Learn English Tenses: PRESENT CONTINUOUS (PRESENT PROGRESSIVE)

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Learn English with Rebecca


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi, I'm Rebecca, and welcome to this class on the present continuous tense, which is
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Bonjour, je m'appelle Rebecca et bienvenue dans ce cours sur le présent continu,
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also called the present progressive tense. Now, this class is part of the engVid series
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également appelé le présent progressif. Maintenant, cette classe fait partie de la série engVid
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on English verb tenses. So, the present continuous tense is a basic tense. It's usually one of
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sur les temps des verbes anglais. Ainsi, le présent continu est un temps de base. C'est généralement l'un
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the first tenses that you start to learn when you start studying English. However, it doesn't
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des premiers temps que vous commencez à apprendre lorsque vous commencez à étudier l'anglais. Cependant, il n'existe pas
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exist in every language, and it might not exist in your language. So, it's possible
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dans toutes les langues, et il se peut qu'il n'existe pas dans votre langue. Donc, il est possible
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to make mistakes very easily and it's a basic tense, so we really don't want to make those
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de faire des erreurs très facilement et c'est un temps de base, donc nous ne voulons vraiment pas faire ce
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kind of mistakes. So, just stay with me. We're going to go through it step by step. I'll
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genre d'erreurs. Alors, reste avec moi. Nous allons le parcourir étape par étape. Je vais
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show you exactly how to use it, we'll do lots of practice together, and you will understand
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vous montrer exactement comment l'utiliser, nous ferons beaucoup de pratique ensemble, et vous comprendrez
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and be able to use it. So, are you ready? Let's start.
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et pourrez l'utiliser. Alors es-tu prêt? Commençons.
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So, there are two basic tenses, first, to start to talk about the present. They are
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Donc, il y a deux temps de base, d'abord, pour commencer à parler du présent. Ils sont
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the present simple and the present continuous, okay? We know it has two names, I'm just going
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le présent simple et le présent continu, d' accord ? Nous savons qu'il a deux noms, je vais
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to use one name. So, what's the difference? Let's look at some examples in each of these
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juste utiliser un nom. Alors, quelle est la différence ? Regardons quelques exemples dans chacun de ces
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tenses. So, in the present simple, I would say "I work". In the present continuous, I
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temps. Donc, au présent simple, je dirais "je travaille". Au présent continu, je
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would say "I am working". So, what is the difference between these two? "I am working"
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dirais "je travaille". Alors, quelle est la différence entre ces deux ? "Je travaille"
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talks about something that's happening right now. For example, I am teaching. You are watching.
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parle de quelque chose qui se passe en ce moment. Par exemple, j'enseigne. Tu es en train de regarder.
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You are listening. Or, it can also talk about something temporary, like you're watching
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Vous écoutez. Ou, cela peut aussi parler de quelque chose de temporaire, comme si vous regardiez
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this lesson this moment, but also for a short time. Short is a general idea, okay? So, it
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cette leçon en ce moment, mais aussi pour une courte période. Bref, c'est une idée générale, d'accord ? Donc, cela
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could be something that's happening now, or something temporary.
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pourrait être quelque chose qui se passe maintenant, ou quelque chose de temporaire.
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However, we use "I work" in present simple to talk about things that are true in general.
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Cependant, nous utilisons "je travaille" au présent simple pour parler de choses qui sont vraies en général.
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I work in this company, but I'm working now. Or, I work in this company, but I'm not working
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Je travaille dans cette entreprise, mais je travaille maintenant. Ou, je travaille dans cette entreprise, mais je ne travaille pas
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now. I'm having lunch. See the difference, okay? We also use present simple to talk about
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maintenant. Je suis en train de déjeuner. Voyez la différence, d' accord ? Nous utilisons aussi le présent simple pour parler de
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things that are more permanent, like your job, right? You don't change your job usually
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choses plus permanentes, comme votre travail, n'est-ce pas ? Vous ne changez généralement pas de travail
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every day. It's more or less permanent; where you work, where you live. This is more permanent
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tous les jours. C'est plus ou moins permanent; où vous travaillez, où vous habitez. C'est plus permanent
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and general, present simple, and this is more temporary and now. So, that's the basic overview
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et général, présent simple, et c'est plus temporaire et maintenant. Donc, c'est l'aperçu de base
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and the basic idea. And, how do we actually form this tense? We form it by using the subject
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et l'idée de base. Et, comment formons-nous réellement ce temps? Nous le formons en utilisant le sujet
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like I, you, we, they, he, she, it, plus the verb "to be", plus the verb, plus -ing. Let's
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comme I, you, we, they, he, she, it, plus le verbe "to be", plus le verbe, plus -ing.
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look at an example: "I am working". So, we have the subject and the verb "to be" and
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Prenons un exemple : "Je travaille". Donc, nous avons le sujet et le verbe "être" et
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each form of the verb "to be". I am working, You are working, We are working, They are
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chaque forme du verbe "être". Je travaille, tu travailles, nous travaillons, ils
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working, He is working, She is working, It's working, okay? Like the computer, the air
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travaillent, il travaille, elle travaille, ça marche, d'accord ? Comme l'ordinateur, le
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conditioner, whatever, okay? So, that's the basic overview of this tense.
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climatiseur, peu importe, d'accord ? Donc, c'est l' aperçu de base de ce temps.
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Now, let's look at when we use the present continuous tense. So, as we saw earlier, we
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Maintenant, regardons quand nous utilisons le présent continu. Donc, comme nous l'avons vu plus tôt, nous
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can definitely use it to talk about something that's happening right now. For example, "The
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pouvons certainement l'utiliser pour parler de quelque chose qui se passe en ce moment. Par exemple, "Le
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baby is sleeping", don't make noise, okay? Or for example, "Oh, it's raining outside",
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bébé dort", ne faites pas de bruit, d'accord ? Ou par exemple, "Oh, il pleut dehors", d'
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alright? So those are examples of something happening right now. We can also use this
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accord ? Ce sont donc des exemples de quelque chose qui se passe en ce moment. Nous pouvons également utiliser ce
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tense to talk about something that's happening around now. For example, "He is writing a
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temps pour parler de quelque chose qui se passe actuellement. Par exemple, "Il écrit un
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book". So, he might not be writing it this minute, but he's writing it around now. We
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livre". Donc, il ne l'écrit peut-être pas cette minute, mais il l'écrit maintenant.
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don't know how long it'll take, but it's happening around this time. So, we can use it in that
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Nous ne savons pas combien de temps cela prendra, mais cela se produit à cette époque. Nous pouvons donc l'utiliser dans ce
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context. For example, we could also say "He's working on a project". Maybe the project is
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contexte. Par exemple, on pourrait aussi dire "Il travaille sur un projet". Peut-être que le projet
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going to take one week and maybe it'll take one year, or ten years, we don't know, but
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va prendre une semaine et peut-être qu'il prendra un an, ou dix ans, nous ne savons pas, mais
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it's happening around now, okay?
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ça se passe maintenant, d'accord ?
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Next, we can also use it to talk about something temporary. Not something that happens all
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Ensuite, nous pouvons également l'utiliser pour parler de quelque chose de temporaire. Pas quelque chose qui arrive tout
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the time, but something temporary. For example, that book, right? We don't know, maybe it's
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le temps, mais quelque chose de temporaire. Par exemple, ce livre, non ? On ne sait pas, peut-être que ça
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going to take him three years to write the book, but in his mind, it's not something
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va lui prendre trois ans pour écrire le livre, mais dans son esprit, ce n'est pas quelque chose
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that's going to last forever. It's something temporary, okay? So, this is more about how
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qui va durer éternellement. C'est quelque chose de temporaire, d'accord ? Donc, c'est plus sur la façon dont
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you look at what is happening. Or, this example, something temporary, "We are staying at hotel".
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vous regardez ce qui se passe. Ou, cet exemple, quelque chose de temporaire, "Nous restons à l'hôtel".
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We live in our home, that's permanent, but right now, while we're in this city, while
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Nous vivons dans notre maison, c'est permanent, mais en ce moment, pendant que nous sommes dans cette ville, pendant que
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we're travelling, we are staying at a hotel. That's something temporary. Okay?
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nous voyageons, nous restons à l'hôtel. C'est quelque chose de temporaire. D'accord?
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Next, we can also use it to talk about a trend. A trend is something that's changing, okay?
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Ensuite, on peut aussi l'utiliser pour parler d'une tendance. Une tendance est quelque chose qui change, d'accord ?
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Something that's developing. For example, "The prices of homes are increasing". Let's
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Quelque chose qui se développe. Par exemple, "Les prix des maisons augmentent".
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say the prices were here, and now the prices are going up, so we can say the prices are
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Disons que les prix étaient là, et maintenant les prix augmentent, nous pouvons donc dire que les prix
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increasing. Some sort of changes that are happening. And we can also talk about a trend
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augmentent. Une sorte de changements qui se produisent. Et nous pouvons aussi parler d'une tendance
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in terms of something that's popular. Often, we talk about things - fashion trends, for
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en termes de quelque chose qui est populaire. Souvent, on parle de choses, de tendances mode par
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example, right? People are wearing a certain color. People are wearing bright colors this
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exemple, non ? Les gens portent une certaine couleur. Les gens portent des couleurs vives cet
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summer, or people are wearing certain kinds of shoes. So, we can talk about trends using
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été, ou les gens portent certains types de chaussures. Donc, nous pouvons parler de tendances en utilisant
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this present continuous tense, alright?
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ce présent continu, d'accord ?
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So, those are the basic ways in which we use this tense, but I just want to let you know
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Donc, ce sont les manières de base dont nous utilisons ce temps, mais je veux juste vous faire savoir
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that there are also two slightly more advanced ways in which we can use this tense. So, let's
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qu'il existe également deux manières légèrement plus avancées d' utiliser ce temps. Alors,
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look at what they are. The first one is to talk about some kind of repeated action, but
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regardons ce qu'ils sont. La première consiste à parler d'une sorte d'action répétée, mais
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it's usually something negative. So, we're using it to kind of - when we want to complain
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c'est généralement quelque chose de négatif. Donc, nous l' utilisons pour en quelque sorte - quand nous voulons nous plaindre
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about something. For example, if you say, "They're always making noise", that's a negative
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de quelque chose. Par exemple, si vous dites "Ils font toujours du bruit", c'est une
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remark, right? So, we can use "always" in this context with the present continuous tense.
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remarque négative, n'est-ce pas ? Ainsi, nous pouvons utiliser "toujours" dans ce contexte avec le présent continu.
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Usually, we use words like always, never, sometimes, frequently, and so on, to talk
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Habituellement, nous utilisons des mots comme toujours, jamais, parfois, fréquemment, etc., pour parler du
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about present simple. Something that's true in general. For example, "They always help
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présent simple. Quelque chose qui est vrai en général. Par exemple, "Ils nous aident toujours
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us", or just to talk about facts. But when you're talking about something negative, then
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", ou simplement pour parler de faits. Mais quand vous parlez de quelque chose de négatif, alors
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very often we can use this present continuous tense, but that's a slightly more advanced
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très souvent, nous pouvons utiliser ce présent continu , mais c'est une façon légèrement plus
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way to use it, so don't worry about it too much, but you might hear people using it that
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avancée de l'utiliser, alors ne vous inquiétez pas trop, mais vous pourriez entendre des gens l'utiliser qui
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way.
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chemin.
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And, another point, I know that I said this is called the present continuous, and it talks
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461169
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Et, un autre point, je sais que j'ai dit que cela s'appelle le présent continu, et il
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about the present, not the past, not the future, the present, however, sometimes we can actually
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parle du présent, pas du passé, pas du futur, du présent, cependant, parfois nous pouvons en fait l'
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use it to talk about the future, but only in a special way. So, let's look at what that
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utiliser pour parler du futur, mais seulement d'une manière spéciale. Alors, regardons ce que
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is. If I say, "She's flying to Mexico next week.", now, if I didn't say "next week",
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483580
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c'est. Si je dis, "Elle s'envole pour le Mexique la semaine prochaine.", maintenant, si je n'ai pas dit "la semaine prochaine",
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if I only said, "She's flying to Mexico", what does it mean? It's happening right now.
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492400
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si je dis seulement, "Elle s'envole pour le Mexique", qu'est-ce que ça veut dire ? Ça se passe en ce moment.
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So, when I want to use this tense to talk about the future, I have to say something
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498030
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Donc, quand je veux utiliser ce temps pour parler de l'avenir, je dois dire quelque chose
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like this. I have to say next week, tomorrow, next summer, next year, I have to give it
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503830
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comme ça. Je dois dire que la semaine prochaine, demain, l'été prochain, l'année prochaine, je dois lui donner
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some kind of time in the future and then you can use present continuous for the future
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510460
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une sorte de temps dans le futur et ensuite vous pouvez utiliser le présent continu pour le futur
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in a slightly more advanced way, okay? So, those are the basic ways in which we use this
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517000
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d'une manière un peu plus avancée, d'accord ? Donc, ce sont les façons fondamentales dont nous utilisons ce
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tense.
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522320
1000
temps.
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Now, let's look at when not to use the present continuous tense. So, first of all, everything
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Maintenant, regardons quand ne pas utiliser le présent continu. Donc, tout d'abord, tout
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here, all these examples, these are all wrong, okay? And we're going to understand why. So,
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529790
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ici, tous ces exemples, tout est faux, d' accord ? Et nous allons comprendre pourquoi. Ainsi,
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we cannot use the present continuous tense to talk about any permanent actions or activities.
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537710
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nous ne pouvons pas utiliser le présent continu pour parler d'actions ou d'activités permanentes.
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For example, for most people, where they live, where they work, these are more or less permanent.
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544380
7900
Par exemple, pour la plupart des gens, où ils habitent, où ils travaillent, ceux-ci sont plus ou moins permanents.
09:12
They don't change every day. They're not temporary, right? So, if I live in Canada all the time,
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552280
8150
Ils ne changent pas tous les jours. Ils ne sont pas temporaires, n'est-ce pas ? Donc, si je vis au Canada tout le temps
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then it would be wrong to say, "I am living in Canada". That would only be okay if it
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560430
6340
, il serait faux de dire « je vis au Canada ». Ce ne serait acceptable que si
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was something temporary. Similarly, if I work at ABC company, and that's my permanent job,
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566770
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c'était quelque chose de temporaire. De même, si je travaille dans la société ABC, et que c'est mon emploi permanent,
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it would be wrong to say, "I am working at ABC Company". I would need to say, "I work
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575070
7520
il serait faux de dire "Je travaille dans la société ABC". J'aurais besoin de dire : "Je travaille
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at ABC Company". That would be a difference tense, the present simple tense. And similarly
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582590
6680
chez ABC Company". Ce serait un temps de différence, le présent simple. Et pareillement
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here, if I live in Canada, I need to say "I live in Canada" and not "I am living", because
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589270
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ici, si j'habite au Canada, je dois dire « j'habite au Canada » et non « j'habite », parce
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that would be temporary. So, that's the most common kind of mistake that people make, so
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595200
5941
que ce serait temporaire. Donc, c'est le type d'erreur le plus courant que les gens commettent, alors faites
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be really careful of that.
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601141
2199
très attention à cela.
10:03
Similarly, we have stative verbs. This is another area that you have to be really careful
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603340
7160
De même, nous avons des verbes d'état. C'est un autre domaine auquel vous devez faire très
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about. Why? Because in English, there are two kinds of verbs: action verbs and what
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610500
7200
attention. Pourquoi? Parce qu'en anglais, il y a deux sortes de verbes : les verbes d'action et ce
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are called stative verbs. So, action verbs are your normal verbs that you know most of
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617700
6300
qu'on appelle les verbes d'état. Donc, les verbes d'action sont vos verbes normaux que vous connaissez la plupart
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the time like work, run, play, jump, okay? And stative verbs describe a state, or a condition.
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624000
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du temps comme travailler, courir, jouer, sauter, d'accord ? Et les verbes d'état décrivent un état ou une condition.
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It could be a mental state. It could be an emotional state, okay? And with this tense,
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634210
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Il pourrait s'agir d'un état mental. Ça pourrait être un état émotionnel, d'accord ? Et avec ce temps,
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we cannot use stative verbs, and in fact, in any continuous tense in English, you cannot
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642720
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nous ne pouvons pas utiliser de verbes statifs, et en fait, dans n'importe quel temps continu en anglais, vous ne pouvez pas
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use stative verbs. Let me give you some examples of stative verbs. For example, it would be
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650050
7700
utiliser de verbes statifs. Permettez-moi de vous donner quelques exemples de verbes d'état. Par exemple, il serait
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wrong to say, "I am understanding English". No. You cannot say that, because "understand"
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657750
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faux de dire « Je comprends l'anglais ». Non. Vous ne pouvez pas dire ça, parce que "comprendre"
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is a stative verb, to do with your mind, so it's wrong to say that, okay? This is all
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665780
6840
est un verbe d'état, en rapport avec votre esprit, donc c'est faux de dire ça, d'accord ? Tout est
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wrong, okay. It would be wrong to say, "We are liking this show". Liking is wrong because
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672620
8350
faux, d'accord. Il serait faux de dire : « Nous aimons ce spectacle ». Aimer est faux parce que
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"like" is a stative verb. So, we would need to say, "We like this show". "I understand
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680970
7721
"comme" est un verbe d'état. Donc, nous aurions besoin de dire: "Nous aimons ce spectacle". "Je comprends l'
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English", okay? Similarly, here, when you talk about verbs that refer to what you own,
100
688691
10219
anglais", d'accord ? De même, ici, lorsque vous parlez de verbes qui font référence à ce que vous possédez,
11:38
what you possess, what you have, we cannot use those verbs in the stative form with this
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698910
6440
ce que vous possédez, ce que vous avez, nous ne pouvons pas utiliser ces verbes à la forme stative avec ce
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tense. So, it would be wrong to say, "They are having a car". You would need to say,
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705350
7300
temps. Donc, il serait faux de dire "Ils ont une voiture". Vous auriez besoin de dire:
11:52
"They have a car". Similarly, again, there's a long list of stative verbs, but the verb
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712650
8900
"Ils ont une voiture". De même, encore une fois, il existe une longue liste de verbes statifs, mais le verbe
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"need" and the verb "want" are very common verbs which are usually stative verbs and
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721550
7410
"besoin" et le verbe "vouloir" sont des verbes très courants qui sont généralement des verbes statifs et
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therefore you can't use them in this tense. So, it would be wrong to say, "Are you needing
105
728960
5860
vous ne pouvez donc pas les utiliser à ce temps. Donc, il serait faux de dire : « Avez-vous besoin d'
12:14
help?". You would need to say, "Do you need help?", okay? So, whether you have learned
106
734820
6940
aide ? ». Vous auriez besoin de dire : "Avez-vous besoin d' aide ?", d'accord ? Donc, que vous ayez appris
12:21
the present simple or not, don't worry right now, just understand that with the present
107
741760
4360
le présent simple ou non, ne vous inquiétez pas pour le moment, comprenez simplement qu'avec le présent
12:26
continuous, you cannot use stative verbs, so everything here is wrong.
108
746120
6940
continu, vous ne pouvez pas utiliser de verbes d'état, donc tout ici est faux.
12:33
Now, let's look at how we form the present continuous tense. Let's start by looking at
109
753060
6460
Maintenant, regardons comment nous formons le présent continu. Commençons par regarder
12:39
a sample sentence. "I am working". So, we saw that there are three parts: I, which is
110
759520
10170
un exemple de phrase. "Je suis en train de travailler". Donc, nous avons vu qu'il y a trois parties : je, qui est
12:49
the subject, am, in this case, which is a form of the verb "to be", then we have the
111
769690
9230
le sujet, suis, dans ce cas, qui est une forme du verbe "être", puis nous avons le
12:58
verb "work", right, and then we have "-ing", alright? So, in order to use this tense correctly,
112
778920
12000
verbe "travailler", à droite, et puis nous avons "-ing", d' accord ? Donc, pour utiliser ce temps correctement,
13:10
you need to know two things: you need to be sure that you know the verb "to be" perfectly,
113
790920
7260
vous devez savoir deux choses : vous devez être sûr de connaître parfaitement le verbe "être",
13:18
and then you need to know how to add the verb + ing and any changes you need to make in
114
798180
6320
et ensuite vous devez savoir comment ajouter le verbe + ing et les modifications que vous besoin de faire en
13:24
spelling. So, what I've done is I've divided this lesson. First; into just looking into
115
804500
6860
orthographe. Donc, ce que j'ai fait, c'est que j'ai divisé cette leçon. Première; en regardant simplement
13:31
the verb "to be" to make sure that you're using it correctly, because if you have mistakes
116
811360
6250
le verbe "être" pour vous assurer que vous l' utilisez correctement, car si vous avez des erreurs
13:37
in the verb "to be", this central part, then you will make mistakes in this tense. But
117
817610
6140
dans le verbe "être", cette partie centrale, alors vous ferez des erreurs à ce temps. Mais
13:43
if you've got it right, then you'll be absolutely fine. So, let's just take a minute to review
118
823750
5470
si vous avez raison, alors tout ira bien. Alors, prenons juste une minute pour revoir
13:49
the verb "to be", alright? And then we'll move on to the next part.
119
829220
5400
le verbe "être", d'accord ? Et puis nous passerons à la partie suivante.
13:54
So, in a positive sentence, it would be I am. You are. We are. They are. He is. She
120
834620
20301
Donc, dans une phrase positive, ce serait je suis. Vous êtes. Nous sommes. Elles sont. Il est. Elle
14:14
is. It is. Now, when we say the verb "to be", the verb "to be" is one of the most common
121
854921
9499
est. Il est. Maintenant, quand on dit le verbe "être", le verbe "être" est l'un des verbes les plus courants
14:24
verbs, but it is used in two ways. One is by itself. For example, I can say "I am a
122
864420
8060
, mais il est utilisé de deux manières. L'un est tout seul. Par exemple, je peux dire "je suis un
14:32
teacher.", or we can also use the verb "to be" as a helping verb, as it's being used
123
872480
8450
enseignant.", ou nous pouvons également utiliser le verbe " être" comme verbe d'aide, car il est utilisé
14:40
in this tense. Then, I could say "I am teaching". Now, the verb "to be" became a helping verb,
124
880930
8710
à ce temps. Ensuite, je pourrais dire "j'enseigne". Maintenant, le verbe "être" est devenu un verbe auxiliaire,
14:49
but one way or the other, whether I'm using the verb "to be" by itself or I'm using it
125
889640
6220
mais d'une manière ou d'une autre, si j'utilise le verbe "être" seul ou si je l'utilise
14:55
in this context, then I still need to know exactly how to use the verb "to be". So now,
126
895860
8010
dans ce contexte, alors j'ai encore besoin de savoir exactement comment utiliser le verbe "être". Alors maintenant,
15:03
let's look at the negative. I am not. You are not. We are not. They are not. What do
127
903870
13870
regardons le négatif. Je ne suis pas. Tu n'es pas. Nous ne sommes pas. Ils ne sont pas. Que
15:17
you notice? We're just adding "not", right? Let's do it a little bit more. He is not.
128
917740
8200
remarquez-vous ? Nous ajoutons simplement "non", n'est-ce pas ? Faisons-le un peu plus. Il n'est pas.
15:25
She is not. It is not. Okay? Right now, don't worry about this last part. We're going to
129
925940
6980
Elle n'est pas. Ce n'est pas. D'accord? Pour l'instant, ne vous préoccupez pas de cette dernière partie. On va
15:32
add that soon, okay? Let's just get this part right, the verb "to be", alright?
130
932920
7070
ajouter ça bientôt, d'accord ? Comprenons juste cette partie, le verbe "être", d'accord ?
15:39
Next, let's look at when we have the verb "to be" in a question or in our tense. So,
131
939990
7310
Ensuite, regardons quand nous avons le verbe "être" dans une question ou à notre temps. Alors
15:47
what do we do? Instead of saying "I am", we say "Am I?". If you had the verb after that,
132
947300
8370
que faisons-nous? Au lieu de dire "je suis", nous disons "suis-je?". Si vous aviez le verbe après cela,
15:55
you'd say, "Am I working?" and so on, but we'll look at that in a minute. Right now,
133
955670
4460
vous diriez : « Est-ce que je travaille ? et ainsi de suite, mais nous verrons cela dans une minute. En ce moment,
16:00
just master this part. It's a critical part of understanding and using this tense correctly.
134
960130
6570
maîtrisez simplement cette partie. C'est une partie essentielle de la compréhension et de l'utilisation correcte de ce temps.
16:06
Are you? Are we? Are they? Right? The same at the bottom here: Is he? Is she? Is it?
135
966700
14080
Êtes-vous? Sommes nous? Sont-ils? Droite? Le même en bas ici : est-il ? Est-elle? Est-ce?
16:20
Alright? So, make sure that you can use the verb "to be" so that you can use the present
136
980780
6150
Très bien? Alors, assurez-vous que vous pouvez utiliser le verbe "être" afin que vous puissiez utiliser
16:26
continuous tense correctly.
137
986930
1640
correctement le présent continu.
16:28
Now, let's look at how we form the full present continuous tense. You already know the verb
138
988570
6830
Maintenant, regardons comment nous formons le présent continu complet. Vous connaissez déjà le verbe
16:35
"to be", now we'll say a positive sentence, a negative sentence, and a question. So you
139
995400
8290
"être", maintenant nous allons dire une phrase positive, une phrase négative et une question. Donc, vous
16:43
can repeat after me, it will be very good practice to also hear the correct form. I
140
1003690
7670
pouvez répéter après moi, ce sera une très bonne pratique d'entendre également la forme correcte. Je
16:51
am working. You are working. We are working. They are working. He is working. She is working.
141
1011360
16969
suis en train de travailler. Vous travaillez. Nous travaillons. Ils travaillent. Il travaille. Elle travaille.
17:08
It is working. Okay, got that? Good. For the negative, it's very easy, you just add "not"
142
1028329
10710
Ça fonctionne. D'accord, compris ? Bon. Pour le négatif, c'est très simple, il suffit d'ajouter "not"
17:19
before the verb, plus the -ing, so "not working", right? You are not working. He is not working.
143
1039039
10520
avant le verbe, plus le -ing, donc "ne marche pas", n'est-ce pas ? Vous ne travaillez pas. Il ne travaille pas.
17:29
They are not working. Like that, okay? It's very simple, just take this and add "not working".
144
1049559
7011
Ils ne fonctionnent pas. Comme ça, d'accord ? C'est très simple, il suffit de prendre ceci et d'ajouter "ne fonctionne pas".
17:36
Now, for the question, we have to reverse the order. So, instead of saying "I am", we
145
1056570
6170
Maintenant, pour la question, il faut inverser l'ordre. Ainsi, au lieu de dire "je suis", nous
17:42
say "Am I?", right? Just like with the verb "to be", same thing, that's why I told you
146
1062740
5179
disons "suis-je?", n'est-ce pas ? Tout comme avec le verbe "être", même chose, c'est pourquoi je vous ai dit que
17:47
the verb "to be" is so important, it's part of this tense. So, repeat after me, the questions:
147
1067919
6651
le verbe "être" est si important, il fait partie de ce temps. Alors, répétez après moi, les questions :
17:54
Am I working today? Are you working? Are we working? Are they working? Is he working?
148
1074570
17479
Est-ce que je travaille aujourd'hui ? Est-ce que vous travaillez? Travaillons-nous ? Travaillent-ils? Est-ce qu'il travaille?
18:12
Is she working? Is it working? So, that's your basic question form. Now remember, you
149
1092049
9431
Est-ce qu'elle travaille? Est-ce que ça marche? Donc, c'est votre formulaire de question de base. N'oubliez pas que vous
18:21
can always add a question word before that. For example, you could say "When are you working?".
150
1101480
11390
pouvez toujours ajouter un mot interrogatif avant cela. Par exemple, vous pourriez dire « Quand travaillez-vous ? ».
18:32
Where are you working? How long are you working? But what's important - what's important if
151
1112870
11200
Où travailles-tu? Combien de temps travaillez-vous ? Mais ce qui est important - ce qui est important si
18:44
you do that is to keep this same order. Keep your question order. Don't turn it back into
152
1124070
8790
vous faites cela, c'est de garder le même ordre. Gardez votre ordre de question. Ne le transformez pas
18:52
a sentence. Just add the question word, like when, or how long, or why, or something like
153
1132860
7019
en phrase. Ajoutez simplement le mot interrogatif, comme quand, ou combien de temps, ou pourquoi, ou quelque chose comme
18:59
that, and keep this structure. When are you working? Where are you working? Why are you
154
1139879
7732
ça, et gardez cette structure. Quand travaillez-vous ? Où travailles-tu? Pourquoi
19:07
working? And so on, okay? And that's how you form the present continuous tense.
155
1147611
5768
travailles-tu? Et ainsi de suite, d'accord ? Et c'est ainsi que vous formez le présent continu.
19:13
Now, let's look at how we use contractions in the present continuous tense. So, in English,
156
1153379
7041
Maintenant, regardons comment nous utilisons les contractions au présent continu. Ainsi, en anglais,
19:20
sometimes, instead of saying, for example, "I am learning", we shorten it or contract
157
1160420
7310
parfois, au lieu de dire, par exemple, "j'apprends", on le raccourcit ou on le
19:27
it and say, "I'm learning". So, why do we do that? Usually, it's faster, it's easier,
158
1167730
9819
contracte et on dit "j'apprends". Alors, pourquoi faisons-nous cela? Habituellement, c'est plus rapide, c'est plus facile
19:37
and we use it a lot in informal conversation and also in informal writing. We do not usually
159
1177549
8021
et nous l'utilisons beaucoup dans la conversation informelle et aussi dans l'écriture informelle. Nous n'utilisons généralement pas de
19:45
use contractions like these in formal business writing or in academic writing, but we use
160
1185570
8130
contractions comme celles-ci dans l'écriture commerciale formelle ou dans l'écriture académique, mais nous les
19:53
them a lot on an everyday basis. So, let's see how to spell them and how to pronounce
161
1193700
5050
utilisons beaucoup au quotidien. Alors, voyons comment les épeler et comment les
19:58
them.
162
1198750
1000
prononcer.
19:59
So, I am becomes I'm. What happened here? We took away the A and put an apostrophe where
163
1199750
10249
Alors, je suis devient je suis. Que s'est-il passé ici? Nous avons enlevé le A et mis une apostrophe là où
20:09
we took away the letter and we joined those two words. I'm. You are becomes you're. We
164
1209999
13050
nous avons enlevé la lettre et nous avons joint ces deux mots. Je suis. Vous êtes devient vous êtes. Nous
20:23
are becomes we're. They are becomes they're. He is becomes he's. She is -- she's. And it
165
1223049
23691
sommes devenus nous sommes. Ils sont devenus ils sont. Il est devenu il est. Elle est elle est. Et
20:46
is -- it's. Okay? Alright, so let's say a sentence, a really short sentence, with these
166
1246740
9279
c'est - c'est. D'accord? D'accord, alors disons une phrase, une phrase très courte, avec ces
20:56
contractions, so you can learn how to say them easily and naturally. I'm learning. You're
167
1256019
9620
contractions, pour que vous puissiez apprendre à les dire facilement et naturellement. J'apprends. Vous
21:05
learning. We're learning. They're learning. He's learning. She's learning. It's learning.
168
1265639
14801
apprenez. Nous apprenons. Ils apprennent. Il apprend. Elle apprend. C'est l'apprentissage.
21:20
Okay? Good.
169
1280440
2229
D'accord? Bon.
21:22
Now, we can do the same thing when it's negative. So, instead of saying "I am not", we can shorten
170
1282669
9271
Maintenant, nous pouvons faire la même chose quand c'est négatif. Ainsi, au lieu de dire "je ne suis pas", nous pouvons le
21:31
it in one way only, we can say "I'm not". So basically, we just took the "I'm" and added
171
1291940
8260
raccourcir d'une seule façon, nous pouvons dire "je ne suis pas". Donc, fondamentalement, nous avons juste pris le "je suis" et ajouté
21:40
"not", alright? So, we just got rid of this and then we joined these two, okay? Sorry,
172
1300200
7099
"pas", d'accord ? Donc, on s'est juste débarrassé de ça et on a rejoint ces deux-là, d'accord ? Désolé,
21:47
we didn't join them, but we used them, one after the other, okay? I'm not. So, let's
173
1307299
6521
nous ne les avons pas rejoints, mais nous les avons utilisés, l'un après l'autre, d'accord ? Je ne suis pas. Alors,
21:53
say a sentence: I'm not watching. Are you watching TV? No, you can put it off, I'm not
174
1313820
8060
disons une phrase : je ne regarde pas. Tu regardes la télévision? Non, tu peux remettre ça, je ne
22:01
watching, okay? Next: You are not becomes what? There are two possibilities here. First,
175
1321880
9409
regarde pas, d'accord ? Suivant : Vous n'êtes pas devenu quoi ? Il y a deux possibilités ici. Tout d'abord,
22:11
let's just add "not". So, "you are not" can become you're not, we're not, they're not.
176
1331289
12101
ajoutons simplement "pas". Ainsi, "tu n'es pas" peut devenir tu n'es pas, nous ne sommes pas, ils ne sont pas.
22:23
Or, "You are not" can be contracted in a different way. Here, we're just going to take away the
177
1343390
9970
Ou, "Vous n'êtes pas" peut être contracté d'une manière différente. Ici, nous allons juste enlever le
22:33
O here and put an apostrophe and combine these two. What we did here is we took this one
178
1353360
9419
O ici et mettre une apostrophe et combiner ces deux. Ce que nous avons fait ici, c'est que nous avons pris celle-ci
22:42
and we got rid of this letter and combined this one. So, let's look at it for a second.
179
1362779
6091
et nous nous sommes débarrassés de cette lettre et avons combiné celle-ci. Alors, regardons-le une seconde.
22:48
"You are not here" became "You're not". We contracted these two words. "You are not here",
180
1368870
8490
"Vous n'êtes pas ici" est devenu "Vous n'êtes pas". Nous avons contracté ces deux mots. "Tu n'es pas là",
22:57
we got rid of the o and we joined these two words: are not. So, the other possibility
181
1377360
8370
on s'est débarrassé du o et on a joint ces deux mots : are not. Donc, l'autre possibilité
23:05
is "You aren't". Say it after me: You aren't watching. We aren't watching. They aren't
182
1385730
12160
est "Vous n'êtes pas". Dites-le après moi : vous ne regardez pas. Nous ne regardons pas. Ils ne
23:17
watching. Okay? Very good. The same here - "He is not" can become "He's not", right? We got
183
1397890
10080
regardent pas. D'accord? Très bon. La même chose ici - "Il n'est pas" peut devenir "Il n'est pas", n'est-ce pas ? Nous nous sommes
23:27
rid of this one. She's not, It's not. Or, we can get rid of the o here and join this
184
1407970
13659
débarrassés de celui-ci. Elle ne l'est pas, ce n'est pas le cas. Ou, nous pouvons nous débarrasser du o ici et rejoindre ceci
23:41
and we can say "He isn't", She isn't watching. It isn't watching. So that's how we spell
185
1421629
12540
et nous pouvons dire "Il n'est pas", Elle ne regarde pas. Il ne regarde pas. C'est ainsi que nous épelons
23:54
and pronounce the contractions.
186
1434169
2841
et prononçons les contractions.
23:57
Now, let's look at some spelling changes we need to make to the verb when we're using
187
1437010
5259
Maintenant, regardons quelques changements orthographiques que nous devons apporter au verbe lorsque nous utilisons
24:02
the present continuous tense. So, with all of the verbs, you need to add "-ing". And
188
1442269
7581
le présent continu. Donc, avec tous les verbes, vous devez ajouter "-ing". Et
24:09
to most of the verbs, that's all you need to do. You just need to add "ing". For example,
189
1449850
8049
pour la plupart des verbes, c'est tout ce que vous devez faire. Il vous suffit d'ajouter "ing". Par exemple,
24:17
eat becomes eating. Walk - walking, right? All we did was add that "ing", but with some
190
1457899
10230
manger devient manger. Marcher - marcher, non ? Tout ce que nous avons fait a été d'ajouter "ing", mais avec certains
24:28
verbs you need to make a few small other changes. For verbs ending in E, we need to drop the
191
1468129
8660
verbes, vous devez apporter quelques petites modifications supplémentaires. Pour les verbes se terminant par E, nous devons supprimer le
24:36
E and then add "ing". For example, use becomes using, so we dropped or cancelled this E and
192
1476789
11191
E puis ajouter "ing". Par exemple, use devient using, nous avons donc supprimé ou annulé ce E et
24:47
added ing. Take becomes taking. Again, we dropped or cancelled the e, alright? Good.
193
1487980
10980
ajouté ing. Prendre devient prendre. Encore une fois, nous avons supprimé ou annulé le e, d'accord ? Bon.
24:58
For verbs ending in "ie", we need to drop the ie and add y and then add the ing. For
194
1498960
10620
Pour les verbes se terminant par "ie", nous devons supprimer le ie et ajouter y puis ajouter le ing. Par
25:09
example, lie, right, l-i-e, cancel ie, add y, then ing. Lying. Tie becomes tying, okay?
195
1509580
17339
exemple, mensonge, droite, l-i-e, annuler ie, ajouter y, puis ing. Couché. L'attache devient l'attache, d'accord ?
25:26
That's it!
196
1526919
1010
C'est ça!
25:27
Now, for some verbs, ending in a C-V-C pattern, we have to double the last letter. What does
197
1527929
10031
Maintenant, pour certains verbes, se terminant par un modèle C-V-C, nous devons doubler la dernière lettre. Qu'est-ce
25:37
that C-V-C? C stands for consonant, V for vowel, and C again for consonant. A vowel
198
1537960
9240
que ce C-V-C ? C signifie consonne, V pour voyelle et C encore pour consonne. Une voyelle
25:47
in English is A,E,I,O or U and a consonant is any other letter. So, what you do is look
199
1547200
8260
en anglais est A, E, I, O ou U et une consonne est n'importe quelle autre lettre. Donc, ce que vous faites, c'est
25:55
at the verb, alright, you look at the verb from the end, it will be easier, and if it
200
1555460
7150
regarder le verbe, d'accord, vous regardez le verbe à partir de la fin, ce sera plus facile, et s'il
26:02
follows that pattern, right, C, a p is a consonant, an a is a vowel, and then the l is a consonant,
201
1562610
7960
suit ce schéma, c'est vrai, C, un p est une consonne, un a est une voyelle, et alors le l est une consonne,
26:10
so if it follows that pattern, C-V-C, then double that last letter. Now, there are some
202
1570570
6079
donc s'il suit ce modèle, C-V-C, alors doublez cette dernière lettre. Maintenant, il y a
26:16
special circumstances, it doesn't always apply, but it often applies. There are patterns in
203
1576649
5831
des circonstances particulières, ça ne s'applique pas toujours, mais ça s'applique souvent. Il existe des modèles dans
26:22
English spelling and sometimes there are exceptions. So, in this case, clap becomes clapping. Sit
204
1582480
11210
l'orthographe anglaise et parfois il y a des exceptions. Donc, dans ce cas, clap devient applaudissement.
26:33
becomes sitting. Okay? And those are the major spelling changes you need to make.
205
1593690
5559
Assis devient assis. D'accord? Et ce sont les principales modifications orthographiques que vous devez apporter.
26:39
Now, let's look at how to give short answers in the present continuous tense. So, in English,
206
1599249
6290
Voyons maintenant comment donner des réponses courtes au présent continu. Ainsi, en anglais,
26:45
if someone asks you a question and your basic answer is "Yes" or "No", we don't usually
207
1605539
5980
si quelqu'un vous pose une question et que votre réponse de base est "Oui" ou "Non", nous ne disons généralement pas
26:51
just say "Yes" or "No". We usually say a little bit more than that. But, at the same time,
208
1611519
7110
simplement "Oui" ou "Non". Nous disons généralement un peu plus que cela. Mais, en même temps,
26:58
we don't have to repeat everything they asked us in the question in our answer. So, what
209
1618629
6521
nous n'avons pas à répéter tout ce qu'ils nous ont demandé dans la question de notre réponse. Donc, ce que
27:05
we do is something like this. If someone says, "Is he working late?" you could simply say
210
1625150
7279
nous faisons, c'est quelque chose comme ça. Si quelqu'un dit : « Est-ce qu'il travaille tard ? vous pouvez simplement dire
27:12
"Yes, he is", or "No, he isn't." And how do you know what to say here? You just take it
211
1632429
9310
"Oui, il l'est" ou "Non, il ne l'est pas". Et comment savez- vous quoi dire ici? Vous venez de le prendre à
27:21
from here, right? So, is he? Yes, he is. Or, no, he isn't. Alright, so, what's important
212
1641739
10760
partir d'ici, non? Alors, est-il? Oui il l'est. Ou, non, il ne l'est pas. D'accord, donc, ce qu'il est important
27:32
to notice is that in the positive answer, you cannot use any contraction. You cannot
213
1652499
5810
de noter, c'est que dans la réponse positive, vous ne pouvez pas utiliser de contraction. Vous ne pouvez pas le
27:38
shorten it and say "Yes, he's". No, that's wrong. But in the negative, you can definitely
214
1658309
6151
raccourcir et dire "Oui, il est". Non c'est faux. Mais dans le négatif, vous pouvez certainement
27:44
use the contraction. You can say "No, he is not", it's not wrong, but usually we'll just
215
1664460
7189
utiliser la contraction. Vous pouvez dire "Non, il ne l'est pas", ce n'est pas faux, mais généralement nous
27:51
use the contraction. The same thing here: "Are they going to the meeting?" So, we could
216
1671649
7931
utiliserons simplement la contraction. La même chose ici : "Vont-ils à la réunion ?" Alors, on pourrait
27:59
say what? Yes, they are, or no, they aren't, okay? So, you're basically taking your answer
217
1679580
11969
dire quoi ? Oui, ils le sont, ou non, ils ne le sont pas, d' accord ? Donc, vous prenez essentiellement vos
28:11
clues from the question itself. And again, no contraction possible in the positive answer.
218
1691549
8211
indices de réponse à partir de la question elle-même. Et encore une fois, pas de contraction possible dans la réponse positive.
28:19
Here's another one. "Are you studying?" So here, it's going to be a little bit different.
219
1699760
7409
En voici un autre. "Est-ce que tu étudies?" Donc là, ça va être un peu différent.
28:27
Why? Because they're asking, "Are you" and they're - you have to answer with "I", right?
220
1707169
8120
Pourquoi? Parce qu'ils demandent "Êtes-vous" et qu'ils sont - vous devez répondre par "je", n'est-ce pas ?
28:35
So here, you cannot use it, but you will simply say "Yes I am" or "No, I'm not". Got it? You
221
1715289
10230
Donc ici, vous ne pouvez pas l'utiliser, mais vous direz simplement "Oui, je suis" ou "Non, je ne suis pas". J'ai compris? Vous
28:45
can't take it from there, but you can still just give a short answer. You don't have to
222
1725519
5020
ne pouvez pas le prendre à partir de là, mais vous pouvez toujours donner une réponse courte. Vous n'avez pas à
28:50
say "Yes, I am studying", "No, I am not studying", just say "Yes, I am", "No, I'm not". In fact,
223
1730539
7360
dire "Oui, j'étudie", "Non, je n'étudie pas", dites simplement "Oui, j'étudie", "Non, je n'étudie pas". En fait,
28:57
it's a good thing to just know this phrase, alright? Yes, I am. No, I'm not. So, for example,
224
1737899
6321
c'est une bonne chose de connaître cette phrase, d' accord ? Oui. Non, je ne suis pas. Ainsi, par exemple,
29:04
if I ask you "Are you learning the present continuous tense?" "Yes, I am." "Are you making
225
1744220
8939
si je vous demande "Est-ce que vous apprenez le présent continu ?" "Oui." "Est-ce que vous faites des
29:13
progress in your English?" "Yes, I am". "Are you feeling happy?" I hope you're saying "Yes,
226
1753159
8061
progrès dans votre anglais ?" "Oui". « Vous sentez-vous heureux ? J'espère que vous dites "Oui,
29:21
I am."
227
1761220
1140
je le suis."
29:22
Now, let's practice what you've been learning. So, we have some positive sentences we're
228
1762360
6309
Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris. Donc, nous allons travailler avec des phrases positives, des phrases
29:28
going to work with, some negative ones, and some questions. So, first, we'll take a sentence
229
1768669
8181
négatives et des questions. Donc, d'abord, nous allons prendre une phrase
29:36
which is in present simple and we're going to change it to present continuous, okay?
230
1776850
6329
qui est au présent simple et nous allons la changer en présent continu, d'accord ?
29:43
Number 1 -- "I go" becomes what? "I am going." Or "I'm going." Alright? You can also contract
231
1783179
22330
Numéro 1 - "Je pars" devient quoi ? "Je vais." Ou "j'y vais". Très bien? Vous pouvez également le
30:05
it or shorten it. "We wait". Let's use the contracted form and turn it into the present
232
1805509
8790
contracter ou le raccourcir. "Nous attendons". Utilisons la forme contractée et transformons-la en
30:14
continuous form. "We wait" becomes what? "We're waiting", right? We're waiting. We are waiting.
233
1814299
20740
forme continue actuelle. "On attend" devient quoi ? « Nous attendons », n'est-ce pas ? Attendaient. Nous attendons.
30:35
We're waiting. Good. "They play" - again, let's use the contraction just so you can
234
1835039
7080
Attendaient. Bon. "Ils jouent" - encore une fois, utilisons la contraction juste pour que vous puissiez
30:42
practice the spelling, also where to put that apostrophe and so on and pay attention to
235
1842119
5921
pratiquer l'orthographe, également où mettre cette apostrophe et ainsi de suite et y prêter
30:48
it. "They play." becomes "They're playing.", okay? Very nice. Alright.
236
1848040
15479
attention. "Ils jouent." devient "Ils jouent.", d' accord ? Très beau. Très bien.
31:03
Now, we have a sentence that's already in present continuous. What we want to do is
237
1863519
5970
Maintenant, nous avons une phrase qui est déjà au présent continu. Ce que nous voulons faire,
31:09
to change it to the negative form in present continuous. "She's calling." How can we make
238
1869489
8711
c'est le changer à la forme négative au présent continu. "Elle appelle." Comment pouvons-nous rendre
31:18
that negative? There are two ways. She's calling - make it negative - She's not calling, this
239
1878200
14479
cela négatif? Il y a deux façons. Elle appelle - rendez-le négatif - Elle n'appelle pas,
31:32
is one way, and the other way - She isn't calling, right? Those were the two ways that
240
1892679
14380
c'est dans un sens, et dans l'autre sens - Elle n'appelle pas, n'est-ce pas ? Ce sont les deux façons dont
31:47
we learned. She's not calling. She isn't calling. Alright? Very good. "We're cooking". Make
241
1907059
9050
nous avons appris. Elle n'appelle pas. Elle n'appelle pas. Très bien? Très bon. "Nous cuisinons". Rendez-
31:56
it negative. First, the easy way, you can always just use the easy way too, if you're
242
1916109
6341
le négatif. Tout d'abord, le moyen le plus simple, vous pouvez toujours utiliser le moyen le plus simple aussi, si vous n'êtes
32:02
unsure - We're not cooking. I call this one the easy way, because you just need to add
243
1922450
8670
pas sûr - Nous ne cuisinons pas. J'appelle celui-ci le moyen le plus simple, car il vous suffit d'ajouter
32:11
"not" and it's 100% right. It's not like that one is better than this one, no, everything
244
1931120
7119
"non" et c'est 100% correct. Ce n'est pas comme si celui- ci était meilleur que celui-ci, non, tout
32:18
is equally correct. We're not cooking, or what's the other way though? We aren't cooking.
245
1938239
12270
est également correct. Nous ne cuisinons pas, ou qu'y a-t-il dans l'autre sens ? Nous ne cuisinons pas.
32:30
Okay? So again, pay attention to the spelling there. Next, number 6 - "I'm reading". Make
246
1950509
12170
D'accord? Encore une fois, faites attention à l' orthographe. Ensuite, numéro 6 - "Je lis". Rendez-
32:42
it negative. What will it become? I'm not reading, and in this case, that's the only
247
1962679
14301
le négatif. Que va-t-il devenir ? Je ne lis pas, et dans ce cas, c'est la seule
32:56
form that we can make it negative. Alright.
248
1976980
3549
forme que nous pouvons rendre négative. Très bien.
33:00
Now, the questions. So, right now, it's just a sentence. Let's see how we can make it into
249
1980529
6581
Maintenant, les questions. Donc, pour l'instant, ce n'est qu'une phrase. Voyons comment nous pouvons en faire
33:07
a question. "They are buying a new car." Make it a question, it's really easy. Got it? Yes,
250
1987110
12490
une question. "Ils achètent une nouvelle voiture." Faites- en une question, c'est vraiment facile. J'ai compris? Oui, il
33:19
just move these around. Are they buying a new car? And of course, the first word will
251
1999600
6179
suffit de les déplacer. Achètent-ils une nouvelle voiture ? Et bien sûr, le premier
33:25
be capitalized, and the second word will not. "She is doing her homework." Make it a question,
252
2005779
9951
mot sera en majuscule, et le second non. "Elle fait ses devoirs." Faites-en une question,
33:35
what is it? The same thing. Is she doing her homework? Good. And if you're writing it,
253
2015730
8510
qu'est-ce que c'est? La même chose. Est-ce qu'elle fait ses devoirs ? Bon. Et si vous l'écrivez,
33:44
again, it would be capital for the first letter and then not capital after that. "We are leaving
254
2024240
8000
encore une fois, ce serait une majuscule pour la première lettre et ensuite pas une majuscule. "Nous partons
33:52
at 8:00." Make it a question - same thing. Are we leaving at 8:00? And of course, at
255
2032240
11860
à 8h00." Faites-en une question - même chose. Partons-nous à 8h00 ? Et bien sûr, à
34:04
the end of each of these, we would have a question mark if you're writing it down. So,
256
2044100
5280
la fin de chacun d'entre eux, nous aurions un point d' interrogation si vous l'écrivez. Alors,
34:09
how did you do? Hope everything is going well, and I'm sure it is. Let's look at a little
257
2049380
6110
comment avez-vous fait? J'espère que tout va bien, et j'en suis sûr. Regardons un
34:15
bit more.
258
2055490
1000
peu plus.
34:16
Now, let's look at some common mistakes that are made with the present continuous tense,
259
2056490
5010
Maintenant, regardons quelques erreurs courantes qui sont commises avec le présent continu,
34:21
and you can help me correct them. The first kind of mistake - sometimes the verb "to be"
260
2061500
8530
et vous pouvez m'aider à les corriger. Le premier type d'erreur - parfois le verbe "être
34:30
is missing. For example, "My brother watching the news". So, what did that student need
261
2070030
8250
" manque. Par exemple, "Mon frère regarde les informations". Alors, qu'est-ce que cet étudiant avait besoin
34:38
to say? What did that person want to say? What's missing? The verb "to be"? So, we have
262
2078280
7090
de dire ? Qu'est-ce que cette personne voulait dire? Que manque-t-il ? Le verbe être"? Donc, on
34:45
to say "My brother is watching the news", okay? Remember, we have the subject, the verb
263
2085370
9940
doit dire "Mon frère regarde les infos", d' accord ? Rappelez-vous, nous avons le sujet, le verbe
34:55
"to be", and then the verb + ing. Sometimes, the same thing can happen but in a negative
264
2095310
7860
"être", puis le verbe + ing. Parfois, la même chose peut arriver mais dans une
35:03
sentence. For example, this person wrote "John not helping". How can we correct that? "John"
265
2103170
9850
phrase négative. Par exemple, cette personne a écrit "John n'aide pas". Comment pouvons-nous corriger cela? "John"
35:13
- the easy way to correct it is to say "John is not helping" or you can always contract
266
2113020
7880
- le moyen le plus simple de le corriger est de dire " John n'aide pas" ou vous pouvez toujours le
35:20
it and say "John's not helping". Okay? Or we can say "John isn't helping". Alright.
267
2120900
11520
contracter et dire "John n'aide pas". D'accord? Ou nous pouvons dire "John n'aide pas". Très bien.
35:32
Sometimes, the verb "to be" is missing in a question. Instead of saying "She going?",
268
2132420
8680
Parfois, le verbe "être" manque dans une question. Au lieu de dire "Elle y va ?",
35:41
what's wrong there? What should we be saying? We should be saying "Is she going?". Is she
269
2141100
12130
qu'est-ce qui ne va pas ? Que devrions-nous dire ? Nous devrions dire "Est-ce qu'elle y va?". Est-ce qu'elle
35:53
going, right? Again, we needed that verb "to be". We can't have this tense without the
270
2153230
6380
va, n'est-ce pas ? Encore une fois, nous avions besoin de ce verbe " être". Nous ne pouvons pas avoir ce temps sans le
35:59
verb "to be", right? That's why we looked at it so many times, so make sure that you
271
2159610
5630
verbe "être", n'est-ce pas ? C'est pourquoi nous l'avons regardé tant de fois, alors assurez-vous de
36:05
don't forget it. Next, sometimes the verb "to be" is there, but it's incorrect. There's
272
2165240
5890
ne pas l'oublier. Ensuite, parfois le verbe "être" est là, mais c'est incorrect. Il y a
36:11
an incorrect form of it being used. For example, this person wrote "Bob and Maria is driving
273
2171130
7500
une forme incorrecte qui est utilisée. Par exemple, cette personne a écrit "Bob et Maria
36:18
home". That's not right. They have the verb "to be" but it's not in the right form because
274
2178630
7020
rentrent chez eux en voiture". Ce n'est pas juste. Ils ont le verbe "être" mais ce n'est pas dans la bonne forme parce que
36:25
"Bob and Maria" is like "they", right, so it should be "Bob and Maria are driving home",
275
2185650
11960
"Bob et Maria" c'est comme "ils", n'est-ce pas, donc ça devrait être "Bob et Maria rentrent à la maison", d'
36:37
okay? And here, this person wrote "He ain't studying." Now, "ain't" is actually slang.
276
2197610
8970
accord ? Et ici, cette personne a écrit "Il n'étudie pas ." Maintenant, "n'est pas" est en fait de l'argot.
36:46
You might hear it a lot in songs or in music or in movies, okay, but in academic English,
277
2206580
8440
Vous l'entendez peut-être souvent dans les chansons, la musique ou les films, d'accord, mais en anglais académique
36:55
in correct grammar, it's not acceptable, so if you're doing an exam or if you're writing
278
2215020
4890
, avec une grammaire correcte, ce n'est pas acceptable, donc si vous passez un examen ou si vous rédigez
36:59
a paper for university or if you're trying to impress a client, it's probably not such
279
2219910
5550
un article pour l'université ou si vous essayez d'impressionner un client, ce n'est probablement pas
37:05
a good idea to use it. Instead of that, you should use the correct version which is what?
280
2225460
5870
une si bonne idée de l'utiliser. Au lieu de cela, vous devriez utiliser la bonne version qui est quoi ?
37:11
"He isn't studying", okay? That doesn't mean you can never use slang, you can certainly
281
2231330
7820
« Il n'étudie pas », d'accord ? Cela ne signifie pas que vous ne pouvez jamais utiliser l'argot, vous pouvez certainement
37:19
use slang with your friends or casually whenever you want to, but just be aware - what is slang,
282
2239150
6650
utiliser l'argot avec vos amis ou avec désinvolture quand vous le souhaitez, mais sachez simplement ce qui est de l'
37:25
and what is not slang.
283
2245800
1910
argot et ce qui ne l'est pas.
37:27
Next, sometimes the verb, the main verb, not the verb "to be", but the verb in the sentence
284
2247710
8410
Ensuite, parfois le verbe, le verbe principal, pas le verbe "être", mais le verbe dans la phrase
37:36
is used incorrectly. For example, this person wrote "She is do her homework". How can we
285
2256120
8550
est utilisé de manière incorrecte. Par exemple, cette personne a écrit "Elle fait ses devoirs". Comment pouvons-nous
37:44
fix that? "She is doing her homework". And this one wrote "The game is start now". It
286
2264670
14680
résoudre ce problème ? "Elle fait ses devoirs". Et celui-ci a écrit "Le jeu commence maintenant". Ça
37:59
should be "The game is starting now", okay? There we go, good. See, I'm sure you can find
287
2279350
12560
devrait être "Le jeu commence maintenant", d'accord ? On y va, bon. Vous voyez, je suis sûr que vous pouvez les
38:11
these now yourself, right? And that's the way. Now you've learned, you know the rules,
288
2291910
4460
trouver maintenant vous-même, n'est-ce pas ? Et c'est ainsi. Maintenant que vous avez appris, vous connaissez les règles,
38:16
you're able to apply the words, whether you're reading something or whether you're looking
289
2296370
5250
vous êtes capable d'appliquer les mots, que vous lisiez quelque chose ou que vous
38:21
at something or whether you're writing it yourself or whether you're speaking, it will
290
2301620
3990
regardiez quelque chose ou que vous l'écriviez vous-même ou que vous parliez, cela
38:25
come out right.
291
2305610
2220
sortira bien.
38:27
Next, sometimes mistakes are made in spelling. For example, there are several mistakes here.
292
2307830
7220
Ensuite, il arrive parfois que des fautes d'orthographe soient commises. Par exemple, il y a plusieurs erreurs ici.
38:35
"She's lieing" but this should be what? Not lie, lying. This was one of those verbs also,
293
2315050
10360
"Elle ment" mais ça devrait être quoi ? Ne pas mentir, mentir. C'était aussi l'un de ces verbes,
38:45
"She's siting", but it's consonant, vowel, consonant, so we need to double the last letter,
294
2325410
8880
"Elle est assise", mais c'est consonne, voyelle, consonne, donc nous devons doubler la dernière lettre,
38:54
sitting, and here, "writeing", ends with an E, the verb "write", so we need to get rid
295
2334290
9160
assis, et ici, "écrire", se termine par un E, le verbe "écrire", donc nous devons nous débarrasser
39:03
of that E, okay? So be careful of those spelling changes that we talked about. Also, here's
296
2343450
6381
de ce E, d'accord ? Faites donc attention aux changements d'orthographe dont nous avons parlé. Aussi, voici
39:09
a spelling mistake. This person wrote "Were going to the mall." That's what they wanted
297
2349831
5989
une faute d'orthographe. Cette personne a écrit "Nous allions au centre commercial". C'est ce qu'ils
39:15
to say, but what's missing here? The apostrophe, good. So, that goes right here, okay? Instead
298
2355820
12171
voulaient dire, mais qu'est-ce qui manque ici? L'apostrophe, bien. Donc, ça va ici, d'accord ? Au lieu
39:27
of "We are" it became "We're". "We're going to the mall". Okay?
299
2367991
5979
de "Nous sommes", il est devenu "Nous sommes". "Nous allons au centre commercial". D'accord?
39:33
Next, sometimes people forget, and they use a stative verb anyway in this tense and they
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Ensuite, parfois les gens oublient, et ils utilisent quand même un verbe statif à ce temps et ils
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might say something like "I am needing some water.", but can we say that? No. In correct
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pourraient dire quelque chose comme "J'ai besoin d' eau.", mais pouvons-nous dire cela ? Non. En
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English, you cannot say that, because "need" is one of those stated verbs. So, you'd need
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anglais correct, vous ne pouvez pas dire cela, car "besoin" est l'un de ces verbes énoncés. Donc, vous auriez besoin
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to change that and just say "I need some water". The same here, "I'm wanting to visit Hawaii".
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de changer cela et de dire simplement "J'ai besoin d'eau". La même chose ici, "Je veux visiter Hawaï".
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No, "want" is another stated verb, so we just say, "I want to visit Hawaii", okay? And last
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Non, "vouloir" est un autre verbe déclaré, donc nous disons simplement "je veux visiter Hawaï", d'accord ? Et
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of all, remember what I told you, what we talked about earlier, that we don't and should
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enfin, rappelez-vous ce que je vous ai dit, ce dont nous avons parlé plus tôt, que nous n'utilisons pas et
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not be using this tense to talk about permanent situations. So, for example, somebody asked
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ne devrions pas utiliser ce temps pour parler de situations permanentes. Ainsi, par exemple, quelqu'un a demandé à
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this person "What does your company do?" and he said, "We are manufacturing cars." But
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cette personne "Que fait votre entreprise ?" et il a dit: "Nous fabriquons des voitures." Mais
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that's not right, because it's not something they do just temporarily, it takes a lot of
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ce n'est pas juste, parce que ce n'est pas quelque chose qu'ils font juste temporairement, cela demande beaucoup de
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work and organization to do this work, so it should be not "We are manufacturing cars.",
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travail et d'organisation pour faire ce travail, donc ça ne devrait pas être "Nous fabriquons des voitures.",
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but just "We manufacture cars.", okay? So, in that case, using the present continuous
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mais juste "Nous fabriquons des voitures.", d'accord ? Donc, dans ce cas, utiliser le présent continu
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tense would be incorrect. You just needed there - the other present simple tense. So,
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serait incorrect. Vous avez juste besoin de là - l'autre présent simple. Donc,
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these are some of the common mistakes, and I think you see that once you know the rules,
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ce sont quelques-unes des erreurs courantes, et je pense que vous voyez qu'une fois que vous connaissez les règles,
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the rules actually make it easier for you. They free you to speak and communicate more
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les règles vous facilitent la tâche. Ils vous libèrent pour parler et communiquer plus
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correctly.
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correctement.
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So, we've covered a lot in this class. Let's review now, just one last time. You know this
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Donc, nous avons couvert beaucoup de choses dans cette classe. Reprenons maintenant, juste une dernière fois. Vous savez ce
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tense when you can make, what? A positive sentence, a negative sentence, and a question.
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temps quand vous pouvez faire, quoi ? Une phrase positive, une phrase négative et une question.
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For example: "David is making coffee." A positive. "David is not making coffee." A negative sentence.
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Par exemple : "David fait du café." Un positif. "David ne fait pas de café." Une phrase négative.
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"Is David making coffee?" A question, or to add question words to that, for example, "When
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« Est-ce que David fait du café ? Une question, ou pour ajouter des mots interrogatifs à cela, par exemple, "Quand
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is David making coffee?" "Why is David making coffee?", and so on. Okay? So, what can you
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est-ce que David fait du café ?" « Pourquoi David fait-il du café ? » et ainsi de suite. D'accord? Alors, que pouvez-vous
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do from here? To practice this tense, try to think of examples in your own life. Talk
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faire à partir d'ici ? Pour pratiquer ce temps, essayez de penser à des exemples dans votre propre vie.
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to yourself as you're going through your day. What are you doing at that moment? I'm waking
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Parlez-vous tout au long de votre journée. Que fais-tu à ce moment-là ? Je me
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up, I'm brushing my teeth, I'm taking a shower, I'm having breakfast, there are so many things
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réveille, je me brosse les dents, je prends une douche, je prends mon petit-déjeuner, il y a tellement de choses
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that you can say as you're walking around. You don't have to say them aloud, you can
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que tu peux dire en te promenant. Vous n'êtes pas obligé de les dire à haute voix, vous pouvez
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also say them in your mind, okay, but try to use the tense that you've learned so well
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aussi les dire dans votre esprit, d'accord, mais essayez d'utiliser le temps que vous avez si bien appris en
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right now, okay?
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ce moment, d'accord ?
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Now, when you feel that you know this tense, then you can go on to the next lesson in this
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Maintenant, quand vous sentez que vous connaissez ce temps, alors vous pouvez passer à la prochaine leçon de cette
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series, because this is a series of the verb tenses. Next, after that, you can also practice
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série, parce que c'est une série de temps verbaux. Ensuite, après cela, vous pouvez également vous entraîner
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a little bit more, if you wish, by taking a quiz on www.engvid.com . Thanks very much
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un peu plus, si vous le souhaitez, en répondant à un quiz sur www.engvid.com . Merci beaucoup
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for watching, and all the best with your English.
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d'avoir regardé, et tout le meilleur avec votre anglais.
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