1 HOUR ENGLISH LESSON - Confusing English Words | Advanced English Vocabulary, Grammar Lesson

In this one hour English lesson, you're going  to learn the most confusing words in the English  

이 1시간 영어 수업에서는 영어에서 가장 혼란스러운 단어를 배우게 됩니다

language. These are words that even confuse native  speakers. Like the difference between raise and  

. 원어민도 헷갈리는 단어입니다 . 인상과

rise, sell and sale, advice and advise. Here's  how this lesson will work. First you'll hear  

상승, 판매와 판매, 조언과 조언의 차이처럼요. 이 수업의 진행 방식은 다음과 같습니다. 먼저

the explanation of the confusing English words.  You'll get very comfortable with them. You'll  

헷갈리는 영어 단어에 대한 설명을 듣게 됩니다. 당신은 그들과 매우 편안하게 될 것입니다.

see example sentences, and then you'll complete a  quiz to make sure you understand these confusing  

예문을 본 다음 이 혼란스러운 영어 단어를 이해했는지 확인하기 위해 퀴즈를 풀게 됩니다

English words. Welcome back to JForrest English  training. Of course I'm Jennifer and this is  

. JForrest English 교육에 다시 오신 것을 환영합니다 . 물론 저는 제니퍼이고 이곳은

your place to become a fluent, confident  English speaker. Now let's get started.  

유창하고 자신감 있는 영어 구사자가 될 수 있는 곳입니다. 이제 시작하겠습니다.

Our first confusing word pair is few and a few. So  notice what's difference here is just the article  

우리의 첫 번째 혼란스러운 단어 쌍은 few와 a few입니다. 따라서 여기서 차이점은 기사 전체 보기라는 점에 유의하세요

all view. Now the difference in meaning between  these two? It's subtle, okay? So it's a small  

. 이제 이 둘의 의미 차이는 ? 미묘해요, 알았죠? 따라서

difference in meaning and all of you is just more  commonly use so just keep that in mind. Now, few  

의미의 작은 차이이며 여러분 모두가 더 일반적으로 사용되므로 이 점을 염두에 두시기 바랍니다. 이제

without the article. This means a small quantity.  So I could say EU members of the committee were  

기사가 없는 사람은 거의 없습니다. 이것은 소량을 의미합니다. 그래서 위원회의 EU 구성원이 거기에 있었다고 말할 수 있습니다

there. The EU members. So this means that a small  quantity of members were at the committee. It also  

. EU 회원국. 따라서 이는 소수의 구성원이 위원회에 있었다는 것을 의미합니다. 또한

means that the majority of the members were not  at the committee so keep that in mind. And when I  

위원의 대다수가 위원회에 없었다는 것을 의미하므로 이를 염두에 두시기 바랍니다. 제가

say majority, I'm talking about 90 to 95%. Because  few members would be you know, 5% 10% maximum. few  

다수라고 하면 90~95%를 말하는 것입니다. 아는 회원이 거의 없기 때문에 최대 5% 10%입니다.

members of the committee were there. Now I could  say all few members of the committee were there.  

위원회 위원은 거의 없었습니다. 이제 위원회의 모든 구성원이 거기에 있었다고 말할 수 있습니다.

A few including the article. Now here's where  it might seem confusing, because the number of  

기사를 포함하여 몇 가지. 구성원 수가 동일하기 때문에 혼란스러워 보일 수 있습니다

members is the same. When I say a few it's still a  small quantity of members. So what the difference,  

. 몇 개라고 하면 여전히 적은 수의 회원입니다. 그래서 차이점이 무엇인지,

the difference is on what you're emphasizing  when I say few members of the committee were  

그 차이점은 위원회 위원이 거의 없었다고 말할 때 당신이 강조하는 것에 있습니다

there. I really emphasizing the lack of members.  I'm emphasizing that the majority of the members  

. 나는 회원의 부족을 정말로 강조한다. 대다수의 회원이 그

were there. But when I say a few members of the  committee were there. I'm emphasizing the number  

자리에 있었다는 점을 강조합니다. 하지만 위원회의 몇몇 구성원이 거기에 있었다고 말하면. 그 자리에 있었던

although small the number of the committee members  that were there. So my focus is on the members  

위원의 수가 적지만 그 수를 강조하고 있습니다 . 그래서 저는 거기에 있었던 멤버들에게 초점을 맞춥니다

that were there. So that's the difference. I know  very subtle, right? Maybe even hard to really  

. 이것이 차이점입니다. 아주 미묘하게 알고 있죠? 실제로 이해하기 어려울 수도 있습니다

understand it. But let me give you a simpler  example that everybody can relate to. So let's  

. 하지만 모두가 공감할 수 있는 더 간단한 예를 들어 보겠습니다. 그러니

say you're new in the city, okay. And because of  that, you haven't met very many people yet. You  

당신이 이 도시에 새로 왔다고 합시다. 알겠습니다. 그 때문에 아직 많은 사람을 만나지 못하셨습니다.

can say I have new friends in this city. Or you  could say I have a few friends in the city. Hmm.  

이 도시에 새로운 친구가 생겼다고 말할 수 있습니다. 또는 도시에 친구가 몇 명 있다고 말할 수 있습니다. 흠.

So in both cases, we're talking about a small  quantity right? But think about how it's what  

두 경우 모두 소량에 대해 이야기하는 것 맞죠? 하지만

you're emphasizing. That's different and how this  might change the emotion that you have about the  

강조하고 있는 것이 무엇인지 생각해 보세요. 그것은 다르며 이것이 진술에 대해 가지고 있는 감정을 어떻게 바꿀 수 있는지입니다

statement. Because when I say I have few friends  in the city, it's really emphasizing the lack of  

. 내가 도시에 친구가 거의 없다고 말하면 친구가 부족하다는 것을 강조하는 것입니다

friends that I have. But when I say I have a few  friends in the city is emphasizing the friends I  

. 하지만 내가 도시에 친구가 몇 명 있다고 말할 때 내가 가진 친구를 강조하는 것입니다

have, although it's a small number of friends,  maybe only two or three, I still have two or  

. 소수의 친구일지라도, 아마도 두세 명일 수도 있지만,

three friends in the city. That's better than  zero friend, right. So in the first example,  

도시에는 여전히 두세 명의 친구가 있습니다. 친구가 없는 것보다 낫죠. 따라서 첫 번째 예에서는 부족함을 강조하기

it sounds a little more sad, because you're  emphasizing lack. In the second example sounds  

때문에 조금 더 슬프게 들립니다 . 두 번째 예에서는 가지고 있는 것을

a little more positive because you're emphasizing  what you have. So if it helps you to think and  

강조하기 때문에 조금 더 긍정적으로 들립니다 . 그래서 그것이 당신이 생각하고 나를 느끼는 데 도움이 된다면

like you feel me. I have few friends in the  city. I don't have many friends and then city  

. 도시에 친구가 거의 없습니다 . 나는 많은 친구와 도시가 없지만

but you can think of all few and some. I have a  few friends in the city. Two or three. I have some  

몇 명과 일부를 모두 생각할 수 있습니다. 도시에 친구가 몇 명 있습니다. 둘 또는 셋.

friends in the city. So they're more closely  related and they differ from few so hopefully  

도시에 친구가 몇 명 있습니다. 따라서 더 밀접하게 관련되어 있고 소수와 다르기 때문에

that will help you understand the meaning.  And remember, it's a very subtle difference,  

의미를 이해하는 데 도움이 되기를 바랍니다. 그리고 그것은 매우 미묘한 차이이지만

but that article does make a difference. So  now it's your turn to practice. I want you  

그 기사가 차이를 만든다는 것을 기억하세요. 이제 연습할 차례입니다.

to leave two sentences in the comments below  one with few and one with a few. Remember few  

아래 댓글에 두 문장을 남겨주세요. 하나는 적고 다른 하나는 적습니다. 몇 가지를 기억하세요

you're emphasizing the lack, but also few you're  emphasizing the small quantity that there now that  

당신은 부족함을 강조하고 있지만 또한 소수는 소량을 강조하고 있습니다.

you know the difference between few and off you  let's start your quiz. Here are the questions  

소수와 떨어져 있음의 차이를 알았으니 퀴즈를 시작하겠습니다. 다음은 질문입니다

hit pause. Take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

잠시 멈춥니다. 필요한 만큼 시간을 갖고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are your answers. Hit pause and compare  your answers to these to see how well you did.  

답변은 다음과 같습니다. 일시중지하고 답을 비교하여 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

So how did you do with that quiz? Share your  score in the comments below and let's move on  

그래서 그 퀴즈를 어떻게 했습니까? 아래 댓글에서 점수를 공유하고

with our next computing word pair. Now let's  look at some time some time and sometimes  

다음 컴퓨팅 단어 쌍으로 넘어가 봅시다. 이제 언젠가는,

some time as one word is an adverb and we use this  to talk about an unspecified point in time. Now,  

가끔은 언젠가는 한 단어가 부사이고 우리는 이것을 불특정 시점에 대해 말할 때 사용합니다. 이제 특정

when I think point in time, that's important,  because we're not talking about a span of time,  

시점을 생각할 때 그것이 중요합니다. 우리는 시간 범위에 대해 말하는 것이 아니기 때문입니다

a time that has a duration we're talking about  an unspecified point in time. So I could say  

. 그래서

you should visit me some time. You should visit  need some time. Now when I say sometimes it's  

언젠가 저를 방문하셔야 한다고 말할 수 있습니다. 시간이 필요하시면 방문하셔야 합니다. 이제 내가 때때로 말할 때 그것은

not specified. It could be tomorrow, it could  be next week. It could be next year. It could  

지정되지 않았습니다. 내일이 될 수도 있고 다음 주가 될 수도 있습니다. 내년이 될 수 있습니다.

be next month any time. Now I could also  say I'll clean the garage sometime soon.  

언제든지 다음 달이 될 수 있습니다. 이제 조만간 차고를 청소하겠다고 말할 수도 있습니다.

So notice I added soon on to it because I just  said it could be tomorrow or it could be next  

내일이 될 수도 있고 내년이 될 수도 있다고 말했기 때문에 곧 추가했습니다

year. So if you want to make the time a little  more specified, but still unspecified. You could  

. 따라서 시간을 조금 더 지정하되 여전히 지정하지 않으려는 경우입니다.

add soon sometime soon. I'll clean the garage  sometime soon. Now let's talk about some time to  

곧 추가할 수 있습니다. 조만간 차고를 청소하겠습니다 . 이제 시간에 대해 이야기해 봅시다

words. So this is an expression. An expression is  simply when two or more words are combined to have  

. 그래서 이것은 표현입니다. 표현은 단순히 두 개 이상의 단어가 결합되어

one meaning now the meaning for this expression  some time is a period of time. So that's why it  

하나의 의미를 갖는 것입니다. 이제 이 표현의 의미는 일정 기간입니다. 그렇기 때문에

was important to specify in our last example, that  it was a unspecified point in time because I was  

마지막 예에서 지정하는 것이 중요했습니다. 저는 언젠가는 두 단어였기 때문에 지정되지 않은 시점이었습니다

two words some time. It's a span of time, and  it's generally a longer span of time so you can  

. 그것은 시간 범위이며 일반적으로 더 긴 시간이므로

think of it as a while so I could say it will  be some time to words until restaurants reopen.  

잠시라고 생각할 수 있으므로 레스토랑이 다시 문을 열 때까지 시간이 좀 걸릴 것이라고 말할 수 있습니다.

So when I say some time, we don't know how long  but I know it's a longer span of time. I would  

그래서 제가 시간이라고 말할 때 얼마나 오래 걸릴지는 모르지만 더 긴 시간이라는 것은 압니다.

also say it took me some time to clean the garage.  So again, if not specified, I don't know exactly  

차고를 청소하는 데 시간이 좀 걸렸다고 말하고 싶습니다. 그래서 다시 말씀드리지만 명시하지 않으면 정확히

was it an hour, two hours, three hours? I don't  know. But it wasn't five minutes, because I've  

한 시간이었는지, 두 시간이었는지, 세 시간이었는지는 모르겠습니다. 모르겠습니다. 하지만 5분은 아니었습니다. 왜냐하면 제가

said some time, which is a longer period of time  a while. Now sometimes as one word with an F. This  

약간의 시간이라고 말했기 때문입니다 . 이제 때때로 F가 있는 한 단어로 사용됩니다. 이것은

is an adverb, and perhaps it's the one that you're  most familiar with. Because this is an adverb of  

부사이며 아마도 가장 친숙한 것일 것입니다. 이것은

frequency used with the present simple verb tense  sometimes means occasionally, but not often.  

현재 단순 동사 시제와 함께 사용되는 빈도의 부사이기 때문에 가끔은 가끔이지만 자주는 아닙니다.

So when you think about our adverbs of frequency,  you can see that sometimes it's not as often as  

따라서 빈도 부사에 대해 생각해 보면 보통 만큼 빈번하지는 않지만

usually, but it's more often than rarely. So you  can think about it as about three times a week.  

드물게보다는 더 자주 발생한다는 것을 알 수 있습니다. 따라서 일주일에 세 번 정도로 생각하시면 됩니다.

So I could say she sometimes orders takeout for  lunch. I know this is not something she does every  

그래서 그녀는 가끔 점심으로 테이크아웃을 주문한다고 말할 수 있습니다 . 나는 이것이 그녀가 매일 하는 일이 아니라는 것을 알고

day, but it's something she does, occasionally,  maybe about three times a week. And remember it's  

있지만, 가끔, 일주일에 세 번 정도 하는 일입니다. 그리고 그것이

an adverb of frequency use with the present  simple so my verb is in the present simple.  

현재 단순과 함께 사용되는 빈도 부사라는 것을 기억하세요. 그래서 제 동사는 단순 현재에 있습니다.

Now just to use our garage example, so you can see  all three of them and compare them side by side.  

이제 차고 예시를 사용하여 세 가지를 모두 보고 나란히 비교할 수 있습니다.

I could say he sometimes cleans the garage. So  he does it occasionally, but not often. So maybe  

나는 그가 때때로 차고를 청소한다고 말할 수 있습니다. 그래서 그는 가끔 하지만 자주는 아닙니다. 그래서 아마도

three or four times a year, but other things he  does every single week, like clean his kitchen,  

1년에 서너 번, 부엌 청소와 같은 다른 일은 매주 하지만 ,

but he sometimes cleans his garage. Are you  ready? For your quiz? Here are your questions.  

가끔 차고를 청소하기도 합니다. 준비 되었나요? 당신의 퀴즈를 위해? 다음은 귀하의 질문입니다.

Hit pause tickets as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

필요한 만큼 일시중지 티켓을 누르고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did. So how  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

did you do with that quiz? Share your score in the  comments below. And let's move on. Now let's look  

그 퀴즈는 어떻게 했나요? 아래 댓글에 점수를 공유하세요 . 그리고 계속합시다. 이제

at sell and sale. Now the main difference is that  sell is a verb to sell. And sale is a now which  

판매와 판매를 살펴보겠습니다. 이제 주요 차이점은 sell은 팔다라는 동사라는 점입니다. 그리고 판매는 지금입니다. 즉, 중요한

means it's a thing. We can use it with all sale,  the sale or Amen. For sale. So let's talk about  

일입니다. 모든 판매, 판매 또는 아멘과 함께 사용할 수 있습니다 . 판매합니다. 판매하다 동사에 대해 이야기해 봅시다

the verb to sell. Now to sell. This simply means  to make something available for purchase. But  

. 이제 판매합니다. 이것은 단순히 구매할 수 있는 것을 만드는 것을 의미합니다. 하지만

because it's a verb, we're talking about it as an  action. Okay, so keep that in mind. For example,  

동사이기 때문에 행동으로 이야기하고 있습니다. 좋아요, 명심하세요. 예를 들어,

the stores sells athletic goods. Now of course  because it's a verb, we have to conjugate our  

매장에서 운동 용품을 판매합니다. 이제 물론 동사이기 때문에 동사를

verb with the subject here to store it. So we need  to add an s onto the birth and we also will need  

저장하려면 여기에서 주어와 동사를 결합해야 합니다. 따라서 우리는 출생에 s를 추가해야 하고

to hide it and the correct verb tense as well. So  I could say in the past, I sold sold is the past  

또한 숨기고 올바른 동사 시제도 해야 합니다. 그래서 과거에 I sold sold은

simple of the verb to sell. I sold my bike I sold  my bike now sale as a noun. There are different  

동사 to sell의 과거형 단순형이라고 말할 수 있습니다. I sold my bike I sold my bike 이제 명사로 판매합니다. 다른

structures I'll talk about the two most common and  the first structure is something to be for sale  

구조가 있습니다. 가장 일반적인 두 가지 구조에 대해 이야기하겠습니다. 첫 번째 구조는

for sale or remembers sale into now. So we still  need a verb in the sentence. So in this sentence  

판매를 위해 판매하거나 현재 판매를 기억하는 것입니다. 따라서 여전히 문장에 동사가 필요합니다. 따라서 이 문장

structure it's something and then the verb to be  for sale. For example, this house is for sale.  

구조에서 it은 something이고 동사는 to be for sale입니다. 예를 들어, 이 집은 판매용입니다.

Now as a noun for sale just means available for  purchase. So it has the same meaning but we're  

이제 판매용 명사는 구매 가능을 의미합니다 . 그래서 같은 의미이지만 우리는

talking about it as a thing. We're not talking  about it as an action. This house is for sale.  

그것에 대해 이야기하고 있습니다. 우리는 그것에 대해 행동으로 말하는 것이 아닙니다. 이 집은 판매용입니다.

Now sale as a noun. We can also say that something  and then the verb to be on sale on sale. Okay,  

이제 명사로 판매합니다. 또한 that something 과 동사 to be on sale on sale을 말할 수도 있습니다.

let me give you an example. I could  say Do you sell bikes so I'm asking,  

예를 들어 보겠습니다. 나는 당신은 자전거를 판매하고 있습니까?

imagine your store and I'm asking are bikes  available for purchase? Do you sell, buy,  

매장을 상상하고 자전거를 구매할 수 있는지 묻고 있다고 말할 수 있습니다. 동사로 판매, 구매,

sell as a verb? And then you can reply back and  say yes, and all of our bikes are on sale. Right?  

판매합니까? 그런 다음 회신하여 ' 예'라고 답하시면 모든 자전거가 할인 판매 중입니다. 오른쪽?

Now. All of our bikes are the verb to be on  sale. What does that mean? All of our bikes  

지금. 모든 자전거는 판매 중이라는 동사입니다 . 그게 무슨 뜻이야? 모든 자전거가

are on sale. Well when something is on sale, it  means it's being offered at a lower price than  

할인 중입니다. 무언가가 할인 중이라는 것은 정상 가격 보다 낮은 가격으로 제공된다는 것을 의미합니다

normal. So if the bike is regularly $1,000 Perhaps  the sale price is $800. The bike is on sale. Now  

. 따라서 자전거가 보통 1,000달러라면 판매 가격은 800달러일 것입니다. 자전거가 판매 중입니다. 이제

using the article on sale. That would just be  talking about the fact that things in the store  

판매 중인 기사를 사용합니다. 그것은 매장에서 물건을

are available for purchase at a discounted price.  So I can say this store is having all sale this  

할인된 가격으로 구입할 수 있다는 사실에 대해 이야기하는 것입니다. 그래서 이번 주말에 이 매장이 모두 세일한다고 말할 수 있습니다

weekend. So I'm not specifying specific items.  I'm just saying in general things at that store  

. 그래서 특정 항목을 지정하지 않습니다. 나는 단지 일반적으로 그 상점에서 물건을

are being offered or being sold at a lower price.  The store is having a big sale this weekend. All  

제공하거나 더 낮은 가격에 판매하고 있다고 말하는 것입니다. 그 가게는 이번 주말에 대대적인 세일을 합니다. 모든

their bikes are on sale. So we use on sale to be  on sale when we're specifying the specific thing.  

자전거가 할인 중입니다. 따라서 특정 대상을 지정할 때 on sale은 on sale을 사용합니다.

All of our bikes are on sale. Are you ready for  your quiz? Here are your questions, hit pause,  

우리의 모든 자전거가 판매 중입니다. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요 ? 다음은 질문입니다. 일시중지하고

take as much time as you need and when  you're ready, hit play to see the answers.  

필요한 만큼 시간을 갖고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did.  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

So how did you do with that quiz? Share your  score in the comments below and let's move on.  

그래서 그 퀴즈를 어떻게 했습니까? 아래 댓글에서 점수를 공유하고 계속 진행해 보겠습니다.

Let's move on and look at the difference between  rave and rise. And both of these are verbs and  

계속해서 레이브와 라이즈의 차이점을 살펴보겠습니다 . 그리고 둘 다 동사이고

they're both used to talk about that increase.  So something going up the difference between  

둘 다 그 증가에 대해 이야기하는 데 사용됩니다. 따라서

these two verbs is the sentence structure and how  they're formed grammatically, because arrays is a  

이 두 동사의 차이점은 문장 구조와 문법적으로 형성되는 방식입니다. 배열은

transitive verb. Don't let that confuse you. The  only thing it means is that it requires a direct  

타동사이기 때문입니다. 그것이 당신을 혼란스럽게 하지 마십시오. 그것이 의미하는 유일한 것은 직접적인 목적어가 필요하다는 것입니다

object. For example, in the classroom, the teacher  could say if you have any questions, please raise  

. 예를 들어 교실에서 선생님은 질문이 있으면

now hmm. Is this sentence correct or incorrect?  Well, it's incorrect because we didn't identify  

지금 제기하세요 흠. 이 문장이 맞습니까, 맞습니까? 음, 우리가 직접 목적어를 식별하지 않았기 때문에 올바르지 않습니다

the direct object. So remember, after rains,  you always raise something. So in this case,  

. 따라서 비가 온 후에는 항상 무언가를 키운다는 것을 기억하세요. 따라서 이 경우

the teacher would need to say if  you have any questions, please raise  

선생님이 질문이 있으면

your hand. So you need to identify the something  which is the direct object in this case, the thing  

손을 들어 주세요라고 말해야 합니다. 따라서 이 경우 직접 목적어인 것을 식별해야 합니다.

that is going up, increasing is your hand. Please  raise your hand. The verb ride on the other hand,  

올라가고 증가하는 것은 손입니다. 손을 들어주세요. 반면에 동사 ride는

is an intransitive verb, which means it doesn't  require a direct object. Now, that simply means  

자동사이므로 직접 목적어가 필요하지 않습니다. 이제 그것은 단순히

that we don't have to identify a something. After  the verb rise, we can have a period or a comma we  

우리가 무언가를 식별할 필요가 없다는 것을 의미합니다. 동사 상승 후 마침표나 쉼표를 사용하여

can end that part of the sentence. For example,  I could say the water level rose, the water level  

문장의 해당 부분을 끝낼 수 있습니다. 예를 들어, 수위가 상승했다고 말할 수 있습니다. 수위가

rose so of course the water level went up. Rose  is simply a past simple form of the verb rise.  

상승했으므로 당연히 수위가 올라갔습니다. Rose는 단순히 동사 상승의 단순 과거형입니다.

Rise is an irregular verb. It hasn't a regular  past verb which is Rose, the water level rose.  

상승은 불규칙 동사입니다. 수위 상승을 의미하는 Rose인 일반 과거 동사가 없습니다.

Now notice I can end my sentence right there. I  don't have to identify a something because it's  

이제 바로 거기에서 문장을 끝낼 수 있습니다. 운송 중이기 때문에 식별할 필요가 없습니다

in transit. Now going back to the verb raise,  which is transitive requires a direct object. I  

. 이제 전이 동사인 raise로 돌아가면 직접 목적어가 필요합니다. 나는 )에서

could say the government raised the minimum wage,  the government raised increased something What did  

they increase the minimum wage, so that means the  minimum wage went up it increase the government  

최저임금이 인상됐다는 뜻입니다

raised I need to identify this something the  government raised the minimum wage. And notice  

. 그리고

here arrays in the past form is a regular verb,  we just add an ad to it. Now taking that same  

여기에서 과거 형식의 배열은 일반 동사이므로 광고를 추가하기만 하면 됩니다. 이제 동일한

sentence and thinking about rise, which is  intransitive. I don't need a direct object.  

문장을 취하고 자동사인 상승에 대해 생각합니다 . 직접 객체가 필요하지 않습니다.

I could say the minimum wage rose member Rose is  just the past form. The minimum wage rose. Hmm. So  

최저임금 장미회원 로제는 과거형이라고 할 수 있습니다 . 최저임금이 올랐습니다. 흠. 따라서

remember something raises something, but something  rises. That's the sentence structure that you need  

무언가가 무언가를 일으키지만 무언가가 떠오른다는 것을 기억하세요 . 그것이 당신이 따라야 할 문장 구조입니다

to follow. Now technically, these two can be used  together. And I could say we raise okay if I have  

. 이제 기술적으로 이 두 가지를 함께 사용할 수 있습니다 . 그리고 내가

the verb raise, I know I mean something. We raise  the flag, the flag goes up. We raise the flag when  

의미하는 바가 있다는 것을 압니다. 깃발을 올리면 깃발이 올라갑니다. 우리는

the sun rises when the sun rises. So here because  I used rise, I can end my sentence with a period  

해가 뜨면 해가 뜨면 깃발을 올립니다. 그래서 여기서 상승을 사용했기 때문에 마침표로 문장을 끝낼 수 있습니다. 상승 동사

because I don't need to identify an object after  the verb rise. And notice the verb tenses of this  

뒤에 목적어를 식별할 필요가 없기 때문입니다 . 그리고 이 문장의 동사 시제에 주목하세요

sentence. Both the verbs are in the present  simple because this is a routine action. We  

. 일상적인 행동이기 때문에 두 동사 모두 현재 단순합니다. 우리는

raise the flag when the sun rises. Are you ready  for your quiz? Here are your questions. Hit pause,  

해가 뜨면 깃발을 올립니다. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요 ? 다음은 귀하의 질문입니다. 일시중지하고

take as much time as you need and when  you're ready, hit play to see the answers.  

필요한 만큼 시간을 들여 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did.  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

Awesome job. Let's move on and look at all and  every now both of these are used with people  

대단한 직업. 계속해서 살펴보고 이 두 가지 모두 사람들과 함께 사용되며

and think they both have the same meaning. The  difference is the grammar so we need to look  

둘 다 같은 의미를 가지고 있다고 생각합니다. 차이점은 문법이므로

at the sentence structure. The important thing to  keep in mind is that we use all plush I'll literal  

문장 구조를 살펴봐야 합니다. 명심해야 할 중요한 점은 우리가 모든 plush I'll을 리터럴

noun now or an uncountable noun. And we use every  with a singular noun. This is a mistake I see from  

명사 now 또는 셀 수 없는 명사로 사용한다는 것입니다. 그리고 every는 단수 명사와 함께 사용합니다. 이것은 에드 학생들에게서도 볼 수 있는 실수

even my ed students but it's a very easy mistake  to fix to make sure you write the sound really  

이지만 소리를 정말 중요하게 쓰기 위해 수정하기 매우 쉬운 실수입니다

important. Now this is a question that a student  submitted. Now I will say I try to reply to all  

. 이제 이것은 학생이 제출한 질문입니다. 이제 모든 질문에 답하려고 노력한다고 말할 것입니다

questions. All questions, questions. Of course is  a plural noun because of that my choice is all.  

. 모든 질문, 질문. 물론은 나의 선택이 전부이기 때문에 복수 명사입니다.

Now I could also say I try to reply to every  question. Now every needs a singular noun.  

이제 모든 질문에 답하려고 노력한다고 말할 수도 있습니다 . 이제 every는 단수 명사가 필요합니다.

So I just take off the F, every question. Both  of these have the exact same meaning. There's  

그래서 저는 모든 질문에서 F를 뺍니다. 둘 다 정확히 같은 의미를 갖습니다.

no difference between them and it really doesn't  matter which one you use. I'm sure I use both just  

그들 사이에는 차이가 없으며 어떤 것을 사용하든 중요하지 않습니다. 저는 두 가지를 그냥

interchangeably. I would say that all puts more  focus on a group seeing the questions as one group  

같은 의미로 사용한다고 확신합니다. 나는 all이 질문을 하나의 그룹으로 보는 그룹에 더 초점을 맞춘

and then every puts more focus on the individual  questions, but then within a group so there's  

다음 every가 개별 질문에 더 초점을 맞추지만 그룹 내에서 초점을

a subtle difference of what you're focusing on.  But honestly, that's such a small difference. I'd  

맞추는 것에 미묘한 차이가 있다고 말하고 싶습니다. 그러나 솔직히 그것은 아주 작은 차이입니다. 나는

say that these are just used interchangeably. But  remember we also use all with an uncountable noun.  

이것들이 단지 상호 교환적으로 사용된다고 말하고 싶습니다. 하지만 셀 수 없는 명사와 함께 all도 사용한다는 점을 기억하세요.

So let's take an uncountable noun that I see a lot  of mistakes with and not the noun and vice advice  

그래서 실수가 많고 명사가 아닌 셀 수 없는 명사를 예로 들어보겠습니다

is uncountable. You can't put an S on it. Now in  that case, I need to use all even though advice  

. 당신은 그것에 S를 넣을 수 없습니다. 이제 그 경우에는 조언에

doesn't have an S because it's kind of countable.  So I could say thanks for all the advice. Thanks  

셀 수 있기 때문에 S가 없더라도 모두 사용해야 합니다. 그래서 모든 조언에 대해 감사하다고 말할 수 있었습니다.

for all the advice, okay. But there's a way that  we can take our noun advice and make sure that  

모든 조언에 감사드립니다. 하지만 우리가 명사 조언을 받아들이고

someone understands that we're talking about one  and we do that by adding a piece of before advice,  

누군가가 우리가 하나에 대해 이야기하고 있다는 것을 이해하도록 할 수 있는 방법이 있습니다

piece of advice. That's how a native speaker  specifies that it's one so in this case,  

. 그것이 원어민이 이 경우에 그렇게 지정하는 방법입니다. 당신이 내게 준

I could say thanks for every piece of advice  you gave me. Okay? Because piece is now our  

모든 조언에 대해 감사하다고 말할 수 있습니다 . 좋아요? 조각은 이제

singular noun that I'm using with every not advice  because of that I need every. So make sure you pay  

조언이 아닌 모든 것과 함께 사용하는 단수 명사이기 때문에 모든 것이 필요하기 때문입니다. 셀

attention to uncountable nouns, those might be  just a little trickier. Now, it's very common to  

수 없는 명사에 주의를 기울이세요. 조금 까다로울 수 있습니다. 이제

start your sentence with all or every this same  rules apply. I could say all students need to  

이 모든 동일한 규칙이 적용되는 문장을 시작하는 것이 매우 일반적입니다. 모든 학생들이

bring their ID to the exam. All students plural  of course, plural noun with all and that would  

시험에 신분증을 가져와야 한다고 말할 수 있습니다. 물론 모든 학생은 복수 명사이고

become every student needs to bring their ID to  the exam. Now, notice what also changes here. It's  

모든 학생은 시험에 신분증을 가져와야 합니다 . 이제 여기에서도 변경되는 사항을 확인하십시오. 그것은

the verb in the sentence. Of course, all students,  I need to conjugate my verb with they they need,  

문장의 동사입니다. 물론, 모든 학생은 그들이 필요로 하는 동사를 활용해야

but with every student on conjugating it  as third person singular, either he or she,  

하지만 모든 학생은 3인칭 단수로 활용해야 합니다

he needs she needs. So don't forget what all are  every comma at the beginning of the sentence that  

. 따라서 문장 시작 부분에 있는 모든 쉼표가 무엇인지 잊지 마세요.

your verb also has to match your now so now you  have every thing, everything you need to fix this  

동사도 현재와 일치해야 하므로 이제 모든 것을 갖게 되었습니다. 이 일반적인 실수를 수정하는 데 필요한 모든 것을 갖췄습니다

common mistake that I see. I hope that answered  your question for you. Now there's one less thing  

. 귀하의 질문에 대한 답변이 되었기를 바랍니다 . 이제 당신이 해야 할 일이 하나 줄었습니다.

for you to do and that is to practice. So I want  you to leave an example in the comments below one  

그것은 연습하는 것입니다. 그래서 나는 당신이 연습을 많이 하기 위해 아래 댓글에 하나는

using all and one using every now just to get lots  of practice. Why not see if you can do an example  

모두 사용하고 하나는 지금마다 사용하는 예를 남겨주셨으면 합니다 .

where all in every are in the middle of a sentence  and then definitely one we're all and restore your  

all in every가 문장 중간에 있는 다음 확실히 one we're all인 예를 수행하고 문장을 복원하여 해당 동사도

sentence so you can get comfortable conjugating  that verb as well. So that's four sentences in  

편안하게 활용할 수 있는지 확인해 보세요 . 총 4개의 문장입니다

total, put them in the comments below. Are you  ready for your quiz? Here are your questions,  

. 아래 댓글에 입력하세요. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요? 다음은 귀하의 질문입니다.

hit pond tickets much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

필요한 만큼 연못 티켓을 누르고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did.  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

Let's keep going and look at all and whole  much talk about how do you all with time  

계속해서 여러분이 시간 참조를 어떻게 사용하는지에 대한 모든 이야기를 살펴보겠습니다

references. So let's take a look at two example  sentences. I could check I worked all the day.  

. 두 가지 예시 문장을 살펴보겠습니다 . 하루 종일 일했는지 확인할 수 있습니다.

I worked the whole day. What do you think about  these two examples? Hmm? Are they correct? Are  

나는 하루 종일 일했다. 이 두 가지 예에 대해 어떻게 생각하시나요 ? 흠? 그들이 맞습니까?

both of them credit? Is one of them. Incorrect?  What do you think so let me know in the comments.  

둘 다 신용인가요? 그들 중 하나입니다. 잘못된? 의견에 알려주십시오.

Number one crime during credit and then number two  correct or incorrect? So take some time to review  

학점 중 범죄 1위, 그 다음 범죄 2위는 맞습니까, 맞습니까? 따라서 시간을 내어 검토해 보세요

them. Pause the video if you need and put your  answer in the comments. So this is one of the most  

. 필요한 경우 동영상을 일시 중지하고 댓글에 답을 입력하세요. 그래서 이것은

common mistakes that I hear from students. I hear  it every day and to a native speaker. It sounds  

제가 학생들로부터 듣는 가장 흔한 실수 중 하나입니다. 매일 원어민에게 듣습니다.

very odd, unnatural, and it's definitely obvious  that you're still struggling with English, but  

매우 이상하고 부자연스럽게 들리며 여전히 영어로 어려움을 겪고 있다는 것이 분명하지만

it's an easy mistake to fix. Okay. Now the mistake  is with sentence number one since it's number two  

수정하기 쉬운 실수입니다. 좋아요. 이제 실수는 1번 문장이 맞습니다. 2번 문장이

is correct. I have worked the whole day. Whoo.  That's a great sentence added to your vocabulary.  

맞기 때문입니다. 나는 하루 종일 일했습니다. 우. 그것은 당신의 어휘에 추가된 훌륭한 문장입니다.

Sentence number one. I worked all the day.  This sentence is incorrect. Now it's a minor  

문장 1번. 나는 하루 종일 일했다. 이 문장은 올바르지 않습니다. 이제 사소한

mistake. Do you know what the mistake  is? If you do put it in the comments,  

실수입니다. 무슨 실수 인지 아세요? 만약 당신이 그것을 댓글에 적는다면,

just try it's really important that you try to  understand the mistakes because it shows that you  

그냥 시도해 보세요. 실수를 이해하려고 노력하는 것이 정말 중요합니다. 왜냐하면 그것은 당신이 더

understand English at that deeper level. So really  try to think about this. I worked all the deck.  

깊은 수준에서 영어를 이해하고 있음을 보여주기 때문입니다. 그러니 정말 이 문제에 대해 생각해 보세요. 나는 모든 갑판을 일했다.

In this case, we simply need to get rid of one  word. When we do that that sentence will be great.  

이 경우 한 단어만 제거하면 됩니다 . 우리가 그렇게 할 때 그 문장은 훌륭할 것입니다.

And the only thing we need to get rid of is our an  uncle. I worked all day woohoo. Now it sounds like  

그리고 우리가 없애야 할 유일한 것은 우리의 삼촌입니다. 하루종일 일했다 우후. 이제

a perfect sentence. So it's a minor change. So now  you just need to remember the sentence structure.  

완벽한 문장처럼 들립니다. 따라서 사소한 변경입니다. 이제 문장 구조만 기억하면 됩니다.

The sentence structure is all plus time reference.  But the other structure is the whole plus time  

문장 구조는 모두 플러스 시간 참조입니다. 그러나 다른 구조는 전체 + 시간

reference now these are interchangeable it doesn't  matter which one you use. So I can say I cleaned  

참조입니다. 이제 이것들은 상호 교환이 가능하므로 어떤 것을 사용하든 상관 없습니다. 그래서 나는 하루 종일 집을 청소했다고 말할 수 있습니다

my house all day, or I clean my house the whole  day. And they're exactly the same meaning Okay,  

. 또는 하루 종일 집을 청소한다고 말할 수 있습니다 . 그리고 그것들은 정확히 같은 의미입니다. 좋아요,

and we don't have to use day we could use any time  reference so I could say I cleaned all morning all  

우리는 시간을 참조할 수 있는 날짜를 사용할 필요가 없으므로 오전 내내

afternoon all evening, all week or month. Or  weekend of summer, all year all semester. So  

오후 내내, 일주일 내내 또는 한 달 내내 청소했다고 말할 수 있습니다. 또는 여름 주말, 연중 내내. 따라서 시간 참조에

many different things that we can use for our  time reference and because of that, this is a  

사용할 수 있는 많은 다른 것들이 있기 때문에 이것은

very common expression. And we can use different  verb tenses as well. I can say I've been trying  

매우 일반적인 표현입니다. 그리고 다른 동사 시제도 사용할 수 있습니다.

to find a job all year. I've been researching this  topic the whole summer. So we can definitely use  

1년 내내 일자리를 찾기 위해 노력했다고 말할 수 있습니다. 저는 여름 내내 이 주제를 조사해 왔습니다. 따라서 우리는 확실히 사용할 수 있습니다

different verb tenses you can play around with the  subject the verb and the time reference adjust,  

다른 동사 시제 동사와 시간 참조가 조정되는 주제를 가지고 놀 수 있습니다.

make sure it's all time reference or the  whole time reference. So it's a very easy fix,  

모든 시간 참조 또는 전체 시간 참조인지 확인하십시오. 따라서 매우 쉽게 수정할 수

but it's a common mistake and one that sounds  really bad, awkward and unnatural. When a native  

있지만 일반적인 실수이며 정말 나쁘고 어색하며 부자연스럽게 들립니다. 원어민

speaker hears it. So now you fix that mistake.  All you need to do is practice. So leave two  

이 들을 때. 그래서 이제 당신은 그 실수를 고쳤습니다. 연습만 하면 됩니다. 따라서

examples in the comments below. One using all and  the time reference and the other one using the  

아래 댓글에 두 가지 예를 남겨주세요. 전체와 시간 참조를 사용하는 하나 와

whole and a time reference make it more advanced.  Change your subject, change your verb and change  

전체와 시간 참조를 사용하는 다른 하나는 이를 더욱 발전시킵니다. 추가 연습을 많이 하기 위해 주제를 변경하고 동사를 변경하고 시간 참조를 변경하세요

your time reference as well just to get lots  of additional practice. Are you ready for your  

. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요

quiz? Here are your questions. Hit pause take  as much time as you need and when you're ready,  

? 다음은 귀하의 질문입니다. 필요한 만큼 시간을 두고 일시중지를 누르세요. 준비가 되면

hit play to see the answers. Here are the  answers. Hit pause compare your answers to these.  

재생을 눌러 답변을 확인하세요. 답변은 다음과 같습니다 . 일시 중지를 누르고 답변을 다음과 비교하십시오.

This next one even confuses native speakers and  mouth the difference between advice and advise.  

이 다음은 심지어 원어민을 혼동하고 조언과 조언의 차이를 입으로 표현합니다.

Now there are two huge differences between these  two words. The first one being the part of speech  

이제 이 두 단어 사이에는 두 가지 큰 차이점이 있습니다 . 첫 번째 품사는

advice with the see event now and advise with  an ad is a verb. So they have the same meaning.  

see 이벤트와 함께 조언하고 광고와 함께 조언하는 것은 동사입니다. 그래서 그들은 같은 의미를 가지고 있습니다.

They're both news to talk about recommendations  or opinions on the best course of action,  

둘 다 권장 사항 또는 최선의 행동 방침에 대한 의견에 대해 이야기하는 뉴스

but how they're used because once a noun  and once a verb is very different. So  

이지만 한 번 명사 와 한 번 동사가 매우 다르기 때문에 사용 방법이 다릅니다.

let's take a look at the now advice. Here's an  example sentence. Can I give you some advice?  

이제 조언을 살펴보겠습니다. 다음은 예시 문장입니다. 조언을 해줄 수 있습니까?

Can I give you some advice? Now here, notice  that advice is singular. And violence is always  

조언을 해줄 수 있습니까? 이제 여기에서 조언이 단수라는 점에 유의하세요. 그리고 폭력은 항상

singular. It never takes a plural form. That's  one of the most common mistakes I see in the  

단수입니다. 결코 복수형을 취하지 않습니다. 제가 댓글 섹션에서 볼 수 있는 가장 흔한 실수 중 하나는

comment section is a lot of students say Thanks,  Jennifer for the advices that doesn't exist as a  

많은 학생들이 영어 단어로 존재하지 않는 조언에 대해 제니퍼에게 감사하다고 말하는 것입니다

word in English. Okay. So get that over vocabulary  right now. And remember that it's always singular.  

. 좋아요. 그러니 지금 바로 어휘에 대해 알아보세요 . 그리고 항상 단수임을 기억하십시오. 몇 가지 조언과

It can still take a plural possessive like  some some advice can I give you some advice?  

같은 복수형 소유격이 여전히 필요할 수 있습니다. 몇 가지 조언을 드릴까요?

Now because this is always singular, we do have  an expression to identify that it's just one and  

이제 이것은 항상 단수이기 때문에 그것이 단지 하나라는 것을 식별하는 표현이 있습니다.

that's by using our piece of advice or piece of  advice. We use this because our piece is what  

그것은 우리의 조언이나 조언을 사용하는 것입니다 . 우리 작품은

shows you got it just one. Okay, because we we  don't know when I say thanks for the advice.  

당신이 단 하나를 얻었다는 것을 보여주기 때문에 이것을 사용합니다. 알겠습니다. 언제 조언을 해주셔서 감사하다는 말씀을 드려야 할지 모르기 때문입니다. 조언은 결코 복수형을 취하지 않기 때문에

It could be one or it could be more than one  because advice never takes a plural form. So  

하나일 수도 있고 둘 이상일 수도 있습니다 . 따라서 이 문제를

to get around that we use all p sub. So I might  say can I give you a piece of advice? And that  

해결하기 위해 모든 p sub를 사용합니다. 조언을 드릴까요? 그리고

lets you know I have one thing to say to you. Now,  otherwise, if I want to identify that as plural,  

당신에게 할 말이 있다는 것을 알려줍니다. 자, 그렇지 않으면 복수로 식별하고 싶다면

remember I use some Can I give you some advice?  Now I'm going to say two or more things to you.  

일부를 사용한다는 것을 기억하세요. 몇 가지 조언을 드릴까요? 이제 나는 당신에게 두 가지 이상의 것을 말할 것입니다.

So that advice. Now let's talk about a mind and  mind with an S is a verb like I already said. Now  

그래서 그 조언. 이제 S가 있는 마음과 마음에 대해 이야기해 봅시다. 제가 이미 말씀드린 것처럼 동사입니다. 이제

as a verb is going to come after the subject.  So I could say the lawyer advised the client.  

동사가 주어 뒤에 올 것입니다. 그래서 변호사가 고객에게 조언했다고 말할 수 있습니다.

Now remember as a verb is going to be conjugated.  So here is conjugated. In the past simple. The  

이제 동사가 활용될 것임을 기억하십시오. 그래서 여기에 공액이 있습니다. 과거에는 간단했습니다.

lawyer advise the client. Now thinking about this  advice. Notice I just switched to the noun form,  

변호사가 의뢰인에게 조언합니다. 이제 이 조언에 대해 생각해 보세요 . 방금 명사 형식으로 전환했습니다.

the noun form, it's a thing. So imagine advice as  a physical thing. So the advice the lawyer gave  

명사 형식입니다. 그러니 조언을 물리적인 것으로 상상해보세요 . 변호사가 고객에게 제공한 조언

the client Okay, so thinking about the advice the  lawyer really gave the client, the client could  

좋아요, 변호사가 실제로 고객에게 제공한 조언에 대해 생각해 보면 고객은

say, we were advised to take the deal. We were  advised to take the deal. So here I'm conjugating  

거래를 수락하라는 조언을 받았다고 말할 수 있습니다. 거래를 수락하라는 조언을 받았습니다. 그래서 여기서

it in the passive form. So just remember that  advise is a verb and it's going to be conjugated,  

수동태로 활용하겠습니다. 조언은 동사이고 활용될 것이라는 점을 기억하세요.

so we don't see it in different forms. So that's  the first major difference is how they're used in  

따라서 다른 형태로는 볼 수 없습니다. 이것이 첫 번째 주요 차이점은 요약하기 위해 품사에서 사용되는 방식입니다

parts of speech to summarize, advice with a C is  a now always singular and advised with an as is a  

. C가 있는 조언은 이제 항상 단수이고 조언된 as는

verb, it's conjugated with the subject and the  time reference. Now the other major difference  

동사입니다. 주제 및 시간 참조와 결합됩니다. 이제 또 다른 주요 차이점은

maybe you already noticed that I hope you did,  but it's the pronunciation. The pronunciation is  

이미 알아차렸을 수도 있지만, 발음입니다. 발음이

very different. And there is only one thing that  changes in the pronunciation. Do you know what  

매우 다릅니다. 그리고 발음이 바뀌는 것은 딱 한 가지입니다 .

that is? If the sound of the sea and the sound  of that act, okay, that's it. So both of these  

그게 뭔지 아세요? 바다의 소리와 그 행위의 소리라면, 그뿐이야. 따라서 이 두 가지 모두

are stressed on the second syllable, invite,  advise, advice, advise, advice, advise. So the  

두 번째 음절인 초대, 조언, 조언, 조언, 조언, 조언에 강세가 있습니다. 따라서

second syllable is the one you hear louder and  longer, but let's take a look at the nap advice.  

두 번째 음절은 더 크고 길게 들리는 음절 이지만 낮잠 조언을 살펴보겠습니다.

So notice that C is being pronounced as  an S. Advice it ends on the app and bytes.  

따라서 C가 S로 발음된다는 점에 유의하세요. 앱과 바이트에서 끝나는 조언입니다.

Now, what about advise our verb our verb  is pronounced as a song The difference is  

자, 어드바이스 우리 동사 우리 동사는 노래로 발음됩니다. 차이점은

that our vocal cords are engaged and it's a  stressed sound. So you can think of it more  

우리의 성대가 연결되어 있고 강세가 있는 소리라는 것입니다. 따라서

as a Zed sound advise you to have to get your  vocal cords engaged. So the difference between  

Zed 사운드가 성대를 연결해야 한다고 조언하는 것으로 더 생각할 수 있습니다. 따라서

the F is at my lit it's an invoice that that  is in my throat, my vocal cords are engaged.  

F의 차이점은 내 조명에 있습니다. 그것은 내 목구멍에 있고 내 성대가 연결되어 있다는 청구서입니다.

It's voice advice, advice, advice, advice. So the  pronunciation is very different. So now you know  

음성 조언, 조언, 조언, 조언입니다. 따라서 발음이 매우 다릅니다. 이제

the difference between advice and advice and  you can use them confidently in your speech.  

조언과 조언의 차이를 알고 연설에서 자신 있게 사용할 수 있습니다.

So now you have to practice. I want you to leave  two sentences in the comments below. Of course  

그럼 이제 연습을 해야 합니다. 아래 댓글에 두 문장을 남겨주세요. 물론

one with advice and one with a byes. Are you ready  for your quiz? Here are your questions hit pause,  

하나는 조언이 있고 하나는 안녕입니다. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요 ? 다음은 질문입니다. 일시중지하세요.

take as much time as you need and when  you're ready, hit play to see the answers.  

필요한 만큼 시간을 갖고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did  

답은 다음과 같습니다. 일시정지를 누르고 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

I see mistakes with this one a lot. Now let's  look at boring and take. Now of course both  

이 질문에서 실수를 많이 봅니다. 이제 지루함을 살펴보고 가져 갑시다. 물론

of these are verbs. So you need to think  about for conjugation and they're used to  

이 둘은 모두 동사입니다. 따라서 활용에 대해 생각해야 하며

talk about movement movement of both people or  thing. So let's look at two example sentences.  

사람이나 사물의 움직임 움직임에 대해 이야기하는 데 사용됩니다 . 두 가지 예문을 살펴보겠습니다.

I could say bring your passport with you.  Or I could say take your passport with you  

여권을 가져오라고 말할 수 있습니다. 또는 지금 여권을 가져가라고 말할 수 있습니다

now, what's the difference between these two  sentences? The thing you need to remember is  

. 이 두 문장의 차이점은 무엇인가요 ? 기억해야 할 것은

that brain is used to talk about movement Total  War and technique is used to talk about movement  

운동에 대해 이야기하려면 뇌가 사용된다는 것입니다

all way. Now, how do you know if it's movement  towards or movement away? It simply depends on  

. 이제 앞으로 나아가는 움직임인지 멀어지는 움직임인지 어떻게 알 수 있나요? 기준점에 따라 달라집니다

your reference point. So in this case,  if I said bring your passport with you,  

. 따라서 이 경우 여권을 가져오라고 하면

I didn't complete the sentence, but it could be  bring your passport with you to the airport. So  

문장을 완성하지 않았지만 공항에 갈 때 여권을 가져오라고 할 수 있습니다. 따라서

you can think about where your passport is going  is going towards the airport or only reference  

여권이 어디로 가는지 공항을 향해 가는지 또는

point for a location is that airport. Now I could  say take your passport with you when you leave the  

위치의 유일한 기준점은 그 공항인지 생각할 수 있습니다. 이제 집에서 나갈 때 여권을 가져가라고 말할 수 있습니다

house. So in this case our reference point is the  house and the passport is going on way from the  

. 따라서 이 경우 기준점은 집이고 여권은 집에서 출발합니다

house. Take your passport with you when you leave  the house. But remember in my original examples I  

. 집을 나갈 때 여권을 가지고 가세요 . 하지만 내 원래 예에서는

didn't include either reference point. And it's  common that we don't because it's obvious things  

어느 쪽도 기준점을 포함하지 않았다는 것을 기억하세요. 그리고 문맥상 명백한 것이기 때문에 하지 않는 것이 일반적입니다

from context. So if I'm standing in the house,  and I say to you take your passport with you,  

. 그래서 내가 집에 서서 여권을 가지고 가라고 말하면

as you're leaving it's obvious that it means when  you leave the house right? Or if we're thinking  

출발할 때 그것은 당신이 집을 떠날 때를 의미하는 것이 분명합니까? 또는 우리가

about going to the airport and I say bring your  passport with you. The location is obvious. So  

공항에 갈 생각인데 여권을 가져오라고 하면. 위치는 분명합니다. 그래서 문맥에

a lot of times it's just there based on  context and it's not explicitly stated.  

따라 만 존재하며 명시적으로 언급되지 않는 경우가 많습니다.

Now, in many cases take and brand can be used  interchangeably without a difference in meaning or  

이제 많은 경우에 테이크와 브랜드는 의미의 차이나

without a miscommunication. So let's imagine that  this is a report and I'm talking to a colleague,  

잘못된 의사소통 없이 같은 의미로 사용할 수 있습니다. 따라서 이것이 보고서이고 내가 동료와 이야기하고 있다고 상상해 봅시다.

if I said take the report with you or bring  the report with you. It doesn't really matter  

보고서를 가져가거나 보고서를 가져오라고 하면 그것은 실제로 중요하지 않습니다.

because ultimately the report is moving  and that's the only thing that matters  

궁극적으로 보고서가 이동 하고 그것만이 중요한 것이기 때문입니다.

but let's think of another example where there  is a specific time you need to use one or the  

그러나 둘 중 하나를 사용해야 하는 특정 시간이 있는 또 다른 예를 생각해 봅시다

other. Let's imagine that you're in a restaurant  and you don't have a menu. Okay, so you call the  

. 식당에 있는데 메뉴가 없다고 가정해 보겠습니다. 알겠습니다.

server and you say Excuse me, can you bring me  menu? Can you bring me a menu? That's the only  

서버에 전화를 걸어 실례합니다. 메뉴를 가져다주시겠습니까 ? 메뉴 좀 가져다 주시겠어요?

available choice because of course the menu is  moving towards you. Can you bring me a menu? So  

물론 메뉴가 당신을 향해 움직이고 있기 때문에 그것이 유일한 가능한 선택입니다. 메뉴 좀 가져다 주시겠어요? 그래서

the server brings you a menu you order your meal.  Now at 20 minutes later you're finished the server  

서버는 당신이 식사를 주문하는 메뉴를 가져다줍니다. 이제 20분 후 작업을 마치면 서버가

comes to your table she looks at your dishes that  are now empty and she says can I take those and  

테이블로 와서 그녀는 비어 있는 접시를 보고 가져가도 되는지 묻습니다.

in this case, take is the only available choice  because the dishes are going to move away from  

이 경우에는 접시가 자리를 비울 것이기 때문에 가져가는 것이 유일한 선택입니다.

the table. So just remember that there are times  when only one option is available, and it simply  

테이블에서 테이블에서. 따라서 하나의 옵션만 사용할 수 있는 경우가 있으며 이는

depends on the direction of the movement. If it's  toward we use bring and if it's a way we use take.  

이동 방향에 따라 달라집니다. 그것이 우리가 사용하는 방식이라면 가져오기를 사용합니다. 연석이 가져오고 가져가는 것이라고 생각하는

So that's all you need to know to feel confident  you think the curbs bring and take. So now it's  

자신감을 갖기 위해 알아야 할 전부입니다 . 이제 아래 댓글

your turn to practice lead to examples in the  comments below. Remember these are for so you need  

에 있는 예시로 이어지는 연습을 할 차례입니다 . 이것들은 주어와 동사의 시제를 활용해야 한다는 것을 기억하세요

to conjugate them with your subject and your verb  tense. And one example using take and one example  

. 그리고 take를 사용하는 하나의 예와 brbr을

using bring leave them in the comments below. Are  you ready for your quiz? Here are your questions.  

사용하는 하나의 예를 아래 댓글에 남겨주세요. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요? 다음은 귀하의 질문입니다.

Hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

일시중지를 누르면 필요한 만큼 시간이 걸리며 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did.  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

Do you know the difference between bother and  disturb? Lead find out now first of all look  

귀찮게 하다와 방해하다의 차이점을 알고 있나요 ? 리드는 이제 무엇보다 먼저

at them in the context of interrupt. So let's say  that you want to talk to your professor at school  

인터럽트의 맥락에서 그들을 살펴봅니다. 학교에서 교수와 이야기하고 싶은데 교수가

and he's in his office and you're not sure if he's  busy. So you can knock on the door and you can say  

사무실에 있는데 바쁜지 잘 모르겠다고 가정해 보겠습니다 . 그래서 당신은 문을 두드리고 미안하다고 말할 수 있습니다.

sorry to now what would we want, bother or  disturb? Sorry to bother you but Sorry to disturb  

우리가 원하는 것, 방해하는 것, 방해하는 것? 귀찮게 해서 미안하지만 방해해서 미안하지만

you but what do you guys think either or disturb  well in this case I'll into robbed. They're  

너희들이 어떻게 생각하는지 아니면 잘 방해하는지 이 경우에 나는 강도를 당할 것이다.

interchangeable. They have the same meaning  Okay, so you can use either one and there's  

상호 교환이 가능합니다. 그것들은 같은 의미를 가지고 있습니다. 좋아요, 그래서 당신은 둘 중 하나를 사용할 수 있고

no different. The only thing that I noticed  is that disturb it's more formal and bother  

다르지 않습니다. 내가 알아차린 유일한 점은 ' disrupt'가 더 격식을 차리고 '신경쓰다'가

just sounds a little more casual. Sorry to bother  you, but I have a question. Sorry to disturb you,  

좀 더 캐주얼하게 들린다는 것입니다. 귀찮게 해드려 죄송합니다 . 하지만 질문이 있습니다. 방해해서 미안

but I wanted to ask you a question. Now I  think the majority of people are using it in  

하지만 질문을 드리고 싶었습니다. 이제 대다수의 사람들이 이 특정 맥락에서 사용하고 있다고 생각합니다

this specific context. However, we do have some  other ways that we can use the verbs to bother  

. 하지만 귀찮게 하거나 방해하기 위해 동사를 사용할 수 있는 몇 가지 다른 방법이 있습니다

or to disturb. So let's quickly discuss those.  The verb bother also means to annoy or to cause  

. 그래서 그것들에 대해 빨리 논의합시다. 귀찮게 하는 동사는 성가시게 하거나 문제를 일으키는 것을 의미하며

problems for and the sentence structure would be  someone or something bothers someone. For example,  

문장 구조는 누군가 또는 무언가가 누군가를 괴롭히는 것입니다. 예를 들어, 주변에

let's say I work in an open space with lots of  people around me, but I like listening to music  

많은 사람이 있는 열린 공간에서 일 하지만 일하는 동안 음악을 듣는 것을 좋아한다고 가정해 보겠습니다

while I work. I don't like wear headphones. So I'm  playing music out loud at my computer, even though  

. 나는 헤드폰을 쓰는 것을 좋아하지 않는다. 그래서 주변에 다른 사람이 있어도 컴퓨터에서 음악을 크게 틀고 있습니다

there are other people around. Now maybe I could  be respectful of the other people and I could ask  

. 이제 나는 다른 사람들을 존중할 수 있고

them Oh, is my music bothering you? Is my music  bothering you? And that sounds annoying. You are  

그들에게 물어볼 수 있습니다. 오, 내 음악이 당신을 괴롭히나요? 내 음악이 거 슬리나요? 그리고 그것은 성가신 소리입니다.

causing problems for you? Is my music remember  something or there's someone my music? Is my  

문제를 일으키고 있습니까? 내 음악이 무언가를 기억하나요? 아니면 누군가가 내 음악을 기억하나요? 내

music bothering you. So that's a really great  question you could ask. Now you could also make  

음악이 당신을 괴롭히나요? 정말 좋은 질문입니다. 이제

a statement about your co workers for example.  This is a common situation where you would use  

예를 들어 동료에 대해 진술할 수도 있습니다. 이것은

this for let's say one of your co workers  whistles all the time while they're working.  

동료 중 한 명이 일하는 동안 항상 휘파람을 불기 위해 사용하는 일반적인 상황입니다.

I wish I could demonstrate whistling to you but  actually I don't know how to whistle. I'll try  

휘파람을 시연하고 싶지만 실제로는 휘파람을 부는 방법을 모릅니다. 제가

that's literally the best I can do. I've tried  so many times to whistle and I just don't know  

할 수 있는 말 그대로 최선을 다하겠습니다. 나는 휘파람을 불기 위해 여러 번 시도했지만

how. So now you know something weird about me. I  can't whistle. Okay, so let's say your coworker  

방법을 모릅니다. 이제 당신은 나에 대해 이상한 것을 알고 있습니다. 휘파람을 불 수 없습니다. 좋습니다. 직장 동료가

whistles all the time while they work. And then  you could just make a statement and say, Oh,  

일하는 동안 항상 휘파람을 불었다고 가정해 보겠습니다. 그런 다음 오,

His whistling really bothers me. His whistling  really bothers me in the sense of it annoys you  

그의 휘파람 소리가 정말 신경이 쓰이네요. 그의 휘파람 소리는 당신을 짜증나게 하거나 당신에게 문제를 일으킨다는 점에서 나를 정말 괴롭힙니다

or causes problems for you. In that case, we  wouldn't use disturbed disturb doesn't really  

. 이 경우 방해 방해는 사용하지 않을 것입니다. 실제로 사용하는 것이

have the same meaning it sounds a little odd to  use it. So in this specific case of something or  

약간 이상하게 들리는 것과 같은 의미가 아닙니다 . 따라서 이 특정한 경우 또는

someone bothers someone we would use bother. So  let us know in the comments what something that  

누군가가 누군가를 귀찮게 하는 경우에는 귀찮게 사용합니다. 그러니 댓글로 당신을 괴롭히는 것이 무엇인지 알려주세요

bothers you. Let us know in the comments. Now we  also have a specific way of using disturbed and  

. 댓글로 알려주세요. 이제 우리는 또한 방해됨을 사용하는 특정한 방법을 가지고 있으며

we use disturbed specifically with one's sleep  and it has the same meaning as interrupt like we  

방해됨을 구체적으로 수면과 함께 사용하며 원래 예에서 본 것과 같은 방해와 같은 의미를 갖습니다

saw with our original example. But we use it in  the sense of interrupt one's sleep. And that's  

. 하지만 수면을 방해한다는 의미로 사용합니다.

why whenever you go to a hotel, this sign say do  not disturb the little sign you can put on your  

그래서 호텔에 갈 때마다 아침에 문에 붙일 수 있는 작은 표지판을 방해하지 말라고 표시하여

door in the morning to let them know to leave you  alone. Those signs always say do not disturb. They  

당신을 내버려 두라고 알리는 것입니다 . 그 표지판은 항상 방해하지 말라고 말합니다. 그들은

don't say do not bother. I've never seen a sign  with bother. It's always disturbed. And that's  

귀찮게 하지 말라는 말을 하지 않습니다. 성가신 표지판을 본 적이 없습니다 . 항상 방해됩니다. 그리고 그것은

because they're talking about your sleep. For  example, let's say you come home and then your  

그들이 당신의 수면에 대해 이야기하고 있기 때문입니다. 예를 들어 집에 왔는데

mother tells you close the door quietly. I don't  want to disturb your brother. Okay, so you would  

엄마가 조용히 문을 닫으라고 하세요. 나는 당신의 형제를 방해하고 싶지 않습니다. 알겠습니다. 그렇다면

have to imagine in that case your brother is  sleeping. I don't want to disturb your brother.  

형제가 자고 있다고 상상해야 합니다 . 나는 당신의 형제를 방해하고 싶지 않습니다.

Now, if your brother is doing a different  activity, like let's say studying,  

이제, 형제가 다른 활동을 하고 있다면 예를 들어 공부한다고 가정해 봅시다.

in that case, you could use disturb or  bother interchangeably and in that case,  

그런 경우에는 방해 또는 방해를 같은 의미로 사용할 수 있습니다. 이 경우

again, disturb as a little more formal bother  is a little more casual disturb also sounds a  

방해는 좀 더 격식을 차린 귀찮음이 좀 더 일상적인 방해로 들립니다.

little more serious as well. But specific to  sleeping we would use disturb. And now you  

조금 더 심각합니다. 그러나 수면에만 국한되어 방해를 사용합니다. 이제

know the difference between bother and disturb.  Remember before you go leave your example in the  

성가시게 하다와 방해하다의 차이를 알게 되었습니다. 당신을 귀찮게 하는 것 또는 누군가의 댓글에 예시를 남기기 전에 기억

comment of something or someone that bothers  you and see if you can leave an example with  

하고 연습을 위해 예시를 남길 수 있는지 확인하세요

disturb as well just to practice. Are you ready  for your quiz? Here are your questions. Hit  

. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요 ? 다음은 귀하의 질문입니다.

pause take as much time as you need and when  you're ready, hit play to see the answers.  

필요한 만큼 시간을 두고 일시중지를 누르고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did. So  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요. 그래서

how did you do with that quiz? Share your score in  the comments below. And let's move on let's talk  

그 퀴즈는 어땠어? 아래 댓글에 점수를 공유하세요 . 그리고 다음으로 넘어갑시다.

about maybe and perhaps now first of all, you need  to know that these are adverts and we use both of  

아마 그리고 아마도 지금에 대해 먼저 이야기해 봅시다. 이것이 광고라는 것을 알아야 합니다. 우리는

them when we think that something is possible, but  not 100% Certain now although they both mean the  

무언가가 가능하다고 생각할 때 두 가지를 모두 사용하지만 둘 다 같은 것을 의미하지만 지금은 100% 확신할 수는 없습니다.

same thing. Maybe is more casual and tone. It's  more conversational, and perhaps it's more formal,  

. 어쩌면 더 캐주얼하고 어조입니다. 더 더 대화적이고, 더 공식적이고

more academic, maybe it's more commonly used. Now  the other difference is the sentence structure.  

더 학술적이며 더 일반적으로 사용됩니다. 이제 다른 차이점은 문장 구조입니다. 문장

Maybe we can use that at the beginning of a  sentence. So I could say maybe I'll go to the  

의 시작 부분에 사용할 수 있습니다 . 그래서 아마도 파티에 갈 것이라고 말할 수 있습니다

party. Maybe I'll go to the party. So this is when  it's possible. It's possible I'll go to the party,  

. 파티에 갈지도 몰라. 이것이 가능한 때입니다 . 파티에 갈 가능성은

but it's not 100%. Sure. So I'm between Yes, I'll  go to the party and no, I won't go to the party.  

있지만 100%는 아닙니다. 확신하는. 예, 파티에 갈게요와 아니요, 파티에 가지 않겠습니다.

I'm between them. Maybe I'll go to the party.  Another example. Let's say your friend says  

나는 그들 사이에 있습니다. 파티에 갈지도 몰라. 다른 예시. 친구가

have you seen my phone and you can reply back  and you can say maybe you left it in the car.  

내 휴대전화를 봤다고 답장을 보내면 차에 두고 왔다고 말할 수 있다고 가정해 보겠습니다.

So here your friend doesn't know 100% That you  left it in the car it's simply a possibility.  

그래서 여기서 당신의 친구는 당신이 그것을 차 안에 두고 왔다는 것을 100% 알지 못합니다. 그것은 단지 가능성일 뿐입니다.

Maybe you were just in the car a short while  ago, maybe you were just in the car again. It's  

조금 전에 차 안에 있었을 수도 있고 , 다시 차 안에 있었을 수도 있습니다.

not 100% Certain is just a possibility. So your  friend could say maybe you left it in the car.  

100% 확실한 것은 아닙니다. 단지 가능성일 뿐입니다. 따라서 친구는 차에 두고 내렸을 수도 있다고 말할 수 있습니다.

And notice that placement is at the beginning  of the sentence. Now we can also use maybe as  

그리고 배치가 문장의 시작 부분에 있음을 알 수 있습니다 . 이제 우리는 어쩌면 대화에서 매우 일반적으로 사용되는 한 단어 답장으로도 사용할 수 있습니다

a one word reply, which is very commonly used  in conversations. So using our same example  

. 따라서 동일한 예를 사용하여

your friend says have you seen my phone and then  you could ask a question. You could say did you  

친구가 내 휴대전화를 본 적이 있다고 말한 다음 질문을 할 수 있습니다.

leave it in the car? And then you could reply back  and say maybe, maybe? And of course I'm so full  

차에 두고 왔습니까?라고 말할 수 있습니다. 그런 다음 회신하여 ' 아마도, 아마?'라고 말할 수 있습니다. 그리고 물론 저는 너무 꽉

sentence that would be maybe I left it in the  car it's possible. I don't know. 100% But it's  

차서 차 안에 두고 왔을 수도 있습니다 . 모르겠습니다. 100% 하지만

possible. Maybe I left it in the car or simply  maybe. Are you going to the party tonight? Maybe?  

가능합니다. 차에 두고 내렸거나 단순히 아마도. 오늘 밤 파티에 가니? 아마도?

Maybe I'll go to the party tonight. So remember  we have these two options for placement at the  

오늘 밤 파티에 갈지도 몰라. 따라서

beginning of the sentence or add a one word  reply, which of course could be turned into a  

문장 시작 부분에 배치하거나 한 단어 답장을 추가할 수 있는 이 두 가지 옵션이 있음을 기억하세요. 물론

full sentence or maybe it's at the beginning.  Now let's take a look at some examples using  

전체 문장으로 바뀔 수도 있고 시작 부분에 있을 수도 있습니다. 이제 다음을 사용하는 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

perhaps Perhaps it means the exact same thing but  remember, it's just more formal, and it's not as  

아마도 정확히 같은 것을 의미하지만 기억하세요. 더 형식적이며

commonly use. There's one other difference. We  can also use perhaps in the middle of a sentence  

일반적으로 사용되지 않습니다. 한 가지 다른 차이점이 있습니다. 아마도 문장 중간에도 사용할 수 있습니다

as well. We can use it at the beginning, the  middle and also a one word reply. So structurally,  

. 시작, 중간 및 한 단어 답장에 사용할 수 있습니다. 따라서 구조적으로 문장 시작 부분에서

perhaps has more flexibility than maybe now at  the beginning of the sentence. I could say perhaps  

아마도 지금보다 더 유연할 것입니다 . 아마도

I'll go to the party tonight. Perhaps I'll go to  the party. Okay. Same thing as maybe just It does  

오늘 밤 파티에 갈 거예요. 아마 파티에 갈 것 같아요 . 좋아요. 어쩌면 그냥 아마라는 말을

sound more formal to me when I hear perhaps, maybe  it's more common. Again, as a one word reply. Are  

들었을 때 좀 더 격식을 차린 것처럼 들리는데, 어쩌면 더 흔한 말일 수도 있어요. 다시 말하지만, 한 단어로 대답합니다.

you going to the party tonight? Perhaps? Perhaps  I'll go to the party tonight. Again, just a little  

오늘 밤 파티에 가시나요? 아마도? 아마도 오늘 밤 파티에 갈 것 같아요. 다시 말하지만, 조금만

more. Formal. Now here's something we can do with  perhaps that we can't do with me. And I'll see use  

더. 공식적인. 이제 우리가 할 수 있는 일이 있습니다. 아마도 저와는 할 수 없는 일입니다. 그리고 나는

it in the middle of a sentence. And I could say  all perhaps go to the party tonight. All perhaps  

그것을 문장 중간에 사용하는 것을 볼 것입니다. 그리고 모두가 오늘 밤 파티에 갈 것이라고 말할 수 있습니다. 모두 아마도

go to the party. Tonight. So if you wanted to use  maybe in that case, you would just need to change  

파티에 갈 것입니다. 오늘 밤. 따라서 이 경우에 사용하고 싶다면

the placement and put it at the beginning  and say maybe I'll go to the party tonight.  

게재위치를 변경하고 처음에 배치하고 오늘밤 파티에 갈지도 모른다고 말하면 됩니다. '

To summarize both maybe and perhaps have the  same meaning is when something is possible,  

아마도'와 '아마도'를 요약하면 어떤 것이 가능

but not 100%. We can use maybe at the beginning  or as a one word reply. We can use perhaps at  

하지만 100%는 아니라는 의미입니다. 처음에 사용하거나 한 단어로 답장할 수 있습니다.

the beginning, the middle and a one word reply.  Maybe is more conversational, more commonly used  

시작, 중간 및 한 단어 답장에 사용할 수 있습니다. 어쩌면 더 대화적이고 더 일반적으로 사용되며

and perhaps is more formal. And now you know how  to use maybe and perhaps so of course I want you  

더 격식을 차릴 수도 있습니다. 그리고 이제 당신은 아마도 아마도 사용하는 방법을 알게 되었으니 당연히 당신이

to practice. So leave a comment and make sure  you practice using maybe and perhaps now see if  

연습하기를 바랍니다. 따라서 의견을 남기고 아마도 아마도 사용을 연습했는지 확인하고

you can use perhaps in the middle of a sentence as  well. Remember that's only possible with perhaps  

아마도 문장 중간에도 사용할 수 있는지 확인하십시오 . 아마도 아마도 만 가능하다는 것을 기억하세요.

so put your examples in the comments below. Are  you ready for your quiz? Here are your questions,  

아래 댓글에 예시를 입력하세요. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요? 다음은 귀하의 질문입니다. 일시

hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

중지 버튼을 누르고 필요한 만큼 시간을 갖고 준비가 되면 재생 버튼을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did.  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

Now let's review our final word pair the one that  even confuses native speakers a one I've seen  

이제 우리의 마지막 단어 쌍을 검토해 보겠습니다. 원어민도 혼동하는 단어와 내가 본

lots of mistakes with, and that's the difference  between farther and further. Now both of these  

많은 실수, 그것이 farther와 far의 차이입니다. 이제 이 둘은 모두

are adverbs. So they're both used to talk about  something that's to a greater distance or degree  

부사입니다. 그래서 둘 다

so they can be used as the same meaning. So what  the difference, the easiest way to remember the  

같은 의미로 사용될 수 있도록 더 먼 거리나 정도에 대해 이야기하는 데 사용됩니다. 차이점이 무엇인지,

difference between these two and which one you  need in your incentive is to remember that farther  

이 두 가지의 차이점과 인센티브에 필요한 것을 기억하는 가장 쉬운 방법은 멀다는 것이

is used for physical distance. And the way you  can remember that is farther has the word far,  

물리적 거리에 사용된다는 것을 기억하는 것입니다. 더 멀리 있다는 것을 기억할 수 있는 방식에는 멀리라는 단어가 있습니다.

far and far is used for physical distance. So  that's a great way to remember this one. Now  

멀리, 멀리는 물리적 거리에 사용됩니다. 그래서 이것을 기억하는 좋은 방법입니다. 이제

if farther is used for physical distance, further  is used for metaphorical or figurative distance.  

farther가 물리적 거리에 사용되는 경우 farther는 은유적 또는 비유적 거리에 사용됩니다.

This is best explained using an example  of course. So let's imagine that you are  

이것은 물론 예를 들어 가장 잘 설명됩니다 .

going on a road trip with your kids. Okay,  now you're driving you're driving you're  

자녀와 함께 자동차 여행을 떠난다고 가정해 봅시다. 좋아요, 이제 당신은 운전 중입니다 당신은

driving a road trip is when you go from one  destination to another destination by car,  

운전 중입니다 도로 여행은 자동차로 한 목적지에서 다른 목적지로 가는 것입니다.

and it's generally a long trip. So maybe 12 to 24  hours driving or maybe even longer. So you're on  

일반적으로 장거리 여행입니다. 따라서 운전하는 데 12~24 시간이 걸리거나 더 길어질 수도 있습니다. 그래서 당신은

this road trip with your kid. And of course your  kids are going to ask you how much farther farther  

당신의 아이와 함께 이 자동차 여행을 하고 있습니다. 물론 자녀는

so physical distance you're at point A and they  want to know how much farther until you get to  

A지점에 있는 물리적 거리가 얼마나 더 떨어져 있는지 묻고 최종 목적지에 도달할 때까지 물리적 거리가 얼마인지 알고 싶어합니다

your final destination point be physical distance.  How much farther? How much farther do we have to  

. 얼마나 더 멀리? 얼마나 더

go? How much farther do we have to draw? So you  tell your kids that you'd still have 12 hours  

가야 하나요? 얼마나 더 그려야 할까요? 그래서 아이들에게 아직 12시간이 남았다고 말씀하시나요

left? It's a long road trip. So you're driving,  you're driving, you're driving. Now you get to  

? 긴 여행입니다. 그래서 당신은 운전하고 있습니다. 당신은 운전하고 있습니다. 이제

this point where you can't drive any farther. You  can't drive any farther. So physical distance.  

더 이상 운전할 수 없는 지점에 도달했습니다. 더 이상 운전할 수 없습니다. 그래서 물리적 거리.

So let's imagine you get to a construction site  and the road is blocked off. You can't drive  

건설 현장에 도착했는데 도로가 막혀 있다고 가정해 보겠습니다. 더 이상 운전할 수 없습니다

any farther. Now you see there was a police  officer and you want to get some information  

. 이제 경찰관이 있었고

about what's going on. So you ask the police  officer why the road is closed? And he tells  

무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 정보를 얻고 싶습니다. 그래서 경찰에게 도로가 폐쇄된 이유를 묻나요? 그리고 그는

you that there's construction, he gives you a  short answer. Okay, so now you can ask him. Do  

공사 중이라고 말하고 짧은 대답을 합니다. 이제 그에게 물어볼 수 있습니다.

you have any further information? Do you have any  further information? Because you want information  

추가 정보가 있습니까? 추가 정보가 있습니까?

beyond what he gave you. Greater than the  degree that he gave you. So further, because  

그가 준 것 이상의 정보를 원하기 때문입니다. 그가 당신에게 준 학위보다 더 큽니다. 더 나아가

we're not talking about physical distance. This is  metaphorical. Do you have any further information?  

물리적 거리에 대해 이야기하는 것이 아니기 때문입니다. 이것은 은유적입니다. 추가 정보가 있습니까?

Now the police officer could give you a few  more details, and then he could ask you,  

이제 경찰관이 몇 가지 더 자세한 정보를 제공한 다음 질문할 수 있습니다.

do you have any further questions? Same thing.  It's like saying, Do you have any more questions?  

추가 질문이 있습니까? 같은 것. 질문이 더 있습니까?

Do you have any more information, further.  And it's not physical distance. So that's  

더 자세한 정보가 있습니까? 그리고 그것은 물리적 거리가 아닙니다. 이것이

the easiest trick to remember them. Farther is  with physical distance. Now, just keep in mind  

기억하기 가장 쉬운 방법입니다. 더 멀다는 것은 물리적 거리입니다. 이제

that native speakers confuse these all the time  and often use them interchangeably. So if you're  

원어민은 항상 이 두 단어를 혼동 하고 종종 같은 의미로 사용한다는 점을 기억하세요. 따라서

ever in doubt, and you don't know which one  to use, I recommend using further, further,  

의심이 가거나 어느 것을 사용해야 할지 모르겠다면 더 많은 것을 사용하는 것이 좋습니다.

because it's the more common choice. And it's more  likely to be grammatically correct in a sentence,  

더 일반적인 선택이기 때문입니다. 그리고 문장에서 문법적으로 정확할 가능성이 더 높으므로, 더 많이

so you have better odds using further. So if it's  clear that it's physical distance, use farther. If  

사용할 확률이 더 높습니다. 따라서 물리적 거리가 분명하다면 더 멀리 사용하세요.

you're not sure, I suggest just using further.  So now you know the difference between farther  

확실하지 않다면 더 사용하는 것이 좋습니다. 이제 더 멀리와 더 멀리의 차이를 알게 되었습니다

and further. And you probably know more than a  native speaker right now. So before you leave,  

. 그리고 당신은 지금 원어민보다 더 많은 것을 알고 있을 것입니다 . 그러니 떠나기 전에

it's time to practice. I want you to leave  two examples in the comments below, of course  

연습할 시간입니다. 아래 댓글에 두 가지 예를 남겨주셨으면 합니다.

one with farther and one with further. Are you  ready for your quiz? Here are your questions,  

하나는 더 멀고 하나는 더 멀죠. 퀴즈를 풀 준비가 되셨나요? 다음은 질문입니다. 일시

hit pause, take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

중지하고 필요한 만큼 시간을 갖고 준비가 되면 재생을 눌러 답변을 확인하세요.

Here are the answers. Hit pause compare your  answers to these and see how well you did.  

답은 다음과 같습니다. 일시중지 버튼을 눌러 답을 비교하고 얼마나 잘 했는지 확인하세요.

Amazing job with this lesson. Woohoo. You did  it. Think of all the new vocabulary all the new  

이 수업으로 놀라운 작업. 우후. 훌륭해. 당신이 지금 알고 있는 모든 새로운 어휘와 새로운

grammar rules that you now know. Feel free  to come back to this video, do the quizzes  

문법 규칙을 생각해보세요. 부담 없이 이 동영상으로 돌아와서 퀴즈를 몇 번

again and again to feel really comfortable and  confident. And make sure you share your scores  

이고 풀고 정말 편안하고 자신감을 느끼세요. 그리고

in the comments below. And if you found this  video helpful, please hit the like button, share  

아래 댓글에 점수를 공유해 주세요. 이 동영상이 도움이 되셨다면 좋아요 버튼을 누르고

it with your friends and of course subscribe.  And before you go make sure you head on over  

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six tips on how to speak English fluently and  confidently. And until next time, Happy Studying!

영어를 유창하고 자신 있게 말하는 방법에 대한 여섯 가지 팁을 공유합니다 . 그리고 다음 시간까지, 즐거운 공부하세요!