do you know Christine?

크리스틴을 어떻게 알았어?

Keep in mind that this long introduction is  probably not the most common in social situations.

이처럼 긴 소개는 사회적 상황에서 가장 흔한 일은 아닐 수도 있다는 점을 명심하세요.

Is probably more common to share  one point and then ask a question,  

아마도 한 가지 요점을 공유한 다음 질문을 하고,

share another point, ask a question  and have more of a dialogue.

또 다른 요점을 공유한 다음 질문을 하고 더 많은 대화를 나누는 것이 더 일반적일 것입니다.

But let's review a professional situation  where it is more common to share a monologue  

하지만

when you introduce yourself, let's say at a  meeting, a networking event or a conference.

회의, 네트워킹 행사 또는 컨퍼런스 등에서 자신을 소개할 때 독백을 나누는 것이 더 일반적인 전문적인 상황을 살펴보겠습니다.

We'll use the impact framework.

우리는 영향 프레임워크를 사용할 것입니다.

The I stands for identity.

'I'는 정체성을 뜻합니다.

Who are you?

누구세요?

So the same information you already learned.

그러니까 여러분이 이미 배운 것과 동일한 정보입니다.

Hi, I'm Jennifer, I'm a graphic designer  with over 15 years of experience.

안녕하세요, 저는 제니퍼입니다. 15년 이상의 경력을 가진 그래픽 디자이너입니다.

So notice with number of years of experience,  

수년간의 경험을 바탕으로

I specialize in Jaron Verb creating  stunning logos for cosmetic companies.

저는 Jaron Verb에서 화장품 회사를 위한 멋진 로고를 만드는 전문가입니다.

Now in a professional situation,  

이제 전문적인 상황에서는

it's assumed you will also describe  your work when you introduce yourself.

자신을 소개할 때 자신의 업무에 대해서도 설명할 것으로 예상됩니다.

That is part of your identity  in a professional situation.

그것은 직업적 상황에서 당신의 정체성의 일부입니다 .

Now let's move on to M,  which stands for motivation.

이제 동기부여를 의미하는 M으로 넘어가겠습니다 .

What motivates you to do the work that you do?

당신이 하는 일을 하도록 동기를 부여하는 것은 무엇입니까?

Why do you do it?

왜 그런 일을 하시나요?

So you could say I've always had a passion for  art and I've been drawing since I was a kid.

그래서 저는 항상 예술에 대한 열정을 가지고 있었고 어렸을 때부터 그림을 그렸다고 할 수 있겠습니다.

So this gives you as the  audience, as my coworkers,  

그래서 이 글을 읽는 독자 여러분, 그리고 저의 동료 여러분에게

more information about who I am  and why I love graphic design now.

제가 누구인지, 그리고 왜 지금 그래픽 디자인을 사랑하는지에 대해 더 많은 정보를 제공해 드리겠습니다.

P stands for projects.

P는 프로젝트를 의미합니다.

What are you currently working on?

현재는 어떤 일을 하고 계신가요?

This is very important in  a professional situation.

이것은 전문적인 상황에서 매우 중요합니다 .

I'm currently designing a new logo for one  of the world's largest cosmetic brands.

저는 현재 세계 최대 규모의 화장품 브랜드 중 하나의 새로운 로고를 디자인하고 있습니다.

The A stands for aspirations.

A는 열망을 뜻합니다.

What are your aspirations, your goals  for either attending this event,  

이 행사에 참석하거나

working on this project or in general in  the future as it relates to your career?

이 프로젝트를 진행하거나 앞으로 직업과 관련하여 어떤 포부와 목표를 가지고 계신가요?

Because again, this is a  professional introduction.

다시 말해서, 이것은 전문적인 소개입니다.

You can start with my goal.

제 목표부터 시작해 보세요.

My goal is, and then you're infinitive,  

제 목표는, 그리고 당신은 무한히,

to connect with other graphic designers  who can both motivate and challenge me.

저에게 동기를 부여하고 도전할 수 있는 다른 그래픽 디자이너들과 소통하는 것입니다.

Or you could say my goal is to learn how I can use  

혹은 제 목표는

AI to save time and improve  the quality of my designs.

AI를 사용해 시간을 절약하고 디자인의 품질을 개선하는 방법을 배우는 것이라고 할 수도 있겠습니다.

Maybe you would share this at a meeting that has  

to do with AI or a training or a  conference and networking event.

AI나 교육, 컨퍼런스 및 네트워킹 이벤트와 관련된 회의에서 이 내용을 공유하는 게 좋을 듯합니다.

Now, the final letters CT, this stands  for connect, connect, one word connect.

마지막 글자 CT는 연결, 연결, 한 단어로 연결을 의미합니다.

So here you can either share how people can  connect with you if you're at a networking event,  

따라서 네트워킹 행사, 컨퍼런스, 교육 등에 참석 중이라면 여기에서 사람들이 여러분과 소통할 수 있는 방법을 공유하거나,

a conference, a training, or you can express  your interest in connecting with others.

다른 사람들과 소통하고 싶다는 의사를 표현할 수 있습니다.

For example, you can connect with  me on my website, jfdesigns.com,  

예를 들어, 저의 웹사이트 jfdesigns.com을 통해 저와 소통할 수 있고,

or you can say you can find a portfolio  of my work on social media at JF Designs.

JF Designs에서 저의 소셜 미디어 작품 포트폴리오를 찾을 수 있다고 말할 수 있습니다.

Here's a phrase you need to know I'm  looking forward to, and then a gerund verb.

이건 '내가 기대하고 있어'라는 것을 알려줘야 하는 문구와 분사 동사입니다.

I'm looking forward to connecting with everyone.

저는 모든 분들과 소통하기를 기대하고 있습니다.

Or you could say I'm looking forward  to something, the presentation on AI.

아니면 AI에 대한 프레젠테이션을 기대하고 있다고 말할 수도 있겠습니다.

So the expression is to look forward to.

그래서 표현은 기대한다는 뜻이에요.

So your verb is look.

그러니까 동사는 look이군요.

That's what you need to conjugate.

그게 바로 활용해야 할 것입니다.

Following this, you need a gerund verb or a noun.

이어서 분사 동사나 명사가 필요합니다.

I conjugated my verb in the present  continuous I'm looking forward to.

저는 동사를 현재 진행형으로 바꾸어서 '기대돼요'라고 말했어요.

This is more casual.

이건 더 캐주얼한 편이에요.

You can also say I look forward  to the presentation on AI.

AI에 대한 프레젠테이션을 기대한다고 말할 수도 있겠습니다.

Here is the present simple, which sounds  more formal, but both are commonly used.

다음은 현재 단순형입니다. 더 공식적으로 들리지만 두 가지 모두 일반적으로 사용됩니다.

Now remember here we're connecting,  

여기서 우리는 연결하고 있다는 것을 기억하세요.

so you might want to ask someone a  question to connect with them more.

따라서 누군가 와 더 소통하고 싶다면 그 사람에게 질문을 하는 것이 좋습니다.

What about you?

당신은 어때요?

What brings you here?

여기에 무슨 일이 있으신가요?

Remember that.

What brings you here?

이걸 기억하세요.

여기에 무슨 일이 있으신가요?

The same question you can  use in social situations.

동일한 질문을 사회적 상황에서도 사용할 수 있습니다.

What did you come here to learn?

당신은 무엇을 배우기 위해 여기에 왔습니까?

If you're at a training or a  conference or seminar, or of course,  

훈련이나 컨퍼런스, 세미나에 참석 중이라면 물론이고,

you can ask a question related to their career.

상대방의 경력과 관련된 질문을 할 수 있습니다.

How long have you been a graphic designer or  

당신은 얼마나 오랫동안 그래픽 디자이너로 일하셨나요? 또는

what area of graphic design do  you focus on or specialize in?

그래픽 디자인의 어떤 분야 에 집중하거나 전문으로 다루시나요?

Both of those are common.

둘 다 흔한 일이죠.

Notice that preposition change.

전치사 변경에 주목하세요.

So now let's put all the information  from the IMPACT method together.

이제 IMPACT 방법의 모든 정보를 하나로 모아 보겠습니다.

Hi, I'm Jennifer, I'm a graphic designer  with over 15 years of experience.

안녕하세요, 저는 제니퍼입니다. 15년 이상의 경력을 가진 그래픽 디자이너입니다.

I specialize in creating stunning  logos for cosmetic companies.

저는 화장품 회사를 위한 아름다운 로고를 만드는 데 특화되어 있습니다.

I've always had a passion for art and  I've been drawing since I was a kid.

저는 늘 예술에 대한 열정을 가지고 있었고, 어렸을 때부터 그림을 그렸습니다.

I'm currently designing a new logo for one  of the world's largest cosmetic companies.

저는 현재 세계 최대 규모의 화장품 회사 중 한 곳의 새로운 로고를 디자인하고 있습니다.

My goal is to connect with other graphic  designers who can both motivate and challenge me.

저의 목표는 저에게 동기를 부여하면서도 도전할 수 있는 다른 그래픽 디자이너들과 교류하는 것입니다.

I look forward to connecting with everyone.

모든 분들과 소통하고 싶습니다. 정말

Amazing job.

대단한 일이에요.

Do you want me to make another  master class just like this?

이런 식으로 또 마스터클래스를 만들어 볼까요?

If you do put master class Master  class, put master class in the comments.

마스터 클래스 마스터 클래스를 입력하는 경우 , 주석에 마스터 클래스를 입력하세요.

And of course, make sure you like this lesson.

물론, 이 수업이 마음에 드는지 확인하세요.

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And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  

그리고 여러분은

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