IELTS Speaking Part 1 - Essential Tips!

Hi I'm Keith. And I'm Vicki and in this video we have some

Ciao sono Keith. E io sono Vicki e in questo video abbiamo alcuni

great tips for part one of the IELTS speaking test.

ottimi consigli per la prima parte del test di conversazione IELTS . La

Part one of the test lasts four or five minutes and it's a Q & A ñ question and answer.

prima parte del test dura quattro o cinque minuti ed è una domanda e una risposta.

In the first part of the test I'm going to ask you some questions about yourself.

Nella prima parte del test ti farò alcune domande su di te.

The examiner will usually ask questions about three different topics ñ familiar topics

L'esaminatore di solito fa domande su tre diversi argomenti - argomenti familiari

So what are familiar topics? They're questions that are related to you and your day-to-day

Quindi quali sono gli argomenti familiari? Sono domande che riguardano te e la tua

life. These are just some of the different things

vita quotidiana. Queste sono solo alcune delle diverse cose che gli

examiners can ask about. They'll often ask questions about your experiences and things

esaminatori possono chiedere. Ti faranno spesso domande sulle tue esperienze e cose che

you like and dislike. And sometimes they'll ask about people in your country or town,

ti piacciono e non ti piacciono. E a volte ti chiederanno delle persone del tuo paese o della tua città,

or about your culture. But normally the questions are about you and

o della tua cultura. Ma normalmente le domande riguardano te e le

your experiences. There are many different topics so they're hard to predict.

tue esperienze. Ci sono molti argomenti diversi quindi sono difficili da prevedere.

But here's some good news. You CAN predict the first topic. It'll be about one of two

Ma ecco una buona notizia. PUOI prevedere il primo argomento. Riguarderà una delle due

things: where you live or what you do. The first topic is always about one of these things.

cose: dove vivi o cosa fai. Il primo argomento riguarda sempre una di queste cose.

If it's where you live, they will ask about your hometown or about your home.

Se è dove vivi, ti chiederanno della tua città natale o della tua casa.

What's your favourite room in your home? My bedroom.

Qual è la stanza che preferisci della tua casa? La mia stanza da letto.

And why's that? I like it.

E perché? Mi piace.

And is it a large room? No.

Ed è una stanza grande? No. Le

Jay's answers are too short here. One way to extend your answers is to give reasons.

risposte di Jay sono troppo brevi qui. Un modo per estendere le tue risposte è motivare.

I like my bedroom because it's where I keep my pet spider.

Mi piace la mia camera da letto perché è dove tengo il mio ragno domestico.

Oh! That's better. Jay gave a reason and explained

OH! Così va meglio. Jay ha dato una ragione e ha spiegato

why he liked the room. Where are you from?

perché gli piaceva la stanza. Di dove sei?

Sviyazhsk in Russia. It's on the Volga and Sviyaga Rivers.

Sviyazhsk in Russia. È sui fiumi Volga e Sviyaga.

And is it a good place for children to live? Yes, because it's a tightly-knit community

Ed è un buon posto dove vivere per i bambini? Sì, perché è una comunità molto unita,

so everybody knows one another. And also, it has a lot of parks where they can play.

quindi tutti si conoscono. Inoltre, ha molti parchi dove possono giocare. Le

Ksenia's answers were a good length. She added extra detail about her hometown and gave two

risposte di Ksenia erano di buona lunghezza. Ha aggiunto ulteriori dettagli sulla sua città natale e ha fornito due

good reasons why it's a good place for children to live.

buoni motivi per cui è un buon posto dove vivere per i bambini .

Now where you live is one possible first topic. The other one is what you do.

Ora dove vivi è un possibile primo argomento. L'altro è quello che fai.

So let's talk about what you do. Do you work or are you a student?

Quindi parliamo di quello che fai. Lavori o sei uno studente?

I'm a student. Do you work or study?

Sono uno studente. Lavori o studi?

I work. A short answer is fine for this question.

Io lavoro. Una risposta breve va bene per questa domanda.

The examiner just wants to know so they can choose the best follow up questions. If you

L'esaminatore vuole solo sapere in modo da poter scegliere le migliori domande di follow-up. Se

say you're a student they'll ask questions about your studies. If you say you work, they'll

dici di essere uno studente, ti faranno domande sui tuoi studi. Se dici che lavori, ti

ask about your job. Do you work or study?

chiederanno del tuo lavoro. Lavori o studi?

I work for a large telecommunications company. It has 100,000 employees in 60 countries.

Lavoro per una grande compagnia di telecomunicazioni. Ha 100.000 dipendenti in 60 paesi. Le

Our revenue's been declining for the last four years so I think they're about to cut

nostre entrate sono diminuite negli ultimi quattro anni, quindi penso che stiano per

back. We restructured a couple of years ago and I have a new boss. I donít think she

diminuire. Abbiamo ristrutturato un paio di anni fa e ho un nuovo capo. Non credo che le

likes me. She says I have to listen more ... Thank you. Now I'd like to talk about recycling.

piaccio. Dice che devo ascoltare di più... Grazie. Ora vorrei parlare di riciclaggio.

This time, Jay's answer was too long. Think about it like this. Part one lasts 4 to 5

Questa volta, la risposta di Jay era troppo lunga. Pensaci in questo modo. La prima parte dura dai 4 ai 5

minutes and the examiner wants to ask about 10 questions. That's just under half a minute

minuti e l'esaminatore vuole porre circa 10 domande. È poco meno di mezzo minuto

per question. So you need to extend your answers a little, but not too much.

per domanda. Quindi devi estendere un po' le tue risposte, ma non troppo.

Do you work or are you a student? I'm a student.

Lavori o sei uno studente? Sono uno studente.

And what are you studying at the moment? Animal sciences. I'm taking a three-year course

E cosa stai studiando in questo momento? Scienze animali. Sto frequentando un corso triennale

at the community college. I started last September. Uhuh. And why did you choose this course?

al college della comunità. Ho iniziato lo scorso settembre. Uh. E perché hai scelto questo corso?

I've loved animals ever since I was a child and one day I hope to become a vet.

Amo gli animali sin da quando ero bambino e un giorno spero di diventare un veterinario. Le

Ksenia's answers were a good length and she added the right amount of information ñ a

risposte di Ksenia erano lunghe e lei ha aggiunto la giusta quantità di informazioni - un

little, but not too much. After one or two minutes on the first topic,

po', ma non troppo. Dopo uno o due minuti sul primo argomento,

the examiner will move on to another one, but you can't predict what it will be.

l'esaminatore passerà a un altro, ma non puoi prevedere quale sarà.

Now I'd like to talk about recycling. What kinds of things do you recycle?

Ora vorrei parlare di riciclaggio. Che tipo di cose ricicli?

Recycling. Recycling is important because waste has a negative impact on the natural

Raccolta differenziata. Il riciclaggio è importante perché i rifiuti hanno un impatto negativo sull'ambiente naturale

environment. Recycling conserves raw materials and saves energy.

. Il riciclaggio conserva le materie prime e fa risparmiare energia.

Jay's English is correct here, but he sounds formal and academic. And he's not answering

L'inglese di Jay qui è corretto, ma sembra formale e accademico. E non risponde

the question. The examiner asked what HE recycles, and he talked about recycling in general.

alla domanda. L'esaminatore ha chiesto cosa ricicla e ha parlato del riciclaggio in generale.

Do you often recycle? Yes, I separate my rubbish at home into plastics

Ricicli spesso? Sì, a casa separo la spazzatura in plastica

and paper, and oh yes, I also use recycled paper for writing whenever possible.

e carta, e oh sì, uso anche carta riciclata per scrivere quando possibile.

This is better. Ksenia is answering the question directly and she sounds more natural and conversational.

Questo è meglio. Ksenia sta rispondendo direttamente alla domanda e sembra più naturale e colloquiale.

The examiner isnít going to ask about abstract theories or concepts in this part of the test,

L'esaminatore non chiederà teorie o concetti astratti in questa parte del test,

so stick to your experiences. Now let's look at another topic.

quindi attieniti alle tue esperienze. Ora diamo un'occhiata a un altro argomento.

When did you start to learn maths? I think it was in primary school. Like most

Quando hai iniziato a studiare matematica? Penso che fosse alle elementari. Come la maggior parte dei

children we had to learn addition, subtraction and the times tables at school.

bambini abbiamo dovuto imparare addizioni, sottrazioni e tabelline a scuola.

Another good answer. Ksenia added detail and shows she knows some good vocabulary about

Un'altra buona risposta. Ksenia ha aggiunto dettagli e mostra di conoscere un buon vocabolario di

maths. Did you enjoy learning maths at school?

matematica. Ti è piaciuto imparare la matematica a scuola?

No, I hated it. I didn't like my teacher because she didn't explain things very well.

No, l'ho odiato. La mia insegnante non mi piaceva perché non spiegava molto bene le cose.

Jay said NO here and that's fine, because he extended his answer and gave a reason.

Jay ha detto NO qui e va bene, perché ha esteso la sua risposta e ha dato una ragione.

The examiner will score the quality of his English, not his opinions.

L'esaminatore valuterà la qualità del suo inglese, non le sue opinioni. La

Is maths important? Yes, because we use it in our daily lives.

matematica è importante? Sì, perché lo usiamo nella nostra vita quotidiana.

This isn't a bad answer, but it would be so much better with an example.

Questa non è una cattiva risposta, ma sarebbe molto meglio con un esempio. La

Is maths important? Yes, because we use it a lot in our daily

matematica è importante? Sì, perché lo usiamo molto nella nostra

lives. For instance, when we go shopping, we need to know addition, so we can check

vita quotidiana. Ad esempio, quando andiamo a fare la spesa, dobbiamo conoscere l'addizione, così possiamo controllare

the receipt and make sure we get the right change.

lo scontrino e assicurarci di avere il resto giusto.

Ksenia extended her answer with an example. Giving reasons is one way to extend your answer.

Ksenia ha esteso la sua risposta con un esempio. Dare ragioni è un modo per estendere la tua risposta.

Giving examples is another. Another thing to understand is this part of

Dare esempi è un altro. Un'altra cosa da capire è che questa parte

the exam is more like an interview than a real conversation. The examiner is following

dell'esame è più simile a un'intervista che a una vera conversazione. L'esaminatore sta seguendo

a script and each topic is separate from the last.

un copione e ogni argomento è separato dall'ultimo . La

Is maths difficult for you to learn? Oh no, not at all. Math is beautiful. Numbers

matematica è difficile per te da imparare? Eh no, per niente. La matematica è bella. I numeri

are much easier to understand than people. Now let's talk about the sky. Do you like

sono molto più facili da capire rispetto alle persone. Ora parliamo del cielo. Ti piace

the sky? The sky? You want to talk about the sky?

il cielo? Il cielo? Vuoi parlare del cielo?

Most of the time the examiner's questions will flow naturally, but sometimes, when they

La maggior parte delle volte le domande dell'esaminatore fluiranno in modo naturale, ma a volte, quando

change topic, they may seem strange. If you listen to the examiner, you'll hear signals

cambiano argomento, possono sembrare strane. Se ascolti l'esaminatore, sentirai segnali

like this. Let's talk about fruit and vegetables....

come questo. Parliamo di frutta e verdura...

Now I'd like to talk about smilingÖ Let's move on and talk about music...

Ora vorrei parlare di sorridere... Andiamo avanti e parliamo di musica...

It's OK to ask the examiner to repeat a question. In part one, they won't explain words, but

Va bene chiedere all'esaminatore di ripetere una domanda. Nella prima parte non spiegheranno le parole, ma

they will repeat the question. Sorry, could you say that again?

ripeteranno la domanda. Scusa, potresti dirlo di nuovo?

Could you repeat that? And that's how part one of the IELTS exam

Può ripetere? Ed è così che funziona la prima parte dell'esame IELTS

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