How to use 'USED TO' correctly - Basic English Grammar

Hi and welcome. My name is Ganesh, I'm from LearnEnglishLab.com and in

Cześć i witam. Nazywam się Ganesh, pochodzę z LearnEnglishLab.com i na

today's lesson we're going to talk about how to use 'used to' correctly. Now this is

dzisiejszej lekcji porozmawiamy o tym, jak poprawnie używać słowa „used to”. Jest to

one of the most misunderstood and misused areas of grammar and by that I

jeden z najbardziej nierozumianych i niewłaściwie używanych obszarów gramatyki i rozumiem przez to, że

mean, many students don't understand the structure and they make a lot of

wielu uczniów nie rozumie struktury i popełnia

mistakes with it.

w niej wiele błędów.

Well that's why we have this lesson today and after watching this video you

Cóż, dlatego mamy dzisiaj tę lekcję, a po obejrzeniu tego filmu

won't be making any of those mistakes. Alright now the first and most

nie będziesz popełniać żadnego z tych błędów. W porządku, teraz pierwszą i

important thing that you need to keep in mind is that 'used to' talks about the

najważniejszą rzeczą, o której musisz pamiętać, jest to, że „kiedyś” mówi o

past.

przeszłości.

It doesn't talk about the present or the future,

Nie mówi o teraźniejszości ani przyszłości,

it talks about the past. Now there is one situation where you can use it to talk

mówi o przeszłości. Teraz jest jedna sytuacja, w której możesz użyć go do rozmowy

about the present but I will tell you what that is at the end of this video

o teraźniejszości, ale powiem ci, co to jest na końcu tego filmu,

but it's not that common so you don't have to really worry about it.

ale nie jest to tak powszechne, więc nie musisz się tym naprawdę martwić.

Just remember that we use 'used to' to talk about the past. In talking about the

Pamiętaj tylko, że słowa „used to” używamy, gdy mówimy o przeszłości. Mówiąc o

past 'used to' has two purposes -

przeszłości, „used to” ma dwa cele –

the first is to refer to past habits. Take a look at this sentence I have over

pierwszym jest odniesienie się do przeszłych nawyków. Spójrz na to zdanie, które mam

here - "I used to play soccer in high school." Now when you hear me saying that

tutaj - „Grałem w piłkę nożną w szkole średniej”. Teraz, kiedy słyszysz, jak wypowiadam to

sentence you should immediately think of two things - first,

zdanie, powinieneś od razu pomyśleć o dwóch rzeczach – po pierwsze,

this happened in the past, and second - this was a habit in the past. That means

zdarzyło się to w przeszłości, a po drugie – był to nawyk w przeszłości. To znaczy, że

I'm not saying I played soccer one time in high school

nie mówię, że grałem w piłkę nożną raz w szkole średniej.

No, I'm saying "I used to play soccer in high school" - that means it was a habit

Nie, mówię „Grałem w piłkę nożną w szkole średniej” – to znaczy, że to był

for me, and I did it repeatedly. Have a look at this timeline

dla mnie nawyk i robiłem to wielokrotnie. Spójrz na tę oś czasu, którą

I've got. Let's say that that side is the future, this is now or the present and

mam. Powiedzmy, że ta strona to przyszłość, to jest teraz lub teraźniejszość, a

over on this side is the past. All of these are the action and the action is

po tej stronie jest przeszłość. Wszystko to jest akcją, a akcja brzmi:

"I used to play soccer in high school." So you can see that I did the action

„Grałem w piłkę nożną w szkole średniej”. Widać więc, że czynność wykonywałem

regularly or repeatedly. So it was a habit for me. In the second sentence "Matt

regularnie lub wielokrotnie. Więc to był dla mnie nawyk. W drugim zdaniu „Matt

used to drink coffee every morning." So once again

pił kawę każdego ranka”. Więc jeszcze raz

Matt did it every day. He did it as a habit. You also know that Matt perhaps

Matt robił to każdego dnia. Robił to z przyzwyczajenia. Wiesz też, że Matt być może

does not do it now because we're saying "Matt used to drink coffee every morning."

teraz tego nie robi, ponieważ mówimy „Matt pił kawę każdego ranka”.

So maybe Matt drinks tea now or he doesn't drink anything in the morning. So

Więc może Matt pije teraz herbatę albo nie pije nic rano. Jest to więc

that's one way to use 'used to', that is to talk about past habits.

jeden ze sposobów użycia słowa „used to”, czyli mówienia o przeszłych nawykach.

The second is to talk about states or situations that are no longer true. What

Drugi to mówienie o stanach lub sytuacjach, które nie są już prawdziwe. Co

do I mean by that? Well have a look at sentence number three -

przez to rozumiem? Spójrz na zdanie numer trzy -

"Karen used to live in Vermont." Notice that living is not really a habit

"Karen mieszkała kiedyś w Vermont". Zauważ, że życie nie jest tak naprawdę nawykiem,

because it's not something that we do repeatedly - it's simply a state - a state

ponieważ nie jest czymś, co robimy wielokrotnie – jest to po prostu stan – stan

of being or a situation. And this is a situation that was true in the past so

bycia lub sytuacja. I to jest sytuacja, która miała miejsce w przeszłości, więc

Karen started living in Vermont at some point and she lived in Vermont for some

Karen w pewnym momencie zaczęła mieszkać w Vermont i mieszkała w Vermont przez jakiś

period of time and then the situation finished. So let's extend the sentence - we

czas, a potem sytuacja się skończyła. Rozszerzmy więc zdanie –

can say "Karen used to live in Vermont but now she lives in New York." So that

możemy powiedzieć „Karen mieszkała kiedyś w Vermont, ale teraz mieszka w Nowym Jorku”. To

means she stopped living in Vermont and at some point she moved to New York. In

oznacza, że ​​przestała mieszkać w Vermont iw pewnym momencie przeniosła się do Nowego Jorku. W

our last sentence, "The office used to be very tidy when Frank was the manager."

naszym ostatnim zdaniu: „ Kiedy Frank był kierownikiem, biuro było bardzo czyste”.

What do you understand when you hear that sentence?

Co rozumiesz, kiedy słyszysz to zdanie?

Well I'm not really happy about the new manager because I'm saying the office

Cóż, nie jestem zadowolony z nowego kierownika, ponieważ mówię, że biuro

used to be very tidy when Frank was the manager. So you know that that situation

było bardzo uporządkowane, kiedy Frank był kierownikiem. Więc wiesz, że ta sytuacja

is now finished. Frank is not the manager anymore and the office is not

jest już zakończona. Frank nie jest już kierownikiem, aw biurze nie panuje już

very tidy anymore. Tidy means neat and clean so I'm so saying it in a sort of a

porządek. Schludny znaczy schludny i czysty, więc mówię to w

negative way. I'm saying the office used to be very tidy back then and now it's

negatywny sposób. Mówię, że wtedy biuro było bardzo czyste, a teraz

not so tidy. So that again is a situation that is no longer true. Alright

nie jest takie czyste. Więc to znowu sytuacja, która nie jest już prawdziwa. W porządku,

so now you know the two major ways that we use 'used to' - one is to talk about past

teraz znasz dwa główne sposoby, których używamy „kiedyś” – jeden to mówienie o przeszłych

habits and the second is states or situations that were true in the past

nawykach, a drugi to stany lub sytuacje, które były prawdziwe w przeszłości

and that are no longer true.

i które już nie są prawdziwe.

OK now let's take a quick look at how to make negative sentences and questions

OK, teraz rzućmy okiem na to, jak tworzyć zdania przeczące i pytania

with 'used to'. This is one place where a lot of students make mistakes. Alright

z „used to”. To jedno miejsce, w którym wielu uczniów popełnia błędy. W porządku,

take a look at what I have over here - to make negative sentences we put 'didn't' in

spójrz na to, co mam tutaj - aby utworzyć zdania przeczące, wstawiliśmy „didn't”

front of 'used to' and we remove the 'd' from 'used to' - that is very important. So

przed „used to” i usunęliśmy „d” z „used to” - to jest bardzo ważne. Więc

'didn't use to'

„nie używałem”

Let's make some negative sentences with these. In the first "I didn't use to play

Zróbmy z nimi kilka zdań przeczących . W pierwszym „Nie grałem w

soccer in high school." Remember 'didn't use to'

piłkę nożną w szkole średniej”. Pamiętaj „nie używałem”

So "I didn't use to play soccer in high school." "Matt didn't use to drink coffee

Więc „nie grałem w piłkę nożną w szkole średniej”. „Matt nie pił kawy

every morning.'

każdego ranka”.

Can you make negatives with these? "Karen didn't use to live in Vermont." Very good.

Czy możesz zrobić z nimi negatywy? „Karen nie mieszkała w Vermont”. Bardzo dobrze. „

"The office didn't use to be very tidy when Frank wasn't manager." Now let me give

Biuro nie było zbyt czyste, kiedy Frank nie był kierownikiem”. Teraz dam

you a tip here - if this is a little difficult to remember - the whole 'didn't

ci wskazówkę — jeśli jest to trochę trudne do zapamiętania - cała

use to' business you can simply make past simple tense negatives and that is

sprawa „nie używałem”, możesz po prostu zrobić przeczenia w czasie przeszłym prostym i to jest

perfectly OK.

całkowicie OK.

By that I mean you can very simply say "I didn't play soccer in high school." That

Rozumiem przez to, że możesz po prostu powiedzieć „ Nie grałem w piłkę nożną w liceum.” To

is perfectly OK. "Matt didn't drink coffee every morning." "Karen didn't live in

jest całkowicie OK. „Matt nie pił kawy każdego ranka.” „Karen nie mieszkała w

Vermont." In this sentence the verb 'is be' so we need to say 'was' so "The office

Vermont.” W tym zdaniu czasownik „jest być”, więc musimy powiedzieć „był”, więc „ biuro

wasn't very tidy when Frank was the manager." So you can either say 'didn't use

nie było zbyt uporządkowane, kiedy Frank był kierownikiem”. Możesz więc albo powiedzieć „nie

to' or you can simply use a past tense past simple tense negative. And it's the

używałem” albo po prostu użyć przeczenia czasu przeszłego w czasie przeszłym prostym . To

same thing with making questions as well. To make questions we start the sentence

samo dotyczy zadawania pytań. zadawaj pytania, zaczynamy zdanie

with 'Did' and then you fill in the subject - it can be I, you, he, she, it,

od „Czy”, a następnie uzupełniasz podmiot – może to być ja, ty, on, ona, to,

anything and then again 'use' not 'used' - 'use to' so 'Did + the subject + use to'

cokolwiek, a potem znowu „używam”, a nie „używam” – „używam do”, więc „Czy + podmiot + użyj do’

Let's make questions with these - so in the first

Utwórzmy z nimi pytania – więc w pierwszym

"Did you use to play soccer in high school?" I'm changing 'I' to 'you' to make it

„Czy grałeś w piłkę nożną w szkole średniej?” Zamieniam „ja” na „ty”, aby

more natural-sounding - "Did you used to play soccer in high school?" Before we

brzmiało bardziej naturalnie – „Czy grałeś w piłkę nożną w szkole średniej?” Zanim ponownie

move on to the second sentence once again just like with negatives you can

przejdziemy do drugiego zdania, tak jak w przypadku przeczeń, możesz

simply use a past simple question if you want - you can say "Did you play soccer in

po prostu użyć pytania w czasie przeszłym prostym, jeśli chcesz – możesz powiedzieć „Czy grałeś w piłkę nożną w

high school?" That is also OK.

szkole średniej?” To jest również OK.

In the second, can you make a question? "Did Matt use to drink coffee every

W drugim możesz zadać pytanie? „Czy Matt pił kawę każdego

morning?"

ranka?”

Very good. Or "Did Matt drink coffee every morning?" That is also OK. Number three -

Bardzo dobry. Lub „Czy Matt pił kawę każdego ranka?” To też jest w porządku. Numer trzy –

"Did Karen use to live in Vermont?" Or "Did Karen live in Vermont?" And number 4 - "Did

„Czy Karen mieszkała kiedyś w Vermont?” Lub „Czy Karen mieszkała w Vermont?” I numer 4 - "Czy

the office use to be very tidy when Frank was the manager?" Or "Was the office

biuro było bardzo czyste, kiedy Frank był kierownikiem?" Lub „Czy biuro było

very tidy when Frank was the manager?"

bardzo uporządkowane, kiedy Frank był kierownikiem?”

Both of those are perfectly OK. Alright before we finish the lesson there are

Jedno i drugie jest jak najbardziej OK. W porządku, zanim skończymy lekcję,

two important points that I want to share with you - first is a common error

chcę podzielić się z tobą dwiema ważnymi kwestiami - pierwsza to powszechny

alert! This is a place where I have heard many, many students making mistakes and

alert o błędzie! Jest to miejsce, w którym słyszałem, że wielu uczniów popełnia błędy, a

the mistake is that a lot of students say 'used to' to talk about present habits

błąd polega na tym, że wielu uczniów mówi „kiedyś”, mówiąc o obecnych nawykach

or situations. You cannot use 'used to' in that manner.

lub sytuacjach. Nie możesz używać słowa „used to” w ten sposób.

Let's say that I get up at 7 a.m. every morning. So the alarm rings at

Załóżmy, że wstaję codziennie o 7 rano . Więc budzik dzwoni o

seven in the morning. I turn off the alarm and I get up so it is a present

siódmej rano. Wyłączam budzik i wstaję, więc jest to

habit for me. Some students say "I used to get up at 7 a.m. everyday", and they're

dla mnie obecny nawyk. Niektórzy uczniowie mówią: „Kiedyś wstawałem codziennie o 7 rano” i

talking about their present routine. That is wrong. If you want to talk about a

mówią o swojej obecnej rutynie. To jest złe. Jeśli chcesz porozmawiać o

present habit or routine simply use the present simple tense. You can just say I

teraźniejszym nawyku lub rutynie, po prostu użyj czasu teraźniejszego prostego. Możesz po prostu powiedzieć, że

get up at 7 a.m. every day, it's very simple.

wstaję codziennie o 7 rano, to bardzo proste.

OK don't say 'used to' because if you say 'used to' the other person will think

OK, nie mów „kiedyś”, ponieważ jeśli powiesz „kiedyś”, druga osoba pomyśli, że

you're talking about a past habit, they might be a little confused.

mówisz o dawnym nawyku, może być trochę zdezorientowana.

OK so just remember that. And the last point I wanted to share with you

OK, więc pamiętaj o tym. I ostatnią kwestią, którą chciałem się z wami podzielić,

is when you see this type of structure 'be + used to + something' - 'sth' means

jest to, że kiedy widzisz tego typu strukturę „być + przyzwyczajonym do + czegoś” – „coś”

something. Then what that means is to be adjusted to something. Like in this

coś znaczy. Oznacza to, że należy się do czegoś dostosować. Jak w tym

sentence "I'm used to it."

zdaniu „Jestem do tego przyzwyczajony”.

For example imagine that I work at a factory and it's very noisy in my

Na przykład wyobraź sobie, że pracuję w fabryce i w mojej fabryce jest bardzo głośno

factory. And let's say one of my friends asked me "Hey how do you work in a

. I powiedzmy, że jeden z moich przyjaciół zapytał mnie: „Hej, jak pracujesz w

factory? Isn't it really noisy?" I might say "Oh I'm used to it." Here I'm saying i

fabryce? Czy nie jest tam zbyt głośno?” Mógłbym powiedzieć: „Och, jestem do tego przyzwyczajony”. Tutaj mówię, że

am adjusted to it. I'm using 'used to' as a shortcut for the word 'adjusted'. OK here

jestem do tego przystosowany. Używam słowa „używany do” jako skrótu słowa „dostosowany”. OK, tutaj

we are not talking about habits or situations or anything, just being

nie mówimy o nawykach, sytuacjach czy czymkolwiek, po prostu o

adjusted to something.

przystosowaniu się do czegoś.

Keep that in mind. Alright let's do a quick recap - we use 'used to' to talk about

Miej to w pamięci. W porządku, zróbmy szybkie podsumowanie – używamy słowa „kiedyś”, aby mówić o

two things in the past - one is past habits and the second is states or

dwóch rzeczach z przeszłości – jedna to dawne nawyki, a druga to stany lub

situations that were true in the past and that are no longer true. We make

sytuacje, które były prawdziwe w przeszłości i które już nie są prawdziwe.

negative sentences by using 'didn't use to' or simply with the past simple. OK

Zdania przeczące tworzymy, używając „didn’t use to” lub po prostu z past simple. OK, na

like "I didn't play soccer in high school." We make questions with 'did' and then the

przykład „Nie grałem w piłkę nożną w szkole średniej”. Tworzymy pytania z „did”, a następnie z

subject and 'use to'. Or we can make questions with the past simple.

podmiotem i „use to”. Lub możemy zadawać pytania z czasem przeszłym prostym.

OK so "Did you play soccer in high school?" That's also OK. Remember this common

OK, więc „Czy grałeś w piłkę nożną w szkole średniej?” To też jest w porządku. Pamiętaj o tym powszechnym

error - do not use 'used to' to talk about present habits. For present habits just

błędzie – nie używaj słowa „used to”, aby mówić o obecnych nawykach. W przypadku nawyków teraźniejszych użyj po prostu

use the present simple tense. And finally to be used to something means to be

czasu teraźniejszego prostego. I wreszcie przyzwyczajenie się do czegoś oznacza

adjusted to something.

dostosowanie się do czegoś.

Alright I hope you enjoyed this lesson. Remember to subscribe to this channel,

Mam nadzieję, że podobała ci się ta lekcja. Pamiętaj, aby zasubskrybować ten kanał,

and I'll see you in another lesson soon.

a wkrótce zobaczymy się na kolejnej lekcji.