PRESENT SIMPLE TENSE – Part 1 – Where to Use Simple Present – Basic English Grammar

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Learn English Lab


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00:00
Do you know where to use the present simple tense
0
820
2939
Sai dove usare il presente semplice
00:03
and how to use it correctly?
1
3759
2431
e come usarlo correttamente?
00:06
In this lesson, I’m going to teach you the four main uses of this tense,
2
6190
4529
In questa lezione ti insegnerò i quattro usi principali di questo tempo
00:10
and how to avoid common mistakes that many people
3
10719
2791
e come evitare gli errori comuni che molte persone
00:13
make with it.
4
13510
1060
commettono con esso.
00:14
So let’s start.
5
14570
10430
Quindi iniziamo.
00:25
Welcome to my series of lessons on the tenses.
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25000
3099
Benvenuti alla mia serie di lezioni sui tempi verbali.
00:28
Before we start, as always, if you have any questions
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28099
2611
Prima di iniziare, come sempre, se hai qualche domanda
00:30
at all, just ask me in the comments section below,
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30710
3230
, chiedimelo nella sezione commenti qui sotto
00:33
and I will talk to you there.
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33940
1599
e ti parlerò lì.
00:35
OK, in this lesson, I will teach you the four main uses
10
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3471
OK, in questa lezione ti insegnerò i quattro usi principali
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of the present simple tense – that is, to talk about
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39010
2959
del presente semplice, ovvero parlare di
00:41
habits and routines, permanent situations, facts
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41969
4180
abitudini e routine, situazioni permanenti, fatti
00:46
about the world, and finally, the very important –
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46149
3340
sul mondo e, infine, l'importantissimo
00:49
talking about states with state verbs.
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49489
2881
parlare di stati con stato verbi.
00:52
And there’s a quiz at the end to check your understanding.
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52370
4350
E alla fine c'è un quiz per verificare la tua comprensione.
00:56
Alright well first – what is the present simple tense?
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56720
3110
Bene bene prima – qual è il presente semplice?
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Well, quite simply, it’s the most basic tense in English
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59830
3920
Beh, molto semplicemente, è il tempo verbale più basilare in inglese
01:03
and it’s the first tense that you will learn in any
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2710
ed è il primo tempo verbale che imparerai in qualsiasi
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English course that you take.
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corso di inglese che seguirai.
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It’s very easy: you just take a subject and you add a verb.
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68159
5661
È molto semplice: basta prendere un soggetto e aggiungere un verbo.
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A subject is a word like I – You – We – They – He
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73820
4070
Un soggetto è una parola come I – You – We – They – He
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– She – It – or a name like Mike or Emma.
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77890
3270
– She – It – o un nome come Mike o Emma.
01:21
Let’s take ‘I’ for now.
23
81160
2020
Prendiamo 'io' per ora.
01:23
And let’s add a verb – say ‘drink.’
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83180
2310
E aggiungiamo un verbo, diciamo "bere".
01:25
Let’s complete this sentence so it sounds meaningful – “I
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85490
3519
Completiamo questa frase in modo che suoni significativa: "
01:29
drink tea every morning.”
26
89009
2231
Bevo il tè ogni mattina".
01:31
And there you have the present simple tense.
27
91240
2460
Ed ecco il presente semplice.
01:33
Now, what does that sentence mean?
28
93700
2470
Ora, cosa significa quella frase?
01:36
Well, when I say “I drink tea every morning” you know that
29
96170
4059
Bene, quando dico "bevo il tè ogni mattina" sai che
01:40
I do the action regularly.
30
100229
3171
faccio l' azione regolarmente.
01:43
Now you see a timeline on the screen.
31
103400
2040
Ora vedi una sequenza temporale sullo schermo.
01:45
Let’s say this side is the past, over on that side is
32
105440
3779
Diciamo che da questa parte c'è il passato, da quella parte c'è
01:49
the future, and in the middle is right now.
33
109219
2861
il futuro, e nel mezzo c'è proprio adesso.
01:52
So you know that I drink tea on Sunday, Monday, Tuesday,
34
112080
4260
Quindi sai che bevo il tè domenica, lunedì, martedì,
01:56
Wednesday, Thursday, Friday, Saturday and so on.
35
116340
3570
mercoledì, giovedì, venerdì, sabato e così via.
01:59
You can see that it repeats.
36
119910
2260
Puoi vedere che si ripete.
02:02
So this is a habit.
37
122170
2449
Quindi questa è un'abitudine.
02:04
And this sentence shows us the first use of the present
38
124619
3541
E questa frase ci mostra il primo uso del presente
02:08
simple tense – that is to talk about habits and routines,
39
128160
3620
semplice – cioè per parlare di abitudini e routine,
02:11
things that we do regularly or repeatedly.
40
131780
4450
cose che facciamo regolarmente o ripetutamente.
02:16
Now it would be wrong to say “I’m drinking tea every
41
136230
3280
Ora sarebbe sbagliato dire "sto bevendo il tè ogni
02:19
morning” – because this is a habit, and for habits you
42
139510
3760
mattina" - perché questa è un'abitudine, e per le abitudini
02:23
must use the present simple tense.
43
143270
2980
devi usare il presente semplice.
02:26
Alright, here are some more examples: “Mike visits his
44
146250
4100
Va bene, ecco alcuni altri esempi: "Mike va a trovare i suoi
02:30
parents on weekends.”
45
150350
1890
genitori nei fine settimana".
02:32
Again, this is something that Mike does regularly – every weekend.
46
152240
5070
Ancora una volta, questo è qualcosa che Mike fa regolarmente, ogni fine settimana.
02:37
In our next example, “Emma usually has dinner at eight thirty.”
47
157310
5170
Nel nostro prossimo esempio, "Emma di solito cena alle otto e mezza".
02:42
Meaning that it’s part of her routine to eat dinner at
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162480
3220
Significa che fa parte della sua routine cenare alle
02:45
eight thirty every day.
49
165700
2450
otto e mezza tutti i giorni.
02:48
In both of these sentences, you should NOT use the continuous form – remember that.
50
168150
5200
In entrambe queste frasi, NON dovresti usare la forma continua – ricordalo.
02:53
OK, I want you to notice one other thing in these examples.
51
173350
5010
OK, voglio che tu noti un'altra cosa in questi esempi.
02:58
You can see how frequently or how often the action happens
52
178360
4040
Puoi vedere la frequenza o la frequenza con cui si verifica l'azione
03:02
– every day, on weekends etc.
53
182400
3460
: tutti i giorni, nei fine settimana, ecc.
03:05
When we talk about habits or routines, we normally use these kinds of
54
185860
4170
Quando parliamo di abitudini o routine, normalmente usiamo questo tipo di
03:10
expressions.
55
190030
2030
espressioni.
03:12
The word ‘every’, for example, is very common – in phrases
56
192060
3410
La parola "ogni", ad esempio, è molto comune - in frasi
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like every morning, afternoon, every day, week, month etc.
57
195470
4960
come ogni mattina, pomeriggio, ogni giorno, settimana, mese ecc.
03:20
I said “I drink tea every morning.”
58
200430
2630
Ho detto "bevo il tè ogni mattina". Un
03:23
Another example is “They go to Mexico on vacation every year.”
59
203060
4420
altro esempio è "Vanno in vacanza in Messico ogni anno".
03:27
You can also use prepositions like ‘on’ or ‘in’.
60
207480
3340
Puoi anche usare preposizioni come "on" o "in".
03:30
As in “Mike visits his parents on weekends.”
61
210820
3380
Come in "Mike fa visita ai suoi genitori nei fine settimana".
03:34
or “Dennis goes fishing on Fridays.”
62
214200
2450
o "Dennis va a pescare il venerdì".
03:36
And then there are expressions like once a week, three times
63
216650
3960
E poi ci sono espressioni come una volta alla settimana, tre volte
03:40
a year etc.
64
220610
1670
all'anno ecc.
03:42
For example, “We visit the dentist twice a year for
65
222280
3560
Ad esempio, "Facciamo visita dal dentista due volte all'anno per
03:45
a checkup.”
66
225840
1540
un controllo".
03:47
Apart from these expressions, we also use what are called
67
227380
2910
Oltre a queste espressioni, usiamo anche quelli che vengono chiamati
03:50
‘frequency adverbs’.
68
230290
2080
"avverbi di frequenza".
03:52
If you remember, one of our examples was “Emma usually has dinner at eight thirty.”
69
232370
5690
Se ricordi, uno dei nostri esempi è stato "Emma di solito cena alle otto e mezza".
03:58
The word ‘usually’ is a frequency adverb.
70
238060
3320
La parola "di solito" è un avverbio di frequenza. Ce ne
04:01
There are many others like this – if you do something all the time, that is
71
241380
3980
sono molti altri come questo: se fai qualcosa tutto il tempo, cioè il
04:05
one hundred percent of the time, then you can use ‘always’.
72
245360
3780
cento per cento delle volte, allora puoi usare "sempre".
04:09
For example, “Meena always walks to work.”
73
249140
3590
Ad esempio, "Meena va sempre al lavoro a piedi".
04:12
That means she never takes the bus or she never drives
74
252730
3200
Ciò significa che non prende mai l'autobus o non guida mai per andare
04:15
to work.
75
255930
1000
al lavoro.
04:16
But hey, there’s another frequency adverb there
76
256930
2850
Ma hey, c'è un altro avverbio di frequenza lì
04:19
– ‘never’.
77
259780
1000
- "mai".
04:20
And that means that something happens zero percent of the time.
78
260780
4220
E questo significa che qualcosa accade lo zero percento delle volte.
04:25
It does not happen at all.
79
265000
2030
Non succede affatto.
04:27
Then there are other adverbs in the middle – you see
80
267030
2620
Poi ci sono altri avverbi nel mezzo – vedi
04:29
that some of these are positive like ‘usually’ or ‘often’,
81
269650
3720
che alcuni di questi sono positivi come “di solito” o “spesso”,
04:33
some are more neutral like ‘sometimes’ – when I say
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273370
3320
altri sono più neutri come “a volte” – quando dico
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“Alejandro sometimes plays video games.”
83
276690
2540
“Alejandro a volte gioca ai videogiochi”.
04:39
It’s like 50-50.
84
279230
2170
È tipo 50-50.
04:41
And then there are frequency adverbs that are
85
281400
1920
E poi ci sono avverbi di frequenza che sono
04:43
negative like ‘rarely ’ – “I rarely watch TV” for instance
86
283320
4110
negativi come "raramente" - "Guardo raramente la TV" per esempio
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– meaning I watch very, very little TV.
87
287430
3790
- nel senso che guardo pochissima TV.
04:51
So remember these frequency expressions and adverbs,
88
291220
3120
Quindi ricorda queste espressioni di frequenza e avverbi,
04:54
and also remember: when we talk about habits or routines,
89
294340
3430
e ricorda anche: quando parliamo di abitudini o routine,
04:57
we don’t use continuous or –ing forms.
90
297770
3490
non usiamo forme continue o –ing.
05:01
Alright, now let’s talk about the next use of the present
91
301260
3300
Bene, ora parliamo del prossimo uso del presente
05:04
simple tense.
92
304560
4760
semplice.
05:09
The second use of the present simple is to talk about
93
309320
2900
Il secondo uso del present simple è per parlare di
05:12
permanent situations.
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312220
2630
situazioni permanenti.
05:14
What do I mean by that?
95
314850
1410
Cosa voglio dire con questo?
05:16
Well, I have a brother and “My brother lives in Arizona.”
96
316260
5190
Beh, ho un fratello e "Mio fratello vive in Arizona".
05:21
When I say that he lives in Arizona, is that a vacation?
97
321450
3580
Quando dico che vive in Arizona, è una vacanza?
05:25
No.
98
325030
1070
No.
05:26
Is that temporary – just for a week for so?
99
326100
3090
È temporaneo, solo per una settimana per così?
05:29
No.
100
329190
1020
No. Vuol
05:30
It means that my brother lives there permanently.
101
330210
3130
dire che mio fratello vive lì stabilmente.
05:33
You can see this on the timeline.
102
333340
2210
Puoi vederlo sulla timeline.
05:35
Maybe he started living there at some point in the past but
103
335550
3350
Forse ha iniziato a vivere lì ad un certo punto in passato, ma
05:38
it’s his home now.
104
338900
1830
ora è casa sua.
05:40
So here, we’re talking about something that is not going to change – so we say
105
340730
4830
Quindi qui stiamo parlando di qualcosa che non cambierà, quindi diciamo
05:45
that it’s permanent.
106
345560
1520
che è permanente.
05:47
A common mistake is to say “My brother is living in Arizona.”
107
347080
4920
Un errore comune è dire "Mio fratello vive in Arizona".
05:52
If you use an –ing or continuous form, then that makes the situation
108
352000
4840
Se usi una forma –ing o continua, ciò rende la situazione
05:56
temporary.
109
356840
1110
temporanea.
05:57
For example, I could say, “My brother is living with me for a few
110
357950
4360
Ad esempio, potrei dire: "Mio fratello vive con me da alcuni
06:02
months.”
111
362310
1000
mesi".
06:03
When you hear that, it sounds like it’s not permanent.
112
363310
2730
Quando lo senti, sembra che non sia permanente.
06:06
It’s temporary.
113
366040
1420
È temporaneo.
06:07
But when you want to talk about a permanent situation, remember to always use
114
367460
5240
Ma quando vuoi parlare di una situazione permanente, ricordati di usare sempre
06:12
the present simple and NOT the continuous tense.
115
372700
3130
il presente semplice e NON il continuo.
06:15
Here’s another example: “Olga speaks Spanish.”
116
375830
4250
Ecco un altro esempio: "Olga parla spagnolo".
06:20
Obviously, this is not going to change – Olga is not going to forget Spanish, so again,
117
380080
6570
Ovviamente, questo non cambierà: Olga non dimenticherà lo spagnolo, quindi ancora una volta,
06:26
this is a permanent situation.
118
386650
2530
questa è una situazione permanente.
06:29
And talking about myself, I can say, “I work as a teacher.”
119
389180
3930
E parlando di me stesso, posso dire: "Lavoro come insegnante".
06:33
It’s wrong to say “I’m working as a teacher.”
120
393110
3250
È sbagliato dire "Lavoro come insegnante".
06:36
– if I say that, then it means my job is temporary,
121
396360
4500
– se lo dico, significa che il mio lavoro è temporaneo,
06:40
maybe just for a couple or months or so.
122
400860
2410
forse solo per un paio o mesi o giù di lì.
06:43
But my job is a long term job, so I use the present simple tense.
123
403270
4400
Ma il mio è un lavoro a lungo termine, quindi uso il present simple.
06:47
OK, let’s now move on to the third use of the
124
407670
3880
OK, passiamo ora al terzo uso del
06:51
present simple, and that is talking about facts.
125
411550
7640
present simple, e cioè parlare di fatti.
06:59
What are facts?
126
419190
1060
Cosa sono i fatti?
07:00
Well, facts are truths – that is, they are statements about the world
127
420250
4990
Bene, i fatti sono verità, cioè sono affermazioni sul mondo
07:05
that are true.
128
425240
1350
che sono vere.
07:06
For example, “The capital of Canada is Ottawa.”
129
426590
3110
Ad esempio, "La capitale del Canada è Ottawa".
07:09
Yes, it’s pronounced Ottawa – au-ta-wa.
130
429700
4210
Sì, si pronuncia Ottawa – au-ta-wa.
07:13
This is a fact about the world.
131
433910
1940
Questo è un dato di fatto del mondo.
07:15
Here are some more examples: “Water boils at a hundred degrees Celsius.”
132
435850
4840
Ecco alcuni altri esempi: "L'acqua bolle a cento gradi Celsius".
07:20
“Birds fly.”
133
440690
1060
"Gli uccelli volano."
07:21
“Two plus two equals four.”
134
441750
2800
“Due più due fa quattro”.
07:24
These are all true statements – remember, when we spoke about permanent situations like
135
444550
5860
Queste sono tutte affermazioni vere - ricorda, quando abbiamo parlato di situazioni permanenti come
07:30
“My brother lives in Arizona” I said those situations
136
450410
3670
"Mio fratello vive in Arizona", ho detto che quelle situazioni
07:34
are not going to change.
137
454080
1660
non cambieranno.
07:35
Well, these sentences on the screen are also permanent situations
138
455740
4679
Bene, anche queste frasi sullo schermo sono situazioni permanenti
07:40
(in fact, these are really permanent situations because they have always been true and
139
460419
5981
(in realtà, queste sono situazioni davvero permanenti perché sono sempre state vere e
07:46
they’re never going to change).
140
466400
1900
non cambieranno mai).
07:48
The only difference is that these are not personal
141
468300
2720
L'unica differenza è che queste non sono
07:51
situations – they talk about the world.
142
471020
3100
situazioni personali, parlano del mondo.
07:54
With these as well, we don’t use continuous forms –
143
474120
3390
Anche con queste non usiamo forme continue, ma
07:57
only the present simple tense.
144
477510
2200
solo il presente semplice.
07:59
Alright, let’s now turn to the last topic in our lesson –
145
479710
4370
Va bene, passiamo ora all'ultimo argomento della nostra lezione,
08:04
that is, talking about states using state verbs.
146
484080
7230
ovvero parlare di stati usando i verbi di stato.
08:11
In the beginning I said that this use of the present simple is very important.
147
491310
4230
All'inizio ho detto che questo uso del present simple è molto importante.
08:15
It’s very important because this is an area where learners of
148
495540
4240
È molto importante perché questa è un'area in cui gli studenti di
08:19
English make a lot of mistakes.
149
499780
2710
inglese commettono molti errori.
08:22
But what are states?
150
502490
1460
Ma cosa sono gli stati?
08:23
Well, take this example – “I want ice cream.”
151
503950
3630
Bene, prendi questo esempio: "Voglio il gelato".
08:27
Unfortunately, there isn’t any ice cream in my studio, but the important
152
507580
4200
Sfortunatamente, non c'è gelato nel mio studio, ma il
08:31
point is that I cannot say “I am wanting ice cream.”
153
511780
4560
punto importante è che non posso dire "Voglio il gelato".
08:36
But why is that?
154
516340
1560
Ma perché?
08:37
Now if you remember, I said “I drink tea every morning.”
155
517900
3350
Ora, se ricordi, ho detto "bevo il tè ogni mattina".
08:41
That’s a habit.
156
521250
1270
È un'abitudine.
08:42
But… if I had tea now, I could say “I’m drinking tea.” because it’s happening
157
522520
6070
Ma... se avessi il tè ora, potrei dire "sto bevendo il tè". perché sta accadendo
08:48
now.
158
528590
1170
ora.
08:49
In the same way, “I want ice cream now.”
159
529760
2769
Allo stesso modo, "Voglio il gelato adesso".
08:52
– it’s not a habit, it’s not a permanent
160
532529
2221
– non è un'abitudine, non è una
08:54
situation – it’s right now, but still I cannot say
161
534750
3730
situazione permanente – è adesso, ma ancora non posso dire
08:58
“I’m wanting ice cream.”
162
538480
2240
“Voglio il gelato”.
09:00
“I’m drinking tea” is OK, but “I’m wanting ice cream”
163
540720
3640
"Sto bevendo il tè" va bene, ma " voglio il gelato"
09:04
is not.
164
544360
1000
no.
09:05
Well, to understand why that is, you need to
165
545360
3100
Bene, per capire perché è così, devi
09:08
know the difference between activities and states.
166
548460
3910
conoscere la differenza tra attività e stati.
09:12
An activity is something that we do physically –
167
552370
2790
Un'attività è qualcosa che facciamo fisicamente :
09:15
it’s an action.
168
555160
1560
è un'azione.
09:16
The verb ‘drink’ is a real physical action –
169
556720
2940
Il verbo ‘bere’ è una vera e propria azione fisica –
09:19
it starts when I start drinking, it happens continuously
170
559660
4080
inizia quando comincio a bere, succede continuamente
09:23
(I keep drinking and drinking the tea) and then
171
563740
2770
(continuo a bere e bevo il tè) e poi
09:26
it finishes.
172
566510
1630
finisce.
09:28
With this type of verb, you can use both simple and continuous forms.
173
568140
5100
Con questo tipo di verbo puoi usare sia la forma semplice che quella continua.
09:33
But the verb ‘want’ is not like that.
174
573240
2160
Ma il verbo "volere" non è così.
09:35
You don’t start and finish wanting.
175
575400
2900
Non inizi e finisci di desiderare.
09:38
And you cannot do it continuously because it’s
176
578300
2300
E non puoi farlo continuamente perché
09:40
not an action – so we say that it’s a state.
177
580600
4400
non è un'azione, quindi diciamo che è uno stato.
09:45
We don’t normally use state verbs in –ing forms –
178
585000
3710
Normalmente non usiamo i verbi di stato nelle forme –ing –
09:48
we use them in the present simple tense.
179
588710
3740
li usiamo al present simple.
09:52
We just saw that the verb ‘want’ is a state verb –
180
592450
3120
Abbiamo appena visto che il verbo "want" è un verbo di stato -
09:55
in the same way, other verbs that express wants and likes are also state verbs.
181
595570
5160
allo stesso modo, anche altri verbi che esprimono desideri e simpatie sono verbi di stato.
10:00
You might say, for example, “Susan loves to sing.” or
182
600730
3410
Potresti dire, ad esempio, "Susan ama cantare". o
10:04
“I hate crowded places.”
183
604140
2110
"Odio i posti affollati".
10:06
Since these verbs are state verbs, it’s very important to remember
184
606250
3500
Poiché questi verbi sono verbi di stato, è molto importante ricordare
10:09
that we don’t use –ing forms with these.
185
609750
3450
che non usiamo forme –ing con questi. Anche
10:13
Verbs of thought and opinion are state verbs as well –
186
613200
3380
i verbi del pensiero e dell'opinione sono verbi di stato -
10:16
you can think of these as ‘mental verbs’ – verbs that
187
616580
2990
puoi pensare a questi come "verbi mentali" - verbi che
10:19
express the state of the mind.
188
619570
2180
esprimono lo stato della mente.
10:21
For example, “Do you remember me?”
189
621750
2510
Ad esempio, "Ti ricordi di me?"
10:24
or “I think Ben is really smart.”
190
624260
2430
o "Penso che Ben sia davvero intelligente".
10:26
Similarly, we have verbs of the senses – see, hear, smell, taste etc.
191
626690
6880
Allo stesso modo, abbiamo verbi dei sensi: vedere, sentire, annusare, gustare ecc.
10:33
For example, “Your perfume smells really nice.”
192
633570
3050
Ad esempio, "Il tuo profumo ha un profumo davvero gradevole".
10:36
or “This pizza tastes awful.”
193
636620
2690
o "Questa pizza ha un sapore orribile".
10:39
Then we have appearance verbs.
194
639310
2029
Poi abbiamo i verbi di apparenza.
10:41
As in these sentences: “That house seems to be empty.”
195
641339
4171
Come in queste frasi: “Quella casa sembra vuota”.
10:45
and “Naomi looks really beautiful in that dress.”
196
645510
3970
e "Naomi è davvero bellissima con quel vestito".
10:49
Verbs of possession or relation are also state verbs.
197
649480
3560
Anche i verbi di possesso o relazione sono verbi di stato.
10:53
And this is an area where mistakes are very common.
198
653040
3410
E questa è un'area in cui gli errori sono molto comuni.
10:56
For example, “I have two children.”
199
656450
2900
Ad esempio, "Ho due figli".
10:59
The present simple tense should be used here because
200
659350
2970
Il presente semplice dovrebbe essere usato qui perché
11:02
this shows the relationship between me and my children.
201
662320
3600
questo mostra il rapporto tra me ei miei figli.
11:05
So I cannot say “I’m having two children.”
202
665920
2570
Quindi non posso dire "sto per avere due figli".
11:08
– it’s a common mistake.
203
668490
2260
– è un errore comune. Un
11:10
Another example is “The Mitchells (that means the Mitchell
204
670750
3400
altro esempio è "I Mitchell (che significa la
11:14
family) have a swimming pool at home.”
205
674150
3020
famiglia Mitchell) hanno una piscina a casa".
11:17
Remember: don’t say “are having”.
206
677170
2680
Ricorda: non dire "stanno avendo".
11:19
Alright, and finally, there are many other state verbs –
207
679850
3150
Va bene, e infine, ci sono molti altri verbi di stato: ora ne
11:23
you see some of the common ones on the screen now.
208
683000
4050
vedi alcuni di quelli comuni sullo schermo .
11:27
It’s a good idea for you to memorize as many state verbs
209
687050
3300
È una buona idea memorizzare quanti più verbi di stato
11:30
as you can, so that you don’t make mistakes with them.
210
690350
3340
puoi, in modo da non commettere errori con essi.
11:33
Now, a quick note: sometimes, you will see state verbs
211
693690
4380
Ora, una breve nota: a volte vedrai verbi di stato
11:38
used in –ing forms.
212
698070
1780
usati nelle forme –ing.
11:39
For example, McDonalds uses “I’m lovin’ it” as their slogan.
213
699850
4850
Ad esempio, McDonalds usa "I'm lovin' it" come slogan.
11:44
This usage is informal, and in most situations, when you see a state
214
704700
4699
Questo uso è informale e nella maggior parte delle situazioni, quando vedi un
11:49
verb in –ing form, it is informal use.
215
709399
3541
verbo di stato in forma –ing, è un uso informale.
11:52
In a different lesson, I will teach you where you can use continuous
216
712940
4550
In un'altra lezione ti insegnerò dove puoi usare
11:57
forms of state verbs correctly, but for now, as
217
717490
3040
correttamente le forme continue dei verbi di stato, ma per ora, come
12:00
a general rule, just remember – always use state verbs in
218
720530
4250
regola generale, ricorda: usa sempre i verbi di stato al
12:04
the present simple tense.
219
724780
1390
presente semplice.
12:06
OK, let’s now do a quick recap of what we learned in
220
726170
3950
OK, ora facciamo un breve riepilogo di ciò che abbiamo imparato in
12:10
this lesson.
221
730120
4850
questa lezione.
12:14
In this lesson, we learned four uses of the present simple:
222
734970
4020
In questa lezione abbiamo imparato quattro usi del present simple:
12:18
the first is to talk about habits and routines –
223
738990
3120
il primo è parlare di abitudini e routine –
12:22
we looked at some common frequency expressions (like every morning, on Fridays etc.) and
224
742110
5919
abbiamo esaminato alcune espressioni di frequenza comuni (come ogni mattina, il venerdì ecc.) e
12:28
adverbs (like always, sometimes, never and so on).
225
748029
4601
gli avverbi (come sempre, a volte, mai e Presto).
12:32
Then, we talked about permanent situations –
226
752630
2450
Poi abbiamo parlato di situazioni permanenti ,
12:35
that is, situations that don’t change.
227
755080
2970
cioè di situazioni che non cambiano.
12:38
Then we turned to talking about facts – that is,
228
758050
2920
Poi siamo passati a parlare di fatti, cioè
12:40
statements about the world that are true.
229
760970
2750
affermazioni sul mondo che sono vere.
12:43
And finally, we discussed states with state verbs.
230
763720
4460
E infine, abbiamo discusso degli stati con i verbi di stato.
12:48
Remember that state verbs are verbs which are not actions.
231
768180
3719
Ricorda che i verbi di stato sono verbi che non sono azioni.
12:51
They don’t happen continuously and they don’t finish.
232
771899
3651
Non accadono continuamente e non finiscono.
12:55
With these, we normally don’t use –ing forms.
233
775550
3270
Con questi, normalmente non usiamo moduli -ing.
12:58
Alright, if you’re ready, it’s now time for a test
234
778820
3329
Bene, se sei pronto, ora è il momento di fare un test
13:02
to see if you can use the present simple tense correctly.
235
782149
6741
per vedere se sai usare correttamente il presente semplice.
13:08
On the screen, there are ten sentences.
236
788890
2889
Sullo schermo ci sono dieci frasi.
13:11
Some of them are correct and some are wrong.
237
791779
2680
Alcuni di loro sono corretti e alcuni sono sbagliati.
13:14
For each sentence, I want you say if it is correct or not.
238
794459
4911
Per ogni frase, voglio che tu dica se è corretta o meno.
13:19
If a sentence is wrong, change it to the correct form.
239
799370
3580
Se una frase è sbagliata, cambiala nella forma corretta.
13:22
The four uses of the present simple are listed on the screen,
240
802950
3710
I quattro usi del present simple sono elencati sullo schermo,
13:26
so you can look at them and decide your answers.
241
806660
2750
così puoi guardarli e decidere le tue risposte. Metti
13:29
Pause the video now if you want, think about your answers,
242
809410
4060
in pausa il video ora se vuoi, pensa alle tue risposte,
13:33
then play the video again and check.
243
813470
5300
quindi riproduci di nuovo il video e controlla.
13:38
Alright let’s look the answers.
244
818770
2259
Bene, diamo un'occhiata alle risposte. Il
13:41
Number one is wrong – it should be “I have two brothers” because
245
821029
4331
numero uno è sbagliato - dovrebbe essere "ho due fratelli" perché
13:45
this is a state – the verb ‘have’ shows relation here.
246
825360
4470
questo è uno stato - il verbo "avere" qui mostra la relazione.
13:49
That’s why we use the present simple.
247
829830
3129
Ecco perché usiamo il presente semplice.
13:52
Number two is correct.
248
832959
1101
Il numero due è corretto.
13:54
It’s a permanent situation.
249
834060
2410
È una situazione permanente.
13:56
So no –ing form.
250
836470
2140
Quindi niente forma.
13:58
Number three is wrong – it should be “I always get up at 7.”
251
838610
4820
Il numero tre è sbagliato: dovrebbe essere "Mi alzo sempre alle 7".
14:03
Because this sentence talks about a routine – it’s my habit
252
843430
3770
Perché questa frase parla di una routine: è mia abitudine
14:07
to get up at 7.
253
847200
2070
alzarmi alle 7.
14:09
Number four is also wrong.
254
849270
1960
Anche il numero quattro è sbagliato.
14:11
But here, using the present simple tense is the mistake.
255
851230
3940
Ma qui, usare il presente semplice è l'errore.
14:15
It should be “We’re reading.”
256
855170
1789
Dovrebbe essere "Stiamo leggendo".
14:16
You should not use the present simple here because this is not
257
856959
3820
Non dovresti usare il presente semplice qui perché questa non è
14:20
a habit, it’s not permanent situation, it’s not
258
860779
3411
un'abitudine, non è una situazione permanente, non è
14:24
a fact about the world, and it’s not a state – it’s
259
864190
3200
un fatto del mondo, e non è uno stato - è
14:27
an action – reading – and it’s happening now.
260
867390
3699
un'azione - leggere - e sta accadendo ora.
14:31
That’s why we use the continuous tense.
261
871089
3761
Ecco perché usiamo il tempo continuo. Il
14:34
Number five is correct . That’s because this is a
262
874850
3200
numero cinque è corretto. Questo perché questa è una
14:38
temporary situation, not a permanent situation.
263
878050
4120
situazione temporanea, non una situazione permanente.
14:42
See the difference between this sentence and number
264
882170
3050
Guarda la differenza tra questa frase e la numero
14:45
two – “Tanya works as a nurse.”
265
885220
3030
due: "Tanya lavora come infermiera". La
14:48
Sentence number two expresses a situation which is not going to
266
888250
4110
frase numero due esprime una situazione che non
14:52
change – it’s permanent.
267
892360
2550
cambierà: è permanente.
14:54
But in number five, we’re saying that Jason is working on an important report today,
268
894910
5170
Ma nel numero cinque, stiamo dicendo che Jason sta lavorando a un rapporto importante oggi,
15:00
so that means it is temporary – it’s just today.
269
900080
4210
quindi significa che è temporaneo, è solo oggi.
15:04
For that reason, we use the continuous form.
270
904290
3060
Per questo motivo usiamo la forma continua.
15:07
Number six is wrong – “I don’t understand” is the
271
907350
3410
Il numero sei è sbagliato: "Non capisco" è la
15:10
correct form.
272
910760
1440
forma corretta.
15:12
Because ‘understand’ is a state verb.
273
912200
2320
Perché "capire" è un verbo di stato.
15:14
It’s a verb that express a mental state.
274
914520
4100
È un verbo che esprime uno stato mentale.
15:18
Number seven is wrong as well – it should be
275
918620
2480
Anche il numero sette è sbagliato: dovrebbe essere
15:21
“Do you think it’s raining outside?”
276
921100
3429
"Pensi che fuori piova?"
15:24
Because this question is about something happening now, at this moment.
277
924529
5370
Perché questa domanda riguarda qualcosa che sta accadendo ora, in questo momento.
15:29
So the present simple tense should not be used here.
278
929899
3661
Quindi il presente semplice non dovrebbe essere usato qui.
15:33
Number eight is correct.
279
933560
1399
Il numero otto è corretto.
15:34
It talks about habit or routine.
280
934959
3641
Parla di abitudine o routine.
15:38
Number nine is wrong – “My grandparents live in India” is the
281
938600
3729
Il numero nove è sbagliato: "I miei nonni vivono in India" è la
15:42
right answer.
282
942329
1461
risposta giusta.
15:43
Because this is a permanent situation.
283
943790
3080
Perché questa è una situazione permanente.
15:46
And finally, number ten is also wrong – it should be
284
946870
3520
E infine, anche il numero dieci è sbagliato: dovrebbe essere
15:50
“The word huge means very big.”
285
950390
3540
"La parola enorme significa molto grande".
15:53
Because this is a fact.
286
953930
1719
Perché questo è un dato di fatto.
15:55
So you cannot use the continuous form here –
287
955649
2221
Quindi non puoi usare la forma continua qui -
15:57
you need to use the present simple.
288
957870
2560
devi usare il presente semplice.
16:00
OK, how many of these did you get right?
289
960430
3180
OK, quanti di questi hai capito bene?
16:03
Let me know in the comments section below.
290
963610
2729
Fammi sapere nella sezione commenti qui sotto.
16:06
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291
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16:08
I hope you enjoyed this lesson and I will see you in next lesson.
292
968870
3440
Spero che questa lezione ti sia piaciuta e ci vediamo nella prossima lezione.
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