Lesson 103 👩‍🏫 Basic English with Jennifer - Using the Past Progressive

Hi everyone. I'm Jennifer from English with Jennifer. These are my students,

Cześć wszystkim. Jestem Jennifer z angielskiego z Jennifer. To moi uczniowie,

Flavia and Andreia. We study basic English together. Well, right now we spend a lot

Flavia i Andreia. Uczymy się razem podstaw języka angielskiego . Cóż, w tej chwili spędzamy dużo

of time at home because there's a pandemic, the corona virus pandemic. But

czasu w domu, ponieważ panuje pandemia, pandemia koronawirusa. Ale

we studied a lot before the coronavirus came to the U.S., so we have a lot of

dużo się uczyliśmy, zanim koronawirus pojawił się w Stanach Zjednoczonych, więc mamy wiele

lessons to share with you. In this lesson, we can practice talking about the past. Listen.

lekcji, którymi możemy się z wami podzielić. Podczas tej lekcji możemy poćwiczyć mówienie o przeszłości. Słuchać.

How are you, Andreia? Hi. I'm good. And you? I'm pretty good. How are you doing? Good. And you? All right. All right.

Jak się masz, Andrieju? Cześć. Jestem dobry. A ty? Jestem całkiem dobry. Jak się masz? Dobry. A ty? W porządku. W porządku.

This is a new place. Yeah. Do you like it? Yes. I like it. You have lost of space.

To jest nowe miejsce. Tak. Czy lubisz to? Tak. Lubię to. Straciłeś miejsce.

It's pretty, and I see trees outside your window. Yeah. It seems quiet.

Jest ładnie i widzę drzewa za twoim oknem. Tak. Wydaje się cichy.

Mm-hmm. Yes. Do you like your neighbors? Yes. They're nice neighbors?

Mm-hmm. Tak. Lubisz swoich sąsiadów? Tak. To mili sąsiedzi?

That's good. They're not noisy? No. No problems. That's good. Well, um, it's a new month what month is it?

To dobrze. Nie są hałaśliwe? Nie. Żadnych problemów. To dobrze. Cóż, um, jest nowy miesiąc, który to miesiąc?

September. September. What was last month? August. August, so in August we did different

Wrzesień. Wrzesień. Jaki był ostatni miesiąc? Sierpień. Sierpień, więc w sierpniu robiliśmy różne

things. I think he went somewhere. Yes. You took a trip. So, Flavia I went on a trip.

rzeczy. Myślę, że gdzieś poszedł. Tak. Zrobiłeś sobie wycieczkę. A więc, Flawio, pojechałem na wycieczkę.

Let's ask her for information. We'll ask her to tell us. Where did you go? I went to Orlando, Florida.

Poprośmy ją o informacje. Poprosimy ją, żeby nam powiedziała. Gdzie poszedłeś? Pojechałem do Orlando na Florydzie.

How long was your trip? Eight days. Eight days! And about money? What's the question?

Jak długo trwała Twoja podróż? Osiem dni. Osiem dni! A o pieniądzach? Jakie jest pytanie?

Was it expensive? Yes. What was expensive? The hotels? The food? The food is very expensive in the parks.

To było drogie? Tak. Co było drogie? Hotele? Jedzenie? Jedzenie w parkach jest bardzo drogie.

Parks. How many parks? How many parks were there? Eight. Eight parks.

Parki. Ile parków? Ile było parków? Osiem. Osiem parków.

So, she went to Orlando. We know Orlando, Florida has many parks, so one question

Pojechała więc do Orlando. Wiemy, że Orlando na Florydzie ma wiele parków, więc jedno pytanie

could be, "How many parks did you...go?" ...did you go to? ...did you visit? ...did you see?

może brzmieć: „Ile parków… odwiedziłeś?” ...byłeś w? ...czy odwiedziłeś? ...widziałeś?

How many parks did you visit? How many parks did you see? Let's ask that again.

Ile parków odwiedziłeś? Ile parków widziałeś? Zapytajmy o to jeszcze raz.

How many parks did you visit? I saw eight parks. That's a lot. So, every day you saw a new park. Ah, so let's talk

Ile parków odwiedziłeś? Widziałem osiem parków. To dużo. Więc każdego dnia widziałeś nowy park. Ach, więc porozmawiajmy

about best or favorite. Which park was your favorite? Universal Studios. Universal Studios.

o najlepszym lub ulubionym. Który park był twoim ulubionym? Universal Studios. Universal Studios.

Oh. I've never been there. Yeah. Was it exciting? Yes. Was it crowded?

Oh. Nigdy tam nie byłem. Tak. Czy to było ekscytujące? Tak. Czy było tłoczno? Czy

Were there lots of people? Yes. When it's crowded, what do you see? When there are

było dużo ludzi? Tak. Kiedy jest tłoczno, co widzisz? Kiedy jest

many people, what do we call those? Do you know? Oh! When one person stands...yes.

wielu ludzi, jak ich nazywamy? Czy wiesz? Oh! Kiedy jedna osoba stoi... tak.

Lines. Lines. So, the question could be... I asked, "Was it crowded?" That's a

Linie. Linie. Więc pytanie może brzmieć... Zapytałem: "Czy było tłoczno?" To

common question. Where did you go? Was it crowded? Were there many people?

częste pytanie. Gdzie poszedłeś? Czy było tłoczno? Było tam wielu ludzi?

Crowded with lots of people. Was it crowded? When someone tells me they go to

Zatłoczony wieloma ludźmi. Czy było tłoczno? Kiedy ktoś mówi mi, że idzie do

a park, I ask about the lines. Were the lines long? Not much. Not too long. Ah, 30 minutes.

parku, pytam o kolejki. Czy kolejki były długie? Niewiele. Nie za długo. Ach, 30 minut.

Ah, yeah. Not too bad, but... Okay. Did you

O tak. Nie najgorzej, ale... Dobra.

have fun on your trip? Yes. That was good. Did you take lots of pictures? Mm-hmm. Good.

Dobrze się bawiłeś podczas podróży? Tak. To było dobre. Zrobiłeś dużo zdjęć? Mm-hmm. Dobry.

I've never been to eight parks. That's a lot of parks. Eight parts in eight days. That's amazing. Who went with you?

Nigdy nie byłem w ośmiu parkach. To dużo parków. Osiem części w osiem dni. To jest wspaniałe. Kto poszedł z tobą?

My husband. And what about your dog? Lila was with Andreia. That's a good friend. What do we call that?

Mój mąż. A co z twoim psem? Lila była z Andreią. To dobry przyjaciel. Jak to nazywamy?

So, what did you do?

Więc co zrobiłeś?

What did you do if Lila was with you? What do we...how do we describe that?

Co zrobiłeś, gdy Lila była z tobą? Co my... jak to opisujemy?

What did Andreia do? I watched the dog. I took care of the dog.

Co zrobiła Andreia? Obserwowałem psa. Opiekowałem się psem.

Um. I dog sat. Sat? Sat, like we have babysitters, and you can babysit.

Um. Pies usiadł. sob? Sob, jakbyśmy mieli opiekunki, a ty możesz opiekować się dzieckiem.

You can also be a cat sitter, a dog sitter, so you were...you dog sat.

Możesz też być opiekunem kota, opiekunem psa, więc byłeś… ty pies siedział.

Oh. Yeah, usually we talk about babysitting. Someone watches the baby. They take care

Oh. Tak, zwykle rozmawiamy o opiece nad dziećmi. Ktoś pilnuje dziecka. Opiekują się

of the baby. Well, Lila is like a baby, so you dog sat. That's nice!

dzieckiem. Cóż, Lila jest jak dziecko, więc pies usiadł. To miłe!

Flavia's trip was in the past. It's over.

Podróż Flavii należała do przeszłości. To koniec.

It's finished. That's why we use the simple past to talk about it. She took a

Jest skonczone. Dlatego używamy czasu przeszłego prostego, aby o tym mówić. Zrobiła sobie

trip. She went with her husband. They had fun. They visited eight different parks.

wycieczkę. Pojechała z mężem. Dobrze się bawili. Odwiedzili osiem różnych parków.

All these actions are finished actions. Now, listen. I rode a horse. I was riding

Wszystkie te działania są skończonymi działaniami. Teraz słuchaj. Jeździłem konno. Jeździłem na

a horse. Are these verbs the same? Are they different? How are they different?

koniu. Czy te czasowniki są takie same? Czy są różne? Czym się różnią?

Look at this old video. What's correct? In the video, I rode a horse. In the video, I

Spójrz na to stare wideo. Co jest poprawne? Na filmie jeździłem konno. Na filmie

was riding a horse. We'll soon learn the answer. Flavia, Andreia, and I are going

jechałem na koniu. Wkrótce poznamy odpowiedź. Flavia, Andreia i ja będziemy

to practice the past progressive. I want to show you one of my photos because in

ćwiczyć przeszłość progresywną. Chcę Wam pokazać jedno z moich zdjęć, bo w

August I went to different places. with my children, and one day we went to

sierpniu byłam w różnych miejscach. z moimi dziećmi i pewnego dnia poszliśmy do

a park. And this is at Canobie Lake Park. Do you know this kind of ride? Do you

parku. A to w Canobie Lake Park. Czy znasz taką jazdę? Czy

know how the horses go up and down? And what do you hear? Oh. They play music they

wiesz, jak konie chodzą w górę i w dół? I co słyszysz? Oh. Grają muzykę,

And the horses go in a circle. And you go up and down.

a konie kręcą się w kółko. I idziesz w górę iw dół.

Yeah. It's called a merry-go-round.

Tak. To się nazywa karuzela.

Merry-go-round. My my son took this picture, so when he took this picture,

Karuzela. Mój syn zrobił to zdjęcie, więc kiedy zrobił to zdjęcie,

I was riding this horse. I was riding on the merry-go-round. My daughter was

jechałem na tym koniu. Jeździłem na karuzeli. Moja córka

also standing, and she was watching. She didn't want to go on because she doesn't like circles.

też stała i patrzyła. Nie chciała iść dalej, bo nie lubi kółek.

I like circles. I like the music, so she watched and I was riding, and my son took a picture while I was riding

Lubię kręgi. Podoba mi się muzyka, więc ona patrzyła, a ja jechałem, a mój syn zrobił zdjęcie, kiedy jechałem

and smiling. I was listening to the music. I was having fun. Okay. All right. So, that's one place we

i uśmiechałem się. Słuchałem muzyki. Dobrze się bawiłem. Dobra. W porządku. Więc pojechaliśmy do jednego miejsca

went to, and then we went to another place also in New Hampshire. Let me show

, a potem pojechaliśmy do innego, również w New Hampshire. Pokażę

you this funny one. My daughter took this photo. Where am I sitting?

ci ten zabawny. To zdjęcie zrobiła moja córka . Gdzie ja siedzę?

What is this? A chair. A big chair. A really big chair, so in this photo I was sitting

Co to jest? Krzesło. Duże krzesło. Naprawdę duże krzesło, więc na tym zdjęciu siedziałem

on a big chair, and um, it was funny it's hard to get up. It's hard to get out, so

na dużym krześle i um, to zabawne, że ciężko jest wstać. Trudno się wydostać, więc

I was laughing because it was very difficult to get on the chair. My children

śmiałem się, bo bardzo trudno było wejść na krzesło. Moje dzieci

were being silly. Okay. Then we went into caves. Caves. One cave. Many caves.

zachowywały się głupio. Dobra. Potem poszliśmy do jaskiń. Jaskinie. Jedna jaskinia. Wiele jaskiń.

You go inside, and it's cold, and it's dark.

Wchodzisz do środka, jest zimno i ciemno.

But it's fun. So, I took a picture while they were

Ale to zabawne. Zrobiłem więc zdjęcie, gdy

climbing down. They were climbing down. And they took pictures of me, too. Here I

schodzili w dół. Schodzili w dół. Mnie też robili zdjęcia. Tutaj

was climbing out of a cave. I was climbing out of a cave, and my daughter

wychodziłem z jaskini. Wychodziłem z jaskini, a moja córka

took that photo, and I was climbing out of the cave. Yeah. Do you think this would

zrobiła to zdjęcie, a ja wychodziłem z jaskini. Tak. Myślisz, że to

be fun? Or no? I think it would. It's fun. I enjoy it. Some people say, "No." They don't like going in a cave where

byłoby zabawne? Albo nie? Myślę, że tak. to zabawne. Podoba mi się to. Niektórzy ludzie mówią: „Nie”. Nie lubią wchodzić do jaskini, gdzie

it's deep, and it's dark I think it's beautiful

jest głęboko i ciemno. Myślę, że jest piękna,

and quiet and peaceful, but some people say, "No." So, you see how we can talk

cicha i spokojna, ale niektórzy ludzie mówią: „Nie”. Więc widzisz, jak możemy rozmawiać

about what was happening. My daughter took a photo at that moment. What was I

o tym, co się działo. Moja córka zrobiła zdjęcie w tym momencie. Co

doing at that moment? I was climbing. I was climbing out of the cave, so she took

robiłem w tym momencie? wspinałem się. Wychodziłem z jaskini, więc ona

it, and at that moment, I was climbing. I wasn't done yet. I was continuing to

to wzięła i w tym momencie się wspinałem. jeszcze nie skończyłem. Kontynuowałem

climb and climb, and I got out. So, we use the past progressive (was riding, was climbing)

wspinaczkę i wspinaczkę, i wyszedłem. Używamy więc czasu przeszłego progresywnego (jeździł, wspinał się),

to show something happening. This action that was not finished, and we can use

aby pokazać, że coś się dzieje. Ta czynność, która nie została zakończona, i możemy użyć

that also with the simple past to show the difference between what happened at

tego również w przypadku czasu przeszłego prostego, aby pokazać różnicę między tym, co wydarzyło się w

a single moment. It was finished. He took the photo, and then an action that was

jednym momencie. To było skończone. Zrobił zdjęcie, a potem akcja, która

not finished. I was riding. I was laughing. I was climbing, and that's what

nie została zakończona. jechałem. Śmiałam się. Wspinałem się i to właśnie

we can practice. Just like we had the present progressive, now we have the past

możemy ćwiczyć. Tak jak mieliśmy czas teraźniejszy progresywny, teraz mamy czas przeszły

progressive, so we use WAS or WERE, and then we use the -ing.

progresywny, więc używamy WAS lub WERE, a następnie używamy końcówki -ing.

Okay. So, my children I went climbing. I could say, "I was climbing. You were

Dobra. Więc, moje dzieci, poszedłem się wspinać. Mógłbym powiedzieć: „Ja się wspinałem. Ty się

climbing."...She...she was climbing. He...was climbing. And if we took the dogs and the cats, we could

wspinałeś”.… Ona… ona się wspinała. On... wspinał się. A gdybyśmy wzięli psy i koty, moglibyśmy

say, "The cat...it..." It was climbing. Together we were climbing. And they -- all the

powiedzieć: „Kot… to…” To się wspinało. Razem się wspinaliśmy. A oni - wszystkie

cats and dogs and children -- they...they were climbing. So, we use WAS/WERE and -ing.

koty, psy i dzieci - oni... oni się wspinali. Używamy więc WAS/WERE i -ing.

Okay. And the same forms. You usually just add -ing, but again you follow the

Dobra. I te same formy. Zwykle po prostu dodajesz -ing, ale znowu przestrzegasz

spelling rules. Sometimes you have to double a consonant, for example, like

zasad pisowni. Czasami trzeba podwoić spółgłoskę, na przykład,

while she was having fun in Orlando, you were having fun

kiedy ona bawiła się w Orlando, ty się bawiłeś,

because you were dog sitting. That's a double T. Dog sitting. Say, "I was dog sitting the

bo siedziałeś jak pies. To podwójne T. Pies siedzący. Powiedz: „Cały czas siedziałem jak pies

whole time." Right? I was dog sitting. Okay. I'm going to show some more photos, and you can

”. Prawidłowy? Siedziałem jak pies. Dobra. Pokażę więcej zdjęć, a ty

tell me about what you see. What was I doing in each photo? Let's see if I can

opowiesz mi, co widzisz. Co robiłem na każdym zdjęciu? Zobaczmy, czy uda mi się

find something. It was the Fourth of July, so what was I wearing and what was

coś znaleźć. Był czwarty lipca, więc co miałam na sobie i co

I holding?

trzymałam?

You were holding a flag?

Trzymałeś flagę?

A flag. I was holding a flag, and what was I wearing? You was...you were using t-shirt.

Flaga. Trzymałem flagę i co miałem na sobie? Ty... używałeś koszulki.

You could say "using." Better to say "wearing." You were wearing...you were

Można powiedzieć „za pomocą”. Lepiej powiedzieć „ma na sobie”. Miałeś na sobie...miałeś na

wearing...mm-hmm...a t-shirt. And what did my t-shirt have? Same thing. A flag?

sobie...mm-hmm...t-shirt. A co miała moja koszulka? Ta sama rzecz. Flaga?

A flat. The American flag. Yeah. I was standing in our garden, so I had flowers.

Mieszkanie. Flaga amerykańska. Tak. Stałem w naszym ogrodzie, więc miałem kwiaty.

it was July. Now we have no flowers. Then we had flowers, and I was holding a flag,

był lipiec. Teraz nie mamy kwiatów. Potem mieliśmy kwiaty, a ja trzymałem flagę

and I was wearing a t-shirt with the American flag, and I also had something

i miałem na sobie koszulkę z amerykańską flagą, a także miałem coś

on my head. Uh-huh. You were wearing a hat. Because...what was the sun doing? What does the sun do?

na głowie. UH Huh. Miałeś na sobie kapelusz. Bo... co robiło słońce? Co robi słońce?

The sun was shining. Shining. Right. That's why we wear sunglasses, too. When the sun

Słońce świeciło. Świecący. Prawidłowy. Dlatego też nosimy okulary przeciwsłoneczne. Kiedy słońce

shines very brightly, we need to protect our eyes with sunglasses or a hat. So, you

świeci bardzo mocno, musimy chronić oczy okularami przeciwsłonecznymi lub kapeluszem. Więc

were wearing a hat. The sun was shining, and you were wearing a hat. I was

nosiłeś kapelusz. Świeciło słońce, a ty nosiłeś kapelusz.

standing in the garden, I was holding the flag, and I was wearing the flag because it

Stałem w ogrodzie, trzymałem flagę i nosiłem flagę, bo

was the Fourth of July. Okay. This is also at Canobie Lake. Maybe two

był 4 lipca. Dobra. Jest to również nad jeziorem Canobie. Może dwa

summers ago. And I remember my son took this photo. Do you know what these are

lata temu. I pamiętam, że mój syn zrobił to zdjęcie. Czy wiesz, jak te się

called? It's like a ring, but we call it a hoop. And then we say "hula hoop."

nazywają? To jest jak pierścień, ale nazywamy to obręczą. A potem mówimy „hula hop”.

What do you say in Portuguese? Bambolê. Yeah. We say "hula hoop." You can use a

Co powiesz po portugalsku? Bambole. Tak. Mówimy „hula hop”. Możesz użyć

hula hoop. Use a hula hoop. Or I guess you can play with the hula hoop Let's say "use." My son took

hula hop. Użyj hula hop. Albo myślę, że możesz bawić się hula hop. Powiedzmy "używać". Mój syn zrobił

this photo, so when my son took the photo, what was I doing?

to zdjęcie, więc kiedy mój syn zrobił zdjęcie, co ja robiłem?

You were using the hula hoop. Bambolê.

Używałeś hula hop. Bambole.

Bambolê. Yes, I was using a hula hoop.

Bambole. Tak, używałem hula hop.

So, the past progressive uses a helping verb, was or were, and then the main verb

Tak więc czas przeszły progresywny używa czasownika pomocniczego, was lub were, a następnie główny czasownik

is in the -ing form. It's a present participle In the video, I

jest w formie -ing. To imiesłów czasu teraźniejszego Na filmie

was riding a horse. I was riding a merry-go-round. We form the negative

jechałem na koniu. Jeździłem na karuzeli. Tworzymy negatyw

with "not." "Was not" becomes "wasn't." "Were not" can become "weren't." My daughter wasn't

z „nie”. „Nie było” staje się „nie było”. „Nie było” może stać się „nie było”. Córka nie

riding. How do we form questions in the past progressive? Remember that questions

jeździła. Jak tworzymy pytania w czasie Past Progressive? Pamiętaj, że pytania

use the word order verb + subject. Listen as Flavia,

używają szyku wyrazów czasownik + podmiot. Posłuchaj, jak Flavia,

Andreia, and I practice. I'll say a statement, and you change it to a question, a

Andreia i ja ćwiczymy. Powiem oświadczenie, a ty zmienisz je na pytanie,

yes-no question, so if I say, "My son was playing hockey," you'll change it to, "Was

pytanie typu tak-nie, więc jeśli powiem: „Mój syn grał w hokeja”, zmienisz to na: „Czy

your son playing hockey?" Okay. I was drinking hot tea.

twój syn grał w hokeja?” Dobra. Piłam gorącą herbatę.

I was drinking hot tea. Was you...I...So, you're talking to me. Switch it to "you." Were you drinking...I forget...hot tea?

Piłam gorącą herbatę. Czy ty... Ja... Więc mówisz do mnie. Zmień to na „ty”. Piłeś... zapomniałem... gorącą herbatę?

One more time. I was drinking hot tea. Were you drinking hot tea? Yes, I was. Okay. My daughter was playing the piano.

Jeszcze raz. Piłam gorącą herbatę. Piłeś gorącą herbatę? Tak byłem. Dobra. Moja córka grała na pianinie.

Was daughter playing...?

Czy córka bawiła się...?

Was daughter playing the piano? Good. We need to say, "Was your daughter...?"

Czy córka grała na pianinie? Dobry. Musimy powiedzieć: „Czy twoja córka...?”

Was your daughter playing the piano? Yes, she was.

Twoja córka grała na pianinie? Tak była.

When you say "daughter," make sure you have the /ɚ/. Daughter.

Kiedy mówisz „córka”, upewnij się, że masz /ɚ/. Córka.

Daughter. Was your daughter...? Daughter. Daughter. Was your daughter playing the piano?

Córka. Czy twoja córka...? Córka. Córka. Twoja córka grała na pianinie?

Was your daughter playing piano? Yeah. Play piano or playing the piano? Yes, she was.

Czy twoja córka grała na pianinie? Tak. Grać na pianinie czy grać na pianinie? Tak była.

Mm-hmm. My husband was cutting the grass. You know, taking the machine and cutting the grass.

Mm-hmm. Mąż kosił trawę. Wiesz, wziąć maszynę i skosić trawę.

My husband was cutting the grass.

Mąż kosił trawę.

Husband...he. Was your husband cutting the grass?

Mąż... on. Czy twój mąż kosił trawę?

Grass. Yes, he was. He was cutting the grass. We were having a picnic.

Trawa. Tak był. Kosił trawę. Robiliśmy sobie piknik.

We were having a picnic. would speak to you you were you had a Vicki

Robiliśmy sobie piknik. mówiłby do ciebie gdybyś miał Vicki Czy

Were you...were you...I forgot...having...a picnic.

ty...byłeś ty... Zapomniałem... mieć... piknik.

Yes, we were. We were having a picnic. Were you having a picnic? Yes, we were.

Tak byliśmy. Robiliśmy sobie piknik. Byłeś na pikniku? Tak byliśmy.

My brothers were visiting. My brothers were visiting. Were brothers...My brothers were visiting.

Odwiedzili mnie moi bracia. Odwiedzili mnie moi bracia. Czy byli braćmi... Moi bracia byli z wizytą.

Were brothers visiting you? That's fine. But again, we need to say whose brothers. Were your brothers...?

Odwiedzali cię bracia? W porządku. Ale znowu musimy powiedzieć, czyich braci. Czy twoi bracia byli...? Czy

Were your brothers visiting? Yes, yes. You could say, "Were your brothers

odwiedzali cię twoi bracia? Tak tak . Mógłbyś powiedzieć: „Czy odwiedzali cię twoi bracia

visiting? Were your brothers visiting you?" Yes, they were. Last one. I was baking a

? Czy odwiedzali cię twoi bracia?” Tak były. Ostatni. Piekłam

cake. Was...? Talk to me. I was baking a cake. Again? I was baking a cake. Baking. Uh-huh.

ciasto. Był...? Mów do mnie. Piekłam ciasto. Ponownie? Piekłam ciasto. Pieczenie. UH Huh.

You can make a cake. You can bake a cake. Bake a cake. Was you...?

Możesz zrobić ciasto. Możesz upiec ciasto. Upiecz ciasto. Czy byłeś...?

What do we say with "you"? Was or were? Were you baking a cake? Yes, I was. Baking.

Co mówimy przez „ty”? Było lub były? Piekłaś ciasto? Tak byłem. Pieczenie.

Baking. Baking a cake. Good. Okay. Tell me...maybe yesterday around...maybe...I

Pieczenie. Pieczenie ciasta. Dobry. Dobra. Powiedz mi... może wczoraj około... może...

don't know...nine o'clock in the morning, what were you doing? Around nine o'clock,

nie wiem... o dziewiątej rano, co robiłeś? Około dziewiątej,

where were you? What were you doing? I was waking up. Oh, at nine o'clock? Nice! Nine o'clock? I was up.

gdzie byłeś? Co robiłeś? budziłem się. O dziewiątej? Ładny! Godzina dziewiąta? Byłem.

I woke up at 5:45.

Obudziłem się o 5:45.

Around nine o'clock yesterday, she was waking up. And there's a difference. If

Wczoraj około dziewiątej obudziła się. I jest różnica. Jeśli

you say, "I woke up at nine o'clock," then it's a finished action. You know, you hear

powiesz: „Obudziłem się o dziewiątej”, to jest to zakończona akcja. Wiesz, słyszysz

the alarm. "I'm up!" But some people take a long time. I need

alarm. "Wstałam!" Ale niektórym zajmuje to dużo czasu. Potrzebuję

10 minutes, 15 minutes. My alarm goes off at 5:45, and then I need like 10 minutes, so if

10 minut, 15 minut. Mój budzik dzwoni o 5:45, a potem potrzebuję jakieś 10 minut, więc jeśli

you ask me around 6 o'clock, I'm waking up. I"m moving. So, around 9 o'clock yesterday, you were

zapytasz mnie około 6:00, budzę się. Przeprowadzam się. Więc wczoraj około 9:00 budziłeś się

waking up. How about, um, this morning around 9:30, what were you doing? This

. Co powiesz na dzisiejszy poranek, około 9:30, co robiłeś? Dziś

morning? This morning. Around 9:30, what were you doing? I was making...taking...I was making...

rano? Dziś rano. Około 9:30, co robiłeś Robiłem? Robiłem… Brałem… Robiłem…

A test? Yes. Do you make a test or take a test? Take a test. So, I was taking a test.

Test? Tak. Robisz test lub robisz test? Zrób test. Więc, robiłem test.

I was taking a test. Yes. Good. So, you were working hard. You were thinking. Okay. So, we had

Robiłem test . Tak. Dobrze. Więc ciężko pracowałeś. Myślałeś. Ok. Więc zadaliśmy

our yes-no questions. Let's talk about our questions for information. Right? All

pytania tak/nie. Porozmawiajmy o naszych pytaniach w celach informacyjnych. Dobrze?

of these questions begin with question words: what, when, why, how. Right? So, if I give you

Wszystkie te pytania zaczynają się od słów pytających: co, kiedy , dlaczego, jak. Tak? Więc jeśli wydam ci

a sentence...oops. My son was playing hockey. We can get a lot of information

wyrok... ups. Mój syn grał w hokeja. To pytanie może nam pomóc w uzyskaniu wielu informacji

from that question. Let's start with a question about my son. The question word

. Zacznijmy od pytania o mojego syna. Słowo pytające

is WHO, so the question, the full question is, "Who was playing hockey?" My son. My son was playing hockey.

to KTO, więc pełne pytanie brzmi: „Kto grał w hokeja?” Mój syn. Mój syn grał w hokeja.

Let's change that to WHAT. What was playing? What was your son playing? Yes, because we need the subject.

Zmieńmy to na CO. Co grało? W co grał twój syn? Tak, ponieważ potrzebujemy tematu W

What was your son playing? He was playing hockey. You might ask a question about

co grał twój syn?Grał w hokeja. Możesz zadać pytanie o

the place. Where was your son playing hockey? Where was your son playing hockey? At an

to miejsce. Gdzie twój syn grał w hokeja? Gdzie twój syn grał w hokeja? Na

ice rink. At an ice rink. A place with ice. At an ice rink. Okay. We're gonna give a

lodowisku. Na lodowisku. Miejsce z lodem. Na lodowisku. Dobra. Wydamy

long sentence, so we can make a few different questions. Sarah was baking a

długie zdanie, więc możemy zadać kilka różnych pytań. Sara piekła

chocolate cake for a dinner party. First question. Let's make a question

ciasto czekoladowe na kolację. Pierwsze pytanie. Zadajmy pytanie

about Sarah. This one should be easy. What...? Let's

o Sarę. Ten powinien być łatwy. Co...?

focus on Sarah first. What question do we ask about people? Who? Okay. So, what's our

Skupmy się najpierw na Sarze. Jakie pytanie zadajemy ludziom? Kto? Dobra. Jakie jest nasze

first question? Who was...who was baking a chocolate cake for a dinner party? Yeah.

pierwsze pytanie? Kto... kto piecze ciasto czekoladowe na kolację? Tak.

Who was baking a chocolate cake? Sarah was baking. Okay. Now let's forget

Kto upiekł ciasto czekoladowe? Sara piekła. Dobra. A teraz zapomnijmy

about Sarah for a moment, and we're going to focus on the cake. If the cake is

na chwilę o Sarze i skupmy się na torcie. Jeśli odpowiedzią jest ciasto

the answer, we'll make a question with "what." What was Sarah baking? What was Sarah baking?

, zadamy pytanie „co”. Co Sara piekła? Co Sara piekła?

She was baking a chocolate cake. Okay. This explains the reason. When we talk about reasons, we

Piekła ciasto czekoladowe. Dobra. To wyjaśnia powód. Kiedy mówimy o powodach,

make questions with "why." Why was Sarah baking a chocolate cake?

zadajemy pytania z „dlaczego”. Dlaczego Sarah piekła ciasto czekoladowe?

Very good. She's baking it for a dinner party. Very nice.

Bardzo dobry. Ona piecze to na kolację. Bardzo dobrze. Czy

Can you form some questions in the past progressive? Put the words in the correct order.

potrafisz sformułować pytania w czasie Past Progressive? Ułóż słowa w odpowiedniej kolejności.

What were you wearing? I was wearing an evening dress. It was a special event.

Jak się ubrałeś? Miałam na sobie suknię wieczorową. To było szczególne wydarzenie.

Why were you standing there? I was standing in the middle of the fountain

Dlaczego tam stałaś? Stałem na środku fontanny

because I wanted to take a photo. This was at a park in Atlanta, Georgia.

bo chciałem zrobić zdjęcie. To było w parku w Atlancie w stanie Georgia.

We'll lend here. Was the lesson useful? Please like and share the video with others.

Pożyczymy tutaj. Czy lekcja była przydatna? Prosimy o polubienie i udostępnienie filmu innym.

As always, thanks for watching and happy studies!

Jak zawsze dzięki za oglądanie i udanej nauki!

Follow me on Facebook, Twitter, and Instagram. Don't forget to subscribe.

Śledź mnie na Facebooku, Twitterze i Instagramie. Nie zapomnij zasubskrybować.

Turn on those notifications.

Włącz te powiadomienia.