Lesson 76 👩‍🏫 Basic English with Jennifer 🎓 Past Forms of BE: Was/Were

Hi everyone. Let's study English together. What day is today?

What day was yesterday?

We use AM, IS, ARE for today. For now.

We use WAS and WERE for yesterday, the past.

We can practice using WAS and WERE, the past forms of BE.

Practice with my students Flavia and Andreia.

Remember we can say "there was"

+ a singular noun.

There was one bottle.

We can say "there were" + a plural noun.

Two or more things.

There were two bottles.

Do Flavia and Andreia remember the grammar? Let's see.

All right. Today is Friday. Right? What was yesterday?

Thursday. Thursday. Right. Right now it's April. What was last month?

March. Right now it's 2019. 2019. What was last year?

18? Two thousand eighteen.

Or twenty-eighteen.

Yeah. That's easier.

Okay, so we're talking about what is today? What was yesterday?

Or the past. The difference between IS and WAS. We're going to practice. All right, but...

first, I want to see if you know

all these things here. Okay?

What's this?

We eat with a fork.

Fork.

I didn't know.

Now you know.

Pencil. Okay. We have a pencil.

Let's see what else we have.

This again is a fork. So two forks.

Spoon.

Yes. I also have...

Knife.

Oh.This is different. Do you know what this is?

I don't remember.

Chopsticks.

Chopsticks. Right?

Can you eat with chopsticks?

Yes. Yes?

No. No.

I try, but I can't.

You can learn. Okay. If you're messy, what do you need?

Napkin. Napkin. We can wipe with a napkin. Wipe our mouth with a napkin.

What do I have here?

Pens. Pens. Green, blue, and black pens.

If I write, this is a small one. This is a big one.

Eraser. Eraser. We can erase with an eraser.

I also have...

Do you know what these are?

For paper?

Paper clip. Paper paper clips. All right? A big and small paper clip.

These are paper clips.

They're similar, but different.

A rubber band.

Rubber band.

Band. A rubber band.

A rubber band.

With an R. Rubber.

Rubber.

Rubber. Rubber band. Uh-huh. This is similar. Right? So this is for

pencils or sticks, like for the office or for school. This is for us ladies. Right? With long hair.

Elastic.

Elastic. Elastic. So I can say, "Flavia, do you have an elastic?"

Can I have an elastic? Do you have an elastic? Yes. Right? We make a ponytail with an elastic.

Yeah. You have a ponytail. Yeah. With an elastic.

Elastic. Elastic

and rubber band.

Okay.

Okay. So you see everything. Now. Watch.

Okay, ladies. Look. Do you see everything? Yes?

Flavia, what was on the table?

Eraser. Uh-huh.

So now let's do a whole sentence. There was... There was an eraser.

There was a napkin. Yes. There was...

There were two...

Forks. Two forks. There were forks. I can't remember.

There was a napkin, two forks, and an eraser.

The name? Napkin. Okay.

Take a look. Okay?

Andreia, what was on the table? There was...

Napkin.

There was a napkin. There was a napkin. There was...

There were pens.

How many?

Two? Three?

There were two pens.

There was a...

Spoon?

spoon.

There was... I forget.

Flavia, do you remember? I don't know.

Okay. You're going to learn this word.

Fork.

Fork. Say it five times. Fork, fork, fork, fork, fork.

We eat with a fork. We eat noodles or spaghetti with a fork.

We eat meat with a fork.

Fork.

Remember.

Okay. Flavia, what was on the table?

There were two pens.

There was...

a fork.

There was a knife.

There was... I don't remember the name.

What was that? Oh.

We practiced with the R.

Rubber band.

Band. Rubber band. There was a rubber band.

Rubber band.

There were two pens.

There was a rubber band.

And there was a fork, and there was a knife. Okay?

Rubber band.

You can ask for help.

What was on the table? There was...there were two paper clips.

There was... There were... There were? Mm-hmm.

What do we eat with? You can eat with a fork or...?

Okay. They're sticks, but chopsticks Chopsticks. Let's say that again. Chopsticks.

Chopstick. You might be at a restaurant, and they'll say, "Would you like a fork or chopsticks?"

Chopsticks.

You can say, "I'll take chopsticks."

Chopsticks. Right?

Chopsticks.

What was on the table?

Whose turn? Yeah. Yours. There was a fork.

There was an eraser.

An eraser.

And there was...

Elastic.

Elastic. An elastic. Very good. Right?

Very good. Eraser. Elastic. You need "an."

An eraser. An elastic.

Very good.

One more. Okay.

What was on the table? There was

a spoon.

There were a pens...? No. There was...

How many? There was...no. There were two pens.

Rubber band. There was a rubber band. There was a rubber band.

There was... I forget. You can ask for help.

Say, "Can you help me?"

Can you help me?

There was a napkin.

There was a napkin.

Napkin. Very good.

Napkin and rubber band. Rubber band. Good.

There was a rubber band. Rubber bands.

Rubber bands. Rubber band. Okay. And remember those are two new words. I know. This is a rubber band.

And for hair, we use

an elastic. We use an elastic.

Elastic. With an E. Elastic.

Good. Elastic. Not "elasticky." Elastic.

Good.

Review the past forms of BE. Repeat after me.

I was

You were

She was

He was

It was

We were

They were

Let's clean up. I'll put in the...

Chào mọi người. Hãy cùng nhau học tiếng Anh. Hôm nay là ngày gì? Hôm qua là ngày gì? Chúng tôi sử dụng AM, IS, IS cho ngày hôm nay. Còn bây giờ. Chúng ta dùng WAS và WERE cho ngày hôm qua, quá khứ. Chúng ta có thể thực hành sử dụng WAS và WERE, dạng quá khứ của BE. Thực hành với học sinh của tôi Flavia và Andreia. Hãy nhớ rằng chúng ta có thể nói "there was" + danh từ số ít. Có một chai. Chúng ta có thể nói "there were" + danh từ số nhiều. Hai thứ trở lên. Có hai chai. Flavia và Andreia có nhớ ngữ pháp không? Hãy xem nào. Được rồi. Hôm nay là thứ Sáu. Đúng? Ngày hôm qua là gì? Thứ năm. Thứ năm. Đúng. Bây giờ là tháng Tư. Tháng trước là gì? Bước đều. Bây giờ là năm 2019. Năm 2019. Năm ngoái là gì? 18? Hai nghìn mười tám. Hoặc hai mươi mười tám. Ừ. Điều đó dễ dàng hơn. Được rồi, vì vậy chúng ta đang nói về ngày hôm nay là gì? Ngày hôm qua là gì? Hoặc quá khứ. Sự khác biệt giữa IS và WAS. Chúng ta sẽ thực hành. Được rồi, nhưng... trước tiên, tôi muốn xem liệu bạn có biết tất cả những điều này ở đây không. Được chứ? Đây là gì? Chúng tôi ăn bằng nĩa. Cái nĩa. Tôi không biết. Bây giờ bạn biết. Bút chì. Được chứ. Chúng tôi có một cây bút chì. Hãy xem những gì khác chúng ta có. Đây lại là một ngã ba. Vì vậy, hai ngã ba. Thìa. Đúng. Tôi cũng có... Con dao. Ồ. Cái này thì khác. Bạn có biết cái này là cái gì không? Tôi không nhớ. Đũa. Đũa. Đúng? Bạn có thể ăn bằng đũa không? Đúng. Đúng? Không. Không. Tôi đã thử, nhưng tôi không thể. Bạn có thể học. Được chứ. Nếu bạn lộn xộn, bạn cần gì? Khăn ăn. Khăn ăn. Chúng ta có thể lau bằng khăn ăn. Lau miệng bằng khăn ăn. Tôi có gì ở đây? Bút mực. Bút mực. Bút màu xanh lá cây, xanh dương và đen. Nếu tôi viết, đây là một cái nhỏ. Đây là một vấn đề lớn. Cục gôm. Cục gôm. Chúng ta có thể xóa bằng một cục tẩy. Tôi cũng có... Bạn có biết đây là gì không? Đối với giấy? Cái kẹp giấy. Kẹp giấy giấy. Được chứ? Một cái kẹp giấy lớn và nhỏ. Đây là những chiếc kẹp giấy. Chúng giống nhau, nhưng khác nhau. Một sợi dây chun. Dây cao su. Ban nhạc. Một sợi dây chun. Một sợi dây chun. Với R. Cao su. Cao su, tẩy. Cao su, tẩy. Dây cao su. Uh-huh. Điều này cũng tương tự. Đúng? Vì vậy, cái này dành cho bút chì hoặc que tính, như dành cho văn phòng hoặc trường học. Đây là dành cho phụ nữ chúng tôi. Đúng? Với mái tóc dài. Đàn hồi. Đàn hồi. Đàn hồi. Vì vậy, tôi có thể nói, "Flavia, bạn có dây thun không?" Tôi có thể có một đàn hồi? Bạn có đàn hồi không? Đúng. Đúng? Chúng tôi buộc tóc đuôi ngựa bằng thun. Ừ. Bạn có một mái tóc đuôi ngựa. Ừ. Với một đàn hồi. Đàn hồi. Đàn hồi và dây cao su. Được chứ. Được chứ. Vì vậy, bạn nhìn thấy tất cả mọi thứ. Hiện nay. Đồng hồ. Được rồi, các quý cô. Nhìn. Bạn có nhìn thấy mọi thứ không? Đúng? Flavia, có gì trên bàn vậy? Cục gôm. Uh-huh. Vì vậy, bây giờ chúng ta hãy làm cả một câu. Có... Có một cục tẩy. Có một chiếc khăn ăn. Đúng. Có... Có hai... Dĩa. Hai dĩa. Có dĩa. Tôi không thể nhớ. Có một chiếc khăn ăn, hai chiếc nĩa và một cục tẩy. Tên? Khăn ăn. Được chứ. Hãy xem. Được chứ? Andreia, có gì trên bàn vậy? Có... Khăn ăn. Có một chiếc khăn ăn. Có một chiếc khăn ăn. Có... Có bút. Bao nhiêu? Hai? Số ba? Có hai cây bút. Có một... Thìa? thìa. Có... tôi quên mất. Flavia, bạn có nhớ không? Tôi không biết. Được chứ. Bạn sẽ học từ này. Cái nĩa. Cái nĩa. Nói năm lần. Ngã ba, ngã ba, ngã ba, ngã ba, ngã ba. Chúng tôi ăn bằng nĩa. Chúng tôi ăn mì hoặc spaghetti bằng nĩa. Chúng tôi ăn thịt bằng nĩa. Cái nĩa. Nhớ lại. Được chứ. Flavia, có gì trên bàn vậy? Có hai cây bút. Có... một cái nĩa. Có một con dao. Có... tôi không nhớ tên. Đó là gì? Ồ. Chúng tôi tập với R. Dây cao su. Ban nhạc. Dây cao su. Có một sợi dây cao su. Dây cao su. Có hai cây bút. Có một sợi dây cao su. Và có một cái nĩa, và có một con dao. Được chứ? Dây cao su. Bạn có thể yêu cầu giúp đỡ. Có gì trên bàn? Có...có hai cái kẹp giấy. Có... Có... Có? Mm-hmm. Chúng ta ăn với gì? Bạn có thể ăn bằng nĩa hay...? Được chứ. Chúng là gậy, nhưng đũa là đũa. Hãy nói điều đó một lần nữa. Đũa. Đũa. Bạn có thể đang ở một nhà hàng, và họ sẽ nói, "Bạn muốn dùng nĩa hay đũa?" Đũa. Bạn có thể nói, "Tôi sẽ lấy đũa." Đũa. Đúng? Đũa. Có gì trên bàn? Đến lượt ai? Ừ. Của bạn. Có một ngã ba. Có một cục tẩy. Một cục tẩy. Và có... Đàn hồi. Đàn hồi. Một đàn hồi. Rất tốt. Đúng? Rất tốt. Cục gôm. Đàn hồi. Bạn cần "an." Một cục tẩy. Một đàn hồi. Rất tốt. Một lần nữa. Được chứ. Có gì trên bàn? Có một cái thìa. Có một cây bút...? Không. Có... Bao nhiêu? Không có...không. Có hai cây bút. Dây cao su. Có một sợi dây cao su. Có một sợi dây cao su. Có... tôi quên mất. Bạn có thể yêu cầu giúp đỡ. Nói, "Bạn có thể giúp tôi?" Bạn có thể giúp tôi được không? Có một chiếc khăn ăn. Có một chiếc khăn ăn. Khăn ăn. Rất tốt. Khăn ăn và dây cao su. Dây cao su. Tốt. Có một sợi dây cao su. Dây thun. Dây thun. Dây cao su. Được chứ. Và hãy nhớ đó là hai từ mới. Tôi biết. Đây là một dây cao su. Và đối với tóc, chúng tôi sử dụng thun. Chúng tôi sử dụng một đàn hồi. Đàn hồi. Với một E. đàn hồi. Tốt. Đàn hồi. Không "đàn hồi." Đàn hồi. Tốt. Xem lại các hình thức quá khứ của BE. Nhắc lại theo tôi. Tôi là Bạn là Cô ấy là Anh ấy Đó là Chúng tôi là Họ Hãy dọn dẹp nào. Tôi sẽ cho vào...

The bag?

Cái túi?

I'll put everything in the bag. First, the napkin. Spoon.

Tôi sẽ đặt mọi thứ vào trong túi. Đầu tiên, khăn ăn. Thìa.

Elastic.

Đàn hồi.

Rubber band.

Dây cao su.

Paper clips.

Kẹp giấy.

Pens.

Bút mực.

Fork. Fork.

Cái nĩa. Cái nĩa.

Again? Fork.

Lại? Cái nĩa.

Pen. Pen and?

Cái bút. bút và ?

Pencil. Good.

Bút chì. Tốt.

Knife.

Dao.

Eraser.

Cục gôm.

And?

Và?

I forget.

Tôi quên mất.

Chopsticks.

Đũa.

That's all for now. Please like and share this video. Remember to subscribe to see more of my lessons.

Đó là tất cả cho bây giờ. Hãy thích và chia sẻ video này. Nhớ subscribe để xem thêm nhiều bài học của mình nhé.

As always, thanks for watching and happy studies!

Như mọi khi, cảm ơn bạn đã xem và chúc bạn học tập vui vẻ!

You can also follow me on Facebook, Twitter, and Instagram.

Bạn cũng có thể theo dõi tôi trên Facebook, Twitter và Instagram.