English Pronunciation Practice: OO & U

168,211 views ・ 2020-10-06

English with Emma


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hello, everybody. Today, we are going to practice our pronunciation. I hear many
0
0
6930
Cześć wszystkim. Dziś poćwiczymy naszą wymowę. Słyszałem, że wielu
00:06
learners make the same vowel mistake; so, today, I'm going to teach you how to
1
6930
5970
uczniów popełnia ten sam błąd samogłoskowy; więc dzisiaj nauczę cię, jak
00:12
pronounce some very common vowels in English. So, to get started, I wanted to
2
12900
7020
wymawiać niektóre bardzo popularne samogłoski w języku angielskim. Tak więc na początek chciałem
00:19
show you two things. What is this? And what is this? This is a boot. It's a red
3
19920
12450
pokazać dwie rzeczy. Co to jest? I co to jest? To jest but. To czerwony
00:32
boot. This is a book. It's a blue book. So, we have a boot and we have a book.
4
32400
11820
but. To jest książka. To niebieska księga. Więc mamy but i mamy książkę.
00:45
Now, if we look at the spelling of these words: "boot" and "book", they both have
5
45330
8970
Teraz, jeśli spojrzymy na pisownię tych słów: „boot” i „book”, oba mają po
00:54
two "o's" in them. Do we pronounce these two "o's" the same, or do we pronounce
6
54300
7350
dwa „o”. Czy wymawiamy te dwa „o” tak samo, czy wymawiamy je
01:01
them differently? So, listen carefully one more time. Is the pronunciation of
7
61650
6030
inaczej? Więc posłuchaj uważnie jeszcze raz. Czy wymowa
01:07
"oo" the same in these two words? "boot", "book", "boot", "book". The
8
67710
11730
„oo” jest taka sama w tych dwóch słowach? „boot”, „książka”, „boot”, „książka”.
01:19
answer is: We pronounce the two "o's" differently in these words. So, this is
9
79440
6240
Odpowiedź brzmi: inaczej wymawiamy dwa „o” w tych słowach. Jest to więc
01:25
a problem many learners of English have. They see the two "o's", and they
10
85680
5550
problem wielu osób uczących się języka angielskiego. Widzą dwa „o” i
01:31
pronounce them the same way in every word. But, in fact, there are different
11
91230
6090
wymawiają je w ten sam sposób w każdym słowie. Ale w rzeczywistości istnieją różne
01:37
ways to pronounce two "o's" in English. There's also a... Here's another
12
97320
5670
sposoby wymawiania dwóch „o” w języku angielskim. Jest też... Oto kolejny
01:42
example. So, there is a vowel sound in this word: "Luke", like "Luke
13
102990
7350
przykład. Tak więc w tym słowie jest dźwięk samogłoski : „Luke”, jak „Luke
01:50
Skywalker". "Luke" and "boot" have the same vowel. That's strange. Right?
14
110610
9000
Skywalker”. „Luke” i „boot” mają tę samą samogłoskę. To jest dziwne. Prawidłowy?
01:59
Because, if you think about it, "boot" has two "o's" in it, and "Luke" has a
15
119700
7200
Ponieważ, jeśli się nad tym zastanowić, "boot" ma dwa "o", a "Luke" ma
02:06
"u". So, here we have a situation where two... or the same pronunciation — in
16
126900
8280
"u". Mamy więc sytuację, w której dwie... lub ta sama wymowa — w
02:15
this case, an "oo" sound — can be represented by different spellings. So,
17
135180
7020
tym przypadku dźwięk „oo” — mogą być reprezentowane przez różne pisownie. Więc
02:22
this is difficult in English. What I'm going to teach you today are some common
18
142680
5010
to jest trudne po angielsku. To, czego cię dzisiaj nauczę, to kilka popularnych
02:27
words that have this sound in English. I'm going to teach you how to pronounce
19
147690
6990
słów, które mają ten dźwięk w języku angielskim. Nauczę Cię, jak wymawiać
02:34
the sound, in the different ways, for some of the most common words. So, let's
20
154680
4440
dźwięk, na różne sposoby, dla niektórych z najbardziej popularnych słów. Więc
02:39
get started.
21
159120
840
zacznijmy.
02:40
Okay. So, we are going to focus on two vowel sounds today. When you learn
22
160410
6660
Dobra. Dlatego dzisiaj skupimy się na dwóch dźwiękach samogłosek. Kiedy uczysz się
02:47
pronunciation, I recommend using a mirror and looking at what your nose
23
167280
5670
wymowy, polecam skorzystać z lusterka i spojrzeć na to, co robi twój nos
02:52
does, what your lips do, what your teeth do, and what your tongue does. This can
24
172950
5310
, co robią twoje usta, co robią twoje zęby i co robi twój język. To
02:58
really help you improve your pronunciation. So, once you have a
25
178260
4830
naprawdę może pomóc Ci poprawić wymowę. Więc kiedy już masz
03:03
mirror, you can look at what you're doing while you say these words. So,
26
183090
6450
lustro, możesz patrzeć na to, co robisz, kiedy wypowiadasz te słowa.
03:09
what is the difference between the vowel in: "boot" and "book"? Well, one of the
27
189540
8010
Jaka jest więc różnica między samogłoską w: „but” i „książka”? Cóż, jedną z
03:17
differences is what my lips are doing. So, I have here two lips. In this case,
28
197550
6660
różnic jest to, co robią moje usta. Więc mam tutaj dwie usta. W tym przypadku
03:24
the lips are rounded: "boot". So, in "boot", if I slow it down, my lips
29
204240
7950
usta są zaokrąglone: ​​„but”. Tak więc, w „boot”, jeśli zwolnię, moje usta
03:32
actually make a circle: "boot", "boot", "oo". Okay? So, it has a circle sound;
30
212190
7560
faktycznie tworzą krąg: „boot”, „boot”, „oo”. Dobra? Ma więc dźwięk koła;
03:39
an "oo" sound. It's the same within: "Luke" — "oo" — "Luke". So, sometimes
31
219750
9000
dźwięk „oo”. To samo w obrębie: „Luke” — „oo” — „Luke”. Tak więc, czasami
03:48
with "u" and sometimes with two "o's", we circle our lips, and we make an "oo"
32
228750
5700
z „u”, a czasami z dwoma „o”, zataczamy kółko ustami i wydajemy dźwięk „oo”
03:54
sound. The... this is very different from the word: "book", "book". In this
33
234480
9090
. To... bardzo różni się od słowa: "książka", "książka". W tym
04:03
case, my lips are not round; they're more like this — they're more spread:
34
243570
5610
przypadku moje usta nie są okrągłe; są bardziej takie — są bardziej rozproszone:
04:09
"book". And compare that to: "boot", "oot"; "u", "oo". So, the lips are doing
35
249870
10110
„książka”. I porównaj to z: „boot”, „oot”; „u”, „oo”. Tak więc usta wykonują
04:20
a lot of the work to make these sounds different.
36
260010
2460
dużo pracy, aby te dźwięki były inne.
04:23
Another thing you might notice is that some vowels are very long, and so we
37
263610
7260
Inną rzeczą, którą możesz zauważyć, jest to, że niektóre samogłoski są bardzo długie, więc
04:30
pronounce them for a longer time; and some vowels are very short — we say them
38
270900
5820
wymawiamy je przez dłuższy czas; a niektóre samogłoski są bardzo krótkie — mówimy je
04:36
very quickly. Listen carefully, and tell me: What is the long vowel and what is
39
276720
7140
bardzo szybko. Posłuchaj uważnie i powiedz mi: Jaka jest długa samogłoska, a jaka
04:43
the short vowel? "Boot", "book". Which one is longer? "Boot" is the longer one;
40
283860
10710
krótka? „Rozruch”, „książka”. Która jest dłuższa? „Boot” jest dłuższy;
04:54
"book" is very short. So, that's another difference. Sometimes two "o's" is
41
294840
6510
„książka” jest bardzo krótka. Więc to kolejna różnica. Czasami dwa „o”
05:01
pronounced long; sometimes two "o's" is pronounced short. It's the same with
42
301350
4980
wymawia się długo; czasami dwa „o” wymawia się krótko. Tak samo jest z
05:06
"u". Sometimes, like in: "Luke", it's a long vowel sound; whereas in this word:
43
306690
6690
„u”. Czasami, jak w: „Luke”, jest to dźwięk długiej samogłoski; podczas gdy w tym słowie:
05:13
"look", it's a short vowel sound. So, the words we are going to learn today, I
44
313470
7680
„patrz”, jest to dźwięk krótkiej samogłoski. A więc na słowach, których się dzisiaj nauczymy,
05:21
want you to really focus on: If the lips are round or if they're spread, and if
45
321150
6930
chcę, abyście naprawdę się skupili: czy usta są okrągłe, czy rozchylone, i czy
05:28
the vowel sound is long or if it is short. Okay? This will really help your
46
328080
5520
dźwięk samogłoski jest długi, czy krótki. Dobra? To naprawdę pomoże twojej
05:33
pronunciation.
47
333600
1050
wymowie.
05:35
So, what I want you to do is we are going to say these different words,
48
335400
6750
Więc chcę, żebyś powiedział te różne słowa,
05:42
listen to my pronunciation, and then you try. Okay? So, the first word is:
49
342660
7620
posłuchał mojej wymowy, a potem spróbujesz. Dobra? Tak więc pierwsze słowo to:
05:50
"boot". So, again, a circle — your lips are in a circle: "boot". And it's a long
50
350610
7740
„boot”. Więc znowu kółko — twoje usta są w kółku: „but”. I to jest długie
05:58
word or a long vowel sound. Now, try to say this one: "book", "book" — it's nice
51
358350
8370
słowo lub długa samogłoska. A teraz spróbuj powiedzieć to: „książka”, „książka” — ładnie
06:06
and short. Okay. Let's try this word: "Luke", "Luke"; "look", "look". Okay?
52
366720
14190
i krótko. Dobra. Spróbujmy tego słowa: „Łukasz”, „Łukasz”; "patrz patrz". Dobra? A
06:21
Now, here's another word; this word: "pool" — my lips go like this, and it's
53
381660
7770
teraz inne słowo; to słowo: „basen” — moje usta poruszają się w ten sposób i jest to
06:29
a long vowel sound. "Pool", "pool". Now, this is different from this vowel sound,
54
389430
11790
dźwięk długiej samogłoski. „Basen”, „basen”. To różni się od tego dźwięku samogłoski,
06:41
which is the same as in "book": "pull", "pull". It's a fast sound. "Pull". And
55
401280
8460
który jest taki sam jak w "book": "pull", "pull". To szybki dźwięk. "Ciągnąć". A
06:49
our lips are spread like this. Okay? Now, we have here the word: "cook". Do
56
409740
8100
nasze usta są rozłożone w ten sposób. Dobra? Teraz mamy tutaj słowo: „gotować”. Czy
06:57
you think "cook" is a long vowel sound or a short vowel sound? "Cook". It's a
57
417840
6780
uważasz, że „kucharz” to dźwięk długiej lub krótkiej samogłoski? "Kucharz". To
07:04
short vowel sound. And what are our lips doing with this word: "cook"? Are they
58
424620
6720
krótka samogłoska. A co nasze usta robią z tym słowem: „gotować”? Czy mają
07:11
in a round shape or are they spread? "Cook". They're actually spread. This is
59
431460
7830
okrągły kształt, czy są rozłożone? "Kucharz". Właściwie są rozproszone. To
07:19
very different from the word: "cool", "cool". In this case, my lips make a
60
439290
7620
bardzo różni się od słowa: „fajny”, „fajny”. W tym przypadku moje usta zataczają
07:26
circle — "cool" — and it's a longer sound. So, again, what you will notice
61
446910
7800
koło – „fajnie” – i jest to dłuższy dźwięk. Więc znowu zauważysz,
07:34
is sometimes these are pronounced the same — these letters — and sometimes
62
454740
5640
że czasami te litery są wymawiane tak samo - te litery - a czasami
07:40
they're pronounced differently. Okay? So, let's look at a couple more words
63
460380
4980
są wymawiane inaczej. Dobra? Spójrzmy więc na kilka dodatkowych słów,
07:45
where you might need to use these different vowel pronunciations.
64
465450
4230
w których możesz potrzebować użyć tych różnych wymowy samogłosek.
07:49
So, we've talked about the spelling of "oo", and how sometimes that can have an
65
469830
5970
Rozmawialiśmy więc o pisowni „oo” i o tym, jak czasami może to mieć
07:56
"oo" sound to it, like: "tool"; and sometimes it can have a "u" sound to it,
66
476340
6720
dźwięk „oo”, na przykład: „narzędzie”; a czasami może mieć dźwięk „u”, na
08:03
like: "took". And we said the same thing for "u" — sometimes it has that "oo"
67
483060
4620
przykład: „wziął”. I powiedzieliśmy to samo dla „u” — czasami ma dźwięk „oo”,
08:07
sound and sometimes it has that "u" sound. Now, I'm so sorry, guys, but I am
68
487680
6780
a czasami dźwięk „u” . A teraz bardzo przepraszam, chłopaki, ale
08:14
going to add one more spelling: "ou" — sometimes it also has that "u" sound.
69
494460
8190
dodam jeszcze jedną pisownię: „ou” — czasami ma też dźwięk „u”.
08:23
So, let's look at some examples. And, again, the main thing, here, is we're
70
503340
5160
Spójrzmy więc na kilka przykładów. I znowu, najważniejsze tutaj jest to, że
08:28
looking at two different pronunciations of a vowel, so you're going to hear two
71
508500
5190
patrzymy na dwie różne wymowy samogłosek, więc usłyszycie dwa
08:33
different vowel sounds. And I want you to think with these vowel sounds: "Do we
72
513690
6510
różne dźwięki samogłosek. I chcę, żebyście myśleli tymi dźwiękami samogłosek: „Czy
08:40
round our lips? Do we spread our lips? Do we say the vowel for a long time or a
73
520200
7110
zaokrąglamy nasze usta? Czy rozchylamy nasze usta? Czy wypowiadamy samogłoskę długo czy
08:47
short time?" Okay? So, let's look at this word: "tool", "tool", "ool",
74
527310
9210
krótko?” Dobra? Spójrzmy więc na to słowo: „narzędzie”, „narzędzie”, „ool”,
08:57
"tool". What do you think? What kind of lips are we doing? We're doing the "oo"
75
537390
6240
„narzędzie”. Co myślisz? Jakie usta robimy? Robimy usta „oo”
09:04
lips: "tool". Okay? So, when you pronounce this word, it's important your
76
544110
6270
: „narzędzie”. Dobra? Więc kiedy wymawiasz to słowo, ważne jest, aby twoje
09:10
lips are like a circle; it's like the word: "cool". Now, this is very
77
550380
4950
usta były jak koło; to jak słowo: „fajny”. To bardzo
09:15
different from the word: "took", "took". Notice my lips are not in a circle;
78
555330
6060
różni się od słowa: „wziął”, „wziął”. Zauważ, że moje usta nie są w kole;
09:21
they're more spread out? "Took", "I took the exam." This is a very common word,
79
561720
7530
są bardziej rozłożone? „Zdałem”, „Zdałem egzamin”. To bardzo popularne słowo,
09:29
so you really want to work on the pronunciation of this word: "took". So,
80
569280
4500
więc naprawdę chcesz popracować nad wymową tego słowa: „wziął”. No i jak
09:33
what about with the length? "Tool" — that's a long sound, compared to: "took"
81
573780
9030
z długością? „Tool” — to długi dźwięk, w porównaniu do: „took”
09:42
— that's a short sound; a short vowel sound. "Tool", "took". Okay?
82
582810
7920
— to krótki dźwięk; krótki dźwięk samogłoski. „Narzędzie”, „wziął”. Dobra? A
09:51
Now, let's look at another word. We have, here, a word: "fool". It has the
83
591780
17115
teraz spójrzmy na inne słowo. Mamy tutaj słowo: „głupiec”. Ma taki
10:09
same vowel sound as: "tool", "tool", "fool". So, this has the circular lips,
84
609126
17578
sam dźwięk samogłoski jak: „narzędzie”, „narzędzie”, „głupiec”. Więc to ma okrągłe usta
10:26
and the long vowel sound: "fool". Now, this is very different from the word:
85
626935
17578
i długą samogłoskę: "głupiec". To bardzo różni się od słowa:
10:44
"full". "Full" has the spread lips — "full" — and it's a short, quick sound.
86
644745
17578
„pełny”. „Full” ma rozłożone usta — „full” — i jest to krótki, szybki dźwięk. A
10:47
So, now, we are going to come to three common words in English. These are the
87
647820
6727
teraz przejdziemy do trzech popularnych słów w języku angielskim. To
10:54
last words we're going to talk about today: "should", "would", "could". We
88
654634
6465
ostatnie słowa, o których dziś będziemy mówić: „powinien”, „chciałby”, „mógłby”.
11:01
use these a lot, so they're very important to master the pronunciation of
89
661187
6377
Często ich używamy, dlatego bardzo ważne jest, aby opanować wymowę słowa
11:02
"Full"; "fool", "full". And that is really one important part of
90
662554
14802
„Full”; „głupi”, „pełny”. I to jest naprawdę ważna część
11:07
the vowel. So: "ou" can also have the same sound as "u" and two "o's".
91
667652
6115
samogłoski. A więc: „ou” może mieć taki sam dźwięk jak „u” i dwa „o”.
11:13
"Should" has the same vowel sound as: "took". So, we say: "should". It's a
92
673855
6465
„Powinien” ma taki sam dźwięk samogłoski jak: „wziął”. Mówimy więc: „powinien”. To
11:17
pronunciation. Whenever you're learning any vowel sound, you should always ask
93
677588
18040
wymowa. Ilekroć uczysz się jakiejś samogłoski, zawsze powinieneś pytać o
11:20
very fast vowel sound, so it's a short vowel sound: "should"; and our lips do
94
680407
6728
bardzo szybką samogłoskę, więc jest to krótka samogłoska: „powinien”; a nasze usta
11:27
not round. If I said this word with rounded lips, it would sound like:
95
687222
6116
nie są okrągłe. Gdybym powiedział to słowo z zaokrąglonymi ustami, brzmiałoby to jak:
11:33
"shood", but that's not what I'm saying. I'm saying: "should". It's the same
96
693425
6640
„shood”, ale nie o to mi chodzi. Mówię: „powinien”. To samo
11:35
yourself: "Are my lips in a circle? Are they spread? Is the vowel long or is it
97
695859
18272
ty: „Czy moje usta są okrągłe? Czy są rozchylone? Czy samogłoska jest długa, czy
11:40
with: "could", "could". You don't round your lips; you keep them spread, and
98
700152
6640
zawiera: „mógłby”, „mógłby”. Nie zaokrąglasz ust, trzymasz je rozchylone i to jest
11:46
it's a short sound: "could". Finally: "would". I hear many students say:
99
706879
6291
krótki dźwięk: „mógłby”. Wreszcie: „by”. Słyszę, jak wielu uczniów mówi:
11:53
"woold", and they make that round lip. For this word, no round lip; it's
100
713257
6291
„woold” i robią tę okrągłą wargę. W przypadku tego słowa nie ma okrągłej wargi; jest
11:54
short?" That can really help you master your vowels.
101
714362
12028
krótka? To naprawdę może pomóc ci opanować samogłoski.
11:59
spread, and we say it fast: "would". "I would like to do that", "would". Okay?
102
719635
6815
rozprzestrzeniać się, a my mówimy to szybko: „by”. „ Chciałbym to zrobić”, „chciałbym”. Dobra?
12:06
So, that is our pronunciation lesson today. What I want you to remember
103
726460
6180
To jest nasza dzisiejsza lekcja wymowy . Chcę, żebyś zapamiętał
12:13
are... is that there are different ways to pronounce these spellings. Sometimes
104
733030
7170
... to, że istnieją różne sposoby wymawiania tych pisowni. Czasami
12:20
two "o's", "u", and "ou" might have the same pronunciation; sometimes they might
105
740200
5370
dwa „o”, „u” i „ou” mogą mieć tę samą wymowę; czasami mogą
12:25
have different pronunciation. Today, we talked about some very common words in
106
745570
4890
mieć inną wymowę. Dzisiaj rozmawialiśmy o kilku bardzo popularnych słowach w
12:30
English, like: "took", "book", "cool". So, these are the words that you really
107
750460
6450
języku angielskim, takich jak: "took", "book", "cool". Są to więc słowa, na których naprawdę
12:36
want to start to focus on in terms of pronunciation. You can watch this video
108
756910
5640
chcesz zacząć się skupiać pod względem wymowy. Możesz oglądać ten film
12:42
multiple times. I recommend that you watch it and say these words after me,
109
762580
6120
wiele razy. Radzę ci to obejrzeć i powiedzieć te słowa za mną swoim
12:49
with your mirror; and really focus on what your lips are doing, and how long
110
769030
5340
lustrem; i naprawdę skup się na tym, co robią twoje usta i jak długo
12:54
you are saying each vowel sound for. So, to get more practice, I recommend you
111
774370
6210
wymawiasz każdą samogłoskę. Aby uzyskać więcej praktyki, polecam odwiedzić stronę
13:00
come check out www.engvid.com. There, you can actually take my quiz on what
112
780580
5880
www.engvid.com. Tam możesz wziąć udział w moim quizie na temat tego, czego się
13:06
you learned here today. You can also find other lessons on many different
113
786460
4800
tutaj dzisiaj nauczyłeś. Możesz także znaleźć inne lekcje na wiele różnych
13:11
topics. I also recommend that you check out my YouTube channel and you
114
791260
5850
tematów. Polecam również zajrzeć na mój kanał YouTube i
13:17
subscribe. There, you can actually find a lot of different English resources on
115
797110
6090
zasubskrybować. Można tam znaleźć wiele różnych zasobów języka angielskiego dotyczących
13:23
pronunciation, vocabulary, grammar, and many other subjects. Remember to ring
116
803200
5910
wymowy, słownictwa, gramatyki i wielu innych tematów. Pamiętaj, aby
13:29
the bell; when you ring the bell, you will get notifications of new videos.
117
809140
5370
zadzwonić; kiedy zadzwonisz dzwonkiem, otrzymasz powiadomienia o nowych filmach.
13:35
Finally, I invite you to come check out my own website: www.teacheremma.com.
118
815170
5790
Na koniec zapraszam do odwiedzenia mojej strony internetowej: www.teacheremma.com.
13:41
There, you can find more free English resources. Thanks for watching; and
119
821350
4740
Znajdziesz tam więcej bezpłatnych zasobów w języku angielskim . Dzięki za oglądanie; i
13:46
until next time, take care.
120
826090
1560
do następnego razu, uważaj.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7