Learn Past Continuous Tense | Basic English Grammar Course

Hi, everybody. I'm Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video. I will introduce the past continuous tense.

Dans cette vidéo. Je vais introduire le passé continu .

This tense can be used to describe an action that was ongoing in the past.

Ce temps peut être utilisé pour décrire une action qui était en cours dans le passé.

It can also be used to describe two actions happening at the same time in the past.

Il peut également être utilisé pour décrire deux actions qui se sont déroulées en même temps dans le passé.

There's a lot to learn so let's get started.

Il y a beaucoup à apprendre alors commençons.

Let's take a look at the first usage of the past continuous tense.

Jetons un coup d'œil à la première utilisation du passé continu.

This tense can be used to describe an action that was ongoing in the past.

Ce temps peut être utilisé pour décrire une action qui était en cours dans le passé.

Let's take a look at these examples.

Jetons un coup d'œil à ces exemples.

‘I was walking in the park in the evening.’

"Je me promenais dans le parc le soir."

So first we start with the subject, ‘I’.

Alors, commençons d'abord par le sujet, "je".

For I, he, she, and it, we follow with ‘was’. ‘I was’

Pour moi, lui, elle et cela, nous suivons avec « était ». "J'étais"

And then we add an ‘ING’ to the end of the verb.

Et puis nous ajoutons un "ING" à la fin du verbe.

‘I was walking’

"Je marchais"

Now take a look at the whole sentence.

Maintenant, regardez toute la phrase.

‘I was walking in the park in the evening.’

"Je me promenais dans le parc le soir."

You can see that this was an ongoing action and it happened in the past.

Vous pouvez voir que c'était une action en cours et que cela s'est produit dans le passé.

Let's look at the next example.

Regardons l'exemple suivant.

‘She was living here last year.’

"Elle vivait ici l'année dernière."

Here, the subject is ‘she’.

Ici, le sujet est "elle".

So again we use ‘was’ and then ‘verb-ing’.

Donc, encore une fois, nous utilisons « était », puis « verb-ing ».

Here we have another expression that shows that this action was happening in the past.

Ici, nous avons une autre expression qui montre que cette action s'est produite dans le passé.

‘The dog,’ or ‘it’, ‘was eating dinner five minutes ago.’

"Le chien", ou "il", "était en train de dîner il y a cinq minutes".

The subject here is ‘the dog’ which can be replaced by the pronoun ‘it’.

Le sujet ici est "le chien" qui peut être remplacé par le pronom "il".

And so we follow with ‘was’.

Et donc nous suivons avec 'était'.

And finally, ‘Andy and Jim,’ we can replace this with ‘they’.

Et enfin, "Andy et Jim", nous pouvons remplacer cela par "ils".

For ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘were’.

Pour « vous », « nous » et « ils », nous utilisons « étaient ».

‘They were’, or ‘Andy and Jim were working at 9:00 p.m.’

«Ils étaient», ou «Andy et Jim travaillaient à 21h00».

Let's move on.

Passons à autre chose.

The past continuous tense is also used to describe an ongoing

Le passé continu est également utilisé pour décrire une

action in the past that was interrupted by another action.

action en cours dans le passé qui a été interrompue par une autre action.

This interrupting action is used in the past simple tense with the word ‘when’.

Cette action d'interruption est utilisée au passé simple avec le mot "quand".

Let's take a look at this example.

Jetons un œil à cet exemple. "

‘I was playing cards when you called.’

Je jouais aux cartes quand vous avez appelé."

Again we start with the subject ‘was’ or ‘were’,

Encore une fois, nous commençons avec le sujet "était" ou "étaient",

and then ‘verb-ing’,

puis "verbe",

so this is the action that was ongoing in the past,

c'est donc l'action qui était en cours dans le passé, "

‘I was playing cards’

je jouais aux cartes"

The interrupting action in this sentence is ‘you called’.

L'action d'interruption dans cette phrase est " vous avez appelé".

You'll notice I use the word ‘when’ to show the interrupting action’

Vous remarquerez que j'utilise le mot 'quand' pour montrer l'action d'interruption'

And I used it in the past simple tense, ‘called’.

Et je l'ai utilisé au passé simple, 'appelé'.

Let's take a look at the next sentence.

Jetons un coup d'œil à la phrase suivante.

‘The cat' or 'it' was eating when Eric came home.’

"Le chat" ou "il" mangeait quand Eric est rentré à la maison."

Again the action in progress is ‘the cat was eating’.

Encore une fois, l'action en cours est "le chat mangeait".

And ‘Eric came home’, you'll notice the past simple tense.

Et « Eric est rentré », vous remarquerez le passé simple.

This is the interrupting action used with the word ‘when’.

Il s'agit de l'action d'interruption utilisée avec le mot "quand".

‘We were sleeping when Anne arrived.’

"Nous dormions quand Anne est arrivée."

Again we have the ongoing action in the past.

Encore une fois, nous avons l'action en cours dans le passé.

The subject here is ‘we’. And so we used ‘were’ and then ‘verb-ing’.

Le sujet ici est "nous". Et donc nous avons utilisé 'étaient' et ensuite 'verb-ing'.

‘When Anne arrived’ is the interrupting action.

"Quand Anne est arrivée" est l' action d'interruption.

And finally, ‘Alicia and I’, or ‘We' were walking when we saw Mark.’

Et enfin, « Alicia et moi », ou « Nous » marchions lorsque nous avons vu Mark.

‘When we saw Mark’ is the interrupting action that interrupted the ongoing ‘Alicia and I were walking’.

« Quand nous avons vu Mark » est l' action d'interruption qui a interrompu le « Alicia et moi marchions » en cours.

It's also important to note that we can also switch the order of the sentence around and say,

Il est également important de noter que nous pouvons également inverser l'ordre de la phrase et dire :

‘When you called, I was playing cards,’

"Quand tu as appelé, je jouais aux cartes"

or ‘When Eric came home, the cat was eating.’

ou "Quand Eric est rentré, le chat mangeait".

Let's move on.

Passons à autre chose.

Another usage for the past continuous tense is to talk about two actions that were

Une autre utilisation du passé continu est de parler de deux actions qui se sont

happening at the same time in the past.

produites en même temps dans le passé.

We use the past continuous tense for both actions with the word ‘while’.

Nous utilisons le passé continu pour les deux actions avec le mot « tant que ».

Let's take a look at some examples.

Jetons un coup d'œil à quelques exemples.

The first sentence says, ‘While I was playing soccer, she was watching me.’

La première phrase dit : "Pendant que je jouais au football, elle me regardait".

You'll notice that both actions are in the past continuous tense.

Vous remarquerez que les deux actions sont au passé continu.

‘I was playing soccer’ and ‘She was watching me’.

« Je jouais au football » et « Elle me regardait ».

The word ‘while’ at the beginning shows that these actions were happening at the sametime.

Le mot « tant que » au début indique que ces actions se produisaient en même temps.

‘While you were reading, I was preparing dinner.’

"Pendant que vous lisiez, je préparais le dîner."

Again both actions are expressed in the past continuous tense.

Encore une fois, les deux actions sont exprimées au passé continu.

The word ‘while’ shows that they were happening at the same time.

Le mot "pendant" indique qu'ils se produisaient en même temps.

‘While Her husband’ or ‘he’, ‘was driving she was taking pictures.’

« Pendant que son mari » ou « il », « conduisait, elle prenait des photos ». Les

Both actions are in the past continuous tense.

deux actions sont au passé continu.

And finally,

Et enfin,

‘While we were eating, the music was playing.’

"Pendant que nous mangions, la musique jouait."

Both actions were happening at the same time.

Les deux actions se déroulaient en même temps.

Now, you'll notice that in my examples the word ‘while’ comes at the beginning,

Maintenant, vous remarquerez que dans mes exemples, le mot « tant que » vient au début,

however, it's important to note that you can move the word ‘while’ around in several ways.

cependant, il est important de noter que vous pouvez déplacer le mot « tant que » de plusieurs façons.

For example, instead of saying this,

Par exemple, au lieu de dire ceci :

‘While I was playing soccer, she was watching me.’

"Pendant que je jouais au football, elle me regardait".

I can move ‘while’ to the middle of the sentence.

Je peux déplacer "pendant que" au milieu de la phrase.

‘I was playing soccer while she was watching me.’

"Je jouais au football pendant qu'elle me regardait."

I can put the ‘while’ between the two actions.

Je peux mettre le "pendant que" entre les deux actions.

Or I can also change the sentence around and say,

Ou je peux aussi changer la phrase et dire :

‘While she was watching me, I was playing soccer.’

« Pendant qu'elle me regardait, je jouais au foot.

So it doesn't matter which action comes first with the ‘while’ if you put it in the beginning.

Let's move on.

Allons-nous en.

Now let's talk about the negative form of the past continuous tense.

Parlons maintenant de la forme négative du passé continu.

Here are some examples.

Voici quelques exemples.

‘She was not reading last night.’

« Elle ne lisait pas hier soir. »

The subject is ‘she’ and so we use ‘was’.

Le sujet est « elle » et nous utilisons donc « était ».

However, before the ‘verb-ing’, we add ‘not’.

Cependant, avant le « verb-ing », nous ajoutons « not ». «

‘She was not reading last night.’

Elle ne lisait pas hier soir. »

I can use a contraction and say,

Je peux utiliser une contraction et dire : «

‘She wasn't reading last night.’

Elle ne lisait pas hier soir. » «

‘We were not listening to music this morning.’

Nous n'écoutions pas de musique ce matin. »

In this case, the subject is ‘we’ and so we use ‘were’.

Dans ce cas, le sujet est « nous » et donc nous utilisons 'étaient'.

Again ‘not’ comes before the ‘verb-ing’.

Encore une fois, « not » vient avant le « verb-ing ». "

‘We were not listening to music this morning.’

Nous n'écoutions pas de musique ce matin."

Again I can use a contraction and say,

Encore une fois, je peux utiliser une contraction et dire : "

‘We weren't listening to music this morning.’

Nous n'écoutions pas de musique ce matin."

And the next one says, ‘He wasn't watching TV when his dad came home.’

Et le suivant dit : " Il ne regardait pas la télévision quand son père est rentré à la maison". .'

In this example, the contraction is already there for you,

Dans cet exemple, la contraction est déjà là pour vous, '

‘He wasn't watching TV’.

Il ne regardait pas la télé'.

You'll notice the word ‘when’.

Vous remarquerez le mot "quand".

Remember ‘when’ + ‘a past simple tense verb’ shows an interrupting action,

Rappelez-vous « quand » + « un verbe au passé simple » montre une action d'interruption,

so, ‘When his dad came home he wasn't watching TV.’

donc, « Quand son père est rentré à la maison, il ne regardait pas la télévision ».

He was doing something else.

Il faisait autre chose.

And finally,

Et enfin,

‘They weren't talking while the game was playing.’

"Ils ne parlaient pas pendant que le jeu jouait."

The word ‘while’ is in this sentence.

Le mot "pendant que" est dans cette phrase.

Remember that shows 2 past ongoing actions happening at the same time,

N'oubliez pas que cela montre 2 actions passées en cours se produisant en même temps,

so ‘While the game was playing they weren't talking’.

donc "Pendant que le jeu jouait, ils ne parlaient pas ".

They were doing something else.

Ils faisaient autre chose.

Let's move on now.

Passons maintenant.

Let's talk about how to form ‘be’ verb questions for the past continuous tense.

Parlons de la façon de former des questions verbales "être" pour le passé continu.

Take a look at the first statement.

Jetez un oeil à la première déclaration.

It says,

Il dit :

‘It was raining this morning.’

"Il pleuvait ce matin"

In order to turn this into a question, it's quite easy,

. Pour en faire une question, c'est assez simple

all we have to do is change the order of the first two words.

, il suffit de changer l'ordre des deux premiers mots.

Instead of ‘It was’, I now say ‘Was it’ to make it a question.

Au lieu de "C'était", je dis maintenant "C'était" pour en faire une question.

You'll notice that the rest of the words stay in the same place.

Vous remarquerez que le reste des mots reste au même endroit. "

‘Was it raining this morning?’

Est-ce qu'il pleuvait ce matin ?"

You can answer by saying, ‘Yes, it was.’ or ‘No, it wasn't.’

Vous pouvez répondre en disant : " Oui, c'était le cas." ou "Non, ce n'était pas le cas."

The next statement says,

La déclaration suivante dit : "

‘They were living there when the fire happened.’

Ils vivaient là lorsque l'incendie s'est produit"

To turn this into a big question, again we just switched the order of the first two words.

. en une grande question, encore une fois, nous venons d'inverser l'ordre des deux premiers mots.

Instead of ‘They were’, we say ‘Were they’.

Au lieu de "Ils étaient", nous disons "Ils étaient".

And again, the rest of the words can stay in the same place.

Et encore une fois, le reste des mots peut rester au même endroit.

‘Were they living there when the fire happened?’

‘Ils vivaient là quand l’incendie s’est produit ?’

And you can answer by saying,

Et vous pouvez répondre en disant :

‘Yes, they were’ or ‘No, they weren't.’

‘Oui, ils y étaient’ ou ‘Non, ils n’y étaient pas’.

Let's continue on.

Continuons.

Now I'll go into how to make WH questions for the past continuous tense.

Maintenant, je vais expliquer comment créer des questions WH pour le passé continu.

You'll notice that the examples here all begin with some WH words.

Vous remarquerez que les exemples ici commencent tous par des mots WH.

For example, ‘what’, ‘where’, ‘why’, and ‘who’.

Par exemple, « quoi », « où », « pourquoi » et « qui ».

Let's take a look at the first question.

Jetons un coup d'œil à la première question.

‘What were they doing last night?”

"Qu'est-ce qu'ils faisaient hier soir ?"

The subject of this sentence is ‘they’.

Le sujet de cette phrase est "ils".

So what you do is after the WH word you put the proper ‘be’ verb.

Donc, ce que vous faites, c'est après le mot WH, vous mettez le verbe "être" approprié.

In this case, ‘were’.

Dans ce cas, "étaient".

‘What were they doing last night?’

« Qu'est-ce qu'ils faisaient hier soir ? »

You'll notice that after the subject comes the ‘verb-ing’.

Vous remarquerez qu'après le sujet vient le « verb-ing ».

‘What were they doing last night?’

« Que faisaient-ils hier soir ? »

I can answer by saying, ‘They were playing games’ or

Je peux répondre en disant : « Ils jouaient à des jeux » ou

‘They were reading a book’.

« Ils lisaient un livre ».

The next question says,

La question suivante dit :

‘Where was he working last week?’

« Où travaillait-il la semaine dernière ? »

In this case the subject is ‘he’ and so the be verb to use is ‘was’.

Dans ce cas, le sujet est « il » et donc le verbe à utiliser est « était ». «

‘Where was he working last week?’

Où travaillait-il la semaine dernière ? »

I can say, ‘He was working in Canada.’

Je peux dire : « Il travaillait au Canada ». «

‘Why was she crying when she finished the book?’

Pourquoi pleurait-elle quand elle a terminé le livre ? »

In this case, the subject is ‘she’ and so I put ‘was’ after ‘why’.

Dans ce cas, le sujet est « elle » et j'ai donc mis « était ». après "pourquoi". '

‘Why was she crying when she finished the book?’

Pourquoi pleurait-elle quand elle a fini le livre ?'

I can say, ‘She was crying because the ending was sad.’

Je peux dire : 'Elle pleurait parce que la fin était triste.

And finally,

‘Who were the children staying with while their mom was working?’

In this case, ‘the children’ is a ‘they’

' children' est un 'ils'

so we follow 'who' with ‘were’.

donc nous suivons 'qui' par 'étaient'.

‘Who were they’ or

« Qui étaient-ils ? » ou

‘Who were the children staying with while their mom was working?’

« Avec qui les enfants étaient-ils restés pendant que leur mère travaillait ? »

To answer, I can say, ‘The children’ or

Pour répondre, je peux dire : « Les enfants » ou

‘They were staying with their dad.’

« Ils étaient restés avec leur père ».

Let's move on.

Passons à autre chose.

Good job, everybody in learning the past continuous tense.

Bon travail, tout le monde dans l'apprentissage du passé continu .

This tense can be a little difficult and a little tricky.

Ce temps peut être un peu difficile et un peu délicat.

Especially, when it comes to the ‘when’ and ‘while’ usage.

Surtout en ce qui concerne l'utilisation du « quand » et du « pendant que ».

It'll take some practice to really master it, but I know you can do it.

Il faudra un peu de pratique pour vraiment le maîtriser, mais je sais que vous pouvez le faire.

Keep studying English and I'll see you in the next video.

Continuez à étudier l'anglais et je vous verrai dans la prochaine vidéo.