Prepositions in English – OF

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English with Emma


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi there. My name is Emma, and today we have a special lesson for you. So some of you have
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Bonjour à tous. Je m'appelle Emma, ​​et aujourd'hui nous avons une leçon spéciale pour vous. Donc, certains d'entre vous ont déjà
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requested lessons before on our comment board at www.engvid.com, and we like to accommodate
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demandé des leçons sur notre tableau de commentaires sur www.engvid.com, et nous aimons vous accueillir
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you guys. We like to teach you the things you really want to learn. So this lesson is
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. Nous aimons vous apprendre les choses que vous voulez vraiment apprendre. Cette leçon est donc
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dedicated to a student named Einarth who asked for this specific lesson. So this lesson is
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dédiée à un étudiant nommé Einarth qui a demandé cette leçon spécifique. Donc cette leçon porte
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on the preposition "of". Now, I know a lot of you get confused with when to use "of".
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sur la préposition "de". Maintenant, je sais que beaucoup d'entre vous ne savent pas quand utiliser "of".
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Some sentences seem to have it, some words like "a lot", "a lot of", or is it just "a
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Certaines phrases semblent l'avoir, certains mots comme "beaucoup", "beaucoup de", ou est-ce juste "
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lot"? When do we use it? So this video is going to look at three different times we
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beaucoup" ? Quand l'utilisons-nous ? Cette vidéo va donc examiner trois moments différents où nous
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use "of".
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utilisons "of".
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So to begin with, I want to talk a little bit about possession. So we use "of" sometimes
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Donc, pour commencer, je veux parler un peu de la possession. Donc on utilise parfois "de"
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when we're talking about "whose thing is it?" So I'll explain this a little bit more clearly.
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quand on parle de "à qui est-ce ?" Je vais donc expliquer cela un peu plus clairement.
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So I have two sentences here. "The leg of the chair is broken.", "The dog's leg is broken."
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J'ai donc deux phrases ici. "Le pied de la chaise est cassé.", "La jambe du chien est cassée."
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In English, these are the two ways to show possession. By "possession" I mean "whose
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En anglais, ce sont les deux façons de montrer la possession. Par "possession", je veux dire "à qui
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leg is it?" It's the chair's leg. "Whose leg is it?" It's the dog's leg. So the first way
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appartient cette jambe ?" C'est le pied de la chaise. "A qui est la jambe ?" C'est la patte du chien. Donc, la première façon
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is by using "of the". The second way is just using "apostrophe s".
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est d'utiliser "du". La deuxième façon consiste simplement à utiliser "l'apostrophe s".
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So for a lot of students, this becomes difficult and confusing because they think, "When do
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Donc, pour beaucoup d'étudiants, cela devient difficile et déroutant parce qu'ils pensent : "Quand dois-
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I use 'apostrophe s'?" "When do I use 'of the'?" Well, it's quite simple, actually.
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je utiliser 'apostrophe s' ?" "Quand est-ce que j'utilise ' du' ?" Eh bien, c'est assez simple, en fait.
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So I have down here, I have "when we use 'of the'", and "when we use 'apostrophe s'".
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Donc j'ai ici, j'ai "quand on utilise 'du'", et "quand on utilise 'apostrophe s'".
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So we use "of the" when we're talking about things that are not alive, objects. So for
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Alors on utilise "du" quand on parle de choses qui ne sont pas vivantes, des objets. Ainsi, par
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example, a chair. A chair is an object, it's not alive. But if we're talking about a part
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exemple, une chaise. Une chaise est un objet, elle n'est pas vivante. Mais si on parle d'une partie
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of the chair, to show possession, we can use "of the". We wouldn't usually say, "The chair's
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de la chaise, pour montrer la possession, on peut utiliser "de la". Nous ne dirions généralement pas : "Le
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leg is broken." You might hear native speakers say that a lot, but oftentimes in writing,
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pied de la chaise est cassé". Vous entendrez peut-être souvent des locuteurs natifs dire cela, mais souvent par écrit,
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we prefer "of the" when we're talking about objects and things that aren't living.
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nous préférons "du" quand nous parlons d' objets et de choses qui ne vivent pas.
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So that brings me to my next point, "apostrophe s". When do we use "apostrophe s" for possession?
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Cela m'amène donc à mon point suivant, "l'apostrophe s". Quand utilise-t-on "l'apostrophe s" pour la possession ?
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Well, we use it when we're talking about possessions of people, groups of people, organizations,
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Eh bien, nous l'utilisons lorsque nous parlons de possessions de personnes, de groupes de personnes, d'organisations, de
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countries, and animals. So for example, dog, it's an animal, so we would use "apostrophe
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pays et d'animaux. Donc par exemple, chien, c'est un animal, donc on utiliserait "apostrophe
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s". Whose leg is it? It's the dog's leg. So again, the leg of the chair is broken versus
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s". C'est la jambe de qui ? C'est la patte du chien. Encore une fois, la jambe de la chaise est cassée contre
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the dog's leg is broken.
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la jambe du chien est cassée.
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So here's a second example. In this case, I have the word, "My father's house is really
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Voici donc un deuxième exemple. Dans ce cas, j'ai le mot, "La maison de mon père est vraiment
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nice." Or, "The house of my father is really nice." Now again, for possession, both of
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sympa." Ou, "La maison de mon père est vraiment sympa." Encore une fois, pour la possession, ces deux
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these are possibilities. You can use either, but in general, we prefer to use "apostrophe
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possibilités sont possibles. Vous pouvez utiliser l'un ou l'autre, mais en général, nous préférons utiliser "l'apostrophe
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s" with people. So in this case, the sentence, "My father's house is really nice," is the
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s" avec les gens. Donc, dans ce cas, la phrase "La maison de mon père est vraiment belle" est la
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preferred sentence. We try not to really use this one. Although again, it's not grammatically
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phrase préférée. Nous essayons de ne pas vraiment utiliser celui-ci. Encore une fois, ce n'est pas grammaticalement
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incorrect, it's just preference.
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incorrect, c'est juste une préférence.
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Okay, so now we are going to move on to another case when you use "of".
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Bon, alors maintenant nous allons passer à un autre cas où vous utilisez "de".
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So first of all, I talked about possession. Now I'm going to talk about expressions of
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Alors tout d'abord, j'ai parlé de possession. Je vais maintenant parler des expressions de
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quantity. So this has to do with numbers, when we're talking about the amount of something.
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quantité. Cela a donc à voir avec les chiffres, lorsque nous parlons de la quantité de quelque chose.
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Some expressions of quantity always have "of". So we're going to go through that list first,
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Certaines expressions de quantité ont toujours "de". Nous allons donc d'abord parcourir cette liste,
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the expressions that always have "of". So let's look at some of these.
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les expressions qui ont toujours "de". Examinons donc certains d'entre eux.
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The first one is "a lot". This is a mistake I always see in students' writing. They write,
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Le premier est "beaucoup". C'est une erreur que je vois toujours dans l'écriture des élèves. Ils écrivent,
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"a lot students", "a lot businesses". You need "of". So, "a lot of students watching
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"beaucoup d'étudiants", "beaucoup d'entreprises". Vous avez besoin de "de". Donc, "beaucoup d'étudiants regardent
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this." Period. Okay. "A number", just like "a lot", it's an expression we need "of". "A
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ça." Période. D'accord. "Un nombre", tout comme "beaucoup", c'est une expression dont on a besoin de "de". "Un
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number of people study English." "Lots". "Lots" is similar to "a lot", it's just a little
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certain nombre de personnes étudient l'anglais." "Beaucoup". "Beaucoup" est similaire à "beaucoup", c'est juste un
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bit more informal. "Lots of animals live in the zoo." "A great deal", another expression,
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peu plus informel. "Beaucoup d'animaux vivent dans le zoo." "Beaucoup", autre expression, il
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we need "of". "A great deal of students hate exams."
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nous faut "de". "Beaucoup d'étudiants détestent les examens."
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Now, in terms of the words "majority" or "minority", we also need "of". So we can say, "A majority
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Maintenant, en termes de mots "majorité" ou "minorité", nous avons aussi besoin de "de". On peut donc dire : « La majorité
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of cats eat mice." Or, the opposite of that is "a minority". I don't know if this is true,
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des chats mangent des souris. Ou, le contraire de cela est "une minorité". Je ne sais pas si c'est vrai,
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but "a minority of cats eat mice." Again, key point, we need "of".
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mais "une minorité de chats mangent des souris". Encore une fois, point clé, nous avons besoin de "de".
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Finally, the word "a couple". "A couple of" -- that's a good way to finish the sentence.
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Enfin, le mot "un couple". "Quelques" -- c'est une bonne façon de terminer la phrase.
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"A couple of superheroes were seen at the mall." So it doesn't matter what your sentence
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"Quelques super-héros ont été vus au centre commercial." Alors peu importe votre
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is, the main thing is that for these expressions, "a lot", "a number", "lots of", "a great deal
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phrase, l'essentiel est que pour ces expressions, "beaucoup", "un nombre", "beaucoup de", "beaucoup
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of", "a majority", "a minority", "a couple", they all need "of".
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de", "une majorité", "une minorité », « un couple », ils ont tous besoin de « du ».
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So now, we are going to make things a little bit more complicated, because English has
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Alors maintenant, nous allons rendre les choses un peu plus compliquées, parce que l'
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a way of loving to do that for you students. And so, we are going to look at expressions
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anglais aime faire ça pour vous, les étudiants. Et donc, nous allons nous intéresser aux expressions
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of quantity, which sometimes have "of" and sometimes they don't.
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de quantité, qui ont parfois "de" et parfois non.
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So here is a list of some expressions that sometimes use "of" and sometimes they don't.
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Voici donc une liste de quelques expressions qui utilisent parfois "de" et parfois non.
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So we have "all", "most", "almost all", "many", "much", "a few", "a little", "one", "two",
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Nous avons donc "tous", "la plupart", "presque tous", "beaucoup", "beaucoup", "quelques", "un peu", "un", "deux",
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"three", etc.; "both", "several", "some", and "any". Now, it would take too long to
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"trois", etc. ; "les deux", "plusieurs", "certains" et "tout". Maintenant, cela prendrait trop de temps pour
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cover all of these, so I want you to think about what I'm going to say. It applies to
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couvrir tout cela, alors je veux que vous réfléchissiez à ce que je vais dire. Cela s'applique à
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all of them.
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tous.
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So when do we use "of" and when do we not use "of"? So I'm going to write a sentence.
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Alors, quand utilisons-nous "de" et quand n'utilisons-nous pas "de" ? Alors je vais écrire une phrase.
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Now, of course, this isn't true. All students don't hate math. Now, if I don't use "of",
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Maintenant, bien sûr, ce n'est pas vrai. Tous les élèves ne détestent pas les maths. Maintenant, si je n'utilise pas "de",
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"all students hate math", I'm talking about students in general. I'm not talking about
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"tous les élèves détestent les maths", je parle des élèves en général. Je ne parle pas d'
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a specific group of students. I'm not talking about my friends who are students. I'm talking
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un groupe spécifique d'étudiants. Je ne parle pas de mes amis qui sont étudiants. Je parle
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about students of the world, just a very general statement. Now, if I turn this to "all of
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des étudiants du monde, juste une déclaration très générale . Maintenant, si je passe à "tous
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the students", "all of the students hate math", now I'm talking specific, which means maybe
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les élèves", "tous les élèves détestent les maths", maintenant je parle de manière spécifique, ce qui signifie peut-être que
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it's a specific group of students I know, maybe it's students in my class. I'm not talking
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c'est un groupe spécifique d'élèves que je connais, peut-être que ce sont des élèves de ma classe. Je ne parle pas en
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generally now. I'm talking about a group of students that's specific.
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général maintenant. Je parle d' un groupe d'étudiants qui est spécifique.
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Similarly, with "most", if we say "most restaurants expect a tip", I'm talking again generally.
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De même, avec « la plupart », si on dit « la plupart des restos attendent un pourboire », je reparle en général.
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I'm not talking about restaurants I know. I'm not talking about specific restaurants.
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Je ne parle pas des restaurants que je connais. Je ne parle pas de restaurants spécifiques.
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I'm just talking about all restaurants. Not all, but most restaurants within the world.
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Je parle juste de tous les restaurants. Pas tous, mais la plupart des restaurants dans le monde.
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So "most restaurants expect a tip". Now, if I want to make this specific, maybe I have
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Donc "la plupart des restaurants attendent un pourboire". Maintenant, si je veux que ce soit précis, j'ai peut-être
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a certain group of restaurants in mind. Maybe I'm thinking of restaurants of Toronto. That's
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un certain groupe de restaurants en tête. Peut-être que je pense aux restaurants de Toronto. C'est
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a specific group. In that case, specific, I would add "most of the". "Most of the restaurants
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un groupe spécifique. Dans ce cas précis, j'ajouterais "la plupart des". "La plupart des restaurants
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expect a tip." "Most of the restaurants in Toronto expect a tip." "Most of the restaurants
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attendent un pourboire." "La plupart des restaurants de Toronto s'attendent à un pourboire." "La plupart des restaurants que
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I visit expect a tip." So again, in this case, we've changed it to specific.
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je visite s'attendent à un pourboire." Donc encore une fois, dans ce cas, nous l'avons changé en spécifique.
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I'll do one more example of that. "Almost all friends are kind."
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Je vais en faire un autre exemple. "Presque tous les amis sont gentils."
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Now, I'm talking about almost all of the friends in the world. I'm not talking about my friends.
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Maintenant, je parle de presque tous les amis du monde. Je ne parle pas de mes amis.
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I'm not talking about your friends. I'm not talking about a specific group of friends
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Je ne parle pas de tes amis. Je ne parle pas d'un groupe spécifique d'amis
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in general. Again, in order to make this specific, the time we use "of" is to make this specific.
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en général. Encore une fois, afin de rendre cela spécifique, le temps que nous utilisons "de" est de rendre cela spécifique.
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"Almost all of my friends are kind." Now, I'm talking about a specific group of people.
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"Presque tous mes amis sont gentils." Maintenant, je parle d'un groupe spécifique de personnes.
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So there you have it, the three different cases of when we use "of". First of all, we
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Donc voilà, les trois cas différents où nous utilisons "de". Tout d'abord, nous
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talked about possession, mainly with objects we use "of". Secondly, we talked about expressions
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avons parlé de possession, principalement avec des objets dont nous nous servons "de". Deuxièmement, nous avons parlé des expressions
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of quantity that always demand "of". And finally, we've looked at some expressions where we
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de quantité qui demandent toujours "de". Et enfin, nous avons examiné certaines expressions où nous
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sometimes use "of" depending on what our meaning is.
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utilisons parfois "de" en fonction de notre sens.
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So to do practice tests on this, I invite you to come visit our site at www.engvid.com.
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Alors pour faire des tests pratiques à ce sujet, je vous invite à venir visiter notre site à www.engvid.com.
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Thanks. Take care.
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Merci. Prends soin de toi.

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