13 Uses of 'THE' - Articles (a, an, the) - Lesson 2 - English Grammar

Welcome back.

Witamy spowrotem.

This is lesson two of my series on

To jest druga lekcja z mojej serii

articles.

artykułów.

If you haven’t seen the first lesson, you

Jeśli nie widziałeś pierwszej lekcji, poniżej

will find the link to the full playlist below.

znajdziesz link do pełnej playlisty.

Alright, in this lesson, I will show you 13 uses of

W porządku, w tej lekcji pokażę ci 13 zastosowań

the definite article – ‘the’.

przedimka określonego – „the”.

As always, there’s a quiz at the end to test

Jak zawsze, na końcu znajduje się quiz, który sprawdzi

your understanding.

Twoją wiedzę.

Use number one is something we discussed in

Użycie numer jeden to coś, o czym rozmawialiśmy na

the previous lesson.

poprzedniej lekcji.

This is also the most important

Jest to również najważniejsze

use.

zastosowanie.

Use 'the' to talk about a person or thing known to

Użyj „the”, aby mówić o osobie lub rzeczy znanej

your listener.

słuchaczowi.

For example, "Julie has a nine-year-old son.

Na przykład „Julia ma dziewięcioletniego syna.

The boy wants to be an astronaut."

Chłopiec chce zostać astronautą”.

Here, I first say 'a nine-year old son' because

Tutaj najpierw mówię „ dziewięcioletni syn”, ponieważ

you don't know him yet.

jeszcze go nie znasz.

But once I have introduced him in the sentence, I

Ale kiedy przedstawiłem go w zdaniu,

then say 'The boy' because he is now known to you.

mówię „chłopiec”, ponieważ jest on teraz wam znany.

Here's another example: "Can you answer the

Oto inny przykład: „Czy możesz odebrać

phone?"

telefon?”

If I say this to you, then there's probably

Jeśli ci to powiem , to prawdopodobnie

a phone ringing somewhere.

gdzieś dzwoni telefon.

So the phone is already known to you, and I say

Więc telefon jest już ci znany i mówię

'the phone'.

„telefon”.

And finally, "This is the watch that my sister gave

I na koniec: „To jest zegarek, który moja siostra dała

me for my birthday."

mi na urodziny”.

This example is a little

Ten przykład jest trochę

different because if I stop with "This is the

inny, ponieważ jeśli zatrzymam się na „To jest

watch" - you will be confused because you don't

zegarek” – będziesz zdezorientowany, ponieważ nie

know the watch.

znasz zegarka.

But then if I give you more

Ale jeśli podam ci więcej

information about the watch - it's the watch

informacji na temat zegarka – to zegarek,

that my sister gave me for my birthday - so that way

który moja siostra dała mi na urodziny – w ten sposób

it becomes known to you.

stanie się to dla ciebie znane.

Let's now move on to use number two: use 'the' with

Przejdźmy teraz do użycia numeru dwa: używaj „the” z

unique things – that is, where there is only one of

unikalnymi rzeczami – to znaczy tam, gdzie jest tylko jedno z

something.

czegoś.

For example, we say ‘the sun’ (because

Na przykład mówimy „słońce” (ponieważ

there’s only one sun).

jest tylko jedno słońce).

Similarly, ‘the moon’, ‘the sky’, ‘the world’,

Podobnie „księżyc”, „niebo”, „świat”,

‘the universe’ and so on.

„wszechświat” i tak dalej.

Here are a couple of sentences: "Everyone knows

Oto kilka zdań: „Wszyscy wiedzą,

that the sun rises in the east."

że słońce wschodzi na wschodzie”.

and "Rahul has traveled all over the

i „Rahul podróżował po całym

world."

świecie”.

Some other things we consider unique are ‘the

Niektóre inne rzeczy, które uważamy za wyjątkowe, to „

government’, 'the police', 'the Internet' and so on.

rząd”, „policja”, „internet” i tak dalej.

As in these sentences: “The police are

Jak w tych zdaniach: „Policja prowadzi śledztwo w sprawie

investigating a murder in our neighborhood.”

morderstwa w naszej okolicy”.

and “Almost everybody uses the

oraz „Prawie wszyscy korzystają

Internet today.”

dziś z Internetu”.

OK the next use is with some words referring to

OK, następne użycie dotyczy niektórych słów odnoszących się ogólnie do

nature or the environment in a general way.

natury lub środowiska . Są to takie

These are words such as the

słowa, jak

countryside (which means rural or village areas),

wieś (co oznacza obszary wiejskie lub wiejskie),

the town, the mountains, the weather etc.

miasto, góry, pogoda itp.

For example, "My son enjoys

Na przykład: „Mój syn lubi

spending time in the countryside."

spędzać czas na wsi”.

It means my son likes to spend time

Oznacza to, że mój syn lubi spędzać czas

relaxing in rural areas.

relaksując się na wsi.

Here are a couple more sentences: "We're going to

Oto jeszcze kilka zdań: „

take a trip to the mountains."

Wybierzemy się na wycieczkę w góry”.

and "I love the weather in Los

i „Uwielbiam pogodę w Los

Angeles."

Angeles”.

Use number four is talking about objects of common

Użyj numeru cztery, aby mówić o przedmiotach wspólnego

experience like in the expressions that you see

doświadczenia, takich jak wyrażenia, które widzisz

on the screen.

na ekranie.

We say that these are objects of

Mówimy, że są to przedmioty

common experience because we all experience these in

wspólnego doświadczenia, ponieważ wszyscy doświadczamy ich w

our lives.

naszym życiu.

Have a look at this example: "I met an

Spójrz na ten przykład: „Wczoraj spotkałem

interesting man at the park yesterday."

w parku interesującego mężczyznę ”.

You may not know which park but it

Możesz nie wiedzieć, który park, ale to

doesn't matter - the park is common experience.

nie ma znaczenia - park jest powszechnym doświadczeniem.

In the same way "Did you read the newspaper this

W ten sam sposób „Czy czytałeś dziś

morning?"

rano gazetę?”

I don't care which newspaper you read,

Nie obchodzi mnie, którą gazetę czytasz,

I just want to know if read one today.

chcę tylko wiedzieć, czy przeczytałeś ją dzisiaj.

Here's another example: "Darren

Oto inny przykład: „Darren

likes to sing in the shower."

lubi śpiewać pod prysznicem”.

We also use 'the ' with some types of media

Używamy również „the” w odniesieniu do niektórych rodzajów mediów

(including the word 'media' itself) and also

(w tym samego słowa „media”), a także

forms of entertainment.

form rozrywki.

For example, "I don't listen to the radio a lot

Na przykład: „Ostatnio nie słucham często radia

these days."

”.

or “Pooja is at the movies with her

lub „Pooja jest w kinie z

friends."

przyjaciółmi”.

Note that 'at the movies' means at a

Zauważ, że „w kinie” oznacza w

movie theatre.

kinie.

But it's important to note that TV doesn't work this

Ale ważne jest, aby pamiętać, że telewizja nie działa w ten

way.

sposób.

You can use 'the' with TV if you mean a

Możesz użyć „the” z telewizorem, jeśli masz na myśli

television set.

telewizor.

Like "Will you help me move the TV?"

Na przykład „Czy pomożesz mi przenieść telewizor?”

But if you mean television as a medium, then you say

Ale jeśli masz na myśli telewizję jako medium, mówisz

'on TV' - as in "I saw a documentary on TV today."

„w telewizji” – jak w przypadku „Widziałem dziś film dokumentalny w telewizji”.

Not 'on the TV'.

Nie „w telewizji” .

It's just a crazy rule in English.

To po prostu szalona reguła w języku angielskim.

Let's move on to use number five now.

Przejdźmy teraz do używania liczby pięć.

Use 'the' with some time

Użyj „the” z niektórymi

expressions.

wyrażeniami czasowymi.

You see these on the screen - we always

Widzisz je na ekranie – zawsze

use 'the' in these expressions.

używamy „the” w tych wyrażeniach.

For example, "Kids hate getting up early in the

Na przykład „Dzieci nienawidzą wstawanie wcześnie

morning.", "A friend of mine got married the day

rano.”, „Mój przyjaciel ożenił się

before yesterday."

przedwczoraj.”

and "We love to go swimming in the

i „ Uwielbiamy pływać latem”.

summer."

We also say ‘the past’, ‘the present’ and ‘the

Mówimy też „przeszłość”, „ teraźniejszość” i „

future’ probably because there's only one past,

przyszłość " prawdopodobnie dlatego, że jest tylko jedna przeszłość,

present and future.

teraźniejszość i przyszłość.

Like in this sentence: "We must

Jak w tym zdaniu: "Musimy

learn our lessons from the past and work towards the

wyciągnąć wnioski z przeszłości i pracować na rzecz

future."

przyszłości

'The' is also found in time expressions like ‘the

eighteenth century’, 'the 1960s' (or simply 'the

". lata sześćdziesiąte” (lub po prostu „lata

60s') and so on.

sześćdziesiąte”) i tak dalej.

For example, "This house was

Na przykład: „Ten dom został

built by my grandfather in the sixties."

zbudowany przez mojego dziadka w latach sześćdziesiątych”.

Now you have to be a little careful with time

Teraz musisz być trochę ostrożny z

expressions because there are many that should be

wyrażeniami czasowymi, ponieważ jest ich wiele, których należy

used without articles.

używać bez przedimków.

You see some of these on the

Niektóre z nich zobaczysz na

screen.

ekranie.

We will discuss these more in the next

Omówimy je bardziej w następnej

lesson when we talk about where to use no article.

lekcji, kiedy będziemy mówić o tym, gdzie nie używać przedimka.

The next use is superlative forms.

Kolejnym zastosowaniem są formy superlatywne. Są to

These are expressions like ‘the

wyrażenia takie jak „

best’, ‘the worst’, ‘the biggest’, ‘the smallest’

najlepszy”, „najgorszy”, „ największy”, „najmniejszy”

and so on.

i tak dalej.

For example, "Mrs. Benson is the best

Na przykład: „Pani Benson jest najlepszą

teacher I've ever had.", "Liechtenstein is one of

nauczycielką, jaką kiedykolwiek miałem”, „Liechtenstein jest jednym z

the smallest countries in the world."

najmniejszych krajów na świecie”.

and "In my opinion, family is the

oraz „Moim zdaniem rodzina jest

most important thing in life."

najważniejszą rzeczą w życiu”.

Remember that these are all fixed – you must

Pamiętaj, że wszystkie są ustalone – musisz

use ‘the’ in all superlative forms.

używać „the” we wszystkich najwyższych formach.

Alright, here's use number seven.

W porządku, użyj numeru siedem.

Use 'the' with words such as 'first',

Użyj „the” ze słowami takimi jak „pierwszy”, „

'second', 'third', 'previous', 'next' and so

drugi”, „trzeci”, „poprzedni”, „następny” itd.,

on when they are used as adjectives.

Gdy są używane jako przymiotniki.

That means we put 'the' when these words appear

Oznacza to, że stawiamy „the”, gdy te słowa występują

before a noun.

przed rzeczownikiem.

For example, "Neil Armstrong

Na przykład „Neil Armstrong

was the first person to walk on the moon.", "When

był pierwszą osobą, która chodziła po Księżycu”, „Kiedy

is the next presidential election?", "Hurry up or

są następne wybory prezydenckie?”, „Pospiesz się, bo

you're going to miss the last bus."

spóźnisz się na ostatni autobus”.

"Is it important for friends to

„Czy ważne jest, aby przyjaciele

have the same interests?".

mieli te same zainteresowania?”.

"Rachel is the only one here who has a driver's

„Rachel jest tutaj jedyną osobą, która ma

license."

prawo jazdy”.

But remember that when any of these words are not

Ale pamiętaj, że kiedy którekolwiek z tych słów nie jest

adjectives, that is they don't come before a noun,

przymiotnikiem, to znaczy nie występuje przed rzeczownikiem,

we normally don't use 'the'.

zwykle nie używamy „the”.

Like in these sentences: “Habib came

Jak w tych zdaniach: „Habib zajął

third in the race.”

trzecie miejsce w wyścigu”.

– there’s no ‘the’ before

– nie ma „the” przed

‘third’ because it’s not modifying a noun, and “I

„trzecim”, ponieważ nie modyfikuje rzeczownika, a „

only have four cookies left” – ‘only’ is an

zostały mi tylko cztery ciasteczka ” – „tylko” jest

adverb here, so no ‘the’.

tutaj przysłówkiem, więc nie ma „the”.

Use number eight is with names of musical

Użyj numeru osiem z nazwami

instruments.

instrumentów muzycznych.

We say ‘the guitar’, ‘the violin’,

Mówimy „ gitara”, „skrzypce”, „

‘the piano’, 'the saxophone' and so on.

fortepian”, „ saksofon” i tak dalej.

For example, "Heidi plays the

Na przykład „Heidi gra na

guitar."

gitarze”.

or "Is the violin easy to learn?"

lub „Czy łatwo jest nauczyć się gry na skrzypcach?”

So remember to put 'the'

Pamiętaj więc o wstawianiu „the”

before names of musical instruments.

przed nazwami instrumentów muzycznych.

In the same way, to talk about scientific

W ten sam sposób, mówiąc o

inventions, we often use ‘the’.

wynalazkach naukowych, często używamy „the”.

For example, “The telephone was invented by

Na przykład: „ Telefon został wynaleziony przez

Alexander Graham Bell.” and “Some say that the

Alexandra Grahama Bella”. oraz „Niektórzy twierdzą, że

Internet is the most important invention of the

Internet jest najważniejszym wynalazkiem

20th century.”

XX wieku”.

The next use of ‘the’ is when we talk about body

Kolejne użycie „the” ma miejsce, gdy mówimy o

parts.

częściach ciała.

Now, usually we just use possessive forms

Teraz zwykle używamy po prostu form dzierżawczych,

like my, your, his, her etc. with these.

takich jak my, your, his, her itp. z tymi.

For example: “She held my hand

Na przykład: „Złapała mnie za rękę

and told me she loved me.”

i powiedziała, że ​​mnie kocha”.

But when we want to talk about something bad

Ale kiedy chcemy mówić o czymś złym, co

happening to a body part, we use ‘the ’: “The

dzieje się z częścią ciała, używamy „the”: „

suspect was shot in the back while running from

Podejrzany został postrzelony w plecy podczas ucieczki przed

the police.”

policją”.

Notice I didn’t say ‘in his back’,

Zauważ, że nie powiedziałem „w jego plecy”,

I said ‘in the back.’

powiedziałem „w plecy”.

Similarly, “I was standing by the side of the road

Podobnie „Stałem na poboczu drogi

and a tennis ball hit me in the eye.”

i piłka tenisowa uderzyła mnie w oko”.

So we can say in the eye, on the nose,

Możemy więc powiedzieć w oku, w nosie, na

on the head, in the stomach, in the arm, in

głowie, w żołądku, w ramieniu, w

the leg etc.

nodze itp.

Use number eleven is referring to place names.

Użycie liczby jedenaście odnosi się do nazw miejsc.

Now, normally, we use NO ARTICLE when we refer to

Teraz zwykle używamy BRAK RODZAJNIKA, gdy odnosimy się do

names of places.

nazw miejsc.

We say Canada, India, South

Mówimy Kanada, Indie,

Africa, Paris, New Delhi, San Francisco and so on.

RPA, Paryż, New Delhi, San Francisco i tak dalej.

As in these sentences: "I'm going to Canada on a

Jak w tych zdaniach: „W przyszłym tygodniu jadę do Kanady w

business trip next week."

podróż służbową”.

or "Vincent lives in New Delhi."

lub „Vincent mieszka w New Delhi”.

But some places have 'the' as part of the name.

Ale niektóre miejsca mają „the” jako część nazwy.

These can be countries like the

Mogą to być kraje takie jak

United States or the Netherlands, or it can be

Stany Zjednoczone czy Holandia lub

regions such as the Middle East or the Baltics.

regiony takie jak Bliski Wschód czy kraje bałtyckie.

In these cases, you have to

W takich przypadkach musisz

put 'the' in their names.

umieścić „the” w ich nazwach.

There are many other place names that have 'the' in

Istnieje wiele innych nazw miejsc, które mają w sobie „the”

them.

.

You see a list on your screen.

Zobaczysz listę na ekranie.

So with names of seas and oceans,

Tak więc w przypadku nazw mórz i oceanów,

rivers, mountain ranges, island groups and deserts,

rzek, pasm górskich, grup wysp i pustyń

we use 'the'.

używamy „the”. Dotyczy

This is also true for names of certain

to również nazw niektórych

types of buildings like hotels, theaters and

typów budynków, takich jak hotele, teatry i

museums.

muzea.

If you want, stop the video and have a look

Jeśli chcesz, zatrzymaj wideo i obejrzyj

at these.

je.

Here are some examples: "Oman is a country in the

Oto kilka przykładów: „Oman to kraj na

Middle East."

Bliskim Wschodzie”.

You see that there's no 'the' before

Widzisz, że nie ma „the” przed

'Oman' but we say 'the Middle East.’, "The Alps

„Omanem”, ale mówimy „ Bliski Wschód”. „Alpy

are the largest mountain range in Europe.”, “We

to największe pasmo górskie w Europie”. „

stayed at the Ritz Carlton hotel on our last visit to

Mieszkaliśmy w hotelu Ritz Carlton podczas naszej ostatniej wizyty w

Singapore.”

Singapurze. ”

and “Can you get us tickets to the

i „Czy możesz załatwić nam bilety na

concert at the Sydney Opera House this weekend?”

koncert w Sydney Opera House w ten weekend?”

Let's move on to use number twelve - this is

Przejdźmy do użycia numeru dwanaście - jest to

using 'the' with family names.

użycie „the” z nazwiskami rodowymi.

Now if you watched the previous lesson, you

Teraz, jeśli oglądałeś poprzednią lekcję,

know that we don't use 'the' with names of

wiesz, że nie używamy „the” z imionami

people.

osób.

However, this is an exception.

Jednak jest to wyjątek.

We use 'the' + a family name in the

użyj „the” + nazwisko rodowe w

plural form to refer to the family as a single

liczbie mnogiej, aby odnieść się do rodziny jako pojedynczej

group.

grupy.

For example, "We live next door to the Smiths -

Na przykład „Mieszkamy obok Smithów —

they're great neighbors!"

są świetnymi sąsiadami!”

This means, the family name is "Smith" - they

Oznacza to, że nazwisko rodowe to „Smith " -

might have "John Smith", "Mary Smith" and so on in

mogą mieć w rodzinie „John Smith”, „ Mary Smith” i tak dalej

the family.

.

But we make the family name plural to

Ale tworzymy liczbę mnogą nazwiska, aby

refer to the entire family.

odnosiło się do całej rodziny.

Here's another example: "The Garcias have

Oto inny przykład: „Garciowie

invited us to go on a picnic with them this

zaprosili nas na piknik z nimi w ten

weekend."

weekend.”

Here, what's the family name?

Tutaj, jakie jest nazwisko rodowe?

It's 'Garcia' - when we make it plural,

To „Garcia” - kiedy tworzymy liczbę mnogą,

we say 'the Garcias'. 

mówimy „Garcias”.

Alright, let’s now turn to our final use of ‘the’ –

W porządku, przejdźmy teraz do naszego ostatecznego użycia „the” –

this is using word ‘the’ to generalize, meaning to

to jest użycie słowa „ the' uogólniać, co oznacza ogólnie

refer to people or things generally.

odnosić się do ludzi lub rzeczy .

We normally do this with ‘the’ + a

Zwykle robimy to za pomocą „the” +

singular countable noun that represents a group.

rzeczownika policzalnego w liczbie pojedynczej, który reprezentuje grupę.

For example, “The small business owner faces more

Na przykład: „ Właściciel małej firmy ma dziś do czynienia z większą

competition today than ever before.”

konkurencją niż kiedykolwiek wcześniej”. Nie

Here, I’m not referring to a

mam tutaj na myśli

specific business owner but small business owners

konkretnego właściciela firmy, ale ogólnie właścicieli małych firm

generally.

.

In fact I could say “Small business owners

Właściwie mógłbym powiedzieć: „Właściciele małych firm mają dziś do

face more competition today than ever before.”

czynienia z większą konkurencją niż kiedykolwiek wcześniej”.

– it has the same meaning.

– ma to samo znaczenie.

Here’s another example – “The blue whale is the

Oto inny przykład – „Płetwal błękitny jest

largest animal on the planet.”

największym zwierzęciem na planecie”.

I could also say “Blue whales are the

Mógłbym też powiedzieć: „Płetwale błękitne to

largest animals on the planet.”

największe zwierzęta na planecie”.

It’s also very common to use the + an adjective to

Bardzo często używamy + przymiotnika w

refer to a group.

odniesieniu do grupy.Robimy

We do this commonly in these

to często w tych

expressions: the rich, the poor, the unemployed, the

wyrażeniach: bogaci, biedni, bezrobotni,

elderly etc.

starsi itp.

The meaning is ‘rich people’, ‘poor

Znaczenie to „ludzie bogaci”, „

people’, ‘unemployed people’, ‘elderly people’

ludzie biedni”, „ osoby bezrobotne”, „osoby starsze”

and so on.

itd.

Here’s an example sentence: “Many people say

Oto przykładowe zdanie: „Wiele osób twierdzi,

that the government must create more job

że rząd musi stworzyć więcej

opportunities for the unemployed.”

miejsc pracy dla bezrobotnych”.

meaning ‘for unemployed people’.

co oznacza „dla bezrobotnych".

We also use the same form to refer to certain

Używamy również tej samej formy w odniesieniu do niektórych

nationalities that you see on the screen.

narodowości, które widzisz na ekranie.

For example, “The Japanese are

Na przykład „Japończycy to

very polite people.”

bardzo uprzejmi ludzie”.

Notice here that when I say ‘the Japanese’, I’m

Zauważ, że kiedy mówię „Japończycy”, mam na

referring to the Japanese people, not the Japanese

myśli Japończyków, a nie

language.

język japoński. To

It’s the same thing with all the other

samo dotyczy wszystkich innych

nationalities here.

narodowości tutaj.

Alright, if you’re ready, it’s now time for a quiz

W porządku, jeśli jesteś gotowy, teraz czas na quiz

to see if you can use the definite article ‘the’

aby sprawdzić, czy potrafisz poprawnie użyć przedimka określonego „the”

correctly.

.

On the screen, there are eight sentences.

Na ekranie jest osiem zdań.

In each sentence, I want you to

W każdym zdaniu

put ‘the’ wherever necessary.

wstaw „the” tam, gdzie to konieczne.

OK, stop the video, try the exercise,

OK, zatrzymaj film, spróbuj wykonać ćwiczenie, a

then play the video and check.

potem zagraj obejrzyj film i sprawdź.

OK, here are the answers.

OK, oto odpowiedzi. Jeśli chcesz,

You can stop the video and check them with your

możesz zatrzymać film i sprawdzić je ze swoimi

answers if you like.

odpowiedziami.

In the comments section, let

W sekcji komentarzy daj

me know how you many got correct.

mi znać, ile osób odpowiedziało poprawnie.

If you’re not sure about any of these,

Jeśli nie masz pewności co do któregoś z nich te,

feel free to ask me in the comments and I will help

nie wahaj się zapytać mnie w komentarzach, a ja

you out.

ci pomogę.

Alright, if you liked this lesson, give it a thumbs

W porządku, jeśli podobała ci się ta lekcja, daj kciuk

up by hitting the like button.

w górę, naciskając przycisk „Lubię to”.

Also remember to subscribe to this channel

Pamiętaj też, aby zasubskrybować ten kanał,

by clicking the subscribe button to get my latest

klikając przycisk subskrypcji, aby otrzymać moje ostatnie

lessons right here on YouTube.

lekcje tutaj na YouTube.

Happy learning and I will see you in the

Miłej nauki i do zobaczenia na

next lesson soon.

następnej lekcji wkrótce.