Simple Past Tense - Learn English Grammar

825,622 views ・ 2017-09-29

Learn English with EnglishClass101.com


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Wanna speak real English from your first lesson?
0
170
2470
Chcesz mówić po angielsku od pierwszej lekcji?
00:02
Sign up for your free lifetime account at EnglishClass101.com.
1
2640
4600
Zarejestruj bezpłatne konto dożywotnie na EnglishClass101.com.
00:08
Hi, everybody!
2
8080
800
00:08
My name is Alisha, today we're gonna be talking about simple past tense.
3
8880
4650
Cześć wszystkim!
Nazywam się Alisha, dzisiaj będziemy rozmawiać o czasie przeszłym prostym.
00:13
We're gonna talk about how to make simple past tense statements in English.
4
13530
4960
Porozmawiamy o tym, jak tworzyć proste zdania w czasie przeszłym w języku angielskim.
00:18
So let's get started!
5
18490
1590
Więc zacznijmy!
00:20
Okay, so first, let's talk about when we should use the simple past tense.
6
20080
5740
Dobra, więc najpierw porozmawiajmy o tym, kiedy powinniśmy użyć czasu przeszłego prostego.
00:25
Simple past tense statements for today are for actions that started and ended in the
7
25820
5920
Zdania w czasie przeszłym prostym na dzień dzisiejszy dotyczą czynności, które rozpoczęły się i zakończyły w
00:31
past, so these are things that both started or began and ended in the past, both of those
8
31740
7399
przeszłości, więc są to rzeczy, które zarówno rozpoczęły się, jak i rozpoczęły się i zakończyły w przeszłości, oba
00:39
must be true to use simple past tense.
9
39139
3630
muszą być prawdziwe, aby można było użyć czasu przeszłego prostego.
00:42
The second point for today is these are actions which happened at a specific point in time,
10
42769
6410
Drugi punkt na dzisiaj to działania, które miały miejsce w określonym momencie,
00:49
so a specific point in time can be yesterday, it can be an hour ago, it can be last year,
11
49179
7790
więc określony punkt w czasie może być wczoraj, może to być godzina temu, może to być zeszły rok,
00:56
it can be when you were a kid, all of these are a specific point in time, but the key
12
56969
5620
może to być czas, kiedy byłeś dzieckiem, wszystkie z nich dotyczą określonego punktu w czasie, ale kluczem jest to, że
01:02
is that we know when the action happened.
13
62589
3691
wiemy, kiedy akcja się wydarzyła.
01:06
So specific point in time is point two for this grammar point.
14
66280
4720
Tak więc konkretny punkt w czasie jest punktem drugim dla tego punktu gramatycznego. Po
01:11
Third, we can use simple past tense for repeated actions in the past.
15
71000
6219
trzecie, możemy użyć czasu przeszłego prostego dla powtarzających się czynności w przeszłości.
01:17
So things you did every week or every month, or every year, every summer, every hour, if
16
77219
6142
Rzeczy, które robiłeś co tydzień, co miesiąc lub co roku, każdego lata, co godzinę, jeśli
01:23
you like, but one point about this, make sure to include a frequency indicator if you want
17
83361
6868
chcesz, ale jedna uwaga na ten temat: pamiętaj o uwzględnieniu wskaźnika częstotliwości, jeśli chcesz
01:30
to talk about an action that repeated in the past.
18
90229
3611
mówić o czynności, która powtarzała się w przeszłości .
01:33
Frequency indicator, for example, I just mentioned a few, every week, every month, every year.
19
93840
5870
Wskaźnik częstotliwości, na przykład, wymieniłem tylko kilka, co tydzień, co miesiąc, co roku.
01:39
So frequency, meaning how often, an indicator shows how often you did that.
20
99710
5949
Tak więc częstotliwość, czyli jak często, wskaźnik pokazuje, jak często to robiłeś.
01:45
So you can use repeated actions with past tense to show, let's see, something you did
21
105659
6530
Możesz więc użyć powtarzających się czynności z czasem przeszłym, aby pokazać,
01:52
a lot in the past, for example.
22
112189
2500
na przykład, coś, co często robiłeś w przeszłości.
01:54
So to give you a visual, the past is down here, now is this point here, and future is
23
114689
6970
Aby dać wam obraz, przeszłość jest tutaj na dole, teraz jest ten punkt tutaj, a przyszłość jest
02:01
up here.
24
121659
1340
tutaj na górze.
02:02
When we use the simple past tense it's an action that started and ended in the past
25
122999
6661
Kiedy używamy czasu przeszłego prostego, jest to czynność, która zaczęła się i zakończyła
02:09
somewhere before now, that's one.
26
129660
3510
gdzieś wcześniej w przeszłości, to jest jedna. Dzieje się
02:13
It's at a specific point in time, so this action and this action, we know when they
27
133170
6190
to w określonym momencie, więc ta akcja i ta akcja, wiemy, kiedy się
02:19
happened, it could be this morning, it could be yesterday, for example, but we know when
28
139360
5450
wydarzyły, może to być dzisiejszy poranek, może to być na przykład wczoraj, ale wiemy, kiedy
02:24
these actions happen.
29
144810
1470
te akcje mają miejsce. Po
02:26
Third, we can use for repeated action, so maybe these actions repeat, but we know when
30
146280
9140
trzecie, możemy użyć do powtórzenia czynności, więc być może te czynności się powtarzają, ale wiemy, kiedy się to
02:35
the repetition happened, we know when we repeated these actions, so it's okay to use simple
31
155420
5730
powtórzyło, wiemy, kiedy powtórzyliśmy te czynności, więc można użyć
02:41
past tense to describe those.
32
161150
2780
czasu przeszłego prostego do ich opisania.
02:43
Okay, so now we know when we should use simple past tense, we know why we should use simple
33
163930
6800
Dobra, teraz wiemy, kiedy powinniśmy używać czasu przeszłego prostego , wiemy, dlaczego powinniśmy używać czasu
02:50
past tense, but how do we make simple past tense statements?
34
170730
4350
przeszłego prostego, ale jak składamy zdania w czasie przeszłym prostym?
02:55
So, when you want to use the simple past tense to explain an action that happened in the
35
175080
6269
Tak więc, kiedy chcesz użyć czasu przeszłego prostego, aby wyjaśnić czynność, która miała miejsce w
03:01
past, you need to conjugate your verb, you need to change your verb.
36
181349
4691
przeszłości, musisz odmienić swój czasownik, musisz zmienić czasownik.
03:06
So that means when you're using a regular verb, you do verb + ed.
37
186040
5589
Oznacza to, że kiedy używasz czasownika regularnego, robisz czasownik + ed.
03:11
So verb + ed is the basic form for simple past tense verbs, but keep in mind this is
38
191629
7771
Tak więc czasownik + ed jest podstawową formą czasowników prostych czasu przeszłego, ale pamiętaj, że
03:19
only for regular verbs, not all verbs are regular verbs.
39
199400
3740
dotyczy to tylko czasowników regularnych, nie wszystkie czasowniki są czasownikami regularnymi.
03:23
So, for example, some common ones are talk, which becomes talked; start which become started;
40
203140
7140
Na przykład niektóre powszechne to mowa, która staje się mówiona; rozpocząć, które stają się rozpoczęte;
03:30
and enjoy which becomes enjoyed.
41
210280
2849
i cieszyć się tym, co staje się przyjemnością.
03:33
Please be careful, however, you'll notice that the past tense form of verbs has a few
42
213129
5080
Bądź jednak ostrożny, zauważysz, że forma czasu przeszłego ma kilka
03:38
different pronunciations, so, for example, start becomes started, it has an ID sound
43
218209
6601
różnych wymowy, więc na przykład start staje się rozpoczęty, ma dźwięk ID,
03:44
it's not an ED sound, but an ID sound.
44
224810
3620
nie jest to dźwięk ED, ale dźwięk ID.
03:48
You might hear a word like walked, also, which has a sort of T sound about it; walk becomes
45
228430
6119
Możesz również usłyszeć słowo takie jak chodził, które ma w sobie coś w rodzaju dźwięku T; chód staje się
03:54
walked; started becomes started; an ID sound.
46
234549
3941
chodzącym; rozpoczęty staje się rozpoczęty; dźwięk identyfikacji.
03:58
And then there's also a sound like in breathed, a very soft D sound.
47
238490
4570
A potem jest też dźwięk przypominający wdech, bardzo miękki dźwięk D.
04:03
So there are three past tense verb sounds to listen for, an ID sound, started; a soft
48
243060
6429
Więc są trzy dźwięki czasownika czasu przeszłego do słuchania, dźwięk ID, rozpoczęty; miękki
04:09
D sound like breathed; and then a more hard T sound like walked.
49
249489
5411
dźwięk D przypominający oddech; a potem mocniejsze T brzmi jak chodzenie.
04:14
So pay attention to that when you're trying to make these past tense verb conjugations.
50
254900
5390
Więc zwróć na to uwagę, kiedy próbujesz tworzyć te koniugacje czasowników w czasie przeszłym.
04:20
Ok, but some verbs are irregular verbs.
51
260290
4810
Ok, ale niektóre czasowniki są czasownikami nieregularnymi.
04:25
Irregular verbs do not have a simple rule for understanding past tense conjugation.
52
265100
6070
Czasowniki nieregularne nie mają prostej zasady rozumienia koniugacji czasu przeszłego.
04:31
How to change them in past tense, there's no rule for these, you simply have to practice,
53
271170
6400
Jak zmienić je w czasie przeszłym, nie ma na to reguły, po prostu trzeba ćwiczyć, trzeba je
04:37
you have to remember them, read them, listen to them until you can remember the correct
54
277570
5850
zapamiętać, czytać, słuchać, aż zapamiętasz poprawną
04:43
conjugation, the correct way to change these verbs into the past tense.
55
283420
4630
koniugację, właściwy sposób zamiany tych czasowników na czas przeszły napięty.
04:48
So, for example, some common ones are eat, which becomes ate; speak becomes spoke; and
56
288050
8270
Na przykład niektóre powszechne to jedz, co staje się zjedzone; mówić staje się mówione; i
04:56
make becomes made.
57
296320
2870
uczynienie staje się uczynione.
04:59
If you see a verb somewhere that seems a little odd, or you're not sure what the present tense
58
299190
5590
Jeśli zobaczysz gdzieś czasownik, który wydaje się trochę dziwny, lub nie masz pewności, jaka
05:04
form would be, you can check a dictionary and try to remember it from there.
59
304780
4380
byłaby forma czasu teraźniejszego, możesz sprawdzić słownik i spróbować go stamtąd zapamiętać.
05:09
So, now we've talked about simple past tense, irregular and regular verbs, let's try to
60
309160
5660
Więc teraz, kiedy rozmawialiśmy o czasie przeszłym prostym, czasownikach nieregularnych i regularnych, spróbujmy
05:14
use them to make some sentences.
61
314820
1880
użyć ich do zbudowania kilku zdań.
05:16
I've prepared a few example sentences, so let's take a look.
62
316700
3640
Przygotowałem kilka przykładowych zdań, więc spójrzmy.
05:20
Okay, first sentence, He ______ a towel and sunglasses to the beach.
63
320340
6360
Dobra, pierwsze zdanie, On ______ ręcznik i okulary przeciwsłoneczne na plażę.
05:26
So the verb here is bring, I want to use the verb "bring."
64
326700
3600
Czasownik tutaj to przynieść, chcę użyć czasownika "przynieść".
05:30
Bring, however, is an irregular verb, so I can't use the ED rule for regular verbs; the
65
330300
6910
Bring jest jednak czasownikiem nieregularnym, więc nie mogę użyć reguły ED dla czasowników regularnych;
05:37
correct conjugation is brought.
66
337210
5860
poprawna koniugacja jest wprowadzona.
05:43
He brought a towel and sunglasses to the beach.
67
343070
3170
Na plażę zabrał ręcznik i okulary przeciwsłoneczne.
05:46
This is the correct conjugation here, so bring is an irregular verb.
68
346240
4470
To jest poprawna odmiana tutaj, więc przynieść jest czasownikiem nieregularnym.
05:50
Okay, let's go to the next sentence.
69
350710
2450
Dobra, przejdźmy do następnego zdania.
05:53
They ______ to the gym every day last week.
70
353160
4050
Oni ______ na siłownię codziennie w zeszłym tygodniu.
05:57
So here, I'm showing you a repeated action, here I'm using every day, this is a frequency
71
357210
5680
Więc tutaj, pokazuję wam powtarzające się działanie, tutaj używam go codziennie, to jest
06:02
indicator, how often did I do that action; and last week shows the specific point in
72
362890
5770
wskaźnik częstotliwości, jak często wykonywałem to działanie; a ostatni tydzień pokazuje konkretny punkt w
06:08
time.
73
368660
1000
czasie.
06:09
So I'm using both of these two points, in addition to a simple past, the basic simple
74
369660
6680
Więc używam obu tych dwóch punktów, oprócz prostej przeszłości, podstawowej prostej
06:16
past structure here.
75
376340
1630
struktury przeszłości tutaj.
06:17
So the verb that we want to use here is "go," but go is an irregular verb so we can't use
76
377970
6000
Zatem czasownikiem, którego chcemy tutaj użyć, jest "go", ale go jest czasownikiem nieregularnym, więc nie możemy użyć
06:23
go-ed, for example.
77
383970
1930
na przykład go-ed.
06:25
Go changes to went in the past tense, so went is the correct answer for this sentence here.
78
385900
7030
Go zmienia się w poszedł w czasie przeszłym, więc poszedł jest poprawną odpowiedzią dla tego zdania tutaj.
06:32
Okay, let's try the next one.
79
392930
2350
Dobra, spróbujemy następnego.
06:35
I ______ to tell my boss about my schedule.
80
395280
5000
______, aby powiedzieć mojemu szefowi o moim harmonogramie.
06:40
So the verb I want to use here is "forget."
81
400280
3220
Więc czasownikiem, którego chcę tutaj użyć jest "zapomnieć".
06:43
Forget is a very useful word, I think, to remember.
82
403500
3410
Myślę, że zapomnienie to bardzo przydatne słowo do zapamiętania.
06:46
But again, forget is not a regular verb, forget is an irregular verb, so we cannot use the
83
406910
6630
Ale znowu, zapomnij nie jest czasownikiem regularnym, zapomnij jest czasownikiem nieregularnym, więc nie możemy użyć
06:53
ED form.
84
413540
1260
formy ED.
06:54
Forget in the past tense becomes forgot.
85
414800
2780
Zapomnieć w czasie przeszłym staje się zapomnianym.
06:57
Ok, so, I forgot to tell my boss about my schedule is the correct sentence here.
86
417580
8550
Ok, więc zapomniałem powiedzieć mojemu szefowi o moim harmonogramie, to poprawne zdanie tutaj.
07:06
Alright!
87
426130
1000
W porządku!
07:07
Let's go to something a little bit different, here's a negative sentence.
88
427130
4200
Przejdźmy do czegoś trochę innego, oto zdanie przeczące.
07:11
I don't think they _______ a reservation at the restaurant.
89
431330
5230
Nie sądzę, żeby ________ dokonali rezerwacji w restauracji.
07:16
Ok, so here I'm using a phrase, I want to use the phrase "make a reservation," to make
90
436560
6220
Ok, więc tutaj używam wyrażenia, chcę użyć wyrażenia „dokonaj rezerwacji”, aby dokonać
07:22
a reservation.
91
442780
1419
rezerwacji.
07:24
So the verb here is "make," this was one of my example verbs for the irregular form.
92
444199
5861
Więc czasownik tutaj to "make", to był jeden z moich przykładowych czasowników dla formy nieregularnej.
07:30
So make becomes made.
93
450060
1900
Więc tworzenie staje się zrobione.
07:31
I don't think they made a reservation at the restaurant is the correct verb form to use
94
451960
8200
Nie sądzę, żeby dokonali rezerwacji w restauracji, to poprawna forma czasownika do użycia
07:40
here.
95
460160
1000
tutaj. W
07:41
All right, the next sentence, we ______ junk food almost every day last month.
96
461160
6420
porządku, następne zdanie, my ______ fast foodów prawie codziennie w zeszłym miesiącu.
07:47
So here, again, I have every day, but I have almost here, so almost every day, not every
97
467580
6670
Więc tutaj znowu mam codziennie, ale tu mam prawie, więc prawie codziennie, nie codziennie,
07:54
day but close to every day.
98
474250
2940
ale prawie codziennie.
07:57
And then last month, last month is my specific point in time in this case.
99
477190
4680
A potem ostatni miesiąc, ostatni miesiąc to mój konkretny moment w tym przypadku.
08:01
So here we have junk food, that means that the verb we want to use is probably eat, and
100
481870
6350
Więc tutaj mamy śmieciowe jedzenie, co oznacza, że czasownik, którego chcemy użyć, to prawdopodobnie jeść, i
08:08
we learned that eat is an irregular verb, there's no rule for conjugating this, we just
101
488220
6100
nauczyliśmy się, że jedzenie jest czasownikiem nieregularnym, nie ma reguły na koniugację tego,
08:14
know that eat becomes ate.
102
494320
3250
wiemy tylko, że jedzenie staje się zjedzone. W
08:17
We ate junk food almost every day last month.
103
497570
2860
zeszłym miesiącu prawie codziennie jedliśmy śmieciowe jedzenie.
08:20
Great.
104
500430
1000
Świetnie.
08:21
Okay.
105
501430
1000
Dobra.
08:22
So next sentence has two spaces for verbs, actually.
106
502430
5440
Tak więc następne zdanie ma właściwie dwie spacje na czasowniki .
08:27
Okay, so the next sentence that I've prepared I included because a lot of my students asked
107
507870
5240
Dobra, więc następne zdanie, które przygotowałem, umieściłem, ponieważ wielu moich uczniów pytało,
08:33
about how to report information.
108
513110
2799
jak zgłaszać informacje.
08:35
When you want to report information, share something that you heard from a friend, a
109
515909
5490
Kiedy chcesz zgłosić informacje, podzielić się czymś, co usłyszałeś od znajomego,
08:41
past tense action, you need to conjugate the reporting verb, for example, say becomes said,
110
521399
6440
czynnością w czasie przeszłym, musisz odmienić czasownik zgłaszający, na przykład powiedzieć, że zostało powiedziane,
08:47
or hear becomes heard.
111
527839
2101
lub usłyszeć, że zostało usłyszane.
08:49
You need to conjugate this verb and you need to conjugate the information that you heard.
112
529940
5280
Musisz odmienić ten czasownik i odmienić informacje, które usłyszałeś.
08:55
So there are two past-tense conjugations that should happen when you report information.
113
535220
5380
Istnieją więc dwie koniugacje czasu przeszłego, które powinny wystąpić, gdy przekazujesz informacje.
09:00
Let's take a look.
114
540600
1630
Spójrzmy.
09:02
So here we have She _____ she _____ a great time at the party.
115
542230
6640
Więc tutaj mamy Ona _____ ona ______ świetnie się bawi na imprezie.
09:08
So, here, she ____ a great time at the party, so we used the expression "to have a great
116
548870
7920
Więc tutaj ona ____ świetnie się bawiła na imprezie, więc użyliśmy wyrażenia „dobrze się bawić
09:16
time."
117
556790
1000
”.
09:17
To have a great time, again, have is an irregular verb so we conjugate it to had.
118
557790
6289
To have a great time, znowu, have to czasownik nieregularny, więc odmieniamy go na have.
09:24
She had a great time at the party.
119
564079
5450
Świetnie się bawiła na imprezie.
09:29
Okay, but then to report your speech, so someone gave you information, past tense, give becomes
120
569529
8081
Ok, ale potem zrelacjonuj swoją mowę, więc ktoś przekazał ci informacje, czas przeszły, dawać staje się
09:37
gave you information, so the verb for giving information, a neutral way to pass information
121
577610
7279
dać ci informacje, więc czasownik określający udzielanie informacji, neutralny sposób przekazywania informacji
09:44
is "say."
122
584889
1361
to „powiedz”.
09:46
So to conjugate say into the past tense, it's an irregular verb, so we use said.
123
586250
6920
Aby odmienić czasownik powiedzmy w czasie przeszłym, jest to czasownik nieregularny, więc używamy słowa powiedział.
09:53
Say becomes said, so she said she had a great time at the party.
124
593170
7440
Say zostaje powiedziane, więc powiedziała, że ​​świetnie się bawiła na przyjęciu.
10:00
Okay.
125
600610
1000
Dobra.
10:01
Please be careful of your pronunciation with the word said, a lot of people I've heard
126
601610
5169
Proszę, uważaj na swoją wymowę ze słowem powiedział, wiele osób, które słyszałem,
10:06
use say-d.
127
606779
1461
używa słowa powiedz-d.
10:08
Say-d is not correct, so please use said.
128
608240
2839
Powiedz-d nie jest poprawne, więc użyj słowa powiedział.
10:11
It sounds like SED, the pronunciation, but it's said, SAID is the spelling.
129
611079
6690
Brzmi jak SED, wymowa, ale mówi się, że SAID to pisownia.
10:17
Say becomes said.
130
617769
1201
Powiedz staje się powiedziane.
10:18
She said she had a great time at the party.
131
618970
3299
Powiedziała, że ​​świetnie się bawiła na imprezie.
10:22
Ok, so last one.
132
622269
2661
Ok, więc ostatni.
10:24
Okay, so the last example sentence for today includes spaces for a few different verbs.
133
624930
5849
Ok, więc ostatnie przykładowe zdanie na dziś zawiera spacje dla kilku różnych czasowników.
10:30
I included this because I wanted to show you that you can use a lot of different information
134
630779
4680
Zawarłem to, ponieważ chciałem ci pokazać, że możesz użyć wielu różnych informacji
10:35
in one sentence, just by connecting your past tense verbs together.
135
635459
4511
w jednym zdaniu, po prostu łącząc ze sobą czasowniki czasu przeszłego.
10:39
So let's take a look.
136
639970
1580
Spójrzmy więc.
10:41
Okay.
137
641550
1039
Dobra.
10:42
Yesterday I _____ late, _____ shopping, and _____ to my mother.
138
642589
6831
Wczoraj _____ spóźniłem się, ______ na zakupy i _____ do mojej mamy.
10:49
Okay, so the verbs I want to use for this sentence are sleep, "go," and "speak."
139
649420
8339
Dobra, więc czasowniki, których chcę użyć w tym zdaniu to sen, "idź" i "mów".
10:57
These are all irregular verbs, there are no regular verbs in this sentence.
140
657759
5690
To wszystko są czasowniki nieregularne, w tym zdaniu nie ma czasowników regularnych.
11:03
So sleep in past tense becomes slept; go in past tense becomes went; and speak in past
141
663449
10841
Więc sen w czasie przeszłym staje się spaniem; iść w czasie przeszłym staje się poszedł; i mówienie w
11:14
tense becomes spoke.
142
674290
3659
czasie przeszłym staje się mówione.
11:17
So here, in one sentence, I have explained three things about my day yesterday.
143
677949
6311
Więc tutaj, w jednym zdaniu, wyjaśniłem trzy rzeczy dotyczące mojego wczorajszego dnia.
11:24
Yesterday I slept late, I went shopping, and I spoke to my mother.
144
684260
4579
Wczoraj późno spałem, poszedłem na zakupy i rozmawiałem z mamą.
11:28
So you can explain a lot of things with past tense and a few connecting words, in this
145
688839
5350
Możesz więc wyjaśnić wiele rzeczy za pomocą czasu przeszłego i kilku łączących słów, w tym
11:34
case, I've just used "and" to connect the last two things in this sentence.
146
694189
4380
przypadku właśnie użyłem „i”, aby połączyć dwie ostatnie rzeczy w tym zdaniu.
11:38
So please keep this in mind when you're sharing information about your past events.
147
698569
6020
Pamiętaj o tym, gdy udostępniasz informacje o swoich przeszłych wydarzeniach.
11:44
So today we talked about the simple past tense, and we talked about how to conjugate both
148
704589
4581
Więc dzisiaj rozmawialiśmy o czasie przeszłym prostym i rozmawialiśmy o tym, jak odmieniać
11:49
regular and irregular verbs.
149
709170
2650
czasowniki regularne i nieregularne.
11:51
It might seem a little bit difficult to understand which verbs are regular and which verbs are
150
711820
4400
Zrozumienie, które czasowniki są regularne, a które
11:56
irregular, but with some practice it will become easier.
151
716220
3990
nieregularne, może wydawać się trochę trudne, ale przy odrobinie praktyki stanie się to łatwiejsze.
12:00
So I hope that you enjoyed this video, if you have any questions or comments, please
152
720210
4030
Mam więc nadzieję, że podobał ci się ten film, jeśli masz jakieś pytania lub komentarze,
12:04
be sure to leave us a comment and let us know.
153
724240
2500
zostaw nam komentarz i daj nam znać.
12:06
Also, please be sure to LIKE this video and subscribe to our channel, if you haven't already.
154
726740
4800
Pamiętaj również, aby polubić ten film i zasubskrybować nasz kanał, jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś.
12:11
Thanks very much for watching, check us out for more on EnglishClass101.com.
155
731540
4020
Dziękuję bardzo za oglądanie, sprawdź nas po więcej na EnglishClass101.com.
12:15
And we'll see you again soon. Bye!
156
735560
2260
I do zobaczenia wkrótce. Do widzenia!
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7