C1 (Advanced) Vocabulary in 1 Hour - Ultimate C1 Guide (+ 2 FREE C1 ebooks!)

Hello, lovely students, and welcome to the 'Ultimate C1' video.

こんにちは、素敵な学生の皆さん、 「Ultimate C1」ビデオへようこそ。

Today, I'm going to teach you advanced 

今日は、

C1-level vocabulary and a  little bit of grammar too.

C1 レベルの高度な語彙と 少しの文法も教えます。

What's the logic behind this video?

このビデオの背後にあるロジックは何ですか?

Well, when you're at a C1 level, you should be able to express yourself

C1 レベルであれば、 自分の考えを

with precision and talk in  detail about many subjects.

正確に表現し、 多くの主題について詳しく話すことができるはずです。

You should also be able to speak fairly fluently, without too many pauses while you search

また、正確な単語や表現を探すときにあまり間を置かずに、かなり流暢に話すことができる必要があります

for the exact words and expressions. You need to communicate your thoughts.

。 自分の考えを伝える必要があります。

This means that you need to  know a lot of vocabulary. 

つまり、 多くの語彙を知っておく必要があります。

Luckily, the C1 level is my  absolute favourite to teach.

幸いなことに、C1 レベルは私が 教えるのに最も好きなものです。

There's so much nuance; there's  so much art to the language.

非常に多くのニュアンスがあります。 この言語には芸術がたくさんあります。

In fact, my most popular course of all time is my Beautiful British English C1 Programme.

実際、私のこれまでで最も人気のあるコースは、 美しい英国英語 C1 プログラムです。

Over 5000 students have taken my C1 programme, and they have learnt so much advanced vocabulary

5,000 人以上の生徒が私の C1 プログラムを受講し、 高度な語彙

as well as C1 grammatical structures, advanced features of pronunciation,

だけでなく、C1 の文法構造、 発音の高度な機能、高度なレベル

how to write different texts at an advanced level, and so much more.

でのさまざまなテキストの書き方などを学びました 。

Students love the storyline that runs through the entire programme,

生徒たちは、 プログラム全体を貫くストーリー展開と、

and the authentic conversations between me and some of the

私と

special people in my life.

私の人生における特別な人々との本物の会話が大好きです。 私の卒業生が言ってくれた

Take a look at some of the lovely things my graduates have had to say.

素敵な言葉のいくつかを見てください 。

I would love for you to join them, for you to try this programme. I can guarantee it

ぜひ参加して、 このプログラムを試してみてください。

will boost your English skills in so many ways. If you want to check out the programme, you

さまざまな面であなたの英語スキルを向上させることを保証します。 プログラムをチェックアウトしたい場合は、このビデオ

can click on the link in the description of this video, or you can visit that link on

の説明にあるリンクをクリックするか 、画面上のリンクにアクセスするか、

screen or scan the QR code to go to the page. There, you'll be able to learn much more

QR コードをスキャンしてページにアクセスしてください。 そこでは、

about my Beautiful British English C1 Programme.

私の美しい 英国英語 C1 プログラムについてさらに詳しく学ぶことができます。

Now, back to the C1 lesson! To make sure you get the most

さて、C1 レッスンに戻りましょう。

out of this incredibly useful lesson, I've prepared two special Ebooks

この非常に役立つレッスンを最大限に活用していただくために、このビデオと連携する 2 つの特別な電子ブックを用意しました

that go hand in hand with this video. You can download both of them for

。 今のところ、 どちらも無料でダウンロードできます

free for now. I might shut this at some point. The first Ebook contains all of the valuable

。 いつかここを閉めるかもしれません。 最初の電子ブックには、

information that we cover in this lesson—all of the vocabulary, all of the grammar—so

このレッスンで取り上げるすべての貴重な情報 (すべて の語彙、すべての文法) が含まれているため、復習が必要なときは

you can refer back to it whenever you need a refresher.

いつでも参照できます 。

I've basically made lesson notes and lesson quizzes for you

基本的に、私は あなたのためにレッスンノートとレッスンクイズを作成し、

and compiled them into an Ebook. I'm also including my B1-C1 Ebook.

それらを電子ブックにまとめました。 B1-C1 の電​​子ブックも含まれています。

This Ebook is a 92-page Ebook that contains all of the grammar

この電子ブックは、

and all of the vocabulary that you need to master in order to achieve

the B1, B2, and C1 levels of English.

英語の B1、B2、および C1 レベルを達成するために習得する必要があるすべての文法とすべての語彙を含む 92 ページの電子ブックです。

If you would like to download these 2 Ebooks for free right now, all

これら 2 冊の電子書籍を今すぐ無料でダウンロードしたい場合は、

you have to do is click on the link in the description box, enter your

説明ボックスのリンクをクリックし、

name and your email address.

名前と電子メール アドレスを入力するだけです。

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私のメーリング リストにサインアップすると、 2 冊の電子書籍が

in your inbox, and then you've joined my free PDF club.

あなたの受信箱に直接届き、 私の無料 PDF クラブに参加したことになります。

You will automatically receive my free weekly lesson PDFs

alongside all of my news course updates and offers.

私のすべてのニュースコースの 最新情報や特典とともに、無料の毎週のレッスン PDF が自動的に届きます。

It's a free service and you can unsubscribe with one click at any time.

これは無料のサービスであり、 いつでもワンクリックで購読を解除できます。

We are going to go through 4 C1 vocabulary videos and then we're

4 つの C1 ボキャブラリー ビデオを見てから、自分

going to end with a special A1 to C1 challenge video to help you test your level.

のレベルをテストするのに役立つ、A1 から C1 への特別なチャレンジ ビデオで終わります。

First up, you're going to learn 20 advanced verbs that will help you express

まず最初に、

yourself at C1, or even C2 level. We go from advocate to scrutinise.

C1、さらには C2 レベルで自分を表現するのに役立つ 20 の高度な動詞を学びます。 私たちは擁護者から調査へと進みます。

All in just 10 minutes. Are you ready? Hello, lovely students, and welcome back

すべてわずか 10 分で完了します。 準備はできたか？ こんにちは、素敵な生徒の皆さん、

to English with Lucy. Today, we are going to talk about Advanced English. Our focus

ルーシーの英語へようこそ。 今日は 上級英語についてお話します。

today is on advanced C1-C2 level verbs. If you incorporate these verbs into your

今日は高度な C1 ～ C2 レベルの動詞に焦点を当てます。 これらの動詞を

daily spoken English, you will impress people, especially if you say them in

日常的に話す英語に組み込むと、 特に

a very natural, nonchalant way. Right, let's get started with the

非常に自然でさりげない方法で言うと、人々に好印象を与えるでしょう。 はい、

advanced English verbs. Number 1—'to advocate', 'to advocate',

上級の英語動詞から始めましょう。 番号 1 — 「提唱する」、「提唱する」、

this is to publicly support or recommend a particular policy or action. An example—

これは特定の政策や行動を公に支持または推奨することです 。 例 –

'The celebrity uses her social media platform to advocate for a more sustainable

「有名人はソーシャル メディア プラットフォームを使用して、 より持続可能な未来を提唱しています

future.' Or—'The politician advocated for greater economic equality for all

。」 または—「その政治家は すべての国民の経済的平等の拡大を主張した

citizens.' Number 2—'to amplify', 'to amplify'. This is to make something louder or stronger,

。」 番号 2—「増幅する」、「増幅する」。 これは、何かを大きくしたり強くしたり、

to increase the effect or impact of something.

何かの効果や影響を増大させたりすることです。

'The megaphone amplifies the speaker's voice and makes it easier to hear.'

「メガホンは発言者の声を増幅して 聞き取りやすくします。」

Or—'The digital marketing campaign amplified the reach and impact of the

または、「デジタル マーケティング キャンペーンにより、ブランド メッセージ のリーチと影響力が拡大しました

brand's message.' Number 3—'to articulate', 'to articulate'. This is to express or explain

。」 番号 3—「明確にする」、 「明確にする」。 これは、

something in a clear and effective way, or to pronounce words clearly

何かを明確かつ効果的な 方法で表現または説明すること、または単語を明確

and distinctly. For example—'The public speaker articulated her vision for the

かつ明確に発音することです。 たとえば、「講演者は

future with passion and conviction. Or—'The language learner is practising articulating

情熱と信念を持って将来のビジョンを明確に述べた。 または、「 言語学習者は、

difficult sounds to improve her pronunciation.' Number 4—'to comprehend', 'to comprehend'.

発音を改善するために難しい音を発音する練習をしています。」 番号 4—「理解する」、「理解する」。

This is to understand the meaning or significance of something. 'The student

これは、何かの意味や重要性を理解することです 。 「学生は講義で提示された

struggles to comprehend the complex theories presented in the lecture. Or—'The

複雑な理論を理解するのに苦労しています 。 あるいは、「

reader will have to re-read the passage multiple times to comprehend the author's

読者は 著者のメッセージを理解するためにその文章を何度も読み返す必要があるだろう

message.' Number 5—'to convey', 'to convey'. And this is to communicate or express

。」 その5――「伝える」、「伝える」。 そして、これは何かを他の人に伝えたり、表現したりすることです

something to others. This is often a message or information.

。 多くの場合、これは メッセージまたは情報です。

'The artist uses her paintings to convey her emotions and experiences.'

「アーティストは 自分の感情や経験を伝えるために絵を使います。」

Or—'The journalist conveyed the breaking news to the public with

あるいは、「ジャーナリストは 速報を

accuracy and timeliness'.  Number 6—'to corroborate', 

正確かつ適時に国民に伝えた」。 番号 6—「裏付ける」、その

'to corroborate' a lot of 'r's' in

中の多くの「r」を「裏付ける」

that one, 'to corroborate'. This is to confirm or support a statement, theory, or finding

、「裏付ける」。 これは、証拠や証言によって 声明、理論、または所見を確認または裏付けることを意味します

with evidence or testimony. 'The witness is able to corroborate the victim's

。 「証人は 被害者の犯罪説明を裏付けることができる

account of the crime.' Or—'The scientist corroborated

。」 または、「科学者は

her hypothesis with multiple experiments.' Number 7, 'to decipher'.

複数の実験で彼女の仮説を裏付けました。」 7番、「解読する」。

'To decipher', this is to discover the meaning of something

「解読する」とは、

written in a bad or hidden way. We can use it to talk about converting

悪い方法または隠された方法で書かれたものの意味を発見することです。 これを使用して、

code or symbols or a foreign language into understandable language.

コードや記号、または外国語を 理解できる言語に変換することについて話すことができます。

'The traveller struggled to decipher the foreign language on the menu.'

「旅行者はメニューにある外国語を解読するのに苦労しました 。」

Or—'The detective will have to decipher the hidden meaning behind

あるいは――「刑事は

the suspect's cryptic message.'

容疑者の不可解なメッセージの背後に隠された意味を解読しなければならない。」

Next, we have 'to differentiate', 'to differentiate'. This is to

次に「区別する」、 「差別化する」です。 これは、

distinguish or to recognize the differences between things

物

or people. 'The sommelier is able to differentiate between the subtle

や人々の違いを区別したり認識したりすることです。 「ソムリエはワインの 微妙な風味を区別することができます

flavours in the wine.' Or—'The teacher developed lesson plans to help

。」 または、「教師は生徒が類似の概念を区別できる ように授業計画を作成しました

students differentiate between similar concepts.'

。」

Number 9—'to dissect'. 'To dissect', this is to analyse or examine something

番号 9—「解剖する」。 「解剖する」とは、 何かを詳細に分析または調査することを意味し

in detail, often by breaking it down into its components or parts.

、多くの場合、それを構成 要素または部分に分割します。

'The scientists dissects the specimen to study its internal structure.'

「科学者たちは標本を解剖し て内部構造を研究します。」

Or—'The literary critic dissected the novel to explore its themes

あるいは、「文芸批評家は小説を解剖して、 そのテーマと象徴を探求した

and symbols.' Next, we have  'to efface', 'to efface', 

。」 次に、 「消す」、「消す」があります。

and this is to remove or erase something

これは、何かを意図的に削除または消去して、

intentionally so it's no longer visible or noticeable. 'The politician

見えなくなったり目立たなくなったりすることです。 「その政治家は新たな選挙運動で

tried to efface the scandal from his public record with a

そのスキャンダルを公記録から抹消しようとした

new campaign.' Or—'The storm

。」 または、「

winds are so strong that they are facing the markings

暴風が非常に強いため、道路の 標識に面している

on the road.' Next number 11! We are over halfway there. 'Elaborate', 

。」 次は11番！ もう半分を過ぎました。 「詳しく説明する」、

'elaborate'. I love this word!

「詳しく説明する」。 この言葉が大好きです！

It means to add more detail or explanation to something,

これは、何かにさらに詳細や説明を追加することを意味し 、

often to expand or to clarify a concept, idea, or thought.

多くの場合、コンセプト、アイデア、思考を拡張したり明確にしたりすることを意味します 。

'The designer elaborated on her original concept

「デザイナーは

after receiving feedback from the client.'

クライアントからのフィードバックを受けて、元のコンセプトを詳しく練り上げました。」

Or—'I can see you didn't understand, so I'm going to elaborate on my point.'

または、「あなたが理解していなかったことがわかりました。 だから、私の要点を詳しく説明します。」

Next, we have 'to exacerbate', 'to exacerbate'. And this is to make a situation or

次に、「悪化させる」、「悪化させる」です。 そして、これは状況や

problem worse. 'The drought exacerbated the water shortage

問題を悪化させることを意味します。 「干ばつにより、この地域の 水不足が悪化しました

in the region. Or—'The medication side effects have exacerbated

。 あるいは、「薬の 副作用により、

my existing health problems. Number 13—'to extrapolate'. 'To extrapolate',

既存の健康上の問題が悪化しました。 番号 13—「推定する」。 「外挿する」とは、すでに知っていることを

this is to guess or estimate or forecast something using

使用して何かを推測、推定、予測することです

what you already know.

。

For example—'The economist extrapolates future trends from current economic

たとえば、「経済学者は 現在の経済指標から将来の傾向を推測します

indicators.' Or—'We tend to predict the future by extrapolating from the past.'

。」 あるいは、「私たちは過去から推定して未来を予測する傾向があります 。」

Next, we have 'to facilitate'. This means 

次に「促進する」です。 これは、

to make something possible or easier or more convenient to do.

何かを可能にしたり、 より簡単に、あるいはより便利にできるようにすることを意味します。

For example—'The new technology will facilitate communication among

たとえば、「新しいテクノロジーにより、チームメンバー 間のコミュニケーションが容易になります

team members.' Or—'The tutor facilitated the development of her students' skills.'

。」 または、「家庭教師は 生徒のスキルの向上を促進しました。」

Next, we have 'to galvanise', 'to galvanise'. And this is to shock

次に、「亜鉛メッキする」、 「亜鉛メッキする」です。 そして、これは誰かに衝撃を与えたり

or excite someone into taking action. 'The tragic event galvanised the

、興奮させて行動を起こさせることです。 「この悲劇的な出来事をきっかけに、

community to come together and support each other.'

コミュニティは団結して お互いをサポートするようになりました。」

Or—'The recent news has galvanised the public to demand change.'

あるいは、「最近のニュースにより、 国民は変化を求めるようになっています。」

Number 16 is 'to integrate', 'to integrate'. And this is to combine or blend

16番は「統合する」「統合する」です。 これは、

things together in a harmonious or really functional way.

物事を調和のとれた 方法で、または実際に機能的な方法で組み合わせたりブレンドしたりすることです。

'The new employee is integrating well with the team.' Or—'The architect

「その新入社員はチームにうまく溶け込んでいます 。」 または、「建築家は

integrated the old and new elements of the building design

建物デザインの古い要素と新しい要素を

seamlessly.' Number 17 is 'to mitigate', 'to mitigate', and this

シームレスに統合しました。」 数字の17は「 緩和する」、「緩和する」で、これは

is to make something less harmful, less unpleasant or less bad.

何かの害を軽減し、 不快さを軽減し、悪さを軽減することです。 問題やマイナスの結果となることが多い

You reduce or you alleviate the severity or the impact of something,

何かの重大度や影響を軽減または軽減します

something that's often a problem or a negative consequence.

。

'The safety measures in place mitigate the risk of accidents.'

「安全対策が講じられているため、 事故のリスクが軽減されます。」

Or—'The environmental policies have mitigated the damage

または、「環境政策により生態系への ダメージは軽減されました

to the ecosystem.' Number 18 is 'to perceive', 'to perceive'. This is to

。」 数字の18は「 知覚する」、「認識する」です。 これは、

think of something in a particular way, or to become aware or conscious

何かを特定の方法で考えること、 または

of something through your senses or intuition. 'She perceives

感覚や直観を通じて何かに気づき、意識することです。 「彼女は、

that her boss is unhappy with her work because of his constant criticism.'

上司が 絶えず批判しているため、自分の仕事に不満を抱いていると感じています。」

Or—'The artist perceived the beauty of nature and

または—「芸術家は 自然の美しさを認識し、

incorporated it into her work. Number 19 we have 'reconcile',

それを自分の作品に取り入れました。 19番は「和解する」、

'reconcile'. Careful with the pronunciation. It's not /ˈrekənsaɪl/. This is normally

「和解する」です。 発音には注意してください。 /ˈrekənsaɪl/ ではありません。 これは通常

used passively, and it's to make people become friends again after a breakup

受動的に使用され、 別れた後や口論の後に人々を再び友達に戻すために使用されます

or an argument. It can also mean to find an acceptable way of dealing

。 また、互いに対立しているように

with two ideas or concepts that seem to be opposed to each other, to 

見える 2 つのアイデアや概念を扱い、

make two conflicting things compatible or consistent with each other.

矛盾する 2 つの事柄を互換性 または一貫性を持たせるための許容可能な方法を見つけることを意味する場合もあります。

'The mediator is trying to reconcile the differences between the two parties.'

「調停者は双方の意見の相違を調整しようとしている 。」

Or—'The couple reconciled after a period of separation.'

あるいは――「夫婦は一定 期間別居した後、和解した」。

And finally 'to scrutinise', 'to scrutinise'. This is to examine or inspect

そして最後に「精査する」「精査する」です。 これは、

something very closely, very thoroughly. You're combing through for mistakes

何かを非常に綿密に、非常に徹底的に検査または検査することです。 潜在的な 間違いを徹底的に探しています

potentially. 'His apology was carefully scrutinised by his PR team before

。 「彼の謝罪は一般公開される 前に広報チームによって注意深く精査された

it was released to the public.' Or—'She scrutinised his essay but couldn't find

。」 あるいは、「彼女は 彼のエッセイを精査しましたが、間違いは一つも見つかりませんでした

a single error.' 

。」

Right. Those were your 20 incredibly

右。 以上、 20の信じられないほど

advanced English verbs. As I mentioned, they are C1

高度な英語動詞でした。 先ほども言いましたが、C1

to C2 level. Okay. What did you think of

からC2レベルです。 わかった。 それについてどう思いましたか

that? Those advanced verbs really help you to articulate

？ これらの高度な動詞は、自分のアイデアを正確に 表現するのに非常に役立ちます

your ideas precisely. Oh, I used 'articulate'!

。 あ、「アーティキュレート」を使いました！

Now, in that lesson, you saw 20 advanced verbs, which is quite a lot.

さて、そのレッスンでは 20 個の高度な動詞を見ましたが、これはかなりの量です。

But if you want to achieve a C1 level in English, you need to learn many, many more.

しかし、英語で C1 レベルを達成したい場合は 、さらに多くのことを学ぶ必要があります。

And that is where my Beautiful British English C1 Programme comes in.

そこで私の美しい 英国英語 C1 プログラムの出番です。

In the programme, there are so many verbs, including tons of phrasal verbs. But by

プログラムには、 大量の句動詞を含む非常に多くの動詞が含まれています。 しかし、

the end, my students have an enormous bank of vocabulary to draw from.

最終的には、生徒たちは 膨大な量の語彙を活用できるようになります。

You'll find super-advanced verbs like 'gazump' and 'to shell out'.

「gazump」や「to shell out」などの超高度な動詞も見つかります。

If you'd like to learn more about it, or you'd like to sign up for it,

詳細について知りたい場合、 またはサインアップしたい場合は、

click on the link in the description box.

説明ボックス内のリンクをクリックしてください。

Okay. Next lesson. This one is going to take your descriptive abilities to the next level!

わかった。 次のレッスン。 これはあなた の描写能力を次のレベルに引き上げます。 このビデオには

There are some really beautiful words in this video, and I know you're going

本当に美しい言葉がいくつかあり 、あなたも

to love them as much as I do. Here we go.

私と同じように気に入っていただけると思います。 さぁ行こう。

Hello, lovely students, and welcome back to English with Lucy. I have a beautiful video

こんにちは、素敵な生徒の皆さん、 ルーシーの英語へようこそ。 今日は美しいビデオをご用意しました

for you today. I have chosen 20 of my favourite adjectives. They are all really

。 私のお気に入りの形容詞を20個選びました。 それらはすべて非常に

advanced adjectives. I would place them at a C1 to C2 level. You're not going to hear

高度な形容詞です。 私なら C1からC2レベルに配置します。 イギリスの

them every single day on the streets of England, but you will see them in text,

路上で毎日この言葉を聞くことはありません が、テキストや本の中でそれらを目にすることができ、非常に上手に話す人々が

books, and you will hear them used by very well spoken people.

それらを使用しているのを聞くことができます 。

And if you want to become a well-spoken person, then consider learning them

そして、上手に話せる人になりたいのであれば 、それらを学び

and incorporating them into your speech. 

、スピーチに組み込むことを検討してください。  私は

I am a self-diagnosed  logophile meaning I love words

言葉が大好きで

and I love learning new, beautiful words. And I'm passing on that gift to you.

、新しい美しい言葉を学ぶのが大好きという意味で、ロゴマニアだと自己診断しています。 そして私はその贈り物をあなたに渡します。

Let's get started with the lesson Number 1—our first adjective

レッスン番号 1 から始めましょう。 最初の形容詞は

is 'ambivalent'. 'Ambivalent', and this means having or showing mixed

「ambivalent」です。 「アンビバレント」とは、何かまたは誰かについて、 複雑な感情や矛盾した考えを持つ、または示すことを意味します

feelings or contradictory ideas about something or someone.

。

For example—'I feel ambivalent about accepting the job offer because

たとえば、「

it pays well, but the work is not interesting.'

給料は良いが、仕事が面白くないので、仕事のオファーを受けるのは迷っています。」

Or—'She has ambivalent feelings towards her ex-husband, both loving

あるいは、「彼女は 元夫に対して、愛していると同時に

him and hating him.' Number 2 is 'capricious', 'capricious', and I find

憎んでいるという両義的な感情を抱いている。」 2番は 「気まぐれ」「気まぐれ」ですが、

this one particularly beautiful.  And if you are 'capricious', 

これが特に美しいと思います。 そして、あなたが「気まぐれ」である場合、

you are given to sudden and unaccountable

突然の説明不能な

changes of mood or behaviour. 'His capricious behaviour made it difficult for his

気分や行動の変化にさらされます。 「彼の気まぐれな 行動のため、

friends to keep up with his moods.' Or—'The weather is capricious this 

友人たちは彼の気分についていくのが困難でした。」 または、「この時期の天気は気まぐれ

time of year, with sunny days followed by sudden rain showers.'

で、晴れた日 の後に突然雨が降ることがあります。」

Number 3. Great one—'derogatory, 'derogatory'. This means showing a critical or disrespectful

3. 素晴らしいものです—「軽蔑的、軽蔑的」。 これは、誰かまたは何かに対して批判的または失礼な態度を示すことを意味します

attitude towards someone or something.

。

'His derogatory comments about women angered many people.' Or—'The newspaper

「彼の女性に対する軽蔑的な発言は 多くの人を怒らせた。」 あるいは、「新聞社は、

received complaints about a derogatory article they published about a minority group.'

少数派グループについて掲載した軽蔑的な記事について苦情を受け取りました。」

Number 4—not such a common one.  The very beautiful all the same. 

4 番目は、それほど一般的なものではありません。 とても美しいのは同じです。

And it's actually pronounced in two ways.

そして実際には2通りの発音がされます。

In British English, the most common 

イギリス英語では、最も一般的な

version is /ˌiːsəˈterɪk/.  You will also hear people

バージョンは /ˌiːsəˈterɪk/ です。

saying /ˌesəˈterɪk/. The meaning of this one is particularly useful. It means intended for or

/ˌesəˈterɪk/ という声も聞こえます。 この意味は 特に役に立ちます。 これは、専門的な関心や知識を持つ少数の人々のみを対象とした、またはそのような人々のみに

likely to be understood by only a small number of people with a specialised interest

理解される可能性が高いことを意味します

or knowledge. So if something is 'esoteric', 

。 したがって、何かが「難解」である場合、

it's likely to exclude people.  'The lecture on quantum

人々を排除する可能性があります。 「量子力学の講義は

mechanics was esoteric and difficult for most students to understand.'

難解で、 ほとんどの学生にとって理解するのが困難でした。」

Or—'The chef's recipes are esoteric and require knowledge of specific techniques

または、「シェフのレシピは難解で 、特定の技術や材料の知識が必要です

and ingredients.' Number 5, this one is common. 

。」 5番目、これは一般的です。  イギリス

You will hear this a lot in  the UK—'flippant', 'flippant'.

では「 軽薄」、「軽薄」という言葉をよく聞きます。

This means not showing a serious or respectful attitude, and I like to remember 

これは、真剣または 敬意を持った態度を示さないことを意味します。私は、

this one by imagining a teenager 

flipping their hair and not  taking something seriously.

髪を逆立てて 何かを真剣に受け止めていないティーンエイジャーを想像してこのことを思い出すのが好きです。

That being flippant—'The politician's flippant comments about the pandemic angered

それは軽薄だ――「パンデミックに関する政治家の軽薄な コメントは

many people. Or—Your flippant attitude towards your studies led to these poor grades.'

多くの人々を怒らせた。 それとも――勉強に対するあなたの軽薄な態度が、 このような悪い成績につながったのです。」

Next, I think this one speaks for itself. It kind of shows its definition in the

次に、これがすべてを物語っていると思います。 それは

word 'grandiose'. This means impressive or magnificent in appearance or style,

「壮大」という言葉にその定義が表れています。 これは、 外観やスタイルが印象的または壮大である

but often lacking in substance. Something can look amazing but be impractical or

が、多くの場合、中身が欠けていることを意味します。 見た目は素晴らしくても、実用的ではなかったり、

not fit for purpose. 'This building is grandiose, but impractical for all current needs.' Or—'Your

目的に適していなかったりすることがあります。 「この建物は壮大ですが、 現在のニーズをすべて満たすのは現実的ではありません。」 あるいは、「あなたの

brother is always making these grandiose promises that he never follows through on.'

兄弟はいつも壮大な約束をしていますが、 決して実行することはありません。」

Next, I love this one. It rolls  off the tongue, 'histrionic', 

次に、これが大好きです。 それは 舌から転がり落ちます、「演技的」、

'histrionic'. This means overly theatrical

「演技的」。 これは、性格やスタイルが過度に演劇的

or melodramatic in character or style that comes off as insincere. 'Her histrionic reaction

またはメロドラマ的であり、 不誠実であると思われることを意味します。 「そのニュースに対する彼女の演技的な反応により、

to the news made her friends doubt her sincerity.' Or—'Their histrionic

彼女の友人たちは 彼女の誠実さを疑った。」 あるいは、「

speech around clean energy failed to persuade the audience at the climate

クリーン エネルギーに関する彼らの演技的なスピーチは、気候変動集会の聴衆を説得できませんでした

change rally.' Next, 'incongruous', 'incongruous'. This means strange and not suitable

。」 次に「違和感」「違和感」。 これは、奇妙で

in a particular situation, and it doesn't 

特定の状況にふさわしくなく、

keep with the surroundings or other aspects of something.

環境や 何かの他の側面と一致しないことを意味します。

'The modern art sculpture looked incongruous in the historic town square.'

「現代美術の彫刻は、 歴史的な町の広場に違和感を感じました。」

Or—'The professor's joke seemed incongruous with the seriousness

あるいは、「教授の冗談は彼の講義の 真剣さと釣り合わないように思えた

of his lecture.' Another beautiful one. I know they're all beautiful, but I really

。」 もう一つ美しいもの。 どれも美しいのはわかっていますが、私は

like this one—'juxtaposed', 'juxtaposed'. This means put together or put near each

これが本当に好きです。「並べて」、「並べて」。 これは、コントラストや比較のために一緒に置いたり、近くに置いたりすることを意味します

other for contrast and comparison.

。

'The juxtaposed paintings showed the contrast between the bright

「並べられた絵画は、

colours of one and the dark shades of the other.'

一方の明るい色ともう 一方の暗い色合いのコントラストを示していました。」

'The gallery featured a series of juxtaposed images, creating a

「ギャラリーでは一連 の画像を並べて展示し、

thought-provoking and dynamic

示唆に富んだダイナミックな

composition.' Next, 'laudable', 'laudable', and this means deserving praise

構成を作り出しました。」 次に「賞賛に値する」、「称賛に値する」です が、これは賞賛や賞賛に値するという意味です

and commendation. 'One of his less laudable characteristics, not worthy of praise,

。 「彼の 特徴のひとつは、称賛に値しないものの、賞賛に値しないものの一つであり、それは

was his dark sense of humour.' Or—'Her decisions may be open

彼の暗いユーモアのセンスだった。」 または、「彼女の決断には議論の余地があるかもしれない

to debate but her manner of speaking is laudable.' Next, 'mercurial',

が、彼女の 話し方は称賛に値する。」 次に「水銀」、

'mercurial'. This means often changing in a way that is unexpected.

「水銀」。 これは、 予期せぬ形で変化することがよくあることを意味します。

'The new series we're watching is entertaining, but the constant, mercurial

「私たちが見ている新しいシリーズは 面白いですが、トーンの絶え間ない気まぐれな

changes in tone are an emotional roller coaster.'

変化は 感情のジェットコースターです。」

Or—'The stock market is often described as mercurial with rapid

あるいは、「株式市場は価値が 急速に変動する気まぐれな市場だとよく言われます

fluctuations in value.' Next, one I love, and I must point out the difference between

。」 次に、私が大好きな、イギリスとアメリカの発音の 違いについて指摘しなければなりません

British and American pronunciation.

。

'Nonchalant', /ˈnɒnʃələnt/, or in American English /ˌnɑnʃəˈlɑnt/.

「何気ない」、/ˈnɒnʃələnt/、​​または アメリカ英語では /ˌnɑnʃəˈlɑnt/。

This means behaving in a calm or relaxed way and not giving the

これは、落ち着いて リラックスして行動し、

impression that you're worried.

心配しているという印象を与えないことを意味します。

It's similar to 'flippant', but it's not as disrespectful unless used in the right context.

これは「軽薄」に似ていますが、 適切な文脈で使用しない限り、それほど失礼ではありません。

'Taylor's mother was nonchalant about her daughter's recent rise to fame.'

「テイラーの母親は、 娘が最近有名になったことについて平気でした。」

Or—'The students' nonchalant response to her failing grade showed a lack of

あるいは、「彼女の落第点に対する生徒たちの何気ない反応は、彼女の将来に対する関心 の欠如を示していた

concern for her future.'  Next, we have 'pernicious', 

。」 次に、「有害」、

'pernicious'. This means having a harmful effect,

「有害」です。 これは、

especially in a very gradual or subtle way.

特に非常に段階的または微妙な方法で有害な影響を与えることを意味します。

'The company's pernicious practices harmed the local environment.'

「同社の悪質な行為は 地域の環境に悪影響を及ぼした。」

Or—'The pernicious effect of advertising to children is a problem that we can no

あるいは、「子供たちに対する広告の有害な影響は、もはや無視 できない問題です

longer ignore.' Next, 'quixotic', 'quixotic'. It's like a mixture of 'quick' and 'exotic'.

。」 次に、「キホーティック」、「キホーティック」。 「クイック」と「エキゾチック」を組み合わせたようなものです。

This means exceedingly idealistic, unrealistic and impractical.

これは、非常に理想主義的で、 非現実的で非現実的であることを意味します。

'His quixotic dream of travelling the world with no money seemed impossible

「お金を持たずに世界を旅するという彼のおかしな夢は、達成するのが 不可能に思えました

to achieve.' Or—'She ran a quixotic campaign against her rival.'

。」 あるいは、「彼女はライバルに対して奇想天外なキャンペーンを行った 。」

But came out ahead. Next, we have 'resplendent', 'resplendent'. This is often used with

しかし、前に出てきました。 次に、「輝かしい」、 「輝かしい」です。 これは、

'with' or 'in'. It means  attractive and impressive.

「with」または「in」と一緒によく使用されます。 それは 魅力的で印象的なことを意味します。

through being richly colourful.

豊かな色彩を通して。

'The sunset over the ocean was resplendent with colours of orange and pink.'

「海に沈む夕日は オレンジとピンクの色で輝いていました。」

Or—'Resplendent in white and gold. She walked down the aisle on

あるいは――『白と金で輝く。 彼女は父親の腕に抱かれて通路を歩いた

the arm of her father.' Do you see how we used it With both 'with' and 'in'.

。」 「with」と「in」の両方でどのように使用したかわかりますか。

Next, love this one. I know I say that for everyone, but I just genuinely

次に、これを愛してください。 誰に対してもそう言っているのはわかっています が、私は

love these words—'subservient', 'subservient'. This means prepared to obey others

この言葉、「従順」「従順」という言葉が本当に大好きなのです。 これは、疑問を持たずに他人に従う用意ができていることを意味します

without question. Unquestioningly. It's often used in a negative way, 

。 疑いもなく。

because if someone is subservient,

誰かが従順であれば、

they are often easily exploited. For example—'The assistant subservient

簡単に搾取されることが多いため、これは否定的な意味で使用されることがよくあります。 たとえば、「アシスタントの

attitude towards her boss led to exploitation.'

上司に対する従順な態度が搾取につながった」とします。

Or—'Gloria refused to give up her career and accept a traditional, subservient role.'

あるいは、「グロリアはキャリアを諦め 、伝統的で従順な役割を受け入れることを拒否した。」

Next, we have 'supercilious', 'supercilious'. That one is so fun to say!

次に、「supercilious」、「supercilious」です。 それは言うのがとても楽しいです！

If you're supercilious, you behave or look as though you think you are superior

横柄な人は、 自分が他の人よりも優れていると思っているかのように振る舞ったり、見た目をしたりします

to others. 'His supercilious demeanour towards his audience was met with

。 「聴衆に対する彼の超越的な態度は不評 を買った

disapproval.' Or—'Her writing often has a supercilious tone, which makes

。」 あるいは、「彼女の文章はしばしば 超常的な調子を持っており、そのせい

it hard to connect with.' 'Tenacious.' Do you remember the band 'Tenacious D'?

で共感を得るのが難しい。」 「粘り強い」。 「テネイシャスD」というバンドを覚えていますか？

They recognised it as a great word, and a great word it is—'tenacious'.

彼らはそれが素晴らしい言葉であること、 そしてそれが「粘り強い」という素晴らしい言葉であることを認識しました。

This means keeping or tending to keep a firm hold of something, or not

これは、 何かをしっかりと保持し続ける、または保持する傾向があること、

giving up easily, or being really determined. 'Her tenacious grip on the rope allowed

簡単にあきらめないこと、または本当に決意していることを意味します。 「彼女はロープを粘り強く握っていたので、

her to climb the steep cliff. Or—'Although he experienced many setbacks, he remained

険しい崖を登ることができました。 あるいは、「彼は 多くの挫折を経験したが、

tenacious in his pursuit of becoming an MP.'

国会議員になることを目指して粘り強く努力を続けた。」

Next, don't be fooled by the first letter 'u'. We pronounce it with the /j/ sound

次に、最初の文字「u」に騙されないでください。 /j/ 音

'ubiquitous', /juːˈbɪkwɪtəs/. This means very common or found everywhere.

「ユビキタス」、/juːˈbɪkwɪtəs/ で発音します。 これは、 非常に一般的である、またはどこでも見られることを意味します。

'Smartphones have become ubiquitous in modern society, or the company's logo

「 現代社会ではスマートフォンが普及し、街

was ubiquitous on billboards throughout the city.' Very common. Now we have 'vicarious',

中の看板に会社のロゴが普及しました 。」 非常に一般的です。 現在、「代理」は

/vɪˈkeərɪəs/, although in American English they're more inclined to say /vaɪˈkeərɪəs/.

/vɪˈkeərɪəs/ ですが、アメリカ英語では /vaɪˈkeərɪəs/ と言う傾向があります。

British English /vɪˈkeərɪəs/.

イギリス英語 /vɪˈkeərɪəs/。

This one we use in front of a noun, it means experienced in the imagination

名詞の前に使うこれは、他人の感情や行動を通して 想像力の中で経験することを意味します

through the feelings or actions of another person. You'll often hear us saying—'I'm living

。 「私はあなたを通して生きています

vicariously through you.'—I'm living through your experiences. 'He experienced a sense of

。」私たちは あなたの経験を通して生きています。 「

vicarious nostalgia when he listened to his parents' stories about their youth.'

両親の若い頃の話を聞いたとき、彼は懐かしさを感じました。」

He couldn't actually experience it. He had to experience it by imagining

彼はそれを実際に体験することができなかった。 彼はそれがどのようなものかを想像してそれを経験しなければなりませんでした

what it would be like.

。 「

'Or watching action films allows people to experience vicarious

あるいは、アクション映画を見ることで、 人々は代わりに

thrills and excitement'—thrills

スリルや興奮を体験することができます。」つまり、

and excitement through other people. Right? That's it for today's lesson. 

他の人を通してスリルや興奮を体験することができます。 右？ 今日のレッスンはここまでです。  楽しんで

I hope you enjoyed it. I  hope you learnt something.

いただければ幸いです。 何かを学んでいただければ幸いです。

Well, did you like the sound of one of my favourite words in that video?

さて、 そのビデオの中で私のお気に入りの言葉の響きは気に入りましたか?

'Capricious', 'capricious'.  It's such an exquisite word!

「気まぐれ」「気まぐれ」。 なんとも絶妙な言葉ですね！

some of those adjectives were really advanced and they're guaranteed to

これらの形容詞の中には非常に 高度なものもあり、

help set you on the path towards achieving an advanced level in English.

英語で上級レベルに到達するための道を歩むのに役立つことは間違いありません。

A huge part of being at C1 is having the 

C1 で働くことの大きな部分は、

ability to produce clear  and detailed descriptions.

明確 で詳細な説明を作成できる能力を備えていることです。

So adjectives are crucial, but 20 adjectives aren't enough.

したがって、形容詞は非常に重要ですが、 20 個の形容詞では十分ではありません。 他に

You will need many more, and you can find them in my

もたくさん必要になりますが、 私の

Beautiful British English C1 Programme.

美しい英国英語 C1 プログラムで見つけることができます。

A lot of the words in there really are stunning

そこにある言葉の多くは、

like 'whimsical' and 'palpable'.

「気まぐれ」や「明白」など、本当に驚くべきものです。

They sound so nice.

とても素敵に聞こえます。

If you're ready to take on the challenge of reaching a C1 level.

C1 レベルに到達することに挑戦する準備ができている場合。

Come on over. Click the link or scan that QR code.

さあ、来てください。 リンクをクリックするか、その QR コードをスキャンします。

But if you're thinking, I love those adjectives.

でも考えてみれば、私はこれらの形容詞が大好きです。

But what about describing people? 

しかし、人物を描写する場合はどうでしょうか？

Stay right there. Next, we're going to learn how to describe physical appearance

そこにいてください。 次に、上級英語で 外見を説明する方法を学びます

in advanced English.

。 「彼は背

Say goodbye to—'He is tall.'

が高い」に別れを告げましょう。

And say hello to—'He's a bit lanky.' Are you ready? Let's go.

そして、「彼は少しひょろひょろしています」と挨拶してください。 準備はできたか？ さあ行こう。

Hello, lovely students, and welcome back to English with Lucy.

こんにちは、素敵な生徒の皆さん、 ルーシーの英語へようこそ。

In today's video, we're going to talk about appearance but we are going to go

今日のビデオでは 外見について話しますが、

way beyond the phrases that you learn when you first start studying English.

英語の勉強を始めたときに習うフレーズをはるかに超えた話をします。

You know—'I have blonde hair and blue eyes.'

ご存知のように、「私はブロンドの髪と青い目をしています。」

Instead we're going to learn how to talk

代わりに、

about appearance at a super-advanced level using C1 and even C2 level words

C1、さらには C2 レベルの単語やフレーズを使用して、超上級レベルで外見について話す方法を学びます

and phrases.

。

Basically, we're going to talk about

基本的に、私たちは

appearance on steroids, not literally.

文字通りではなく、ステロイドを使用した外観について話します。

All right.

よし。

So let's talk about appearance.

それでは外観について話しましょう。 幼少期

I'm going to talk to you about my journey with my appearance, starting from

から始まり、将来どの

childhood and then moving on to how I might look in the future.

ように見えるかに至るまで、私の外見との歩みについてお話します 。

Yikes! Let's start with childhood. 

やったー！ 幼少期から始めましょう。

'I have nearly always had long hair, and my cascade of blonde hair made me look quite

「私はほとんど常に長い髪をしていて、幼い頃は ブロンドのカスケードヘアがとても

angelic when I was little.

天使のように見えました。

But a quick chat with my parents would

しかし、両親とちょっと話をすれば、

soon dispel that misconception.

すぐにその誤解は払拭されるでしょう。

My brother was adorable.

お兄さんは可愛かったですよ。

(all children are cute).

（子供たちはみんなかわいいです）。

He had these gorgeous dimples that people

彼には素晴らしいえくぼがあり、

teased him about sometimes, but I always adored them.'

時々人々からからかわれることがありましたが、私はいつも それを崇拝していました。」

Okay.

わかった。

There are two words I want to pick out here.

ここで取り上げたい言葉が２つあります。

Firstly, we have 'angelic', 'angelic', which means like an angel, 'angelic', angel-like.

まず、「エンジェリック」「エンジェリック」は、 天使のような、天使のような、天使のようなという意味です。

We can use it to describe appearance, but also personality, if you're beautiful or

外見だけでなく、美しいか、優れているか、親切かなどの性格を表すためにも使用できます

if you're good or if you're kind.

。

'Ali had an angelic smile and no one could

「アリは天使のような笑顔をしており、誰も

stay angry with her for long.'

彼女に対して長い間怒り続けることはできませんでした。」

The second word is 'dimple', 'dimple'.

2番目の単語は「えくぼ」、「えくぼ」です。

And this is such a cute word.

そして、これはとてもかわいい言葉です。

A 'dimple' is a small crease or indentation

「えくぼ」とは、口の横の小さなしわまたはくぼみで

next to your mouth, normally here or on your chin.

、通常はここまたは あごにあります。

Whenever she smiled, her dimples would appear making her look even more charming.

笑うたびにえくぼが 浮かび上がり、さらに魅力的に見えました。

Now let's move on to the teenage years.

さて、十代の時代に移りましょう。

'Like most people, my appearance was quite

「ほとんどの人と同じように、当時の私にとって外見は非常に重要でした

important to me back then.

。 13歳になった

One of the first things I did when I

ときに私が最初にしたことの1つは、

turned 13 was grab a pair of tweezers and pluck my eyebrows into submission.

ピンセットをつかんで 眉毛を引き抜いて服従させることでした。

I regret it so much!

とても後悔しています！

I also used to compare myself to my

私もよく友達と自分を比べていましたが

friends a lot,

、そのときの

and one of the sticking points was my complexion.

こだわりのひとつが自分の顔色でした。

As you can see, I'm pretty pale—ghostly, more like—and I used to be so jealous

ご覧のとおり、私はかなり青白く、幽霊の ように、そして

of my friends who would come back after the summer

夏休みの後に真っ黒になって戻ってくる友達を

holidays, totally sunkissed.

とても羨ましく思っていました。

I've always been a bit, shall we say,

私は常に、

vertically challenged, which never really bothered me.

垂直方向に少し苦手意識を持っていましたが、それが 私を悩ませたことはありませんでした。

On the other hand, my husband, Will, was very lanky when he was a teenager, but

一方、夫のウィルは、 10代の頃はとてもひょろひょろしていましたが、

he's filled out now.'

今はすっかり元気になりました。」

Okay, a little bit more vocabulary then.

さて、それではもう少し語彙を増やしてください。

This first one, 'tweezers'.

まずはこちらの「ピンセット」。

'Tweezers'.

'ピンセット'。

These are tiny tongs, the tool you use for grasping and removing small objects

これらは小さなトングで、破片や髪の毛などの 小さな物体をつかんで取り除くために使用するツールです

such as splinters or hairs.

。

'Alex used tweezers to remove a thorn from

「アレックスはピンセットを使って指のとげを取り除きました

his finger.'

。」

Next, the verb that goes with tweezers.

次に、ピンセットに伴う動詞です。

'To pluck'.

「摘み取る」。

You can say 'to tweeze', but 'to pluck',

「ピンセットする」とも言えますが、「摘む」というのは

that's the verb I used.

私が使った動詞です。

This means to pull out hairs with

これは、「ピンセット」または指で毛を抜くことを意味します

'tweezers' or your fingers.

。

We also 'pluck' a string when we play the violin.

私たちはバイオリンを演奏するときに弦を「はじく」こともあります。

We strum a guitar, but we 'pluck' a single string on a harp too.

私たちはギターをかき鳴らしますが、ハープの単一の弦を「弾く」こと もあります。

An example—'Jules plucked her eyebrows every week to maintain a neat appearance.'

例—「ジュールズは、 きちんとした外見を維持するために毎週眉毛を抜きました。」

Number 5.

5.

I really like the way this word sounds.

この言葉の響きがとても好きです。

'Complexion'.

'顔色'。

'Complexion'.

'顔色'。

And this is the natural colour, texture, and appearance of your skin, especially

これは、肌、特に顔の自然な色、質感、外観です

your face.

。

An example—'Lots of English people have

例としては、「イギリス人の多くは

quite a pale complexion and burn badly in the sun.'

顔色が非常に青白く、太陽に当たるとひどく焼けてしまいます 。」

Next—we have the fairly slang adjective, 'sun-kissed'.

次に、「太陽に照らされた」というかなり俗語的な形容詞があります 。

'Sun-kissed'.

「日焼けした」。

This basically means tanned.

これは基本的に日焼けしたことを意味します。

I mean, kissed by the sun.

つまり、太陽にキスされたのです。

When you're tanned, you have a browner

日焼けすると、

skin colour because of the damage from the sun, from spending time in the sun.

太陽の下で時間を過ごしたことによる太陽のダメージにより、肌の色が茶色になります。

If you look sun-kissed, you might be more tanned.

日焼けしているように見える場合は、 さらに日焼けしている可能性があります。

You might have lighter hair.

髪が明るくなったかもしれません。

You might have a little bit of red going on.

少し赤くなっているかもしれません。

It's generally seen as a positive adjective to describe someone with.

これは一般に、誰かを描写するための肯定的な形容詞として見なされます 。

'Jane looked like a vision with her summer dress and sun-kissed skin.'

「ジェーンはサマー ドレスと太陽に照らされた肌で幻のように見えました。」

Never in my wildest dreams will I ever be sun-kissed.

太陽の光を浴びることは夢にも思わない。

However, you can get a similar look from a bottle.

ただし、ボトルからも同様の外観を得ることができます 。

I do end up looking a bit tangoed though.

ただし、最終的には少しタンゴっぽく見えます。

There's a popular orange drink in the UK

イギリスでは「タンゴ」という人気のオレンジドリンクがあります

called 'Tango'.

。

And there was an ad campaign where people

そして、人々が

would turn orange and there was the slogan—'you've been tangoed.'

オレンジ色になる広告キャンペーンがあり、「あなたは タンゴになった」というスローガンがありました。

It became normal to say—'you've been tangoed'—to anyone whose fake tan went a

偽の日焼けが少しオレンジ色になりすぎている人に対して、「あなたはタンゴになっていますね」と言うのが普通になりました

bit too orange.

。

Sometimes if I apply fake tan and it's a

時々、偽の日焼けをしたときに、

bit too dark, I say—oh no, I look like I've been tangoed.

少し暗すぎると、「いや、タンゴをしたように見える」と言うことがあります 。

Number 7, this is a lovely phrase.

7番、これは素敵な言葉ですね。

It's quite a jokey one.

それはかなり冗談です。

You have to be careful who you use it with.

誰と使うかには注意が必要です。

They could be sensitive.

彼らは敏感なのかもしれません。

I'm fine with it.

大丈夫です。

'Vertically challenged.'

「垂直的な挑戦。」

This is a funny way to refer to someone who is short and challenged in the

これは、身長が 低く、垂直的な意味で挑戦している人を指す面白い言い方です

vertical sense.

。

'Ruth was only five foot tall and often

「ルースの身長はわずか5フィートで、

joked about being vertically challenged.'

垂直方向に挑戦することについてよく冗談を言っていました。」 私が

Notice how I said five foot tall.

身長 5 フィートと言ったことに注目してください。 身長が

You can also say five feet tall, but it's very common to say—'I'm six foot six.'

5 フィートであるとも言えますが、「私は 6 フィート 6 です」と言うのが非常に一般的です。

'I'm five foot five.'

「私の身長は5フィート5です。」

The final word from that section is 'lanky'.

このセクションの最後の言葉は「ひょろひょろ」です。

'Lanky', which means tall and thin in a slightly awkward way.

「Lanky」は、少しぎこちない意味で、背が高くて痩せていることを意味します 。

We often use it for teenagers.

若者向けによく使います。 誰かを「ひょろひょろ」と

It's not necessarily a compliment to call

呼ぶのは必ずしも褒め言葉ではありません

someone 'lanky'.

。

'As a teenager, Benji was lanky and had to

「10代の頃、ベンジーはひょろっとしていて、

grow into his long limbs.'

長い手足に成長する必要がありました。」

Okay, let's move forward to the present day.

さて、今日に向かって進みましょう。

'I'm 29 now, and my worries about my appearance have nearly faded.

「私は現在29歳ですが、自分の外見についての悩みは ほとんどなくなりました。 大切

I very much believe it's what's on the inside that counts.

なのは内面だと私は強く信じています 。 1 月の

If you saw me walking my dog on a wet January morning, I don't think you'd

雨の朝、私が犬の散歩をしているのを見ても、 私だと気づかないと思います

recognise me.

I usually look fairly unkempt with

。

私は普段、

windswept hair and scruffy clothes.

風になびいた髪とだらしない服でかなりだらしなく見えます。

Don't get me wrong,

誤解しないでほしいのですが、私は

I try to take care of myself, and I think I scrub up fairly well.

自分自身のケアに努めているので、 かなり上手にゴシゴシ洗っているつもりです。

I like putting on make-up for filming—as you might see—I

私は撮影のとき

love makeup—and

や

for special occasions. 

特別な日のためにメイクをするのが好きです。ご覧のとおり、私はメイクが大好きです。  見た目

One of the things I'm trying to work on appearance-wise is my posture.

に関して私が心がけていることの一つは 姿勢です。

I believe it can change how you feel and how other people perceive you—shoulders

それがあなたの感じ方や、 他の人があなたをどのように認識するかを変えることができると私は信じています—肩を

back, Lucy. Okay, lots of good vocabulary in there.'

落として、ルーシー。 わかりました、そこには良い語彙がたくさんあります。

Let's look at number 9.

9 番を見てみましょう。

'It's what's on the inside that counts.'

「重要なのは内側にあるものです。」

'It's what's on the inside that counts.'

「重要なのは内面だ。」

You can probably guess that this means

これは、見た目よりも性格や価値観が重要であることを意味していると推測できます

character and values are more important than looks.

。

An example—'She believes that true beauty comes from kindness and compassion.'

例として、「彼女は真の美しさは 優しさと思いやりから生まれると信じています。」

It's what's on the inside that counts.

重要なのは内側にあるものです。

Next, number 10.

次に10番。

And this word is interesting.

そしてこの言葉が面白い。

Lots native speakers actually get this

実際、多くのネイティブスピーカーがこれを

confused with something else.

他のものと混同しています。

It's the word 'unkempt', 'unkempt', not 'unkept'.

「だらしない」ではなく、「だらしない」「だらしない」という言葉です。

And I'll talk about that in a second.

それについては後ほどお話します。

We have a nice consonant cluster at the

最後には素敵な子音クラスター「

end there—'mpt'.

mpt」があります。

'Unkempt', 'unkempt'.

「だらしない」「だらしない」。

This means untidy or not properly cared for relating to appearance.

これは、外見に関して乱雑であるか、適切に手入れされていないことを意味します 。

We also have 'unkept', which means not tidy or not cared for.

また、整理整頓されていない、手入れされていないという意味の「unkept」もあります 。

We can use it to talk about appearance, but we normally use it for buildings,

外観について話すときにも使えます が、通常は建物、

cities, places.

都市、場所に対して使います。

'Unkempt' with ‘mpt’ is normally about a

「mpt」を伴う「だらしない」は通常、

person's appearance.

人の外見に関するものです。

'Tom's unkempt hair and wrinkled clothes

「トムのボサボサの髪とシワだらけの服は、

made it look like he had just rolled out of bed.'

まるでベッドから起き上がったばかりのように見えました 。」

Number 11 is 'windswept', 'windswept', which means looking like you've been in strong wind.

11番は「風にさらされた」、「風にさらされた」、つまり 強風にさらされたような様子を意味します。

And we often use it to talk about hair.

そして、髪について話すときによく使います。

An example—'You look a bit windswept.

例—「少し風に吹かれているようですね。

Have you been outside in the storm?'

嵐の中、外に出たんですか？』

Number 12.

12.

I love this word 'scruffy', 'scruffy'.

私はこの「だらしない」「だらしない」という言葉が大好きです。

And this means untidy or dirty in appearance.

これは、見た目が乱雑である、または汚いことを意味します。

'When I walk my dog, I put on my scruffiest clothes as I know they're

「犬の散歩をするときは、泥だらけになるのが わかっているので、できるだけだらしない服を着ます

going to get muddy.'

。」

Next, we have a lovely phrase 'to scrub up

次に、「

well', 'to scrub up well'.

よくこする」「よくこする」という素敵な言葉があります。

And this means to look nice when you make

そしてこれは、努力すると見栄えが良くなるという意味です

an effort.

。

I grew up in a really rural area in

私はイギリスの田舎で育ち

England and most of my friends were farmers.

、友人のほとんどが農家でした。

So, 99% of the time they were in dirty

つまり、99％の確率で、彼らは汚れた

jeans, t-shirts and with 'windswept' hair.

ジーンズとTシャツを着て、「風にさらされた」髪をしていました。

However, we loved a party.

しかし、私たちはパーティーが大好きでした。

And when we had a party, we would dress up to the nines.

そしてパーティーをするときは、みんな で華やかにドレスアップしました。

We would dress up in our most elegant clothes.

私たちは最もエレガントな服を着て着飾りました。 素敵な服を着た私たち全員が会った

The most common phrase I would hear when

ときに私が聞く最も一般的なフレーズは

we'd all see each other in our nice clothes is—'Wow, you scrub up well, don't you?'

、「わあ、あなたはよく汚れを落としていますね?」です。

'You scrub up well.'

「よくこすりますね。」

It means you look nice when you make an

それは、努力したとき

effort, when you actually wear nice things.

、実際に良いものを着たときに、あなたは素敵に見えるということです。

An example of this use—'Pete is usually

この使用例としては、「ピートは普段は

in shorts and a t-shirt, but he scrubs up well on special occasions.'

ショートパンツと T シャツを着ていますが、 特別な日にはよく体を拭きます。」

And the final word from that section, 'posture', 'posture'.

そしてそのセクションの最後の言葉、 「姿勢」、「姿勢」。

And this means the position you hold your body in, particularly your neck,

これは、立ったり座ったりするときに体を保持する位置 、特に首、

shoulders and back when standing or sitting.

肩、背中を意味します。

'Grace used to be a dancer, so she has

「グレースは元ダンサーだったので、

wonderful posture.'

姿勢が素晴らしいですね。」

Notice how I pronounce it—'posture', 'posture'.

「姿勢」、「姿勢」という発音に注目してください。

That's because a /t/ and a /j/ sound together, we make /tʃ/, posture.

それは、/t/ と /j/ の音を 合わせると、/tʃ/ という姿勢ができるからです。

Same as 'Tuesday', 'tuna'.

「火曜日」「マグロ」と同じ。

Okay.

The scariest part of this lesson, the future!

わかった。

このレッスンで最も怖いのは、未来です。

'Looking far into the future, I can

「遠い未来を見ると、

clearly visualise myself and Will.

自分自身とウィルの姿がはっきりと思い浮かびます。

Will's salt-and-pepper will be popping

ウィルの塩コショウがはじけて

and my hair will be all white!

私の髪は真っ白になるでしょう！

We'll have a lot more wrinkles, and there

しわはもっと増えるだろうし、

will be crow's feet around our eyes, but I plan to embrace them.

目の周りには目尻のしわができるだろうけど、 それを受け入れるつもりだ。

They'll tell the story of a lifetime of smiles and laughter

彼らは一生の笑顔と笑いの物語を語るでしょう

and, yes, there will be frown lines from when our (future!) children do something naughty

、そして、もちろん、私 たちの（将来の！）子供たちが何かいたずらをして

and stress us out.'

私たちにストレスを与えたときの眉をひそめるセリフもあるでしょう。」

Finally, three words and phrases to pick

最後に、そのテキストから 3 つの単語とフレーズを

out from that text.

ピックアップします。

Firstly, 'salt-and-pepper', and I'm not

まず「塩コショウ」ですが、

talking about seasoning.

調味料の話ではありません。

We often use it to talk about hair that

私たちはこれを、

has two colours mixed together, one dark and one light, often white and black.

暗い色と明るい色の 2 つの色が混ざり合った髪、 多くの場合白と黒の髪について話すのによく使います。

You will sometimes hear people say it as 'pepper-and-salt' hair, but 'salt-and-pepper'

時々、 髪を「コショウと塩」と言うのを聞くことがありますが、「塩とコショウ」は

is that common order for us.

私たちにとって一般的な順序です。

An example—'Bill's salt-and-pepper beard

例—「ビルの塩胡椒のようなひげは、

gave him a distinguished appearance.'

彼に傑出した外観を与えました。」

Next, slightly lower level, but just in

次に、少しレベルが低いですが、念のため

case you need it, 'wrinkle', 'wrinkle'.

、「シワ」、「シワ」。

This is a small line on the skin, often

これは皮膚上の小さな線であり、多くの場合

caused by ageing.

加齢によって引き起こされます。

'There were fine wrinkles across his

「彼の額には年月の経過を示す細かいしわがあった

forehead that showed the passing years.'

。」

And finally, we have 'crow's feet', 'crow's feet'.

そして最後に、「カラスの足跡」、「カラスの足跡」があります。

You know what a 'crow's foot', the bird's foot actually looks like?

「カラスの足跡」、つまり鳥の 足が実際にどのように見えるか知っていますか？

Like, you know, a little triangle, like little prongs.

小さな三角形、小さな突起のようなものです 。

We almost imagine that a crow has kicked us in the face and we have 'crow's feet' here.

私たちはカラス に顔を蹴られ、ここに「カラスの足跡」があるのではないかと想像してしまいます。

They're the small lines around the corners of your eyes caused by ageing,

加齢によってできる目尻の小さなシワです

but mostly caused by laughter and smiling.

が、主に笑いや笑顔によって生じます。

Lots of people call them laughter lines.

ほうれい線と呼ぶ人も多いです。

For example—'Lucy's crow's feet were evidence of a life filled with laughter

たとえば、「ルーシーの目尻のしわは、 笑いと喜びに満ちた人生の証拠でした

and joy.'

。」

That's what I hope anyway.

とにかくそう願っています。

All right, that is everything I have for this video about describing appearance at

わかりました。多かれ少なかれ C1 レベル での外観の説明について、このビデオについて私が知っていることはこれですべてです

a more or less C1 level.

。

When you get to the higher levels, it's

より高いレベルになると、

hard to say exactly which word is at what level, but in general, that was fairly advanced.

どの単語がどのレベルにあるかを正確に言うのは困難です が、一般的にはかなり高度なものでした。

Now I have some homework for you.

さて、宿題があります。 あなた

I would like you to describe your

の

appearance, or if you don't want to describe yourself, the appearance of a

外見、またはあなた 自身を説明したくない場合は、あなたが

celebrity or person you adore.

崇拝する有名人や人の外見を説明してください。

Try to use some of this vocabulary if you

可能であれば、この語彙をいくつか使用し

can, and bring in other more advanced words and phrases.

、他のより高度な単語やフレーズを取り入れてみてください 。

I'll be looking at as many as I can.

できる限りたくさん見ていきます。

I'd also love to know if you've

また、自分の外見に関して同じような経験をしたことがあるかどうかも知りたいです

experienced a similar  journey with your appearance.

。

How was that?

どうでしたか？

How many of you out there can relate to looking a bit 'unkempt'

in the mornings or evenings or any time of day?

朝でも 夜でも、一日のどの時間帯でも、少し「だらしない」ように見えることに共感できる人はどれだけいるでしょうか?

So there were a lot of words to describe 

そのため、その動画には外見を説明するための言葉がたくさんありました

appearance in that video. But what about personality? 

。 しかし、性格についてはどうでしょうか？

Because after all, it's what's  on the inside that counts.

結局のところ、 重要なのは内側にあるものだからです。 キャラクターの説明

We go into great detail on the  topic of describing character. 

について詳しく説明します 。

In my C1 programme, you'll learn

私の C1 プログラムでは、いつ

when to describe someone as a 'wallflower' or whether 'inquisitive' is a positive

誰かを「壁の花」と表現すべき か、「好奇心旺盛」が肯定的な

or negative characteristic.

特徴なのか否定的な特徴なのかを学びます。

You know the drill by now. The links—in the description box.

もうドリルはわかりましたね。 リンク - 説明ボックス内。

If you do want to join.

参加したい場合は。

Okay. Next vocabulary lesson. In this lesson you're going to

わかった。 次は語彙のレッスンです。 このレッスンでは、

learn 21 advanced phrases that you can use to talk

about lifestyle and wellbeing, people and work. Are you ready?

ライフスタイルと幸福、 人々と仕事について話すために使用できる 21 の高度なフレーズを学びます。 準備はできたか？

Hello, lovely students, and welcome back to English with Lucy. Today we are focusing

こんにちは、素敵な生徒の皆さん、 ルーシーの英語へようこそ。 今日は

on an advanced level of English.

上級レベルの英語に焦点を当てます。

This is an advanced

これは上級

C1 level vocabulary lesson!

C1 レベルの語彙レッスンです。 意味を表す

We are going to deep dive into 21 advanced English words and

21の高度な英語の単語と

phrases that will signify. Elevate your level of proficiency in English.

フレーズを深く掘り下げていきます。 英語の習熟度を高めます。

The words and phrases are divided into three topics.

単語とフレーズは 3 つのトピックに分かれています。

We have lifestyle and wellbeing, people and work. And I'm going

私たちにはライフスタイルと幸福、 人々と仕事があります。

to give you a short quiz after each section to check if

各セクションの後には、学んだ内容を覚えているかどうかを確認するための短いクイズを出します

you can remember what you've learned. Let's start with

。 まずは

lifestyle and wellbeing. Firstly, we have 'at face value'. 'At face value' means accepting

ライフスタイルと健康から始めましょう。 まず、 「額面通り」です。 「額面通り」とは、

something as it appears to be without questioning its true nature or its authenticity.

何かを その本質や信憑性を疑うことなく、あるがままに受け入れることを意味します。

For example—'You shouldn't take everything you read about nutrition at face value.'

たとえば、「 栄養について読んだことをすべて額面通りに受け取るべきではありません。」

Always verify the information is from reliable sources. Next,

情報が 信頼できる情報源からのものであることを常に確認してください。 次に、

we have 'to have a crack at' something to have a crack at something.

何かに亀裂を入れるには、何かに「亀裂を入れる」必要があります。

This means to attempt or try something, often for the first time or with great

これは、多くの場合初めて、または非常に熱心に何かを試みたり試みたりすることを意味します

enthusiasm. For example—'Even though, she had never tried rock climbing before,

。 たとえば、「タラさんは これまでロック クライミングに挑戦したことがありませんでしたが、

Tara decided to have a crack at it during the team-building event.'

チームビルディング イベント中にそれに挑戦することにしました。」

We also have a lovely

one—'to burn the midnight oil', 'to burn the midnight oil'. This means 

「真夜中の油を燃やす」、 「真夜中の油を燃やす」という素敵なものもあります。 これは、たとえば、タスクを

to study or work late into the night, often to complete

完了したり、

a task or to prepare for something or meet a deadline, for example.

何かの準備をしたり 、締め切りを守るために、夜遅くまで勉強したり仕事をしたりすることを意味します。

'With exams approaching, Sarah found herself burning the midnight oil

「試験が近づくにつれ、サラは必要な資料をすべてカバーするために 真夜中に油を燃やしていることに気づきました

to cover all the required material. We also have 'to strike a balance',

。 「バランスをとる」

'to strike a balance'.

「バランスをとる」もあります。

This means to find a compromise or a middle ground. Another nice phrase

これは、妥協点または中間点を見つけることを意味します 。

between two competing factors.

競合する 2 つの要素の間のもう 1 つの素晴らしいフレーズです。

For example—'It's essential to strike a balance between work

たとえば、「

and leisure for a healthy lifestyle.'

健康的なライフスタイルのためには、仕事と余暇のバランスを取ることが不可欠です。」

Next, we have 'to let off steam', 'to let off steam'. This means to

次に「蒸気を逃がす」 「蒸気を逃がす」です。 これは、

do or say something that helps you to release some

anger or frustration that you feel.

あなたが感じている怒りやフラストレーションを解放するのに役立つ何かをしたり言ったりすることを意味します。

'I was so furious that I had to go for a walk around the

「あまりにも激怒したので、

block to let off steam'—to release my anger.

怒りを発散するために、そのブロックの周りを散歩しなければなりませんでした。」

We also have to count one's blessings. This one's lovely. This means to make

私たちは自分の祝福も数えなければなりません。 これは素敵ですね。 これは、人生の良いこと

an effort to be grateful for the good things in your life.

に感謝するよう努力することを意味します 。

'To count your blessings'. For example—'When I'm feeling down, 

「あなたの祝福を数えるために」。 たとえば、「気分が落ち込んでいるときは、自分が

I try to remember to count my blessings

恵まれていることを数え

and be grateful for what I have.'

、自分が持っているものに感謝することを忘れないようにしています。」

Sometimes we use it in a sarcastic or patronising way. If someone

時には皮肉 や恩着せがましい意味で使用することもあります。 誰かが自分の持っている

is being ungrateful for what they have, we might

ものに対して感謝を忘れているなら 、私たちは

say—'Count your blessings.' There are people that are way

「あなたの祝福を数えてください」と言うかもしれません。

worse off than you are. The final one for our lifestyle and wellbeing

あなたよりもずっと苦しい状況にある人がいます。 ライフスタイルとウェルビーイング

section is 'to bloom'. 'To bloom',

セクションの最後の項目は「to blooming」です。 「咲く」、花に関連して

and you might know this word in connection with flowers. The flower opens,

この言葉を知っている人もいるかもしれません 。 花が開く、つまり

it 'blooms'. Such a nice word! 'Bloom', 'bloom'. When a person 'blooms',

「咲く」のです。 とても素敵な言葉ですね！ 「咲く」「咲く」。 人が「開花」すると、

they become healthy, happy and confident. We sometimes use it when talking about

健康になり、幸せになり、自信が持てるようになります。 私たちは成熟について話すときにこの言葉を使うこともあります

maturity or they will use blossom as well, but it's a really positive phrase.

し、彼らも「開花」という言葉を使うこともあります が、これは非常にポジティブなフレーズです。

'Karl bloomed during his six-week holiday in the countryside thanks to the fresh

「カールは田舎での6週間の休暇中に、 新鮮な

air and healthy food.' Okay,  first break, first quiz.

空気と健康的な食べ物のおかげで開花しました。」 さて、 最初の休憩、最初のクイズです。 私が

What can you remember from what I just taught you? Firstly, which

今教えたことから何を思い出せますか? まず、

word is missing from this sentence?

この文に足りない単語はどれですか?

'I'm going to have _ a kayaking today. 

「今日はカヤックに行くつもりです。」

I'm nervous, but I'm sure  it will be a lot of fun.'

緊張していますが、きっと とても楽しいものになると思います。」

I'll give you five seconds.

5秒時間をあげます。

It's 'crack'. Well done. Okay.

それは「亀裂」です。 よくやった。 わかった。

Next—If I'm really angry and I decide to go for a run to calm down,

次に、私が本当に怒っていて、 落ち着くために走りに行こうと決めた場合、

what am I doing? Am I a) 'letting off steam' or b) 'letting out a scream'?

私は何をしているのでしょうか? 私は a) 「ストレスを発散」しているのでしょうか、 それとも b) 「叫び声を上げている」のでしょうか?

It was a) 'letting off steam'.

それは a) 「ストレスを発散する」ことでした。

If you said letting out a scream, I think people would understand

もしあなたが叫び声を上げていると言えば、 人々は

you were releasing anger. Okay.

あなたが怒りを解放していることを理解すると思います。 わかった。

And lastly, which of the words that I just taught you means to develop healthily and happily?

最後に、今教えた言葉のうち、 健康で幸せに成長することを意味する言葉はどれですか?

Can you remember it?

覚えていますか？

It was 'bloom'. Well done if you got it right.

それは「華」でした。 正しくできればうまくいきました。

Okay, let's move on to talking about people.

さて、人の話に移りましょう。

First one—'to stick one's neck out'. 'To stick one's neck out'.

一つ目は「首を突き出す」こと。 「首を突き出すこと」。

This means to take a risk or to expose yourself to possible

これは、何かをしたり発言したりすることでリスクを冒したり、起こり 得る批判や危険に身をさらしたりすることを意味します

criticism or danger by doing or saying something.

。

For example—'Despite the controversy surrounding the issue, Jane decided

たとえば、「 この問題をめぐる論争にもかかわらず、ジェーンは

to stick her neck out and support the new policy.'

身を投げ出して 新しい政策を支持することに決めた。」

Next, we have 'a knee jerk reaction', and 'a knee jerk reaction'.

次に、「ニージャーク反応」 と「ニージャーク反応」があります。

Have you ever been to the doctor and they hit your knee

医者に行ったときにハンマーで 膝を殴られたとき、

with a hammer and you just can't help but react?

反応せずにはいられないという経験はありませんか?

It's your reflex, isn't it? Well, 'a knee jerk reaction' is an immediate

それはあなたの反射神経ですよね？ 「突然の反応」とは、多くの

automatic response to a situation, often without careful consideration

場合、注意深く検討したり

or thought. For example—'When we heard about the increase in crime rates,

考えたりすることなく、状況に対して即座に自動的に反応することです。 たとえば、「 犯罪率の増加について聞いたとき、

our knee jerk reaction was to insist on more police patrols in the area.'

私たちは思わず反応して、 その地域での警察のパトロールを増やすよう主張しました。」

That was just the immediate gut reaction. We also have 'to split hairs', and I do have

それはまさに即座の直感的な反応でした。 「髪を分ける」ということもありますが、私も

a few split hairs. Oh, I just love doing my hair. That's the problem. But if you 'split hairs',

髪がいくつか分かれています。 ああ、髪を整えるのが大好きなんです。 それが問題なのです。 しかし、「髪を分けた」としても、

it doesn't mean you're styling your hair too much. It means you have a

それは髪をスタイリングしすぎているという意味ではありません 。 それはあなたが

very annoying character trait. It means to argue or worry about 

非常に迷惑な性格特性を持っていることを意味します。 これは、重要ではない非常に小さな詳細や相違について議論したり心配したりすることを意味します

very small details or differences

that are unimportant. For example—'Sometimes I feel like my

。 たとえば、「時々、

husband split hairs over insignificant matters and it leads

夫が 取るに足らないことで対立し、

to unnecessary arguments.' Another phrase with a relevant backstory is 'pecking order'.

不必要な口論になっているように感じることがあります。」 関連する裏話を持つもう 1 つのフレーズは、「序列」です。

'pecking order'. This is social hierarchy in a group in which all individuals in that

「序列」。 これは グループ内の社会的階層であり、そのグループ内のすべての個人が、

group are aware of how important everyone is, the different levels of

誰もがどれほど重要であるか、重要さのさまざまなレベルを認識しています

important. And I presume that this comes from chickens or birds.

。 そして、これは 鶏か鳥から来ていると思います。

An example—'There's a clear pecking order in their group of friends, with

例としては、「 友達グループには明確な序列があり、

Sally being top of the pile.' I was never

サリーがその最上位にあります。」 私は学校での「序列」のトップに立つことはありませんでした

top of the 'pecking order' at school. I just didn't have it in me.

。 ただ自分の中にそれがなかったのです。

Now the next three words are adjectives used to describe

次の 3 つの単語は人を 表すのに使用される形容詞で

people, and the first one is 'shrewd'. 'Shrewd'. And this describes someone

、最初の単語は「抜け目ない」です。 「抜け目ない」。 これは、

who is good at understanding and making judgments about situations.

状況を理解し、判断するのが得意な人を指します。

They're often quite good at taking the emotion out. 

彼らは多くの場合、 感情を取り除くのが非常に上手です。

A 'shrewd' person is able to make decisions that will give

「抜け目のない」人は、

them an advantage. For example—'Claire was a shrewd

自分に有利な決断を下すことができます。 たとえば、「クレアは抜け目のない

business person and she made several wise investment

ビジネスマンで、まだ若い頃、 いくつかの賢明な投資

decisions when she was still young.'

決定を下しました。」

Next, number 13, we have 'obstinate', 'obstinate'. And notice how I pronounce

次に13番、「頑固」 「頑固」です。 そして、最後にシュワを付けて発音していることに注目してください

it with a schwa at the end.

。

/ˈɒbstɪnət/. Not 'obstinate'. This means refusing to change

/ˈɒbstɪnət/。 「頑固」ではありません。 これは、人々があなたにそうさせよう

your opinion or actions despite people trying to make you do so.

としても、自分の意見や行動を変えないことを意味します 。 ある意味、

We could also say stubborn in a way. It's often used for children.

頑固とも言えます 。 子供向けによく使われます。

'Henry was a very obstinate teenager, and he consistently refused to admit

「ヘンリーはとても頑固なティーンエイジャーで、自分が何か間違っているかもしれないということを 一貫して認めようとしませんでした

that he might be wrong about something.

。

An extra little Lucy's note. Here.

ルーシーのちょっとしたメモ。 ここ。 「

I've seen some students mixed up, 'obstinate' with another advanced adjective 'abstinent'.

頑固な」という言葉と、別の高度な形容詞である「禁欲的な」を混同している学生も見たことがあります。

'Abstinent'. It might be the combination of 't's' and 'n's', but 'abstinent'

「禁欲」。 「t」と「n」の組み合わせかもしれませんが、「禁欲」には

has an entirely different meaning. It means to refrain from indulging

まったく異なる意味があります。 特定の行為を 控えることを意味します

in a particular behaviour. This is often related 

。 これは多くの場合、

to vices or bad habits. You  abstain from doing something.

悪徳や悪い習慣に関連しています。 あなたは 何かをすることを控えます。

Our final word in this topic is 

このトピックの最後の言葉は

'placid'. 'Placid' with the  's' sound, the soft sea.

「穏やか」です。 「s」音の「Placid」、柔らかな海。

We used 'placid' to describe someone who is very calm and isn't easily excited

私たちは、 非常に穏やかで、簡単に興奮し

or annoyed. 'Despite the hullabaloo around her,

たりイライラしたりしない人を表すために「穏やか」を使用しました。 「周囲の大騒ぎにもかかわらず、

Allie remained placid and continued with her work.'

アリーは平静を保って 仕事を続けました。」

It's quiz time! It's quiz time. Can you answer these three questions?

クイズの時間です！ クイズの時間です。 この 3 つの質問に答えられますか?

I'm going to give you five seconds to answer each one. Firstly,

それぞれの質問に 5 秒でお答えします。 まず、

which word is missing?

どの単語が抜けていますか?

'My knee-_ reaction to hearing my son had been arrested was 

「息子が逮捕されたと聞いたときの私の反応は、

to be utterly livid.' 'Jar', 'jam', 'jet', or 'jerk'?

完全に激怒しました。」 「ジャー」、「ジャム」、「ジェット」、それとも「ジャーク」?

It's 'jerk'. Excellent job if you got that right. Number 2.

それは「ジャーク」です。 それが正しければ素晴らしい仕事です 。 2.

'Sometimes it's best to keep your

「自分の意見を外に出さず、自分の中に秘めておくことが最善の場合もあります

opinions to yourself and not _ your _ out.' Is it? 'Stick your head',

。」 そうですか？ 「頭を突き出す」、「

'stack your neck', 'stick your neck', or 'stuck your nose'? Have a think.

首を突き出す」、「首を突き出す」、 それとも「鼻を突き出す」？ 考えてみてください。

'Stick your neck out'. 'Don't stick your neck out' or they'll chop your head off. And the third one.

「首を突き出してください」。 「首を突き出すな」そうし ないと首を切り落とされます。 そして3つ目。

Which words that I just taught you 

私が今教えた単語は、

are synonyms for these  words. 'Calm' and 'stubborn'.

これらの単語の同義語です 。 「冷静」と「頑固」。

Which two words are synonyms?

同義語となる 2 つの単語はどれですか?

'Placid'. 'Obstinate'. Bonus points if you've got the pronunciation right

「穏やか」。 「頑固」。

of 'obstinate'. Okay, let's move on to our last section. It is work, and our first

「obstinate」の正しい発音ができればボーナスポイント。 さて、 最後のセクションに進みましょう。 それは仕事であり、私たちの最初の

phrase is 'to pull some  strings'. 'To pull some strings'. 

フレーズは「 糸を引く」です。 「何かの糸を引くため」。

This means to use your influence or

これは、望ましい結果を達成するために、自分の影響力やコネを秘密裏または非公式に利用することを意味します。「

connections often secretly or unofficially, to achieve a desired outcome

'By pulling some strings, Tom was able to get his sister a prestigious position

トムは、ある糸を引くことで、

at a London-based accounting firm.'

ロンドンに本拠を置く会計事務所で妹を名誉ある地位に就かせることができました。」

The next one is 'to have a field day', 'to have a field day', which means

次は「野外活動をする」、 「野外活動をする」ですが、これは

to take advantage of a situation, typically for personal benefit,

状況を利用することを意味し、 通常は個人的な利益のために、

and often at the expense of others. For example— 'When the news of the scandal broke,

多くの場合他人を犠牲にして利用することを意味します。 たとえば、 「スキャンダルのニュースが流れたとき、

tabloid journalists had a field day writing sensational stories'. Next,

タブロイド紙のジャーナリストたちは センセーショナルな記事を書くために一日を費やした」。 次に、「

we have 'to be privy to', 'to be privy'.

秘密にする」、「秘密にする」です。

Note that pronunciation, not 'privy', /ˈprɪvi/. This means to have access to or

発音は「privy」ではなく、/ˈprɪvi/ であることに注意してください。 これは、機密情報または機密情報にアクセスできる、またはそれを知っていることを意味します

knowledge of secret or confidential information. 'The CEO's assistant is privy

。 「CEO のアシスタントは

to all the important decisions in the company.'

社内の重要な決定をすべて知っています。」

Another one, one I use quite a lot, is 'on the back burner', 'on the back burner'.

もう 1 つは、私がよく使う言葉ですが、 「on the back burner」、「on the back burner」です。

If something is 'on the back  burner', it's low priority 

何かが「後回し」になっている場合 、それは優先度が低く

and it's not being dealt with

、

at the present moment.

現時点では対処されていません。

'Let's put this project on the back burner and focus on more pressing matters.'

「このプロジェクトは後回しにして 、もっと差し迫った問題に集中しましょう。」

However, I'm really busy. I put lots of things 'on the back burner'.

でも、本当に忙しいんです。 私は多く のことを「後回し」にしました。

Next, we have an adjective 'cushy', 'cushy'. I wonder if you can guess what it means.

次に、形容詞「cushy」、「cushy」があります。 それが何を意味するか推測できるでしょうか。

It's very similar to another word 'cushion'. If something is 'cushy', it means it's very easy,

別の単語「クッション」とよく似ています。 何かが「心地よい」場合は、それが非常に簡単で、

requiring little effort.

ほとんど労力を必要としないことを意味します。

Comfortable. Sometimes people say 'cushdy' as well. This is slang,

快適。 時々 「かわいい」と言う人もいます。 これはスラングです

but we use it in professional situations. 'Ellen got a cushy job that pays well

が、専門的な状況で使用されます。 「エレンは、給料が高く自由な時間がたくさんある気楽な仕事に就きました

but allows her lots of free time.'

。」

Number 20 is a fantastic idiom! It is to 'get your foot in the door', 

20という数字は素晴らしいイディオムです！ それは、「ドアに足を入れる」、

'to get your foot in the door'. This means to enter a company

「ドアに足を入れる」です。 これは、

or organisation at a low level,

with a chance of being promoted, or being more successful in the future.

昇進 や将来的にはより成功する可能性がある、低いレベルの会社や組織に入るという意味です。

'Lena got her foot in the door as an intern, but she worked he

「レナはインターンとして入社しましたが 、わずか数年

way up to department head in just a few years.' And my final

で部門長まで昇進しました 。」 そして、

phrase for you is 'to go belly up', 'to go belly up'. And we use this

あなたへの私の最後のフレーズは、「腹を立てて」、 「腹を立てて」です。 私たちはこれを

to talk about companies, and it means to fail completely and to have to close.

会社について話すときに使いますが、これは 完全に失敗して廃業しなければならないことを意味します。

'The business went belly up after just a year of trading.'

「事業は わずか1年の取引で潰れてしまいました。」

'Okay. Oh, it's that time again. Quiz time. Which word is missing?

'わかった。 ああ、またその時期が来ました。 クイズタイム。 どの単語が欠けていますか?

I managed to get my _ in the door at an amazing company

私はキャリアの早い段階でなんとか素晴らしい会社に入社することができ

earlier in my career, and I've worked my way up to management level.'

、 管理職レベルまで上り詰めました。」

'Head', 'foot', 'leg' or 'hand'?

「頭」、「足」、「脚」、それとも「手」?

'Foot', you 'get' your 'foot in the door'. Number 2, you know the Prime Minister,

「足」、あなたは「ドアに足を入れます」。 ２番、総理はご存知です

right? Can you pull some _ and get me an interview with her?

よね？ _ をいくつか取り出して、 彼女にインタビューしてもらえますか?

Is it 'strikes', 'strides',  'streams' or 'strings'?

それは「ストライク」、「ストライド」、 「ストリーム」、または「ストリング」ですか?

That's right. We 'pull some strings'. And finally, if a job is very easy

それは正しい。 私たちは「糸を引く」のです。 そして最後に、もし仕事がとても簡単で

and doesn't require much effort, how can we describe it?

、それほど労力を必要としないとしたら、 それをどのように説明すればよいでしょうか?

'Cushy'. Or if you said 'cushdy', I'll let you have that one, too.

「クッシー」。 あるいは、「かわいい」と言ったら、それ もあげます。

Okay, that's everything for me today. I really hope you

さて、 今日はこれですべてです。

enjoyed learning these 21 advanced words

これら 21 の高度な

and phrases in English.

英語の単語やフレーズを楽しんで学習していただければ幸いです。

That was some amazing phrases in there that you can use in so many contexts.

そこには、さまざまな文脈で使用できる素晴らしいフレーズがいくつかありました。

But as you know, 21 phrases aren't enough to get you

しかしご存知のとおり、上級レベルに 到達するには 21 のフレーズでは十分ではありません

to an advanced level.

。

What can help you achieve that?

それを達成するには何が役立ちますか?

You guessed it. The C1 Programme! It is jam packed with advanced

あなたはそれを推測しました。 C1プログラム！

phrases like 'a glutton for punishment' and 'to scare the living

「懲罰のための食いしん坊」 や「

daylights out of' someone.

日中の光を怖がらせて誰かを追い出す」などの高度なフレーズが詰め込まれています。

all of the information is in the link down below. 

すべての情報は以下のリンクにあります。

Right. We've finished the vocabulary section of this video. Now I've created a

右。 このビデオの語彙セクションは終了です。 自分の英語レベルがどのくらいなのかを

challenge with 20 questions ranging from A1 to C1 level so you can check

確認できるように、A1 から C1 レベルまでの 20 問のチャレンジを作成しました

whereabouts you are in terms of your English level.

。

This is not a dedicated level test. It's a fun challenge for you to see

これは専用のレベルテストではありません。

how far you can get through the CFR levels.

CFR レベルをどこまでクリアできるかは、楽しい挑戦です。

Are you ready? Let's go.

準備はできたか？ さあ行こう。

Hello, lovely students, and welcome back to English with Lucy.

こんにちは、素敵な生徒の皆さん、 ルーシーの英語へようこそ。

Today, I have a challenge for you.

今日はあなたに挑戦があります。

I'm going to ask you 12 questions—4

at A1 or A2 beginner level, 4 at B1, B2 intermediate level, and 4 at C1, C2

A1 または A2 の初級レベルで 4 問、B1、 B2 中級レベルで 4 問、C1、C2

advanced level.

上級レベルで 4 問の計 12 問を質問します。

Answer as many questions as you can and

できるだけ多くの質問に答えて、

see how far you can go.

どこまでできるかを確認してください。

After each question, I will explain the

各質問の後に答えを説明します。

answer meaning this video contains 12 mini-lessons.

つまり、このビデオには 12 のミニレッスンが含まれています 。

I'm going to give you five seconds to

answer each question, but you will probably need more time, so use the pause button.

各質問の回答時間は 5 秒ですが、 おそらくそれ以上の時間が必要になるため、一時停止ボタンを使用してください。

Please keep count of your score and share it with me in the comments section when

スコアを数えて、終わっ たらコメント欄で私と共有してください

you're finished.

。

Let's start with beginner-level questions.

初級レベルの質問から始めましょう。

Number 1, choose the correct option to fill in this gap.

1 番目は、このギャップを埋めるために正しいオプションを選択してください 。

'There aren't _ books on the table.'

「テーブルの上に_本はありません。」

Is it A 'some' or B 'any'?

A「一部」ですか、それともB「いずれか」ですか?

I'll give you five seconds.

5秒時間をあげます。

The answer is 'any'.

答えは「どれでも」です。

'There aren't any books on the table.'

「テーブルの上には本がありません。」

We usually use 'any' in negative sentences

私たちは通常、複数名詞または不可算名詞を含む否定文で「any」を使用します

with plural or uncountable nouns.

。

Okay, let's do question 2.

さて、質問 2 をやってみましょう。

Fill in the gaps to create a question in the present simple tense.

空欄を埋めて現在単純時制の質問を作成してください 。

I want you to use the verb  to like '_ he _ olives?'

「_ he _ オリーブ?」という動詞を使ってほしいです。

5 seconds.

5秒。

Okay, here's the answer.

さて、これが答えです。

'Does he like olives?'

「彼はオリーブが好きですか?」 分かり

Did you get that?

ましたか？

To make yes/no questions in the present

現在のはい/いいえの質問を簡単にするために

simple, we often use 'do' or 'does'.

、「do」または「does」をよく使用します。

We used 'does' here because the subject is

ここで「does」を使用したのは、主語が

he and the verb is in the base form 'like', not 'likes'.

he であり、動詞の原形が「 likes」ではなく「like」であるためです。

All right, question number 3.

はい、質問番号 3。英語とドイツ語を比較しやすい単語

Fill in the gap using the correct form of

の正しい形式を使用して空白を埋めてください

the word easy to compare English to German.

。

Ready?

準備ができて？

'I think English is _ than German.'

「英語はドイツ語よりも_だと思います。」

5 seconds.

5秒。

Are you ready for the answer?

答えの準備はできていますか?

I'm also checking your spelling.

スペルもチェックしています。

'Easier.'

'より簡単に。'

Did you spell that right?

正しく綴りましたか？

When a one or two-syllable adjective ends in a consonant plus 'y', we usually make

1 音節または 2 音節の形容詞が 子音プラス 'y' で終わる場合、通常、

the comparative by removing the y and adding ier (I -E -R), easy, easier,

y を削除して ier (I -E -R) を追加して比較級を作成します (たとえば、easy、easy、

pretty, prettier, for example.

pretty、prettier)。

Let's look at sentence four, and this is

文 4 を見てみましょう。これは

your last one at A1, A2 level.

A1、A2 レベルの最後の文です。

Ready?

Choose the correct option to fill in the gap.

準備ができて？

ギャップを埋めるために正しいオプションを選択してください。

'Oh, no! He _ that mirror _. Watch out!'

'なんてこった！ 彼は_その鏡_です。 気をつけて！'

Is it A 'will break', B 'is going to break' or C 'is breaking'?

Aが「壊れる」のか、Bが「壊れる」のか、 それともCが「壊れる」のか？

5 seconds.

5秒。

Okay, ready for the answer?

さて、答えは準備できましたか?

B 'is going to break'.

Bは「壊れる」。

'Oh, no! He is going to break that mirror.'

'なんてこった！ 彼はその鏡を割ろうとしている。』

Watch out!

気をつけて！

We use 'to be going to' to make

私たちは、現在

predictions based on evidence we have now, often evidence that we can see.

持っている証拠 、多くの場合、目に見える証拠に基づいて予測を行うために「～する予定」を使用します。

So how did you do on that section?

それで、そのセクションではどうでしたか？

Are you ready to move on to  B1 and B2 level questions?

B1 および B2 レベルの質問に進む準備はできていますか?

Let's start with question five.

質問 5 から始めましょう。

Find the mistake and correct it.

間違いを見つけて修正してください。

'Have you ever been to Tokyo?

「東京に行ったことがありますか？」

Yes, I've been in 2019.'

はい、2019年になりました。

I'll give you 5 seconds.

5秒時間をあげます。

Are you ready for me to reveal the answer?

答えを明らかにする準備はできていますか？

The mistake was using 'I've been', which

間違いは、2019 年に、特定の時間の参照を伴う現在完了単純時制である「I've been」を使用したことです。特定

is the present perfect simple tense with a specific time reference, in 2019.

If you want to use a specific time reference, you should use the past simple.

の時間の参照を使用したい場合は 、過去の単純時制を使用する必要があります。

I went in 2019.

2019 年に行きました。文から

You could also remove the time reference

時間に関する言及を削除することもできます

from the sentence.

。

'Have you ever been to Tokyo?

「東京に行ったことがありますか？」

Yes, I've been.'

はい、行ってきました。』

It would be more natural to say, 'Yes, I

「はい、行っています」と言うほうが自然ですが、「

have,' but 'Yes, I've been' is okay.

はい、行ってきました」でも問題ありません。

Let's look at question 6.

質問 6 を見てみましょう。

Choose the correct option to fill in the gap.

ギャップを埋めるために正しい選択肢を選択してください。

'I finally got round to _  that film you recommended.'

「ついに、 あなたが勧めてくれた _ あの映画を観ることができました。」

Is it A 'watch', B 'watched' or C 'watching'?

それはAが「見る」、Bが「見る」、それともCが「見る」でしょうか？

5 seconds.

5秒。

The answer is C 'watching'.

答えはC「見る」です。

'To get round to' or 'to get around to' is

「to get around to」または「to get around to」は、何かをする

a phrasal verb meaning to find the time to do something.

時間を見つけることを意味する句動詞です 。 この後に

It can be followed by a gerund (an -ing verb), or a noun, pronoun, or noun phrase.

動名詞 (-ing 動詞)、または名詞、代名詞、または名詞句を続けることができます。

I've explained more about each of those things in the PDF.

それぞれの内容についてはPDFで詳しく説明しています 。

Let's move on to question 7.

質問 7 に進みましょう。

Which word forms the best collocation

with 'a reputation for something'?

「何かの評判」と最もよくコロケーションを形成する単語はどれですか?

'Colin has _ a reputation for being very

「コリンは交渉において非常に頑固であるという評判があります

stubborn in negotiations.'

。」

Is it A 'constructed', B 'gained' or C 'achieved'?

Aは「構築された」、Bは「得た」、それともCは「達成した」のでしょうか？

I'll give you 6 seconds this time.

今度は6秒あげます。

Just kidding, 5.

冗談はさておき、5.

The answer is 'gained'—B.

答えは「得られた」です — B.

'Colin has gained a reputation for being

「コリンは交渉において非常に頑固であるという評判を得ています

very stubborn in negotiations.'

。」

'To gain a reputation for' something is a

何かの「評判を得る」は

strong collocation.

強力なコロケーションです。

We wouldn't usually say—'constructed' or

私たちは通常、評判を「築いた」とか

'achieved' a reputation.

「達成した」とは言いません。

Okay, are you ready for the final

さて、

question in our B1, B2 section?

B1、B2 セクションの最後の質問に答える準備はできていますか?

Number 8, fill in the gaps to

8 番目、空白を埋めて

complete the sentence and use the verbs in brackets.

文を完成させ、括弧内の動詞を使用します 。

'If the weather _ (be) better yesterday, we _ (eat) outdoors.

「もし昨日の天気が良ければ、私たちは 屋外で食事をします。」

However, it was pouring, so we ate inside.'

でも、雨が降っていたので、中で食事をしました。」

5 seconds for that one.

あれは5秒。

Are you ready for the answer?

答えの準備はできていますか?

'If the weather had been better yesterday,

「昨日の天気がもっと良かったら、

we would have eaten outdoors.'

屋外で食事をしたのに。」

This is a third conditional sentence.

これは 3 番目の条件文です。

The structure is if plus past perfect comma would have plus past participle.

構造は、if プラス過去完了 コンマはプラス過去分詞になります。

We use the third conditional to imagine a different past.

3 番目の条件を使用して、 別の過去を想像します。

It's a hypothetical conditional because we can't change the past.

過去を変えることはできないので、これは仮定の条件です。

Okay, that's the end of our B1, B2 intermediate section, and remember that

さて、B1、B2 の中級セクションはこれで終わりです。PDF

the PDF and interactive exercise pack will really help you to understand and

とインタラクティブな演習パックは、学習内容を 理解して記憶するのに非常に役立ちます

remember what you're learning.

。

Okay, now we're moving on to C1 and C2

さて、これから C1 と C2 レベルの質問に移りますが、

level questions, and these questions are really challenging.

これらの質問は 非常に難しいものです。

Please don't worry if you can't answer them, but do have a go because I'm going

答えられなくても心配しないでください。

to explain the answers, and there are more detailed explanations in the PDF.

答えを解説していきます。さらに 詳しい解説はPDFにありますので、ぜひ挑戦してください。

Even if you're not at this level yet, it's interesting to see what to aim for.

まだこのレベルに達していないとしても、 何を目指すべきかは興味深いです。 答えを考えるのに時間が

Remember to pause the video if you need longer to think about your answer.

かかる場合は、忘れずにビデオを一時停止してください 。

Let's start with number 9.

9 番から始めましょう。3 つの文すべて

Think of one word to fill in the blank in

の空白を埋める単語を 1 つ考えてください。

all three sentences and the word must be exactly the same.

その単語はまったく同じである必要があります 。

Sentence one—'I was at a _ as to how to help'.

文 1—「どうやって助ければいいのか迷っていました」。

Two 'The _ of his mother hit Erik hard', and

2 件は「母親の _ がエリックに大きな打撃を与えた」、

three 'We made a _ during our first year in business'.

3 件は「私たちは創業 1 年目に _ を作った 」です。

5 seconds, but you may need longer.

5 秒ですが、さらに長くかかる場合もあります。

Ready for the answer?

答えの準備はできていますか?

The word for all three sentences is loss.

3 つの文すべてに当てはまる言葉は「喪失」です。

'I was at a loss as to how to help', 'The

「どうやって助けていいか途方に暮れていた」「

loss of his mother hit Erik hard', and 'We made a loss during our first year in business'.

母親を亡くしたことがエリックに大きな打撃を与えた」「 創業1年目には赤字を出した」。

Explanation time.

説明タイム。

If you are 'at a loss', you don't know what

もしあなたが「途方に暮れている」なら、何を

to do or say, that's the first sentence.

すればいいのか、何を言えばいいのか分からない、それが最初の文です。

In the second sentence, 'loss' means the

2 番目の文の「喪失」は

death of a person.

人の死を意味します。

In the third sentence, 'loss' means the

3 番目の文の「損失」は、

money a business lost, and it's the opposite of profit.

企業が失ったお金を意味し、 利益の反対です。

All right, let's move on to the next one.

わかりました、次へ進みましょう。

This is a high level vocabulary question.

これは高度な語彙の問題です。

Number 10, choose the correct option to fill in the gap.

番号 10、ギャップを埋めるために正しい選択肢を選択してください 。

'The singer had a wonderfully _ voice that was perfect for jazz.'

「その歌手はジャズにぴったりの素晴らしい声を持っていました 。」

Is it A 'gruff', B 'husky' or C 'hoarse'?

Aは「無愛想」、Bは「ハスキー」、またはCは「しわがれ」ですか？

5 seconds for you.

あなたのための5秒。

The answer is B 'husky'.

答えはB「ハスキー」です。

'The singer had a wonderfully husky voice

「その歌手は素晴らしくハスキーな声をしていて、

that was perfect for jazz.'

ジャズにぴったりでした。」

Now, 'gruff', 'husky', and  'hoarse' have similar meanings.

現在、「gruff」、「husky」、 「hoarse」は同様の意味を持ちます。

We can use them all to describe the sound of someone's voice.

これらはすべて、誰かの声の音を説明するために使用できます 。

However, 'gruff' usually  has a negative connotation.

ただし、「不機嫌」には通常、 否定的な意味合いが含まれます。

A 'gruff' voice is low, deep  and sometimes unfriendly.

「不機嫌な」声は低く、低く、 時には無愛想です。

'Hoarse' also has a negative connotation.

「かすれ声」にはネガティブな意味もあります。

If someone's voice is 'hoarse', it's rough

誰かの声が「かすれている」場合、それはざらざらしてい

and unpleasant, often because someone has a sore throat.

て不快であり、多くの場合、誰かが 喉を痛めていることが原因です。

A 'husky' voice is also low and rough, but it's often in an attractive way.

「ハスキー」ボイスも低くて荒いですが、 多くの場合魅力的な方法です。 英語の上級レベルになると、

It's essential to know these nuances in meaning when you get to an advanced level

これらの意味のニュアンスを理解することが不可欠です

in English.

。

Nuance is something we really focus on in

my Beautiful British English C1 Programme.

私の美しい英国英語 C1 プログラムでは、ニュアンスに特に重点を置いています。

If you'd like to learn more about that,

詳細については、

visit englishwithlucy.com.

englishwithlucy.com をご覧ください。

Okay, let's move on to question 11.

さて、質問 11 に進みましょう。

You might recognise this question type from English exams.

このタイプの問題は英語の試験でよく知られているかもしれません 。

Ready?

準備ができて？

Use the word 'brink' to fill in the gap and

「brink」という単語を使用してギャップを埋め、

make the second sentence mean the same as the first.

2 番目の文が最初の文と同じ意味になるようにします 。 「

Do not change the word brink.

brink」という単語は変更しないでください。 ギャップには

You can use between three and six words

3 ～ 6 個の単語を使用できます

in the gap.

。

Ready?

First sentence 'Medical advances should soon produce a breakthrough in gene therapy'.

準備ができて？

最初の文は「医学の進歩により、 遺伝子治療にすぐに画期的な進歩がもたらされるはずです」。

Second sentence, this one's for you, 'The medical community is thought _ a

2 番目の文、これはあなたに向けたものです、「 医学界は

breakthrough in gene therapy'.

遺伝子治療における画期的な進歩であると考えています」。

5 seconds, but I honestly think you'll

5秒ですが、正直

need longer.

もっと長い時間が必要だと思います。

Ready for the answer?

答えの準備はできていますか?

'The medical community is thought to be on the brink of a breakthrough in gene therapy.'

「医学界は 遺伝子治療における画期的な進歩の瀬戸際にあると考えられています。」 分かり

Did you get that?

ましたか？

If you did, well done, that's amazing!

もしそうなら、うまくいきました、それは素晴らしいことです！

If you are 'on the brink of something' - a new or different situation is about to begin.

あなたが「何かの危機に瀕している」場合、 新しいまたは異なる状況が始まろうとしています。

It implies that something is going to happen or someone is going to do

それは、何かが 起こるか、誰かが

something in the very near future.

近い将来に何かをしようとしていることを暗示します。 「医学界はこう考えられている」という一文に

There was also an impersonal passive

も非人称的な受動構造があった

structure in that sentence 'The medical community is thought to be'.

。

Again, there is more about that in the PDF if you want to learn about it.

詳細 については、PDF を参照してください。

Now, the final question, number 12, and then you can share your score with me.

では、最後の質問、12 番です。 スコアを教えてください。

Number 12, change the form of the highlighted word so that it fits in the gap.

12 番目は、 強調表示された単語の形式を変更して、隙間に収まるようにします。

Ready?

準備ができて？

'The city was _ by large stone walls.'

「その街は大きな石の壁に囲まれていました。」 ハイ

The highlighted word is 'circle'.

ライトされた単語は「circle」です。

I'll give you 5 seconds to think this through.

5 秒間考えてみましょう。

Okay, the answer is 'encircled'.

はい、答えは「丸で囲んだ」です。

'The city was encircled by large stone walls.'

「街は大きな石の壁で囲まれていました。」

Did anyone get that?

誰かそれを理解しましたか？

That question was all about word

その質問はすべて単語の

formation, something that, again, we cover in great detail in my Beautiful British

形成に関するもので、これについても 私の「美しいイギリス

English C1 Programme.

英語 C1 プログラム」で詳しく取り上げています。

In this case, we took the word 'circle' and

この場合、「circle」という単語を「d」を

made it into a past participle by adding 'd' and we added the prefix -E -N.

追加して過去分詞にし 、接頭辞 -E -N を追加しました。

'To encircle' means to surround completely.

「包囲」とは完全に取り囲むという意味です。 「円を描く」とは、

We wouldn't say 'circled' because that

means moving in a circle or drawing a circle around something.

円の中を移動したり、何かの周りに円を描いたりすることを意味するため、「円を描く」とは言いません。

And that was the last question, wasn't that a challenge?

それが最後の質問でしたが、それは挑戦ではありませんでしたか ? あなたの成績が

I really want to know how you did so please do share your score or let me know

どうだったか知りたいので、 スコアを共有したり、コメントで

which questions were easy or difficult for you in the comments.

どの問題が簡単だったのか、難しかったのかを教えてください 。

Sometimes, I find with my higher level students that they get the C1 and C2

時々、上級レベルの生徒たちを見ると、 C1 と C2 の問題は解けて

questions, but then they make a mistake in an A2 question.

も、 A2 の問題で間違えることがあります。

Okay. How did you do?

わかった。 どうでしたか？

Did you manage to answer the C1 level questions? They were pretty

C1 レベルの質問に答えることができましたか ? かなり

challenging, so don't worry. If you didn't if you were able to answer quite a few

挑戦的なものでしたので、心配しないでください。 そうでなかったとしても、

of the B1 and B2 questions correctly, you might actually be ready for my

B1 と B2 のかなりの数の質問に正しく答えることができれば、 実際には私の美しいイギリス英語 C1 プログラムを受講する準備ができているかもしれません

Beautiful British English C1 Programme. That programme is designed to take

。 このプログラムは、

you from a B2 or upper-intermediate level of English to a C1 advanced level.

B2 または中上級 レベルの英語から C1 の上級レベルに到達できるように設計されています。

If you're already at C1, don't dismiss this programme because

すでに C1 に到達している場合は、このプログラムを無視しないでください。

we actually overshoot C1 and cover quite a few C2-level words,

実際には C1 を超えており、コースでは かなりの数の C2 レベルの単語、フレーズ、構造がカバーされているからです

phrases and structures in the course.

。

We actually have a lot of English teachers participating in this

実際に このコースには多くの英語教師が参加しているため

course, which makes the course community even more interesting

、

when we hear their opinions  and thoughts on things.

彼らの意見 や考えを聞くと、コース コミュニティはさらに興味深いものになります。

It's a fantastic way to consolidate what you've learnt in the past,

これは、

especially if you're feeling a little bit rusty. I'm feeling rusty with my Spanish

特に少し飽きてきたと感じている場合に、過去に学んだことを定着させる素晴らしい方法です。 私は今、自分のスペイン語にサビを感じています

at the moment. I could really use something like this with Spanish.

。 スペイン語ではこのようなものを実際に使用できます。

My programme also focuses on teaching natural English, so you learn

私のプログラムは自然な英語を教えることにも重点を置いているので、

lots of expressions that proficient speakers really use, not just textbook English.

教科書の英語だけでなく、熟練したスピーカーが実際に使う表現をたくさん学ぶことができます。

We don't like textbook English.

私たちは教科書の英語が好きではありません。 私が

I'm sure you can tell how proud I am of this course, how much I love this course.

このコースをどれほど誇りに思っているか、このコースをどれほど愛しているかがおわかりいただけると思います。

It is my favourite. I'm not meant to have favourites, but this is

私のお気に入りです。 お気に入りがあるわけではありませんが、これは

my favourite programme.

私のお気に入りの番組です。

It really teaches the art of English. If you want to sign up for it,

本当に英語の芸術を教えてくれます。 サインアップしたい場合は、

click on the link in the description box.

説明ボックス内のリンクをクリックしてください。

Scan the QR code. If you have any questions,

QRコードをスキャンします。 ご質問がございましたら、

please email us on [email protected].

[email protected] までメールでお問い合わせください。 すぐに対応させていただきます

We'll be right there with you!

！

Okay, we're at the end of the video.

さて、ビデオは終わりです。

If you're still here, you are one of my most 'tenacious' students.

もしあなたがまだここにいるなら、あなたは私の最も 「粘り強い」生徒の一人です。

In fact, I want to know who stuck it out. Leave me a comment that includes

実際、誰がそれを止めたのか知りたいです。

the word 'tenacious' if you made it to the end.

最後までやり遂げた方は、「粘り強い」という言葉を含むコメントを残してください。

I will see you in the next video. Bye!

次のビデオでお会いしましょう。 さよなら！