Correct Syllable Stress✅ Word Stress Rules That Will Help You to IMPROVE Your Pronunciation

4,585 views

2021-10-02 ・ English Lessons with Kate


New videos

Correct Syllable Stress✅ Word Stress Rules That Will Help You to IMPROVE Your Pronunciation

4,585 views ・ 2021-10-02

English Lessons with Kate


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

00:00
Hello everyone. Today we’re going to talk about word stress 
0
160
4000
Ciao a tutti. Oggi parleremo di word stress
00:04
in American English. This lesson is extremely important for you 
1
4160
4000
in inglese americano. Questa lezione è estremamente importante per te
00:08
because it’s gonna help you speak clearly and improve your pronunciation. 
2
8160
4640
perché ti aiuterà a parlare chiaramente e a migliorare la tua pronuncia.
00:13
You will learn the correct syllable stress and the simple rules 
3
13360
4240
Imparerai l'accento della sillaba corretto e le semplici regole
00:17
that you need to follow so that native speakers 
4
17600
3200
che devi seguire in modo che i madrelingua
00:20
and other people can understand you very well. 
5
20800
3280
e altre persone possano capirti molto bene.
00:29
But before we get started, please subscribe to me youtube channel. 
6
29440
3840
Ma prima di iniziare, iscriviti al mio canale youtube.
00:33
And click the bell to get a notification Every time a new lesson is published. 
7
33280
5520
E fai clic sulla campanella per ricevere una notifica ogni volta che viene pubblicata una nuova lezione.
00:38
Sometimes when we make just a little pronunciation mistake, 
8
38800
4160
A volte, quando commettiamo un piccolo errore di pronuncia,
00:42
it can change the meaning of the whole sentence. When we put the wrong stress in the word, 
9
42960
6880
può cambiare il significato dell'intera frase. Quando mettiamo l'accento sbagliato nella parola,
00:49
it can create some kind of confusion. If I say: 
10
49840
3920
può creare una sorta di confusione. Se dico:
00:53
It’s an Important lessOn where you can Enjoy some usefUl infOrmation. 
11
53760
4080
è una lezione importante in cui puoi goderti alcune informazioni utili.
00:59
What? You  
12
59120
1120
Che cosa?
01:00
definitely don’t understand what am I TRYING TO SAY. 
13
60240
3200
Sicuramente non capisci cosa STO CERCANDO DI DIRE.
01:04
This is because I put the wrong syllable stress in all these words. 
14
64000
4720
Questo perché ho messo l'accento della sillaba sbagliato in tutte queste parole.
01:09
It’s an important lesson where you can enjoy some useful information. 
15
69360
4880
È una lezione importante in cui puoi goderti alcune informazioni utili.
01:14
But do you know what a syllable means? A syllable is a small unit, 
16
74960
5040
Ma sai cosa significa una sillaba? Una sillaba è una piccola unità,
01:20
a part of the word that has only one vowel sound. 
17
80000
4160
una parte della parola che ha un solo suono vocale.
01:24
Every word has one or more syllables. Syllables are stressed differently. 
18
84160
2400
Ogni parola ha una o più sillabe. Le sillabe sono accentate in modo diverso.
01:27
Now I’m gonna give you some words and I want you to say 
19
87120
3600
Ora ti darò alcune parole e voglio che tu dica
01:30
how many syllables the word has. If we clap our hands every time 
20
90720
5280
quante sillabe ha la parola. Se battiamo le mani ogni volta che
01:36
we hear a vowel sound, we can count the number of syllables. 
21
96000
5200
sentiamo il suono di una vocale, possiamo contare il numero di sillabe.
01:41
orange CLAP orange 
22
101200
2160
arancione CLAP arancione
01:44
two syllables state 
23
104880
2480
due sillabe stato
01:48
state There’s only one syllable in this word 
24
108160
4000
stato C'è solo una sillaba in questa parola
01:53
information in-for-ma-tion 
25
113280
2720
informazione in-for-ma-zione
01:57
Here we have four syllables A lot of people think 
26
117360
4320
Qui abbiamo quattro sillabe Molte persone pensano
02:01
that they need to pronounce all the letters in the word clearly 
27
121680
5360
di dover pronunciare chiaramente tutte le lettere della parola
02:07
and emphasize each syllable because they want other people 
28
127040
4800
ed enfatizzare ogni sillaba perché vuoi che le altre persone
02:11
easily understand what they are trying to SAY. But this is not the case in American English. 
29
131840
6240
capiscano facilmente cosa stanno cercando di DIRE. Ma questo non è il caso dell'inglese americano.
02:18
When we have the word and we break it down into syllables, 
30
138080
4320
Quando abbiamo la parola e la suddividiamo in sillabe,
02:23
then we can think about  which syllable is stressed. 
31
143040
4480
allora possiamo pensare a quale sillaba è accentata.
02:27
Stress is extremely important because some syllables are pronounced longer and louder, 
32
147520
6240
L'accento è estremamente importante perché alcune sillabe sono pronunciate più lunghe e più forti,
02:33
and some syllables are shorter and lower. 
33
153760
2880
e alcune sillabe sono più corte e più basse.
02:37
So we have stressed syllables  and unstressed syllables. 
34
157280
4000
Quindi abbiamo sillabe accentate e sillabe non accentate.
02:42
orange The first syllable is stressed. 
35
162160
3280
arancione La prima sillaba è accentata.
02:45
information The stress is on the third syllable. 
36
165440
4640
informazioni L'accento è sulla terza sillaba.
02:50
It’s not inforMAtion, it’s information. 
37
170080
3920
Non è informazione, è informazione.
02:54
Why do we put the stress on  certain parts of the word? 
38
174000
4640
Perché mettiamo l'accento su alcune parti della parola?
02:58
Let’s find out. Now we gonna learn 
39
178640
2240
Scopriamolo. Ora impareremo
03:00
the essential rules for word  stress in American English 
40
180880
4080
le regole essenziali per l' accento delle parole nell'inglese americano
03:04
Rule 1 
41
184960
640
Regola 1
03:06
In most two syllable-nouns stress is on the first syllable 
42
186320
4640
Nella maggior parte dei nomi con due sillabe l' accento è sulla prima sillaba
03:10
carrot number 
43
190960
2240
numero di carota  problema con la
03:14
pencil problem 
44
194080
2320
matita
03:16
You can repeat these words after me and train your tongue and 
45
196400
4800
Puoi ripetere queste parole dopo di me e allenare la tua lingua e
03:21
this kind of speaking practice will help you to make the correct syllable stress. 
46
201200
6080
questo tipo di pratica orale ti aiuterà a fare l'accento della sillaba corretta. numero di
03:27
carrot number 
47
207280
2000
carota
03:30
pencil problem 
48
210160
2160
problema con la matita
03:32
Rule 2 Two syllable adjectives  
49
212320
3360
Regola 2 Gli aggettivi di due sillabe
03:35
have the stress on the first syllable Not always, not all adjectives, 
50
215680
4720
hanno l'accento sulla prima sillaba Non sempre, non tutti gli aggettivi,
03:40
but most adjectives. Let’s take a look at the examples 
51
220400
4640
ma la maggior parte degli aggettivi. Diamo un'occhiata agli esempi
03:45
funny easy 
52
225040
2080
divertente facile
03:48
simple friendly 
53
228320
2320
semplice amichevole
03:50
Let’s practice together funny 
54
230640
2640
Esercitiamoci insieme divertente
03:54
easy simple 
55
234080
1440
facile semplice
03:56
friendly Rule 3 
56
236080
1440
amichevole Regola 3
03:58
Most two syllable verbs have the  stress on the Second syllable 
57
238400
4560
La maggior parte dei verbi a due sillabe ha l' accento sulla seconda sillaba
04:03
You know that most English  verbs have only ONE syllable 
58
243520
4080
Sai che la maggior parte dei verbi inglesi ha UNA SOLA sillaba ,
04:07
for instance run, work, play, eat. But when we have the verbs with two syllables like 
59
247600
8240
ad esempio corri, lavora, gioca, mangia . Ma quando abbiamo i verbi con due sillabe come
04:15
admit refuse 
60
255840
2160
ammettere rifiutare godere
04:18
enjoy regret 
61
258000
2000
rimpianto
04:20
You should be able to hear the  stress on the second syllable. 
62
260000
4320
Dovresti essere in grado di sentire l' accento sulla seconda sillaba.
04:24
Let’s repeat. admit 
63
264320
2480
Ripetiamo. ammettere
04:26
refuse enjoy 
64
266800
1840
rifiutare godere
04:28
regret But there’s  
65
268640
1520
rimpiangere Ma ci sono
04:30
always be exceptions, for example – open It’s a verb, but We have the stress on the  
66
270160
5600
sempre delle eccezioni, ad esempio: aprire È un verbo, ma abbiamo l'accento sulla
04:35
first syllable. Rule 4 
67
275760
1680
prima sillaba. Regola 4  Ci
04:38
There’re some words that  either can be a noun or a verb 
68
278560
4000
sono alcune parole che possono essere un sostantivo o un verbo  un
04:43
insult or insult So what do you think guys 
69
283280
3760
insulto o un insulto Allora cosa ne pensate ragazzi
04:47
Which one is correct? If the word is a noun, 
70
287040
4400
Quale è corretta? Se la parola è un sostantivo,
04:51
the stress is gonna be on the first syllable 
71
291440
3040
l'accento sarà sulla prima sillaba
04:54
if the word is a verb, the stress is on the second syllable. 
72
294480
4000
se la parola è un verbo, l'accento sarà sulla seconda sillaba.
04:58
insult – insult I didn't know if it was a  
73
298480
2800
insulto – insulto Non sapevo se fosse un
05:01
compliment or if it was an insult. I didn't know if it was a  
74
301280
3200
complimento o se fosse un insulto. Non sapevo se fosse un
05:04
compliment or if it was an insult. Insult is a noun, and stress is on  
75
304480
5040
complimento o un insulto. Insulto è un sostantivo e l'accento è
05:09
the first syllable - Insult This person insulted me. 
76
309520
4800
sulla   prima sillaba - Insulto Questa persona mi ha insultato.
05:14
Insult is a verb, and stress is  on the second syllable - insulted 
77
314320
4960
Insultare è un verbo e l'accento è sulla seconda sillaba - insultato
05:19
present – present On the train home, she gave me a present 
78
319920
10400
presente – presente Sul treno per casa, mi ha fatto un regalo Un presente
05:30
A prEsent is a noun, the  stress is on the first syllable 
79
330320
4400
è un sostantivo, l' accento è sulla prima sillaba
05:34
I'd like to present a perspective that  I think comes closest to the truth. 
80
334720
4800
Vorrei presentare una prospettiva che io pensare si avvicina di più alla verità.
05:39
I'd like to present a perspective that  I think comes closest to the truth. 
81
339520
5600
Vorrei presentare una prospettiva che ritengo si avvicini di più alla verità.
05:45
To present is a verb, so the  second syllable is stressed. 
82
345120
4800
Presentare è un verbo, quindi la seconda sillaba è accentata.
05:49
presEnt The same for the words 
83
349920
3360
presEnt Lo stesso per le parole
05:53
import – import increase – increase 
84
353280
3360
importare – importare aumentare – aumentare
05:57
record -record NOW LET’S REPEAT ALL THESE WORDS TOGETHER 
85
357200
4160
registrare - registrare ORA RIPETIAMO TUTTE QUESTE PAROLE INSIEME
06:02
insult – insult present – present 
86
362160
3360
insultare – insultare presente – presentare
06:05
import – import increase – increase 
87
365520
3360
importare – importare aumentare – aumentare
06:09
record -record This rule is extremely important, 
88
369440
3920
registrare - registrare Questa regola è estremamente importante,
06:13
because so many students  find these words confusing. 
89
373360
4640
perché tanti studenti trovano queste parole confusione.
06:18
Because they have the same spelling but they are pronounced differently. 
90
378000
5200
Perché hanno la stessa grafia ma si pronunciano in modo diverso.
06:23
Rule 5 Words that end 
91
383200
3520
Regola 5 Parole che terminano
06:26
-tion and -sion the stress is on the syllable that  
92
386720
5280
-tion e -sion l'accento è sulla sillaba che
06:32
goes before the last syllable. information 
93
392000
3840
precede l'ultima sillaba. informazione
06:36
exception decision 
94
396800
2000
eccezione decisione
06:39
commission description 
95
399520
2000
commissione descrizione
06:42
communication You can see that the stress is on the vowel sound 
96
402160
4960
comunicazione Puoi vedere che l'accento è sul suono vocale
06:47
that is before the last syllable. let’s read these words together. 
97
407760
4320
che è prima dell'ultima sillaba. leggiamo insieme queste parole.
06:52
information exception 
98
412960
2000
informazioni eccezione
06:55
decision commission 
99
415520
2560
decisione commissione
06:58
description communication 
100
418080
2480
descrizione comunicazione
07:01
GREAT! These rules will help you to speak clearly 
101
421120
3920
GRANDE! Queste regole ti aiuteranno a parlare in modo chiaro
07:05
and put the correct syllable  stress in English words. 
102
425040
3520
e a mettere l'accento sillabico corretto nelle parole inglesi.
07:08
Let me know in the comments if you want me to make  
103
428560
2640
Fammi sapere nei commenti se vuoi che faccia
07:11
the second part of the lesson about word stress in the sentence. 
104
431200
4960
la seconda parte della lezione sull'accento delle parole nella frase.
07:16
That’s it for today. Thank you for watching, guys. 
105
436160
2400
Per oggi è tutto. Grazie per aver guardato, ragazzi.
07:18
If you benefit from watching my videos and enjoy learning American English with me, 
106
438560
5280
Se ti piace guardare i miei video e ti piace imparare l'inglese americano con me,
07:23
please subscribe to the channel, hit the like button and the bell down below, 
107
443840
4240
iscriviti al canale, premi il pulsante Mi piace e la campanella in basso
07:28
and I’ll see you later! Bye!
108
448080
1760
e ci vediamo più tardi! Ciao!
A proposito di questo sito web

Questo sito vi presenterà i video di YouTube utili per l'apprendimento dell'inglese. Vedrete lezioni di inglese tenute da insegnanti di alto livello provenienti da tutto il mondo. Fate doppio clic sui sottotitoli in inglese visualizzati su ogni pagina video per riprodurre il video da lì. I sottotitoli scorrono in sincronia con la riproduzione del video. Se avete commenti o richieste, contattateci tramite questo modulo di contatto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7