English Grammar - Adverb Suffixes: -ly, -wards, -wise

122,738 views ・ 2011-06-21

ENGLISH with James


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hi, James from EngVid, recently Mr. E has got a promotion and well, I used to be the
0
0
26160
Cześć, James z EngVid, ostatnio Pan E dostał awans i cóż, kiedyś byłem
00:26
star of my own video, James ESL, you remember? Now it's James, actually it's Mr. E and James
1
26160
6480
gwiazdą własnego teledysku, James ESL, pamiętasz? Teraz to James, właściwie to Mr. E i James
00:32
ESL. Lesson of today, I was reading but he wanted to read something to me. Okay, so let's
2
32640
7280
ESL. Dzisiejsza lekcja, czytałem, ale on chciał mi coś przeczytać. Dobrze, więc
00:39
see what it is. Mr. E walks slowly towards the cute girl and smiles, otherwise she might
3
39920
6000
zobaczmy, co to jest. Pan E podchodzi powoli do uroczej dziewczyny i uśmiecha się, inaczej
00:45
have walked away. Oh, lesson on adverbs, but not just any adverbs, he wants to teach us
4
45920
11480
mogłaby odejść. Och, lekcja o przysłówkach, ale nie byle jakich przysłówkach, chce nas nauczyć
00:57
adverb suffixes. Let's go to the board. So Mr. E walks slowly, okay, slowly is modifying
5
57400
8880
przyrostków przysłówkowych. Chodźmy do tablicy. Więc Pan E idzie powoli, okej, powoli modyfikuje sposób, w jaki chodzimy,
01:06
how we walk, okay, I got that, slowly, okay, slowly, cool, towards the cute girl. Oh, towards,
6
66280
10040
okej, rozumiem, powoli, okej, wolno, spoko, w kierunku uroczej dziewczyny. Och, w kierunku,
01:16
yeah, okay, towards, I got it, I got it, I got it, and smiles, otherwise she might have
7
76320
5720
tak, w porządku, w kierunku, mam to, mam to, mam to i uśmiecha się, inaczej mogłaby
01:22
walked away, otherwise, otherwise. Okay, cool, so what, who cares? Oh, oh, he's going to
8
82040
10720
odejść, inaczej, inaczej. Dobra, spoko, i co z tego, kogo to obchodzi? Och, och, on cię
01:32
teach you something. Oh, actually, I'm going to teach you, but I get it, I get it. Three
9
92760
6720
czegoś nauczy. Och, właściwie, mam zamiar cię uczyć, ale rozumiem to, rozumiem. Trzy
01:39
words up here have adverb endings and these are, you might say, common adverb endings
10
99480
5840
słowa tutaj mają końcówki przysłówkowe i można powiedzieć, że są to typowe końcówki przysłówkowe
01:45
in English, okay? So today we're going to learn what those endings are and we're also
11
105320
4560
w języku angielskim, dobrze? Więc dzisiaj dowiemy się, czym są te końcówki, a także
01:49
going to learn how they are added to certain words and how we can use them. Ready? Let's
12
109880
4600
dowiemy się, jak są dodawane do niektórych słów i jak możemy ich używać. Gotowy?
01:54
go to the board. So we've got slowly, towards, and otherwise, otherwise, okay? So what Mr.
13
114480
6920
Chodźmy do tablicy. Więc zbliżamy się powoli, ku i inaczej, inaczej, dobrze? Więc to, na co
02:01
E pointed out to me is L-Y, towards, and wise. One, two, and three. But before I can even
14
121400
13880
zwrócił mi uwagę pan E, to L-Y, kierunek i mądrość. Raz, dwa i trzy. Ale zanim będę mógł
02:15
talk about them, he wants to make sure you understand why these are important and why
15
135280
4680
o nich mówić, chce się upewnić, że rozumiesz, dlaczego są one ważne i dlaczego
02:19
they are what are called adverb suffixes. Now, if you're watching this video, I know
16
139960
14000
są tak zwanymi przyrostkami przysłówkowymi. Teraz, jeśli oglądasz ten film, wiem, że
02:33
you know what an adverb is, but I'm going to be a little bit silly and explain it to
17
153960
5320
wiesz, czym jest przysłówek, ale będę trochę głupi i wyjaśnię
02:39
you and I'll explain suffix, and from doing that, I think you'll be able to pick up what
18
159280
6640
ci to, wyjaśnię sufiks, a robiąc to, myślę, że będziesz w stanie zrozumieć, co
02:45
these mean, why they mean them, and other things, well, you'll come back and we'll teach
19
165920
3560
one oznaczają, dlaczego to oznaczają i inne rzeczy, cóż, wrócisz i nauczymy
02:49
you other lessons where you can learn all of them, alright? Okay, to start off with,
20
169480
4320
cię innych lekcji, z których będziesz mógł się ich wszystkich nauczyć , dobrze? Dobra, zacznijmy od tego,
02:53
what's an adverb? Most students know adverbs modify verbs. Now, you're going to say, "How
21
173800
6720
co to jest przysłówek? Większość uczniów wie, że przysłówki modyfikują czasowniki. Teraz powiecie: "Jak
03:00
does it modify a verb?" Well, adverb. Well, we know a verb is usually an action word,
22
180520
10240
to modyfikuje czasownik?" Cóż, przysłówek. Cóż, wiemy, że czasownik jest zwykle słowem określającym czynność,
03:10
right? Telling us to do something, right? Well, the word "add" in English means "fix"
23
190760
9840
prawda? Każe nam coś zrobić, prawda? Cóż, słowo „add” w języku angielskim oznacza „fix”
03:20
or "add on." So it means add to a verb, so usually when we do adverbs, literally, we
24
200600
14640
lub „add on”. To znaczy dodać do czasownika, więc zazwyczaj kiedy robimy przysłówki, dosłownie,
03:35
add this word, we join it towards a verb, right? Now, what does suffix mean? Well, suffix
25
215240
4360
dodajemy to słowo, łączymy je z czasownikiem, prawda? Co oznacza sufiks? Cóż, sufiks
03:39
has, well, it's right here. Singing because I'm happy. Springtime in Canada. Yellow shirt.
26
219600
10000
ma, cóż, jest tutaj. Śpiewam, bo jestem szczęśliwy. Wiosna w Kanadzie. Żółta koszulka.
03:49
Springtime. Alright, so "souf." "Souf" means "under," actually. Well, it's not "souf,"
27
229600
7000
Wiosna. W porządku, więc „zupa”. „Souf” oznacza właściwie „pod”. Cóż, to nie jest "souf", tylko
03:56
it's "sous," means "under." I keep using the red marker, right? It's bad. Bad, bad, bad.
28
236600
6000
"sous" znaczy "pod". Ciągle używam czerwonego znacznika, prawda? To jest złe. Zły zły zły.
04:02
So what I want to say is "souf" or "souf" usually means "under." But in this case, it
29
242600
8000
Więc chcę powiedzieć, że "souf" lub "souf" zwykle oznacza "pod". Ale w tym przypadku
04:10
means "after." Okay? And "fix" means "add." Believe it or not. So look. Add, fix, fix,
30
250600
8000
oznacza to „po”. Dobra? A „naprawić” oznacza „dodać”. Uwierz lub nie. Więc spójrz. Dodaj, popraw, popraw,
04:18
add. So what we're trying to say here is this. When you have a suffix, the word suffix basically
31
258600
7000
dodaj. Więc to, co próbujemy tutaj powiedzieć, to to. Kiedy masz sufiks, słowo sufiks w zasadzie
04:25
means, you can probably only see my arm right now, but that's okay. It's a magic arm. Okay?
32
265600
8000
oznacza, że ​​prawdopodobnie możesz teraz zobaczyć tylko moje ramię , ale to w porządku. To magiczna ręka. Dobra?
04:33
So suffix. Okay, so one more letter is added after a word. Why is this important? Well,
33
273600
23000
Więc sufiks. Dobra, więc po słowie dodaje się jeszcze jedną literę . Dlaczego to jest ważne? Cóż,
04:56
it has one of two jobs. It will change the class and/or, it could be "and" or "meaning."
34
296600
14000
ma jedno z dwóch zadań. Zmieni klasę i/lub może to być „i” lub „znaczenie”.
05:10
An example of this would be the word "work." Okay? So let me just find some room over here.
35
310600
8000
Przykładem tego może być słowo „praca”. Dobra? Więc pozwól mi znaleźć trochę miejsca tutaj.
05:18
Okay? I'm just going to put this over here. Erase that a little bit. I know some of you
36
318600
4000
Dobra? Po prostu położę to tutaj. Usuń to trochę. Wiem, że niektórzy z was
05:22
are taking really good notes, and I don't want to stop you from doing your work. So
37
322600
5000
robią naprawdę dobre notatki i nie chcę powstrzymywać was przed wykonywaniem pracy. Więc oto
05:27
here's an example for you. Work. Work is a verb. That's the class. Verb. Okay? Now, if
38
327600
10000
przykład dla ciebie. Praca. Praca to czasownik. Taka jest klasa. Czasownik. Dobra? Teraz, jeśli
05:37
we change it and add, like, for instance, "er," so plus "er," which would be a suffix,
39
337600
6000
zmienimy to i dodamy, na przykład, "er", więc plus "er", co będzie sufiksem,
05:43
right? What you'll find is, by adding the suffix, "work" becomes "worker." And by the
40
343600
11000
prawda? Przekonasz się, że po dodaniu sufiksu „praca” staje się „pracownikiem”. A dzięki
05:54
magic of television and my pen, or my marker, "worker" is a noun. So by adding a suffix
41
354600
8000
magii telewizji i mojego pióra, czy też mojego markera, „pracownik” jest rzeczownikiem. Więc dodając sufiks
06:02
"er," we've done two things. We've changed the word class. It has now gone from a verb
42
362600
5000
„er”, zrobiliśmy dwie rzeczy. Zmieniliśmy klasę słów. Teraz przeszedł z czasownika
06:07
to a noun. And then we've changed the meaning. "Work" is an activity you do, usually for
43
367600
6000
do rzeczownika. A potem zmieniliśmy znaczenie. „Praca” to czynność, którą wykonujesz, zwykle dla
06:13
financial gain or money, benefit. Or, you know, you do work because you have to clean
44
373600
4000
zysku finansowego lub korzyści pieniężnej. Albo wiesz, pracujesz, bo musisz posprzątać
06:17
your house. We consider it work, not something you're doing for fun. It's necessary. But
45
377600
5000
dom. Uważamy to za pracę, a nie za coś, co robisz dla zabawy. Jest niezbędne. Ale
06:22
the "worker" is the person doing the activity. It's a noun. It's the person doing the activity.
46
382600
6000
„pracownik” to osoba wykonująca czynność. to rzeczownik. To osoba wykonująca czynność.
06:28
Right? So we've got that. And it's got a different meaning, right? It's not "work"
47
388600
5000
Prawidłowy? Więc mamy to. A to ma inne znaczenie, prawda? To nie jest „praca”
06:33
activity. It's a person. So "verb" noun. Just two letters. Now, whenever we add any
48
393600
5000
. To jest osoba. Więc „czasownik” rzeczownik. Tylko dwie litery. Teraz, gdy dodamy jakieś
06:38
suffixes, this is what happens. Okay? You add it, it could change the class of the word
49
398600
5000
przyrostki, dzieje się tak. Dobra? Dodasz go, może zmienić klasę słowa
06:43
and keep the meaning. Usually it doesn't. Or it can change the meaning. Or do both.
50
403600
4000
i zachować znaczenie. Zwykle nie. Lub może zmienić znaczenie. Lub zrób jedno i drugie.
06:47
Cool? Alright. Now "adverb," so obviously we add this to a verb, so it's going to actually,
51
407600
6000
Fajny? W porządku. Teraz "przysłówek", więc oczywiście dodajemy to do czasownika, więc właściwie,
06:53
when we use an adverb, modify the meaning of the verb. So when you have an adverb, it
52
413600
5000
kiedy użyjemy przysłówka, zmodyfikujemy znaczenie czasownika. Więc kiedy masz przysłówek,
06:58
changes the verb. Tells you if the verb is moving. How is the verb moving? Slowly? Quickly?
53
418600
6000
zmienia on czasownik. Informuje, czy czasownik się porusza. Jak porusza się czasownik? Powoli? Szybko?
07:04
Right? How's he talking? Fast? Maybe he's not speaking fast, but is he speaking quickly?
54
424600
8000
Prawidłowy? Jak on mówi? Szybko? Może nie mówi szybko, ale czy szybko mówi?
07:12
Is he speaking slowly? Are you... I'm trying to think of another "ly" word. Privately?
55
432600
9000
Czy on mówi wolno? Czy ty... Próbuję wymyślić inne słowo "ly". Prywatnie?
07:21
Talking privately? Commonly? Alright? All of these, "ly."
56
441600
4000
Rozmawiać prywatnie? Powszechnie? W porządku? Wszystkie te „ly”.
07:25
So, now we've done this, what I want to do is I'm going to erase the board here, because
57
445600
4000
Więc teraz, gdy to zrobiliśmy, chcę wymazać tablicę tutaj, ponieważ
07:29
you've taken all these notes, right? You're good? So I have one, two, three, magic, it's
58
449600
5000
zrobiłeś wszystkie te notatki, prawda? Jesteś dobry? Więc mam raz, dwa, trzy, magia,
07:34
going to be all gone. That's a basic lesson. I'll do it another time as well. Alright?
59
454600
4000
wszystko zniknie. To podstawowa lekcja. Zrobię to też innym razem. W porządku?
07:38
So you've got that. Alright? And we're going to look at the words that we have up here.
60
458600
5000
Więc masz to. W porządku? Przyjrzymy się słowom, które mamy tutaj.
07:43
Now, Mr. E has "ly" as I mentioned, wards, ward or wards, and "y"s. Okay? Now, commonly,
61
463600
13000
Teraz pan E ma „ly”, jak wspomniałem, totemy, totemy lub totemy i „y”. Dobra? Zwykle jest
07:56
this is common, "ly" is what we call common. Many, many adverbs end in "ly." It's very
62
476600
10000
to powszechne, „ly” jest tym, co nazywamy powszechnym. Wiele, wiele przysłówków kończy się na „ly”. To bardzo
08:06
common. Quickly, slowly, highly, especially, beautifully, exceptionally, end in "ly."
63
486600
9000
powszechne. Szybko, powoli, wysoko, szczególnie, pięknie, wyjątkowo, kończą się na „ly”.
08:15
Okay? It's a common one. And it has to usually do with related to or quality of. So when
64
495600
7000
Dobra? To jest powszechne. I ma to zwykle do czynienia z pokrewnymi lub jakością. Więc kiedy
08:22
you have the "ly," it's usually related to or quality. That's common. The other thing
65
502600
15000
masz „ly”, zwykle jest to związane z jakością. To powszechne. Inną rzeczą
08:37
is usually we add it to adjectives. So if you look at it, you'll find "ly" will be,
66
517600
10000
jest to, że zazwyczaj dodajemy je do przymiotników. Więc jeśli na to spojrzysz, zobaczysz, że "ly" będzie,
08:47
it's a common suffix, as I said, because our lesson is on, what is our lesson on? Adverb
67
527600
12000
to powszechny przyrostek, jak powiedziałem, ponieważ nasza lekcja jest na temat, o czym jest nasza lekcja?
08:59
suffixes, right? So it's on adverb suffixes. So one of the common ones you'll see is "ly."
68
539600
7000
Sufiksy przysłówkowe, prawda? Więc to jest na przyrostkach przysłówkowych. Więc jednym z najczęstszych, które zobaczysz, jest „ly”.
09:06
Now, what we usually do is add it to adjectives. So, she dressed beautifully for the occasion.
69
546600
9000
To, co zwykle robimy, to dodawanie go do przymiotników. Ubrała się więc pięknie na tę okazję.
09:15
He is an exceptionally bright student, or intelligent student. The man ran quickly up
70
555600
6000
Jest wyjątkowo bystrym uczniem lub inteligentnym uczniem. Mężczyzna szybko wbiegł na
09:21
the hill. Right? All of those are adjectives, and it's like slow, and it's being modified.
71
561600
6000
wzgórze. Prawidłowy? Wszystko to są przymiotniki i to jest jak powolne i jest modyfikowane.
09:27
What about wards? What does wards mean? Well, it can either be ward or wards without changing
72
567600
6000
A co z oddziałami? Co znaczy oddziały? Cóż, może to być oddział lub oddziały bez zmiany
09:33
the meaning. Ward means direction. Ward literally means direction. Onward, inward, outward,
73
573600
18000
znaczenia. Oddział oznacza kierunek. Oddział dosłownie oznacza kierunek. Naprzód, do wewnątrz, na zewnątrz,
09:51
right? Downward, skyward, toward, forward, backward. Luckily, ward has only about ten
74
591600
10000
prawda? W dół, w górę, w kierunku, do przodu, do tyłu. Na szczęście ward ma tylko około dziesięciu
10:01
particular words. I'm not going to give them all to you right now, but in the dictionary
75
601600
4000
konkretnych słów. Nie podam ich teraz wszystkich, ale w słowniku
10:05
there's only about ten. I've said like seven of them right there. So it usually means direction.
76
605600
4000
jest ich tylko około dziesięciu. Powiedziałem, że było ich siedem. Więc zwykle oznacza kierunek.
10:09
It's telling us where is it going? Where are you going? All right? Direction. And examples
77
609600
6000
Mówi nam, dokąd zmierza? Gdzie idziesz? W porządku? Kierunek. Przykładami
10:15
would be, I'll tell you this one because people get confused with this one. This is a good
78
615600
5000
mogą być: powiem wam ten, ponieważ ludzie mylą się z tym. Ten jest dobry
10:20
one. So here's an example, all right? Let's just make that a little neater here. I'm speaking
79
620600
6000
. Oto przykład, dobrze? Uporządkujmy to trochę tutaj. Mówię
10:26
slowly and it's killing me. An example would be toward. Toward means to a given direction
80
626600
7000
powoli i to mnie zabija. Przykładem może być kierunek. W kierunku oznacza w określonym kierunku
10:33
or to an area. Now, going toward is funny because you can go toward something in many
81
633600
6000
lub obszarze. Zmierzanie w kierunku jest zabawne, ponieważ można dążyć do czegoś na wiele
10:39
different ways. So let me give an example, all right? Because it just means to, right?
82
639600
6000
różnych sposobów. Więc podam przykład, dobrze? Bo to po prostu oznacza, prawda?
10:45
It means to some direction. The rest are easy. For instance, backward. I'm going to walk
83
645600
8000
To znaczy w jakimś kierunku. Reszta jest łatwa. Na przykład wstecz. Idę tyłem w
10:53
backward towards the camera. Okay? Backward. I'm going to walk forward, forward meaning
84
653600
9000
stronę kamery. Dobra? Do tyłu. Mam zamiar iść do przodu, do przodu, czyli do przodu
11:02
front, front towards the camera. Now watch. I'm going to go towards the camera, but it
85
662600
5000
, przodem do kamery. Teraz patrz. Idę w stronę kamery, ale
11:07
won't be front, forward, or back, backward. It's going to be this way. See? Sideways.
86
667600
8000
nie będzie to przód, przód, tył, tył. To będzie w ten sposób. Widzieć? Bokiem.
11:15
But we go, he's going toward the camera. There's a door over there. I'm going to go towards
87
675600
4000
Ale idziemy, on idzie w stronę kamery. Tam są drzwi. Idę w stronę
11:19
the door. But it's backwards. No. My direction is to, and that's all that matters when you're
88
679600
7000
drzwi. Ale to jest od tyłu. Nie. Moim kierunkiem jest do i tylko to się liczy, kiedy ty jesteś
11:26
toward. So when you get confused with toward in the future, you go, they're just telling
89
686600
4000
w kierunku. Więc kiedy mylisz się z ku przyszłości, idziesz, oni po prostu mówią
11:30
me they're going to something, and it doesn't matter how I get there. I can do this toward
90
690600
5000
mi, że do czegoś zmierzają i nie ma znaczenia, jak się tam dostanę. Mogę to zrobić w kierunku
11:35
the door. I'm still going to the door. See? Going to. So instead of toward, you say going
91
695600
8000
drzwi. Nadal idę do drzwi. Widzieć? Zamierzam. Więc zamiast w kierunku, mówisz iść
11:43
to, and that's about what it means. Going to that place in a given direction. Cool?
92
703600
6000
do, i to mniej więcej to oznacza. Udając się w to miejsce w określonym kierunku. Fajny?
11:49
That's wards. You know, it's always about direction. The final one is wise. I did a
93
709600
5000
To oddziały. Wiesz, zawsze chodzi o kierunek. Ostatni jest mądry. Nagrałem
11:54
video earlier where I talked about wise being, oh, the wise man knows all. Or if you like
94
714600
5000
wcześniej film, w którym mówiłem o mądrym byciu, och, mądry człowiek wie wszystko. Lub jeśli lubisz
11:59
Star Wars, Yoda. Knowing much not, I do. That's my bad, Yoda. What can I say? I don't get
95
719600
6000
Gwiezdne Wojny, Yoda. Niewiele wiedząc, wiem. To moja wina, Yoda. Co mogę powiedzieć? Nie dostaję
12:05
paid lots to do this, okay? You got a million dollars for that movie. So, wise. Well, in
96
725600
6000
za to dużo pieniędzy, okej? Dostałeś milion dolarów za ten film. Taki mądry. Cóż, w
12:11
this case, wise means, now we usually use the words pertaining, but I didn't want to
97
731600
9000
tym przypadku mądry oznacza, teraz zwykle używamy odpowiednich słów, ale nie chciałem
12:20
explain it. I will now that I've said it. Pertaining to is similar to, but not exactly
98
740600
6000
tego wyjaśniać. Zrobię to teraz, kiedy to powiedziałem. Odnoszący się do jest podobny do, ale nie dokładnie
12:26
the same as in relation to. It means in regards, in relation, pertaining. It's about something,
99
746600
5000
taki sam, jak odnoszący się do. To znaczy w odniesieniu, w związku, odnoszący się. Chodzi o coś,
12:31
about some subject. Now, here's the key here. When I said to, with wards, okay? I'll give
100
751600
7000
o jakiś temat. Oto klucz. Kiedy powiedziałem, z totemami, dobrze? Powiem
12:38
you a couple words over here because I don't have a lot of space on this end, right? So,
101
758600
4000
wam tutaj kilka słów, bo nie mam za dużo miejsca na ten temat, prawda?
12:42
I'm going to go towards the other side of the board. See? You like that? Towards the
102
762600
4000
Przejdę więc na drugą stronę planszy. Widzieć? Lubisz to? W stronę
12:46
other side. And over here, I'm going to put a couple words here and you're going to get
103
766600
3000
drugiej strony. I tutaj, mam zamiar umieścić tutaj kilka słów, a wy dostaniecie
12:49
the words like, for instance, back, for, up, down, in, out. Okay? Now, what about wise?
104
769600
15000
słowa takie jak, na przykład, z powrotem, dla, w górę, w dół, do środka, na zewnątrz. Dobra? A co z mądrym?
13:04
Well, wise, we usually add wise to the end. Wards is for direction words. You can see
105
784600
5000
Cóż, mądrale, zwykle dodajemy mądrość na koniec. Wards jest dla słów kierunkowych. Możesz zobaczyć, że
13:09
these are all directions. That's easy enough. That's why I said there's only about ten,
106
789600
4000
to wszystkie kierunki. To dość łatwe. Dlatego powiedziałem, że jest ich tylko około dziesięciu,
13:13
okay? But the thing about wise is, wise is sort of a weird one. Earlier in English, there
107
793600
6000
dobrze? Ale mądrość polega na tym, że mądrość jest trochę dziwna. Wcześniej w języku angielskim
13:19
were only about three of these words that ended in wise. But it is now common practice
108
799600
5000
tylko trzy z tych słów kończyły się na mądry. Ale obecnie powszechną praktyką jest
13:24
for us to add wise to a lot of words. Usually, these words have to be nouns because wise
109
804600
12000
dodawanie mądrych słów do wielu słów. Zwykle te słowa muszą być rzeczownikami, ponieważ mądry
13:36
is like the word about. About always tells us about some subject that we have to be concerned
110
816600
5000
jest jak słowo o. O zawsze mówi nam o jakimś temacie, o który musimy się martwić
13:41
about. Wise does the same thing in this case. With wise, we use a noun to tell us what it's
111
821600
5000
. Wise robi to samo w tym przypadku. Z mądrym używamy rzeczownika, aby powiedzieć nam, o co
13:46
about. So, I would say to you, time-wise, this video is about fifteen minutes long.
112
826600
5000
chodzi. Więc, jeśli chodzi o czas, powiedziałbym wam, że ten film trwa około piętnastu minut.
13:51
Relating to the time, it is about fifteen minutes long. Money-wise, I am a very, very
113
831600
6000
Jeśli chodzi o czas, trwa około piętnastu minut. Jeśli chodzi o pieniądze, jestem bardzo, bardzo
13:57
rich man. Ha, I own the world. Actually, that's a lie. Money-wise, I'm a very, very poor man.
114
837600
6000
bogatym człowiekiem. Ha, jestem właścicielem świata. Właściwie to kłamstwo. Jeśli chodzi o pieniądze, jestem bardzo, bardzo biednym człowiekiem.
14:03
After this, I have to clean the floor. You know, I'm going to put on my little uniform
115
843600
3000
Po tym muszę umyć podłogę. Wiesz, zamierzam założyć mój mały mundurek
14:06
and sweep around. Ezekiel is my boss. That's why he got new hair. See, before he had no
116
846600
5000
i posprzątać. Ezekiel jest moim szefem. Dlatego dostał nowe włosy. Widzicie, zanim nie miał
14:11
hair, he bought hair. He's so rich. Okay? Budget-wise. Budget-wise, our movies are doing
117
851600
6000
włosów, on kupił włosy. Jest taki bogaty. Dobra? Budżetowo. Jeśli chodzi o budżet, nasze filmy mają się
14:17
well. We're on budget. We buy two coffee at this and this is all we can do. Thank you
118
857600
4000
dobrze. Mieścimy się w budżecie. Kupujemy przy tym dwie kawy i to wszystko, co możemy zrobić. Dziękujemy
14:21
for helping us out. Okay. Budget-wise. So, we can say time-wise, budget-wise, friend-wise,
119
861600
5000
za pomoc. Dobra. Budżetowo. Możemy więc powiedzieć, że pod względem czasu, budżetu, przyjaciół,
14:26
child-wise. Every time we say wise, it means relating to the subject at the beginning of
120
866600
5000
dzieci. Za każdym razem, gdy mówimy mądry, mamy na myśli nawiązanie do tematu na początku
14:31
the word wise. So, child-wise, I have no children. So, I go, how are things going? Family-wise,
121
871600
7000
słowa mądry. Więc jeśli chodzi o dzieci, nie mam dzieci. Więc idę, jak się sprawy mają? Rodzinnie,
14:38
regarding your family, talking about your family, pertaining to your family. Right?
122
878600
5000
jeśli chodzi o twoją rodzinę, mówiąc o twojej rodzinie, odnoszące się do twojej rodziny. Prawidłowy?
14:43
So, that's your adverbial use. So, these are three, ly for lie, wards. So, ly, which is
123
883600
7000
Więc to jest twoje użycie przysłówkowe. A więc to są trzy, mówiąc kłamliwie, osłony. A więc ly, które jest
14:50
the most common ending used for adverbs. Right? And by the way, where do you usually find
124
890600
6000
najczęściej używanym zakończeniem przysłówków. Prawidłowy? A tak przy okazji, gdzie zwykle znajdujesz
14:56
the adverb? Maybe when you do the quiz at the end, you will find out or you can tell
125
896600
6000
przysłówek? Może kiedy zrobisz quiz na końcu, dowiesz się lub możesz
15:02
me. Anyway. Yeah, quiz at EngVid. Let's not forget. Anyway, so ly is the most common ending
126
902600
7000
mi powiedzieć. W każdym razie. Tak, quiz na EngVid. Nie zapomnijmy. W każdym razie, więc ly jest najczęstszym zakończeniem
15:09
added to adverbs. So, not all the time. Some adjective endings actually have an ly ending.
127
909600
5000
dodawanym do przysłówków. Więc nie cały czas. Niektóre końcówki przymiotników mają w rzeczywistości końcówkę ly.
15:14
So, be careful in this. About 80% of the time, ly at the end of the word, following the verb
128
914600
5000
Więc bądź ostrożny w tym. W około 80% przypadków, na końcu słowa, po czasowniku
15:19
or situated after the verb, it's adverb. 80% of the time, you can almost guarantee it because
129
919600
5000
lub po czasowniku, jest to przysłówek. W 80% przypadków możesz to prawie zagwarantować, ponieważ
15:24
we usually don't put the adverb between the noun and the verb. Right? Cool. Wards. Anytime
130
924600
5000
zwykle nie umieszczamy przysłówka między rzeczownikiem a czasownikiem. Prawidłowy? Fajny. Oddziały. Za każdym razem, gdy
15:29
you see the word ending ward, w-a-r-d, you can almost assume 80% of the time that it's
131
929600
5000
zobaczysz końcówkę słowa totem, w-a-r-d, możesz prawie założyć, że w 80% przypadków
15:34
going to be a direction. The first part of the word will tell you which direction you're
132
934600
4000
będzie to kierunek. Pierwsza część słowa powie ci, w jakim kierunku
15:38
going in. Inward, outward. Upward, downward. Toward, backward. It's telling you to go in
133
938600
7000
zmierzasz. Do wewnątrz, na zewnątrz. W górę, w dół. W kierunku, wstecz. Mówi ci, żebyś poszedł w
15:45
this direction. He went, oh, here's one that you may see, but I almost forgot. Sorry. So,
134
945600
6000
tym kierunku. Poszedł, och, oto jeden, który możesz zobaczyć, ale prawie zapomniałem. Przepraszam. Tak więc
15:51
in one of my former songs, my favorite songs, homeward means in the direction of home. He
135
951600
6000
w jednej z moich poprzednich piosenek, moich ulubionych piosenek, do domu znaczy w stronę domu. On
15:57
is going homeward. Homeward bound. Heading home. Going home. Cool, huh? Alright. Now,
136
957600
7000
idzie do domu. Powrót do domu. Kierować sie w stronę domu. Iść do domu. Fajne hę? W porządku.
16:04
wise, not to form intelligence, but you could say, I am a wise man. Everything is in relation
137
964600
5000
Mądry, żeby nie tworzyć inteligencji, ale można powiedzieć, że jestem mądrym człowiekiem. Wszystko jest w relacji
16:09
to something else. Right? Zen. What can I say? So, you might say, time-wise, we're almost
138
969600
6000
do czegoś innego. Prawidłowy? Zen. Co mogę powiedzieć? Można więc powiedzieć, że jeśli chodzi o czas, prawie
16:15
finished. I'd like to stay with you, but money-wise, I've got to go to work. Remember? Sweep the
139
975600
6000
skończyliśmy. Chciałbym zostać z tobą, ale jeśli chodzi o pieniądze, muszę iść do pracy. Pamiętać? Zamiataj
16:21
floor for Ezekiel. Okay? See? So, we put them together. Now, when we read this story, it
140
981600
5000
podłogę dla Ezechiela. Dobra? Widzieć? Więc złożyliśmy je razem. Teraz, kiedy czytamy tę historię,
16:26
gets interesting, right? Mr. E walks slowly towards the girl. Maybe he's going backwards.
141
986600
7000
robi się interesująco, prawda? Pan E idzie powoli w stronę dziewczyny. Może idzie do tyłu.
16:33
Towards the girl. Okay? Otherwise, she might have made a different decision. So, relating
142
993600
5000
W stronę dziewczyny. Dobra? Inaczej mogłaby podjąć inną decyzję. A więc odnosząc się
16:38
to something else. Otherwise. Cool? She might have walked away. Anyway, I'm going to get
143
998600
7000
do czegoś innego. W przeciwnym razie. Fajny? Może odeszła. W każdym razie zamierzam już
16:45
going. Time-wise, it's been a blast hanging out with you. I have to quickly move on to
144
1005600
5000
iść. Jeśli chodzi o czas, spędzanie z tobą czasu było świetną zabawą. Muszę szybko przejść do
16:50
another lesson, and I think we'll be doing upwards of another ten to fifteen videos for
145
1010600
6000
kolejnej lekcji i myślę, że wkrótce zrobimy dla was od dziesięciu do piętnastu kolejnych filmów
16:56
you real soon. Like that. See? Adverbial use. You just learned about suffixes, adverbs,
146
1016600
6000
. Tak. Widzieć? Użycie przysłówkowe. Właśnie nauczyłeś się o przyrostkach, przysłówkach,
17:02
I even told you where to position if you were listening carefully. The seven most common
147
1022600
5000
powiedziałem ci nawet, gdzie ustawić, jeśli słuchasz uważnie. Siedem
17:07
ones for a word, the only ones. Why's, how you actually add nouns to why's to give the
148
1027600
6000
najczęstszych dla słowa, jedyne. Why's, jak faktycznie dodajesz rzeczowniki do dlaczego, aby nadać
17:13
relationship when you're talking about something to someone. How you use words to give direction.
149
1033600
4000
związek, kiedy mówisz o czymś do kogoś. Jak używasz słów, aby nadać kierunek.
17:17
And ly, the most common ending, which means related to or quality of. I think I did that
150
1037600
6000
I ly, najczęstsze zakończenie, co oznacza związane z lub jakość. Myślę, że zrobiłem to
17:23
beautifully. See? Related to beautiful. Anyway, you know the deal. I've got to get going.
151
1043600
6000
pięknie. Widzieć? Związany z pięknym. W każdym razie znasz układ. Muszę już iść.
17:29
Mr. E with his new hair. I like this look. Looks good on him. Styling. Alright? Starting
152
1049600
7000
Pan E ze swoimi nowymi włosami. Podoba mi się ten wygląd. Dobrze na nim wygląda. Stylizacja. W porządku? Zaczyna
17:36
to intentionally attract the woman and bring them towards him. Otherwise, he'd be a lonely
153
1056600
5000
celowo przyciągać kobietę i przyciągać ją do siebie. W przeciwnym razie byłby samotnym
17:41
worm with no little wormlings around. What I want you to do is go to www.com. And if
154
1061600
19000
robakiem bez małych robaków w pobliżu. To, co chcę, żebyś zrobił, to przejdź do www.com. A jeśli
18:00
you notice, I got silent because people pay attention when you write. Go to engVid. I'll
155
1080600
5000
zauważyłeś, zamilkłem, bo ludzie zwracają uwagę, kiedy piszesz. Przejdź do engVid.
18:05
see you there. There's going to be a quiz at engVid. Hopefully you'll participate and
156
1085600
4000
Zobaczę cię tam. Będzie quiz na engVid. Mam nadzieję, że
18:09
take it and see how well you're going to score on my little text chat.
157
1089600
3000
weźmiesz w nim udział i zobaczysz, jak dobrze wypadniesz na moim małym czacie tekstowym.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7