English Grammar: When NOT to use an article – 9 rules

Hi, everybody, welcome to www.engvid.com, I'm Adam.

Cześć wszystkim, witam na www.engvid.com, jestem Adam.

In today's video, I want to talk to you about the zero article.

W dzisiejszym filmie chcę porozmawiać z tobą o artykule zerowym.

Now, some of you might not be familiar with this word.

Niektórzy z was mogą nie znać tego słowa.

The zero article is basically the situations in which we don't use any article.

Przedimek zerowy to w zasadzie sytuacje, w których nie używamy żadnego przedimka.

"A", "an", "the", these are definite and indefinite articles.

„A”, „an”, „the”, to przedimki określone i nieokreślone.

Zero article means no article.

Zero artykułu oznacza brak artykułu.

So, I'm going to give you nine situations or nine rules where you should not use an

Więc dam ci dziewięć sytuacji lub dziewięć zasad, w których nie powinieneś używać

article.

artykułu.

And like it is with English in many ways, there are also exceptions.

I podobnie jak w przypadku języka angielskiego na wiele sposobów, są też wyjątki.

So, the rule is pretty general, but there are specific exceptions or situations where

Tak więc zasada jest dość ogólna, ale istnieją konkretne wyjątki lub sytuacje, w których

the rule does not apply, and I will point these out as well.

reguła nie ma zastosowania, i to również wskażę.

So, we're going to start with a few very basic ones.

Zaczniemy więc od kilku bardzo podstawowych.

To be honest with you, the only way to understand - not understand, to remember these is just

Będąc z tobą szczerym, jedynym sposobem na zrozumienie – nie zrozumienie, zapamiętanie ich jest po prostu

to memorize them and practice them.

zapamiętanie ich i ćwiczenie. Po

Just know the rules and just keep remembering them whenever you're writing.

prostu poznaj zasady i pamiętaj o nich, kiedy piszesz.

When I get to the last two or three rules, it gets a little bit trickier, but for the

Kiedy przejdę do ostatnich dwóch lub trzech zasad, robi się trochę trudniej, ale na

beginning it's just very straightforward, just remember, okay?

początek jest to po prostu bardzo proste, pamiętaj tylko, dobrze?

So, we're going to start with country names.

Zaczniemy więc od nazw krajów.

All country names do not take an article.

Wszystkie nazwy krajów nie mają przedimka.

So, Canada, or England, or Brazil, or Iran, or China, or Vietnam, etc., no article.

A więc Kanada, Anglia, Brazylia, Iran, Chiny, Wietnam itd., brak artykułu.

But there are exceptions, and I wrote this for short.

Ale są wyjątki i napisałem to w skrócie.

I'll just write it out for you if you want to make sure.

Napiszę ci to, jeśli chcesz się upewnić.

An exception is the one or two times where the rule does not apply.

Wyjątkiem jest jeden lub dwa przypadki, w których reguła nie ma zastosowania.

So, any country that has the word "republic", "federation", or "united" in the name of the

Tak więc każdy kraj, który ma słowo „republika”, „ federacja” lub „zjednoczenie” w nazwie

country takes "the".

kraju, bierze „the”.

So, for example, Korea, there's two ways to refer to the country, South Korea.

Na przykład Korea, istnieją dwa sposoby odniesienia się do kraju, Korei Południowej.

One is just Korea, or South Korea, or the more technical, formal name is "the Republic

Jednym z nich jest po prostu Korea lub Korea Południowa, lub bardziej techniczna, formalna nazwa to „Republika

of Korea", Russia, or "the Russian Federation".

Korei”, Rosja lub „Federacja Rosyjska”.

So, as soon as you see these words in the name of the country, add "the".

Tak więc, gdy tylko zobaczysz te słowa w nazwie kraju, dodaj „the”.

If the country is plural, add "the", so "the Philippines", "the Virgin Islands", "the Seychelles",

Jeśli kraj jest w liczbie mnogiej, dodaj „the”, czyli „ Filipiny”, „Wyspy Dziewicze”, „Seszele”

etc.

itp.

"The Bahamas".

„Bahamy”.

As soon as there's an "s" as a plural, add "the", and of course there's "the Vatican",

Jak tylko pojawi się „s” w liczbie mnogiej, dodaj „the”, i oczywiście jest „Watykan”,

which is technically its own country, it's special, there's only one, so we put "the".

który technicznie jest własnym krajem, jest wyjątkowy, jest tylko jeden, więc dodajemy „the”.

Otherwise, no article.

Inaczej żaden artykuł.

Now, that's country name, now we're talking about the people who live in these countries,

Teraz, to jest nazwa kraju, teraz mówimy o ludziach, którzy mieszkają w tych krajach,

so nationalities, when we're making a general reference.

więc narodowości, kiedy robimy ogólne odniesienie.

So, if you go to the UN, like in that side of the building, that's where the Americans

Więc jeśli pójdziesz do ONZ, jak po tej stronie budynku, tam

are sitting, the Russians sit on the other side, they separate from each other.

siedzą Amerykanie, Rosjanie siedzą po drugiej stronie, oddzielają się od siebie.

So, when you're talking about people, and you're describing people, then you use "the".

Więc kiedy mówisz o ludziach i opisujesz ludzi, wtedy używasz "the".

Otherwise, in a general reference, nationalities, you don't use "the", no article.

W przeciwnym razie, w ogólnym odniesieniu, narodowości, nie używasz „the”, żadnego przedimka.

But again, there's an exception.

Ale znowu jest wyjątek.

If the nationality is the same word as the language that they speak, then you use "the".

Jeśli narodowość jest tym samym słowem, co język, którym się posługują, wtedy używasz „the”.

Then you use the definite article, right?

Wtedy używasz przedimka określonego, prawda? A

So, "the French speak French".

więc „Francuzi mówią po francusku”.

"The French" means the French people speak French, the French language.

„Francuzi” oznaczają, że Francuzi mówią po francusku, w języku francuskim.

Canadians, however, speak English.

Kanadyjczycy natomiast mówią po angielsku.

So, Canadians and English, two different words, no article.

Tak więc Kanadyjczycy i Anglicy, dwa różne słowa, bez przedimka.

Same word for nationality and language, the nationality gets an article.

To samo słowo oznacza narodowość i język, narodowość otrzymuje przedimek.

But that leads us to rule number three, languages.

Ale to prowadzi nas do zasady numer trzy, języki.

Languages don't get an article.

Języki nie otrzymują artykułu.

No exceptions.

Bez wyjątków.

All languages, English, French, Russian, Persian, Arabic, Chinese, Japanese, whatever, no article.

Wszystkie języki, angielski, francuski, rosyjski, perski, arabski, chiński, japoński, cokolwiek, żadnego artykułu.

Four, sports.

Cztery, sport.

So, all sports don't get an article, but - and this is not really an exception, but it can

Tak więc nie wszystkie sporty otrzymują artykuł, ale – i to nie jest tak naprawdę wyjątek, ale często można to

often be confused - sporting events do get an article, because there's only one of them.

pomylić – wydarzenia sportowe otrzymują artykuł, ponieważ jest tylko jeden z nich.

There are definite events, so "the Olympics", "the US Open", "the", whatever other events

Istnieją określone wydarzenia, więc „olimpiada”, „US Open”, „the”, jakiekolwiek inne wydarzenia

there are.

.

Again, some of them are not.

Ponownie, niektóre z nich nie są.

It's a Wimbledon tennis match, I'm not sure if there's an actual formal name for it or

To mecz tenisowy Wimbledonu, nie jestem pewien, czy istnieje na to oficjalna nazwa, czy

if it's just Wimbledon tennis match, but most sporting events get "the", because they're

tylko mecz tenisowy Wimbledonu, ale większość wydarzeń sportowych ma „the”, ponieważ są

very specific and only one of them.

bardzo specyficzne i tylko jedno z nich.

So, these are very easy, you just have to remember the rules, and most importantly,

Są więc bardzo proste, wystarczy zapamiętać zasady, a co najważniejsze

remember the exceptions.

pamiętać o wyjątkach. W

That's where people get a little bit confused.

tym miejscu ludzie są trochę zdezorientowani.

Let's look at some more.

Spójrzmy na coś więcej.

Okay, so now we have a few more rules, and again, these are the ones that you're just

Dobra, teraz mamy jeszcze kilka zasad, i znowu, to są te, które masz

going to memorize and try to remember, and keep in mind that most of these rules are

zamiar zapamiętać i spróbować zapamiętać, i pamiętaj, że większość z tych zasad jest

especially important in writing.

szczególnie ważna na piśmie.

Of course, they're important in speaking as well, but if you make mistakes, people will

Oczywiście są one również ważne w mówieniu , ale jeśli popełnisz błędy, ludzie

still generally understand what you're saying.

nadal będą ogólnie rozumieć, co mówisz.

In writing, it can make a big difference to the flow, to the feel of the writing, so try

W pisaniu może to mieć duży wpływ na płynność i wrażenie pisania, więc staraj się o

to remember these and apply them whenever you can.

tym pamiętać i stosować je, kiedy tylko możesz.

So, next, number five, we're looking at academic subjects.

A więc, po piątej, przyjrzymy się przedmiotom akademickim.

Now, individual subjects don't take an article, but when you group them into a category, then

Teraz poszczególne tematy nie biorą artykułu, ale kiedy zgrupujesz je w kategorię, wtedy

the category will take an article, it will take "the".

kategoria zajmie artykuł, zajmie „the”.

So, for example, philosophy is just a subject, it doesn't take an article, but philosophy

Na przykład filozofia to tylko przedmiot, nie wymaga artykułu, ale filozofia

is part of the humanities.

jest częścią nauk humanistycznych.

The humanities, like philosophy, English, all these things that go together.

Nauki humanistyczne, takie jak filozofia, angielski, wszystkie te rzeczy, które idą w parze.

The sciences, the arts.

Nauki, sztuka.

Whenever you have a grouping, add "the".

Ilekroć masz grupowanie, dodaj „the”.

Individual subjects, no article.

Poszczególne przedmioty, bez artykułu.

Number six, so now we have a few geographical or geographic features.

Numer sześć, więc teraz mamy kilka cech geograficznych lub geograficznych.

These you have to be - they're a little bit hard to remember because you're not going

Tymi musisz być - są trochę trudne do zapamiętania, ponieważ nie będziesz

to use these things, you're not going to refer to geographic regions very often, but you

ich używać, nie będziesz często odnosić się do regionów geograficznych, ale

should still remember when to use an article and when not to.

nadal powinieneś pamiętać, kiedy użyć przedimka i kiedy nie.

And again, it's just memorization.

I znowu, to tylko zapamiętywanie.

So, single mountains that are named don't take an article.

Tak więc pojedyncze góry, które są nazwane, nie mają przedimka.

So, for example, Mount Fuji, Mount Everest, Mount Kilimanjaro.

Na przykład Mount Fuji, Mount Everest, Mount Kilimandżaro.

Because you have the mount, the mount acts as the identifier, as the definite modifier

Ponieważ masz mocowanie, mocowanie działa jako identyfikator, jako określony modyfikator

to the name.

nazwy.

So, Mount Fuji.

A więc góra Fudżi.

But when you have mountain ranges, when you have a group of mountains, then - and you

Ale kiedy masz łańcuchy górskie, kiedy masz grupę gór, wtedy - i

name the group, again, it's the same as the subjects, the categories, then you add "the".

nazywasz grupę, znowu, to jest to samo, co tematy, kategorie, potem dodajesz "the". A

So, "the Rockies", "the Swiss Alps", "the Himalayan Range", etc.

więc „Góry Skaliste”, „Alpy Szwajcarskie”, „ Góry Himalajskie” itp.

Next, we have lakes and bays.

Następnie mamy jeziora i zatoki.

A bay is like a lake, except one end is open to the sea or the ocean.

Zatoka jest jak jezioro, z wyjątkiem jednego końca otwartego na morze lub ocean.

A lake is within land, surrounded by land.

Jezioro znajduje się na lądzie, otoczone lądem.

So, lakes and bays don't take an article.

Tak więc jeziora i zatoki nie wymagają artykułu.

So, Lake Baikal in Russia, or the Hudson Bay in Canada, no article.

A więc jezioro Bajkał w Rosji czy Zatoka Hudsona w Kanadzie, żadnego artykułu.

Again, if you're going to put a group, like in North America, like between Canada and

Ponownie, jeśli zamierzasz umieścić grupę, na przykład w Ameryce Północnej, na przykład między Kanadą a

the US, there are "the Great Lakes".

Stanami Zjednoczonymi, istnieją „Wielkie Jeziora”.

There are five lakes, Lake Ontario, Lake Erie, Lake Huron, etc., "the Great Lakes" as the

Istnieje pięć jezior, Jezioro Ontario, Jezioro Erie, Jezioro Huron itp., „Wielkie Jeziora” jako

group.

grupa.

Individuals, not.

Osoby fizyczne nie.

But seas, oceans, gulfs, and rivers, "the".

Ale morza, oceany, zatoki i rzeki „the”.

The Mississippi, the Mediterranean Sea, the Pacific Ocean, the Gulf of Mexico, okay?

Mississippi, Morze Śródziemne, Ocean Spokojny, Zatoka Meksykańska, dobrze?

The Mississippi River, the Nile River, etc.

Rzeka Mississippi, Nil itp.

Other features, like canyons, valleys, or fjords, all these things, because there's

Inne cechy, takie jak kaniony, doliny lub fiordy, wszystkie te rzeczy, ponieważ jest

only one of them, if it's named, then you add "the", because you're specifying one only.

tylko jedna z nich, jeśli jest nazwana, wtedy dodajesz „the”, ponieważ określasz tylko jedną .

But again, it's not that often you're going to be talking about the Grand Canyon, so you

Ale znowu, nie tak często będziesz mówić o Wielkim Kanionie, więc

should be able to remember.

powinieneś być w stanie zapamiętać.

Next, number seven, proper names, and this is where it gets - it starts to get a little

Następnie numer siedem, nazwy własne, i tu się zaczyna - zaczyna się

bit confusing.

trochę mylić.

Seven, and then eight and nine are a little bit more confusing, so I'll slow it down.

Siedem, a potem osiem i dziewięć są trochę bardziej zagmatwane, więc zwolnię.

When you're talking about persons, so an individual person who you're - whom you're referring

Kiedy mówisz o osobach, więc pojedyncza osoba, którą jesteś - do której odnosisz się z

to by name does not take an article.

imienia i nazwiska, nie bierze przedimka.

You don't say "the Bob", "the Wendy".

Nie mówi się "Bob", "Wendy".

You just say their names, right?

Mówisz tylko ich imiona, prawda?

Companies, you don't say "the Apple", you just say "Apple Corp", or "IBM", or "Amazon",

Firmy, nie mówicie „Apple”, po prostu mówicie „Apple Corp”, „IBM”, „Amazon”

or whatever company you're talking about.

lub jakakolwiek firma, o której mówicie.

Schools.

Szkoły.

Now, schools generally do not take an article, but we have an exception here.

Teraz szkoły na ogół nie przyjmują artykułu, ale tutaj mamy wyjątek.

Schools that have "of" in their name take "the".

Szkoły, które mają „of” w nazwie, przyjmują „the”.

So, for example, Harvard University, no "the".

Tak więc, na przykład, Uniwersytet Harvarda, nie ma "the".

The University of Toronto, with "the".

University of Toronto, z „the”.

So, any school name that has "of", the College of Medicine, right?

Więc każda nazwa szkoły, która ma "z", College of Medicine, prawda?

Anything that has an "of" in it, even if it's a small one, "the London School of Economics",

Wszystko, co ma w sobie „of”, nawet jeśli jest małe, „London School of Economics”,

then you're going to add "the".

to dodasz „the”.

No "of", no "the".

Żadnego „z”, żadnego „tego”.

Again, just remember that.

Ponownie, po prostu pamiętaj o tym.

There's no - I can't really tell you why that is, it's a little strange.

Nie ma - naprawdę nie mogę ci powiedzieć, dlaczego tak jest, to trochę dziwne.

And then another exception, museums - oh sorry, so we also had organizations, proper names,

I jeszcze jeden wyjątek, muzea – przepraszam, mieliśmy też organizacje, nazwy własne,

but museums, galleries, churches, or basically anything that's like a little bit touristy,

ale muzea, galerie, kościoły, lub w zasadzie wszystko, co jest trochę turystyczne,

and there's only one "of", then you add "the".

i jest tylko jedno „z”, potem dodaje się „the” . A

So, "the Metropolitan Museum", "the Uffizi Gallery", "the Sacré-Cœur", right?

więc „Muzeum Metropolitalne”, „ Galeria Uffizi”, „Sacré-Cœur”, prawda? Są to

So, these are very specific places, there's only one of them, and that's why we're adding

więc bardzo specyficzne miejsca, jest tylko jedno z nich i dlatego dodajemy

"the", to make them individuals.

„the”, aby nadać im indywidualność.

So, again, memorize, practice, look for in your reading and writing.

Więc znowu, zapamiętuj, ćwicz, szukaj w czytaniu i pisaniu.

Let's look at number eight and nine, and they'll be a little bit trickier.

Spójrzmy na numer osiem i dziewięć, będą trochę trudniejsze.

Okay, so we have two more rules to get through, and these ones can be a little bit tricky

Okej, więc mamy jeszcze dwie zasady do przejścia, a te mogą być czasami trochę trudne

sometimes, and I'll show you why.

. Pokażę ci, dlaczego.

So, when we have other modifiers, sometimes these modifiers act as the pointer, right?

Więc kiedy mamy inne modyfikatory, czasami te modyfikatory działają jak wskaźnik, prawda?

So, what does "the" do?

Więc co robi „the”?

"The" signifies that something is a definite noun, right?

„The” oznacza, że ​​coś jest rzeczownikiem określonym, prawda?

Other modifiers can do the same job, especially these three.

Inne modyfikatory mogą wykonywać tę samą pracę, zwłaszcza te trzy.

They're not the only ones, but these are the most common ones that you can use instead

Nie są to jedyne, ale są to najczęstsze, których możesz użyć

of the article.

zamiast artykułu.

So, possessive pronouns, "my", "your", "his", "her", "their", etc.

Tak więc zaimki dzierżawcze „mój”, „ twój”, „jego”, „jej”, „ich” itp.

So, these, when I say "my book", the "my" makes it definitely, it's mine, it's not yours,

Więc te, kiedy mówię „moja książka”, „mój” oznacza, że ​​jest to zdecydowanie moje, nie jest twoje,

it's not his, it's not someone else's, right?

nie jest jego, nie należy do kogoś innego, prawda?

So, that word "my" makes the book definite, so I don't need "the" to make it definite,

Więc to słowo "mój" określa książkę, więc nie potrzebuję "the", aby to określić,

right?

prawda?

That's why you don't mix the two together.

Dlatego nie miesza się tych dwóch rzeczy.

And this is a bit of a problem that some people have, they will mix the two.

I to jest mały problem, który niektórzy ludzie mają, będą mieszać te dwie rzeczy.

So, for example, "Someone returned the my book that I lost last week."

Na przykład: „Ktoś zwrócił moją książkę, którą zgubiłem w zeszłym tygodniu”.

So, obviously, you should recognize that I can say, "Someone returned the book that I

Więc oczywiście powinieneś wiedzieć, że mogę powiedzieć: „Ktoś zwrócił książkę, którą

lost last week", because I'm identifying the book, so it's a definite book, or, "Someone

zgubiłem w zeszłym tygodniu”, ponieważ identyfikuję książkę, więc jest to pewna książka, lub „Ktoś

returned my book that I lost last week."

zwrócił moją książkę, którą zgubiłem w zeszłym tygodniu ”.

Okay?

Dobra?

Now, technically, when I have "my book", the "my" identifies the book.

Technicznie rzecz biorąc, kiedy mam „moją książkę”, „moja” identyfikuje tę książkę.

So, this becomes non-identifying, and I would switch it to "which", if I want to give that

Więc to staje się nieidentyfikujące i zmieniłbym to na „które”, jeśli chcę podać te

extra information, right?

dodatkowe informacje, prawda?

Because otherwise, you have two things identifying the book, and it's unnecessary.

Ponieważ w przeciwnym razie masz dwie rzeczy identyfikujące książkę i jest to niepotrzebne.

If you use "the", keep "that".

Jeśli używasz „the”, zachowaj „to”.

If you use "my", switch to "which".

Jeśli używasz „my”, przełącz się na „który”. To

So, that's a little bit tricky.

trochę trudne.

That's why people get confused, because they're not sure what is doing the function of identifying,

Dlatego ludzie są zdezorientowani, ponieważ nie są pewni, co pełni funkcję identyfikowania,

what is doing the function of making something definite, so you have to be a little bit careful

co pełni funkcję określania czegoś , więc trzeba być trochę ostrożnym

about that.

.

Same with demonstrative pronouns.

To samo z zaimkami wskazującymi.

"This", "that", "these", "those", "it", "they", etc.

„To”, „tamto”, „te”, „te”, „to” , „oni” itp.

So, "Pass me that, the cup".

Więc „Podaj mi tamto, kubek”.

So, "Pass me that cup", or "Pass me the cup", as long as the person listening understands

Tak więc „Podaj mi ten kubek” lub „Podaj mi ten kubek”, o ile osoba słuchająca rozumie, o

which cup you're referring to when you say "the".

którym kubku mówisz, mówiąc „the”.

So, in this case, again, I don't need "the", no article.

Więc w tym przypadku znowu nie potrzebuję „the”, żadnego przedimka.

I don't need "the", no article, but make sure that the other modifier you're using identifies

Nie potrzebuję „the”, żadnego przedimka, ale upewnij się, że inny modyfikator, którego używasz, identyfikuje

or makes the noun definite.

lub sprawia, że ​​rzeczownik jest określony.

And again, quantifiers are other modifiers.

I znowu kwantyfikatory to inne modyfikatory.

There are a few other modifiers.

Istnieje kilka innych modyfikatorów.

The key is not which modifier you're using, the key is the function of the modifier, to

Kluczem nie jest używany modyfikator, kluczem jest funkcja modyfikatora,

identify, to make something definite.

identyfikacja, uczynienie czegoś określonym.

So, that's another rule.

Więc to kolejna zasada. W tym

This one is not so much about memorization, this one is about recognizing the situation

nie tyle chodzi o zapamiętywanie, w tym o rozpoznanie sytuacji

of the sentence, so you have to be a little bit more careful.

zdania, więc trzeba być trochę bardziej ostrożnym.

The other rules I gave you were just remember them.

Inne zasady, które ci podałem, to po prostu je zapamiętaj.

This one, understand it, a little different.

Ten, zrozum, trochę inny.

And the same with number nine.

I to samo z numerem dziewięć.

When you make a general reference to uncountable and abstract nouns, you're not going to use

Kiedy robisz ogólne odniesienie do rzeczowników niepoliczalnych i abstrakcyjnych, nie użyjesz

an article, so some examples.

przedimka, więc kilka przykładów.

People need to drink water regularly.

Ludzie muszą regularnie pić wodę.

Water is an uncountable noun, so you can't make it definite, but the water in the glass

Woda jest rzeczownikiem niepoliczalnym, więc nie można tego określić, ale woda w szklance

is warm.

jest ciepła.

So, here I'm talking about a specific quantity of water, so I can make it definite, because

Więc tutaj mówię o określonej ilości wody, więc mogę to określić, ponieważ

I am also the water that is in the glass.

jestem także wodą, która jest w szklance.

I'm identifying this particular quantity, not water in general.

Identyfikuję tę konkretną ilość, a nie wodę w ogóle.

So, in general, uncountable, no "the".

Ogólnie rzecz biorąc, niepoliczalne, bez „the”.

Specific, quantified, "the".

Konkretne, określone ilościowo „the”.

Oh, that's a little bit clear.

O, to trochę jasne.

Now, when you have abstract nouns, abstract nouns are basically an idea.

Teraz, kiedy masz rzeczowniki abstrakcyjne, rzeczowniki abstrakcyjne są w zasadzie ideą.

You can't actually hold onto it, you can't touch it, you can't see it, etc.

Nie możesz tego tak naprawdę trzymać, nie możesz tego dotknąć, nie możesz tego zobaczyć, itd.

Love is beautiful.

Miłość jest piękna.

Love is generally an idea, a feeling, so there's no "the", but a mother's love is beautiful.

Miłość jest ogólnie ideą, uczuciem, więc nie ma „tego”, ale miłość matki jest piękna.

"A", indefinite, because we're not talking - we're not sure which mother, but we're talking

„A”, nieokreślone, bo nie mówimy – nie jesteśmy pewni, o którą matkę, ale mówimy

about a specific type of love, but again, different mothers, different loves, that's

o konkretnym rodzaju miłości, ale znowu różne matki, różne miłości, o to

the idea.

chodzi.

The love a mother gives her child cannot be matched by anything else, so that specific

Miłość, jaką matka daje swojemu dziecku, nie może się równać z niczym innym, więc ta specyficzna

love that a mother gives to a child, any mother, any child, then it's a bit more definite,

miłość, jaką matka daje dziecku, jakiejkolwiek matce, jakiemukolwiek dziecku, jest trochę bardziej określona,

then I would use "the".

wtedy użyłbym „the”.

But general reference, abstract, no "the".

Ale ogólne odniesienie, streszczenie, bez „the”.

Hope it's a little bit clear.

Mam nadzieję, że jest trochę jasne.

Now, somebody asked very specifically about certain nouns that they think are specific,

Ktoś zapytał bardzo konkretnie o pewne rzeczowniki, które ich zdaniem są specyficzne,

but in fact are kind of abstract.

ale w rzeczywistości są trochę abstrakcyjne.

So, for example, "take office" or "run for office".

Na przykład „obejmij urząd” lub „ubiegaj się o urząd”.

The word "office" is not a room with a desk and a computer.

Słowo „biuro” to nie pokój z biurkiem i komputerem.

Office is a position, it's a political position, it's an abstract position.

Biuro to pozycja, to pozycja polityczna, to pozycja abstrakcyjna.

You can't actually see it or touch it or do anything with it.

Nie możesz tego zobaczyć, dotknąć ani nic z tym zrobić.

An office, like a physical office, has walls, a door, a ceiling and a floor, it's a real

Biuro, podobnie jak fizyczne biuro, ma ściany, drzwi, sufit i podłogę, to

thing.

coś prawdziwego.

"Run for office" or "take office" in terms of politics, just an abstract idea, okay?

„Ubiegaj się o urząd” lub „obejmij urząd” w kategoriach politycznych, to tylko abstrakcyjny pomysł, dobrze?

And "president", now, he ran for president, president here is not a person, president

A „prezydent”, teraz kandydował na prezydenta, prezydent tutaj nie jest osobą, prezydent

here, again, is an abstract idea.

tutaj znowu jest abstrakcyjną ideą.

He ran for the presidency of the country, right?

Kandydował na prezydenta kraju, prawda?

So, he ran for president, just a bit shorter.

Więc kandydował na prezydenta, tylko trochę krócej.

This is a position, this is an idea.

To jest stanowisko, to jest pomysł.

What is a president, actually?

Kim właściwie jest prezydent?

It's just a person who everybody agrees is the president once he's elected.

To po prostu osoba, co do której wszyscy się zgadzają, że zostanie prezydentem, kiedy już zostanie wybrany.

So, the idea of the presidency, and then once the person has the title, then notice it's

Więc pomysł na stanowisko prezydenta, a kiedy osoba ma tytuł, to zauważcie, że jest to przez

a capital P, then this is an official job title, and then it's something specific that

duże P, to jest oficjalny tytuł stanowiska, a potem jest to coś konkretnego,

you can actually put a "the" for, something more definite.

za co można wstawić „the”, coś więcej określony.

So, the question is not, like, it's not a trick trying to say when to take the article

Tak więc pytanie nie polega na tym, że próba powiedzenia, kiedy usunąć artykuł,

out or when to add the article.

a kiedy dodać artykuł, nie jest sztuczką.

The key is to understand the function of the word, president, office.

Kluczem jest zrozumienie funkcji słowa prezydent, urząd.

These are actually abstract ideas, and when we're referring to them in general, then we're

W rzeczywistości są to abstrakcyjne idee i kiedy odnosimy się do nich ogólnie,

not going to use an article.

nie będziemy używać przedimka.

When we're referring to something more specific, concrete, definite, we're going to add the

Kiedy odnosimy się do czegoś bardziej konkretnego, konkretnego, określonego, dodamy

article "the", the definite article "the".

przedimek „the”, przedimek określony „the”.

Okay, so that's it, nine rules.

Dobra, to tyle, dziewięć zasad.

I know it's a lot of information, but again, remember, some of it, memorize.

Wiem, że to dużo informacji, ale pamiętajcie, niektóre z nich zapamiętajcie.

These two in particular, make sure you actually understand what is going on and be able to

W szczególności te dwa, upewnij się, że naprawdę rozumiesz, co się dzieje i jesteś w stanie

recognize when another modifier is working for you instead of the article, and when you

rozpoznać, kiedy inny modyfikator działa dla ciebie zamiast przedimka, a kiedy

have abstract and uncountable nouns.

masz rzeczowniki abstrakcyjne i niepoliczalne.

Once you understand that, it's much easier to recognize what's going on in your reading,

Kiedy to zrozumiesz, znacznie łatwiej będzie rozpoznać, co się dzieje w czytaniu,

hopefully much easier to apply this to your writing, to make sure you don't lose style

miejmy nadzieję, że znacznie łatwiej zastosować to do pisania, aby upewnić się, że nie stracisz

points, I guess, and grammar points if you're taking IELTS or TOEFL, etc.

punktów za styl, jak sądzę, i punktów gramatycznych, jeśli bierzesz IELTS lub TOEFL itp.

So, if you have any questions about any of this, please go to www.engvid.com and ask

Tak więc, jeśli masz jakiekolwiek pytania na ten temat, przejdź do www.engvid.com i zapytaj

in the comments section.

w sekcji komentarzy.

I'll do my best to help you understand this a little bit more clearly.

Zrobię wszystko, co w mojej mocy, aby pomóc Ci to trochę lepiej zrozumieć.

There's also a quiz that you should take to try to practice your understanding of when

Jest też quiz, który powinieneś wykonać, aby spróbować zrozumieć, kiedy

not to use an article, especially definite article.

nie używać przedimka, zwłaszcza przedimka określonego.

And that's it.

I to wszystko.

I hope you liked the video.

Mam nadzieję, że spodobało Ci się wideo.

If you did, give me a like, don't forget to subscribe to my channel and ring the bell

Jeśli tak, daj lajka, nie zapomnij zasubskrybować mojego kanału i dzwoneczka,

for notifications of future videos.

aby otrzymywać powiadomienia o kolejnych filmach.

And come back for more grammar tips, vocab, other stuff, etc.

I wróć po więcej wskazówek gramatycznych, słownictwa, innych rzeczy itp. Do zobaczenia

See you again soon.

wkrótce. Do

Bye.

widzenia.