April Fool's Day English Pronunciation Lesson with 5 YT Teachers!

11,600 views ・ 2017-03-30

English with Jennifer


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:01
Ready for an April Fool’s Day lesson?
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Pronto para uma lição do Dia da Mentira?
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Wait. Does everyone watching know what April Fool’s Day is?
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Espere. Todo mundo assistindo sabe o que é o Dia da Mentira?
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I can sum it up in a single line: it’s a day when people play silly jokes on one another.
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Posso resumir em uma única linha: é um dia em que as pessoas fazem piadas bobas umas com as outras.
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Right. We try to fool friends and family. It’s all done in fun. And when people discover that it’s a joke, the joker can say, “April Fool’s!”
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Certo. Tentamos enganar amigos e familiares. Tudo é feito em diversão. E quando as pessoas descobrem que é uma piada, o curinga pode dizer: "April Fool's!"
00:27
So five of us teachers have come together to see if we can fool you.
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Então, cinco de nós, professores, nos reunimos para ver se podemos enganá-lo.
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We’re each going to ask a true-false question. Some of us will tell the truth. Others are going to try to fool you.
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Cada um de nós vai fazer uma pergunta verdadeiro-falso. Alguns de nós dirão a verdade. Outros vão tentar enganá-lo.
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Do I look like a person who can handle weapons?
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Eu pareço uma pessoa que sabe manusear armas?
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Actually, I know how to use three types of weapons. True or false?
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Na verdade, sei usar três tipos de armas. Verdadeiro ou falso?
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True. I briefly studied tae kwon do. And that’s when I learned how to use a long staff, a short stick, and nunchucks. Double and single.
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Verdadeiro. Eu estudei brevemente tae kwon do. E foi aí que aprendi a usar um bastão longo, um bastão curto e nunchucks. Duplo e solteiro.
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Did you hear how I stated my list? A long staff, a short stick, and nunchucks.
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Você ouviu como eu declarei minha lista? Um cajado longo, um bastão curto e nunchucks.
01:26
A common pattern is to use rising intonation on all but the last item of a list, as in one, two, and three. We use falling intonation on the last item.
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Um padrão comum é usar entonação crescente em todos os itens, exceto no último de uma lista, como em um, dois e três. Usamos entonação descendente no último item.
01:45
For more information and practice, please check out my lesson on intonation patterns for stating lists and presenting alternatives.
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Para obter mais informações e praticar, confira minha lição sobre padrões de entonação para listas de declarações e alternativas de apresentação.
01:54
I'm from the United States of America, but do you know which state I currently live in?
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Sou dos Estados Unidos da América, mas você sabe em que estado moro atualmente?
02:02
Well, if you follow Go Natural English, you probably know the answer. I live in Missouri.
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Bem, se você segue o Go Natural English, provavelmente sabe a resposta. Eu moro em Missouri.
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True or false?
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Verdadeiro ou falso?
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The answer is false. I made one of the Go Natural videos in Missouri when I was visiting family. My father lives there. But I am not from there and I don't currently live there.
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A resposta é falsa. Fiz um dos vídeos Go Natural no Missouri quando estava visitando uma família. Meu pai mora lá. Mas eu não sou de lá e atualmente não moro lá.
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But you can see the video I made and learn about how to use word stress correctly to sound more like a natural English speaker.
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Mas você pode ver o vídeo que fiz e aprender como usar o acento da palavra corretamente para soar mais como um falante natural de inglês.
02:38
I went to graduate school to study Linguistics. True or false?
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Eu fui para a pós-graduação para estudar Linguística. Verdadeiro ou falso?
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False! I went to graduate school to study opera singing.
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Falso! Fiz pós-graduação para estudar canto lírico.
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Check out this video I made about intonation in American English and how it can help you
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Confira este vídeo que fiz sobre entonação no inglês americano e como ela pode te ajudar a
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sound more native. I have a short clip of me singing opera in that video!
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soar mais nativo. Eu tenho um pequeno clipe meu cantando ópera nesse vídeo!
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I’m British and this is my husband, Jay. He’s American. That’s true!
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Sou britânica e este é meu marido, Jay. Ele é americano. Isso é verdade!
03:12
So he says tomahto and I say tomayto. Is that true or false?
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Então ele diz tomahto e eu digo tomayto. Isso é verdadeiro ou falso?
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It’s false! It’s the other way round. I say tomayto and she says tomahto.
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É falso! É o contrário. Eu digo tomayto e ela diz tomahto.
03:28
So watch our video on British and American pronunciation differences to learn more.
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Então assista ao nosso vídeo sobre as diferenças de pronúncia britânicas e americanas para saber mais.
03:35
Check this out. I used to work at a fish market. True or false?
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Veja isso. Eu trabalhava em um mercado de peixe. Verdadeiro ou falso?
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True! Actually, I worked at a fish market for
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Verdadeiro! Na verdade, trabalhei em um mercado de peixes por
03:47
six summers when I was a teenager. Did you notice the rhythm while I was speaking?
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seis verões quando era adolescente. Você notou o ritmo enquanto eu falava?
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Did you? When we speak, we stress the words that are most important for people to understand.
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Você fez? Quando falamos, enfatizamos as palavras que são mais importantes para as pessoas entenderem.
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Those words are on the beat in English. The other words - usually little grammar words
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Essas palavras estão na batida em inglês. As outras palavras - geralmente pequenas palavras gramaticais
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- they shrink, they get smaller, or link together. That's the shrinking and linking. If you're
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- encolhem, ficam menores ou se ligam. Isso é encolher e ligar. Se você se
04:16
interested in this topic - so important for practicing English - please check out this video I made.
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interessou por este assunto - tão importante para a prática do inglês - veja este vídeo que fiz.
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