Grammar Mistakes - GROW or GROW UP?

Hi there. My name is Emma, and today's lesson is going to cover a very, very common grammar

Cześć. Nazywam się Emma, ​​a dzisiejsza lekcja dotyczy bardzo, bardzo częstego

mistake. I hear students make this mistake a lot. It's when students mix up "grow up"

błędu gramatycznego. Słyszałem, że uczniowie często popełniają ten błąd . To wtedy uczniowie mylą „dorastać”

and "grow". So today's lesson is going to cover when do we use "grow up" versus when

i „dorastać”. Dzisiejsza lekcja będzie dotyczyć tego, kiedy używamy słowa „dorastać”, a kiedy

do we use "grow", and we will do some sample sentences together. So let's get started.

używamy słowa „dorastać”, i zrobimy razem kilka przykładowych zdań. Więc zacznijmy.

So "grow up" is probably the easier one to remember because we only use "grow up" really

Tak więc „dorastać” jest prawdopodobnie łatwiejsze do zapamiętania, ponieważ używamy „dorastać” tylko

in one context. We use it when we're talking about a child becoming an adult. So it's just

w jednym kontekście. Używamy go, gdy mówimy o dorosłości dziecka. Więc to tylko

from childhood to adulthood. So for example, this is something children say a lot. "When

od dzieciństwa do dorosłości. Na przykład jest to coś, co często mówią dzieci. „Kiedy

I grow up, I want to be a doctor." "When I grow up, I want to be an astronaut." So it

dorosnę, chcę zostać lekarzem”. „Kiedy dorosnę, chcę zostać astronautą”. Więc

just means when the child becomes an adult, this is what the child would like to be. And

oznacza to po prostu, że kiedy dziecko staje się dorosłe, właśnie takie chciałoby być. I

so again, we have the "up".

tak znowu mamy „do góry”.

Now an important thing to note when we do "grow up" is that there is no object. What

Teraz ważną rzeczą, na którą należy zwrócić uwagę, kiedy „dorastamy”, jest to, że nie ma żadnego przedmiotu. Co

do I mean by this? Well, sentences often are either subject-verb or subject-verb-object.

przez to rozumiem? Cóż, zdania często składają się z podmiotu-czasownika lub podmiotu-czasownika-dopełnienia.

So for example, we have our subject, and we have our verb, and then we have a comma. We

Na przykład mamy podmiot, czasownik i przecinek.

don't have an object. I can't say, "I grow up a tree." "I grow up a beard." No. It's

Nie mamy obiektu. Nie mogę powiedzieć: „Rosnę na drzewie”. „Zapuszczam brodę”. Nie.

just, "I grow up." Finish. "When my son grows up." So again, there's no object.

Po prostu „dorastam”. Skończyć. „Kiedy mój syn dorośnie”. Więc znowu nie ma obiektu.

Okay, so let's look at "grow" now. So with "grow", we use "grow" for a lot more things.

Ok, więc spójrzmy teraz na „wzrost”. Tak więc w przypadku słowa „grow” używamy słowa „grow” dla znacznie większej liczby rzeczy.

Whereas we use "grow up" just in this one example, we use "grow" for plants, beards,

Podczas gdy używamy „dorastać” tylko w tym jednym przykładzie, używamy „dorastać” w odniesieniu do roślin, brody,

hair, people, cities, etc. We use it in so many different contexts. I won't be able to

włosów, ludzi, miast itp. Używamy go w tak wielu różnych kontekstach. Nie będę w stanie

cover all of them, but I'll cover some of the main ones.

omówić wszystkich z nich, ale omówię niektóre z głównych.

So my first example is, "The plant grew." "It got bigger." That's pretty much what the

Mój pierwszy przykład to: „Roślina rosła”. „Zrobiło się większe”. To mniej więcej

sentence means. And notice in this case, we just have the subject, the plant, and the

oznacza to zdanie. I zauważcie, że w tym przypadku mamy tylko podmiot, roślinę i

verb. We don't have an object. "The plant grew." So with "grow", you don't need an object

czasownik. Nie mamy obiektu. „Roślina rosła”. Tak więc przy „rozwijaniu” nie potrzebujesz obiektu przez

all the time. In my second sentence, "My father grew a beard." In this case, we do have an

cały czas. W drugim zdaniu: „Mój ojciec zapuścił brodę”. W tym przypadku mamy

object. So we have subject, which is "My father grew", which is the verb, and a beard, which

obiekt. Mamy więc podmiot, którym jest „Mój ojciec dorósł”, czyli czasownik, oraz brodę, która

is the object. So you can grow something. "I can grow my hair." "I can grow my hair

jest dopełnieniem. Więc możesz coś wyhodować. „Mogę zapuścić włosy”. „Mogę zapuścić

long." "People can grow a certain height." So, "He grew five inches this year." "When

długie włosy”. „Ludzie mogą urosnąć do pewnego wzrostu”. A więc: „W tym roku urósł o pięć cali”. „Kiedy

I was maybe 12 years old, I had a growth spurt," meaning I grew very quickly. "I grew four

miałem może 12 lat, doświadczyłem gwałtownego wzrostu”, co oznaczało, że urosłem bardzo szybko. „Urosłem o cztery

inches." So again, these are just some of the contexts we use "grow" with, and you can

cale”. Więc znowu, to tylko niektóre z kontekstów, w których używamy słowa „rośnij”, i możesz

either have it without the object or with an object. Whereas with "grow up", we can't

mieć to albo bez obiektu, albo z obiektem. Natomiast w przypadku „dorastania” nie możemy

have it with an object.

tego mieć z obiektem.

So now we are going to do some examples together to make sure you really understand the difference

Teraz zrobimy razem kilka przykładów, aby upewnić się, że naprawdę rozumiesz różnicę

between these two words.

między tymi dwoma słowami.

So let's look at four examples to practice "grow" and "grow up".

Przyjrzyjmy się więc czterem przykładom ćwiczeń „rośnij” i „dorośnij”.

So the first question, "Her mother wants her to be a professor when she grows, or when

A więc pierwsze pytanie: „Jej matka chce, żeby została profesorem, kiedy dorośnie lub kiedy

she grows up." What do you think it is? He said, "grows up." You're correct. So again,

dorośnie”. Jak myślisz, co to jest? Powiedział: „dorasta”. Masz rację.

this sentence just means, "Her mother wants her to be a professor when she's an adult."

To zdanie oznacza po prostu: „Jej matka chce, żeby została profesorem, kiedy będzie dorosła”. A

So it's from going from childhood to adulthood.

więc przejście od dzieciństwa do dorosłości.

Number two, "I in New York." Is it, "I grew in New York," or "I grew up in New York"?

Numer dwa, "Ja w Nowym Jorku". Czy to „Dorastałem w Nowym Jorku” czy „Dorastałem w Nowym Jorku”?

"I grew in New York" or "I grew up in New York"? In this case, "grew up".

„Dorastałem w Nowym Jorku” czy „Dorastałem w Nowym Jorku”? W tym przypadku „dorósł”.

And don't be too concerned right now with whether it's past tense or present perfect.

I nie przejmuj się teraz tym, czy jest to czas przeszły, czy teraźniejszy doskonały.

The main thing I want you to concentrate on is whether it is "grow" or "grow up".

Najważniejszą rzeczą, na której chcę, abyście się skoncentrowali, jest to, czy chodzi o „dorastanie”, czy „dorastanie”.

For number two, "I grew up in New York." This means that your childhood was in New York.

Po drugie: „Dorastałem w Nowym Jorku”. Oznacza to, że twoje dzieciństwo było w Nowym Jorku.

You grew older in New York. So we use this phrase a lot. Where did you grow up? It means,

Dorastałeś w Nowym Jorku. Dlatego często używamy tego wyrażenia. Gdzie dorastałeś? To znaczy,

where was your childhood? "I grew up in Toronto." Where did you grow up?

gdzie było twoje dzieciństwo? „ Dorastałem w Toruniu”. Gdzie dorastałeś?

Number three, "The line-up has", do you think it's "grown" or "grown up"? "The line-up has

Po trzecie, „The line-up ma”, myślisz, że jest „dorosły” czy „dorosły”? "Skład się

grown." So the line-up is a thing. It's not a person. It's when you're waiting at the

powiększył". Więc skład to już coś. To nie jest osoba. Na przykład, gdy czekasz w

movies, for example, and there's a lot of people waiting in a line. That's the line-up.

kinie, a w kolejce czeka wiele osób. Taki jest skład.

So we can say, "The line-up has grown." This just means it's gotten bigger. So we're not

Można więc powiedzieć: „Skład się powiększył”. To po prostu oznacza, że ​​się powiększył. Więc nie

talking about childhood. We're not talking about people. And again, "grow" means "bigger",

mówimy o dzieciństwie. Nie mówimy o ludziach. I znowu „rosnąć” oznacza „większy”,

so "The line-up has grown." Now again, this is present perfect. I could have said, "The

więc „Skład się powiększył”. Teraz znowu, to jest teraźniejszość doskonała. Mógłbym powiedzieć: „

line-up grew", "The line-up grows." This is without context, so don't worry about the

Skład się powiększył”, „Skład się rozrósł”. To jest bez kontekstu, więc nie martw się o

grammar of this. Don't worry about the tense I mean.

gramatykę tego. Nie martw się o czas, który mam na myśli.

Number four, "The rose in the garden." Is it "grew up" or "grew"? "The rose grew in

Numer cztery, „Róża w ogrodzie”. Czy „dorósł” czy „dorósł”? „Róża wyrosła w

the garden." Good. So the simple rule is "grew up" is really talking about childhood and

ogrodzie”. Dobry. Tak więc prosta zasada brzmi: „ dorosnąć” tak naprawdę mówi o dzieciństwie, a

when you're getting older, to adulthood. So think about being a child, being an adult.

kiedy się starzeje, o dorosłości. Więc pomyśl o byciu dzieckiem, byciu dorosłym.

Whereas for "grow", we use it for so many different things. It's for everything but

Podczas gdy dla „wzrostu” używamy go do wielu różnych rzeczy. Jest na wszystko oprócz

being a child and growing into adulthood.

bycia dzieckiem i dorastania w dorosłość.

So for more practice on "grow" versus "grow up", come visit our website at www.engvid.com.

Więcej informacji na temat „rośnięcia” i „ dorastania” można znaleźć na naszej stronie internetowej www.engvid.com.

Until next time.

Do następnego razu.