FCE (B2 First) Speaking Exam Part Four - Cambridge FCE Speaking Test Advice

Hello, I'm Mia.

Cześć, jestem Mia.

Welcome to Oxford Online English!

Witamy w Oxford Online English!

In this lesson, you can learn about how to do the Cambridge FCE Speaking Exam part four.

Z tej lekcji dowiesz się, jak zdać część czwartą egzaminu ustnego Cambridge FCE.

We'll look at what to expect in this part of the test, what the examiners want to see,

Przyjrzymy się, czego można się spodziewać w tej części testu, co egzaminatorzy chcą zobaczyć,

sample questions and answers and how to improve your score.

przykładowe pytania i odpowiedzi oraz jak poprawić swój wynik.

Part one: what to expect in part four of the FCE Speaking Exam.

Część pierwsza: czego się spodziewać w części czwartej egzaminu ustnego FCE.

So what happens in part four of the speaking test?

Co się dzieje w czwartej części testu ustnego?

The examiner will ask you open questions related to the topics you discussed in part three

Egzaminator zada Ci pytania otwarte związane z tematami omawianymi w części trzeciej

of the exam.

egzaminu.

For example, if in part three you talked about clothes, a typical part four question could

Na przykład, jeśli w części trzeciej mówiłeś o ubraniach, typowe pytanie w części czwartej mogłoby

be, "Do you think it matters how people dress?

brzmieć: „Czy uważasz, że to, jak ludzie się ubierają, ma znaczenie?

Why?

Dlaczego?

Why not?" or, "Some people say spending a lot of money on clothes is a waste.

Dlaczego nie?” lub „Niektórzy ludzie mówią, że wydawanie dużych pieniędzy na ubrania to strata czasu.

What's your opinion?"

Jaka jest twoja opinia?”

You and your partner discuss these questions together and express your opinions.

Ty i twój partner wspólnie omawiacie te pytania i wyrażacie swoje opinie.

The conversation will be between you and your partner although the examiner might take part

Rozmowa będzie między tobą a twoim partnerem, chociaż egzaminator może wziąć udział

in the discussion if you're going off topic or running out of ideas.

w dyskusji, jeśli odbiegniesz od tematu lub skończą ci się pomysły.

This is the final part of the speaking exam and will last about four to five minutes.

Jest to ostatnia część egzaminu ustnego i potrwa około czterech do pięciu minut.

Part two: how to answer open questions.

Część druga: jak odpowiadać na pytania otwarte.

What are open questions?

Co to są pytania otwarte?

Open questions are very general questions that don't need a specific answer.

Pytania otwarte to bardzo ogólne pytania, które nie wymagają konkretnej odpowiedzi.

They're great because you can answer them in many different ways and they also give

Są świetne, ponieważ można na nie odpowiedzieć na wiele różnych sposobów, a także dają

you a great opportunity to express your opinion.

świetną okazję do wyrażenia swojej opinii.

Let's look at some examples: "Would you prefer to go on holiday abroad or in your own country?"

Spójrzmy na kilka przykładów: „Wolałbyś wyjechać na wakacje za granicę czy do swojego kraju?”

"What TV programs do you never watch?"

„Jakich programów telewizyjnych nigdy nie oglądasz?”

"What are the advantages and disadvantages of wearing casual clothes?"

„Jakie są zalety i wady noszenia zwykłych ubrań?”

So how do you answer this type of question?

Jak więc odpowiedzieć na tego typu pytanie?

It's a good idea to begin with a phrase or expression that tells the examiner what you're

Dobrym pomysłem jest rozpoczęcie od frazy lub wyrażenia, które mówi egzaminatorowi, co masz

about to say is your opinion.

zamiar powiedzieć, to twoja opinia.

For example, "In my opinion..."

Na przykład: „Moim zdaniem…” „

"Personally..."

Osobiście…” „

"For me, I prefer..."

Dla mnie wolę…”

Next, state your opinion.

Następnie przedstaw swoją opinię. W

What do you believe?

co wierzysz?

Which do you prefer?

Który wolisz?

Remember to give reasons for your opinions so that you give more interesting, complex

Pamiętaj o uzasadnieniu swoich opinii, aby udzielać ciekawszych, bardziej złożonych

answers.

odpowiedzi.

Look at the following example.

Spójrz na poniższy przykład.

"For me, I prefer not to watch horror TV programs, I just don't like them."

„Jeśli chodzi o mnie, wolę nie oglądać horrorów, po prostu ich nie lubię”.

This sentence states an opinion, but is very basic.

To zdanie wyraża opinię, ale jest bardzo podstawowe.

Have a look again, "For me I prefer not to watch horror TV programs because I'm easily

Spójrz jeszcze raz: „Wolę nie oglądać programów telewizyjnych z horrorami, ponieważ łatwo się

frightened.

boję.

I hate seeing blood," much more interesting.

Nienawidzę widoku krwi”, o wiele bardziej interesujące.

Not only does the reason make the answer more complex and entertaining, it also adds a wider

Powód nie tylko sprawia, że ​​odpowiedź jest bardziej złożona i zabawna, ale także dodaje szerszy

range of vocabulary and grammar with the adjective "frightened" and the conjunctions "because"

zakres słownictwa i gramatyki z przymiotnikiem „ przestraszony” i spójnikami „ponieważ”

and "and."

i „i”. Dzięki

This will give you a higher score in your speaking exam.

temu uzyskasz wyższy wynik na egzaminie ustnym.

Next, involve your partner.

Następnie zaangażuj swojego partnera.

The examiners want to see communication between you and your partner.

Egzaminatorzy chcą zobaczyć komunikację między tobą a twoim partnerem.

Remember that part of your score depends on how you communicate with your partner.

Pamiętaj, że część Twojego wyniku zależy od tego, jak komunikujesz się ze swoim partnerem.

Asking your partner questions can help you to improve this part of your score.

Zadawanie pytań partnerowi może pomóc ci poprawić tę część twojego wyniku.

You can ask your partner simple questions like, "What do you think?"

Możesz zadać swojemu partnerowi proste pytania, takie jak: „Co o tym myślisz?”

or, "Do you agree?"

lub „Zgadzasz się?”

And, it's a good idea to ask your partner specific questions if you can think of them.

I dobrze jest zadać partnerowi konkretne pytania, jeśli możesz je wymyślić.

For example, "For me I prefer not to watch horror TV programs because I'm easily frightened

Na przykład: „Wolę nie oglądać programów telewizyjnych z horrorami, ponieważ łatwo się boję

and hate seeing blood.

i nienawidzę widoku krwi.

Does this affect you or do you like watching horror?"

Czy to na ciebie wpływa lub czy lubisz oglądać horrory?”

It's a good idea to build a short conversation with your partner that relates to the question.

Dobrym pomysłem jest zbudowanie krótkiej rozmowy z partnerem, która odnosi się do pytania.

Take short turns and discuss your ideas.

Rób krótkie zwroty i omawiaj swoje pomysły. Zachowaj

Balance giving your own opinions and asking your partner questions so that he or she can

równowagę między wyrażaniem własnych opinii a zadawaniem partnerowi pytań, aby mógł

speak and take part in the conversation.

zabrać głos i wziąć udział w rozmowie.

Your goal is to develop your ideas and build on your original answer.

Twoim celem jest rozwinięcie pomysłów i wykorzystanie oryginalnej odpowiedzi.

However, make sure you don't go off topic.

Pamiętaj jednak, aby nie odbiegać od tematu.

Your answer needs to stay relevant.

Twoja odpowiedź musi pozostać aktualna.

What do you do if you really can't think of anything to say?

Co robisz, jeśli naprawdę nie masz nic do powiedzenia?

One useful strategy is to use your own experiences or your friends' experiences for ideas.

Jedną z przydatnych strategii jest wykorzystanie własnych doświadczeń lub doświadczeń znajomych w celu uzyskania pomysłów.

If you haven't got interesting answer to use, imagine what your friends might say and use

Jeśli nie masz ciekawej odpowiedzi do wykorzystania, wyobraź sobie, co mogą powiedzieć Twoi znajomi i wykorzystaj

that in your answer.

to w swojej odpowiedzi.

You can also invent answers to make them more interesting.

Możesz także wymyślać odpowiedzi, aby były bardziej interesujące.

Remember that the exam is for your English, not your ideas, so it doesn't matter if your

Pamiętaj, że egzamin dotyczy Twojego angielskiego, a nie pomysłów, więc nie ma znaczenia, czy Twoje

opinions are true or correct.

opinie są prawdziwe, czy poprawne.

Part three: sample questions and answers.

Część trzecia: przykładowe pytania i odpowiedzi.

Now that you know what to expect in this part of the exam, let's have a look at some sample

Teraz, gdy już wiesz, czego możesz się spodziewać w tej części egzaminu, przyjrzyjmy się przykładowym

questions and see what makes a good answer.

pytaniom i zobaczmy, jaka jest dobra odpowiedź.

Have a look at this question, "How important do you think it is to take regular holidays?"

Spójrz na to pytanie: „Jak ważne jest, twoim zdaniem, regularne wakacje?”

Now look at this sample answer, "In my opinion, regular holidays are very important because

Teraz spójrz na tę przykładową odpowiedź: „Moim zdaniem regularne wakacje są bardzo ważne, ponieważ

you need to relax."

trzeba się zrelaksować”.

This answer isn't that good.

Ta odpowiedź nie jest zbyt dobra.

Remember, you need to build longer answers with more information.

Pamiętaj, że musisz budować dłuższe odpowiedzi z większą ilością informacji.

Have a look again.

Spójrz jeszcze raz.

"In my opinion, regular holidays are important because they give you the opportunity to relax

„Moim zdaniem regularne wakacje są ważne, ponieważ dają możliwość relaksu

and maybe to experience different cultures if you go abroad."

i być może poznania innych kultur, jeśli wyjeżdżasz za granicę”.

This is much better.

To jest dużo lepsze.

It's a longer answer which gives the examiner more information and shows that you can build

To dłuższa odpowiedź, która daje egzaminatorowi więcej informacji i pokazuje, że można budować

better sentences.

lepsze zdania.

However, there's still a problem.

Jednak nadal jest problem.

Can you see what the problem is?

Czy widzisz, na czym polega problem?

There's no interaction with your partner.

Brak interakcji z partnerem.

So what can you do to change this?

Co więc możesz zrobić, aby to zmienić?

Have another look.

Spójrz jeszcze raz.

"In my opinion, regular holidays are important because they give you the opportunity to relax

„Moim zdaniem regularne wakacje są ważne, ponieważ dają możliwość relaksu

and maybe to experience different cultures if you go abroad.

i być może poznania innych kultur, jeśli wyjeżdżasz za granicę. A

What about you?

co z tobą?

Do you think seeing different countries and cultures is important?"

Czy uważasz, że poznawanie różnych krajów i kultur jest ważne?”

This is a very good answer.

To jest bardzo dobra odpowiedź.

You can see here how you can ask your partner questions which relate to your own answer,

Tutaj możesz zobaczyć, jak możesz zadawać partnerowi pytania, które odnoszą się do Twojej własnej odpowiedzi,

making longer, better sentences.

tworząc dłuższe, lepsze zdania.

This would give you a high score in your interactive communication.

Dałoby to wysoki wynik w komunikacji interaktywnej.

Okay, let's have a look at another sample question.

Dobrze, spójrzmy na inne przykładowe pytanie.

"What are the advantages and disadvantages of wearing casual clothes?"

„Jakie są zalety i wady noszenia zwykłych ubrań?”

Have a look at this sample answer, "Personally, I like wearing a T-shirt and jeans when I'm

Spójrz na tę przykładową odpowiedź: „Osobiście, kiedy się relaksuję, lubię nosić T-shirt i dżinsy

relaxing.

.

If I want to do something special, casual clothes don't look good.

Jeśli chcę zrobić coś wyjątkowego, zwykłe ubrania nie wyglądają dobrze.

I might wear a dress instead."

Zamiast tego mogłabym założyć sukienkę”.

This answer is okay.

Ta odpowiedź jest w porządku.

It gives information and supporting reasons.

Podaje informacje i uzasadnienia.

However, it doesn't really flow and the level of grammar and vocabulary is more basic.

Jednak tak naprawdę nie płynie, a poziom gramatyki i słownictwa jest bardziej podstawowy.

Also, there's no interaction with the other candidate.

Ponadto nie ma interakcji z drugim kandydatem.

So how can we make it better?

Jak więc możemy to ulepszyć?

Have another look, "Personally it depends on what I'm doing.

Spójrz jeszcze raz: „Osobiście zależy to od tego, co robię.

Casual clothes have the advantage of being more comfortable if I'm relaxing.

Codzienne ubrania mają tę zaletę, że są wygodniejsze, kiedy się relaksuję.

But if I'm doing something more special, like going out with my friends, they don't look

Ale jeśli robię coś bardziej wyjątkowego, na przykład wychodzę z przyjaciółmi, nie nie wyglądać

as stylish.

tak stylowo.

So I'd wear a pretty dress or something like that instead.

Więc zamiast tego założyłabym ładną sukienkę lub coś w tym rodzaju.

What about you?"

A ty?

This is a good answer.

To dobra odpowiedź.

You can see here how adding conjunctions like "so," "but," and examples like "going out

Możesz tutaj zobaczyć, jak dodanie spójników, takich jak „więc”, „ale” i przykładów takich jak „wyjście

with my friends" make your answer more fluid and natural.

z przyjaciółmi” sprawia, że ​​Twoja odpowiedź jest bardziej płynna i naturalna.

This would give you a higher score in both your discourse management and grammar vocabulary

Dałoby to wyższy wynik zarówno w zakresie zarządzania dyskursem, jak i

marks.

oceny gramatyki.

Part four: final review.

Część czwarta: recenzja końcowa.

Okay, now that we've looked at what you can expect in part four of your FCE Speaking Exam,

Dobra, skoro już przyjrzeliśmy się, czego możesz się spodziewać w czwartej części egzaminu ustnego FCE,

let's quickly review the FCE Speaking Exam and key points to remember.

przyjrzyjmy się szybko egzaminowi ustnemu FCE i najważniejszym punktom do zapamiętania.

The FCE Speaking Exam has four parts and lasts for about 14 minutes.

Egzamin ustny FCE składa się z czterech części i trwa około 14 minut.

In parts one and two, you speak on your own, answering questions about yourself, and then

W części pierwszej i drugiej mówisz sam, odpowiadasz na pytania o sobie, a następnie

comparing two photos.

porównujesz dwa zdjęcia.

You will complete parts three and four with a partner where the examiners want to see

Ukończysz część trzecią i czwartą z partnerem, w którym egzaminatorzy chcą zobaczyć, jak

you having a natural conversation.

prowadzisz naturalną rozmowę.

You'll be marked on your vocabulary and grammar, so try to use more advanced sentence structure

Zostaniesz oceniony ze swojego słownictwa i gramatyki, więc spróbuj użyć bardziej zaawansowanej struktury zdań,

such as conditionals or relative clauses, and learn some complex adjectives, phrasal

takiej jak zdania warunkowe lub zdania względne, i naucz się złożonych przymiotników,

verbs, or idioms you can easily remember and use.

czasowników frazowych lub idiomów, które możesz łatwo zapamiętać i używać.

You will also be marked on your discourse management.

Zostaniesz również oznaczony w zarządzaniu dyskursem.

Remember that this means building longer, better sentences, so it's a good idea to use

Pamiętaj, że oznacza to budowanie dłuższych, lepszych zdań, więc dobrze jest używać

conjunctions to connect your ideas and add reasons for your beliefs.

spójników, aby łączyć swoje pomysły i uzasadniać swoje przekonania.

Explain why you believe in your opinion.

Wyjaśnij, dlaczego wierzysz w swoją opinię.

Interactive communication means that examiners will look at how well you can have a natural

Interaktywna komunikacja oznacza, że ​​egzaminatorzy przyjrzą się, jak dobrze możesz prowadzić naturalną

conversation with your partner.

rozmowę ze swoim partnerem.

Remember to listen to what your partner says, respond to what they say and ask questions.

Pamiętaj, aby słuchać tego, co mówi partner, odpowiadać na to, co mówi i zadawać pytania.

The examiners will also give you marks on your pronunciation and a general mark for

Egzaminatorzy wystawią Ci również oceny z wymowy oraz ogólną ocenę za

global achievement which is based on their general impression of your exam.

osiągnięcia na poziomie globalnym, która jest oparta na ich ogólnym wrażeniu z Twojego egzaminu.

Remember to speak clearly and loudly.

Pamiętaj, aby mówić wyraźnie i głośno.

Give your own opinions, be friendly, and smile.

Wyrażaj własne opinie, bądź przyjazny i uśmiechaj się.

Above all, try to relax and enjoy yourself as much as possible.

Przede wszystkim staraj się zrelaksować i cieszyć się jak najwięcej.

Of course exams could be stressful, but if you relax, you'll speak more naturally and

Oczywiście egzaminy mogą być stresujące, ale jeśli się zrelaksujesz, będziesz mówić bardziej naturalnie i będziesz

have a better chance to show the examiners how good your English really is.

mieć większą szansę na pokazanie egzaminatorom, jak dobry jest Twój angielski.

I hope you now have a good idea of what to expect in your Cambridge FCE Speaking Exam

Mam nadzieję, że wiesz już, czego możesz się spodziewać na egzaminie ustnym Cambridge FCE

and how to impress your examiners.

i jak zaimponować egzaminatorom.

Good luck!

Powodzenia!

That's the end of the lesson.

To koniec lekcji.

Thanks very much for watching.

Dziękuję bardzo za obejrzenie.

I hope you found it useful.

Mam nadzieję, że uznałeś to za przydatne.

You can see more of our free lessons on our website, oxfordonlineenglish.com.

Możesz zobaczyć więcej naszych bezpłatnych lekcji na naszej stronie internetowej, oxfordonlineenglish.com. Do

See you next time.

zobaczenia następnym razem.