Learn HAVE and HAS | Basic English Grammar Course

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00:00
Hi, everybody.
0
159
1371
Hola a todos.
00:01
In this video, we’re going to learn ‘have’ and ‘has’.
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1530
4770
En este video, vamos a aprender 'have' y 'has'.
00:06
Now we use ‘have’ or ‘has’ to show possession.
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6300
5093
Ahora usamos 'have' o 'has' para mostrar posesión.
00:11
To show something belongs to you.
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11393
3036
Para mostrar que algo te pertenece.
00:14
Okay.
4
14429
1000
Bueno.
00:15
So, let’s take a look at the board.
5
15429
3071
Entonces, echemos un vistazo al tablero.
00:18
Okay.
6
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1120
Bueno.
00:19
When you’re talking about ‘you’, or me, we say, “I have…”
7
19620
6080
Cuando hablas de 'tú' o de mí, decimos: “Tengo...”
00:25
Okay.
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25700
1020
Está bien.
00:26
If something belongs to a boy or man, we say, “He has…”
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Si algo pertenece a un niño oa un hombre, decimos: “Él tiene…”
00:33
For a girl or a woman.
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33239
1743
Para una niña o una mujer.
00:34
“She has…”
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3004
“Ella tiene…”
00:37
For an animal or thing.
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2494
Para un animal o cosa.
00:40
“It has…”
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3115
“Tiene…”
00:43
For you, “You have…”
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Para ti, “Tienes…”
00:47
For us.
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Para nosotros.
00:48
Me and some other people.
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Yo y algunas otras personas.
00:50
We say, “We have…”
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2693
Decimos, “Tenemos…”
00:53
Okay, and some other people.
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Bien, y algunas otras personas.
00:55
“They have…”
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“Tienen…”
00:57
Okay.
20
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793
Está bien.
00:58
This is very easy, you just have to remember it.
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3687
Esto es muy fácil, solo tienes que recordarlo.
01:01
Okay.
22
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804
Bueno.
01:02
So, let’s practice with these pictures.
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3585
Entonces, practiquemos con estas imágenes.
01:06
Here we have a rabbit…
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2428
Aquí tenemos un conejo…
01:08
and a carrot.
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y una zanahoria.
01:11
So, which one do we have to use?
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3433
Entonces, ¿cuál tenemos que usar?
01:14
Well, a rabbit is an animal.
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2926
Bueno, un conejo es un animal.
01:17
So, we have to use ‘it’.
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2018
Entonces, tenemos que usar 'it'.
01:19
“It has a carrot.”
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3514
“Tiene una zanahoria”.
01:22
Again, “It has a carrot.”
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4058
Nuevamente, “Tiene una zanahoria”.
01:27
Now, in this picture, we have two ants.
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87051
4589
Ahora, en esta imagen, tenemos dos hormigas.
01:31
Okay.
32
91640
989
Bueno.
01:32
So, for two things we have to use ‘they’.
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92629
4716
Entonces, para dos cosas tenemos que usar 'ellos'.
01:37
Okay.
34
97345
715
Bueno.
01:38
So, here are two ants and an apple.
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98060
3025
Aquí hay dos hormigas y una manzana.
01:41
So, we’re going to say, “They have an apple.”
36
101085
5450
Entonces, vamos a decir: "Tienen una manzana".
01:46
“They have an apple.”
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106535
3226
“Tienen una manzana”.
01:49
Okay, let’s move on to some more practice.
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3879
Bien, pasemos a un poco más de práctica.
01:53
Let’s do some practice together.
39
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2457
Practiquemos juntos.
01:56
You have to think about if we should use ‘have’ or ‘has’ in the blanks.
40
116097
5752
Tienes que pensar si debemos usar 'have' o 'has' en los espacios en blanco.
02:01
Okay.
41
121849
652
Bueno.
02:02
So, let’s look at the first one.
42
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1900
Entonces, echemos un vistazo a la primera.
02:04
“The girl ‘blank’ long hair.”
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3310
“La chica de pelo largo 'en blanco'.”
02:07
Okay.
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127711
728
Bueno.
02:08
Now, ‘the girl’.
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2294
Ahora, 'la niña'.
02:10
We can we use instead of the girl?
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2686
¿Podemos usar en lugar de la chica?
02:13
We can say “she”.
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2407
Podemos decir “ella”.
02:15
“She” then what do we say?
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3314
“Ella” entonces ¿qué decimos?
02:19
“Has.”
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"Posee."
02:20
“She has long hair.”
50
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2022
"Ella tiene pelo largo."
02:22
Or…
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1000
O…
02:23
“The girl has long hair.”
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2260
“La chica tiene el pelo largo”.
02:25
It’s the same.
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145930
1479
Es lo mismo.
02:27
Okay.
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772
Bueno.
02:28
The next one.
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1228
El siguiente.
02:29
“The boys…”
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“Los muchachos…”
02:30
Now, there’s an ‘s’ here.
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Ahora, hay una 's' aquí.
02:32
That means there’s more than one boy.
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3101
Eso significa que hay más de un chico.
02:36
When we have more than one thing, what do we use?
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4560
Cuando tenemos más de una cosa, ¿qué usamos?
02:40
“They.”
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"Ellos."
02:41
Okay.
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Bueno.
02:42
“They…”
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162593
1877
“Ellos…”
02:44
Do we say ‘have’ or ‘has’?
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2860
¿Decimos 'tener' o 'tiene'?
02:47
We have to say “have”.
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3507
Tenemos que decir “tener”.
02:50
“They have caps.”
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“Tienen gorras”.
02:52
Or…
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1000
O…
02:53
“The boys have caps.”
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“Los chicos tienen gorras”.
02:56
Okay, the next one’s easier.
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2247
Está bien, el siguiente es más fácil.
02:58
“I…”
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“Yo…”
03:00
When we have ‘I’, we say “have”.
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4208
Cuando tenemos 'yo', decimos “tengo”.
03:04
“I have a friend.”
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"Tengo un amigo."
03:07
Okay, the next one is also easy.
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2599
Bien, el siguiente también es fácil.
03:10
“He…”
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1202
“Él…”
03:11
“He ‘blank’ an umbrella.”
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3879
“Él 'blanqueó' un paraguas.”
03:15
What do we have to use?
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¿Qué tenemos que usar?
03:17
“Has.”
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"Posee."
03:19
“He has an umbrella.”
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3398
"Tiene un paraguas".
03:22
Okay, the next one says, “The dog ‘blank’ a bone.”
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5706
Bien, el siguiente dice: "El perro 'blanqueó' un hueso".
03:28
“The dog…”
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“El perro…”
03:29
What do we use for animals?
80
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2744
¿Qué usamos para los animales?
03:32
“It.”
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1314
"Eso."
03:33
“It…
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"Tiene...
03:36
has a bone.”
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2404
un hueso".
03:38
Or… “The dog has a bone.”
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4069
O… “El perro tiene un hueso”.
03:42
And last.
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1395
Y última.
03:43
“My mother and I ‘blank’ a car.”
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“Mi madre y yo 'blanqueamos' un auto”
03:48
Okay, this one’s tricky.
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1776
Bueno, este es complicado.
03:49
“My mother and I…”
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“Mi madre y yo…”
03:53
We have to say “we”.
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Tenemos que decir “nosotros”.
03:57
“We…have…a car.”
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3605
"Tenemos un coche."
04:01
“My mother and I have a car.”
91
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4538
“Mi madre y yo tenemos un auto”.
04:05
Okay.
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245653
1000
Bueno.
04:06
So, I hope you understand how to use ‘have’ and ‘has’.
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246653
3525
Entonces, espero que entiendas cómo usar 'have' y 'has'.
04:10
And I’ll see you in the next video.
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250178
1603
Y te veo en el próximo video.
04:11
Bye.
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1165
Adiós.
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