"What's my English level?" Going from Beginner to Intermediate English

Hey, everyone. This is Alex from engVid; and today, I want to talk to you about

Hej wszystkim. To jest Alex z engVid; a dzisiaj chcę z tobą porozmawiać o tym,

how to tell if you are an intermediate-English learner. So, these

jak sprawdzić, czy jesteś średnio-zaawansowanym uczniem języka angielskiego. Oto

are going to be some guidelines to let you know if you are making progress, and

kilka wskazówek, dzięki którym dowiesz się, czy robisz postępy,

if you are above the beginner level, and if you're maybe ready to start looking

czy jesteś powyżej poziomu początkującego i czy jesteś gotowy, aby zacząć przeglądać

at advanced-student content. So, the first thing you should be able to do if

treści dla zaawansowanych uczniów. Tak więc pierwszą rzeczą, którą powinieneś zrobić, jeśli

you are an intermediate-English student is to be able to talk about your daily

jesteś średnio-zaawansowanym uczniem języka angielskiego, jest umiejętność mówienia o swoich codziennych

routines, your likes, your dislikes, your personal preferences. So, for

czynnościach, swoich upodobaniach, swoich antypatiach i osobistych preferencjach. Na

example, if I ask you: "What do you do every day?" you can tell me: "I get up

przykład, jeśli zapytam cię: „Co robisz na co dzień?” możesz mi powiedzieć: „Wstaję

at seven am. I have breakfast. I brush my teeth." You probably get dressed

o siódmej. Jem śniadanie. Myję zęby”. Pewnie

before that. "I go to work. I have lunch. I come home, and then I relax

wcześniej się ubierzesz. „Idę do pracy. Jem lunch. Wracam do domu, a potem relaksuję się

before I go to sleep" — something like this. And you're able to answer

przed pójściem spać” — coś w tym stylu. I jesteś w stanie odpowiedzieć na

questions, like: "What do you like to do in your free time? What hobbies do you

pytania, takie jak: „Co lubisz robić w wolnym czasie? Jakie masz hobby

have?" And you can say: "Well, I like to do this. I don't like to do that. I

?” I możesz powiedzieć: „Cóż, lubię to robić. Nie lubię robić tamtego.

prefer this instead of that". So, you're able to talk about your daily routines,

Wolę to zamiast tamtego”. Możesz więc mówić o swoich codziennych czynnościach,

your likes, your dislikes, and your preferences. Number two: You should be

swoich upodobaniach, antypatiach i preferencjach. Po drugie:

very comfortable with the English alphabet, if you want to consider

jeśli chcesz uważać się za

yourself an intermediate-level student. So, you can spell things out — if people

średniozaawansowanego ucznia, powinieneś bardzo dobrze posługiwać się alfabetem angielskim. Możesz więc przeliterować rzeczy —

ask you to spell your name, for example. Numbers are another area that you should

na przykład, jeśli ludzie poproszą Cię o przeliterowanie swojego imienia. Liczby to kolejny obszar, z którym

be able to be comfortable with at this stage. So, if someone asks you for your

powinieneś czuć się komfortowo na tym etapie. Tak więc, jeśli ktoś poprosi cię

phone number, for example, you can say it in English without needing to, you

na przykład o numer telefonu, możesz powiedzieć to po angielsku bez konieczności, no

know... translate in your mind. Now, before I continue, I want to state that,

wiesz… tłumaczenia w myślach. Teraz, zanim przejdę dalej, chcę powiedzieć, że wiesz

you know... this list, there are going to be some things that even advanced

... na tej liście będzie kilka rzeczy, z którymi nawet zaawansowani

students have trouble with. You will always have blind spots. "Blind spots"

studenci będą mieli problem. Zawsze będziesz miał martwe punkty. „Ślepe punkty”

are, you know... areas that are a problem that maybe you haven't

to, wiesz… obszary, które stanowią problem, którego być może nie brałeś pod

considered, or you haven't worked on enough just yet.

uwagę lub nad którym jeszcze nie pracowałeś .

Next: You can express what you want in public places. So, whether you go to a

Dalej: Możesz wyrażać to, co chcesz w miejscach publicznych. Niezależnie od tego, czy idziesz do

restaurant, whether you are at the subway station, or another place where

restauracji, czy jesteś na stacji metra, czy w innym miejscu, w którym

you have to interact with someone and ask for something — for example, if

musisz z kimś wejść w interakcję i o coś poprosić — na przykład, jeśli

you're a customer at a store; or a client at a bank — you can express what

jesteś klientem sklepu; lub klient w banku — możesz wyrazić, co

you need to do. So, you can use phrases, like: "I would like", or: "I want", or:

musisz zrobić. Możesz więc użyć zwrotów typu: „Chciałbym”, „Chcę”, „Czy

"Can I have", or: "Could you help me with...?". So, you're okay, basically,

mogę mieć” lub „Czy możesz mi pomóc z...?”. Więc w zasadzie możesz

making requests. Next: You are also comfortable and familiar with a lot of

składać prośby. Dalej: Jesteś również zaznajomiony z wieloma

the basic elementary grammar topics. So, in terms of tenses, if you are an

podstawowymi podstawowymi tematami gramatycznymi. Tak więc, jeśli chodzi o czasy, jeśli jesteś

intermediate student, you should have relative familiarity and comfort with

średniozaawansowanym uczniem, powinieneś mieć względną znajomość i wygodę z

the present simple, the present continuous, so: "I play", "I am

teraźniejszym prostym, teraźniejszym ciągłym, więc: „gram”, „

playing"; the simple past: "I played"; the present perfect: "I have played";

gram”; prosta przeszłość: „Grałem”; Present Perfect: „Grałem”;

and the future simple: "I will play". So, if you have at least a functional

a przyszłość prosta: „Będę grał”. Tak więc, jeśli masz przynajmniej funkcjonalne

use of these tenses; in addition to, of course, knowing how to use things, like:

użycie tych czasów; oprócz, oczywiście, wiedzy, jak używać rzeczy, takich jak:

"much" and "many", having a basic understanding of how articles work as

„dużo” i „wiele”, podstawowej wiedzy o tym, jak działają przedimki

well, and how to use, you know... adjectives beyond just: "cold" and

i jak używać, wiesz… przymiotników wykraczających poza zwykłe: „zimny " i

"hot", and colours, and things like this. You should have a pretty good

"gorące", i kolory, i takie rzeczy. Powinieneś mieć całkiem niezłą

command of these things. And you should be able to, you know... make questions

znajomość tych rzeczy. I powinieneś być w stanie, wiesz... zadawać pytania

with all of them. So: "What did you do yesterday? Where did you go? Have you

z nimi wszystkimi. Więc: „Co robiłeś wczoraj? Gdzie poszedłeś? Czy

seen that movie?" So, you're able to have conversations with these tenses

widziałeś ten film?” Więc możesz rozmawiać z tymi czasami

with these grammar elements.

z tymi elementami gramatycznymi. Jeśli chodzi

Now, in terms of comprehension and listening skills, you should be able to

o umiejętności rozumienia i słuchania, powinieneś być w stanie

understand most basic children's television shows and some movies. Of

zrozumieć większość podstawowych programów telewizyjnych dla dzieci i niektóre filmy.

course, this will depend on the movie, this will depend on the show, as there

Oczywiście będzie to zależeć od filmu, będzie to zależeć od serialu, ponieważ

are still shows and movies where characters speak a little quickly, for

wciąż są programy i filmy, w których postacie mówią na przykład trochę szybko

example. But a show, like: "Peppa Pig", for example — an intermediate student

. Ale program, taki jak na przykład „Świnka Peppa” — średniozaawansowany uczeń

should be able to understand what is going on in an episode of "Peppa Pig"

powinien być w stanie zrozumieć, co dzieje się w odcinku „Świnki Peppy”,

because, number one: The pictures are very clear and they tell you what's

ponieważ po pierwsze: obrazy są bardzo wyraźne i mówią ci, co się

happening. But number two: The language is relatively simple, and they pause

dzieje . Ale numer dwa: język jest stosunkowo prosty,

quite frequently, and they speak at, like, a good pace. So, an intermediate

często robią przerwy i mówią w dobrym tempie. Tak więc średniozaawansowany

student should be able to understand what's happening in the majority of an

uczeń powinien być w stanie zrozumieć, co dzieje się

episode of "Peppa Pig", for example. Finally, speaking takes time, but you're

na przykład w większości odcinków „Świnki Peppy”. Wreszcie, mówienie wymaga czasu, ale jesteś w

able to do it. You're not ready to have political discussions, for example, but

stanie to zrobić. Na przykład nie jesteś gotowy na dyskusje polityczne, ale

you can express yourself; you can participate in a conversation with

możesz wyrazić siebie; możesz uczestniczyć w rozmowie z

people whose first language is English. And you don't feel... well, you still

osobami, których pierwszym językiem jest angielski. I nie czujesz... cóż, nadal

feel and you will feel for a while this kind of, you know... sometimes anxious

czujesz i będziesz czuć przez jakiś czas tego rodzaju, no wiesz... czasami

feeling when you are speaking, like, you're struggling to find the vocabulary

uczucie niepokoju, kiedy mówisz, jak zmagasz się ze znalezieniem słownictwa

and the words that you need, but you can express yourself.

i słowa, których potrzebujesz, ale możesz wyrazić siebie.

So, if you go down the list of what I just mentioned about, you know... your

Więc jeśli zejdziesz na dół listy tego, o czym właśnie wspomniałem, wiesz… twoje

routines, your likes, your dislikes, being able to understand shows, knowing

rutyny, twoje upodobania, twoje antypatie, zdolność rozumienia programów, znajomość

the alphabet — these are all good ways to let you know that: "You know what? I

alfabetu – to wszystko są dobre sposoby na poinformowanie cię, że: „Wiesz co?

am functional in English. I am an intermediate student. People can

Funkcjonalnie posługuję się językiem angielskim. Jestem średnio-zaawansowany. Ludzie

understand me now, and I can express myself better." You should feel really

mnie teraz rozumieją i mogę lepiej się wyrażać”. Powinieneś czuć się naprawdę

proud of yourself, honestly. And go back and rewatch this video. Go over the

dumny z siebie, szczerze. I wróć i obejrzyj ponownie ten film.

points again. Remind yourself of the grammar topics that I mentioned — the

Ponownie przejrzyj punkty. Przypomnij sobie tematy gramatyczne, o których wspomniałem —

tenses, in particular, that you should be comfortable with. And with some

w szczególności czasy, z którymi powinieneś się czuć komfortowo. A przy odrobinie

practice, some dedicated practice daily, regularly — you will get there; you will

praktyki, odrobinie oddanej praktyki codziennie, regularnie — dojdziesz do celu;

make it happen. And if you enjoyed this video, make sure to do the quiz. When

sprawisz, że to się stanie. A jeśli spodobał Ci się ten film, koniecznie zrób quiz. Gdy

you're finished, subscribe to my channel on YouTube, turn on notifications, give

skończysz, zasubskrybuj mój kanał na YouTube, włącz powiadomienia, daj

me a thumbs up, and tell your friends. Share with everyone, and leave a comment

łapkę w górę i powiedz znajomym. Udostępnij wszystkim i zostaw komentarz

down below. What level do you think you are in your English journey right now?

poniżej. Jak myślisz, na jakim poziomie jesteś teraz w swojej angielskiej podróży?

And what do you think you need to do to get to the next level? I'm genuinely

A jak myślisz, co musisz zrobić, aby przejść do następnego poziomu? Jestem bardzo

curious, so please let me know in the comments. Until next time, I wish you

ciekawa, więc dajcie znać w komentarzach. Do następnego razu życzę

success in your studies. Thanks for clicking.

sukcesów w nauce. Dzięki za kliknięcie.