All English Verb Tenses (and Aspect!) - Grammar Quiz - 50 Questions!

10,914 views ・ 2021-04-16

English with Jennifer


Haga doble clic en los subtítulos en inglés para reproducir el vídeo. Los subtítulos traducidos se traducen automáticamente.

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Hi everyone. I’m Jennifer from English with Jennifer. You may know that Pennsylvania is my home state. Massachusetts is my adopted state.
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Hola a todos. Soy Jennifer de inglés con Jennifer. Es posible que sepa que Pensilvania es mi estado natal. Massachusetts es mi estado adoptivo.
00:11
I live outside of Boston. I’d like to tell you about Massachusetts and my life here, and as I do so, I’m going to quiz you on verb tenses.
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Vivo fuera de Boston. Me gustaría contarles sobre Massachusetts y mi vida aquí, y mientras lo hago, les haré preguntas sobre los tiempos verbales.
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Technically, there are only two tenses: present tense and past tense. They allow us to talk about actions or events within a present or past time frame.
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Técnicamente, solo hay dos tiempos: tiempo presente y tiempo pasado. Nos permiten hablar sobre acciones o eventos dentro de un marco de tiempo presente o pasado.
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But we also have something called aspect, and it allows us to be a bit more specific about how an action or an event took place.
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Pero también tenemos algo llamado aspecto, y nos permite ser un poco más específicos acerca de cómo tuvo lugar una acción o un evento.
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Progressive or continuous forms use the helping verb BE + the present participle of the main verb.
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Las formas progresivas o continuas usan el verbo auxiliar BE + el participio presente del verbo principal.
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We use the progressive aspect to talk about an unfinished action or an action in progress. For example: We’re talking about grammar now. And I’m not done yet.
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Usamos el aspecto progresivo para hablar de una acción inconclusa o una acción en progreso. Por ejemplo: ahora estamos hablando de gramática. Y aún no he terminado.
01:10
Perfect forms use the helping verb HAVE + the past participle of the main verb.
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Las formas perfectas usan el verbo auxiliar HAVE + el participio pasado del verbo principal.
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We often use the perfect aspect to show duration or a connection between two time periods or two points in time.
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A menudo usamos el aspecto perfecto para mostrar la duración o una conexión entre dos períodos de tiempo o dos puntos en el tiempo.
01:26
For example: I’ve shared many grammar lessons over the years. (And I’ll likely share more.)
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Por ejemplo: he compartido muchas lecciones de gramática a lo largo de los años. (Y probablemente compartiré más).
01:35
We express actions and events in the future different ways. Sometimes we use present verb forms, but we can also use modal verbs.
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Expresamos acciones y eventos en el futuro de diferentes maneras. A veces usamos formas de verbos presentes, pero también podemos usar verbos modales.
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As in: You will take quiz. You might not get perfect score, but you may choose to take the quiz again.
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Como en: tomará la prueba. Es posible que no obtenga una puntuación perfecta, pero puede optar por volver a realizar el cuestionario.
01:58
Remember that I have a whole playlist on verb tenses and free review exercises on my website. I'll put all inks in the video description.
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Recuerda que tengo una lista de reproducción completa sobre tiempos verbales y ejercicios de revisión gratuitos en mi sitio web. Pondré todas las tintas en la descripción del video.
02:08
If you want regular practice with my feedback, consider becoming a YouTube member.
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Si desea practicar regularmente con mis comentarios, considere convertirse en miembro de YouTube.
02:14
I offer written language tasks twice a week, and they often target grammar.
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Ofrezco tareas de lenguaje escrito dos veces por semana y, a menudo, se centran en la gramática.
02:20
If you're looking for feedback on your speaking and writing skills, consider Patreon memberships. That's where I offer group instruction and 1:1 interaction.
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Si está buscando comentarios sobre sus habilidades para hablar y escribir, considere las membresías de Patreon. Ahí es donde ofrezco instrucción grupal e interacción 1:1.
02:34
So, are you ready? There are 50 quiz items. Good luck and enjoy learning about Massachusetts!
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¿Entonces estas lista? Hay 50 elementos de prueba. ¡Buena suerte y disfrute aprendiendo sobre Massachusetts!
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Task A. Basic facts about Massachusetts Use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea A. Datos básicos sobre Massachusetts Usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
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1. Massachusetts is in New England. 2. New England comprises six states: Massachusetts, Rhode Island, Connecticut, New Hampshire, Vermont, and Maine.
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1. Massachusetts está en Nueva Inglaterra. 2. Nueva Inglaterra comprende seis estados: Massachusetts, Rhode Island, Connecticut, New Hampshire, Vermont y Maine.
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3. Massachusetts and New York share a border. 4. Boston is not as big as New York City. 5. Boston doesn't have as many skyscrapers as New York City.
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3. Massachusetts y Nueva York comparten una frontera. 4. Boston no es tan grande como la ciudad de Nueva York. 5. Boston no tiene tantos rascacielos como la ciudad de Nueva York.
04:02
The simple present is used for general truths and present facts. We use the helping verbs DO and DOES in questions and in negative forms.
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El presente simple se usa para verdades generales y hechos presentes. Usamos los verbos auxiliares DO y DOES en preguntas y en formas negativas.
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We use contractions in spoken English and in everyday writing.
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Usamos contracciones en inglés hablado y en la escritura cotidiana.
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Task B. More facts about Massachusetts Again, use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea B. Más datos sobre Massachusetts De nuevo, usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
05:00
6. Boston, the capital of Massachusetts, is currently home to over four million people. 7. Massachusetts has many colleges and universities. 8. At the present time, over half a million students are studying at colleges and universities in Massachusetts.
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6. Boston, la capital de Massachusetts, alberga actualmente a más de cuatro millones de personas. 7. Massachusetts tiene muchos colegios y universidades. 8. En la actualidad, más de medio millón de estudiantes estudian en colegios y universidades de Massachusetts.
05:27
9. The city of Boston is building a new skyscraper called the South Station Tower. Construction started in January 2020. 10. According to the current law, when passengers are riding public transportation in Boston, they must be wearing a mask.
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9. La ciudad de Boston está construyendo un nuevo rascacielos llamado South Station Tower. La construcción comenzó en enero de 2020. 10. De acuerdo con la ley actual, cuando los pasajeros viajan en transporte público en Boston, deben usar una máscara.
05:54
The present progressive allows us to show an action that is in progress or a situation that is temporary.
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El presente progresivo nos permite mostrar una acción que está en progreso o una situación que es temporal.
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But we don’t normally use non-action verbs in the progressive. For example, BE for states and HAVE for possession.
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Pero normalmente no usamos verbos que no son de acción en el progresivo. Por ejemplo, BE para estados y TENER para posesión.
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Sometimes the simple present or the present progressive is possible, but we chose the present progressive to emphasize an action in progress or that an action is unfinished.
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A veces es posible el presente simple o el presente progresivo, pero elegimos el presente progresivo para enfatizar una acción en progreso o que una acción está inconclusa.
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Task C. Life in Massachusetts Use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea C. La vida en Massachusetts Usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
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11. Jennifer has been living in Massachusetts since 2001. 12. In the past several months, some Boston suburbs have been seeing a migration from the city due to the COVID pandemic.
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11. Jennifer vive en Massachusetts desde 2001. 12. En los últimos meses, algunos suburbios de Boston han visto una migración de la ciudad debido a la pandemia de COVID.
07:33
13. Since the birth of online video calls, more and more people have been working from home with each passing year. 14. Jennifer has been teaching online for more than ten years.
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13. Desde el nacimiento de las videollamadas en línea, cada año que pasa, más y más personas trabajan desde casa. 14. Jennifer ha estado enseñando en línea por más de diez años.
07:51
15. Most high school students in Massachusetts have spent at least some time studying remotely over the past year.
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15. La mayoría de los estudiantes de secundaria en Massachusetts han pasado al menos algún tiempo estudiando de forma remota durante el último año.
08:03
The present perfect allows us to express that an action started in the past and continues to now.
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El presente perfecto nos permite expresar que una acción comenzó en el pasado y continúa hasta ahora.
08:11
Sometimes we can use the present perfect or the present perfect progressive, but the progressive aspect allows us to emphasize that an action is ongoing or unfinished.
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A veces podemos usar el presente perfecto o el presente perfecto progresivo, pero el aspecto progresivo nos permite enfatizar que una acción está en curso o sin terminar.
08:24
The present perfect can refer generally to a past experience without naming any specific times or dates.
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El presente perfecto puede referirse generalmente a una experiencia pasada sin nombrar horas o fechas específicas.
08:35
Certain time phrases allow us to focus on duration – the length of an action or an event.
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Ciertas frases de tiempo nos permiten centrarnos en la duración: la duración de una acción o un evento.
08:46
Since 2001, in the past several months, with each passing year, for more than ten years, over the past year.
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Desde 2001, en los últimos meses, con cada año que pasa, durante más de diez años, durante el último año.
09:04
To form the present perfect, we use HAVE/HAS + the past participle of the main verb.
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Para formar el presente perfecto, usamos HAVE/HAS + el participio pasado del verbo principal.
09:12
To form the present perfect progressive, we use HAVE/HAS BEEN + the present participle of the main verb.
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Para formar el presente perfecto progresivo, usamos HAVE/HAS BEEN + el participio presente del verbo principal.
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Task D. The history of Massachusetts Use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea D. La historia de Massachusetts Usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
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16. England established the Massachusetts Bay Colony in 1629. 17-18. The Pilgrims did not have religious freedom in England, so they left.
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16. Inglaterra estableció la Colonia de la Bahía de Massachusetts en 1629. 17-18. Los Peregrinos no tenían libertad religiosa en Inglaterra, así que se fueron.
10:14
19. Boston played an important role in the American Revolutionary War. 20. The Boston Massacre took place in 1770, creating more tension between the colonists and the British.
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19. Boston desempeñó un papel importante en la Guerra de Independencia de los Estados Unidos. 20. La Masacre de Boston tuvo lugar en 1770, creando más tensión entre los colonos y los británicos.
10:37
The simple past is used for finished actions. Questions and negative forms use the helping verb DID. Regular verbs use the past tense ending -ed, and I go over the pronunciation of the -ed ending in my intermediate lesson on the simple past.
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El pasado simple se usa para acciones terminadas. Las preguntas y las formas negativas usan el verbo auxiliar DID. Los verbos regulares usan la terminación del tiempo pasado -ed, y repasaré la pronunciación de la terminación -ed en mi lección intermedia sobre el pasado simple.
10:57
Don't forget in English we have a lot of irregular verbs, and we practice using a lot of the irregular verbs in my Basic English series.
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No olvides que en inglés tenemos muchos verbos irregulares y practicamos el uso de muchos de los verbos irregulares en mi serie de inglés básico.
11:07
And you can quiz yourself because I have another video that tests you on 110 irregular verbs. All links will be in the video description.
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Y puedes autoevaluarte porque tengo otro video que te prueba con 110 verbos irregulares. Todos los enlaces estarán en la descripción del video.
11:19
Task E. My First Year in Boston Use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea E. Mi primer año en Boston Usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
11:53
21-22. When I first came to Boston soon after 9/11, hardly any language school was hiring teachers.
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21-22. Cuando vine por primera vez a Boston poco después del 11 de septiembre, casi ninguna escuela de idiomas estaba contratando profesores.
12:02
23-24. My husband and I were often tired in those early months because we were working two jobs each just to make a living.
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23-24. Mi esposo y yo a menudo estábamos cansados ​​en esos primeros meses porque teníamos dos trabajos cada uno solo para ganarnos la vida.
12:11
25. Thankfully, my job as a substitute teacher turned into a full-time position.
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25. Afortunadamente, mi trabajo como maestro sustituto se convirtió en un puesto de tiempo completo.
12:22
The past progressive allows us to show that an action was in progress at a past point in time. Or it can show a temporary situation in the past.
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El pasado progresivo nos permite mostrar que una acción estaba en progreso en un momento pasado. O puede mostrar una situación temporal en el pasado.
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To form the past progressive, we use WAS or WERE + the present participle (-ing) of the main verb.
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Para formar el pasado progresivo, usamos WAS o WERE + el participio presente (-ing) del verbo principal.
12:43
Remember that we don’t usually use non-action verbs in progressive forms. If you have a finished action or event in the past, use the simple past, not the progressive.
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Recuerda que no solemos usar verbos de no acción en formas progresivas. Si tiene una acción o evento terminado en el pasado, use el pasado simple, no el progresivo.
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Task F. Living in Massachusetts Use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea F. Viviendo en Massachusetts Usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
13:33
26-27. Some people, like Brazilians, see snow for the first time in Massachusetts, but I’m from Pennsylvania, so I had definitely seen snow before I moved here.
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26-27. Algunas personas, como los brasileños, ven nieve por primera vez en Massachusetts, pero yo soy de Pensilvania, así que definitivamente había visto nieve antes de mudarme aquí.
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28. Our first apartment was near Boston Harbor. I had never lived so close to the ocean before.
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28. Nuestro primer apartamento estaba cerca del puerto de Boston. Nunca antes había vivido tan cerca del océano.
13:55
29-30. I grew up hearing the Western Pennsylvania dialect, so I hadn’t heard the Boston accent before coming here.
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29-30. Crecí escuchando el dialecto del oeste de Pensilvania, así que no había escuchado el acento de Boston antes de venir aquí.
14:06
31-33. We finally moved out of the city when we decided to buy a house. We had been saving our money for this big purchase.
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31-33. Finalmente nos mudamos de la ciudad cuando decidimos comprar una casa. Habíamos estado ahorrando nuestro dinero para esta gran compra.
14:21
We use HAD + the past participle to form the past perfect.
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Usamos HAD + el participio pasado para formar el pasado perfecto.
14:26
We use HAD BEEN + the present participle to form the past perfect progressive.
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Usamos HAD BEEN + el participio presente para formar el pasado perfecto progresivo.
14:36
The past perfect allows us to express the first of two past actions or events. We often use it along with the simple past, but remember the past perfect identifies the first point in time.
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El pasado perfecto nos permite expresar la primera de dos acciones o eventos pasados. A menudo lo usamos junto con el pasado simple, pero recuerda que el pasado perfecto identifica el primer punto en el tiempo.
14:52
We use the past perfect progressive for the same reason, but the progressive allow us to emphasize that the action was ongoing. It was unfinished, like saving our money was ongoing up to the point when we decided to buy a house.
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Usamos el pasado perfecto progresivo por la misma razón, pero el progresivo nos permite enfatizar que la acción estaba en curso. Estaba inacabado, como si el ahorro de nuestro dinero fuera continuo hasta el momento en que decidimos comprar una casa.
15:10
Task G. The Future Use the correct form of the verb in parentheses.
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910449
8179
Tarea G. El futuro Usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
15:51
34. Boston will likely continue to expand and modernize in the future. 35-36. There are going to be new buildings, but I think the city will always preserve historic sites.
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34. Es probable que Boston continúe expandiéndose y modernizándose en el futuro. 35-36. Habrá nuevos edificios, pero creo que la ciudad siempre preservará los sitios históricos.
16:07
37. We’ve had some bad weather, and we're certainly going to see more blizzards and ice storms. 38-39. If most other developed countries go green, the U.S., including Boston, will also commit to using clean energy.
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37. Hemos tenido mal tiempo y ciertamente vamos a ver más ventiscas y tormentas de hielo. 38-39. Si la mayoría de los demás países desarrollados se vuelven ecológicos, EE. UU., incluido Boston, también se comprometerá a usar energía limpia.
16:32
40. By September of this year, I'll have been living in Massachusetts for twenty years. Wow! 41-43. By this summer, my daughter will have finished middle school. She starts 9th grade in the fall, and she'll be joining my son at the local high school.
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40. Para septiembre de este año, habré vivido en Massachusetts durante veinte años. ¡Guau! 41-43. Para este verano, mi hija habrá terminado la secundaria. Ella comienza el noveno grado en el otoño y se unirá a mi hijo en la escuela secundaria local.
16:54
We often express the future with WILL + the base verb. However, it’s also possible to use the present progressive and BE GOING TO for plans and predictions.
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A menudo expresamos el futuro con WILL + el verbo base. Sin embargo, también es posible usar el presente progresivo y BE GOING TO para planes y predicciones.
17:11
Remember that in future time clauses we must use the simple present (or the present progressive). Only the main clause can have a future form, like WILL or BE GOING TO.
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1031203
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Recuerda que en las cláusulas de tiempo futuro debemos usar el presente simple (o el presente progresivo). Solo la oración principal puede tener una forma futura, como WILL o BE GOING TO.
17:26
The future perfect uses WILL HAVE + the past participle of the main verb. We rarely use it because its meaning is very limited. We use the future perfect to express that an action or an event will take place before a future point in time.
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El futuro perfecto usa WILL HAVE + el participio pasado del verbo principal. Raramente lo usamos porque su significado es muy limitado. Usamos el futuro perfecto para expresar que una acción o un evento tendrá lugar antes de un momento futuro.
17:46
The future perfect progressive uses WILL HAVE BEEN + the present participle of the main verb. Its use is also very limited. We use the future perfect progressive to measure how long an activity will take place up to a future point in time.
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El futuro perfecto progresivo usa HABRÁ SIDO + el participio presente del verbo principal. Su uso también es muy limitado. Usamos el futuro perfecto progresivo para medir cuánto tiempo se llevará a cabo una actividad hasta un momento futuro.
18:06
Note that sometimes we use the simple present with a future meaning to talk about an official schedule or the start or end of an official or public event.
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1086620
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Tenga en cuenta que a veces usamos el presente simple con un significado de futuro para hablar sobre un horario oficial o el comienzo o el final de un evento oficial o público.
18:22
There’s also the future progressive with WILL BE + the present participle. We use the future progressive to talk about an action that will be in progress at a future point in time.
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También está el futuro progresivo con WILL BE + el participio presente. Usamos el futuro progresivo para hablar de una acción que estará en progreso en un momento futuro.
18:34
We could also use the future progressive to politely talk and ask about future plans.
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También podríamos usar el futuro progresivo para hablar cortésmente y preguntar sobre planes futuros.
18:44
Task H. The Best of Boston Again, use the correct form of the verb in parentheses.
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Tarea H. Lo mejor de Boston De nuevo, usa la forma correcta del verbo entre paréntesis.
19:25
44. Boston is known for baked beans and clam chowder. 45. Lobsters are found in nearly every grocery store in Massachusetts.
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44. Boston es conocida por los frijoles horneados y la sopa de almejas. 45. Las langostas se encuentran en casi todos los supermercados de Massachusetts.
19:38
46. Harvard University has been offering higher education to people in Massachusetts since 1636. 47. Buzz Aldrin, the second man to walk on the moon, earned his doctorate at MIT in 1963.
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46. ​​La Universidad de Harvard ofrece educación superior a la gente de Massachusetts desde 1636. 47. Buzz Aldrin, el segundo hombre que pisó la luna, obtuvo su doctorado en el MIT en 1963.
20:03
48-49. The Big Dig was a megaproject that cost billions of dollars. The developers came up with a way to put part of the interstate highway underground so that they could create more green spaces. 50. What wonderful things await us in the future? We'll see!
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48-49. The Big Dig fue un megaproyecto que costó miles de millones de dólares. Los desarrolladores idearon una manera de poner parte de la carretera interestatal bajo tierra para que pudieran crear más espacios verdes. 50. ¿Qué cosas maravillosas nos esperan en el futuro? ¡Ya veremos!
20:31
So, how did you do? There were 50 items. You can calculate your score. And yes, you can take the quiz again, but please do so only after some review. You can use my playlist on verb tenses to review the forms you need to study more closely.
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¿Entonces, como lo hiciste? Había 50 artículos. Puedes calcular tu puntuación. Y sí, puede volver a realizar el cuestionario, pero hágalo solo después de una revisión. Puedes usar mi lista de reproducción sobre tiempos verbales para revisar las formas que necesitas estudiar más de cerca.
20:51
Remember if you’d like practice with my personal feedback, you have two options: YT memberships for written language tasks and Patreon memberships for live interaction, exclusive videos, and bonus writing and listening tasks.
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Recuerde que si desea practicar con mis comentarios personales, tiene dos opciones: membresías de YT para tareas de lenguaje escrito y membresías de Patreon para interacción en vivo, videos exclusivos y tareas adicionales de escritura y escucha.
21:07
All the links are in the video description.
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3520
Todos los enlaces están en la descripción del video.
21:12
That’s all for now. Please like the video if you found the quiz useful. As always, thanks for watching and happy studies!
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10041
Eso es todo por ahora. Por favor, dale me gusta al video si encuentras útil el cuestionario. Como siempre, ¡gracias por mirar y felices estudios!
21:22
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