ADVERBS | Basic English Grammar Course | 5 Lessons

Hello, everyone. Welcome to this English course on adverbs.

여러분, 안녕하세요. 부사에 관한 영어 강좌에 오신 것을 환영합니다.

And in this video we're gonna talk about adverbs. Now the simplest definition of an adverb is

이번 영상에서는 부사에 대해 이야기해보겠습니다. 이제 부사의 가장 간단한 정의는

that it's a word that describes or modifies a verb.

동사를 설명하거나 수정하는 단어라는 것입니다.

Now actually adverbs can modify other parts of the sentence like other adverbs.

이제 실제로 부사는 다른 부사와 마찬가지로 문장의 다른 부분을 수정할 수 있습니다.

But in this video, we will focus on verbs and four kinds of adverbs.

하지만 이번 영상에서는 동사와 4가지 종류의 부사에 집중해 보겠습니다.

Adverbs of time. Adverbs of place. Of Manner and Adverbs of Degree.

시간의 부사. 장소의 부사. 방식과 정도의 부사.

Usually they will answer the following questions about the verbs:

일반적으로 그들은 동사에 관한 다음 질문에 답할 것입니다:

When? Where? How? and To what extent?

언제? 어디? 어떻게? 그리고 어느 정도?

Let's look at these sentences. "The boy ran."

이 문장들을 살펴보겠습니다. "그 아이는 달렸다."

And then we have, "The boy ran excitedly."

그리고 "소년은 신나게 달렸습니다."라는 말이 있습니다.

Now this example shows the power of adverbs. In the second sentence you find out how the

이제 이 예는 부사의 힘을 보여줍니다. 두 번째 문장에서는 소년이 어떻게 달렸는지 알 수 있습니다

boy ran. In the first sentence you don't have any

. 첫 번째 문장에는 소년이 어떻게 달렸는지에 대한 정보가

information on how the boy ran. So in the second sentence, we find out that

없습니다 . 그래서 두 번째 문장에서 우리는 그 소년이 매우 흥분했다는

the boy was very excited. So it's very important to understand adverbs

것을 알게 됩니다 . 따라서 부사를 이해하고 어떻게 사용하는지 이해하는 것이 매우 중요합니다. 부사

and understand how to use them because they will make you speak English a

를 사용하면 영어를 훨씬 더 잘 말할 수 있기 때문입니다

lot better. So let's get started.

. 그럼 시작해 보겠습니다.

First let's talk about the position of an adverb.

먼저 부사의 위치에 대해 알아보겠습니다.

So where do we put the adverb in the sentence? Now that is a bit tricky because the adverb

그럼 문장에서 부사는 어디에 넣어야 할까요? 영어 문장의 부사가 문장의 다른 부분에 있을 수 있기

in an English sentence can be in different parts of the sentence.

때문에 이것이 약간 까다롭습니다 .

Let's look at a few examples: She climbed the mountain slowly.

몇 가지 예를 살펴보겠습니다. 그녀는 천천히 산을 올랐습니다.

Slowly she climbed the mountain. She slowly climbed the mountain.

그녀는 천천히 산을 올라갔다. 그녀는 천천히 산을 올라갔다.

Can you guess which word is the adverb? The word 'slowly' is the adverb.

어떤 단어가 부사인지 추측할 수 있나요? '천천히'라는 단어는 부사입니다.

It describes how she climbed the mountain. And as you can see, the adverb is in three

그녀가 산에 어떻게 올랐는지 설명되어 있습니다. 그리고 보시다시피, 부사는

different parts of the sentence but the meaning is exactly the same.

문장의 세 가지 다른 부분에 있지만 의미는 정확히 동일합니다.

Let's now talk about how to make adverbs. Now most adverbs, not all of them, but most

이제 부사를 만드는 방법에 대해 이야기합시다. 이제 대부분의 부사는 전부는 아니지만 대부분

of them end in -ly. So it's actually very easy.

이 -ly로 끝납니다. 실제로는 매우 쉽습니다.

You take the adjective and you add 'ly' at the end.

형용사를 취하고 끝에 'ly'를 추가합니다.

Let's look at a few examples. If you have the adjective 'nice', and you

몇 가지 예를 살펴보겠습니다. 형용사 'nice'에

add 'ly' to it, you make the adverb 'nicely'. So for example you could say,

'ly'를 추가하면 부사 'nicely'가 됩니다. 예를 들어

"He is a nice speaker" using the adjective 'nice'.

형용사 'nice'를 사용하여 "그는 좋은 연설가입니다"라고 말할 수 있습니다.

But you could also use the adverb 'nicely' and say,

하지만 'nicely'라는 부사를 사용하여 "그는 훌륭하게 말해요"라고 말할 수도 있습니다

"He speaks nicely." A second example - If we take the adjective

. 두 번째 예 - 형용사

'quick', and we add 'ly', we can make the adverb 'quickly'.

'quick'에 'ly'를 추가하면 부사 'quickly'를 만들 수 있습니다.

So we could say, "He is a quick runner."

그래서 우리는 "그는 빠른 주자입니다."라고 말할 수 있습니다.

But we could also say, "He runs quickly."

하지만 우리는 "그는 빨리 달린다"라고 말할 수도 있습니다.

Be careful guys. Not all adverbs end in 'ly'.

조심하세요. 모든 부사가 'ly'로 끝나는 것은 아닙니다.

Some adjectives don't change form when they become adverbs.

일부 형용사는 부사가 되어도 형태가 변하지 않습니다.

They're called flat adverbs. Typical flat adverbs would be 'early' or 'late'

플랫 부사라고 합니다. 일반적인 단순부사는 'early' 또는 'late' 와 기타 몇 가지 입니다 .

and a few others. And it's very important to know these flat

그리고 이러한 단조부사를 아는 것이 매우 중요합니다

adverbs. Because a lot of my students try to add 'ly'

. 왜냐하면 많은 학생들이

to some adjectives and unfortunately they make incorrect sentences.

일부 형용사에 'ly'를 추가하려고 시도하고 불행히도 잘못된 문장을 만들기 때문입니다.

So let's take a look at an example. Okay. If I tell you

그럼 예를 살펴보겠습니다. 좋아요. 내가 당신에게

"The car drove fastly" Do you think that makes sense?

"차가 빨리 달렸다"고 말한다면 그게 말이 된다고 생각하시나요?

Now it does make sense to try to add 'ly' to the adjective 'fast',

이제 'fast'라는 형용사에 'ly'를 추가하는 것이 의미가

but unfortunately guys 'fastly' does not exist in English.

있지만 불행히도 guys 'fastly'는 영어에 존재하지 않습니다.

So the correct sentence is, "The car drove fast."

따라서 올바른 문장은 "The car Drive fast"입니다.

Another example, "He arrived 'late' or 'lately' to class."

또 다른 예는 "그는 수업에 '늦게' 또는 '늦게' 도착했습니다."

What do you think's the correct answer? Again, it makes sense to try to add 'ly' to

정답이 무엇이라고 생각하시나요? 또, 형용사 'late'

the adjective 'late', but 'lately' is not the adverb of the adjective

에 'ly'를 붙이려고 하는 것은 말이 되지만 , 'lately'는 형용사

'late'. The adverb is 'late'.

'late'의 부사가 아닙니다. 부사는 '늦다'입니다.

So the correct sentence is, "He arrived late to class."

따라서 올바른 문장은 "그는 수업에 늦게 도착했습니다."입니다.

Let's now take a look at a few sentences to practice finding and making adverbs that modify

이제 동사를 수식하는 부사를 찾고 만드는 연습을 위해 몇 개의 문장을 살펴보겠습니다

verbs. Now remember, adverbs tell us so much about

. 이제 기억하세요. 부사는 동사 에 관해 우리에게 많은 것을 말해줍니다

the verb. Usually they tell us 'when' or 'where' or

. 보통 그들은 '언제', '어디',

'how' or 'to what degree'. So the first example we have is,

'어떻게', '얼마나'를 알려줍니다. 그래서 우리가 가지고 있는 첫 번째 예는

"He easily lifted the box." Can you spot the adverb in this sentence?

"그는 상자를 쉽게 들어 올렸습니다."입니다. 이 문장에서 부사를 찾을 수 있나요?

Of course the adverb is 'easily' - ending in 'ly'.

물론 부사는 '쉽게'입니다 - 'ly'로 끝납니다.

Okay and it tells us how he lifted the box. It's an adverb of manner.

좋습니다. 그가 어떻게 상자를 들어 올렸는지 알려줍니다. 매너의 부사입니다.

Now the second sentence, and this is a bit more difficult,

이제 두 번째 문장은 좀 더 어려운 문장입니다.

"I will download the file tomorrow." Now where is the adverb?

"내일 파일을 다운로드하겠습니다." 이제 부사는 어디에 있습니까?

Because there is no word ending in 'ly', so it's a bit more complicated.

'ly'로 끝나는 단어가 없기 때문에 조금 더 복잡합니다.

Well the adverb is 'tomorrow' and it tells you 'when'.

음, 부사는 '내일'이고 '언제'를 알려줍니다.

It's an adverb of time. And these are sometimes a bit more difficult.

시간의 부사입니다. 그리고 이것은 때때로 조금 더 어렵습니다.

Make sure you watch my next video. I will talk about them.

제 다음 영상도 꼭 시청해주세요. 나는 그들에 대해 이야기하겠습니다.

Our third example now. "I put it there."

이제 세 번째 예입니다. "거기에 뒀어요."

Again no words ending in 'ly'. The adverb is the word 'there'.

역시 'ly'로 끝나는 단어는 없습니다. 부사는 '거기'라는 단어입니다.

And it tells us 'where'. It's an adverb of place.

그리고 '어디'인지 알려줍니다. 장소의 부사입니다.

We will talk about them in our next videos as well.

다음 영상에서도 이에 대해 이야기하겠습니다.

And our last example, "You didn't study enough for the test."

그리고 마지막 예는 "당신은 시험 공부를 충분히 하지 않았습니다."입니다.

The adverb is the word 'enough'. And it's an adverb of degree.

부사는 '충분하다'라는 단어입니다. 그리고 그것은 학위의 부사입니다.

Okay. It tells us to what degree.

좋아요. 어느 정도인지 알려줍니다.

Again it's not a word ending in 'ly'. And we will talk about adverbs of degree in

또 'ly'로 끝나는 단어가 아닙니다. 그리고 다음 영상 에서는 학위 부사에 대해 이야기하겠습니다

our next videos. Remember guys - it's very important to understand

. 여러분, 기억하세요. 부사를 이해

adverbs and to know how to make them. They will make you speak English so much better.

하고 만드는 방법을 아는 것은 매우 중요합니다. 그들은 당신이 영어를 훨씬 더 잘하게 만들 것입니다.

And this video was only a quick introduction to adverbs in English.

그리고 이번 영상은 영어 부사에 대한 간략한 소개에 불과했습니다.

In our next videos, we will focus on each kind of adverbs.

다음 영상에서는 각 종류의 부사에 집중하겠습니다.

So make sure you watch the rest of the course. Thank you for watching my video and see you

그러니 나머지 강좌도 꼭 시청해 보세요. 제 영상을 시청해주셔서 감사하고

next time. Thank you guys for watching my video.

다음에 또 만나요 . 제 영상을 시청해주셔서 감사합니다.

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Hello, everyone. Welcome to this English course on adverbs.

여러분, 안녕하세요. 부사에 관한 영어 강좌에 오신 것을 환영합니다.

And in this video I'm gonna focus on Adverbs of Time.

이번 영상에서는 시간의 부사에 집중하겠습니다.

Now adverbs of time tell us ‘when’ an action happens,

이제 시간의 부사는 행동이 '언제' 발생하는지,

and also ‘how long’ and ‘how often’. Now these adverbs are extremely common in

'얼마나 오랫동안', '얼마나 자주'를 알려줍니다. 이제 이러한 부사는

English, so you really need to know about them.

영어에서 매우 일반적이므로 이에 대해 알아야 합니다.

So let's start learning together. Let's now take a look at a few example sentences

그럼 함께 학습을 시작해 볼까요? 이제 '언제' 어떤 일이 일어났는지 알려주는

telling us ‘when’ something happened. ‘She ate ice cream yesterday.’

몇 가지 예문을 살펴보겠습니다 . '그녀는 어제 아이스크림을 먹었습니다.'

The adverb in this sentence is… have you noticed?

이 문장의 부사는…

‘yesterday’ of course. And it's an adverb of time.

물론 '어제'. 그리고 그것은 시간의 부사입니다.

When did you eat ice cream? ‘yesterday’

아이스크림은 언제 먹었나요? '어제'

I see you now. Now where is the adverb in this sentence?

이제 만나요. 이제 이 문장에서 부사는 어디에 있나요?

Of course the adverb is ‘now’. Again it's an adverb of time.

물론 부사는 '지금'이다. 이번에도 시간의 부사입니다.

When do I see you? ‘now’

언제 봐요? '이제'

‘I tell him daily.’ The adverb is ‘daily’.

'나는 그에게 매일 말해요.' 부사는 '매일'입니다.

Again adverb of time. ‘We met last year.’

다시 시간의 부사. '우리는 작년에 만났습니다.'

Can you see the adverb? Of course the adverb in this case is ‘last

부사를 볼 수 있나요? 물론 이 경우의 부사는 '작년

year’. Again notion of time.

'이다. 다시 시간의 개념.

When did we meet? ‘last year’

우리 언제 만났어요? '작년'

And finally, ‘He will call you later’. The adverb in this sentence is also an adverb

그리고 마지막으로 '그 사람이 나중에 전화할 거야'. 이 문장의 부사는 시간의 부사이기도 합니다

of time. It is ‘later’.

. '나중에'입니다.

So these are all adverbs of time And as you can see in those examples,

그래서 이것들은 모두 시간의 부사입니다. 그리고 이 예에서 볼 수 있듯이,

usually adverbs of time are at the end of the sentence.

일반적으로 시간의 부사는 문장의 끝에 있습니다.

Let's now move on to example sentences showing us how long something happened.

이제 어떤 일이 얼마나 오랫동안 일어났는지 보여주는 예문으로 넘어가겠습니다.

These adverbs are also usually placed at the end of the sentence.

이 부사는 일반적으로 문장 끝에 배치됩니다.

But let's have a look. ‘She stayed home all day.’

하지만 한번 살펴보자. '그녀는 하루 종일 집에 있었어요.'

Which part of this sentence is an adverb? Can you see it?

이 문장의 어느 부분이 부사인가요? 볼 수 있나요?

Of course, ‘all day’. And it tells us how long she stayed home.

물론 '하루 종일'이다. 그리고 그녀가 집에 얼마나 오래 머물렀는지 알려줍니다.

‘I studied in Canada for a year now.’ In this sentence, ‘for a year’ tells us

'저는 캐나다에서 1년 동안 공부했습니다.' 이 문장에서 'for a year'는 제가

how long I studied in Canada. ‘He has taught English since 1990.’

캐나다에서 얼마나 오랫동안 공부했는지를 말해줍니다. '그는 1990년부터 영어를 가르쳐 왔습니다.'

How long has he taught English? Since 1990.

그는 얼마나 오랫동안 영어를 가르쳤나요? 1990년부터.

‘I studied English for four hours.’ Which pond is the adverb?

'4시간 동안 영어를 공부했어요.' 어떤 연못이 부사인가요?

‘For four hours’ ‘How long did I study English?’

'4시간 동안' '나는 영어를 얼마나 공부했지?'

‘for four hours’ And finally, ‘We have lived in New Zealand

'4시간 동안' 그리고 마지막으로 '우리는 2005년부터 뉴질랜드에 살았습니다.

since 2005.’ The adverb is of course ‘since 2005’.

' 부사는 당연히 '2005년부터'이다.

As you can see adverbs are not necessarily just one word.

보시다시피 부사는 반드시 한 단어만 사용되는 것은 아닙니다.

‘since 2005’ - two words. ‘for four hours’ - three words.

'2005년부터' - 두 단어입니다. '4시간 동안' - 세 단어입니다.

Okay, so they're not just one word sometimes they're more than one.

좋아요, 그래서 그들은 단지 하나의 단어가 아니라 때로는 하나 이상의 단어입니다.

Adverbs telling us how often express the frequency of an action.

행동의 빈도를 표현하는 빈도를 알려주는 부사입니다.

They're usually placed before the main verb, but after the auxiliary verb,

일반적으로 주동사 앞에 배치되지만

such as B may have or must. The only exception is if the main verb is

B may have 또는 must와 같은 조동사 뒤에 배치됩니다. 유일한 예외는 주동사가

the verb to be. In which case the adverb goes after the main

be 동사인 경우입니다. 이 경우에는 부사가 주동사 뒤에 옵니다

verb. Let's have a look at a few example sentences.

. 몇 가지 예문을 살펴보겠습니다.

‘I often eat pizza.’ Can you spot the adverb?

'나는 피자를 자주 먹습니다.' 부사를 찾을 수 있나요?

It's ‘often’. And as you can see, it is placed before the

'자주'입니다. 그리고 보시다시피

main verb which is ‘eat’. So ‘I often eat’.

'먹다'라는 본동사 앞에 위치합니다. 그래서 '자주 먹는다'.

The second example, ‘He has never drunk Cola.’

두 번째 예는 '그는 콜라를 마신 적이 없습니다.'

In this case, we have an auxiliary verb. The auxiliary verb ‘have’ and the main

이 경우에는 보조 동사가 있습니다. 조동사 'have'와 본동사

verb is ‘drunk’. So the adverb is placed between the auxiliary

동사는 '술에 취하다'이다. 그래서 부사는 조동사

verb and the main verb. ‘He has never drunk.’

와 본동사 사이에 위치합니다. '그 사람은 술을 마셔본 적이 없어요.'

‘You must always brush your teeth.’ Same applies.

'항상 이를 닦아야 합니다.' 동일하게 적용됩니다.

We have an auxiliary verb ‘must’. Okay.

조동사 'must'가 있습니다. 좋아요.

And we have the main verb ‘brush’, so the adverb goes after the axillary verb,

그리고 주동사 'brush'가 있으므로 부사는 겨드랑이 동사 뒤에 오지만

but before the main verb. ‘You must always brush.’

주동사 앞에 옵니다. '항상 양치질을 해야 합니다.'

‘I am seldom late’. So the main verb is the verb ‘to be’.

'나는 좀처럼 늦지 않는다'. 그래서 본동사는 'to be'라는 동사입니다.

Be careful. So in this case the adverb goes after the

조심하세요. 따라서 이 경우에는 부사가 주동사 뒤에 옵니다

main verb. ‘I am seldom late’.

. '나는 좀처럼 늦지 않는다'.

And finally, ‘He rarely lies.’

그리고 마지막으로 '그는 거짓말을 거의 하지 않는다.'

The main verb is ‘lies’. So the adverb goes before the main verb.

주요 동사는 '거짓말'입니다. 그래서 부사는 본동사 앞에 옵니다.

‘He rarely lies’. Okay.

'그는 거짓말을 거의 하지 않는다'. 좋아요.

Some adverbs expressing ‘how often’ express the exact number of times that an action happened

'얼마나 자주'를 표현하는 부사 중 어떤 행동이 일어난 정확한 횟수를 나타내는

They're called definite ‘adverbs of frequency’. And in this case, they're usually placed at

부사를 '빈도 부사'라고 합니다. 그리고 이 경우에는 대개 문장의 끝에

the end of the sentence. Let's have a look at a few examples.

배치됩니다 . 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

‘I visit my dentist yearly.’ The adverb is ‘yearly’.

'나는 매년 치과 의사를 방문합니다.' 부사는 '매년'입니다.

Okay. ‘Once a year’ and it expresses the exact

좋아요. '1년에 한 번'은 내가 치과를 방문하는 정확한

number of times that I visit my dentist. It's a definite adverb of frequency,

횟수를 나타냅니다. 빈도의 한정부사이므로

so it's placed at the end of the sentence. Other example,

문장의 마지막에 위치합니다. 다른 예:

‘He goes to the gym once a week.’ Again we have a definite adverb of frequency

'그는 일주일에 한 번 체육관에 갑니다.' 이번에도 '일주일에 한 번'이라는

which is ‘once a week’. ‘I work five days a week.’

명확한 빈도 부사가 있습니다 . '나는 주 5일 일해요.' 같은 것. '5 days a week'

Same thing. We have a definite adverb of frequency which

라는 빈도부사가 있으므로

is ‘five days a week’ so it's placed at the end of the sentence.

문장 끝에 배치합니다.

And finally, ‘I saw the movie five times.’

그리고 마지막으로 '영화를 다섯 번 봤다'고 답했다.

Again ‘five times’ expresses the exact number of times that I saw the movie.

또 '다섯 번'은 내가 영화를 본 정확한 횟수를 표현한다.

Now, if you want to use more than one adverb of

이제 한 문장에서 시간 부사를 두 개 이상 사용하려면

time in a sentence, you should put them in the following order:

다음 순서로 배치해야 합니다.

First, ‘how long?’. Second, ‘how often?’.

첫째, '얼마나 오래?'. 둘째, '얼마나 자주?'입니다.

And finally, ‘when?’. Let's take a look at a very good example sentence.

그리고 마지막으로 '언제?'입니다. 아주 좋은 예문을 살펴보겠습니다.

‘He taught at the school for ten days every month last year.’

'그는 작년에 매달 열흘 동안 학교에서 가르쳤습니다.'

Now as you can see, first, we're told ‘how long’ - for ten days.

보시다시피, 먼저 '얼마나 오래'라는 말을 듣습니다. 즉 10일 동안입니다.

Then, we're told ‘how often’ - every month. And finally, were told ‘when’ exactly

그런 다음 매달 '얼마나 자주'라는 말을 듣게 됩니다. 그리고 마침내

- last year. This is a very good sentence using the different

작년에 정확히 '언제'라는 말을 들었습니다. 이것은 시간을 나타내는 다양한 부사들을 올바른 순서로 사용하는 매우 좋은 문장이므로

kinds of adverbs of time in the right order, so I hope you can do the same.

여러분도 똑같이 하시길 바랍니다.

Okay, guys. Let's do a bit of extra practice.

알았어, 얘들아. 조금 더 연습해 봅시다.

I have four example sentences for you to spot adverbs of time,

시간의 부사를 ​​알아볼 수 있는 네 개의 예문이 있으니

so let's get started. ‘He has been to Canada three times.’

시작해 보겠습니다. '그는 캐나다에 세 번이나 가봤습니다.'

Can you spot the adverb? Of course the adverb is the adverb frequency

부사를 찾을 수 있나요? 물론 부사는

‘three times’. Okay.

'세번'의 부사빈도이다. 좋아요.

How often has he been to Canada three times. The second example is,

그는 캐나다에 얼마나 자주 세 번이나 갔습니까? 두 번째 예는

‘Generally I don't like to eat spicy food.’ The adverb is ‘generally’.

'저는 원래 매운 음식을 잘 안 먹는 편이에요.'입니다. 부사는 '일반적으로'입니다. 그리고 빈도를 강조하고 싶을

And remember I told you some adverbs of frequency work well at the beginning of a sentence if

때 문장 시작 부분에 빈도 부사가 잘 작동한다고 제가 말씀드린 것을 기억하세요

you want to emphasize the frequency, so ‘generally’ is one of them.

. 따라서 '일반적으로'가 그 중 하나입니다.

Another example would be ‘sometimes’. Next example.

또 다른 예로는 '때때로'가 있습니다. 다음 예.

‘He will clean his room regularly from now on.’

'그는 이제부터 정기적으로 방을 청소할 것이다.'

Now be careful. In this case, we have two adverbs.

이제 조심하세요. 이 경우에는 두 개의 부사가 있습니다.

The first one ‘regularly’. The second one ‘from now on’.

첫 번째는 '정기적으로'입니다. 두 번째는 '지금부터'입니다.

Keeping the order, ‘regularly’ is ‘how often?’

순서를 지키는 것이 '정기적으로'는 '얼마나 자주?'이다.

followed by ‘when?’ – ‘from now on’. And finally,

그 다음은 '언제?' - '지금부터'. 그리고 마지막으로

‘I've been going to church for four days every month since 1996.’

'나는 1996년부터 매달 4일씩 교회에 다녔다.'

Three adverbs in this case. ‘how long?’ – ‘for four days’

이 경우에는 부사가 세 개 있습니다. '얼마나 오래?' – '4일 동안'

‘how often?’ - ‘every month’

'얼마나 자주?' - '매월'

‘when?’ – ‘since 1996’ Okay guys.

'언제?' – '1996년부터' 좋아요 여러분.

You now know a lot more about adverbs of time. Remember these adverbs are extremely common

이제 당신은 시간의 부사에 대해 더 많이 알게 되었습니다. 이 부사는

in English, so it's very important for you to learn about

영어에서 매우 흔하므로 이에 대해 배우는 것이 매우 중요합니다

them. They will improve your English skills very

. 그들은 당신의 영어 실력을 매우

quickly. Okay now there are obviously other types of

빠르게 향상시킬 것입니다. 좋아요, 이제 분명히 다른 유형의 부사가 있습니다

adverbs - adverbs of place of manner and of degree

- 방식과 정도의 장소 부사

And I will focus on these in my next videos, so check them out.

그리고 다음 비디오에서 이것들에 집중할 테니 확인해 보세요.

Thank you for watching my video and see you next time.

제 영상을 시청해주셔서 감사하고 다음에 또 만나요.

Thank you very much guys for watching my video. I hope you liked it, and if you did, please

제 영상을 시청해주신 여러분께 진심으로 감사드립니다. 마음에 드셨기를 바라며, 마음에 드셨다면

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Hello, everyone. Welcome to this English course on adverbs.

여러분, 안녕하세요. 부사에 관한 영어 강좌에 오신 것을 환영합니다.

In this video, we're gonna talk about adverbs of place.

이번 영상에서는 장소 부사에 대해 이야기해보겠습니다.

Adverbs of place tell us where an action happens. They could also give us information on direction,

장소 부사는 행동이 일어나는 곳을 알려줍니다. 방향, 거리, 이동

distance, or movement. Let's take a look at a quick example.

에 대한 정보도 제공할 수 있습니다 . 간단한 예를 살펴보겠습니다.

‘Let's go and play outdoors.’ Now in this sentence, the adverb of place

'야외로 나가서 놀자.' 이제 이 문장에서 장소의 부사는

is ‘outdoors’. It answers the question, ‘Where?’.

'야외'입니다. '어디?'라는 질문에 답합니다.

Where? ‘Outdoors.’

어디? '옥외.'

Okay. Now let's learn a bit more about adverbs

좋아요. 이제 함께 장소

of place together. Let's get started.

부사에 대해 좀 더 알아보겠습니다 . 시작하자.

First, let's talk a bit about ‘here’ and ‘there’.

먼저 '여기'와 '저기'에 대해 조금 이야기해 보겠습니다.

‘Here’ and ‘there’ are two adverbs of place that relates specifically to the

'여기'와 '저기'는 화자와 구체적으로 관련된 두 개의 장소 부사입니다

speaker. ‘Here’ meaning close to the speaker.

. '여기'는 말하는 사람과 가까운 것을 의미합니다.

Close to me. ‘There’ meaning farther away.

나에게 가까이. '거기'는 더 멀리라는 뜻이다.

Okay. Let's take a look at a few examples. ‘I put my keys there.’

좋아요. 몇 가지 예를 살펴보겠습니다. '열쇠를 거기에 두었어요.'

So the adverb ‘there’ indicating the location of the keys

그래서 '거기'라는 부사는 열쇠의 위치를 ​​나타내는데

and they're a bit farther away from me. Okay?

, 열쇠가 나에게서 조금 더 떨어져 있다는 뜻이다. 좋아요?

Second example. ‘Please come here.’

두 번째 예. '여기에 오세요.'

‘Here’ being the adverb, you know, meaning to me.

'여기'라는 부사는 나에게 의미가 있습니다.

So these adverbs are place at the end of the sentence.

그래서 이 부사는 문장의 끝에 위치합니다.

But you can also put them at the beginning if you want to emphasize the location.

하지만 위치를 강조하고 싶다면 시작 부분에 넣을 수도 있습니다.

For example, ‘Here are your keys.’

예를 들어, '여기 열쇠가 있습니다.'

‘Here’. close to me.

'여기'. 나에게 가까이.

‘There is your umbrella.’ Over there, farther away.

'저기 당신의 우산이 있어요.' 저기, 더 멀리.

So in these two cases, I want to emphasize the location

그래서 이 두 경우에는 위치를 강조하고 싶어서

so I place the adverb at the beginning of the sentence.

문장 시작 부분에 부사를 배치했습니다.

Okay, guys? Let's now take a look at adverbs of movement

알았어, 얘들아? 이제 움직임 과 방향

and directions. Some adverbs end in ‘-ward’.

의 부사를 ​​살펴 보겠습니다 . 일부 부사는 '-ward'로 끝납니다.

Or ‘-wards’. It's the same thing.

또는 '-와드'. 그건 같은거야.

And they express movement in a particular direction.

그리고 특정 방향으로의 움직임을 표현합니다.

For example, ‘homeward’ or ‘homewards’ ‘backward’ or ‘backwards’

예를 들어 'homeward' 또는 'homewards' 'backward' 또는 'backwards'

‘forward’ or ‘forwards’ ‘onward’ or ‘onwards’

'forward' 또는 'forwards' 'onward' 또는 'onwards'

So they express a movement. And they specify a particular direction.

그래서 움직임을 표현합니다. 그리고 그들은 특정한 방향을 지정합니다.

Let's take a look at a few examples sentences. ‘We drove eastwards.’ or ‘eastward’.

몇 가지 예문을 살펴보겠습니다. '우리는 동쪽으로 운전했습니다.' 또는 '동쪽'.

It would be the exact same thing. ‘The children looked upwards at the stars.’

그것은 똑같은 것입니다. '아이들은 별을 올려다보았습니다.'

‘You need to move forward one step.’ So each time you have a movement specifying

'한 걸음 더 나아가야 해.' 따라서 움직임이 있을 때마다 이

the direction of this movement. Okay?

움직임의 방향을 지정합니다. 좋아요?

Some adverbs express both movement and location at the same time.

일부 부사는 움직임과 위치를 동시에 표현합니다.

For example, when I say, ‘The child went indoors,’

예를 들어 '아이가 실내로 들어갔어요'라고 말하면

There's a movement. The child goes into the house.

움직임이 있어요. 아이가 집에 들어갑니다.

But it's also a location. He's inside – indoors.

하지만 위치이기도 합니다. 그는 안에 있어요 – 실내에 있어요.

Another example would be, ‘He's going abroad.’

또 다른 예는 '그 사람은 해외로 가는데'일 것이다.

It's a movement, but it's also a location abroad in another country.

무브먼트이기도 하지만, 또 다른 나라의 해외 로케이션이기도 합니다.

Finally I could say, ‘The rock rolled downhill.’

마침내 나는 '바위가 내리막길을 굴러갔다'고 말할 수 있었다.

There's the movement going down, but it's also

아래로 내려가는 움직임이 있지만

a location. ‘everywhere’

위치도 있습니다. 'everywhere'

‘somewhere’ ‘anywhere’ or ‘nowhere’

'somewhere' 'anywhere' 또는 'nowhere'

are adverbs of place as well. But they are special because they describe

도 장소의 부사입니다. 그러나 그것들은

a location or direction that is indefinite or unspecific.

불명확하거나 불특정한 위치나 방향을 기술하기 때문에 특별합니다.

For example, ‘I looked everywhere for my car keys.’

예를 들어, '나는 내 차 열쇠를 찾기 위해 여기저기 찾아다녔습니다.'

‘I'd like to go somewhere for my vacation.’ ‘We're going nowhere.’

'나는 휴가를 위해 어딘가에 가고 싶다.' '우리는 아무데도 갈 수 없습니다.'

‘Is there anywhere to get a coffee?’ Just so you know, some adverbs can also be

'커피 마실 수 있는 곳은 없나요?' 아시다시피 일부 부사는

prepositions. Now the difference is that an adverb stands

전치사가 될 수도 있습니다. 이제 차이점은 부사가

alone. A preposition is always followed by a noun.

단독으로 사용된다는 것입니다. 전치사 뒤에는 항상 명사가 옵니다.

So for example, ‘outside’. ‘outside’ can be an adverb?

예를 들어 '외부'입니다. '바깥'은 부사가 될 수 있나요?

For example, ‘we were waiting outside.’ It's an adverb.

예를 들어, '우리는 밖에서 기다리고 있었습니다.' 부사입니다.

It stands alone. But it can also be a preposition.

그것은 혼자 서 있습니다. 하지만 전치사가 될 수도 있습니다.

For example, ‘We were waiting outside his office.’

예를 들어, '우리는 그의 사무실 밖에서 기다리고 있었습니다.'

It goes with a noun. Another example, ‘I kicked the ball around.’

명사와 함께 사용됩니다. 또 다른 예는 '나는 공을 찼다'입니다.

‘around’ is an adverb, in this case it stands alone.

'around'는 부사입니다. 이 경우에는 단독으로 사용됩니다.

But it can also be a preposition. ‘I kicked the ball around the field.’

하지만 전치사가 될 수도 있습니다. '나는 필드 주위로 공을 찼다.'

It goes with a noun. Okay?

명사와 함께 사용됩니다. 좋아요?

So an adverb stands alone. A preposition is followed by a noun.

따라서 부사는 단독으로 사용됩니다. 전치사 뒤에는 명사가 옵니다.

Okay, guys. Let's do a bit of extra practice.

알았어, 얘들아. 조금 더 연습해 봅시다.

I have a few example sentences for you to spot adverbs of place.

장소 부사를 알아볼 수 있는 몇 가지 예문이 있습니다.

First example, ‘John looked around but he

첫 번째 예, '존은 주위를 둘러보았으나

couldn't find his wife.’ Now remember, adverbs of place, answer the

아내를 찾을 수 없었습니다.' 이제 장소의 부사를 ​​기억하고

question – ‘where?’ Can you spot the adverb here?

'어디?'라는 질문에 답하세요. 여기서 부사를 찾을 수 있나요?

Of course, it’s the word ‘around’. Where did John look?

물론 '주변'이라는 단어다. 존은 어디를 보았나요?

He looked ‘around’. Second example,

그는 '주변'을 둘러보았다. 두 번째 예:

‘I searched everywhere I could think of.’ Now where did I search?

'생각나는 대로 모든 곳을 검색했습니다.' 이제 어디서 검색했나요?

‘everywhere’ ‘everywhere’ is the adverb.

'어디든지' '어디든지'는 부사입니다.

‘Let's go back.’ Now what's the adverb in this sentence?

'돌아가자.' 자, 이 문장에서 부사는 무엇인가요?

It’s ‘back’ - of course. Where?

물론 '돌아왔다'. 어디?

‘back’. Next example, ‘Come in.’

'뒤쪽에'. 다음 예는 '들어오세요.'

Where? ‘in’.

어디? '안에'.

Okay, the adverb is ‘in’. Okay, so adverbs of place answer the question

좋아요, 부사는 'in'이에요. 좋아요, 장소 부사는

– ‘where?’. Okay, guys.

'어디?'라는 질문에 답합니다. 알았어, 얘들아.

You now know a lot more about adverbs of place. Now I know it's hard to learn about all these

이제 장소 부사에 대해 더 많이 알게 되었습니다. 이제 나는 이 모든 것을 배우는 것이 어렵다는 것을 안다.

adverbs, but don't worry, you'll get there.

부사지만 걱정하지 마세요. 거기에 도달하게 될 것입니다.

You just need a bit of practice. Okay?

약간의 연습이 필요합니다. 좋아요?

Now I'm gonna carry on talking about adverbs in my next videos,

이제 다음 영상에서도 부사에 대한 이야기를 계속할 테니

so make sure to watch them. Thank you for watching and see you next time.

꼭 시청해 주세요. 시청해주셔서 감사드리며 다음에 또 뵙겠습니다.

Thank you so much guys for watching our video. I hope you liked it and if you did, please

저희 영상을 시청해주신 여러분, 정말 감사드립니다. 마음에 드셨기를 바라며, 마음에 드셨다면

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See you! Hello, everyone.

또 봐요! 여러분, 안녕하세요.

And welcome to this English course on adverbs. In this video, I'm gonna talk to you about

부사에 관한 영어 강좌에 오신 것을 환영합니다. 이번 영상에서는

adverbs of degree. Adverbs of degree tell us about the intensity

학위 부사 에 대해 이야기해보겠습니다 . 정도 부사는 어떤 것의

of something. The power of something.

강도를 알려줍니다 . 무언가의 힘.

Now in English, they're usually placed before the adjective or adverb or verb that they

이제 영어에서는 일반적으로 수식하는 형용사, 부사 또는 동사 앞에 배치됩니다

modify. But obviously, as always, there are exceptions.

. 그러나 언제나 그렇듯이 예외도 분명히 있습니다.

And there are very common adverbs of degree that I'm sure you use all the time.

그리고 여러분이 항상 사용할 것이라고 확신하는 매우 일반적인 정도 부사가 있습니다.

Uhm... ‘too’, ‘enough’, ‘very’, ‘extremely’,

음... '너무', '충분하다', '매우', '매우',

But there are so many others. Okay?

그런데 그 외에도 너무 많아요. 좋아요?

So let's dive into it and learn about adverbs of degree.

그럼 본격적으로 학위부사에 대해 알아보겠습니다.

Let's have a look at a few examples of adverbs of degree.

정도 부사의 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

Especially how they are used with adjectives, adverbs and verbs.

특히 형용사, 부사, 동사와 함께 어떻게 사용되는지 살펴보세요.

Now adverbs of degree are usually placed before the adjectives and adverbs that they modify.

이제 학위 부사는 일반적으로 그들이 수식하는 형용사와 부사 앞에 배치됩니다.

And before the main verb of the sentence. For example, in the sentence,

그리고 문장의 주요 동사 앞에. 예를 들어,

‘The water was extremely cold.’ You have the adjective ‘cold’ and the

'물은 극도로 차가웠다'라는 문장에서요. 형용사 '추위'와

adverb ‘extremely’ that modifies the adjective cold.

형용사 추위를 수식하는 부사 '매우'가 있습니다.

And as you can, see the adverb is placed before the adjective that it modifies.

그리고 가능한 한 부사가 수식하는 형용사 앞에 배치되는 것을 확인하세요.

Second example, ‘He just left.’ In this case, the adverb ‘just’ comes

두 번째 예, '그는 방금 떠났습니다.' 이 경우에는

before the verb ‘left’, which is the main verb of the sentence.

문장의 본동사인 동사 'left' 앞에 부사 'just'가 옵니다.

‘She is running very fast.’ Now in this case, we have two adverbs.

'그녀는 매우 빠르게 달리고 있다.' 이제 이 경우에는 두 개의 부사가 있습니다.

The adverb ‘fast’ and the adverb ‘very’ that modifies the adverb ‘fast’.

부사 '빠르다'와 부사 '빠르다'를 수식하는 부사 '매우'.

And as you can see, our adverb ‘very’ is placed before the adverb that it modifies.

그리고 보시다시피, 부사 'very'는 그것이 수식하는 부사 앞에 배치됩니다.

And finally, ‘They are completely exhausted from the trip.’

그리고 마침내 '여행으로 완전히 지쳤습니다.'

The adverb completely modifies the adjective ‘exhausted’

부사는 'exhausted'라는 형용사를 완전히 수식하므로

And is therefore placed before it. I hope you understand, guys.

그 앞에 배치됩니다. 이해해줬으면 좋겠어, 얘들아.

Let's move on. Some very common adverbs of degree in English

계속 진행합시다. 영어에서 매우 흔한 학위 부사로는

are ‘enough’, ‘very’ and ‘too’. Let's look at a few examples.

'enough', 'very', 'too' 등이 있습니다. 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

‘Is your coffee hot enough?’ So in this case, our adverb ‘enough’ modifies

'커피가 충분히 뜨겁나요?' 따라서 이 경우에는 부사 'enough'가

the adjective, ‘hot’. ‘He didn't work hard enough.’

형용사 'hot'을 수식합니다. '그는 충분히 열심히 일하지 않았다.'

In that case, our adverb ‘enough’ modifies another adverb, the adverb ‘hard’.

이 경우, 우리의 부사 'enough'는 또 다른 부사인 'hard' 부사를 수식합니다.

And as you can see, the adverb ‘enough’ is usually placed after the adjective or adverb

그리고 보시다시피 'enough'라는 부사는 일반적으로

that it modifies. Another example is ‘very’.

자신이 수식하는 형용사나 부사 뒤에 배치됩니다. 또 다른 예는 '매우'입니다.

‘The girl was very beautiful.’ So the adverb ‘very’ modifies our adjective

'그 소녀는 정말 아름다웠어요.' 따라서 부사 'very'는 형용사

‘beautiful’. ‘He worked very quickly,’

'beautiful'을 수식합니다. '그는 매우 빠르게 일했습니다.'

So in this case, our adverb ‘very’ modifies the adverb ‘quickly’.

따라서 이 경우에는 부사 'very'가 'quickly'라는 부사를 수식합니다.

And as you can see, ‘very’ is usually placed before the word that it modifies.

그리고 보시다시피 '매우'는 일반적으로 수식하는 단어 앞에 배치됩니다.

And finally, our third example is ‘too’. ‘This coffee is too hot.’

마지막으로 세 번째 예는 'too'입니다. '이 커피는 너무 뜨거워요.'

It modifies the adjective ‘hot’. ‘He works too hard.’

'뜨거운'이라는 형용사를 수정합니다. '그 사람은 너무 열심히 일해요.'

In that case, ‘too’ modifies the adverb ‘hard’.

이 경우 'too'는 부사 'hard'를 수식합니다.

And as you can see, ‘too’, is usually placed

그리고 보시다시피 'too'는 일반적으로

before the word that it modifies. Okay? I hope you got it.

수식하는 단어 앞에 배치됩니다. 좋아요? 당신이 그것을 얻었기를 바랍니다.

Let's move on. Okay, guys.

계속 진행합시다. 알았어, 얘들아.

Let's do a little bit of extra practice with a few example sentences.

몇 가지 예문을 통해 조금 더 연습해 보겠습니다.

‘He speaks very quickly.’ Can you spot the adverb of degree?

'그는 아주 빨리 말해요.' 정도의 부사를 ​​찾을 수 있나요?

It's ‘very’. And it modifies the other adverb of the sentence,

'매우'입니다. 그리고 문장의 다른 부사인

‘quickly’. ‘He speaks too quickly.’

'quickly'를 수식합니다. '그는 너무 빨리 말해요.'

Now, another very common adverb of degree, ‘too’.

이제 또 다른 매우 일반적인 정도 부사 '너무'입니다.

Be very careful. There's a difference between ‘very’ and

정말 조심하세요. '매우'와 '너무'

‘too’. ‘Very’ is a fact.

에는 차이가 있습니다 . '매우'는 사실입니다.

‘Too’ means there's a problem. Okay? He speaks so quickly that you cannot understand.

'너무'는 문제가 있다는 뜻입니다. 좋아요? 그는 너무 빨리 말해서 당신이 이해할 수 없습니다.

‘He speaks too quickly.’ Another example,

'그는 너무 빨리 말해요.' 또 다른 예는

‘My teacher is terribly angry.’ Where is the adverb of degree?

'선생님이 몹시 화를 내셨습니다.' 정도의 부사는 어디에 있습니까?

It's the adverb, ‘terribly’. That modifies the adjective, ‘angry’.

'끔찍하게'라는 부사입니다. 이는 '화난'이라는 형용사를 수정합니다.

‘They were almost finished.’ Can you spot the adverb?

'거의 다 끝났어요.' 부사를 찾을 수 있나요?

It's ‘almost’. And it modifies the verb, ‘finished’.

거의 다 됐어'. 그리고 '완료'라는 동사를 수정합니다.

Okay? So we're not finished yet.

좋아요? 아직 끝나지 않았습니다.

We're ‘almost’ finished. And finally, ‘This box isn't big enough.’

우리는 '거의' 끝났습니다. 그리고 마지막으로, '이 상자는 충분히 크지 않습니다.'

The adverb of degree in this case is the adverb ‘enough’

이 경우 정도의 부사는 'enough'라는 부사이며

and it modifies our adjective ‘big’. And remember, ‘enough’ usually goes after

이는 형용사 'big'을 수식합니다. 그리고 기억하세요, '충분하다'는 보통 뒤에 옵니다

the word that it modifies. Okay? I hope you get it, guys.

수식하는 말. 좋아요? 나는 당신이 그것을 얻기를 바랍니다.

Okay, guys. You now know a lot more about adverbs of degree.

알았어, 얘들아. 이제 학위 부사에 대해 더 많이 알게 되었습니다.

And I'm sure this video will help you improve your English,

그리고 이 영상이 여러분의 영어 실력을 향상하는 데 도움이 될 것이라고 확신합니다.

But keep practicing. And make sure you watch the other videos on

하지만 계속 연습하세요. 그리고 부사에 관한 다른 영상도 꼭 시청하세요

adverbs. They're very useful as well.

. 그들은 또한 매우 유용합니다.

Thank you for watching and see you next time. Thank you guys for watching my video.

시청해주셔서 감사드리며 다음에 또 뵙겠습니다. 제 영상을 시청해주셔서 감사합니다.

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See you! Hello, everyone.

또 봐요! 여러분, 안녕하세요.

Welcome to this English course on adverbs. In today's video, I'm going to talk to you

부사에 관한 영어 강좌에 오신 것을 환영합니다. 오늘 영상에서는

about adverbs of manner. Adverbs of manner tell you how something happens.

매너부사에 대해 이야기해보겠습니다 . 매너의 부사는 어떤 일이 어떻게 일어나는지 알려줍니다.

And they're usually placed after the main verb or after its object.

그리고 보통 주동사 뒤나 목적어 뒤에 위치합니다.

Let's take a look at a few sentences. ‘He swims well.’

몇 가지 문장을 살펴보겠습니다. '그는 수영을 잘해요.'

The adverb ‘well’ tells you how he swims and is placed after the main verb ‘swims’.

부사 'well'은 그가 어떻게 수영하는지 알려주며 주동사 'swims' 뒤에 위치합니다.

‘He plays the piano beautifully.’ The adverb ‘beautifully’ tells you how

'그는 피아노를 아름답게 연주합니다.' '아름답게'라는 부사는

he plays the piano and is placed after the piano which is the

그가 피아노를 어떻게 연주하는지를 말하며,

object of the verb to play. Hope you get it.

동사의 목적어인 피아노 뒤에 위치하여 연주합니다. 당신이 그것을 얻기를 바랍니다.

Let's get into more detail now. Adverbs of manner are usually placed after

이제 좀 더 자세히 알아보겠습니다. 방식 부사는 일반적으로

the main verb or after the objects. For example, ‘He left the room quickly.’

주동사 뒤나 목적어 뒤에 위치합니다. 예를 들어, '그는 빨리 방을 나갔다.'

The adverb ‘quickly’ is placed after the object, ‘the room’.

'빠르게'라는 부사는 목적어 '방' 뒤에 위치합니다.

Now just so you know, some adverbs not all of them,

이제 아시다시피 일부 부사는 전부는 아니지만

but some adverbs, can also be placed before the verb.

일부 부사는 동사 앞에 올 수도 있습니다.

So in this case, you can also say, ‘He quickly left the room.’

그래서 이 경우에는 '그는 빨리 방을 나갔다'라고 말할 수도 있습니다.

What's very important for you to know is that an adverb of manner cannot come between a

당신이 알아야 할 매우 중요한 것은 방식의 부사가

verb and its direct object. Okay, so it must be placed either before the

동사와 직접 목적어 사이에 올 수 없다는 것입니다.

main verb, or after at the end of the clause.

좋습니다. 따라서 주동사 앞이나 절 끝 뒤에 와야 합니다 .

So let's take a look at a few examples. ‘He ate quickly his dinner.’

그럼 몇 가지 예를 살펴보겠습니다. '그는 저녁을 빨리 먹었습니다.'

Now this sentence is incorrect. Okay?

이제 이 문장은 틀렸습니다. 좋아요?

‘ate’ is the verb. ‘his dinner’ is the direct object of the

'먹다'는 동사입니다. '그의 저녁 식사'는 동사의 직접 목적어입니다

verb. So the adverb ‘quickly’ cannot be placed

. 따라서 '빠르게'라는 부사는 이 둘 사이에 올 수 없습니다

between those two. Okay?

. 좋아요?

So you should say, ‘He ate his dinner quickly.’ The adverb is at the end and that's correct.

그러니 '그는 저녁을 빨리 먹었습니다.'라고 말해야 합니다. 부사는 끝에 있고 그게 맞습니다.

Or ‘He quickly ate his dinner.’ That's also correct.

또는 '그는 빨리 저녁을 먹었습니다.' 그것도 맞습니다.

The adverb is placed before the main verb. Another example,

부사는 주동사 앞에 위치합니다. 또 다른 예는

‘He gave me gently a hug.’ Now this is incorrect.

'그는 나를 부드럽게 안아주었다.' 이제 이것은 잘못된 것입니다.

You cannot separate the verb ‘give’ from its direct object ‘a hug’.

동사 'give'와 직접목적어 'ahug'를 분리할 수 없습니다.

So two correct sentences would be first, ‘He gave me a hug gently.’

따라서 두 개의 올바른 문장이 첫 번째가 될 것입니다. '그는 나를 부드럽게 안아주었습니다.'

with the adverb at the end of the sentence. Or

문장 끝에 부사와 함께. 또는

‘He gently gave me a hug.’ The adverb comes before the verb.

'그는 나를 부드럽게 안아주었다.' 부사가 동사 앞에 옵니다.

Hope you get it. Time now to practice.

당신이 그것을 얻기를 바랍니다. 이제 연습할 시간입니다.

Here are a few example sentences for you to spot the adverbs of manner.

다음은 매너의 부사를 ​​알아볼 수 있는 몇 가지 예문입니다.

‘He swam well.’ As you can see, we use the adverb ‘well’.

'그는 수영을 잘했어요.' 보시다시피 'well'이라는 부사를 사용합니다.

It tells you how he swam, And it's placed after the main verb, ‘swam’.

그것은 그가 어떻게 수영했는지를 말해줍니다. 그리고 그것은 주요 동사 'swam' 뒤에 위치합니다.

‘The rain felt hard.’ Again, our adverb ‘hard’ tells you how

'비가 내리는 느낌이었어.' 다시 말하지만, 부사 'hard'는

the rain fell, And is placed after the verb.

비가 어떻게 내렸는지 말해줍니다. And는 동사 뒤에 위치합니다.

‘The children were playing happily.’ The adverb is…

'아이들이 즐겁게 놀고 있었어요.' 부사는…

Can you find it? ‘happily’.

찾을 수 있나요? '행복하게'.

Of course. ‘She angrily slammed the door.’

물론. '그녀는 화가 나서 문을 쾅 닫았습니다.'

Can you see the adverb? It's ‘angrily’.

부사를 볼 수 있나요? '화가 난다'는 것입니다.

How did she slam the door? ‘angrily’.

그녀는 어떻게 문을 쾅 닫았나요? '노하여'.

And finally, ‘Slowly she picked up the flower.’

그리고 마침내 '그녀는 천천히 꽃을 집어 들었다.'

Can you spot the adverb of manner? It's ‘slowly’.

매너의 부사를 ​​찾을 수 있나요? '천천히'입니다.

And it's at the beginning of the sentence, Because we want to emphasize the manner.

그리고 문장의 시작 부분에, 매너를 강조하고 싶기 때문이죠.

And this is also something very common when you read books.

그리고 이것은 책을 읽을 때 매우 흔한 일이기도 합니다.

Okay, guys. That's it for this video.

알았어, 얘들아. 이번 영상은 이게 다입니다.

Please make sure you watch the other videos on adverbs,

부사에 관한 다른 영상도 꼭 보시고

and keep practicing. Adverbs are extremely common in English.

계속 연습해주세요. 부사는 영어에서 매우 흔합니다.

And they will make you speak a lot better. Thanks for watching and see you next time.

그리고 그들은 당신의 말을 훨씬 더 잘하게 만들어 줄 것입니다. 시청해 주셔서 감사드리며 다음에 또 만나요.

Thank you

제 영상을 시청해주신 여러분, 정말 감사드립니다 .

so much guys for watching my video. If you liked it, please show me your support.

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And share it with all your friends. See you!

그리고 그것을 모든 친구들과 공유하세요. 또 봐요!