Advanced English Grammar: Noun Clauses

Hi. Welcome to www.engvid.com. I'm Adam.

Cześć. Witamy na stronie www.engvid.com. Jestem Adamem.

In today's video we're going to look at some more advanced grammar.

W dzisiejszym filmie przyjrzymy się trochę bardziej zaawansowanej gramatyce.

We're going to look at the noun clause. Now, you may have seen

Przyjrzymy się klauzuli rzeczownikowej. Być może widzieliście

my previous video where I did an introduction to subordinate clauses. Today I'm going to

mój poprzedni film, w którym przedstawiłem wprowadzenie do klauzul podrzędnych. Dzisiaj

look at only one, only the noun clause, get a little bit deeper into it, show you some

przyjrzę się tylko jednemu, tylko zdaniu rzeczownikowemu, wniknę w to trochę głębiej, pokażę kilka

examples, show you how it works, how to build it, when to use it, etc.

przykładów, pokażę, jak to działa, jak to zbudować, kiedy go używać itp.

So before we begin, let's review: What is a clause? A clause is a combination of words

Więc zanim zaczniemy zacznijmy od powtórki: Co to jest klauzula? Klauzula jest kombinacją słów,

that must contain a subject and a verb. Okay? Now, every sentence has at least one independent

która musi zawierać podmiot i czasownik. Dobra? Teraz każde zdanie ma co najmniej jedną niezależną

clause. The noun clause is a dependent clause. Okay? I'm going to write that here. It's a dependent.

klauzulę. Zdanie rzeczownikowe jest zdaniem zależnym. Dobra? Napiszę to tutaj. To osoba zależna.

What that means is that this clause cannot be a sentence by itself. It is always

Oznacza to, że ta klauzula nie może być sama w sobie zdaniem. Jest to zawsze

part of a sentence that contains an independent clause, but the noun clause can be part of

część zdania, które zawiera zdanie niezależne, ale zdanie rzeczownikowe może być częścią

the independent clause, and we're going to see that in a moment.

zdania niezależnego i zobaczymy to za chwilę.

But before we do that, we also have to look at the conjunctions. Okay? So these are the

Ale zanim to zrobimy, musimy również przyjrzeć się spójnikom. Dobra? Więc to są

words... The conjunctions are the words that join the noun clause to its independent clause

słowa... Spójniki to słowa, które łączą zdanie rzeczownikowe z jego zdaniem niezależnym

or that begin the noun clause. Okay? And again, we're going to look at examples. So these

lub rozpoczynają zdanie rzeczownikowe. Dobra? I znowu przyjrzymy się przykładom. Więc to

are the ones you need to know: "that", "which", "who", "whom", "whose", "what", "if", "whether",

są te, które musisz wiedzieć: „że”, „który”, „ kto”, „kogo”, „czyj”, „co”, „jeśli”, „czy”,

"when", "where", "how", "why",

„kiedy”, „gdzie”, „jak”, „dlaczego”,

and then: "whoever", "whomever", "whenever", "wherever", "whatever", "whichever".

a następnie: „ktokolwiek”, „ktokolwiek”, „kiedykolwiek”, „ gdziekolwiek”, „cokolwiek”, „cokolwiek”.

These can all be conjunctions. Now, you have to be careful with a few of

To wszystko mogą być spójniki. Teraz musisz uważać na kilka z

them. Some of these can also be conjunctions to adjective clauses, which will be a different

nich. Niektóre z nich mogą być również spójnikami z przymiotnikami, co będzie

video lesson entirely. And you also have to remember that this clause in particular: "that",

zupełnie inną lekcją wideo. I trzeba też pamiętać, że w szczególności ta klauzula: „to”,

is quite often removed. Means it's understood to be there, it's implied, but we don't actually

jest dość często usuwana. Oznacza, że ​​rozumie się, że tam jest, jest dorozumiany, ale tak naprawdę nie

have to write it or say it when we're using the noun clause. And again, we're going to

musimy tego pisać ani mówić, kiedy używamy klauzuli rzeczownikowej. I znowu

look at examples of that.

przyjrzymy się przykładom tego.

Another thing to remember is that only some of these can be both the conjunction, the

Inną rzeczą do zapamiętania jest to, że tylko niektóre z nich mogą być zarówno spójnikiem,

thing that starts the clause, and the subject of the clause. So, for example:

rzeczą rozpoczynającą zdanie, jak i podmiotem zdania. Na przykład:

"which" can be the subject, "who" can be the subject,

„który” może być podmiotem, „ kto” może być podmiotem, „

"whom" is always an object, never a subject,

kogo” jest zawsze przedmiotem, nigdy podmiotem,

and "what" can be the subject. "Who", "whoever", "whatever", "whichever" can also be subjects.

a „co” może być podmiotem. „Kto”, „ktokolwiek”, „cokolwiek”, „cokolwiek” może być również podmiotami.

So I'm going to put an "s" for these. Okay? So it's very important to remember these because

Więc postawię "s" dla tych. Dobra? Dlatego bardzo ważne jest, aby o tym pamiętać, ponieważ

sometimes you have to recognize that it is both the conjunction and the clause, and recognize

czasami trzeba rozpoznać, że jest to zarówno koniunkcja, jak i zdanie, i rozpoznać

it as a noun clause. Now, of course, it will be much easier to understand all this when

to jako zdanie rzeczownikowe. Teraz, oczywiście, o wiele łatwiej będzie to wszystko zrozumieć, gdy

we see actual examples, so let's do that.

zobaczymy rzeczywiste przykłady, więc zróbmy to.

Okay, so now we're going to look at when to use the noun clause and how to use the noun

Okay, więc teraz przyjrzymy się, kiedy używać klauzuli rzeczownikowej i jak używać

clause. So, noun clauses have basically four uses. Okay? Or actually five, but one of them

klauzuli rzeczownikowej. Tak więc klauzule rzeczownikowe mają zasadniczo cztery zastosowania. Dobra? A właściwie pięciu, ale jeden z nich

is similar. First of all we're going to look at it as the subject.

jest podobny. Przede wszystkim spojrzymy na to jako na temat.

So, a noun clause can be the subject of a clause, of an independent clause.

Tak więc zdanie rzeczownikowe może być podmiotem zdania niezależnego.

So let's look at this example: "What she wore to the party really turned some heads." So,

Spójrzmy więc na ten przykład: „To, co założyła na imprezę, naprawdę przykuło uwagę”.

what is the noun clause? "What she wore to the party". Okay? So here's our conjunction,

Czym więc jest zdanie rzeczownikowe? „Co miała na sobie na imprezę” . Dobra? Więc tutaj jest nasz spójnik,

here's our subject, and here's our verb. Okay? And then here's another verb. Now, remember:

tutaj jest nasz podmiot, a tutaj jest nasz czasownik. Dobra? A oto kolejny czasownik. Teraz pamiętaj:

In every sentence, you're going to have one tense verb, will have one subject that corresponds

w każdym zdaniu będziesz miał jeden czasownik, będzie miał jeden podmiot, który mu odpowiada

to it. Here I have two tense verbs, which means I need two subjects. So the subject

. Tutaj mam dwa czasowniki, co oznacza, że ​​potrzebuję dwóch podmiotów. Tak więc podmiotem

for "wore" is "she", the subject for "turned" is the entire clause. This is the noun clause

„nosił” jest „ona”, podmiotem „obrócony” jest cała klauzula. To jest zdanie rzeczownikowe

subject to this verb. Okay? Turned what? Some heads. And, here, we have the object of the

podlegające temu czasownikowi. Dobra? Obrócił się co? Kilka głów. I tutaj mamy dopełnienie

whole sentence. So this sentence is essentially SVO, so we have an independent clause, but

całego zdania. Więc to zdanie jest zasadniczo SVO, więc mamy zdanie niezależne, ale

the subject of the independent clause is a noun clause. So although you have one independent

podmiotem zdania niezależnego jest zdanie rzeczownikowe. Więc chociaż mamy jedno

clause, this is still a complex sentence because we're using an independent and the subordinate,

zdanie niezależne, to nadal jest to zdanie złożone, ponieważ używamy zdania niezależnego, podrzędnego

and the dependent clause to build it. Now, here, the conjunction is separate from the

i zależnego, aby je zbudować. Tutaj spójnik jest oddzielony od

subject itself. We're going to look at other examples soon.

samego podmiotu. Wkrótce przyjrzymy się innym przykładom.

Here: "Whoever wants to know should ask me." So, if you're not sure about what's going

Tutaj: „Kto chce wiedzieć, niech mnie zapyta”. Tak więc, jeśli nie jesteś pewien, co się dzieje

on with clauses, a good hint, a good way to understand any sentence is to first of all

z klauzulami, dobrą wskazówką, dobrym sposobem na zrozumienie dowolnego zdania jest przede wszystkim

identify the verbs. Now, it doesn't mean identify all the verbs. Identify all the tense verbs.

zidentyfikowanie czasowników. Nie oznacza to zidentyfikowania wszystkich czasowników. Zidentyfikuj wszystkie czasowniki w czasie.

So in this case we have "wants", and here we have an infinitive, so this is not a tense

Więc w tym przypadku mamy „chce”, a tutaj mamy bezokolicznik, więc to nie jest

verb. It's just an infinitive verb. And here we have "should ask". Now, a modal is considered

czasownik. To tylko czasownik bezokolicznikowy. I tutaj mamy „należy zapytać”. Teraz czasownik modalny jest uważany za

part of the tense verb, it's part of the main verb of a clause. So now I have two verbs,

część czasownika napiętego, jest częścią czasownika głównego zdania. Więc teraz mam dwa czasowniki,

of course I need to subjects. So, here's my subject for "wants", and here

oczywiście potrzebuję przedmiotów. Oto mój temat na „chce”, a tutaj

is my subject

jest mój temat

to "should ask". Who should ask me? Whoever wants to know.

na „powinien zapytać”. Kto powinien mnie zapytać? Kto chce wiedzieć.

Okay? So I still have a noun clause as the subject for the main verb, and this is your object,

Dobra? Więc nadal mam zdanie rzeczownikowe jako podmiot dla głównego czasownika, a to jest twój dopełnienie,

and "wants" also has its own object.

a „chce” również ma swój własny dopełnienie.

So, the whole SVO, SVP, SVA applies whether you're in a dependent clause

Tak więc całe SVO, SVP, SVA ma zastosowanie niezależnie od tego, czy jesteś w klauzuli zależnej,

or whether you're in an independent clause. And if your noun clause is part of the independent

czy w klauzuli niezależnej. A jeśli twoje zdanie rzeczownikowe jest częścią

clause, all the rules still apply. Think of this as one subject with its verb and object.

zdania niezależnego, wszystkie zasady nadal obowiązują. Pomyśl o tym jako o jednym podmiocie z jego czasownikiem i dopełnieniem.

Here's your subject, verb, and object, and they work together. So, noun clause as subject.

Oto twój podmiot, czasownik i dopełnienie, które działają razem. Tak więc zdanie rzeczownikowe jako podmiot.

Now, we're going to look at the next example. Here we have noun clause as object,

Teraz przyjrzymy się następnemu przykładowi. Tutaj mamy zdanie rzeczownikowe jako dopełnienie

or subject complement.

lub uzupełnienie podmiotu.

Just to refresh your memory: An object answers the question what or whom about

Dla odświeżenia pamięci: Dopełnienie odpowiada na pytanie, co lub kto o

the verb. A subject complement answers what or whom about the subject.

czasowniku. Dopełnienie podmiotu odpowiada na pytanie, co lub kogo dotyczy tematu.

So, let's look at the first example. So: "Please ask mom what we're having for dinner." So,

Spójrzmy więc na pierwszy przykład. Więc: „Proszę, zapytaj mamę, co mamy na obiad”. Więc

what is the subject here? Of course "you", because this is an imperative. Ask who? Mom.

jaki jest tutaj temat? Oczywiście „ty”, bo to jest imperatyw. Zapytać kogo? Mama.

This is indirect object. I hope you can see "i.o." indirect object. Now, please ask mom

To jest obiekt pośredni. Mam nadzieję, że widzisz „i.o”. niebezpośredni obiekt. A teraz zapytaj mamę

what? What should you ask her? What we are having for dinner. So, here we have our conjunction

co? O co powinieneś ją zapytać? Co jemy na obiad. Więc tutaj mamy nasz spójnik

"what", here we have our subject "we", "are having" is our verb, and "for dinner" is your

„co”, tutaj mamy podmiot „my”, „ mamy” to nasz czasownik, a „na obiad” to twój

adverb. Okay? So now this whole thing is the object... Let me try to not make it too messy,

przysłówek. Dobra? Więc teraz cała ta sprawa jest przedmiotem... Spróbuję nie robić tego zbyt bałaganiarsko

here. Object to the verb "ask". Okay. Subject, verb, object, conjunction, subject, verb,

. Sprzeciw wobec czasownika „zapytać”. Dobra. Podmiot, czasownik, dopełnienie, spójnik, podmiot, czasownik,

and then we have our adverb there. But we're working on an object.

a potem mamy tam nasz przysłówek. Ale pracujemy nad obiektem.

Here's another example: "Do you know", so now we're looking at it as a question. And

Oto inny przykład: „Czy wiesz”, więc teraz traktujemy to jako pytanie. I

this is one of the things that you have to be careful about. Noun clauses are clauses,

to jest jedna z rzeczy, na którą trzeba uważać. Zdania rzeczownikowe są zdaniami, a

they're not questions. So when you see the word "what" it doesn't mean necessarily that

nie pytaniami. Więc kiedy widzisz słowo „co”, niekoniecznie oznacza to, że

it's a question. A good hint, a good way to understand that it's not a question, that

jest to pytanie. Dobrą wskazówką, dobrym sposobem na zrozumienie, że to nie jest pytanie, tylko

it's a noun clause is that the subject comes before the verb. In a question, the verb...

zdanie rzeczownikowe, jest umieszczenie podmiotu przed czasownikiem. W pytaniu czasownik...

The subject... The verb will come before the subject. "What are we having for dinner?"

Podmiot... Czasownik pojawi się przed podmiotem. "Co mamy dziś na obiad?"

Okay.

Dobra.

"Do you know if she's coming?" So: "Do you know", so "you" is the subject, "know" is

– Wiesz, czy ona przyjdzie? Więc: „Czy wiesz”, więc „ty” jest podmiotem, „wiem” jest

the verb. Know what? So now you need an object to the verb "know", so there it is.

czasownikiem. Wiesz co? Więc teraz potrzebujesz obiektu do czasownika „wiedzieć”, więc tak jest.

Well, without the question mark, but you understand that. "...if she is coming?" "If" is the conjunction,

No, bez znaku zapytania, ale to rozumiesz. "...jeśli ona przyjdzie?" „Jeśli” to spójnik,

subject is "she", "is coming" is your verb. And you have a full clause, and the full clause

podmiot to „ona”, „nadchodzi” to twój czasownik. I masz pełną klauzulę, a pełna klauzula

acts as the object to "know". So far so good.

działa jako obiekt „wiedzieć”. Jak na razie dobrze.

Now, when do we use a subject complement? Generally when we have a "be" verb as your

Kiedy używamy dopełnienia podmiotu? Ogólnie rzecz biorąc, gdy mamy czasownik „być” jako

main verb or any copular or linking verb, like: "seem", "appears", or "looks like".

czasownik główny lub jakikolwiek czasownik kopularny lub łączący, na przykład: „wydaje się”, „pojawia się” lub „wygląda jak”.

These are not action verbs. They're just situation verbs, and so we use them like a "be" verb,

To nie są czasowniki czynnościowe. To tylko czasowniki sytuacyjne, więc używamy ich jak czasownika "być",

like an equal sign. And we're talking about the subject.

jak znaku równości. I rozmawiamy w temacie.

So: "Paul isn't..." So, "Paul" is your subject, "is not" is your verb. Is not what?

Więc: „Paweł nie jest…” Więc „Paweł” to twój podmiot, „nie jest” to twój czasownik. Czy nie co?

"...what is generally considered handsome." Subject, verb, verb, split up. Okay? "Considered handsome"

„...to, co ogólnie uważa się za przystojnego”. Podmiot, czasownik, czasownik, rozdzielić. Dobra? "Uważany za przystojnego" to

is what?

co?

The object to "considered". But... So: "is considered handsome" is the subject

Obiekt do „rozważania”. Ale... Więc: "jest uważany za przystojnego" jest

complement, tells you about Paul. Paul is like not handsome. But not... You can't say

dopełnieniem podmiotu, mówi ci o Paulu. Paweł nie jest przystojny. Ale nie... Nie można powiedzieć, że

not directly handsome, just most people look at him, they wouldn't think he's a handsome

nie bezpośrednio przystojny, po prostu większość ludzi patrząc na niego, nie pomyślałaby, że jest

person, general idea. Okay? But again, subject, verb, subject, complement. Subject, verb,

przystojny, ogólny pomysł. Dobra? Ale znowu podmiot, czasownik, podmiot, dopełnienie. Podmiot, czasownik,

object, etc. Subject, verb, object, or whatever. As... You must understand how the independent

dopełnienie itp. Podmiot, czasownik, dopełnienie lub cokolwiek innego. As... Musisz zrozumieć, jak

clause works in order to be able to use the noun clauses properly in their positions.

działa zdanie niezależne, aby móc prawidłowo używać zdań rzeczownikowych w ich pozycjach.

But so far we've looked at noun clause as subject, noun clause as object, noun clause

Ale do tej pory patrzyliśmy na zdanie rzeczownikowe jako podmiot, zdanie rzeczownikowe jako dopełnienie, zdanie rzeczownikowe

as subject complement. We still have to look at two more uses of the noun clause. Let's

jako uzupełnienie podmiotu. Musimy jeszcze przyjrzeć się dwóm innym zastosowaniom klauzuli rzeczownikowej.

look at those now.

Przyjrzyjmy się im teraz.

Okay, so now we're going to look at the other two types of noun clauses, or the other two

Ok, więc teraz przyjrzymy się pozostałym dwóm rodzajom zdań rzeczownikowych lub pozostałym dwóm

uses of the noun clause. The first one we're going to look at is the object again, but

zastosowaniom zdania rzeczownikowego. Pierwszym, na który spojrzymy, jest ponownie dopełnienie, ale

this time we're looking at the object of a preposition. So, in this case, what is a preposition?

tym razem patrzymy na dopełnienie przyimka . Więc w tym przypadku, co to jest przyimek?

Words like "for", "about", "to", so these are prepositions, and prepositions take objects.

Słowa takie jak „za”, „około”, „do”, więc są to przyimki, a przyimki przyjmują dopełnienia.

So we can use a noun clause as an object to a preposition.

Możemy więc użyć zdania rzeczownikowego jako dopełnienia przyimka.

"Sarah should not be held responsible for..." so now I'm giving you an explanation what

„Sara nie powinna być odpowiedzialna za…”, więc teraz wyjaśniam,

she shouldn't be responsible for. "...for what her brother does." So, again, here's

za co nie powinna odpowiadać. „…za to, co robi jej brat”. Więc znowu, oto

your noun clause. And it is the object of "for". And the whole expression with a preposition

twoja klauzula rzeczownikowa. I jest przedmiotem „dla”. A całe wyrażenie z przyimkiem

is a complement to "be held responsible". I'm completing the meaning. But this is not...

jest dopełnieniem "ponosić odpowiedzialność". Uzupełniam znaczenie. Ale to nie jest...

This is where you have to be careful. It's not an object to the verb: "should not be held",

Tu trzeba być ostrożnym. Nie jest dopełnieniem czasownika: „nie powinno się trzymać”,

it's an object to the preposition "for".

jest dopełnieniem przyimka „za”.

Here's another example, and here I'm going to have two. So sometimes remember an object...

Oto kolejny przykład, a tutaj podam dwa. Więc czasami pamiętaj o dopełnieniu...

A sentence can have many objects, just like a noun clause can be used many times.

Zdanie może mieć wiele dopełnień, tak jak zdanie rzeczownikowe może być użyte wiele razy.

"It's more a question of..." so here's your preposition. "...of whom she said it to than..." and here's...

„To bardziej kwestia…”, więc oto twój przyimek. "...do kogo ona to powiedziała niż..." i oto...

This is another preposition. "...than why she said it." So, whom she said it to is more

To kolejny przyimek. "...niż dlaczego to powiedziała." Więc to, do kogo to powiedziała, jest bardziej

the thing we need to understand more than why she said it. But again, it doesn't matter

tym, co musimy zrozumieć niż dlaczego to powiedziała. Ale znowu, to nie ma znaczenia,

because here's your... Here's your first one. Here's your first noun clause. Notice I'm

ponieważ oto twój... Oto twój pierwszy. Oto twoja pierwsza klauzula rzeczownikowa. Zauważ, że

using "whom" because it's "to whom". Okay? And: "than why she said it", so here's another

używam „kto”, ponieważ jest to „do kogo”. Dobra? I: „więc dlaczego ona to powiedziała”, więc oto kolejny

noun clause object. Object here, object here. It doesn't matter what preposition you're

obiekt klauzuli rzeczownikowej. Obiekt tutaj, przedmiot tutaj. Nie ma znaczenia, jakiego przyimka

using, but if it needs an object, you can use a noun clause for that.

używasz, ale jeśli potrzebuje dopełnienia, możesz użyć do tego klauzuli rzeczownikowej.

And then we have the adjective complement. Adjective complement. So sometimes we have

A potem mamy dopełnienie przymiotnika. Uzupełnienie przymiotnikowe. Więc czasami mamy

a sentence that's complete, but then we want to give a bit more information because although

kompletne zdanie, ale potem chcemy podać trochę więcej informacji, ponieważ chociaż

the sentence is complete, the idea is complete, it needs more information. So... I shouldn't

zdanie jest kompletne, pomysł jest kompletny, potrzebuje więcej informacji. Więc... nie powinienem

say that. The idea is not necessarily complete, but the sentence is complete and can stand

tego mówić. Pomysł niekoniecznie jest kompletny, ale zdanie jest kompletne i może stać

on its own. It's an independent.

samodzielnie. To niezależny.

So: "I am happy", a complete sentence. "I am happy", it's a complete idea as well, but

A więc: „Jestem szczęśliwy”, pełne zdanie. „Jestem szczęśliwy”, to również kompletny pomysł, ale

there are many reasons to be happy, so I want to give more information to make it a more

jest wiele powodów do radości, więc chcę podać więcej informacji, aby był to

complete idea. So then I can add in a noun clause with "that". Now, you notice I put

pełniejszy pomysł. Więc mogę dodać zdanie rzeczownikowe z „to”. Teraz zauważyłeś, że umieściłem

it between brackets. Why? Because I can take it out.

to w nawiasach. Dlaczego? Bo mogę to wyjąć.

"I am happy that you've decided to come."

- Cieszę się, że zdecydowałeś się przyjechać.

or: "I'm happy you've decided to come." Now, more often than not, people will take

lub: „Cieszę się, że zdecydowałeś się przyjechać”. Teraz, częściej niż nie, ludzie to

this out. Why? Because extra words. We don't need them. You will understand it's there.

wyjmują. Dlaczego? Ponieważ dodatkowe słowa. Nie potrzebujemy ich. Zrozumiesz, że tam jest.

Just concentrate on what I'm saying. So, again, subject, verb, "to come", object. All of this

Po prostu skup się na tym, co mówię. Więc znowu podmiot, czasownik, „przyjść”, dopełnienie. Wszystko to

is giving me more information about the happy. Happy why? That you've decided to come.

daje mi więcej informacji o szczęśliwych. Szczęśliwy, dlaczego? Że zdecydowałeś się przyjść.

"I'm unsure", "I am unsure", again, complete sentence, technically, but there's a reason

„Nie jestem pewien”, „Nie jestem pewien”, ponownie, pełne zdanie, technicznie, ale jest powód, dla którego

you're not sure. Right? So you want to complete this idea with a noun clause.

nie jesteś pewien. Prawidłowy? Więc chcesz uzupełnić ten pomysł klauzulą ​​rzeczownikową.

"I'm unsure if he's coming." Conjunction. Now, be careful, "if" is also an adverb conjunction. But this

– Nie jestem pewien, czy przyjdzie. Spójnik. Teraz uważaj, „jeśli” jest również spójnikiem przysłówkowym. Ale to

is not an adverb situation, this is a noun clause, conjunction, subject, verb, that's

nie jest sytuacja przysłówkowa, to jest zdanie rzeczownikowe, spójnik, podmiot, czasownik, to

it. Complete clause.

wszystko. Kompletna klauzula.

Now, one last thing I want to mention: Remember I said a noun clause can be a subject, it

Ostatnia rzecz, o której chcę wspomnieć: pamiętaj, że powiedziałem, że zdanie rzeczownikowe może być podmiotem,

can be an object, so you can have a sentence that the subject is a noun clause and the

może być dopełnieniem, więc możesz mieć zdanie, że podmiot jest zdaniem rzeczownikowym, a

object is a noun clause. So it looks very complicated, but it's not.

dopełnienie jest zdaniem rzeczownikowym. Wygląda to więc na bardzo skomplikowane, ale takie nie jest.

"That she might be right",

„Żeby ona mogła mieć rację”,

this is your noun clause subject, "is" is your main verb, "what frightens me."

to jest podmiot zdania rzeczownika, „jest” to główny czasownik, „co mnie przeraża”.

Noun clause again as subject complement. "Her being right scares me." is another way to

Klauzula rzeczownikowa ponownie jako uzupełnienie podmiotu. „ Przeraża mnie to, że ma rację”. to inny sposób, aby to

say it. But some people like to have very fancy, very long sentences. And again, why

powiedzieć. Ale niektórzy ludzie lubią mieć bardzo fantazyjne, bardzo długie zdania. I znowu, dlaczego

would I write: "That she might be right is what frightens me" and not if...

miałbym pisać: „Przeraża mnie to, że może mieć rację ”, a nie, jeśli…

"It's scary that she might be right." Like, with this kind of sentence. Both are okay. This one

„To przerażające, że może mieć rację”. Na przykład z takim wyrokiem. Oba są w porządku. Ten

will be more emphatic. People will listen to this sentence or read this sentence with

będzie bardziej wyrazisty. Ludzie będą słuchać lub czytać to zdanie z

more attention, because it's long, because you started a sentence with "That" which is

większą uwagą, ponieważ jest długie, ponieważ zacząłeś zdanie od „To”, co

not very common. So you're forcing something. You're forcing the reader, if it's written,

nie jest zbyt częste. Więc coś na siłę. Zmuszasz czytelnika, jeśli to jest napisane,

to take attention, to give attention. Not very commonly used in spoken English, but

do zwrócenia uwagi, do zwrócenia uwagi. Niezbyt powszechnie używane w mówionym języku angielskim, ale

it is sometimes. In written English, much more common.

czasami tak jest. W pisanym języku angielskim znacznie częściej.

Last sentence: "How you go about doing your work should not affect when you get it done."

Ostatnie zdanie: „Sposób, w jaki wykonujesz swoją pracę, nie powinien wpływać na to, kiedy ją wykonasz”.

"How you go about doing your work", so how you work... Your... "...should not affect",

„Jak wykonujesz swoją pracę”, więc jak pracujesz… Twoje… „…nie powinno wpływać”,

this is your main verb. "...when you get it done." I don't care how you do your work,

to jest twój główny czasownik. "...kiedy to zrobisz." Nie obchodzi mnie, jak wykonujesz swoją pracę,

that's not important. How you do it is how you do it. When you finish is more important

to nie jest ważne. Jak to robisz, tak to robisz. Dla mnie ważniejsze jest to, kiedy skończysz

to me. And how you do it should have no bearing, should have no affect on when you finish it,

. A sposób, w jaki to zrobisz, nie powinien mieć znaczenia, nie powinien mieć wpływu na to, kiedy to skończysz,

if you finish it at the deadline. But again, we're not too worried about the meaning right

jeśli skończysz w terminie. Ale znowu, nie martwimy się teraz zbytnio znaczeniem

now, we're worried about the structure. Noun clause subject, main verb, noun clause object,

, martwimy się strukturą. Podmiot klauzuli rzeczownika, czasownik główny, dopełnienie klauzuli rzeczownika,

complete sentence. This whole thing is technically an independent clause, but again, it's considered

pełne zdanie. Ta cała rzecz jest technicznie niezależną klauzulą, ale znowu jest uważana za

a complex sentence because it uses both simp-... Sorry. Independent and dependent clauses to build it.

złożone zdanie, ponieważ używa obu prostych... Przepraszam. Klauzule niezależne i zależne do jego budowy.

Now, I've given you a lot of information today. I know it might be a little bit confusing.

Dałem ci dzisiaj dużo informacji. Wiem, że to może być trochę mylące.

Make sure that you have a bit of background. There's a good lesson I did on the sentence

Upewnij się, że masz trochę tła. Mam dobrą lekcję na temat

types: simple, compound, complex, compound-complex, so four sentence types. You should review

rodzajów zdań: proste, złożone, złożone, złożone-złożone, czyli cztery typy zdań. Powinieneś przejrzeć

that video, it will help a little bit with this as well. And this might also help you

ten film, to też trochę pomoże . Może to również pomóc ci

understand that lesson. I also did an introduction lesson to dependent clauses. If you want,

zrozumieć tę lekcję. Zrobiłem też lekcję wprowadzającą do klauzul zależnych. Jeśli chcesz,

you can review that. This gets a little bit more detail. Of course, I will also make videos

możesz to przejrzeć. To daje trochę więcej szczegółów. Oczywiście zrobię też filmy

about the adjective clause and the adverb clause. They will come later, you will see

o zdaniu przymiotnikowym i przysłówkowym. Przyjdą później, zobaczysz

those. And there's also going to be a lesson about the... Or there is a lesson about the

ich. Będzie też lekcja o... Albo jest lekcja o

independent clause, where I explain all the pieces in a little bit more detail. This is

niezależnej klauzuli, gdzie wyjaśnię wszystkie części bardziej szczegółowo. To

advanced grammar, but if you're going to be writing, you need to know this stuff. And

zaawansowana gramatyka, ale jeśli zamierzasz pisać, musisz znać te rzeczy. A

if you have some problems reading, especially if you're taking a test, IELTS, TOEFL, CAE,

jeśli masz problemy z czytaniem, zwłaszcza jeśli podchodzisz do testu, IELTS, TOEFL, CAE,

whatever test you're taking, if you're having problems with some of the readings - knowing

dowolnego testu, który zdajesz, jeśli masz problemy z niektórymi odczytami - wiedza,

how to identify clauses will help you a lot in understanding what is written there. Okay?

jak zidentyfikować klauzule, pomoże ci dużo w zrozumieniu tego, co tam jest napisane. Dobra?

So, I hope this is all clear. I hope you like this lesson.

Mam więc nadzieję, że wszystko jest jasne. Mam nadzieję, że podoba ci się ta lekcja.

Please subscribe to my YouTube channel if you did.

Subskrybuj mój kanał na YouTube, jeśli to zrobiłeś.

If you have any questions about this, please go to www.engvid.com.

Jeśli masz jakiekolwiek pytania na ten temat, przejdź do www.engvid.com. Jest

There's a forum there, you can ask your questions. I'll be happy to answer them. There's also

tam forum, możesz zadawać pytania. Chętnie na nie odpowiem. Jest

a quiz there that you can practice, and get some more examples of noun clauses, and make

tam również quiz, który możesz przećwiczyć, zdobyć więcej przykładów zdań rzeczownikowych i

sure you understand them.

upewnić się, że je rozumiesz.

And of course, come back, get a lot more great lessons at engVid,

I oczywiście wróć, weź więcej świetnych lekcji w engVid

and see you again soon. Bye-bye.

i do zobaczenia wkrótce. PA pa.