PRESENT SIMPLE TENSE – Part 1 – Where to Use Simple Present – Basic English Grammar

Do you know where to use the present simple tense

Czy wiesz, gdzie użyć czasu teraźniejszego prostego

and how to use it correctly?

i jak używać go poprawnie?

In this lesson, I’m going to teach you the four main uses of this tense,

W tej lekcji nauczę Cię czterech głównych zastosowań tego czasu

and how to avoid common mistakes that many people

oraz tego, jak uniknąć typowych błędów popełnianych przez wiele osób

make with it.

.

So let’s start.

A więc zacznijmy.

Welcome to my series of lessons on the tenses.

Witam w moim cyklu lekcji o czasach.

Before we start, as always, if you have any questions

Zanim zaczniemy, jak zawsze, jeśli masz jakiekolwiek pytania

at all, just ask me in the comments section below,

, po prostu zapytaj mnie w sekcji komentarzy poniżej,

and I will talk to you there.

a ja tam z tobą porozmawiam.

OK, in this lesson, I will teach you the four main uses

OK, w tej lekcji nauczę Cię czterech głównych zastosowań

of the present simple tense – that is, to talk about

czasu teraźniejszego prostego – czyli mówienia o

habits and routines, permanent situations, facts

nawykach i rutynach, stałych sytuacjach, faktach

about the world, and finally, the very important –

o świecie i wreszcie bardzo ważnego –

talking about states with state verbs.

mówienia o stanach ze stanem czasowniki. Na końcu

And there’s a quiz at the end to check your understanding.

znajduje się quiz, który sprawdzi, czy rozumiesz.

Alright well first – what is the present simple tense?

Dobrze, najpierw – jaki jest czas teraźniejszy prosty?

Well, quite simply, it’s the most basic tense in English

Cóż, po prostu jest to najbardziej podstawowy czas w języku angielskim

and it’s the first tense that you will learn in any

i jest to pierwszy czas, którego nauczysz się na każdym

English course that you take.

kursie angielskiego, w którym uczestniczysz.

It’s very easy: you just take a subject and you add a verb.

To bardzo proste: po prostu bierzesz podmiot i dodajesz czasownik.

A subject is a word like I – You – We – They – He

Podmiot to słowo takie jak ja – ty – my – oni – on –

– She – It – or a name like Mike or Emma.

ona – ono – lub imię, takie jak Mike lub Emma.

Let’s take ‘I’ for now.

Weźmy na razie „ja”.

And let’s add a verb – say ‘drink.’

I dodajmy czasownik – powiedzmy „pić”.

Let’s complete this sentence so it sounds meaningful – “I

Dokończmy to zdanie, żeby brzmiało sensownie – „

drink tea every morning.”

Piję herbatę każdego ranka”.

And there you have the present simple tense.

I tutaj masz czas teraźniejszy prosty.

Now, what does that sentence mean?

A teraz, co oznacza to zdanie?

Well, when I say “I drink tea every morning” you know that

Cóż, kiedy mówię „piję herbatę każdego ranka”, wiecie, że

I do the action regularly.

robię to regularnie.

Now you see a timeline on the screen.

Teraz zobaczysz oś czasu na ekranie.

Let’s say this side is the past, over on that side is

Powiedzmy, że ta strona to przeszłość, tamta

the future, and in the middle is right now.

przyszłość, a pośrodku jest teraz.

So you know that I drink tea on Sunday, Monday, Tuesday,

Więc wiesz, że piję herbatę w niedzielę, poniedziałek, wtorek,

Wednesday, Thursday, Friday, Saturday and so on.

środę, czwartek, piątek, sobotę i tak dalej. Sami

You can see that it repeats.

widzicie, że to się powtarza. Jest to

So this is a habit.

więc nawyk.

And this sentence shows us the first use of the present

I to zdanie pokazuje nam pierwsze użycie

simple tense – that is to talk about habits and routines,

czasu teraźniejszego prostego – to znaczy mówić o nawykach i rutynach,

things that we do regularly or repeatedly.

rzeczach, które robimy regularnie lub powtarzamy.

Now it would be wrong to say “I’m drinking tea every

Teraz błędem byłoby powiedzieć „Piję herbatę każdego

morning” – because this is a habit, and for habits you

ranka” – ponieważ jest to nawyk, a dla nawyków

must use the present simple tense.

musisz użyć czasu teraźniejszego prostego.

Alright, here are some more examples: “Mike visits his

W porządku, oto kilka innych przykładów: „Mike odwiedza swoich

parents on weekends.”

rodziców w weekendy”.

Again, this is something that Mike does regularly – every weekend.

Ponownie, jest to coś, co Mike robi regularnie – w każdy weekend.

In our next example, “Emma usually has dinner at eight thirty.”

W naszym następnym przykładzie „Emma zwykle je kolację o ósmej trzydzieści”. To

Meaning that it’s part of her routine to eat dinner at

znaczy, że częścią jej rutyny jest codzienne jedzenie kolacji o

eight thirty every day.

ósmej trzydzieści .

In both of these sentences, you should NOT use the continuous form – remember that.

W obu tych zdaniach NIE używaj formy ciągłej – pamiętaj o tym.

OK, I want you to notice one other thing in these examples.

OK, chcę, żebyś zauważył jeszcze jedną rzecz w tych przykładach.

You can see how frequently or how often the action happens

Możesz zobaczyć, jak często lub jak często dana czynność ma miejsce

– every day, on weekends etc.

– codziennie, w weekendy itp.

When we talk about habits or routines, we normally use these kinds of

Kiedy mówimy o nawykach lub rutynach, zwykle używamy tego rodzaju

expressions.

wyrażeń.

The word ‘every’, for example, is very common – in phrases

Na przykład słowo „każdy” jest bardzo powszechne – w wyrażeniach

like every morning, afternoon, every day, week, month etc.

takich jak każdego ranka, po południu, każdego dnia, tygodnia, miesiąca itp.

I said “I drink tea every morning.”

Powiedziałem: „Piję herbatę każdego ranka”.

Another example is “They go to Mexico on vacation every year.”

Innym przykładem jest „co roku jadą do Meksyku na wakacje”.

You can also use prepositions like ‘on’ or ‘in’.

Możesz także użyć przyimków, takich jak „on” lub „in”.

As in “Mike visits his parents on weekends.”

Jak w „Mike odwiedza swoich rodziców w weekendy”.

or “Dennis goes fishing on Fridays.”

lub „Dennis idzie na ryby w piątki”.

And then there are expressions like once a week, three times

Są też wyrażenia takie jak raz w tygodniu, trzy razy

a year etc.

w roku itp.

For example, “We visit the dentist twice a year for

Na przykład: „Dwa razy w roku odwiedzamy dentystę na

a checkup.”

kontroli”.

Apart from these expressions, we also use what are called

Oprócz tych wyrażeń używamy również tak zwanych

‘frequency adverbs’.

„przysłówków częstotliwości”.

If you remember, one of our examples was “Emma usually has dinner at eight thirty.”

Jeśli pamiętasz, jednym z naszych przykładów było: „Emma zwykle je kolację o ósmej trzydzieści”.

The word ‘usually’ is a frequency adverb.

Słowo „zwykle” jest przysłówkiem częstotliwości. Takich

There are many others like this – if you do something all the time, that is

jest wiele – jeśli robisz coś cały czas, czyli w

one hundred percent of the time, then you can use ‘always’.

stu procentach czasu, to możesz użyć „zawsze”.

For example, “Meena always walks to work.”

Na przykład „Meena zawsze chodzi do pracy pieszo”.

That means she never takes the bus or she never drives

Oznacza to, że nigdy nie jeździ autobusem ani nigdy nie jeździ

to work.

do pracy.

But hey, there’s another frequency adverb there

Ale hej, jest tam inny przysłówek częstotliwości

– ‘never’.

– „nigdy”.

And that means that something happens zero percent of the time.

A to oznacza, że ​​coś dzieje się w zerowym procencie czasu.

It does not happen at all.

To się w ogóle nie dzieje.

Then there are other adverbs in the middle – you see

Potem są inne przysłówki pośrodku – widzisz,

that some of these are positive like ‘usually’ or ‘often’,

że niektóre z nich są pozytywne, jak „zwykle” lub „często”,

some are more neutral like ‘sometimes’ – when I say

niektóre są bardziej neutralne, jak „czasami” – kiedy mówię

“Alejandro sometimes plays video games.”

„Alejandro czasami gra w gry wideo”.

It’s like 50-50.

To jest jakieś 50-50.

And then there are frequency adverbs that are

Są też przysłówki częstotliwości, które są

negative like ‘rarely ’ – “I rarely watch TV” for instance

negatywne, jak „rzadko” – na przykład „rzadko oglądam telewizję”

– meaning I watch very, very little TV.

– co oznacza, że ​​oglądam bardzo, bardzo mało telewizji.

So remember these frequency expressions and adverbs,

Więc zapamiętaj te wyrażenia częstotliwości i przysłówki,

and also remember: when we talk about habits or routines,

a także pamiętaj: kiedy mówimy o nawykach lub rutynach,

we don’t use continuous or –ing forms.

nie używamy form ciągłych ani -ing.

Alright, now let’s talk about the next use of the present

W porządku, teraz porozmawiajmy o następnym użyciu

simple tense.

czasu teraźniejszego prostego.

The second use of the present simple is to talk about

Drugim zastosowaniem czasu present simple jest mówienie o

permanent situations.

stałych sytuacjach.

What do I mean by that?

Co przez to rozumiem?

Well, I have a brother and “My brother lives in Arizona.”

Cóż, mam brata i „Mój brat mieszka w Arizonie”.

When I say that he lives in Arizona, is that a vacation?

Kiedy mówię, że mieszka w Arizonie, czy to są wakacje?

No.

Nie. Czy

Is that temporary – just for a week for so?

to jest tymczasowe – tylko na tydzień?

No.

Nie.

It means that my brother lives there permanently.

To znaczy, że mój brat mieszka tam na stałe.

You can see this on the timeline.

Można to zobaczyć na osi czasu.

Maybe he started living there at some point in the past but

Być może zaczął tam mieszkać w przeszłości, ale

it’s his home now.

teraz jest to jego dom.

So here, we’re talking about something that is not going to change – so we say

Więc tutaj mówimy o czymś, co się nie zmieni – więc mówimy,

that it’s permanent.

że to jest trwałe.

A common mistake is to say “My brother is living in Arizona.”

Częstym błędem jest stwierdzenie „Mój brat mieszka w Arizonie”.

If you use an –ing or continuous form, then that makes the situation

Jeśli używasz formy –ing lub ciągłej, sytuacja jest

temporary.

tymczasowa.

For example, I could say, “My brother is living with me for a few

Mógłbym na przykład powiedzieć: „Mój brat mieszka ze mną od kilku

months.”

miesięcy”.

When you hear that, it sounds like it’s not permanent.

Kiedy to słyszysz, wydaje się, że to nie jest trwałe.

It’s temporary.

To tymczasowe.

But when you want to talk about a permanent situation, remember to always use

Ale kiedy chcesz mówić o trwałej sytuacji, pamiętaj, aby zawsze używać czasu

the present simple and NOT the continuous tense.

present simple, a NIE ciągłego.

Here’s another example: “Olga speaks Spanish.”

Oto inny przykład: „Olga mówi po hiszpańsku”.

Obviously, this is not going to change – Olga is not going to forget Spanish, so again,

Oczywiście to się nie zmieni – Olga hiszpańskiego nie zapomni, więc znów

this is a permanent situation.

jest to sytuacja stała.

And talking about myself, I can say, “I work as a teacher.”

A mówiąc o sobie, mogę powiedzieć: „Pracuję jako nauczyciel”.

It’s wrong to say “I’m working as a teacher.”

Błędem jest powiedzieć „Pracuję jako nauczyciel”.

– if I say that, then it means my job is temporary,

– jeśli tak mówię, to znaczy, że moja praca jest tymczasowa,

maybe just for a couple or months or so.

może tylko na kilka lub kilka miesięcy.

But my job is a long term job, so I use the present simple tense.

Ale moja praca jest pracą długoterminową, więc używam czasu teraźniejszego prostego.

OK, let’s now move on to the third use of the

OK, przejdźmy teraz do trzeciego użycia czasu

present simple, and that is talking about facts.

present simple, czyli mówienia o faktach.

What are facts?

Czym są fakty?

Well, facts are truths – that is, they are statements about the world

Cóż, fakty są prawdami – to znaczy są stwierdzeniami o świecie,

that are true.

które są prawdziwe.

For example, “The capital of Canada is Ottawa.”

Na przykład „stolicą Kanady jest Ottawa”.

Yes, it’s pronounced Ottawa – au-ta-wa.

Tak, wymawia się Ottawa – au-ta-wa.

This is a fact about the world.

To jest fakt dotyczący świata.

Here are some more examples: “Water boils at a hundred degrees Celsius.”

Oto kilka innych przykładów: „Woda wrze w temperaturze stu stopni Celsjusza”.

“Birds fly.”

"Ptaki latają."

“Two plus two equals four.”

„Dwa plus dwa równa się cztery”.

These are all true statements – remember, when we spoke about permanent situations like

To wszystko są prawdziwe stwierdzenia – pamiętajcie, kiedy mówiliśmy o stałych sytuacjach, takich jak

“My brother lives in Arizona” I said those situations

„Mój brat mieszka w Arizonie”, powiedziałem, że te sytuacje się

are not going to change.

nie zmienią.

Well, these sentences on the screen are also permanent situations

Cóż, te zdania na ekranie to też sytuacje stałe

(in fact, these are really permanent situations because they have always been true and

(w rzeczywistości są to naprawdę sytuacje trwałe, bo zawsze były prawdziwe i

they’re never going to change).

nigdy się nie zmienią).

The only difference is that these are not personal

Jedyna różnica polega na tym, że nie są to

situations – they talk about the world.

sytuacje osobiste – mówią o świecie.

With these as well, we don’t use continuous forms –

W przypadku nich również nie używamy form ciągłych –

only the present simple tense.

tylko czas teraźniejszy prosty.

Alright, let’s now turn to the last topic in our lesson –

W porządku, przejdźmy teraz do ostatniego tematu naszej lekcji –

that is, talking about states using state verbs.

czyli mówienia o stanach za pomocą czasowników stanowych.

In the beginning I said that this use of the present simple is very important.

Na początku powiedziałem, że takie użycie czasu present simple jest bardzo ważne.

It’s very important because this is an area where learners of

Jest to bardzo ważne, ponieważ jest to obszar, w którym osoby uczące się

English make a lot of mistakes.

angielskiego popełniają wiele błędów.

But what are states?

Ale czym są stany?

Well, take this example – “I want ice cream.”

Cóż, weźmy ten przykład – „Chcę lody”.

Unfortunately, there isn’t any ice cream in my studio, but the important

Niestety w mojej pracowni nie ma lodów, ale ważne jest to, że nie

point is that I cannot say “I am wanting ice cream.”

mogę powiedzieć „mam ochotę na lody”.

But why is that?

Ale dlaczego tak jest?

Now if you remember, I said “I drink tea every morning.”

Jeśli pamiętasz, powiedziałem: „Piję herbatę każdego ranka”.

That’s a habit.

To nawyk.

But… if I had tea now, I could say “I’m drinking tea.” because it’s happening

Ale… gdybym teraz pił herbatę, mógłbym powiedzieć „piję herbatę”. bo to się teraz dzieje

now.

In the same way, “I want ice cream now.”

W ten sam sposób: „Chcę teraz lodów”.

– it’s not a habit, it’s not a permanent

– to nie jest nawyk, to nie jest stała

situation – it’s right now, but still I cannot say

sytuacja – jest teraz, a mimo to nie mogę powiedzieć

“I’m wanting ice cream.”

„mam ochotę na lody”.

“I’m drinking tea” is OK, but “I’m wanting ice cream”

„Piję herbatę” jest OK, ale „ Chcę lodów” już

is not.

nie.

Well, to understand why that is, you need to

Cóż, aby zrozumieć, dlaczego tak jest, musisz

know the difference between activities and states.

znać różnicę między działaniami a stanami.

An activity is something that we do physically –

Aktywność to coś, co robimy fizycznie –

it’s an action.

to działanie.

The verb ‘drink’ is a real physical action –

Czasownik „pić” to prawdziwa czynność fizyczna –

it starts when I start drinking, it happens continuously

zaczyna się, gdy zaczynam pić, dzieje się to w sposób ciągły

(I keep drinking and drinking the tea) and then

(ciągle piję i piję herbatę), a potem

it finishes.

się kończy.

With this type of verb, you can use both simple and continuous forms.

W przypadku tego typu czasowników możesz używać zarówno form prostych, jak i ciągłych.

But the verb ‘want’ is not like that.

Ale czasownik „chcieć” nie jest taki.

You don’t start and finish wanting.

Nie zaczynasz i nie kończysz chcąc.

And you cannot do it continuously because it’s

I nie możesz tego robić w sposób ciągły, ponieważ nie jest to

not an action – so we say that it’s a state.

działanie – dlatego mówimy, że jest to stan.

We don’t normally use state verbs in –ing forms –

Zwykle nie używamy czasowników stanowych w formach –ing –

we use them in the present simple tense.

używamy ich w czasie teraźniejszym prostym.

We just saw that the verb ‘want’ is a state verb –

Właśnie zauważyliśmy, że czasownik „want” jest czasownikiem stanowym –

in the same way, other verbs that express wants and likes are also state verbs.

w ten sam sposób inne czasowniki wyrażające chęci i upodobania są również czasownikami stanowymi.

You might say, for example, “Susan loves to sing.” or

Możesz na przykład powiedzieć: „Suzanna uwielbia śpiewać”. lub

“I hate crowded places.”

„Nienawidzę zatłoczonych miejsc”.

Since these verbs are state verbs, it’s very important to remember

Ponieważ te czasowniki są czasownikami stanowymi, bardzo ważne jest, aby pamiętać,

that we don’t use –ing forms with these.

że nie używamy z nimi form –ing.

Verbs of thought and opinion are state verbs as well –

Czasowniki wyrażające myśli i opinie są również czasownikami stanowymi –

you can think of these as ‘mental verbs’ – verbs that

można je traktować jako „czasowniki umysłowe” – czasowniki, które

express the state of the mind.

wyrażają stan umysłu.

For example, “Do you remember me?”

Na przykład: „Czy mnie pamiętasz?”

or “I think Ben is really smart.”

lub „Myślę, że Ben jest naprawdę mądry”.

Similarly, we have verbs of the senses – see, hear, smell, taste etc.

Podobnie mamy czasowniki zmysłów – zobaczyć, usłyszeć, powąchać, posmakować itp.

For example, “Your perfume smells really nice.”

Na przykład „Twoje perfumy naprawdę ładnie pachną”.

or “This pizza tastes awful.”

lub „Ta pizza smakuje okropnie”.

Then we have appearance verbs.

Następnie mamy czasowniki wyglądu.

As in these sentences: “That house seems to be empty.”

Jak w tych zdaniach: „Ten dom wydaje się być pusty”.

and “Naomi looks really beautiful in that dress.”

i „Naomi wygląda naprawdę pięknie w tej sukience”.

Verbs of possession or relation are also state verbs.

Czasowniki posiadania lub relacji są również czasownikami stanowymi.

And this is an area where mistakes are very common.

I jest to obszar, w którym błędy są bardzo częste.

For example, “I have two children.”

Na przykład: „Mam dwójkę dzieci”.

The present simple tense should be used here because

Należy tu użyć czasu teraźniejszego prostego, ponieważ

this shows the relationship between me and my children.

pokazuje on związek między mną a moimi dziećmi.

So I cannot say “I’m having two children.”

Nie mogę więc powiedzieć „mam dwoje dzieci”.

– it’s a common mistake.

– to częsty błąd.

Another example is “The Mitchells (that means the Mitchell

Innym przykładem jest „Mitchellowie (to znaczy

family) have a swimming pool at home.”

rodzina Mitchellów) mają w domu basen”.

Remember: don’t say “are having”.

Pamiętaj: nie mów „mają”.

Alright, and finally, there are many other state verbs –

W porządku, i na koniec, jest wiele innych czasowników stanowych – teraz

you see some of the common ones on the screen now.

widzisz na ekranie niektóre z typowych czasowników .

It’s a good idea for you to memorize as many state verbs

Dobrym pomysłem jest zapamiętanie jak największej liczby czasowników stanowych

as you can, so that you don’t make mistakes with them.

, aby nie popełniać z nimi błędów.

Now, a quick note: sometimes, you will see state verbs

Teraz krótka uwaga: czasami zobaczysz czasowniki stanowe

used in –ing forms.

używane w formach –ing.

For example, McDonalds uses “I’m lovin’ it” as their slogan.

Na przykład McDonalds używa „Kocham to” jako swojego sloganu.

This usage is informal, and in most situations, when you see a state

To użycie jest nieformalne iw większości sytuacji, gdy widzisz

verb in –ing form, it is informal use.

czasownik stanowy w formie –ing, jest to użycie nieformalne.

In a different lesson, I will teach you where you can use continuous

Na innej lekcji nauczę Cię, jak prawidłowo używać form ciągłych

forms of state verbs correctly, but for now, as

czasowników stanowych, ale na razie pamiętaj o

a general rule, just remember – always use state verbs in

ogólnej zasadzie – zawsze używaj czasowników stanowych w

the present simple tense.

czasie teraźniejszym prostym.

OK, let’s now do a quick recap of what we learned in

OK, zróbmy teraz krótkie podsumowanie tego, czego nauczyliśmy się podczas

this lesson.

tej lekcji.

In this lesson, we learned four uses of the present simple:

Podczas tej lekcji nauczyliśmy się czterech zastosowań czasu present simple:

the first is to talk about habits and routines –

pierwszym jest mówienie o nawykach i rutynowych czynnościach –

we looked at some common frequency expressions (like every morning, on Fridays etc.) and

przyjrzeliśmy się niektórym powszechnym wyrażeniom częstotliwości (jak codziennie rano, w piątki itp.) i

adverbs (like always, sometimes, never and so on).

przysłówkom (jak zawsze, czasami, nigdy i Wkrótce).

Then, we talked about permanent situations –

Następnie rozmawialiśmy o sytuacjach stałych –

that is, situations that don’t change.

czyli sytuacjach, które się nie zmieniają.

Then we turned to talking about facts – that is,

Potem przeszliśmy do mówienia o faktach – czyli o

statements about the world that are true.

twierdzeniach o świecie, które są prawdziwe.

And finally, we discussed states with state verbs.

I na koniec omówiliśmy stany z czasownikami stanowymi.

Remember that state verbs are verbs which are not actions.

Pamiętaj, że czasowniki stanowe to czasowniki, które nie są czynnościami.

They don’t happen continuously and they don’t finish.

Nie dzieją się ciągle i nie kończą.

With these, we normally don’t use –ing forms.

W przypadku nich zwykle nie używamy form –ing.

Alright, if you’re ready, it’s now time for a test

W porządku, jeśli jesteś gotowy, nadszedł czas na test,

to see if you can use the present simple tense correctly.

aby sprawdzić, czy potrafisz poprawnie użyć czasu teraźniejszego prostego.

On the screen, there are ten sentences.

Na ekranie jest dziesięć zdań.

Some of them are correct and some are wrong.

Niektóre z nich są poprawne, a niektóre błędne.

For each sentence, I want you say if it is correct or not.

Dla każdego zdania chcę, żebyś powiedział, czy jest poprawne, czy nie.

If a sentence is wrong, change it to the correct form.

Jeśli zdanie jest błędne, zmień je na poprawną formę.

The four uses of the present simple are listed on the screen,

Cztery zastosowania czasu present simple są wymienione na ekranie,

so you can look at them and decide your answers.

więc możesz je przejrzeć i zdecydować, jakie masz odpowiedzi.

Pause the video now if you want, think about your answers,

Jeśli chcesz, zatrzymaj teraz wideo, zastanów się nad swoimi odpowiedziami, a

then play the video again and check.

następnie odtwórz wideo ponownie i sprawdź.

Alright let’s look the answers.

W porządku, spójrzmy na odpowiedzi.

Number one is wrong – it should be “I have two brothers” because

Numer jeden jest błędny – powinno być „mam dwóch braci”, bo

this is a state – the verb ‘have’ shows relation here.

to jest stan – czasownik „mieć” pokazuje tutaj związek.

That’s why we use the present simple.

Dlatego używamy czasu present simple.

Number two is correct.

Numer dwa jest poprawny.

It’s a permanent situation.

To stała sytuacja.

So no –ing form.

Więc nie ma formy.

Number three is wrong – it should be “I always get up at 7.”

Numer trzy jest błędny – powinien brzmieć „Zawsze wstaję o 7”.

Because this sentence talks about a routine – it’s my habit

Bo to zdanie mówi o rutynie – mam zwyczaj

to get up at 7.

wstawać o 7.

Number four is also wrong.

Czwórka też jest błędna.

But here, using the present simple tense is the mistake.

Ale tutaj użycie czasu teraźniejszego prostego jest błędem.

It should be “We’re reading.”

Powinno być „Czytamy”.

You should not use the present simple here because this is not

Nie należy tu używać czasu present simple, bo to nie jest

a habit, it’s not permanent situation, it’s not

nawyk, to nie jest stała sytuacja, to nie jest

a fact about the world, and it’s not a state – it’s

fakt o świecie, to nie jest stan – to jest

an action – reading – and it’s happening now.

czynność – czytanie – i to się dzieje teraz.

That’s why we use the continuous tense.

Dlatego używamy czasu ciągłego.

Number five is correct . That’s because this is a

Numer pięć jest poprawny. To dlatego, że jest to

temporary situation, not a permanent situation.

sytuacja tymczasowa, a nie stała.

See the difference between this sentence and number

Zobacz różnicę między tym zdaniem a numerem

two – “Tanya works as a nurse.”

drugim – „Tanya pracuje jako pielęgniarka”.

Sentence number two expresses a situation which is not going to

Zdanie numer dwa wyraża sytuację, która się nie

change – it’s permanent.

zmieni – jest trwała.

But in number five, we’re saying that Jason is working on an important report today,

Ale w numerze piątym mówimy, że Jason pracuje dzisiaj nad ważnym raportem,

so that means it is temporary – it’s just today.

więc oznacza to, że jest tymczasowy – to tylko dzisiaj.

For that reason, we use the continuous form.

Z tego powodu używamy formy ciągłej.

Number six is wrong – “I don’t understand” is the

Numer szósty jest błędny – „nie rozumiem” to

correct form.

poprawna forma.

Because ‘understand’ is a state verb.

Ponieważ „zrozumieć” jest czasownikiem stanowym.

It’s a verb that express a mental state.

To czasownik, który wyraża stan psychiczny.

Number seven is wrong as well – it should be

Numer siedem również jest błędny – powinien brzmieć

“Do you think it’s raining outside?”

„Czy myślisz, że pada deszcz na zewnątrz?”

Because this question is about something happening now, at this moment.

Ponieważ to pytanie dotyczy czegoś, co dzieje się teraz, w tym momencie.

So the present simple tense should not be used here.

Dlatego nie należy tutaj używać czasu teraźniejszego prostego.

Number eight is correct.

Numer osiem jest poprawny.

It talks about habit or routine.

Mówi o nawyku lub rutynie.

Number nine is wrong – “My grandparents live in India” is the

Numer dziewięć jest błędny – „Moi dziadkowie mieszkają w Indiach” to

right answer.

prawidłowa odpowiedź.

Because this is a permanent situation.

Bo to jest sytuacja stała.

And finally, number ten is also wrong – it should be

I wreszcie liczba dziesiąta jest również błędna – powinna brzmieć

“The word huge means very big.”

„Słowo ogromny oznacza bardzo duży”.

Because this is a fact.

Bo to jest fakt.

So you cannot use the continuous form here –

Więc nie możesz tutaj użyć formy ciągłej –

you need to use the present simple.

musisz użyć czasu present simple.

OK, how many of these did you get right?

OK, ile z nich udało Ci się zrobić poprawnie?

Let me know in the comments section below.

Daj mi znać w sekcji komentarzy poniżej.

Subscribe to this channel by clicking the subscribe button.

Zasubskrybuj ten kanał, klikając przycisk subskrybuj.

I hope you enjoyed this lesson and I will see you in next lesson.

Mam nadzieję, że podobała ci się ta lekcja i do zobaczenia na następnej lekcji.