TO BE (LINKING & HELP VERB) | A2-B1 English Course | Lesson # 2 /12

Hello and welcome everyone to today's  presentation, which is about the little verb  

Hola y bienvenidos a todos a la presentación de hoy, que trata sobre el pequeño verbo

'to be'. Let me share my screen and see what I've  got to tell you about this verb. Okay so, first  

'to be'. Déjame compartir mi pantalla y ver qué tengo que decirte sobre este verbo. Bien,

of all before we look at 'to be' itself, we need to  review the difference between action and state  

entonces, antes de mirar "to be" en sí, necesitamos revisar la diferencia entre verbos de acción y

verbs, and then also define what are linking verbs,  because verb 'be' is the most common linking verb in  

verbos de estado, y luego también definir qué son los verbos de enlace, porque el verbo "be" es el verbo de enlace más común en

English. So, let's have a look at the difference  between action and state verbs. So, action or  

inglés. Entonces, veamos la diferencia entre verbos de acción y verbos de estado. Entonces, los verbos de acción o

dynamic verbs describe an action, like: do, sleep,  discuss, whereas state or state verbs describe an  

dinámicos describen una acción, como: hacer, dormir, discutir, mientras que los verbos de estado o de estado describen un

emotional, physical, or mental state. So for example:  I am doing a course; that's an action, whereas: I  

estado emocional, físico o mental. Así por ejemplo: estoy haciendo un curso; eso es una acción, mientras que: me

like the course; it's an emotional state. He is  sleeping is an action, whereas: He has a headache  

gusta el curso; Es un estado emocional. Él está durmiendo es una acción, mientras que: Él tiene dolor de cabeza

is a physical state. We discussed the issue; that's  an action, completed action in the past, whereas  

es un estado físico. Discutimos el tema; esa es una acción, una acción completada en el pasado, mientras que

We agreed on a solution; it's a mental state. So,  that's a very important difference to be aware of  

acordamos una solución; Es un estado mental. Entonces, esa es una diferencia muy importante que debemos tener en cuenta

between action and state verbs. Now one little  important note here for you is that we must  

entre los verbos de acción y los verbos de estado. Ahora, una pequeña nota importante aquí para usted es que debemos

avoid using a Continuous tense with a state verb.  So, with an action verb like sleep, we can say: He  

evitar usar un tiempo continuo con un verbo de estado. Entonces, con un verbo de acción como dormir, podemos decir: Él

is sleeping; Present Continuous, but we cannot use  this tense, for example Present Continuous, with a  

está durmiendo; Presente continuo, pero no podemos usar este tiempo, por ejemplo Presente continuo, con un

state verb like 'have'. So, we can't say: He is having  a headache; it has to be the simple tense: He has a  

verbo de estado como 'have'. Entonces, no podemos decir: Tiene dolor de cabeza; Tiene que ser el tiempo simple: Él tiene

headache. That's just a little note, but we can now  go back to state verbs which have subcategories,  

dolor de cabeza. Esto es sólo una pequeña nota, pero ahora podemos volver a los verbos estatales que tienen subcategorías,

and one of them is linking verbs. So, what is a  linking verb? A linking verb describes or gives  

y una de ellas son los verbos de enlace. Entonces, ¿qué es un verbo copulativo? Un verbo copulativo describe o da

more information about the subject of the sentence.  It hasn't got anything to do with an object but  

más información sobre el sujeto de la oración. No tiene nada que ver con un objeto sino

mainly information about the subject. For example:  The course is - the verb be - interesting. Steve feels  

principalmente información sobre el tema. Por ejemplo: El curso es - el verbo ser - interesante. Steve se siente

ill. The solution sounds right. There is  more information in the words 'interesting,  

enfermo. La solución suena correcta. Hay más información en las palabras 'interesante,'

ill, and right' about the subjects: the course,  Steve, and the solution. That's the definition  

enfermo y correcto' sobre los temas: el curso, Steve y la solución. Esa es la definición

of a linking verb. So, what is the most common  linking verb in English? It's the verb 'be'. Now why is  

de un verbo copulativo. Entonces, ¿cuál es el verbo copulativo más común en inglés? Es el verbo "ser". Ahora bien, ¿por qué es

'be' the most common linking verb? It's because it can  give many different types of information about the  

«ser» el verbo de enlace más común? Es porque puede proporcionar muchos tipos diferentes de información sobre el

subject. It can tell us about the subject's  profession, for example: Steve is a manager.  

tema. Nos puede informar sobre la profesión del sujeto , por ejemplo: Steve es gerente.

It can tell us about the subject's age: I am 28  years old. (If you believe that, you believe anything -:)  

Puede decirnos sobre la edad del sujeto: Tengo 28 años. (Si crees eso, crees cualquier cosa -:)

It can tell us about someone's nationality: They  are Australian. Someone's emotional state: Jane  

Puede decirnos algo sobre la nacionalidad de alguien: Son australianos. El estado emocional de alguien: Jane

was excited. Someone's, or something's in this case,  general attribute: The cakes were delicious. It can  

estaba emocionada. Atributo general de alguien, o de algo en este caso : Los pasteles estaban deliciosos.

even tell us about someone's location: We were in  the garden. That's why the verb 'to be' is so common  

Incluso puede informarnos sobre la ubicación de alguien: Estábamos en el jardín. Es por eso que el verbo "to be" es tan común

and so used in English. Because if we look at  other linking verbs, they can replace 'be' but only  

y se usa tanto en inglés. Porque si observamos otros verbos copulativos, pueden reemplazar a 'be' pero sólo

when 'be' is followed by an adjective describing a  state or an attribute, so a very narrow use of the  

cuando 'be' es seguido por un adjetivo que describe un estado o un atributo, por lo que es un uso muy restringido del

verb 'be'. For example: Steve seems efficient. Jane  feels excited. These are the other linking verbs:  

verbo 'be'. Por ejemplo: Steve parece eficiente. Jane se siente emocionada. Éstos son los otros verbos copulativos:

seems, feels. Sound: You sound tired. Smell: The  soup smells good. The vegetables looked fresh. The  

parece, siente. Sonido: Suenas cansado. Olor: La sopa huele bien. Las verduras parecían frescas. Los

cakes tasted delicious. And there are two other  linking verbs that are important, which are 'get'  

pasteles tenían un sabor delicioso. Y hay otros dos verbos copulativos que son importantes, que son 'get'

and 'become': I got angry. I became angry. But if  you look at the next word after these verbs,  

y 'become': Me enojé. Me enojé. Pero si miras la palabra que sigue a estos verbos,

it's always just an adjective, a description. These  verbs cannot also give information about age or  

siempre es sólo un adjetivo, una descripción. Estos verbos tampoco pueden dar información sobre la edad, la

profession or location, etc. Right so, one little  exception - as there always is in English - is that  

profesión o la ubicación, etc. Bien, entonces, una pequeña excepción, como siempre hay en inglés, es que

the linking verb 'become' can also be followed by  a noun, usually someone's profession. For example:  

el verbo de enlace 'become' también puede ir seguido de un sustantivo, generalmente la profesión de alguien. Por ejemplo:

He became a politician. So, that's all for the  verb 'be' 'as a linking verb. But the verb 'to  

Se convirtió en político. Bueno, eso es todo sobre el verbo 'be' como verbo copulativo. Pero el verbo 'to

be' is also a help verb. When we want to  create a Continuous tense or the Passive Voice,  

be' también es un verbo de ayuda. Cuando queremos crear un tiempo continuo o la voz pasiva,

we also need to use the verb 'be'. We already had  examples of the Continuous tense: I am doing a  

también necesitamos usar el verbo 'be'. Ya teníamos ejemplos del tiempo continuo: estoy haciendo un

course, where you can see the verb 'be'. And: He is  sleeping. 'is' again is one of the conjugations  

curso, donde se puede ver el verbo 'be'. Y: Él está durmiendo. 'is' es nuevamente una de las conjugaciones

of 'be'. Also in the Passive Voice, for example: The  vegetables are steamed. And: A solution was found.  

de 'be'. También en voz pasiva, por ejemplo: Las verduras se cuecen al vapor. Y: Se encontró una solución.

Now, we're not going to go into any detail on  Continuous tenses or the Passive Voice,  

Ahora, no vamos a entrar en detalles sobre los tiempos continuos o la voz pasiva,

but just so that you can see how often this verb  comes up in the English language. Therefore, it's  

pero solo para que puedas ver con qué frecuencia aparece este verbo en el idioma inglés. Por lo tanto, es

really important that we conjugate it correctly.  And as you have probably noticed, its conjugation  

muy importante que lo conjuguemos correctamente. Y como probablemente habrás notado, su conjugación

is more complicated than any other verb in English.  For example, if we compare another important verb  

es más complicada que la de cualquier otro verbo en inglés. Por ejemplo, si comparamos otro verbo importante

in English 'have' with 'be', you can see that 'have' - if  you look down the list - only has really three forms:  

en inglés, 'have', con 'be', puedes ver que 'have', si miras hacia abajo en la lista, solo tiene realmente tres formas: '

have, has, and had in the Past, whereas the verb 'be'  has six different forms here: be, am, is, are, was, and  

have', 'has' y 'had' en pasado, mientras que el verbo 'be' tiene seis formas diferentes aquí: 'be', 'am', 'is', 'are', 'was' y '

were in the Past. In the Future, things are easy. On  top of that, the verb 'be' has specific contractions,  

were' en pasado. En el futuro, las cosas son fáciles. Además de eso, el verbo 'be' tiene contracciones específicas,

like: I'm, he's, we're, etc. They'll be; again it's  Future. The contraction is on the 'will' not on  

como: I'm, he's, we're, etc. They'll be; De nuevo es el futuro. La contracción está en la “voluntad”, no en

the 'be'. So, without going into too much detail - because you can use the slides later to review  

el “ser”. Entonces, sin entrar en demasiados detalles, porque puedes usar las diapositivas más tarde para repasar

the conjugations. I'm just trying to make you aware  of the complication of the conjugation of this  

las conjugaciones. Sólo estoy tratando de hacerte consciente de la complicación de la conjugación de este

very important verb, and insist that you do need  to revise it and really have it active in order  

verbo tan importante, e insistir en que necesitas revisarlo y realmente tenerlo activo para

to sound more fluent and accurate. So again, even in  the negative, we have the full forms: I'm not, is not,  

sonar más fluido y preciso. Así que, de nuevo, incluso en negativo, tenemos las formas completas: I'm not, is not,

but also specific contracted forms: isn't, aren't,  wasn't, weren't, and then won't be. Now, as you can  

pero también formas contraídas específicas: isn't, aren't, was't, weren't y luego will't be. Ahora, como podéis

see, for example 'I'm not' doesn't have a contraction.  So, there are little points you have to be careful  

ver, por ejemplo, "I'm not" no tiene contracción. Entonces, hay pequeños puntos a los que debes prestar atención

of. As well in the question form it takes direct  questions, so: Am I? Is he? etc. Or negative questions: 

. Así como también en forma de pregunta se toman preguntas directas, así: ¿Soy yo? ¿Es él? etc. O preguntas negativas: ¿

Am I not? Isn't he? Again, a little point here to  notice that as 'am not' doesn't have a contracted form,  

No soy? ¿No lo es? De nuevo, un pequeño apunte aquí para notar que como "am not" no tiene una forma contraída,

you may also hear the negative question: Aren't  I? which is very strange. Suddenly the verb for  

también puedes escuchar la pregunta negativa: ¿No soy yo? Lo cual es muy extraño. De repente, el verbo para

'I' has become 'are'; so, 'Aren't I?' is a strange thing  to hear, but it exists. So, that's all for the verb  

'yo' se ha convertido en 'somos'; Entonces, ¿no lo soy? Es algo extraño de escuchar, pero existe. Bueno, eso es todo sobre el verbo

'to be' and the things you need to know and work  on. But I thought I'd finish with two little fun  

'to be' y las cosas que necesitas saber y en las que debes trabajar . Pero pensé que terminaría con dos pequeños

facts also about the verb 'be'. The first one is about non-standard English. In some non-standard  

datos divertidos también sobre el verbo 'be'. El primero trata sobre el inglés no estándar. En algunas variedades no estándar

varieties of English, you may hear the word 'ain't'.  You have probably heard it in these varieties. This  

del inglés, es posible que escuches la palabra "ain't". Probablemente lo hayas escuchado en estas variedades. Esta

word 'ain't' replaces: I'm not, isn't, aren't, and even  haven't, and hasn't. So, you may hear something like:  

palabra 'ain't' reemplaza: I'm not, isn't, aren't, e incluso have't, y hasn't. Entonces, es posible que escuches algo como:

This ain't right. It's very informal, very colloquial,  and only appropriate in some varieties of English.  

Esto no está bien. Es muy informal, muy coloquial y sólo apropiado en algunas variedades del inglés.   Por

Therefore, you will definitely hear this word in  movies and songs, but like any other non-standard  

lo tanto, seguramente escucharás esta palabra en películas y canciones, pero como cualquier otra

word or phrase, please don't use it yourself. Avoid  using it, especially in formal settings; it will be  

palabra o frase no estándar, no la uses. Evite su uso, especialmente en entornos formales; Será

completely inappropriate for you to use this  word. And the final fun fact I'd like to share  

completamente inapropiado que uses esta palabra. Y el último dato curioso que me gustaría compartir

here is about old English. As you have noticed, as  you know, in modern English, 'you' is both a singular  

aquí es sobre el inglés antiguo. Como habrás notado, como sabes, en inglés moderno, "you" es tanto un

pronoun referring to one person and a plural  pronoun referring to two or more people, and  

pronombre singular que se refiere a una persona como un pronombre plural que se refiere a dos o más personas, y

as you have seen, in both cases, we use the plural  verbs 'are' and 'were'. So we can be addressing only  

como has visto, en ambos casos, usamos los verbos plurales "are" y "were". Entonces podemos dirigirnos a

one person, like Jackie, and we say: Jackie, are  or were you ready? Or we can be addressing two,  

una sola persona, como Jackie, y decir: Jackie, ¿estás o estabas lista? O podemos dirigirnos a dos,

three, ten people. In this case: Jackie and Sarah, are - again same thing: are you ready or were you  

tres, diez personas. En este caso: Jackie y Sarah, son -de nuevo- lo mismo: ¿estáis preparadas o estabais

ready? So, we don't differentiate between singular  'you' and 'plural' you in modern English. But in old  

preparadas? Entonces, no diferenciamos entre "tú" singular y "tú" plural en inglés moderno. Pero en

English, 'you' did have a singular version, which was  'thou' and it would conjugate in the Present 'thou  

inglés antiguo, "you" tenía una versión singular, que era "thou" y se conjugaba en presente: "thou

art' and in the past: thou wert'. So, if you listen to  a Shakespeare play, watch a Shakespeare play,  

art" y en pasado: "thou wert". Entonces, si escuchas una obra de Shakespeare, si ves una obra de Shakespeare,

you will hear these words. So, you will only see  them in classical literature. And of course, you're  

oirás estas palabras. Así que sólo los verás en la literatura clásica. Y por supuesto,

not going to need them at all yourself, unless you  want to sound like Shakespeare. So that's all for  

no los vas a necesitar en absoluto, a menos que quieras sonar como Shakespeare. Así que eso es todo sobre

the verb 'to be'. I hope it's been helpful. Again I  stress the fact that you need to really know how  

el verbo "to be". Espero que haya sido de ayuda. Una vez más quiero recalcar que es necesario saber realmente cómo

to conjugate the verb 'to be' in different tenses  so that you don't confuse people. I hope you've  

conjugar el verbo "to be" en diferentes tiempos verbales para no confundir a la gente. Espero que hayas

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