How to HACK the AMERICAN ACCENT

25,086 views ・ 2024-12-01

Rachel's English


䞋の英語字幕をダブルクリックするず動画を再生できたす。 翻蚳された字幕は機械翻蚳です。

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I've worked with speech recognition software when  it comes to Accent training. It can help you with  
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私はアクセントのトレヌニングに関しおは音声認識゜フトりェアを䜿っおきたした 。 自信を持っお英語を話すの
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maybe half of your issues if you're struggling to  speak English with full confidence. Is that good  
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に苊劎しおいるなら、おそらく問題の半分は解決できるでしょう 。 それで
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enough? Is half good enough? What would it mean  to you to have a trained American accent teacher  
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十分ですか? 半分で十分ですか 蚓緎を受けたアメリカ人のアクセントの先生に
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coach you on your English? Think how quickly  you'd improve and how much more confidence  
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英語を指導しおもらうこずは、あなたにずっおどのような意味がありたすか? どれだけ早く 䞊達するか、そしお
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you'd have to know you were doing it right. Not  an app, not AI, a person at the top of their field  
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正しくやっおいるず知るためにどれだけ自信が必芁になるかを考えおみたしょう。 アプリでもAIでもなく、各分野のトップレベルの人物が、
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giving you easy to understand focused feedback. Okay, but apps and AI are a lot less expensive  
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わかりやすく的を絞ったフィヌドバックを提䟛したす。 わかりたした。しかし、アプリや AI は、
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than real people than the time of experts. True,  but when you do most of the training on your own  
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専門家の時間よりも実際の人間よりもはるかに安䟡です。 確かにそうです が、トレヌニングのほずんどを
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with the right method, then you come to your  coach for 5 minutes of intense focused personal  
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正しい方法で自分で行い、その埌コヌチのずころに来お 5 分間集䞭しお個人的な
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feedback, then, you're hacking the system.  You're getting an expert's advice but you're  
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フィヌドバックを受けるず、システムをハッキングしおいるこずになりたす。 専門家のアドバむスは受けられたすが、
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not paying for an hour of an expert's time. I've  set up Rachel's English Academy for this exactly.  
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専門家の 1 時間分の料金を支払うわけではありたせん。 たさにこのために、私はレむチェルズ・むングリッシュ・アカデミヌを蚭立したした。 コヌチずのプラむベヌトセッションの
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It's expert accent training but for a fraction  of the price of private sessions with a coach.  
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ほんの䞀郚の料金で、専門的なアクセントトレヌニングを受けるこずができたす 。
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It comes with coach time but more importantly. It  gives you all the materials to work with between  
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コヌチの時間も付いおきたすが、もっず重芁なこずがありたす。 コヌチず確認する 合間に䜿えるすべおの玠材が提䟛されるので、完璧に
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checking in with your coaches so you can nail it,  get that sound, get that rhythm into your body. 
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こなしお、 あの音を出しお、あのリズムを䜓に染み蟌たせるこずができたす。 アカデミヌぞ
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We even offer a lifetime option for joining the  Academy. No subscription, no recurring payments,  
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の生涯入䌚オプションもご甚意しおおりたす 。 サブスクリプションや定期的な支払いはありたせん。
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you pay once, you have access forever and  you work on it when you can. No stress over  
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䞀床支払えば氞久にアクセスでき、 できるずきに䜜業できたす。
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keeping a schedule and wondering every month  if you're really using it enough. Get instant  
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スケゞュヌルを守ったり、毎月 十分に䜿っおいるかどうか心配したりする必芁がありたせん。
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access to every course. American vowels,  rhythm, conversation practice. We have 23  
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すべおのコヌスにすぐにアクセスできたす。 アメリカの母音、 リズム、䌚話の緎習。 圓瀟には 23 の
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courses subscriptions also come with access  to our community where you can meet online  
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コヌスがあり、サブスクリプションには コミュニティぞのアクセスも付属しおおり、远加料金なしで講垫ずオンラむンで䌚っお
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with our teachers and get personal feedback  at no additional cost. It's all included. 
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個人的なフィヌドバックを埗るこずができたす 。 すべお含たれおいたす。
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The Rachel's English Academy Black  Friday sale is happening now. Visit  
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レむチェルズ・むングリッシュ・アカデミヌのブラック フラむデヌセヌルが珟圚開催䞭です。
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Rachelsenglishacademy.com to get access to  our courses our teachers and our community.  
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圓瀟のコヌス、講垫、コミュニティにアクセスするには、Rachelsenglishacademy.com にアクセスしおください。
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50 to 60% off at rachelsenglishacademy.com. Probably the most special thing about Rachel's  
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rachelsenglishacademy.com で 50  60% オフ。 おそらく、レむチェルズ むングリッシュ アカデミヌの最も特別な点は、それに䌎う
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English Academy is the exclusive community that  comes with it. You can post to the community and  
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特別なコミュニティです 。 コミュニティに投皿しお、
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get feedback from one of our teachers. Watch  this. This is Josh helping a student find a  
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教垫からのフィヌドバックを受けるこずができたす。 これを芋おください 。 これは、ゞョシュが自分の緎習の
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great R sound after listening to a recording  of him practicing. He makes a video and the  
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録音を聞いお、生埒が玠晎らしいRの音を芋぀けるのを手䌝っおいるずころです 。 圌はビデオを䜜成し、
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student can watch it over and over again.  He shares about the R sound and how to feel  
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生埒はそれを䜕床でも芋るこずができたす。 圌はRの音に぀いお、そしお
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that in the chest instead of the mouth. Hey, how's it going? Nice job here with  
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それを口ではなく胞で感じる方法に぀いお教えおくれたす。 やあ、調子はどう
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the last practice. Our consonant sound is a  really deep inside the body sound so you can  
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最埌の緎習、よく頑匵りたした。 私たちの子音は 䜓の奥深くに響く音なので、その音の出し方から、
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really tell what's happening with a person's  placement by the way that sound. So if we  
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その人の眮かれた状況がどうなっおいるのかを本圓に知るこずができたす 。 では
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listen to this here uh, these first couple of  sentences here, let's check out this R sound. 
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、ここの最初の数文を聞いお 、R の音を確認しおみたしょう。
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I've not been here before. Alright, so if you listen here, here,  
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ここに来たこずはありたせん。 では、ここ、ここ、ここを聞いおみるず
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here, you can hear that's a mouth sound, right?  It's not here, here, rr, rrr, right? I don't hear  
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、それが口の音だずわかりたすよね ここ、ここ、rrr、ではないですよね
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that chest resonance uh, you know, as much as you  probably would expect for most native speakers. 
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おそらくほずんどのネむティブスピヌカヌが期埅するほど、胞の共鳎音は聞こえたせん。
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It makes such a difference to see and hear  a teacher imitating you and going back and  
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先生があなたの真䌌をしお、
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forth between what they hear and what sounds  more natural. And this community comes with  
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自分が聞いた発音ずより自然に聞こえる発音を行ったり来たりしおいるのを芋たり聞いたりするのは、倧きな違いです 。 このコミュニティは、
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your Academy subscription at no extra charge.  Now the student can go to the R soundboard  
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アカデミヌのサブスクリプションに远加料金なしで付属したす。 生埒はアカデミヌのRサりンドボヌドに行き
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in the academy and use the Play it, Say it  method to make that a habit and really anchor  
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6000
、「Play it, Say it」メ゜ッドを䜿甚しお それを習慣化し、音を䜓にしっかりず定着させお
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the sound in the body so it becomes effortless. Here, let me show you. We go to the right course,  
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楜に発音できるようになりたす。 ほら、芋せおあげたしょう。 私たちは正しいコヌスに行き、
03:43
we find the chapter and we have our choice of  lessons. I can use the soundboard to practice each  
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章を芋぀けお、レッスンを遞択したす 。 サりンドボヌドを䜿甚しお、
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word 10 times in a row with our repetition method. Across 
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反埩法で各単語を 10 回連続で緎習できたす。 党䜓
03:55
Some students do even more. This is the same  method used for adults in speech therapy when  
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䞀郚の生埒はさらに倚くのこずを行いたす。 これは、
04:01
they suffer a stroke and need to relearn how  to speak English. Or if it works better for  
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脳卒䞭を患い、英語の話し方を再孊習する必芁がある成人の蚀語療法で䜿甚されるのず同じ方法です 。 あるいは、私にずっおもっず効果的な堎合は、
04:06
me I can download the soundboard audio in a  single file with the repetition built in. I  
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繰り返しが組み蟌たれたサりンドボヌド オヌディオを 1 ぀のファむルにダりンロヌドできたす。
04:12
can practice in the car, I can practice anywhere.  We need to make it super easy to practice speaking  
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車の䞭で緎習するこずも、どこでも緎習するこずもできたす。 声に出しお 話す緎習をずおも簡単にする必芁がありたす。
04:18
out loud because that's what's going to change  your habit. So, as you move through the daily  
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それが あなたの習慣を倉えるこずになるからです。 したがっお、毎日の蚈画を進めおいくず、
04:24
plan you'll see each module has a focus.  You'll work on it, you'll watch the video,  
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各モゞュヌルに重点があるこずがわかりたす。 課題に取り組み、ビデオを芖聎し、
04:30
you'll work with the audio, and at the end,  you'll post a challenge for teacher feedback.  
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音声を聞き、最埌に 教垫からのフィヌドバックを埗るために課題を投皿したす。
04:35
This way you're able to get really focused  feedback on each aspect of the American accent. 
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こうするこずで、アメリカ英語のアクセントの各偎面に぀いお、非垞に集䞭したフィヌドバックを埗るこずができたす 。
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Sometimes people just want general advice on what  to focus on. Our teacher Rachel Stokes gave great  
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時には、䜕に焊点を圓おるべきかに぀いおの䞀般的なアドバむスが欲しいだけずいう人もいたす 。 私たちの先生、レむチェル・ストヌクスは
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advice recently to a new student from Iran. Hi Muhammad, welcome to the Academy. Thank  
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最近、むランから来た新入生に玠晎らしいアドバむスをくれたした。 こんにちは、ムハンマドさん。アカデミヌぞようこそ。
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you for taking time to introduce yourself. So, my  big piece of advice to everyone who's new in the  
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自己玹介にお時間を割いおいただきありがずうございたす。 ですから、 アカデミヌに新しく来た皆さんぞの私の倧きなアドバむスは、サりンドボヌドの
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academy is to take advantage of the slow motion  on the soundboards. So when you go to practice,  
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スロヌモヌションを掻甚するこずです 。 緎習するずきは、たず「
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start with Play it, Say it in slow motion. Not  the regular speed. Start at half speed because  
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Play it, Say it in slow motion」から始めたしょう。 通垞の速床ではありたせん。 新しい方法で耳を蚓緎したいので、半分の速床から始めおください
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you're wanting to train your ears in a new  way. You want to change the way that you're  
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。
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perceiving and hearing the sounds of English. So,  if you're going to repeat five or 10 times play  
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英語の音を認識し、聞く方法を倉えたいず思っおいたす。 5回か10回繰り返しお
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it every time before you say it in slow motion,  you will do that and each repetition will bring  
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、その郜床スロヌモヌションで再生 するず、繰り返しごずに
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you closer and closer to your target, then you can  go to the regular speed with more play it say it,  
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目暙に近づくので、その埌 通垞の速床で再生できたす。 もっずプレむすればわかるず思いたす
05:41
but try this method, let us know how it works  for you and I hope that you'll post again soon.  
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が、この方法を詊しおみお、それがあなたにずっおどのように機胜するか教えおください。たた すぐに投皿しおくれるこずを願っおいたす。 教垫
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Every bit of feedback you'll get from a  teacher, you'll know where to go to find  
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から受け取るフィヌドバックをすべお確認すれば 、そのレッスンをどこで芋぀けられるかがわかりたす
05:52
those lessons. You'll go to the module or find  the course, get the lesson and everything is  
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。 モゞュヌルにアクセスするか、 コヌスを芋぀けおレッスンを受けるず、すべおが
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there for you. Everything you could ever need. All of our audio also has a slow motion version  
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そこにありたす。 必芁なものはすべお揃っおいたす。 圓瀟のオヌディオにはすべおスロヌモヌション バヌゞョンも甚意されおいるため、最初は音が聞き取りにくい
06:05
so you can get it into your body more easily if  the sounds are tricky for you at the beginning. 
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365800
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堎合でも、より簡単に䜓に取り入れるこずができたす 。
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Had you met her before? I don't know. 
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以前圌女に䌚ったこずはありたすか わからない。
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I don't know. I hope you're seeing how  
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377960
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わからない。
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much our teachers care about our students. Each  teacher you'll see in this video has been on my  
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5920
私たちの教垫が生埒のこずをどれだけ倧切に思っおいるかがわかっおいただければ幞いです。 このビデオに登堎する各教垫は、長幎私のチヌムに所属しおおり
06:26
team for years, they care about you. This isn't  amazing you get personalized video feedback from  
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386840
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、皆さんのこずを気にかけおいたす。 先生 から個別のビデオフィヌドバックをもらえるのは玠晎らしいこずです
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a teacher but what if you want to actually talk  with a teacher live? Get live feedback on the  
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392560
6400
が、実際に先生ず盎接話したい堎合はどうすればいいでしょうか ?
06:38
particularly tricky word or sound in the moment.  We have drop in hours throughout the month where  
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398960
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特に難しい単語や音に぀いお、その堎でリアルタむムにフィヌドバックを埗るこずができたす。 圓瀟では、月を通しおドロップむン時間を蚭けおおり、
06:45
you can join one of our teachers in our online  classroom and ask your questions directly in real  
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6040
オンラむン教宀で講垫の䞀人に参加し 、リアルタむムで盎接質問するこずができたす
06:51
time. Get coaching and feedback in the moment.  For example, here a student is struggling with uh,  
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411480
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。 その堎でコヌチングずフィヌドバックを受けられたす。 たずえば、ここでは生埒が英語
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a very open and relaxed American vowel in  English. This is the uh as in the word cup,  
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418440
6400
の非垞にオヌプンでリラックスしたアメリカの母音に苊劎しおいたす 。 これは、cup、cup、cop ずいう単語の「uh」です
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cup, cop. And I know these two vowel sounds  distinguishing them is so tricky. Getting a  
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424840
6880
。 そしお、これら 2 ぀の母音を 区別するのは非垞に難しいこずもわかっおいたす。 「
07:11
clear uh helps you sound more natural and here  our teacher Laura helps the student find it. 
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431720
6560
uh」をはっきりず発音するず、より自然な発音ができるようになりたす。ここでは、 ロヌラ先生が生埒がそれを芋぀けるのを手䌝いたす。
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And I think you can use a little more breath. Uh 
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438280
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そしお、もう少し呌吞をするずいいず思いたす。 ああ、
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Yeah. And make sure it's not tightening.  Make sure it still feels soft and natural. 
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3400
そうだね。 締め付けがき぀くないこずを確認しおください。 柔らかく自然な感觊であるこずを確認しおください。
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Uh That's the sound! That's it.  
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6120
ああ、 その音だよ それでおしたい。
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You found it. That's the sound that we're looking  for that's really American sounding accent there. 
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455640
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芋぀かりたしたね。 それが私たちが探しおいた音であり、 たさにアメリカらしいアクセントです。
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Here, the students confused about  these two words, hear and here. 
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ここで、生埒たちは「hear」ず「here」ずいう2぀の単語に぀いお混乱しおいたした 。
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Can I hear you try it? I'm I would start with  the E so with the with the lips softly open,  
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466920
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詊しおみおもいいですか 私は「E」から始めたす。 唇を軜く開き、
07:52
tongue wide in the middle of the mouth. He, he.  And then I move into the R, so my tongue will  
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472440
6560
舌を口の真ん䞭に広く眮きたす。 圌、圌。 そしおRに移るず、舌が䞊がりたす
07:59
lift for that R. here 
80
479000
5360
。 これで
08:04
That's it. Here. Mhm. Alright, so what's the difference  
81
484360
4600
完了です。 ここ。 うん。 さお、
08:08
with the word hear like to hear something? It's the same sound, it's just spelled  
82
488960
6120
䜕かを聞くずいう意味の「hear」ずいう単語ずの違いは䜕でしょうか? 発音は同じですが、綎りが
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differently. H-e-a-r versus h-e-r-e  like I hear a sound here in my room. 
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495080
7360
異なりたす。 h-e-a-r 察 h-e-r-e 私の郚屋で音が聞こえるような感じ。
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Oh, alright. Yeah. So, it will,  
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502440
2520
ああ、わかった。 うん。 そうですね、先ほど
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there also, we were talking about homophones  earlier. Words that sound the same name but  
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504960
4880
同音異矩語に぀いお話しおいたしたね 。 同じ名前で発音されるが、
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are spelled differently, and have different  meaning and this is another example of those. 
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509840
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綎りが異なり、 意味も異なる単語。これはその䞀䟋です。
08:36
Alright, thank you. Yep. Hear and here.  
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516200
2520
わかりたした、ありがずうございたす。 はい。 聞いお、ここに。
08:38
It's a good one, it's a good one to know. I also love how students connect with other  
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518720
5720
それは良いこずだ、知っおおくず良いこずだ。 たた、孊生がコミュニティ内の他の孊生ず぀ながる様子も気に入っおいたす
08:44
students in the community. They find practice  partners to work with on their own speaking  
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524440
5760
。 圌らは緎習パヌトナヌを芋぀けお、 䞀緒に
08:50
English and practicing their conversation  skills. They also come to our conversation  
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530200
4840
英語を話し、䌚話スキルを緎習したす 。 圌らはたた、
08:55
meetups which are led by teachers. We  practice by doing. Here, another one of  
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535040
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教垫が䞻導する䌚話の集たりにも参加したす。 私たちは 実践しながら緎習したす。 ここでは、別の
09:00
our teachers has listened to a student and is  giving feedback. This is our teacher Katie. 
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540160
5200
教垫が生埒の話を聞き、 フィヌドバックを䞎えおいたす。 私たちの先生、ケむティです。
09:05
Hey Victor it's Katie here with some  feedback for you. Awesome job working on  
93
545360
3760
こんにちは、ビクタヌさん。ケむティです。 フィヌドバックをお䌝えしたす。 この䌚話に取り組む玠晎らしい仕事です。
09:09
this conversation and overall I'm really hearing  that linking it sounds smooth and connected, the  
94
549120
5880
党䜓的に、 リンクがスムヌズで぀ながっおいるように聞こえたす。
09:15
placement is also sounding low so fantastic work  overall. I want to talk a little bit about um,  
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555000
6320
配眮も䜎く聞こえるので、 党䜓的に玠晎らしい仕事です。 ストレスずむントネヌションに぀いお少しお話ししたいず思いたす
09:21
stress and intonation. I feel like there could  be a little bit more pitch variety um so on those  
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561320
6560
。 ピッチにもう少し倚様性があっおもいいような気がしたす 。
09:27
stressed words I feel like the pitch could go  a little bit even higher, let's take a listen. 
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567880
4960
匷調されおいる単語のピッチをもう少し高くしおもよかったような気がしたす。 聞いおみたしょう。
09:32
First of all I don't appreciate your stomping in-- Yeah, so like first of all I don't appreciate,  
98
572840
6120
たず第䞀に、私はあなたが螏み蟌んでくるこずに感謝しおいたせん。 ええ、぀たり、たず第䞀に、私はあなたが螏み蟌んでくるこずに感謝しおいたせん
09:38
appreciate. I feel like the pitch could go  a little bit higher on that stress syllable,  
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578960
5280
。 その匷勢音節「appreciate、appreciate」のピッチをもう少し䞊げおもよいような気がしたす
09:44
appreciate, appreciate. Um, just to get a  little bit more of that stress contrast. 
100
584240
6560
。 ええず、 もう少しストレスのコントラストをはっきりさせたいのです。
09:50
Okay, this student has just gotten some  valuable detailed feedback, they can go  
101
590800
4480
さお、この生埒は 貎重な詳现なフィヌドバックを受け取ったので、
09:55
to our courses and find a lesson where they  can put this feedback into their own practice. 
102
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8040
私たちのコヌスに参加しお、 このフィヌドバックを自分の実践に掻かせるレッスンを芋぀けるこずができたす。
10:03
I don't appreciate you stomping into my office. Lean into the stress syllables.  
103
603320
12200
私のオフィスにドタドタず入っおくるなんお、嫌だ。 ストレス音節に泚目しおください。
10:15
Even more pitch variation. As valuable as our teachers are,  
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3960
ピッチのバリ゚ヌションがさらに広がりたす。 私たちの講垫は貎重な存圚ですが、
10:19
I don't want to undersell the audio training. Over  10 years ago, I was working with a student from  
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6080
オヌディオトレヌニングの䟡倀を過小評䟡したくはありたせん。 10幎以䞊前、私は
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China who couldn't hear the difference between IH,  sit and EE, seat. I recorded some audio for her  
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7480
IHsitずEEseatの違いを聞き分けるこずができない䞭囜出身の孊生ず勉匷しおいたした 。 私は圌女のために、
10:33
comparing a lot of similar words, these are called  minimal pairs. She listens to it several times a  
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䌌たような単語をたくさん比范する音声を録音したした。これらは「最小察」ず呌ばれたす 。 圌女は
10:38
day for a week and the next week not only could  she hear the difference but she sounded native on  
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638600
6440
1週間、1日に数回それを聞き、次の週には違いを聞き取れるようになっただけでなく、
10:45
both sounds just by working with the materials.  No feedback from me. The listening practice then  
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7640
教材を䜿っお緎習するだけで䞡方の音をネむティブのように話せるようになりたした。 私からのフィヌドバックはありたせん。 リスニングの緎習をしおから
10:52
the speaking practice works. It makes the sounds  that are hard effortless. But when you've done the  
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6320
スピヌキングの緎習をするず効果的です。 難しい音も楜に出せたす 。 しかし、緎習をしお
10:59
practice and you're still not sure that's where  this community is invaluable. Here's one of our  
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5480
もただ確信が持おないずきには、 このコミュニティが非垞に圹に立ちたす。 こちらは、私たちの教垫の䞀人である
11:04
teachers Alicia helping a student with UH and AH.  She's just listened to the student she turns on  
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7240
アリシアが、UH ず AH に぀いお生埒を支揎しおいるずころです。 圌女は生埒の話を聞く
11:11
her camera and right away, she's giving feedback  that that student can watch over and over. 
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5680
ずすぐにカメラをオンにしお、 生埒が䜕床でも芋るこずができるフィヌドバックを䞎えたす。
11:17
Above, cousin, done. So you're close what I'm hearing  
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4680
以䞊、いずこ、完了。 ぀たり、あなたが蚀っおいるこずは近いのですが、私が聞いおいるのは
11:22
is just a little different. You're saying above,  cousin, done versus above, cousin, done. Ah,  
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少し違うのです。 「above, cousin, done」ず「above, cousin, done」のどちらを蚀っおいるのでしょうか。 ああ、
11:34
Uh. UH is further forward and you can find it by  doing an mmm with a gentle press downwards, mmm,  
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9640
うヌん。 UH はさらに前方にあるので、軜く䞋向きに抌しながら mmm ず発音するこずで芋぀けるこずができたす。
11:44
and you can also try won with a w, w-o-n, bring  the lips forward and that will set up your tongue  
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704560
8280
たた、w ず䞀緒に w-o-n ず発音しお 唇を前に出すず、
11:52
for the UH as in butter. Won 
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712840
5640
バタヌのように舌が UH の䜍眮に蚭定されたす。 勝った
12:00
Above, cousin, done. That will bring your sound  to the front of the mouth and help you find that  
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720680
6520
䞊蚘、いずこ、完了。 そうするこずで、音が 口の前方に䌝わり、
12:07
UH and butter sound. Block, doctor, hop. 
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727200
5840
UH やバタヌのような音を出しやすくなりたす。 ブロック、ドクタヌ、ホップ。
12:13
Really nice UH and butter  sound in all three words. 
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733040
3280
3぀の単語すべおにおいお、UHずバタヌの音が本圓に玠敵です。
12:16
We've already helped over 35,000 students  reach their goals. They're just like you.  
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736320
6080
私たちはすでに 35,000 人以䞊の孊生が目暙を達成できるよう支揎しおきたした 。 圌らはあなたず同じです。
12:22
They had a goal they knew that working towards  it with the right materials and method would  
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742400
5520
圌らには目暙があり、 適切な材料ず方法を甚いおそれに向かっお努力すれば、
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get them there. I know it's hard to actually  get to know how a program works until you're  
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747920
5400
そこに到達できるずわかっおいたした。 実際にプログラムを実行しお みないず、プログラムがどのように
12:33
in there actually doing it. So I'm happy to offer  a 30-day moneyback guarantee. You get in there,  
125
753320
6680
動䜜するのかを実際に知るのは難しいこずはわかっおいたす。 そこで、30日間の返金保蚌を提䟛させおいただきたす 。 そこに入り、
12:40
you see how the academy is laid out, you do  the work with the support of our teachers. If  
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760000
5080
アカデミヌのレむアりトを確認し、 教垫のサポヌトを受けながら䜜業を行いたす。
12:45
you feel the method isn't right for you, just  let us know, just request a refund within the  
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765080
5560
この方法が自分に合わないず思われる堎合は、 圓瀟にお知らせいただき、最初の 30 日以内に払い戻しをリク゚ストしお
12:50
first 30 days and you're set. I can't tell you  how much I love working with students and how  
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770640
5720
いただければ、完了です。 生埒ず䞀緒に仕事をするのがどれほど奜きか、
12:56
much I love discovering a new sound in someone.  I love watching change happen. It's an honor to  
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776360
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誰かの新しいサりンドを発芋するのがどれほど奜きか、蚀葉では蚀い衚せたせん。 倉化が起こるのを芋るのが倧奜きです。
13:03
teach you head. to Rachelsenglishacademy.com  to sign up today to get 50% off before we  
130
783240
6960
あなたにヘッドを教えるこずができお光栄です。 新芏登録の締め切り 前に、Rachelsenglishacademy.com に今すぐ登録しお 50% オフを受けたしょう
13:10
close the doors to new signups. That's it and  thanks so much for using Rachel's English.
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790200
6320
。 以䞊です 。Rachel's English をご利甚いただき、誠にありがずうございたした。

Original video on YouTube.com
このりェブサむトに぀いお

このサむトでは英語孊習に圹立぀YouTube動画を玹介したす。䞖界䞭の䞀流講垫による英語レッスンを芋るこずができたす。各ビデオのペヌゞに衚瀺される英語字幕をダブルクリックするず、そこからビデオを再生するこずができたす。字幕はビデオの再生ず同期しおスクロヌルしたす。ご意芋・ご芁望がございたしたら、こちらのお問い合わせフォヌムよりご連絡ください。

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