Spelling - Rules for Third Person 'S'

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English with Alex


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Hi guys. I'm Alex. Thanks for clicking, and welcome to this lesson on spelling rules for
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Olá pessoal. Eu sou o Alex. Obrigado por clicarem e sejam bem-vindos a essa lição sobre regras ortográficas para
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the third person present simple. In English, the third person is very special in the present
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a terceira pessoa do singular no presente simples. No inglês, a terceira pessoa é muito especial no presente
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simple because, well, the verb is different than when you say "I", "you", "we", or "they".
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simples porque, bem, o verbo é diferente de quando você diz "eu", "você", "nós", ou "eles"
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For example, if we look at the verb "start", we say, "I start" in the present simple, "you
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Por exemplo, se você olhar o verbo start (começar), nós dizemos "I start" no presente simples
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start" in the present simple, and then we say "we start" and "they start". However,
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"you start" no presente simples, e dizemos "we start" e "they start". No entanto
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for the third person, which is "he", "she", or "it", we say, "he starts", "she starts",
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para a terceira pessoa, que é "he", "she" ou "it", nós dizemos, "he starts", "she starts"
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"it starts". Okay. Today we're going to look at some spelling rules for this third person
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"it starts". Okay. Hoje iremos olhar para algumas regras ortográficas para este S na terceira pessoa
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S. Now, those of you who have been studying English for a while know that we usually add
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Agora, aqueles que vêm estudando inglês por um tempo sabem que geralmente se adiciona
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an "s" or an "es" or an "ies" to the end of a verb when we're writing it in the third
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um "s" ou um "es" ou um "ies" no fim de um verbo, quando nós estamos escrevendo na terceira pessoa
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person. So today, we're going to look at these rules. And if you're wondering, well, "When
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Então hoje, nós vamos olhar para essas regras. E se você estiver se perguntando, bem,
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do I add "es"" "When do I add just "s"", this is what this lesson is for. We're not going
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Quando eu adiciono "es", quando eu adiciono somente "s", esse é o proposito dessa lição. Não focaremos
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to focus so much on the pronunciation part of it. That will be saved for another lesson.
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tanto na parte da pronuncia. Essa parte será abordada em outra lição.
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Today, I just want to look at the written part and tell you how to write these things.
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Hoje, Eu quero somente olhar para as partes escritas e te dizer como usar essas coisas (S)
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So No. 1, we have four verbs. We have "start", "stand", "work", "read". In the first person
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Então, No. 1, nós temos 4 verbos. Temos "start", "stand", "work", "read". Na primeira pessoa do singular
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we say: "I start"; "I stand"; "I work"; "I read"; but in the third person, as most of
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nós dizemos: "I start"; "I stand"; "I work"; "I read"; mas na terceira pessoa do singular, assim como
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you likely know, we have to say: "starts", "stands", "works", "reads", right? So for
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vocês provavelmente sabe, dizemos "starts", "stands", "works", "reads", certo?
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most verbs in the English language, we just add "s" to the ends of the base form of the
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Então para a maioria dos verbos na língua inglesa, adicionamos "s"no final do verbo em sua forma base.
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verb. So I'm just going to write that here. Add "s" at the end of most verbs. Okay? Now,
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Então vou escrever isso aqui. Adiciona "s" no final da maioria dos verbos, Okay? Agora,
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I don't want to give you a rule that says, "at the end of all consonants", or "at the
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Eu não quero te dar a regra e dizer "as que terminam com consoantes" ou
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end of all vowels", because it's not true. So that's why I said at the end of "most"
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"as que terminam com vogais", porquê isso não é verdade. Foi por isso que eu disse a "maioria"
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verbs we just add "s". Now, we have No. 2. We have, "catch", "smash",
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dos verbos nós somente acrescentamos "s". Agora, temos o No. 2. Temos "catCH", "smaSH"
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"pass", "fix", "buzz". To these five verbs, we actually have to add "es". So we say, "he"
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"paSS", "fiX", "buZZ". Para esses 5 verbos, na verdade temos que adicionar "es". Então dizemos
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or "she" or "it catches." "He" or "she" or "it smashes." "He" or "she" or "it passes,
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"he" ou "she" ou "it catchES. "He" ou "she" ou "it smashES." "He" ou "she" ou "it passes,
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fixes, and buzzes." So we add "es". So what's the rule here? Well, if you look at the end
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fixes and buzzes." Adicionamos "es". Qual é a regra então? Bem, se você olhar no final
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of each verb, we have "ch", "sh", "s", "x", "z". Any time -- any verb that ends in "ch",
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de cada verbo, teremos "ch", "sh", "s", "x", "z". Qualquer hora -- qualquer verbo que termine em "ch",
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"sh", "s", "x", or "z" -- or "zed", depending on if you're British or American -- just add
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"sh", "s", "x" ou "z" -- ou "zed", depende se você for Britanico ou Americano, adicione somente
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"es". So the rule is: Add "es" to verbs that end with "ch", "sh", "s", "x", or "z" or "zed".
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"es. Então a regra é: Adicione "es"para verbos que terminam com, vou coloca-los aqui, "ch", "sh", "s", "x", or "z" -- or "zed".
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Okay, now let's look at another list of verbs, and these are verbs that end in "y". And we
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Okay, agora vamos dar uma olhada numa outra lista de verbos, e esses são verbos terminados em "y". E nós
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actually have two categories of them. We have No. 3, No. 4, "study", "hurry", "carry", "stay",
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na verdade temos 02 categorias para eles. Temos o No. 3 e No. 4, "study", "hurry", "carry", "stay",
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"enjoy", "decay". Now, all these verbs end in "y", but they do have a difference for
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"enjoy", "decay". Agora, todos esses verbos terminam em "y", mas eles com certeza tem uma diferença para
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each category. In this one -- "study", "hurry", "carry" -- each verb actually ends in a consonant
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cada categoria. Nesta categoria -- "study", "hurry", "carry""-- cada verbo, na verdade, termina com consoante
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plus a "y". So "d", "r", and "r" again are consonants. So when we have a consonant +
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mais um "y". Logo "d", "r" e "r"novamente, são consoantes. Quando temos uma consoante + "y"
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"y" you must change the "y" to "i" and add "es". So we have "studies", "hurries", and
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você deve trocar o "y" por "i" e adicionar "es". Logo teremos "studies", "hurries" e
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"carries". And I apologize -- basically, all you have to do -- imagine this is not here,
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"carries". E eu peço desculpas, basicamente tudo o que você deve fazer -- imagine que isso (y) não esta aqui,
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right? Erase the "y"; add "ies". So the rule is: We add -- sorry -- we remove "y" and add
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certo? Apague o "y"; adicione "ies". Então a regra é: Adicionamos -- sorry -- removemos "y"e adicionamos
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"ies" when the verb ends with a consonant + "y". Okay. And this should give you an idea
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"ies" quando o verbo terminar com uma consoante + "y". Okay, e isso deverá te dar uma ideia
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about what the rule is for the next one. So here, we have three verbs that end in "y",
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sobre qual é a regra para a proxima. Temos aqui 03 verbos que terminam em "y",
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but they end in a vowel + "y" -- vowel, "a-o-a". So when you have this, simply add "s". So
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mas eles terminam com vogal + "y" -- vogal, "a-o-a". Então quando você tiver isso, simplesmente adicione "s".
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we have: "stays", "enjoys", "decays". So the rule for this -- unlike the consonant + "y"
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Temos então: "stays", "enjoys", "decays". Logo a regra é -- diferente da consoante + "y"'é
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-- is: Add "s" when the verb ends with a vowel + "y". That's it.
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Adicione "s"quando o verbo terminar em vogal + "y". É isso ai!
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Okay, guys. If you'd like to test your understanding of this material, if you'd like to improve
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Okay pessoal. Se você gostaria de testar seu entendimento desde material, se você gostaria de melhorar
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your spelling, you can check out the quiz on www.engvid.com. Good luck.
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sua ortografia, você pode conferir o quiz em www.engvid.com, Boa sorte!
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