ADVANCED C1 Verbs For Total English Fluency

By the end of this lesson, you're going  to sound more professional and more  

このレッスンが終わるまでに、

fluent because you're going to learn  10C1 verbs that you need to know now.

今知っておく必要がある 10C1 動詞を学習するので、よりプロフェッショナルで、より流暢に話せるようになるでしょう。

C1 is a high level of language proficiency,  

C1 は高いレベルの言語熟練度であり、

and students at this level have a wide range  of vocabulary and can express themselves.

このレベルの生徒は幅広い 語彙を持ち、自分自身を表現することができます。

In more advanced ways.

より高度な方法で。

And that's exactly what you'll learn today.

そしてそれがまさに今日あなたが学ぶことです。

Welcome back to JForrest

JForrest English へようこそ

English, of course, I'm Jennifer.

。もちろん、私はジェニファーです。

Now let's.

Let's get started first in  this lesson I'm going to.

さあ、それでは。

まずは このレッスンから始めましょう。

Quiz you now the purpose.

目的をクイズしてみましょう。

Of this quiz is not for you.

このクイズはあなたのためのものではありません。

To get a high.

ハイになるために。

Score.

スコア。

The purpose is so you can understand  where you are now with your knowledge  

その目的は、 自分の知識が現在どこにあるのかを理解し、

and and then by the end of the lesson  you can see how much you've improved.

レッスンの終わりまでに 自分がどれだけ上達したかを確認できるようにすることです。

So don't think of this.

だから、これについては考えないでください。 まだ情報を学習していない

Quiz as I need to pass because you  haven't learned the information yet.

ため、クイズに合格する必要があります 。

This is just more of an assessment.

これは単なる評価です。

So let's start the quiz now.

それでは、クイズを始めましょう。

Question one, the organization  better access to healthcare.

質問 1 は、組織が 医療へのアクセスを改善することです。

Now I'm only going to give you 3 seconds  to answer, which is not a long time.

ここでは 3 秒以内に 回答させていただきますが、それほど長い時間ではありません。

So of course, hit pause, take as much time as you  need, and when you're ready to see the answer.

もちろん、答えを確認する準備ができたら、一時停止を押し、必要なだけ時間をかけてください 。

Hit Play advocates for question 2.

質問 2 については、Play の支持者を押してください。

The architect will the design concept during  the presentation elaborate on Question Three.

建築家は、プレゼンテーション中に 質問 3 について詳しく設計コンセプトを説明します。

The company plans to a new recycling program  to implement Question Four as the Fog.

同社は、質問 4 を霧として実装するための新しいリサイクル プログラムを計画しています 。

Lifted, The majestic mountain emerged Question 5.

持ち上げられ、雄大な山が現れました。 質問 5.

Healthy fats and proteins, a  balanced diet, constitute Question 6.

健康的な脂肪とタンパク質、 バランスの取れた食事が質問 6 を構成します。

The graduation ceremony will at  10:00 AM sharp commence Question 7.

卒業式は 午前 10 時ちょうどに始まります。 質問 7.

Yesterday the art exhibit a  wide range of contemporary.

昨日は、幅広い現代美術が展示されました 。

Art encompassed question 8.

芸術に関する質問 8.

The new furniture.

新しい家具。

The paint color compliments question 9.

ペイントの色は質問 9 を補完します。

She used expressive body language to.

彼女は表現力豊かなボディランゲージを使用しました。

Her excitement about the trip  convey then finally Question 10.

旅行に対する彼女の興奮が 伝わり、最後に質問 10。

Right now, the team in the  conference room is assembling.

現在、 会議室にチームが集まっています。

So how'd you do with the?

それで、どうしましたか？

Quiz.

クイズ。

Now remember, it doesn't matter what  your score is, because now you're  

ここで、スコアが何であっても重要ではないことを覚えておいてください 。これから

going to learn all the concepts in detail  and then you'll complete the quiz again.

すべての概念を詳細に学習してから、 もう一度クイズに答えることになるからです。

And I promise your.

そして私はあなたに約束します。

Score will be a lot.

スコアはかなり上がります。

Higher this second time, so let me explain each.

2回目はさらに高いので、それぞれ説明します。

Of these verbs in detail right now.

これらの動詞について今すぐ詳しく説明します。

To advocate, advocate.

擁護する、擁護する。

This means that you support, recommend or speak  in favor of something for sentence structure.

これは、文の構造に関して何かを支持、推奨、または支持することを意味します 。

You advocate for something, you need that  preposition for, and then you have your  

あなたは何かを主張し、その 前置詞 for が必要です。そして、例として前置詞 for がある

something, a noun or a gerund verb, because  you have the preposition for as an example.

ので、名詞または動名詞動詞の何かを持ちます 。

Environmentalists advocate for stricter.

環境保護活動家は厳格化を主張している。 環境活動家が主張する場合、

Regulations to protect endangered species  if the environmentalists advocate for.

絶滅危惧種を保護するための規制 。

These stricter regulations, it means  they want them, they recommend them,  

これらのより厳格な規制は、 彼らが規制を望んでいること、推奨していること、

they support them, and they  speak in favor of them.

支持していること、そして規制を 支持していることを意味します。

And notice that preposition for  Environmentalists advocate for stricter.

そして、 環境保護主義者がより厳格であることを主張するための前置詞に注目してください。

Regulations to elaborate, elaborate.

規制は精緻に、精緻に。

This is when you add more detail or information to  a statement or explanation for sentence structure.

これは、文構造のステートメントや説明に詳細や情報を追加する場合です 。

You elaborate on something and that something  is your idea, your statement, your explanation.

あなたは何かについて詳しく説明しており、その何かが あなたのアイデアであり、あなたの発言であり、あなたの説明です。

So notice that preposition here.

ここで前置詞に注目してください。

We need on advocate for elaborate on,  for example, the professor asked Mark.

たとえば、教授がマークに尋ねた場合などについては、擁護者が詳しく説明する必要があります。 プレゼンテーション中に

To elaborate on his research  findings during the presentation.

研究結果について詳しく説明します 。

So Mark is presenting, he's sharing  information about his research findings,  

マークはプレゼンテーションを行っており、 研究結果に関する情報を共有しています

But the professor said, Can you elaborate on this?

が、教授はこう言いました。「これについて詳しく教えてもらえますか?」

So Mark needs to provide more information,  

したがって、マークはより多くの情報と詳細を提供する必要があり

more details, and by doing so, he's  elaborating on his research findings.

、そうすることで 研究結果を詳しく説明することになります。 「

To implement implement this is when you  put something into a fact or action,  

実装」とは、 何かを事実や行動に落とし込むこと、

or you apply or carry out a plan or decision.

または計画や決定を適用または実行することを意味します。

For example, the company plans to implement.

たとえば、同社は実装を計画しています。

A new marketing strategy to increase sales.

売上を伸ばすための新しいマーケティング戦略。

So they're going to implement  this marketing strategy.

そこで彼らは このマーケティング戦略を実行することになります。

They're going to put it into effect.

彼らはそれを実行に移すつもりだ。

Once it's in effect, it means it is active.

有効になると、アクティブであることを意味します。

It is doing what you wanted it to do.

それはあなたが望んだことをやっているのです。

And notice here you implement something.

そして、ここで何かを実装していることに注目してください。

So we don't need an additional preposition  between our verb and our noun or clause.

したがって、 動詞と名詞または節の間に追加の前置詞は必要ありません。

Implement the marketing  plan, implement the strategy,  

マーケティング計画を実行し 、戦略を実行し、

Implement the recommendations to emerge, Emerge.

出現する推奨事項を実行します。

This is when something comes into  existence or becomes visible or apparent.

これは、何かが 存在するか、目に見えるか明らかになるときです。

For example, as the sun set, the city skyline  emerged in all its splendor, The city skyline.

たとえば、日が沈むと、都市の スカイラインがその素晴らしさのすべてを現してきました。

Emerged it became visible or apparent.

現れた、それは目に見える、または明白になりました。

Apparent is another way of saying visible.

Appparent は、見えることの別の言い方です。

If something is apparent, it means you can see it.

何かが明らかであれば、それは見えるという意味です。

A problem can also emerge, which means that  problem is visible or apparent to constitute.

問題が現れることもあります。これは、 問題が目に見える、または問題を構成していることが明らかであることを意味します。 「

Constitute this means to be part of a  whole or to form or make up something.

構成する」とは、全体の一部であること、 または何かを形成または構成することを意味します。

For example, these five sections  constitute the annual report.

たとえば、年次報告書は次の 5 つのセクションで 構成されます。

So these five sections make up the annual report.

したがって、これらの 5 つのセクションが年次報告書を構成します。

They form the annual Report.

これらは年次報告書を形成します。

They're a part of the annual  report, so the sections are.

これらは年次 報告書の一部であるため、セクションも同様です。

The individual parts and the  whole is the Annual Report,  

個々の部分と 全体が年次報告書であり、

and these five sections constitute, makeup or  form the annual report to commence, commence.

これら 5 つのセクションが年次報告書を構成、構成、または 形成して開始します。

This simply means to begin or start something.

これは単に何かを始める、または開始することを意味します。

Remember that all of these  verbs are advanced C1 verbs.

これらの 動詞はすべて高度な C1 動詞であることに注意してください。

They are more advanced ways of saying  simple things like start, commence.

これらは、 開始、開始などの単純なことを言うより高度な方法です。

But also remember that to be considered  fluent and advanced in English,  

ただし、 英語が流暢で上級であるとみなされるには、

you need to know these alternative ways  and advanced grammatical structures.

これらの代替手段 と高度な文法構造を知っている必要があることも覚えておいてください。

So commence is the advanced way  of saying to start or begin.

したがって、 begin は 開始または開始を表す高度な表現です。

For example, the conference will  commence with a keynote speech by A.

たとえば、カンファレンスは、この分野の著名な専門家である A 氏による基調講演で始まります

Renowned expert in the field.

。

Of course you can simply say start, but to sound  more advanced you can say commence to encompass.

もちろん、単に「開始」と言うこともできますが、 より高度な表現にするには、「開始して包含する」と言うことができます。 「

Encompass this means to include or  contain or to cover or surround entirely.

包含」とは、包含する、 包含する、または完全に覆う、または囲むことを意味します。

For example, the project scope encompasses a  

たとえば、プロジェクトの範囲には、持続可能な開発に

wide range of topics related  to sustainable development.

関連する幅広いトピックが含まれます 。 持続可能な開発に関連する

If it encompasses a wide range of topics  related to sustainable development,  

幅広いトピックが含まれている場合 、

it means that it includes  or contains these topics.

これらのトピックが含まれる、または含まれていることを意味します。

And the project scope.

そしてプロジェクトの範囲。

The scope of a project is what  a project will include or cover.

プロジェクトの範囲とは、 プロジェクトに含まれる内容、またはカバーされる内容のことです。

O If it is within the scope,  the project will do it.

O 範囲内であれば、 プロジェクトが実行します。

If an item is outside of the scope,  well then the project will not do it.

項目が範囲外の場合、 プロジェクトはそれを実行しません。 場合によっては、その他のアイテムを含む他のアイテムを含む

You might need to commence start a new project  

新しいプロジェクトを開始する必要があるかもしれません

that encompasses that other item  that contains that other item.

。 「

To compliment compliment, this means  to enhance or complete something by  

褒める」とは、

adding an additional item that harmonizes with it.

調和するアイテムを追加することで、何かを強化したり完成させたりすることを意味します。

In plain English, it means that you add  something that goes well with it that matches it.

平たく言えば、それにマッチするものを追加することを意味します 。

For example, the red shoes  complemented her black dress perfectly.

たとえば、赤い靴は 彼女の黒いドレスを完璧に引き立てていました。

She has her black dress well.

彼女は黒いドレスをよく着ています。

What color harmonizes with black?

黒と調和する色は何ですか?

What color goes well with black?

黒に合う色は何色でしょうか？

Red, red and black complement each other,  So she chose red shoes to complement her  

赤、赤、黒は互いに補い合うため、 彼女は黒いドレスを引き立たせるために赤い靴を選びました。

black dress to convey, convey, this means to  communicate or express a message or information.

伝える、伝える、これは メッセージや情報を伝えたり表現したりすることを意味します。

For example, the artist used muted.

たとえば、アーティストはミュートを使用しました。

Colors to convey.

伝える色。

A sense of tranquility.

静けさ。

In the painting, the artist used these  colors to convey a certain emotion,  

絵画の中で、アーティストはこれらの色を使用して、 特定の感情を伝え、

to communicate that emotion,  to express that emotion.

その感情を伝え、 その感情を表現しました。

Muted colors are very soft colors.

落ち着いた色合いがとても優しい色合いです。

Tranquility, that is a feeling of calm.

静けさ、それは穏やかな感情です。

So when you look at this painting.

それでこの絵を見ると。

The feeling is conveyed.

気持ちが伝わってきます。

The feeling is communicated or expressed to.

感情は伝達または表現されます。

Assemble, assemble.

組み立てる、組み立てる。

This means to gather, or to put  together parts to create a whole.

これは、部分を集めて全体を作成することを意味します 。

For example, tomorrow let's assemble in the  conference room to discuss the proposal.

たとえば、明日は会議室に集まって その提案について話し合いましょう。

In this sense it means to gather.

この意味では「集まる」という意味になります。

So when individuals.

したがって、個人の場合。

Assemble first they're individuals,  but then the whole is the team.

最初は個人として集まります が、その後は全体がチームになります。

So you have the individual members, but then  when they assemble they combine to form the team.

つまり、個々のメンバーがいますが、 それらが集まるとチームが形成されます。

And it can also mean to gather.

また、「集まる」という意味もあります。

When people gather, they are individuals  and they come together as a whole.

人々が集まるとき、彼らは個人であり 、全体として団結します。

Tomorrow, let's assemble in the conference room  

明日は、もう落ち着いたので、会議室に集まって

to discuss the proposal, now  that you're more comfortable.

提案について話し合いましょう 。

With these advanced verbs,  let's do that quiz again here.

これらの高度な動詞を使って、 ここでもう一度クイズをしてみましょう。

Are the questions.

質問です。

Hit pause.

一時停止を押します。

Take as much time as you need, and when  you're ready to see the answers, hit play.

必要なだけ時間をかけて、 答えを確認する準備ができたら、再生をクリックしてください。

So how did you do with that quiz?

それで、そのクイズはどうでしたか？

Let's find out here.

ここで調べてみましょう。 が

Are the answers.

答えです。

Hit pause.

Take as much time as you need to review these  answers, and when you're done, hit play.

一時停止を押します。

必要なだけ時間をかけてこれらの 回答を確認し、完了したら、[再生] をクリックしてください。

So was your score a lot higher the second time?

それで、2回目はスコアがかなり高かったですか？

I'm sure?

私は確信しています？

It was.

そうだった。

Share both of your scores in the comments  because it will motivate other students.

両方のスコアをコメントで共有すると、 他の生徒のモチベーションが上がります。

To do the quiz and to watch the  video because they'll see how  

クイズに答えて動画を視聴すると、最初

much they'll improve from  the beginning to the end.

から最後までどれだけ上達するかがわかります 。

And make sure you like this video, Share  it with your friends and of course,  

この動画が気に入っていただけましたら、 お友達と共有してください。もちろん、

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And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  

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to speak English fluently and confidently.

。

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