How I scored 30 out of 30 on TOEFL Speaking

- Hey guys.

- Cześć ludzie.

Welcome to my channel.

The topic of today's video is your favorite,

Witaj na moim kanale.

Tematem dzisiejszego filmu jest Wasz ulubiony

language exam called TOEFL.

egzamin językowy TOEFL.

And I'll remind you that you need TOEFL

Przypomnę, że

in order to study in the US or Canada.

do studiowania w USA lub Kanadzie potrzebny jest TOEFL.

There are some companies that require TOEFL,

Jest kilka firm, które wymagają TOEFL,

and there are some changes, recent changes to this exam,

i są pewne zmiany, ostatnie zmiany w tym egzaminie,

that started in August 2019.

które zaczęły się w sierpniu 2019.

And a lot of those changes apply

Wiele z tych zmian dotyczy

to the speaking part of TOEFL,

ustnej części egzaminu TOEFL,

which I found one of the hardest parts.

którą uważam za jedną z najtrudniejszych części.

Because you can practice reading at home,

Ponieważ możesz ćwiczyć czytanie w domu,

you can practice listening at home,

możesz ćwiczyć słuchanie w domu,

because the computer can check you.

ponieważ komputer może cię sprawdzić.

But when we're talking about speaking and writing,

Ale kiedy mówimy o mówieniu i pisaniu, po

you just need to check everything yourself.

prostu musisz wszystko sprawdzić sam. Musisz

You need to listen to yourself,

słuchać siebie,

you need to try and find mistakes that you're making,

musisz spróbować znaleźć błędy, które popełniasz,

or you would need to hire somebody

albo musiałbyś zatrudnić kogoś,

who would give you feedback.

kto przekazałby ci informację zwrotną.

And good news is TOEFL test is now shorter.

Dobrą wiadomością jest to, że test TOEFL jest teraz krótszy.

So they shortened it from 3.5 hours to three hours,

Więc skrócili go z 3,5 godziny do trzech godzin,

and the reason behind that was

a powodem tego było to, że obecnie

there are less people taking TOEFL these days.

mniej osób podchodzi do egzaminu TOEFL.

There are several reasons, I think,

Myślę, że

that are behind this fact.

za tym faktem stoi kilka powodów.

Because, for example, British immigration system

Ponieważ, na przykład, brytyjski system imigracyjny

no longer accepts TOEFL if you want to apply

nie akceptuje już TOEFL, jeśli chcesz ubiegać się

for a British student visa

o brytyjską wizę studencką,

because there was a lot of fraud around the exam.

ponieważ wokół egzaminu było wiele oszustw.

But American system, Canadian system are perfectly fine

Ale amerykański system, kanadyjski system doskonale pasuje

with your TOEFL test.

do twojego testu TOEFL.

So TOEFL is now easier.

Więc TOEFL jest teraz łatwiejszy.

But there are some changes that I wanted to talk about,

Ale są pewne zmiany, o których chciałem porozmawiać,

and I wanted to talk about speaking part today,

i chciałem dzisiaj porozmawiać o części mówienia,

and I want to give you speaking part templates.

i chcę dać wam szablony części mówienia.

Because they're gonna be so helpful.

Ponieważ będą bardzo pomocne.

When I came to my TOEFL test,

Kiedy przyszedłem na test TOEFL,

I was really, like, my main concern was the speaking part,

byłem naprawdę, moim głównym zmartwieniem była część ustna,

because I was like, "Maybe I wouldn't have those thoughts."

ponieważ pomyślałem: „Może nie miałbym takich myśli”.

Like they would ask me a question

Jakby zadali mi pytanie,

and I wouldn't know what to talk about.

a ja nie wiedziałbym, o czym rozmawiać.

But those templates actually helped me a lot

Ale te szablony naprawdę bardzo mi pomogły

to structure everything in my head.

uporządkować wszystko w mojej głowie.

So I'm gonna share those templates,

Więc podzielę się tymi szablonami,

and these templates are applicable to the new TOEFL test.

a te szablony mają zastosowanie do nowego testu TOEFL.

So if you're interested, continue watching.

Więc jeśli jesteś zainteresowany, kontynuuj oglądanie.

Speaking now consists only of four parts:

Mówienie składa się teraz tylko z czterech części:

personal choice,

osobistego wyboru,

campus announcement,

ogłoszenia na kampusie, od

general to specific,

ogółu do szczegółu, co to

and I'm gonna explain what this means in a moment,

znaczy zaraz wyjaśnię,

and academic lecture.

oraz wykładu akademickiego.

You're gonna receive templates

for all of them in this video.

W tym filmie otrzymasz szablony dla wszystkich z nich.

Before I go to templates themselves,

Zanim przejdę do samych szablonów

and before I go into explaining the questions,

i zanim przejdę do wyjaśnienia pytań,

I also wanted to tell you that

chciałem również powiedzieć, że

please don't forget that there's also writing part

proszę nie zapominać, że jest też część do pisania

and there are templates for writing part.

i są szablony do części do pisania.

There's also reading and listening.

Jest też czytanie i słuchanie.

And my team has created a course for you,

Mój zespół stworzył dla Ciebie kurs

TOEFL Crash Course.

TOEFL Crash Course.

Because what you need in order to prepare for TOEFL

Ponieważ to, czego potrzebujesz, aby przygotować się do TOEFL,

is get those templates, practice exercises,

to zdobyć te szablony, ćwiczyć ćwiczenia

and learn the life hacks of TOEFL.

i nauczyć się życiowych hacków TOEFL.

Getting ready for TOEFL doesn't have anything to do with

Przygotowanie do TOEFL nie ma nic wspólnego z

brushing up your grammar or learning new words.

odświeżeniem gramatyki lub nauką nowych słów. Ma to

It has to do with cracking the techniques.

związek z łamaniem technik.

And the course that we've created together

I kurs, który stworzyliśmy razem

with LinguaTrip specialists, together with a girl

ze specjalistami LinguaTrip, razem z dziewczyną,

who passed TOEFL and scored 119 out of 120.

która zdała TOEFL i uzyskała 119 punktów na 120.

So we put those techniques into that course,

Więc włożyliśmy te techniki do tego kursu,

so if you're about to take TOEFL,

więc jeśli masz zamiar zdawać TOEFL,

highly recommend this course.

gorąco polecam ten kurs .

The link will be below.

Link będzie poniżej.

The course consists of 14 lectures

Kurs składa się z 14 wykładów

and it lasts for two weeks,

i trwa dwa tygodnie,

and I think two weeks is actually the maximum

a myślę, że dwa tygodnie to tak naprawdę maksimum na

for you to prepare for TOEFL.

przygotowanie się do TOEFL. Przygotowanie

It took me ten days to prepare, because again,

zajęło mi dziesięć dni , ponieważ znowu

you're not learning English,

nie uczysz się angielskiego,

you are just preparing for TOEFL.

tylko przygotowujesz się do egzaminu TOEFL.

You're just cracking the exam's techniques.

Po prostu łamiesz techniki egzaminu.

And you would also have access to our live stream

Miałbyś również dostęp do naszej transmisji na żywo,

where you would be able to ask specific questions,

gdzie będziesz mógł zadawać konkretne pytania,

like if you were struggling with something,

na przykład jeśli masz z czymś problem,

if there are some things that are unclear for you,

jeśli są jakieś rzeczy, które są dla Ciebie niejasne,

you will have access to that live stream

będziesz mieć dostęp do tej transmisji na żywo

during the course.

podczas kursu .

Again, the link is below.

Ponownie, link znajduje się poniżej.

I hope you will start your preparation today,

Mam nadzieję, że już dziś rozpoczniesz przygotowania,

and my team is super happy to help.

a mój zespół z przyjemnością Ci pomoże.

All of my knowledge that helped me pass TOEFL

Cała moja wiedza, która pomogła mi zdać TOEFL,

is already in that course.

jest już na tym kursie.

The link is below.

Link znajduje się poniżej.

Personal choice question.

Osobiste pytanie do wyboru.

In this question, you will be given

W tym pytaniu otrzymasz

either two opinions about a thing

albo dwie opinie na temat rzeczy, albo

or you will be given advantages and disadvantages of a thing

zalety i wady rzeczy,

and your task here is to choose

a Twoim zadaniem jest wybranie tego,

whatever suits you personally,

co najbardziej Ci odpowiada

and talk about why you've chosen something.

i omówienie, dlaczego coś wybrałeś.

So template here is really basic.

Więc szablon tutaj jest naprawdę prosty.

So first, you need to state your point.

Więc najpierw musisz przedstawić swój punkt widzenia.

You can say "I agree, I disagree with the idea"

Możesz powiedzieć „Zgadzam się, nie zgadzam się z tym pomysłem”

blah blah blah, or you can say

bla bla bla lub możesz powiedzieć

"In my opinion, this idea is better."

„Moim zdaniem ten pomysł jest lepszy”.

By the way, if you don't want to write this down,

Nawiasem mówiąc, jeśli nie chcesz tego zapisywać, plik

the PDF is below, just hit it and download it,

PDF znajduje się poniżej, po prostu kliknij go i pobierz,

and you'll have everything.

a będziesz mieć wszystko.

We prepared everything for you guys.

Przygotowaliśmy dla Was wszystko.

"I believe that..." I'm just giving you a couple here,

„Wierzę, że…” Podaję tutaj tylko kilka,

but when I went to the test,

ale kiedy poszedłem na test,

I just learned one template for each question.

nauczyłem się tylko jednego szablonu dla każdego pytania.

Because I don't have so much memory space

Ponieważ nie mam tak dużo miejsca w pamięci,

to remember three different templates for one question,

aby zapamiętać trzy różne szablony dla jednego pytania,

and I'm only getting that question once,

a otrzymuję to pytanie tylko raz,

so it should be fine.

więc powinno być dobrze.

You say "I agree, disagree with the first opinion"

Mówisz „Zgadzam się, nie zgadzam się z pierwszą opinią”,

then you go into argumenting why you agree with it.

a następnie zaczynasz argumentować, dlaczego się z nią zgadzasz.

And the transition is "I feel this way for several reasons."

A przejście brzmi: „Czuję się tak z kilku powodów”.

So what you need to learn again,

Więc czego musisz się ponownie nauczyć,

or whatever you choose from here,

czy cokolwiek wybierzesz tutaj:

"In my opinion, the idea number one is better,"

„Moim zdaniem pomysł numer jeden jest lepszy”

and you name that idea.

i nazwij ten pomysł.

"I feel this way for several reasons." That's it.

„Czuję się tak z kilku powodów”. Otóż ​​to.

And then easy, first reason,

A potem łatwe, pierwszy powód,

example,

przykład,

second reason, example.

drugi powód, przykład.

This is it, this is your first question template.

To jest to, to jest twój pierwszy szablon pytania.

The last but not the least here.

Ostatni, ale nie najmniej ważny tutaj.

You can finish with something.

Możesz czymś skończyć.

If you wanna finish, you can say

Jeśli chcesz dokończyć, możesz powiedzieć

"This is why I think so."

„Dlatego tak myślę”.

Because if you still have time in your recording,

Bo jeśli masz jeszcze czas w swoim nagraniu

and you wanna say something, you say

i chcesz coś powiedzieć, mówisz „

"this is why I think so"

dlatego tak myślę”

or you don't even have to bother.

albo nawet nie musisz się fatygować.

People who check your TOEFL are just looking for

Ludzie, którzy sprawdzają twój TOEFL, szukają tego, co

whatever I've given you before,

ci wcześniej dałem,

but what happened to me during the exam,

ale co mi się przydarzyło podczas egzaminu,

I saw that I still had like seven seconds,

zobaczyłem, że wciąż mam jakieś siedem sekund

and I'm like "Oh my God, seven seconds is a lot!

i myślę sobie: „O mój Boże, siedem sekund to dużo!

Maybe I should say something!"

Może powinienem coś powiedzieć!”

And I was like "uhhhhhh" and then the recording stopped.

I pomyślałem „uhhhhhh”, a potem nagrywanie się zatrzymało.

Didn't affect my score, but if you want to avoid

Nie wpłynęło to na mój wynik, ale jeśli chcesz uniknąć

confusion like that, because I was totally confused,

takiego zamieszania, ponieważ byłem całkowicie zdezorientowany,

I was like "Oh my God, what are they gonna think

pomyślałem: „O mój Boże, co oni pomyślą

about my speaking part?"

o moim wystąpieniu?”

So if you wanna avoid that, learn this phrase.

Więc jeśli chcesz tego uniknąć, naucz się tego wyrażenia.

Again, it's gonna be faster with the other templates.

Ponownie, będzie to szybsze z innymi szablonami.

But what I want you to remember:

Ale chcę, żebyś zapamiętał:

you pick up one phrase, and you only learn 4 phrases

wybierasz jedną frazę i uczysz się tylko 4 fraz

for this part. For example: "I believe that

w tej części. Na przykład: „Uważam, że

cars are better than airplanes,

samochody są lepsze niż samoloty.

I feel this way for several reasons.

Uważam tak z kilku powodów. Po pierwsze,

First reason, you can enjoy the view.

możesz cieszyć się widokiem. Po

Second reason, you spend less money.

drugie, wydajesz mniej pieniędzy.

This is why I think so." That's it.

Dlatego tak myślę”. Otóż ​​to.

Of course you need to get deeper into the problem

Oczywiście musisz zagłębić się w problem

that is discussed in this question,

omawiany w tym pytaniu,

but you're ready, like learn this template

ale jesteś gotowy, na przykład naucz się tego szablonu

and you're good to go.

i możesz zacząć.

Another quick tip from me if you are unsure of some words.

Kolejna szybka wskazówka ode mnie, jeśli nie jesteś pewien niektórych słów.

If you heard something for the first time,

Jeśli słyszysz coś po raz pierwszy,

if you're like "Oh, I remember this amazing fancy phrase

jeśli myślisz: „Och, pamiętam to niesamowite, fantazyjne wyrażenie,

that might sound very American and I wanna use it,

które może brzmieć bardzo amerykańsko i chcę go użyć,

but I'm using it for the first time"

ale używam go po raz pierwszy”,

don't do that during the exam please.

nie rób tego proszę w trakcie egzaminu

Only use phrases that you're 100 percent sure of.

Używaj tylko zwrotów, których jesteś w 100% pewien.

You're gonna be penalized more

Zostaniesz ukarany bardziej

for using a phrase in a wrong context

za użycie frazy w niewłaściwym kontekście

than for using very basic phrases.

niż za użycie bardzo podstawowych fraz.

So always stick to basic phrases,

Więc zawsze trzymaj się podstawowych zwrotów,

don't try to be sophisticated without

nie próbuj być wyrafinowany bez

understanding what's going on, okay?

zrozumienia, o co chodzi, dobrze?

Second task is one of my favorite.

Drugie zadanie jest jednym z moich ulubionych.

It's called Campus Announcement.

Nazywa się Ogłoszenie kampusu.

Why I like it, because it brings me back

Dlaczego to lubię, ponieważ przywraca mnie

to my student life.

do życia studenckiego.

You're gonna hear a real announcement,

Usłyszysz prawdziwe ogłoszenie,

well, 'real' exam announcement,

cóż, „prawdziwe” ogłoszenie o egzaminie, trwające

around 45 seconds, usually 100 words,

około 45 sekund, zazwyczaj 100 słów,

and then you're gonna hear students talking.

a potem usłyszysz rozmowę uczniów.

And when you hear students talking,

A kiedy słyszysz, jak uczniowie rozmawiają,

there is normally some background noise,

zwykle jest jakiś hałas w tle,

they're probably in a cafeteria,

prawdopodobnie są w stołówce

or outside, and they're discussing this announcement,

lub na zewnątrz i dyskutują o tym ogłoszeniu,

and a student would give you a couple of reasons

a uczeń podałby ci kilka powodów,

why he likes it or she likes it,

dlaczego mu się to podoba lub jej się podoba

or maybe he doesn't like it.

lub może mu się to nie podobać.

In this task, you will be required to summarize

W tym zadaniu będziesz musiał podsumować

those two reasons that the student noticed.

te dwa powody, które zauważył uczeń.

Sometimes they also ask you to

Czasami proszą też o

summarize the college announcement.

podsumowanie ogłoszenia uczelni.

So my advice for this task is to write

Dlatego moja rada dotycząca tego zadania polega na zapisaniu

every detail that you think is important down.

każdego szczegółu, który uważasz za ważny.

So you will have your piece of paper,

Więc będziesz miał swój kawałek papieru,

you will have your pencil.

będziesz miał swój ołówek.

Write down whatever numbers that you hear,

Zapisz liczby, które usłyszysz,

like they might say "In August 2020,

na przykład „W sierpniu 2020 r.

we're gonna open new campus, which is..."

otworzymy nowy kampus, czyli…”.

And you're writing 'August 2020, new campus.'

Piszesz „Sierpień 2020 r., nowy kampus”.

"We're gonna open it, ten minutes' drive from here."

– Otworzymy, dziesięć minut jazdy stąd.

And you're writing 'ten minutes' drive.'

A ty piszesz „dziesięć minut jazdy”.

"And there's gonna be a bus shuttle..."

„I będzie autobus wahadłowy…”,

and you're gonna be 'bus shuttle'

a ty będziesz „autobusem wahadłowym” „

"...every five minutes..."

…co pięć minut…”

And you're writing those, like, small details.

I piszesz te drobne szczegóły.

You don't have to write every single word.

Nie musisz pisać każdego słowa.

But try and practice that at home,

Ale spróbuj ćwiczyć to w domu,

because that's really important.

ponieważ to jest naprawdę ważne.

When completing this task,

Wykonując to zadanie,

when you start your speaking part,

kiedy zaczynasz część ustną,

you say "The campus announcement talked about

mówisz: „ Ogłoszenie kampusu mówiło o wkrótce

a new campus opening soon, blah blah blah."

otwarciu nowego kampusu , bla bla bla”.

Then "according to..."

Wtedy „według…”

This would probably be the student.

To prawdopodobnie byłby uczeń.

Or "According to Jane, this is a bad thing"

Lub „Według Jane, to jest zła rzecz”

or whatever, she would tell you what she thinks

czy cokolwiek innego, powie ci, co myśli,

and you're gonna restate it.

a ty to powtórzysz.

"And there are two reasons...

„I są dwa powody… o

that the student...

których uczeń…

or he or she mentions".

lub on wspomina”.

And I'm sorry here, something really important.

I tu przepraszam, coś naprawdę ważnego.

You need to be in one tense, okay?

Musisz być w jednym czasie, dobrze?

Because there are mentions,

Ponieważ są wzmianki,

college announcement talks about.

o których mówi ogłoszenie o studiach.

It's good that I made this kind of mistake,

Dobrze, że popełniłem taki błąd,

because I just want your attention here.

bo chcę tylko zwrócić na siebie twoją uwagę.

You need to stay in one tense.

Musisz pozostać w jednym czasie.

So "The campus announcement talks about blah blah blah,

Więc „Ogłoszenie na kampusie mówi o bla bla bla,

according to the student, it's a bad thing to happen,

według studenta, to coś złego,

and there are two reasons that the student mentions.

i są dwa powody, o których wspomina student.

First reason is that students would

Pierwszym powodem jest to, że studenci

have to spend more time transferring

musieliby spędzić więcej czasu na przenoszeniu się

from one campus to another.

z jednego kampusu do drugiego

Second reason is that they already have a great campus,

Drugim powodem jest to, że mają już świetny kampus,

and she doesn't understand why the university

a ona nie rozumie, dlaczego uniwersytet

needs to invest so much money into building new things

musi inwestować tyle pieniędzy w budowę nowych rzeczy,

instead of giving out financial aid to students."

zamiast dawać studentom pomoc finansową”.

I'm just coming up with those things,

Właśnie wymyślam te rzeczy,

but you're gonna hear them in the recording.

ale usłyszysz je w nagraniu.

That's it.

Otóż ​​to.

Again, if you still have time,

Ponownie, jeśli nadal masz czas,

you can say "This is why Jane..." or whoever "...thinks so."

możesz powiedzieć „To dlatego Jane…” lub ktokolwiek „… tak myśli”.

But if you don't have time,

Ale jeśli nie masz czasu,

don't even bother to finish your speech.

nawet nie próbuj kończyć przemówienia.

Because with emphasizing the second reason,

Ponieważ podkreślając drugi powód,

you're actually done with the task.

właściwie skończyłeś z zadaniem.

Task number 3, From General to Specific.

Zadanie nr 3, od ogólnego do szczegółowego.

What's gonna happen in this task,

Co się stanie w tym zadaniu,

you're gonna have a text about a specific phenomenon.

będziesz miał tekst o konkretnym zjawisku.

I don't know, cities in the US, how they are structured.

Nie wiem, miasta w USA, jak są zbudowane. Po

Second, you're gonna hear a professor or a lecturer

drugie, usłyszysz profesora lub wykładowcę

talking for approximately a minute and a half

mówiącego przez około półtorej minuty

about one particular city, for example San Francisco,

o jednym konkretnym mieście, na przykład San Francisco,

like the way it's laid out, how the streets are named, etc.

na przykład o jego układzie, nazwach ulic itp.

Then they will ask you a question

Następnie zapytają cię pytanie

regarding the lecture that you've heard,

dotyczące wysłuchanego wykładu,

and you will have 30 seconds to prepare

a będziesz miał 30 sekund na przygotowanie się

and 60 seconds to talk.

i 60 sekund na rozmowę.

Again, super useful to have all of those templates

Ponownie, bardzo przydatne jest posiadanie wszystkich tych szablonów,

because while you're pronouncing

ponieważ kiedy wymawiasz to, czego

what you've already learned,

już się nauczyłeś, to, co

what I'm giving you here,

ci tutaj daję,

when you're pronouncing this, you can

kiedy wymawiasz to, możesz

actually think of the answer itself.

właściwie pomyśleć o samej odpowiedzi.

You can actually think of the information.

Możesz faktycznie myśleć o informacjach.

And again, when you're listening to the lecture,

I znowu, kiedy słuchasz wykładu,

please write down all the details

zapisz wszystkie szczegóły,

so you can look at your piece of paper

abyś mógł spojrzeć na swoją kartkę

and read from it as well.

i również z niej przeczytać.

And also do the same for the article

Zrób to samo dla artykułu,

that you're reading at the beginning of the task.

który czytasz na początku zadania.

So, the first phrase that you're gonna start with

Tak więc pierwsze zdanie, od którego zaczniesz, to

"The article discusses" or "addresses" or whatever.

„Artykuł omawia”, „adresy” lub cokolwiek innego. Plik

The PDF is below, so you can have more options.

PDF znajduje się poniżej, więc możesz mieć więcej opcji.

"The article discusses a typical layout of American cities.

„Artykuł omawia typowy układ amerykańskich miast.

From that article, we learn that the streets are named

Z tego artykułu dowiadujemy się, że ulice noszą nazwy

First, Second, Third, and then they're crossed

Pierwsza, Druga, Trzecia, a następnie przecinają je

by other streets that are named blah blah blah."

inne ulice o nazwach bla bla bla”.

So you're just paraphrasing whatever it was in the article.

Więc po prostu parafrazujesz to, co było w artykule.

You can also use the phrase "The reading states that."

Możesz także użyć wyrażenia „Odczyt stwierdza, że”.

Maybe it states something about

Może mówi coś o tym,

how people came up with this rule.

jak ludzie wymyślili tę zasadę.

Then we go to the lecture.

Potem idziemy na wykład.

For this part, explaining what was in the article,

W tej części, wyjaśniającej, co było w artykule,

you spend 10 to 13 seconds maximum.

poświęcasz maksymalnie 10 do 13 sekund.

And then you transition to the example

A potem przechodzisz do przykładu

that was given by a professor or a lecturer.

podanego przez profesora lub wykładowcę.

And you start this transition by a phrase

I zaczynasz to przejście zwrotem

"Professor" or "Lecturer" or whoever there is,

„Profesor”, „Wykładowca” lub ktokolwiek inny,

"provides an example of a typical American city layout

„dostarcza przykładu typowego amerykańskiego układu miasta,

by talking about San Francisco."

mówiąc o San Francisco”.

And then you go deeper into explaining what he said.

A potem wchodzisz głębiej w wyjaśnianie tego, co powiedział.

"First of all, he mentions that San Francisco

„Przede wszystkim wspomina, że ​​San Francisco

was built in the eighteenth century

zostało zbudowane w XVIII wieku

and the rules were followed really carefully,

i przestrzegano zasad bardzo dokładnie,

blah blah blah."

bla bla bla”.

"In addition, he says that there are 14 streets

„Ponadto mówi, że

in San Francisco that go from the ocean to Silicon Valley,

w San Francisco jest 14 ulic, które biegną od oceanu do Doliny Krzemowej

and they are crossed by blah blah blah."

i przecina je bla bla bla”.

Everything that you've written down,

Wszystko, co zapisałeś,

like all the details, try to insert them here.

jak wszystkie szczegóły, spróbuj wstawić tutaj.

Most of your score for this task

Większość punktów za to zadanie

comes from this, from explaining

pochodzi z tego, z wyjaśnienia,

what the professor said.

co powiedział profesor.

Because this is the core part of your task.

Ponieważ jest to podstawowa część twojego zadania.

And you should spend around 37 seconds on this part.

I powinieneś poświęcić na tę część około 37 sekund.

And this is why I say it's really important

I dlatego mówię, że bardzo ważne jest, aby

to have all the details, and the more details

mieć wszystkie szczegóły, a im więcej szczegółów

you will be able to mention,

będziesz w stanie wymienić,

the better you will be able to structure your answer,

tym lepiej będziesz w stanie ustrukturyzować swoją odpowiedź,

the more points you're gonna get for this task.

tym więcej punktów dostaniesz za to zadanie.

And spend 3 seconds here on your conclusion.

I poświęć tutaj 3 sekundy na swoje wnioski.

"The example clearly illustrates

„Przykład wyraźnie ilustruje

a typical layout of an American city."

typowy układ amerykańskiego miasta”.

That's it, 3 seconds, your answer is complete.

To wszystko, 3 sekundy, twoja odpowiedź jest kompletna.

Task number 4, Academic Lecture.

Zadanie nr 4, Wykład akademicki.

The lecture's gonna last for 1.5 to 2 minutes,

Wykład będzie trwał od 1,5 do 2 minut

and it's gonna discuss an academic concept or a term,

i będzie omawiał akademicką koncepcję lub termin,

and it's gonna be illustrated with 2 examples,

i będzie zilustrowany 2 przykładami, które

and they're gonna be kind of opposite examples,

będą trochę przeciwstawnymi przykładami,

like before and after, or maybe cause and effect,

jak przed i po, a może przyczyna i efektu

and mostly the lecture will talk about those examples.

i głównie na wykładzie będzie mowa o tych przykładach.

So the introduction of a concept itself

Tak więc samo wprowadzenie pojęcia

is like 3 to 5 sentences,

to jakieś 3 do 5 zdań,

and then the lecturer or professor

a następnie wykładowca lub profesor

goes into explaining the examples.

przechodzi do wyjaśniania przykładów.

I think when I was passing my TOEFL,

Myślę, że kiedy zdawałem egzamin TOEFL,

I had something about reptiles.

miałem coś na temat gadów.

They had an example of two different kinds of reptiles

Mieli przykład dwóch różnych rodzajów gadów

and how they give birth to their babies,

i sposobu, w jaki rodzą swoje dzieci,

and he was talking about like laying eggs in the sand

a on mówił o składaniu jaj w piasku

and protecting your kids from, turtles' kids,

i ochronie dzieci przed dziećmi żółwi,

from birds, and the other example was some other reptile

przed ptakami, a innym przykładem był inny gad,

that would just lay eggs and go away.

który po prostu złożyłby jaja i odszedł.

I had to summarize two of those examples.

Musiałem podsumować dwa z tych przykładów.

So basically, I'm gonna teach you how to do that.

Zasadniczo nauczę cię, jak to zrobić.

You're gonna get something very similar.

Dostaniesz coś bardzo podobnego.

Again, the topic can be completely different,

Ponownie temat może być zupełnie inny,

but the structure's gonna be the same,

ale struktura pozostanie taka sama,

so the template is super useful.

więc szablon jest bardzo przydatny.

"The lecture is about..."

„Wykład dotyczy…”

And you mention the specific subject here.

I tutaj wspominasz o konkretnym temacie.

"The lecture is about how reptiles give birth..."

„Wykład jest o tym, jak gady rodzą…”

"Which is laying eggs in the sand." Whatever.

„Co to jest składanie jaj w piasku”. Cokolwiek.

So you give details here.

Więc tutaj podajesz szczegóły.

Then you go into the examples.

Następnie przejdź do przykładów.

"First, the professor states that..."

„Po pierwsze, profesor stwierdza, że…” „Po

"First, the professor states that

pierwsze, profesor stwierdza, że ​​istnieje

there's a type of reptiles that take care of their eggs.

rodzaj gadów, które opiekują się swoimi jajami.

For example, Mediterranean turtles." Or whatever.

Na przykład żółwie śródziemnomorskie”. Lub cokolwiek.

And you talked about the first example.

Mówiłeś o pierwszym przykładzie.

By the way, this is 3 to 5 sentences,

Nawiasem mówiąc, jest to od 3 do 5 zdań

and the same for the second example.

i to samo dotyczy drugiego przykładu.

So your parts have to be kind of similar.

Więc twoje części muszą być trochę podobne.

"Second, the professor notes that

„Po drugie, profesor zauważa, że

there's another type of turtles,

istnieje inny rodzaj żółwi

and that type doesn't care about its babies.

i ten gatunek nie dba o swoje dzieci.

For instance..." And you see how I'm using

Na przykład…” Widzisz, jak używam

different introductory phrases and words?

różnych zwrotów i słów wprowadzających?

Because you need to sound different,

Ponieważ musisz brzmieć inaczej,

and by learning this,

a ucząc się tego, za

you're gonna sound different every time.

każdym razem będziesz brzmiał inaczej.

"Instance, Atlantic turtles..."

„Na przykład żółwie atlantyckie…”

I have no idea about the turtles,

Nie mam pojęcia o żółwiach,

I'm just giving you examples.

podaję tylko przykłady.

And again, this is 3 to 5 sentences.

I znowu, to jest 3 do 5 zdań.

Again, here you don't need to finish exactly,

Ponownie, tutaj nie trzeba kończyć dokładnie,

because the task is to summarize those two examples,

bo zadaniem jest podsumowanie tych dwóch przykładów,

but you can always say "These are two examples

ale zawsze można powiedzieć „ To są dwa przykłady,

that the professor discusses in the lecture."

które profesor omawia na wykładzie”.

Or whoever it was, okay?

Albo ktokolwiek to był, dobrze?

When I say 'professor,' you might have a lecturer,

Kiedy mówię „profesor”, możesz mieć wykładowcę

or you might have just a student presenting something,

lub studenta, który coś prezentuje,

so make sure you replace this.

więc pamiętaj, aby to zastąpić.

That's it.

Otóż ​​to.

Let's summarize your strategy for the speaking part.

Podsumujmy Twoją strategię dotyczącą części mówionej. Nawiasem

That was it, by the way, 4 questions, that's it.

mówiąc, to było to, 4 pytania, to wszystko.

New TOEFL, you're ready.

Nowy TOEFL, jesteś gotowy.

First, learn the templates.

Najpierw naucz się szablonów.

They're gonna be so helpful.

Będą bardzo pomocne.

They were the most helpful thing for me

Byli dla mnie najbardziej pomocni

during my speaking part.

podczas mojej części mówionej.

And writing templates were the

A szablony do pisania były

most helpful thing for me for the writing part.

dla mnie najbardziej pomocne w części pisemnej.

And you can find the writing templates in our course,

A szablony pisania znajdziesz w naszym kursie,

in our TOEFL course.

w naszym kursie TOEFL. Po

Second, write things down.

drugie, pisz rzeczy.

All the important details should be written down.

Wszystkie ważne szczegóły powinny być spisane.

The third advice is actually practice taking notes at home.

Trzecia rada to praktyka robienia notatek w domu.

Because you need to be like a journalist,

Ponieważ musisz być jak dziennikarz,

like you see them sometimes on the news like

tak jak czasami widzisz ich w wiadomościach, jak

writing things down very quickly.

bardzo szybko spisują rzeczy.

Practice taking notes in English.

Ćwicz robienie notatek w języku angielskim.

Fourth, enroll in our TOEFL course.

Po czwarte, zapisz się na nasz kurs TOEFL.

And this is from me.

A to ode mnie.

Because it's gonna be super useful

Ponieważ będzie to bardzo przydatne

in structuring everything you already have in your head

w uporządkowaniu wszystkiego, co już masz w głowie,

and adding some more methods

i dodaniu kolejnych metod,

that are gonna be helpful during your exam.

które będą pomocne podczas egzaminu.

Again, all the useful links are below.

Ponownie, wszystkie przydatne linki znajdują się poniżej.

Thank you so much for watching this video.

Dziękuję bardzo za obejrzenie tego filmu.

Watch my other videos about TOEFL,

Obejrzyj moje inne filmy o TOEFL,

get ready for your exam, and ace it!

przygotuj się do egzaminu i zdaj go!

And ace it means score from 100 to 120.

A as oznacza wynik od 100 do 120.

All the best, see you soon.

Wszystkiego najlepszego, do zobaczenia wkrótce.