Correct Syllable Stress✅ Word Stress Rules That Will Help You to IMPROVE Your Pronunciation

4,668 views ・ 2021-10-02

English Lessons with Kate


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hello everyone. Today we’re going to talk about word stress 
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160
4000
Bonjour à tous. Aujourd'hui, nous allons parler de l'accentuation des mots
00:04
in American English. This lesson is extremely important for you 
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4160
4000
en anglais américain. Cette leçon est extrêmement importante pour vous,
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because it’s gonna help you speak clearly and improve your pronunciation. 
2
8160
4640
car elle va vous aider à parler clairement et à améliorer votre prononciation.
00:13
You will learn the correct syllable stress and the simple rules 
3
13360
4240
Vous apprendrez l'accentuation correcte des syllabes et les règles simples
00:17
that you need to follow so that native speakers 
4
17600
3200
que vous devez suivre pour que les locuteurs natifs
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and other people can understand you very well. 
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20800
3280
et les autres personnes puissent très bien vous comprendre.
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But before we get started, please subscribe to me youtube channel. 
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29440
3840
Mais avant de commencer, veuillez vous abonner à ma chaîne YouTube.
00:33
And click the bell to get a notification Every time a new lesson is published. 
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33280
5520
Et cliquez sur la cloche pour recevoir une notification à chaque fois qu'une nouvelle leçon est publiée.
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Sometimes when we make just a little pronunciation mistake, 
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38800
4160
Parfois, lorsque nous commettons une petite erreur de prononciation,
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it can change the meaning of the whole sentence. When we put the wrong stress in the word, 
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42960
6880
cela peut changer le sens de toute la phrase. Lorsque nous mettons le mauvais accent dans le mot,
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it can create some kind of confusion. If I say: 
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49840
3920
cela peut créer une sorte de confusion. Si je dis :
00:53
It’s an Important lessOn where you can Enjoy some usefUl infOrmation. 
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53760
4080
C'est une leçon importante où vous pouvez profiter d'informations utiles.
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What? You  
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59120
1120
Quoi? Vous
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definitely don’t understand what am I TRYING TO SAY. 
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60240
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ne comprenez certainement pas ce que J'ESSAYE DE DIRE.
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This is because I put the wrong syllable stress in all these words. 
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64000
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C'est parce que j'ai mis l'accent sur la mauvaise syllabe dans tous ces mots.
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It’s an important lesson where you can enjoy some useful information. 
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69360
4880
C’est une leçon importante où vous pourrez profiter d’informations utiles.
01:14
But do you know what a syllable means? A syllable is a small unit, 
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74960
5040
Mais savez-vous ce que signifie une syllabe ? Une syllabe est une petite unité,
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a part of the word that has only one vowel sound. 
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80000
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une partie du mot qui n'a qu'une seule voyelle.
01:24
Every word has one or more syllables. Syllables are stressed differently. 
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84160
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Chaque mot a une ou plusieurs syllabes. Les syllabes sont accentuées différemment.
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Now I’m gonna give you some words and I want you to say 
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87120
3600
Maintenant, je vais vous donner quelques mots et je veux que vous disiez
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how many syllables the word has. If we clap our hands every time 
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90720
5280
combien de syllabes le mot a. Si nous tapons dans nos mains à chaque fois que
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we hear a vowel sound, we can count the number of syllables. 
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96000
5200
nous entendons une voyelle, nous pouvons compter le nombre de syllabes.
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orange CLAP orange 
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101200
2160
orange CLAP orange
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two syllables state 
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104880
2480
deux syllabes état
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state There’s only one syllable in this word 
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4000
état Il n'y a qu'une syllabe dans ce mot
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information in-for-ma-tion 
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113280
2720
information in-for-ma-tion
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Here we have four syllables A lot of people think 
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117360
4320
Ici, nous avons quatre syllabes Beaucoup de gens
02:01
that they need to pronounce all the letters in the word clearly 
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121680
5360
pensent qu'ils doivent prononcer clairement toutes les lettres du mot
02:07
and emphasize each syllable because they want other people 
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127040
4800
et accentuer chaque syllabe parce qu'ils veulent que les autres
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easily understand what they are trying to SAY. But this is not the case in American English. 
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131840
6240
comprennent facilement ce qu'ils essaient de DIRE. Mais ce n'est pas le cas en anglais américain.
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When we have the word and we break it down into syllables, 
30
138080
4320
Lorsque nous avons le mot et que nous le décomposons en syllabes,
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then we can think about  which syllable is stressed. 
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143040
4480
nous pouvons alors réfléchir à la syllabe qui est accentuée.
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Stress is extremely important because some syllables are pronounced longer and louder, 
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147520
6240
L'accent est extrêmement important, car certaines syllabes sont prononcées plus longtemps et plus fort,
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and some syllables are shorter and lower. 
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153760
2880
et certaines syllabes sont plus courtes et plus basses.
02:37
So we have stressed syllables  and unstressed syllables. 
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157280
4000
Nous avons donc des syllabes accentuées et des syllabes non accentuées.
02:42
orange The first syllable is stressed. 
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162160
3280
orange La première syllabe est accentuée.
02:45
information The stress is on the third syllable. 
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4640
information L'accent est mis sur la troisième syllabe.
02:50
It’s not inforMAtion, it’s information. 
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170080
3920
Ce n'est pas de l'information, c'est de l'information.
02:54
Why do we put the stress on  certain parts of the word? 
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174000
4640
Pourquoi mettons-nous l'accent sur certaines parties du mot ?
02:58
Let’s find out. Now we gonna learn 
39
178640
2240
Découvrons-le. Maintenant, nous allons apprendre
03:00
the essential rules for word  stress in American English 
40
180880
4080
les règles essentielles de l'accentuation des mots en anglais américain
03:04
Rule 1 
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184960
640
Règle 1
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In most two syllable-nouns stress is on the first syllable 
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186320
4640
Dans la plupart des noms à deux syllabes, l' accent est mis sur la première syllabe
03:10
carrot number 
43
190960
2240
carotte numéro
03:14
pencil problem 
44
194080
2320
problème de crayon
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You can repeat these words after me and train your tongue and 
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196400
4800
Vous pouvez répéter ces mots après moi et entraîner votre langue et
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this kind of speaking practice will help you to make the correct syllable stress. 
46
201200
6080
ce type de pratique de la parole vous aidera à vous d'accentuer correctement la syllabe.
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carrot number 
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207280
2000
numéro de carotte
03:30
pencil problem 
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210160
2160
problème de crayon
03:32
Rule 2 Two syllable adjectives  
49
212320
3360
Règle 2 Les adjectifs à deux syllabes
03:35
have the stress on the first syllable Not always, not all adjectives, 
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215680
4720
ont l'accent sur la première syllabe Pas toujours, pas tous les adjectifs,
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but most adjectives. Let’s take a look at the examples 
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220400
4640
mais la plupart des adjectifs. Jetons un coup d'œil aux exemples
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funny easy 
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225040
2080
marrant facile
03:48
simple friendly 
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228320
2320
simple amical
03:50
Let’s practice together funny 
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230640
2640
Pratiquons ensemble drôle
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easy simple 
55
234080
1440
facile simple
03:56
friendly Rule 3 
56
236080
1440
amical Règle 3
03:58
Most two syllable verbs have the  stress on the Second syllable 
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238400
4560
La plupart des verbes à deux syllabes ont l' accent sur la deuxième syllabe
04:03
You know that most English  verbs have only ONE syllable 
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243520
4080
Vous savez que la plupart des verbes anglais n'ont qu'UNE seule syllabe
04:07
for instance run, work, play, eat. But when we have the verbs with two syllables like 
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247600
8240
par exemple courir, travailler, jouer, manger . Mais quand nous avons des verbes à deux syllabes comme
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admit refuse 
60
255840
2160
admettre refuser
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enjoy regret 
61
258000
2000
apprécier regretter
04:20
You should be able to hear the  stress on the second syllable. 
62
260000
4320
vous devriez pouvoir entendre l' accent sur la deuxième syllabe.
04:24
Let’s repeat. admit 
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264320
2480
Répétons. admettre
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refuse enjoy 
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266800
1840
refuser apprécier
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regret But there’s  
65
268640
1520
regretter Mais il y a
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always be exceptions, for example – open It’s a verb, but We have the stress on the  
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270160
5600
toujours des exceptions, par exemple - ouvrir C'est un verbe, mais Nous avons l'accent sur la
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first syllable. Rule 4 
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275760
1680
première syllabe. Règle 4
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There’re some words that  either can be a noun or a verb 
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278560
4000
Il y a des mots qui  peuvent être un nom ou un verbe
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insult or insult So what do you think guys 
69
283280
3760
insulte ou insulte Alors qu'en pensez-vous les gars
04:47
Which one is correct? If the word is a noun, 
70
287040
4400
Lequel est correct ? Si le mot est un nom,
04:51
the stress is gonna be on the first syllable 
71
291440
3040
l'accent sera mis sur la première syllabe
04:54
if the word is a verb, the stress is on the second syllable. 
72
294480
4000
si le mot est un verbe, l'accent sera mis sur la deuxième syllabe.
04:58
insult – insult I didn't know if it was a  
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298480
2800
insulte - insulte Je ne savais pas si c'était un
05:01
compliment or if it was an insult. I didn't know if it was a  
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301280
3200
compliment ou si c'était une insulte. Je ne savais pas si c'était un
05:04
compliment or if it was an insult. Insult is a noun, and stress is on  
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304480
5040
compliment ou si c'était une insulte. L'insulte est un nom et l'accent est mis sur
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the first syllable - Insult This person insulted me. 
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309520
4800
la première syllabe - Insulte Cette personne m'a insulté.
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Insult is a verb, and stress is  on the second syllable - insulted 
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314320
4960
L'insulte est un verbe, et l'accent est sur la deuxième syllabe - insulté
05:19
present – present On the train home, she gave me a present 
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319920
10400
présent - présent Dans le train de retour, elle m'a donné un cadeau
05:30
A prEsent is a noun, the  stress is on the first syllable 
79
330320
4400
Un présent est un nom, l' accent est sur la première syllabe
05:34
I'd like to present a perspective that  I think comes closest to the truth. 
80
334720
4800
Je voudrais présenter une perspective que je penser se rapproche le plus de la vérité.
05:39
I'd like to present a perspective that  I think comes closest to the truth. 
81
339520
5600
J'aimerais présenter une perspective qui, à mon avis, se rapproche le plus de la vérité.
05:45
To present is a verb, so the  second syllable is stressed. 
82
345120
4800
Présenter est un verbe, donc la deuxième syllabe est accentuée.
05:49
presEnt The same for the words 
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349920
3360
présent La même chose pour les mots
05:53
import – import increase – increase 
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353280
3360
importer - importer augmenter - augmenter
05:57
record -record NOW LET’S REPEAT ALL THESE WORDS TOGETHER 
85
357200
4160
record -record MAINTENANT RÉPÉTONS TOUS CES MOTS ENSEMBLE
06:02
insult – insult present – present 
86
362160
3360
insulte - insulte présent - présent
06:05
import – import increase – increase 
87
365520
3360
importer - importer augmenter - augmenter
06:09
record -record This rule is extremely important, 
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369440
3920
record - record Cette règle est extrêmement importante,
06:13
because so many students  find these words confusing. 
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373360
4640
car tant d'étudiants trouvent ces mots déroutant.
06:18
Because they have the same spelling but they are pronounced differently. 
90
378000
5200
Parce qu'ils ont la même orthographe mais qu'ils se prononcent différemment.
06:23
Rule 5 Words that end 
91
383200
3520
Règle 5 Mots qui se terminent par
06:26
-tion and -sion the stress is on the syllable that  
92
386720
5280
-tion et -sion l'accent est mis sur la syllabe qui
06:32
goes before the last syllable. information 
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392000
3840
va avant la dernière syllabe. information
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exception decision 
94
396800
2000
exception décision
06:39
commission description 
95
399520
2000
commission description
06:42
communication You can see that the stress is on the vowel sound 
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402160
4960
communication Vous pouvez voir que l'accent est mis sur le son de la voyelle
06:47
that is before the last syllable. let’s read these words together. 
97
407760
4320
qui se trouve avant la dernière syllabe. lisons ces mots ensemble.
06:52
information exception 
98
412960
2000
information exception
06:55
decision commission 
99
415520
2560
décision commission
06:58
description communication 
100
418080
2480
description communication
07:01
GREAT! These rules will help you to speak clearly 
101
421120
3920
GÉNIAL ! Ces règles vous aideront à parler clairement
07:05
and put the correct syllable  stress in English words. 
102
425040
3520
et à accentuer correctement les syllabes dans les mots anglais.
07:08
Let me know in the comments if you want me to make  
103
428560
2640
Faites-moi savoir dans les commentaires si vous voulez que je fasse
07:11
the second part of the lesson about word stress in the sentence. 
104
431200
4960
la deuxième partie de la leçon sur l'accentuation des mots dans la phrase.
07:16
That’s it for today. Thank you for watching, guys. 
105
436160
2400
C'est tout pour aujourd'hui. Merci d'avoir regardé, les gars.
07:18
If you benefit from watching my videos and enjoy learning American English with me, 
106
438560
5280
Si vous aimez regarder mes vidéos et apprendre l'anglais américain avec moi,
07:23
please subscribe to the channel, hit the like button and the bell down below, 
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443840
4240
veuillez vous abonner à la chaîne, appuyer sur le bouton J'aime et la cloche ci-dessous,
07:28
and I’ll see you later! Bye!
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448080
1760
et je vous verrai plus tard ! Au revoir!
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