LIKE, LOOKS LIKE, LIKE TO…All Explained! - Learn English Grammar

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Hi, everybody. My name is Alisha.

Hola a todos. Mi nombre es Alisha.

Today, I'm going to talk about the difference between “like,” “looks like” and “like to” with questions.

Hoy voy a hablar sobre la diferencia entre "me gusta", "parece" y "me gusta" con preguntas.

These are some questions that often cause some confusion in terms of the meaning of

Estas son algunas preguntas que a menudo causan cierta confusión en cuanto al significado de

the question and how to answer these questions.

la pregunta y cómo responder a estas preguntas.

Let's take a look at a few examples of how these questions are used, and then, I'll talk

Echemos un vistazo a algunos ejemplos de cómo se usan estas preguntas, y luego, hablaré

about a few ways that you can answer these questions as well.

sobre algunas formas en que también puede responder estas preguntas.

Okay.

Bueno.

Let's start with the first question I want to talk about.

Comencemos con la primera pregunta de la que quiero hablar.

The first question uses the verb, “like.”

La primera pregunta usa el verbo "me gusta".

So, for example, “What is he or she like?” or “What is it like?”

Entonces, por ejemplo, "¿Cómo es él o ella?" o "¿Cómo es?"

So, this is a question that we use to ask about personalities and characteristics.

Entonces, esta es una pregunta que usamos para preguntar sobre personalidades y características.

So, “What's he like?”

Entonces, "¿Cómo es él?"

“What's she like?”

"¿Cómo es ella?"

“What is it like?”

"¿A qué se parece?"

This is a question about the features.

Esta es una pregunta sobre las características.

So, when we answer this question, we'll give some information about a person's character

Entonces, cuando respondamos a esta pregunta, daremos información sobre el carácter de una persona

or maybe the functions of a product, for example.

o quizás las funciones de un producto, por ejemplo.

So, “What's it like?” or “What is he or she like?”

Entonces, "¿Cómo es?" o "¿Cómo es él o ella?"

This is a question about personality or features or characteristics of something.

Esta es una pregunta sobre la personalidad o rasgos o características de algo.

So, let's take a look at a few examples of how we could answer this question.

Entonces, echemos un vistazo a algunos ejemplos de cómo podríamos responder a esta pregunta.

For example, if the question is, “What's he like?”

Por ejemplo, si la pregunta es "¿Cómo es él?"

We could say, “He's…”

Podríamos decir, “Él es…”

He is.

Él es.

“He's really funny and friendly.”

“Es muy divertido y amigable”.

This is a is a statement about his personality.

Esta es una declaración sobre su personalidad.

“He's funny and friendly,” here, his personality.

“Es divertido y simpático”, aquí, su personalidad.

If the question is, “What's she like?”

Si la pregunta es, "¿Cómo es ella?"

however, we can say, “She's hardworking but a little disorganized,” for example.

sin embargo, podemos decir, “Ella es trabajadora pero un poco desorganizada”, por ejemplo.

So, again, a personality question gets a personality-related answer.

Entonces, nuevamente, una pregunta de personalidad obtiene una respuesta relacionada con la personalidad .

Finally, then, if the question is, “What's it like?” where “it” can be replaced

Finalmente, entonces, si la pregunta es, "¿Cómo es?" donde "it" se puede reemplazar

with a different noun. in this case, a class in my answer.

con un sustantivo diferente. en este caso, una clase en mi respuesta.

“What's the class like?” or “What's it like?”

"¿Cómo es la clase?" o "¿Cómo es?"

I can say something like, “The class is fun and challenging.”

Puedo decir algo como: “La clase es divertida y desafiante”.

So, these are, of course, because the noun the subject here is class, not a person, I've

Entonces, estos son, por supuesto, porque el sustantivo el sujeto aquí es una clase, no una persona, he

used words that describe a class.

usado palabras que describen una clase.

So, these are the sort of the features or the characteristics of the class, my opinion

Entonces, estas son las características de la clase, mi opinión

of the class.

de la clase.

So, if you hear the question, “What's…”

Entonces, si escuchas la pregunta, "¿Qué es..."

This “what's,” remember, is “what is.”

Este "qué es", recuerda, es "lo que es".

“What is he or she or it like?” or “What are they like?

“¿Cómo es él o ella o eso?” o “¿Cómo son?

“What are you like?” for example.

"¿Como eres?" por ejemplo.

You should use some word to describe personality or the features of that noun or noun phrase

Debe usar alguna palabra para describir la personalidad o las características de ese sustantivo o frase nominal

in your answer.

en su respuesta.

In this case, I've used the present tense in each example sentence like, “he is,”

En este caso, he usado el tiempo presente en cada oración de ejemplo como "él es",

“she is,” “the class is.”

"ella es", "la clase es".

Of course, you can use past tense.

Por supuesto, puedes usar el tiempo pasado.

So, for example, if someone passes away in your family, you might get a question like,

Entonces, por ejemplo, si alguien de su familia fallece, es posible que reciba una pregunta como

“What was your grandfather like?” or “What was your grandmother like?”

"¿Cómo era su abuelo?" o “¿Cómo era tu abuela?”.

You can use the past tense, in that case.

Puedes usar el tiempo pasado, en ese caso.

“She was really funny,” or “He was really energetic,” for example.

"Ella era muy divertida" o "Él era muy enérgico", por ejemplo.

So, you can use past tense, you can use present tense as well to talk about personalities

Entonces, puede usar el tiempo pasado, también puede usar el tiempo presente para hablar sobre personalidades

now and in the future, maybe, like, “He's going to be a great kid when he grows up,”

ahora y en el futuro, tal vez, como, "Él va a ser un gran niño cuando crezca",

for babies, for example.

para bebés, por ejemplo.

So, past tense, present tense, future tense, you can use these to talk about people's personalities

Entonces, tiempo pasado, tiempo presente, tiempo futuro, puedes usarlos para hablar sobre las personalidades de las personas

and the features of things.

y las características de las cosas.

Okay.

Bueno.

Let's go to the second question for today.

Vamos a la segunda pregunta de hoy.

The second question is, “What does he, she or it look like?”

La segunda pregunta es: "¿Cómo es él, ella o eso?"

This is my base example sentence.

Esta es mi oración de ejemplo base.

“What does he, she or it look like?”

“¿Qué aspecto tiene él, ella o eso?”

Here, the key phrase is “look like,” “What does he look like?”

Aquí, la frase clave es "parece", "¿ Cómo se ve?"

“What does she look like?”

"¿Cómo es ella?"

So, “look” gives a big hint here.

Entonces, "mirar" da una gran pista aquí.

This is a question about appearance, a question about appearance, so the physical appearance

Esta es una pregunta sobre la apariencia, una pregunta sobre la apariencia, la apariencia física

of something.

de algo.

“What does he look like?”

"¿Qué aspecto tiene?"

“What does she look like?”

"¿Cómo es ella?"

So, when you answer this question, you should use words that describe someone's appearance,

Entonces, cuando responda esta pregunta, debe usar palabras que describan la apariencia de alguien,

not their personality but the appearance, visually.

no su personalidad sino la apariencia, visualmente.

So, for example, if my question is “What does he look like?”

Entonces, por ejemplo, si mi pregunta es "¿ Cómo es él?"

I could say, “he's,” remember, “he is” and adjectives tall and skinny.

Podría decir, "él es", recuerda, "él es" y adjetivos alto y flaco.

So, these are appearance-related adjectives.

Entonces, estos son adjetivos relacionados con la apariencia.

“He is tall and skinny.”

“Es alto y flaco”.

If my question is “What does she look like?”

Si mi pregunta es "¿Cómo es ella?"

I could say, “She has brown hair and green eyes,” for example.

Podría decir, “Ella tiene cabello castaño y ojos verdes”, por ejemplo.

Here, I'm talking about some physical quality but I'm using noun phrases to describe her

Aquí, estoy hablando de alguna cualidad física pero estoy usando frases nominales para describir sus

physical qualities.

cualidades físicas.

So, in that case, I need to use “have” or “has,” in this case.

Entonces, en ese caso, necesito usar "have" o "has", en este caso.

“She has some physical quality,” as a noun phrase.

“Ella tiene alguna cualidad física”, como frase nominal.

So, here, I'm using noun phrases, “brown hair” and “green eyes.”

Entonces, aquí, estoy usando frases nominales, " cabello castaño" y "ojos verdes".

So, in that case, instead of “is,” I should use “has.”

Entonces, en ese caso, en lugar de "es", debería usar "has".

“She has brown hair,” “She has green eyes.”

“Tiene cabello castaño”, “Tiene ojos verdes”.

If you want to talk about glasses, “She wears glasses,” for example, or “She uses

Si quieres hablar sobre anteojos, "Ella usa anteojos", por ejemplo, o "Ella usa lentes de

contacts,” for example.

contacto", por ejemplo.

So, please consider the verb that you use in this case when you're talking about appearance.

Entonces, considere el verbo que usa en este caso cuando habla de apariencia.

Okay, one more.

Bien, uno más.

“What does it look like?”

"¿Cómo se ve?"

This is a useful phrase if you have lost something or your friend has lost something and you're

Esta es una frase útil si has perdido algo o tu amigo ha perdido algo y estás

searching for that item but you don't know what its appearance is like, you don't know

buscando ese artículo pero no sabes cómo es su apariencia, no sabes

what to look for.

qué buscar.

You can say, “What does it look like?”

Puedes decir: "¿Cómo se ve?"

“You can use an expression like this if you lose your wallet, for example.

“Puedes usar una expresión como esta si pierdes tu billetera, por ejemplo.

So, “What does it look like?”

¿Entonces, qué es lo que parece?"

“What does your wallet look like?”

“¿Cómo es tu billetera?”

The response could be something like, “My wallet is black leather and has my initials

La respuesta podría ser algo como: “Mi billetera es de cuero negro y tiene mis

on it.”

iniciales”.

Okay, here I've used initials.

Bien, aquí he usado iniciales.

So, initials mean the first letter of your first name and your last name.

Entonces, las iniciales significan la primera letra de su nombre y su apellido.

So, if your name is John Smith, it would be JS, your initials.

Entonces, si su nombre es John Smith, sería JS, sus iniciales.

So, here, I've used, “My wallet is black leather,” so here, it's black.

Entonces, aquí, he usado, "Mi billetera es de cuero negro", así que aquí, es negro.

We can use this black leather here following the verb, “is,” plus “has my initials

Podemos usar este cuero negro aquí siguiendo el verbo "es", más "tiene mis

on it.”

iniciales".

“It has” some characteristic.

“Tiene” alguna característica.

It has something attached to it, it has something on it.

Tiene algo adjunto a él, tiene algo en él.

So, “It has my initials on it,” So, this is a way to describe an object.

Entonces, “Tiene mis iniciales en él”, Entonces, esta es una forma de describir un objeto.

“My wallet is black leather and has my initials on it.”

“Mi billetera es de cuero negro y tiene mis iniciales”.

Of course, here you could say, “My wallet is made of black leather,” if you want to.

Por supuesto, aquí podrías decir: “Mi billetera está hecha de cuero negro”, si quieres.

“My wallet is made of black leather,” or “My wallet is black leather,” you can

"Mi billetera está hecha de cuero negro" o "Mi billetera es de cuero negro", también puedes

say that as well.

decir eso.

But, a couple points, just a couple examples about ways you can describe objects but this

Pero, un par de puntos, solo un par de ejemplos sobre las formas en que puede describir objetos, pero esto

is always an appearance point.

siempre es un punto de apariencia.

One huge issue that some students run into with this expression is the use of “looks

Un gran problema con el que se encuentran algunos estudiantes con esta expresión es el uso de "

like.”

parece".

So, here, “What does he look like?”

Entonces, aquí, "¿Qué aspecto tiene?"

“What does she look like?”

"¿Cómo es ella?"

They think they have to use “look like” in the answer.

Piensan que tienen que usar "parecer" en la respuesta.

But, this is not necessarily correct.

Pero, esto no es necesariamente correcto.

When you use “he,” “she,” or “it looks like” in your answer, it means he

Cuando usa "él", "ella" o " parece" en su respuesta, significa que él,

she or it resembles something else.

ella o eso se parece a otra cosa.

So, resembles means to have a similar appearance as or to have the same appearance as something

Entonces, parece significa tener una apariencia similar o tener la misma apariencia que otra

else.

cosa.

So, if I ask the question, “What does she look like?”

Entonces, si hago la pregunta, "¿Cómo es ella?"

And, the response is, “She looks like a mouse,” it means physically, her appearance

Y, la respuesta es, “Parece un ratón”, quiere decir físicamente, su apariencia

is very similar to a mouse.

es muy similar a la de un ratón.

So, some students will say—like, if I ask the question, “What does he look like?”

Entonces, algunos estudiantes dirán, como, si hago la pregunta, "¿Cómo es él?"

They will say, “He looks like tall.”

Dirán: “Parece alto”.

But that's not correct.

Pero eso no es correcto.

You can't say, “He looks tall,” either because we can clearly see a person's height.

Tampoco se puede decir, "Parece alto", porque podemos ver claramente la altura de una persona.

So, don't use “looks like” in your response to this question unless you want to describe

Por lo tanto, no use "parece" en su respuesta a esta pregunta a menos que desee describir

a resemblance.

un parecido.

You want to explain that one object or one person looks similar to something else.

Quiere explicar que un objeto o una persona se parece a otra cosa.

In that case using “looks like” is fine.

En ese caso, usar "parece" está bien.

In other cases, like using these simple adjectives or these noun phrases to describe appearance,

En otros casos, como usar estos adjetivos simples o estas frases nominales para describir la apariencia,

don't use looks like in your answer.

no uses parece en tu respuesta.

So, please keep that point in mind.

Por lo tanto, tenga en cuenta ese punto.

Okay, let's go to point three for today.

Bien, vayamos al punto tres de hoy.

Question 3 uses “like to.”

La pregunta 3 usa "me gusta".

As in the question, “What does he or she like to do?”

Como en la pregunta, “¿Qué le gusta hacer a él o ella?”

This is a question about hobbies.

Esta es una pregunta sobre pasatiempos.

Of course, we can change it to “What do you like to do?”

Por supuesto, podemos cambiarlo a "¿Qué te gusta hacer?"

“What do they like to do?” as well.

"¿Qué les gusta hacer?" también.

But, this is a question about hobbies.

Pero, esta es una pregunta sobre pasatiempos.

So, one point for listening here.

Entonces, un punto para escuchar aquí.

“What does he like?”

"¿Qué le gusta?"

What does she like?” and “What is he like?”

¿Qué le gusta?" y "¿Cómo es él?"

“What is she like?”

"¿Cómo es ella?"

Here, we have “is.”

Aquí, tenemos "es".

“Is” our verb.

“Es” nuestro verbo.

Or, “What are you like?”

O, "¿Cómo eres?"

“What are they like?” here.

"¿Cómo son?" aquí.

Over here, the verb is “do.”

Aquí, el verbo es "hacer".

So, please listen carefully “what's” and “what do.”

Por lo tanto, escuche atentamente "qué es" y "qué hace".

These are two very, very different sentences with very different meanings.

Estas son dos oraciones muy, muy diferentes con significados muy diferentes.

This question is a question about hobbies, “What does he like to do?”

Esta pregunta es una pregunta sobre pasatiempos, "¿Qué le gusta hacer?"

“What does she like to do?”

"¿Que le gusta hacer a ella?"

“What do you like to do?”

"¿Qué te gusta hacer?"

These are all hobby questions.

Todas estas son preguntas de pasatiempos.

So, for example, we can use, “I like listening to music,” as a response or “They like

Entonces, por ejemplo, podemos usar “Me gusta escuchar música” como respuesta o “Les

to go hiking,” for example.

gusta ir de excursión”, por ejemplo.

Or, “She likes taking photos,” “He likes to build furniture.”

O, “A ella le gusta tomar fotos”, “A él le gusta construir muebles”.

A couple points here.

Un par de puntos aquí.

You'll notice I've used “listening” and “to something” here.

Notarás que he usado "escuchando" y "a algo" aquí.

We can use both the gerund and the infinitive form of the verb.

Podemos usar tanto el gerundio como el infinitivo del verbo.

A gerund is that “ing” form and the infinitive is the “to” plus verb form.

Un gerundio es esa forma "ing" y el infinitivo es la forma verbal "to" más.

We can use both in our answers.

Podemos usar ambos en nuestras respuestas.

“She likes taking photos,” could be, “She likes to take photos.”

“A ella le gusta tomar fotos”, podría ser, “Le gusta tomar fotos”.

Both are fine here.

Ambos están bien aquí.

Also, one point to be careful of, when you're using a “she” or “he” sentence, don't

Además, un punto a tener en cuenta, cuando estés usando una oración "ella" o "él", no

forget that little “S” sound.

olvides ese pequeño sonido "S".

“She likes taking photos,” or “He likes to build furniture,” for example.

“A ella le gusta tomar fotos” o “A él le gusta construir muebles”, por ejemplo.

So, please, don't forget this small “S” sound.

Así que, por favor, no olvides este pequeño sonido “S” .

Okay.

Bueno.

So, those are three questions that sound very, very similar but have different meanings and

Entonces, esas son tres preguntas que suenan muy, muy similares pero tienen diferentes significados y

different responses.

diferentes respuestas.

So, please try to remember this the next time someone asks you one of these questions.

Por lo tanto, trate de recordar esto la próxima vez que alguien le haga una de estas preguntas.

So, “What's he or she like?” is a personality or a feature-related question.

Entonces, "¿Cómo es él o ella?" es una personalidad o una pregunta relacionada con una característica.

Second, “What does he or she or it look like?” is an appearance-related question.

En segundo lugar, "¿Qué aspecto tiene él o ella?" es una pregunta relacionada con la apariencia.

And, finally, “What does he or she like to do?” is a hobby-related question.

Y, finalmente, “¿Qué le gusta hacer a él o ella ?” es una pregunta relacionada con el hobby.

So, let's think about these and try to make accurate responses, correct responses here.

Entonces, pensemos en esto y tratemos de dar respuestas precisas, respuestas correctas aquí.

If you have any questions, of course, or if you want to try to make a sentence, please

Si tiene alguna pregunta, por supuesto, o si desea intentar hacer una oración, no

feel free to do so in the comments section below this video.

dude en hacerlo en la sección de comentarios debajo de este video.

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