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00:03
Hi, everybody.
0
3140
1660
Hola a todos.
00:04
In this video, we’re going to learn
‘have’ and ‘has’.
1
4810
4450
En este video, vamos a aprender 'have' y 'has'.
00:09
Now we use ‘have’ or ‘has’ to show possession.
2
9270
5290
Ahora usamos 'have' o 'has' para mostrar posesión.
00:14
To show something belongs to you.
3
14560
2850
Para mostrar que algo te pertenece.
00:17
Ok…
4
17410
1000
Ok...
00:18
So, let’s take a look at the board.
5
18410
2810
Entonces, echemos un vistazo al tablero.
00:21
Ok…
6
21220
1200
Ok...
00:22
When you’re talking about ‘you’, or
me, we say, “I have…”
7
22420
6249
Cuando hablas de 'tú' o de mí, decimos: "Tengo..."
00:28
Ok…
8
28669
1020
Ok...
00:29
If something belongs to a boy or man, we say,
“He has…”
9
29689
6521
Si algo pertenece a un niño oa un hombre, decimos: "Él tiene..."
00:36
For a girl or a woman.
10
36210
1990
Para una niña o una mujer.
00:38
“She has…”
11
38200
2840
“Ella tiene…”
00:41
For an animal or thing.
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41040
2440
Para un animal o cosa.
00:43
“It has…”
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43480
3040
“Tiene…”
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For you, “You have…”
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46520
4240
Para ti, “Tienes…”
00:50
For us.
15
50770
1000
Para nosotros.
00:51
Me and some other people.
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51770
1730
Yo y algunas otras personas.
00:53
We say, “We have…”
17
53500
2580
Decimos, “Tenemos…”
00:56
Ok, and some other people.
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56080
2260
Ok, y algunas otras personas.
00:58
“They have…”
19
58340
1940
“Tienen…”
01:00
Ok…
20
60280
1000
Ok…
01:01
This is very easy, you just have to remember it.
21
61280
3470
Esto es muy fácil, solo tienes que recordarlo.
01:04
Ok…
22
64750
1000
Ok…
01:05
So, let’s practice with these pictures.
23
65750
3659
Entonces, practiquemos con estas imágenes.
01:09
Here we have a rabbit…and a carrot.
24
69409
4710
Aquí tenemos un conejo… y una zanahoria.
01:14
So which one do we have to use?
25
74120
3320
Entonces, ¿cuál tenemos que usar?
01:17
Well, a rabbit is an animal.
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77440
2980
Bueno, un conejo es un animal.
01:20
So we have to use ‘it’.
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80420
1960
Así que tenemos que usar 'eso'.
01:22
“It has a carrot.”
28
82380
3780
“Tiene una zanahoria”.
01:26
Again, “It has a carrot.”
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86160
3880
Nuevamente, “Tiene una zanahoria”.
01:30
Now, in this picture, we have two ants.
30
90040
4680
Ahora, en esta imagen, tenemos dos hormigas.
01:34
Ok…
31
94720
1000
Ok...
01:35
So, for two things we have to use ‘they’.
32
95720
4740
Entonces, para dos cosas tenemos que usar 'ellos'.
01:40
Ok…
33
100460
860
Ok…
01:41
So, here are two ants and an apple.
34
101320
2900
Entonces, aquí hay dos hormigas y una manzana.
01:44
So, we’re going to say,
“They have an apple.”
35
104240
5340
Entonces, vamos a decir: "Tienen una manzana".
01:49
“They have an apple.”
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109580
2960
“Tienen una manzana”.
01:52
Ok, let’s move on to some more practice.
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112540
5360
Bien, pasemos a un poco más de práctica.
01:57
Ok…
38
117900
820
Ok…
01:58
Let’s do some practice together.
39
118720
2760
Practiquemos juntos.
02:01
You have to think about if we should use ‘have’
or ‘has’ in the blanks.
40
121480
5499
Tienes que pensar si debemos usar 'have' o 'has' en los espacios en blanco.
02:06
Ok…
41
126980
860
Ok...
02:07
So let’s look at the first one.
42
127840
1920
Así que veamos el primero.
02:09
“The girl ‘blank’ long hair.”
43
129760
3140
“La chica de pelo largo 'en blanco'.”
02:12
Ok…
44
132900
720
Ok…
02:13
Now, ‘the girl’.
45
133620
2360
Ahora, 'la chica'.
02:15
We can we use instead of 'the girl'?
46
135980
2800
¿Podemos usar en lugar de 'la niña'?
02:18
We can say “she”.
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138780
2360
Podemos decir “ella”.
02:21
“She” then what do we say?
48
141140
3040
“Ella” entonces ¿qué decimos?
02:24
“Has.”
49
144180
1800
"Posee."
02:25
“She has long hair.”
50
145980
2220
"Ella tiene pelo largo."
02:28
Or…
51
148200
660
02:28
“The girl has long hair.”
52
148860
2480
O…
“La chica tiene el pelo largo”.
02:31
It’s the same.
53
151340
1550
Es lo mismo.
02:32
Ok…
54
152890
1000
Vale...
02:33
The next one.
55
153890
1000
El siguiente.
02:34
“The boys…”
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154890
1270
“Los muchachos…”
02:36
Now, there’s an ‘s’ here.
57
156160
2040
Ahora, hay una 's' aquí.
02:38
That means there’s more than one boy.
58
158200
3020
Eso significa que hay más de un chico.
02:41
When we have more than one thing, what do we use?
59
161220
4640
Cuando tenemos más de una cosa, ¿qué usamos?
02:45
“They.”
60
165860
1290
"Ellos."
02:47
Ok…
61
167150
930
Ok…
02:48
“They…”
62
168080
1640
“Ellos…”
02:49
Do we say ‘have’ or ‘has’?
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169720
2859
¿Decimos 'tener' o 'tiene'?
02:52
We have to say “have”.
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172580
3380
Tenemos que decir “tener”.
02:55
“They have caps.”
65
175960
1920
“Tienen gorras”.
02:57
Or…
66
177890
1000
O…
02:58
“The boys have caps.”
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178890
2470
“Los chicos tienen gorras”.
03:01
Ok, the next one’s easier.
68
181360
2440
Ok, el siguiente es más fácil.
03:03
“I…”
69
183800
1580
“Yo…”
03:05
When we have ‘I’, we say “have”.
70
185380
3820
Cuando tenemos 'yo', decimos “tengo”.
03:09
“I have a friend.”
71
189200
3440
"Tengo un amigo."
03:12
Ok, the next one is also easy.
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192640
2660
Ok, el siguiente también es fácil.
03:15
“He…”
73
195300
1219
“Él…”
03:16
“He ‘blank’ an umbrella.”
74
196519
3920
“Él 'blanqueó' un paraguas.”
03:20
What do we have to use?
75
200440
2420
¿Qué tenemos que usar?
03:22
“Has.”
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202860
1340
"Posee."
03:24
“He has an umbrella.”
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204200
3500
"Tiene un paraguas".
03:27
Ok, the next one says,
“The dog ‘blank’ a bone.”
78
207700
5660
Ok, el siguiente dice: "El perro 'blanqueó' un hueso".
03:33
“The dog…”
79
213360
1760
“El perro…”
03:35
What do we use for animals?
80
215120
2700
¿Qué usamos para los animales?
03:37
“It.”
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217820
1400
"Eso."
03:39
“It…has a bone.”
82
219220
4180
"Tiene... un hueso".
03:43
Or…
83
223410
1000
O…
03:44
“The dog has a bone.”
84
224410
3469
“El perro tiene un hueso”.
03:47
And last.
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227879
1000
Y última.
03:48
“My mother and I ‘blank’ a car.”
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228880
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“Mi madre y yo 'blanqueamos' un auto”
03:53
Ok, this one’s tricky.
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1689
Ok, este es complicado.
03:55
“My mother and I…”
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235109
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“Mi madre y yo…”
03:58
We have to say “we”.
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238260
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Tenemos que decir “nosotros”.
04:02
“We…have…a car.”
90
242749
3451
"Tenemos un coche."
04:06
“My mother and I have a car.”
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246200
4440
“Mi madre y yo tenemos un auto”.
04:10
Ok…
92
250640
1079
Ok…
04:11
So I hope you understand how to use ‘have’
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251720
3680
Entonces espero que entiendas cómo usar 'have'
04:15
and ‘has’ and I’ll see you in the next video.
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255400
1640
y 'has' y te veré en el próximo video.
04:17
Bye.
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257040
780
Adiós.
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