English Grammar: Comparative Adjectives

Hello.

Cześć.

My name is Emma, and in today's video, I am going to teach you about comparative adjectives.

Nazywam się Emma iw dzisiejszym filmie nauczę Cię przymiotników porównawczych.

So, what are comparative adjectives?

Czym więc są przymiotniki porównawcze? Są to

They are words we use when we are comparing different things or different people.

słowa, których używamy, gdy porównujemy różne rzeczy lub różnych ludzi.

Okay?

Dobra?

So, let's look a little bit more into this.

Przyjrzyjmy się temu nieco dokładniej.

I just wanted to remind you about what a noun is and an adjective is before we begin.

Chciałem tylko przypomnieć, czym jest rzeczownik i przymiotnik, zanim zaczniemy.

A noun is a person, a place, or a thing.

Rzeczownik to osoba, miejsce lub rzecz.

So, for example, this marker is a noun because it's a thing.

Na przykład ten znacznik jest rzeczownikiem, ponieważ jest rzeczą.

I'm a person, my name is Emma - I'm also a noun.

Jestem osobą, mam na imię Emma - jestem też rzeczownikiem.

Okay?

Dobra? W tej

Right now we are in a classroom - a classroom is a place, so "classroom" is a noun.

chwili jesteśmy w klasie - klasa to miejsce, więc „klasa” to rzeczownik.

So, a noun is a person, a place, or a thing.

Tak więc rzeczownik to osoba, miejsce lub rzecz.

An adjective is something...

Przymiotnik jest czymś...

Or I should say it's a word that describes a noun.

A raczej powinienem powiedzieć, że jest to słowo opisujące rzeczownik.

Okay?

Dobra?

So, I said before this is a marker.

Więc powiedziałem wcześniej, że to jest znacznik.

If I called it a blue marker, "blue" would be the adjective.

Gdybym nazwał to niebieskim znacznikiem, „niebieski” byłby przymiotnikiem.

Or if I said: "This is a colourful marker" or "a dull marker", these are all adjectives

Lub gdybym powiedział: „To jest kolorowy marker” lub „matowy marker”, to wszystko są przymiotniki

to describe the noun "marker".

opisujące rzeczownik „marker”.

Okay.

Dobra.

So, here are some other examples of adjectives.

Oto kilka innych przykładów przymiotników.

We can use the word "cold", okay?

Możemy użyć słowa "zimno", dobrze? W tej

Right now I'm cold.

chwili jest mi zimno.

We can use the word "hot"; that's an adjective.

Możemy użyć słowa „gorący”; to przymiotnik.

"Tall", "old", "rich", "poor".

„Wysoki”, „stary”, „bogaty”, „biedny”.

We use these words to describe something.

Używamy tych słów, aby coś opisać.

Okay?

Dobra?

So, a lot of the times we like to compare things.

Dlatego bardzo często lubimy porównywać różne rzeczy.

Okay?

Dobra?

We like to compare people.

Lubimy porównywać ludzi.

Okay?

Dobra?

Which celebrity is hotter?

Która celebrytka jest ładniejsza?

Okay?

Dobra?

Which...?

Który...?

Which dress is nicer?

Która sukienka ładniejsza?

In English, we often compare two things; and when we compare things, we need to use comparative

W języku angielskim często porównujemy dwie rzeczy; a kiedy porównujemy rzeczy, musimy używać

adjectives.

przymiotników porównawczych.

So, let's look at that.

Więc spójrzmy na to.

So, we have some rules when it comes to using adjectives to compare two things.

Mamy więc pewne zasady, jeśli chodzi o używanie przymiotników do porównywania dwóch rzeczy.

When an adjective, so such as these, are one syllable or one beat, we add "er" to it when

Kiedy przymiotnik, taki jak ten, składa się z jednej sylaby lub jednego uderzenia, dodajemy do niego „er”, gdy

we want to use it to compare.

chcemy go użyć do porównania.

So, let's look at an example of this-okay?-because it's sort of hard to understand unless you

Więc spójrzmy na przykład tego - dobrze? - ponieważ jest to trochę trudne do zrozumienia, jeśli nie

actually see what I'm talking about.

widzisz, o czym mówię.

I have here two cups.

Mam tu dwa kubki.

Okay?

Dobra?

I want to compare these two cups.

Chcę porównać te dwa kubki.

This cup is old, this cup is new, so when I compare these two cups, I add the word "er"

Ten kubek jest stary, ten kubek jest nowy, więc kiedy porównuję te dwa kubki, dodaję słowo „er”

to the adjective when I compare them.

do przymiotnika, kiedy je porównuję.

So, I can say: "This cup is older than this cup.

Mogę więc powiedzieć: „Ten kielich jest starszy niż ten kielich.

This cup is newer than this cup."

Ten kielich jest nowszy niż ten kielich”.

Okay?

Dobra?

So, let's look at this.

Spójrzmy na to.

What did I do?

Co ja zrobiłem?

I added "er" to the word "old", and I added "er" to the word "new".

Dodałem „er” do słowa „stary” i dodałem „er” do słowa „nowy”.

So, when I'm comparing two things, if the adjective...

Więc kiedy porównuję dwie rzeczy, jeśli przymiotnik...

In this case, the adjective is "old" and "new".

W tym przypadku przymiotnik to "stary" i "nowy".

If the adjective is one syllable or one beat, meaning it's a short adjective, we add "er".

Jeśli przymiotnik składa się z jednej sylaby lub jednej miary, co oznacza, że ​​jest to krótki przymiotnik, dodajemy „er”.

Let's look at another example.

Spójrzmy na inny przykład.

This book is very heavy.

Ta książka jest bardzo ciężka.

So, I have here this book: The Unabridged Edgar Allan Poe.

Więc mam tu tę książkę: Pełny Edgar Allan Poe.

It's a very nice book, but it's very heavy.

To bardzo fajna książka, ale jest bardzo ciężka.

And then I have this book: The Hen Who Dreamed She Could Fly.

A potem mam tę książkę: Kura, która śniła, że potrafi latać. To

It's a book written by a South Korean author that's really good, but it's...

książka napisana przez południowokoreańskiego autora, która jest naprawdę dobra, ale jest...

It's very light.

Jest bardzo lekka.

Okay?

Dobra?

So, I want to compare these two books.

Dlatego chcę porównać te dwie książki.

What can I say about these two books?

Co mogę powiedzieć o tych dwóch książkach?

How are they different?

Czym się różnią?

Well, this book is very long.

Cóż, ta książka jest bardzo długa.

This book is longer than this book.

Ta książka jest dłuższa niż ta książka.

Okay?

Dobra?

This book is longer than this book.

Ta książka jest dłuższa niż ta książka.

So, notice we have the word "long"; this is long; that describes the book.

Więc zauważ, że mamy słowo „długi”; to jest długie; który opisuje książkę.

And we add "er"-"er"-to compare it to this book.

I dodajemy "er" - "er" - aby porównać to z tą książką. A

Now, maybe I want to talk about this book.

teraz może chcę porozmawiać o tej książce.

I can say: "This book is shorter than this book."

Mogę powiedzieć: „Ta książka jest krótsza niż ta ”.

And, again, all I need to do is add "er" to the adjective.

I znowu, wszystko, co muszę zrobić, to dodać „er” do przymiotnika.

Sorry.

Przepraszam.

So, this book is longer; this book is shorter.

Więc ta książka jest dłuższa; ta książka jest krótsza.

Let's look at another example.

Spójrzmy na inny przykład.

I have a lot of things today to show you.

Mam dziś dużo rzeczy do pokazania.

Best part of all: The swords.

Najlepsza część ze wszystkich: Miecze.

Okay?

Dobra?

These are swords.

To są miecze.

I don't know if you can see that, but this is a little sword.

Nie wiem, czy to widzisz, ale to jest mały miecz.

It looks like something you could put in a sandwich, maybe.

Wygląda jak coś, co można by włożyć do kanapki.

This is a much bigger sword.

To znacznie większy miecz.

So, how can we compare these two?

Jak więc możemy porównać te dwa?

Well, again, there's many things we can say about these two swords; there's many adjectives

Cóż, znowu, jest wiele rzeczy, które możemy powiedzieć o tych dwóch mieczach; jest wiele przymiotników, którymi

we can use to describe them.

możemy je opisać.

Let's look at the one we have on the board.

Spójrzmy na ten, który mamy na tablicy.

Let's do...

Zróbmy...

Well, this isn't really thicker.

Cóż, to naprawdę nie jest grubsze.

We can say "longer" and "shorter" with this.

Dzięki temu możemy powiedzieć „dłużej” i „krócej”.

We can also say: "lighter" and "heavier".

Możemy też powiedzieć: „lżejszy” i „cięższy”.

This sword is a heavier sword.

Ten miecz jest cięższym mieczem.

Okay?

Dobra?

It's a lot bigger.

Jest dużo większy.

It's bigger and it's heavier.

Jest większy i cięższy.

This sword is smaller.

Ten miecz jest mniejszy.

Okay?

Dobra?

Notice it's smaller and it's lighter.

Zauważ, że jest mniejszy i lżejszy.

So, what I did there was I just added "er" or the sound "er" to "heavy" to make it "heavier",

Więc to, co tam zrobiłem, to po prostu dodałem „er” lub dźwięk „er” do „heavy”, aby był „cięższy”,

and I added "er" to small to make it "smaller".

i dodałem „er” do small, aby był „mniejszy”.

Okay?

Dobra?

So let's do some more practice, and talk about different adjectives that are more than one

Poćwiczmy więc trochę więcej i porozmawiajmy o różnych przymiotnikach składających się z więcej niż jednej

syllable and what we do.

sylaby i o tym, co robimy.

Okay, so we've talked about how you can add "er", which is pronounced "er" to adjectives

Okay, więc rozmawialiśmy o tym, jak dodać „er”, które wymawia się „er” do przymiotników,

when the adjectives are short.

gdy przymiotniki są krótkie.

What about with longer adjectives?

A co z dłuższymi przymiotnikami?

Okay?

Dobra?

Adjectives that are two syllables or more?

Przymiotniki składające się z dwóch lub więcej sylab?

So, for example, we have the word "serious" - this is three syllables; "colourful" - this

Na przykład mamy słowo „poważne” - to trzy sylaby; „kolorowy” –

is three syllables; "difficult" - three; "popular"-okay?-that's also three syllables.

to trzy sylaby; „trudne” - trzy; „popularny” – dobrze? – to też trzy sylaby.

So, when we have longer words that are more than one syllable, we use the word "more"

Tak więc, kiedy mamy dłuższe słowa, które mają więcej niż jedną sylabę, używamy słowa „więcej”,

when we want to compare.

gdy chcemy porównać.

Okay?

Dobra?

So, I'll give you an example.

Więc podam przykład.

I have here two ducks.

Mam tu dwie kaczki.

Okay?

Dobra?

I have this nice, wooden duck; and I have this duck that is dressed in...

Mam taką ładną, drewnianą kaczkę; a ja mam kaczkę ubraną w...

I guess it's a gladiator.

chyba gladiatora.

So, I have these two ducks.

Więc mam te dwie kaczki.

I want to compare them.

Chcę je porównać.

So, when I'm comparing them, I look at them and I think: "Hmm.

Więc kiedy je porównuję, patrzę na nie i myślę: „Hmm.

Which one is more serious?"

Który jest poważniejszy?”

Serious.

Poważny.

I think this duck is more serious.

Myślę, że ta kaczka jest poważniejsza.

It is more serious.

To jest poważniejsze.

Now I want to say something about this duck.

Teraz chcę powiedzieć coś o tej kaczce.

This duck is more serious; this duck is less serious.

Ta kaczka jest poważniejsza; ta kaczka jest mniej poważna.

Okay?

Dobra?

So, we use "more" and we use "less" when we're comparing two adjectives that are long adjectives;

Tak więc używamy „więcej” i „mniej”, gdy porównujemy dwa przymiotniki, które są długimi przymiotnikami;

more than two syllables or two syllables.

więcej niż dwie sylaby lub dwie sylaby.

Okay?

Dobra?

What else can we say about these two ducks?

Co jeszcze możemy powiedzieć o tych dwóch kaczkach?

Well, this duck is very colourful.

Cóż, ta kaczka jest bardzo kolorowa.

This duck, it's mainly yellow.

Ta kaczka jest głównie żółta. Ma na sobie

It's wearing colourful clothing, but it's yellow.

kolorowe ubranie, ale jest żółte.

So I would say: "The feathers on this duck are more colourful than the feathers on this

Powiedziałbym więc: „Pióra tej kaczki są bardziej kolorowe niż pióra tej

duck."

kaczki”.

So, the feathers are more colourful on this duck.

Tak więc pióra tej kaczki są bardziej kolorowe .

Okay?

Dobra?

So let's put these ducks away.

Więc odłóżmy te kaczki.

Okay?

Dobra? Po

They're just going to swim away.

prostu odpłyną.

Let's think of some other examples.

Pomyślmy o innych przykładach.

What about if we're talking about languages?

A jeśli mówimy o językach?

Maybe we're talking about grammar.

Może mówimy o gramatyce.

I think English grammar is more difficult than Spanish grammar.

Myślę, że gramatyka angielska jest trudniejsza niż gramatyka hiszpańska.

Okay?

Dobra?

So, here's the word "difficult".

Oto słowo „trudne”.

I think English grammar is more difficult than Spanish grammar.

Myślę, że gramatyka angielska jest trudniejsza niż gramatyka hiszpańska.

I don't actually know; maybe Spanish grammar is hard, but just as an example.

właściwie nie wiem; może gramatyka hiszpańska jest trudna, ale to tylko przykład.

Or maybe I want to compare two people.

A może chcę porównać dwie osoby.

Maybe I want to compare Ryan Reynolds and Phillippe.

Może chcę porównać Ryana Reynoldsa i Phillippe'a.

Okay?

Dobra?

You probably...

Prawdopodobnie...

You might know Ryan Reynolds.

Może znasz Ryana Reynoldsa.

I would say Ryan Reynolds is more popular than Ryan Phillippe.

Powiedziałbym, że Ryan Reynolds jest bardziej popularny niż Ryan Phillippe.

Ryan Phillippe is less popular than Ryan Reynolds.

Ryan Phillippe jest mniej popularny niż Ryan Reynolds.

Sorry, if Ryan Phillippe is watching; probably isn't, but...

Przepraszamy, jeśli Ryan Phillippe ogląda; prawdopodobnie nie jest, ale...

Okay, so that's an example of using these adjectives.

Dobra, to jest przykład użycia tych przymiotników.

One exception that a lot of students find very challenging is that sometimes adjectives

Jedynym wyjątkiem, który wielu uczniów uważa za bardzo trudny, jest to, że czasami przymiotniki składające się z

that are two syllables sometimes have "er" endings, and sometimes use "more".

dwóch sylab mają czasem końcówki „er” , a czasem używają „więcej”.

So, this can get really confusing for students.

Może to być naprawdę mylące dla studentów.

For example: "friendly".

Na przykład: „przyjazny”.

"Friend-ly", okay, it has two syllables, but we would say: "friendlier"; we add "er" in

„Przyjacielsko”, okej, ma dwie sylaby, ale powiedzielibyśmy: „przyjaźniej”; w takim przypadku dodajemy „er”

that case.

.

So, the main rule is: If it's one syllable, "er"; three or more syllables, you use "more"

Tak więc główna zasada brzmi: jeśli jest to jedna sylaba, „er”; trzy lub więcej sylab, używasz „więcej”

or "less"; and if it's two syllables, sometimes it's "er" and sometimes it's "more", and sometimes

lub „mniej”; a jeśli to dwie sylaby, czasami jest to „er”, a czasami „więcej”, a czasami

you have a choice.

masz wybór.

I know it's a little confusing, but that's just what the grammar is.

Wiem, że to trochę zagmatwane, ale taka jest gramatyka.

So, now let's look at spelling because spelling is also important when it comes to comparative

Przyjrzyjmy się teraz pisowni, ponieważ pisownia jest również ważna, jeśli chodzi o

adjectives.

przymiotniki porównawcze.

Okay, so we've talked about when to use "er" or "er", and when to use "more" and "less"

Okay, więc rozmawialiśmy o tym, kiedy używać „er” lub „er”, a kiedy „więcej” i „mniej”,

when we're describing or comparing two objects and we're using adjectives.

kiedy opisujemy lub porównujemy dwa przedmioty i używamy przymiotników.

So, now we're going to talk a little bit about the spelling, because here's where it gets

Więc teraz porozmawiamy trochę o pisowni, ponieważ tutaj robi się to

a little bit tricky.

trochę trudne.

Okay?

Dobra?

So, imagine I am comparing these two elephants.

Więc wyobraź sobie, że porównuję te dwa słonie.

This elephant is bigger than this elephant.

Ten słoń jest większy niż ten słoń.

So, even though we pronounce it "bigger", when we spell it, we use a bit of a different

Tak więc, nawet jeśli wymawiamy to „większy”, kiedy to piszemy, używamy trochę innej

rule.

zasady.

So, I have here the word "big", so that's the adjective we're using, and I have the

Więc mam tutaj słowo "duży", więc to jest przymiotnik, którego używamy, i mam

"er", but I've added a second "g".

"er", ale dodałem drugie "g".

So, if you notice in green, I've added another letter.

Tak więc, jeśli zauważyliście na zielono, dodałem kolejną literę.

Why do I have a second "g" there?

Dlaczego mam tam drugie „g”?

So, when we are using comparatives, we need to pay attention to vowels and consonants,

Tak więc, kiedy używamy porównań, musimy zwracać uwagę na samogłoski i spółgłoski,

because this is going to help us with spelling.

ponieważ pomoże nam to w pisowni.

So, a vowel is: a, e, i, o, and u.

Tak więc samogłoska to: a, e, i, o i u.

A consonant are the other letters.

Pozostałe litery to spółgłoska.

Okay?

Dobra?

So, vowels are these letters and they have different sounds, and consonants are not vowels,

Więc samogłoski to te litery i mają różne dźwięki, a spółgłoski nie są samogłoskami,

so they're the rest of the letters or the sounds in English.

więc to reszta liter lub dźwięków w języku angielskim.

So, what happens is when you're spelling...

Więc to, co się dzieje, to kiedy piszesz...

When you're using an adjective and you're making it a comparative adjective by adding

Kiedy używasz przymiotnika i zmieniasz go w przymiotnik porównawczy przez dodanie „

"er", you need to look at the word and you need to figure out the last three parts of

er”, musisz spojrzeć na słowo i znaleźć ostatnie trzy części

the adjective, so in this case, "big"...

przymiotnika, więc w tym przypadku "duże"...

"B" is a consonant, so I'm going to put a "c"; "i" is a vowel, so I'm going to put a

"B" to spółgłoska, więc wstawię "c"; „i” to samogłoska, więc wstawię

"v"; and "g" is a consonant, so I'm going to put a "c".

„v”; a "g" to spółgłoska, więc wstawię "c".

When you have consonant, vowel, consonant - you need to add a second consonant or a

Kiedy masz spółgłoskę, samogłoskę, spółgłoskę - musisz dodać drugą spółgłoskę lub

second letter.

drugą literę.

So, in this case, the last letter...

Więc w tym przypadku ostatnia litera...

The last consonant is a "g", so when we're making a comparative adjective, we need to

Ostatnia spółgłoska to "g", więc kiedy tworzymy przymiotnik porównawczy, musimy

add another "g".

dodać kolejne "g".

Why is this the case?

Dlaczego tak jest?

I don't know.

Nie wiem.

I think it makes English a little more complicated, but that's okay.

Myślę, że to sprawia, że ​​​​angielski jest trochę bardziej skomplikowany, ale to w porządku.

Okay?

Dobra?

So this is the rule; I didn't make this rule, but this is what it is.

Więc to jest reguła; Nie ja stworzyłem tę regułę, ale tak właśnie jest.

So, let's look at another example.

Spójrzmy więc na inny przykład.

We have here the word "hot", okay?

Mamy tutaj słowo „gorący”, dobrze?

So, right now I am very hot.

Więc teraz jest mi bardzo gorąco.

I am feeling hotter than my sister.

Czuję się goręcej niż moja siostra.

So, what I can say is, if I look at these three letters, we have "h" which is a consonant,

Więc mogę powiedzieć, że jeśli spojrzę na te trzy litery, mamy "h", które jest spółgłoską,

we have "o" which is a vowel, and we have "t" which is a consonant.

mamy "o", które jest samogłoską, i mamy "t", które jest spółgłoską.

So, because we have consonant, vowel, consonant - I needed to add another letter, and this

A więc, ponieważ mamy spółgłoskę, samogłoskę, spółgłoskę - musiałam dodać jeszcze jedną literę, a ta

letter is the same as the one before it, so I add another "t".

litera jest taka sama jak poprzednia, więc dodaję kolejne "t".

So, "bigger", we have two g's when we spell it; "hotter" we have two t's, and it's because

Tak więc, "większy", mamy dwa g, kiedy to piszemy ; "gorętszy" mamy dwa t, a to z powodu

of this consonant, vowel, consonant rule for spelling.

tej zasady pisowni spółgłosek, samogłosek, spółgłosek .

Okay, so now let's think about "smaller".

Dobra, pomyślmy teraz o „mniejszym”.

In this case, if you look at the word "small", the last three sounds-okay?-you get a vowel,

W tym przypadku, jeśli spojrzysz na słowo „mały”, trzy ostatnie brzmią – dobrze? – otrzymasz samogłoskę,

and then you get a consonant which is the "l", and you have another consonant which

a następnie otrzymasz spółgłoskę, która jest „ l”, i masz kolejną spółgłoskę, która

is the "l".

jest „l ".

So, in this case, we don't need to add another letter.

Tak więc w tym przypadku nie musimy dodawać kolejnej litery.

Okay?

Dobra?

Unlike with "bigger" and "hotter" - because we have a vowel, consonant, and a consonant,

W przeciwieństwie do „większego” i „gorętszego” - ponieważ mamy samogłoskę, spółgłoskę i spółgłoskę,

we don't need to do anything.

nie musimy nic robić.

Let's look at another example.

Spójrzmy na inny przykład.

So, I have here the word "cold".

Mam tu więc słowo „zimno”.

Okay?

Dobra?

Canada is colder than Mexico, just as an example.

Kanada jest zimniejsza niż Meksyk, tak dla przykładu.

So, if I wanted to write out this word as a comparative adjective, I would look at the

Więc gdybym chciał zapisać to słowo jako przymiotnik porównawczy, spojrzałbym na

last three letters - we have "o" which is a vowel, we have "l" which is a consonant,

trzy ostatnie litery - mamy „o”, które jest samogłoską, mamy „l”, które jest spółgłoską,

and we have "d" which is a consonant.

i mamy „d” która jest spółgłoską.

So, because it's vowel, consonant, consonant - we can just add "er"; we don't need to add

Więc, ponieważ to samogłoska, spółgłoska, spółgłoska - możemy po prostu dodać "er"; nie musimy dodawać

another letter.

kolejnej litery.

Okay?

Dobra?

So, just to recap: When we have consonant, vowel, consonant - you need to double up the

Podsumowując: kiedy mamy spółgłoskę, samogłoskę, spółgłoskę - trzeba podwoić

last letter; if you have something different than consonant, vowel, consonant - you do

ostatnią literę; jeśli masz coś innego niż spółgłoska, samogłoska, spółgłoska -

not need to add anything.

nie musisz nic dodawać.

Okay?

Dobra?

And this might take a little bit of practice, and that's okay.

Może to wymagać trochę praktyki i to jest w porządku.

We have a quiz at the very...

Na samym końcu mamy quiz,

That you can take at the end of this video where you can practice these skills some more.

który możesz rozwiązać na końcu tego filmu, w którym możesz jeszcze trochę poćwiczyć te umiejętności.

Let's look at one other spelling rule we have when we're talking about comparative adjectives.

Spójrzmy na jeszcze jedną regułę pisowni, którą stosujemy, gdy mówimy o przymiotnikach porównawczych.

If an adjective ends in a "y", so we have: "happy", "heavy", "scary" - when we turn it

Jeśli przymiotnik kończy się na "y", to mamy: "happy", "heavy", "straszny" - kiedy zamienimy go

into...

na...

For these ones, they're two syllables: "happ-y", "heav-y", "scar-y".

Dla tych są to dwie sylaby: "happy-y", „ciężko-y”, „blisko-y”.

These are some two-syllable adjectives that we can use "er" on.

Oto kilka dwusylabowych przymiotników, w których możemy użyć „er”.

So, when we add "er", we need to change the "y".

Więc kiedy dodamy „er”, musimy zmienić „y”.

We change the "y" to an "i".

Zamieniamy „y” na „i”.

So, we have: "happy", the "y" becomes an "i" and then we add "er".

Mamy więc: „szczęśliwy”, „y” staje się „i”, a następnie dodajemy „er”.

We have the word "heavy", again, it ends in a "y", so when we make it a comparative adjective,

Mamy słowo „ciężki”, znowu kończy się na „y”, więc kiedy robimy z niego przymiotnik porównawczy,

we change the "y" to an "i" and we add "er".

zmieniamy „y” na „i” i dodajemy „er”.

Let's do one final example for this video.

Zróbmy ostatni przykład dla tego filmu.

So, I have here two monkeys.

Więc mam tutaj dwie małpy.

This is a monkey made out of wood, and this is a monkey made out of plastic.

To jest małpa zrobiona z drewna, a to jest małpa zrobiona z plastiku.

So, I want your opinion: Which monkey is scarier?

Więc chcę twojej opinii: która małpa jest bardziej przerażająca?

Which monkey is the scary monkey?

Która małpa jest straszną małpą?

Okay?

Dobra?

Is it this one or this one?

Czy to ten czy ten?

I think this monkey is scarier than this monkey.

Myślę, że ta małpa jest bardziej przerażająca niż ta małpa.

So, if I'm going to spell out the word "scarier" - "scary" ends with a "y", so we change the

Więc jeśli mam przeliterować słowo "straszny" - "straszny" kończy się na "y", więc zamieniamy "

"y" to an "i" and we add "er".

y" na "i" i dodajemy "er".

This monkey...

Ta małpa...

This monkey's really scary.

Ta małpa jest naprawdę przerażająca.

I hope you're not afraid at the end of this video; I'll be putting this away in a moment.

Mam nadzieję, że nie boisz się na końcu tego filmu; Za chwilę to odłożę.

Thank you for watching.

Dzięki za oglądanie.

I hope you've learned a lot in this video.

Mam nadzieję, że dużo się nauczyłeś z tego filmu.

You can practice a lot of what you learned by taking our quiz at www.engvid.com; there,

Wiele z tego, czego się nauczyłeś, możesz przećwiczyć, rozwiązując nasz quiz na stronie www.engvid.com; tam

you can actually practice your spelling, as well as the different concepts we've covered

możesz poćwiczyć pisownię, a także różne pojęcia, które omówiliśmy

in this video.

w tym filmie.

You can also subscribe to my channel, where we have a lot more resources on grammar, on

Możesz także zasubskrybować mój kanał, gdzie mamy dużo więcej materiałów na temat gramatyki,

listening, on pronunciation; on all sorts of different topics.

słuchania i wymowy; na najrozmaitsze tematy.

So, thank you, again, for watching; and until next time, take care.

Więc jeszcze raz dziękuję za oglądanie; i do następnego razu, uważaj.